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舉例子作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的舉例子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舉例子作文
在課前改作業時，發現一道題，孩子們或不做，或做錯，或只有答案，問及為什么根本不知道。但也發現一些孩子有批畫，有理有據，一看就十分清楚。課堂上邀請了五班的劉沐瑋同學當小老師，給大家講一講。
看懂例子，是數學學習的重要學習方法。夾心餅干數，就像101、343、979等等這樣，百位與個位上的數一樣。在看懂例子的基礎上，自己會舉例子，就顯得更為重要了。
什么叫會舉例子？1百多的符合的數全部列出來，數一數有多少個。101、111、121、131、141、151、161、171、181、191，百位與個位是1的夾心餅干數有10個；2百多的至4百多的按這個規律推想。按這個推想下去，202－292也有10個；303－393也有10個；404－494也有10個；5百多－9百多的省略不寫，但按規律推想。5百多的、6百多的……9百多的也各有10個。在按規律推想的基礎上加以抽象，變成簡單的數學關系表達，就是最后的升華。因此，這樣的夾心餅干數就有9×10＝90個。
從沐瑋的講解中，讓孩子體會到了，學習數學需要有這樣的能力：1.看懂例子；2.會舉例子；3.從例子中找到規律；4.抽象成數學關系。有了這些，學習數學的能力就會得到提高。
用舉例子造句
1、他運用了打比方、舉例子的說明方法。
2、上面所舉例子中,焦仲卿之妻劉蘭芝也是面對著“長兄如父”的情況。
3、對于這種比較的命令,我想還是多舉舉例子比較好讓新手理解。
4、在這里,我就不想舉例子了。
5、可參見本詞條“后世發展”、這一標題欄所舉例子。
6、簡單舉例子說,如果一條手鏈重86克,在500克以內,需要用的就是500克水。
7、常用的包括下定義、舉例子、列數字、引用、比較、分類等。
8、日出東海落西山,喜也一天,憂也一天；遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦；有些東西是轉瞬即逝的,比如雨后虹；有些東西是永恒的,比如你我之間的友誼。
9、這個問題可能不是很好理解,我們舉例子說明一下吧。
10、我繼續舉例子了。
11、他繪聲繪地舉例子說明。
12、下面我舉例子解釋一下。
13、舉例子：具體真切地說明了事物的特點。
14、說明方法是列數字、作比較、舉例子。
15、舉例子是為了支撐觀點,使之更具說服力。
16、本文主要運用了舉例子和制圖表等三說明方法。
17、本文運用了作比較,列數字,舉例子等說明方法。
18、我們可以舉例子說明。所舉例子屬實嗎？
19、以上所舉例子“叫板”均取第二個義項。
20、我來舉例子,圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。
21、舉例子的作用是反映一般情況,具體、有力地說明事物。
22、您在演講中,經常打比喻、舉例子,請問有哪些好處？
23、所舉例子的深度和豐富對許多艱深的概念作了充分的解釋。
24、我給人舉例子,就像小孩長大人一樣,我是漸變。
25、教室里氣氛緊張,一片寂靜,再也沒有其他孩子主動起來舉例子了。
26、小學常見的有：舉例子、列數字、打比方、分類別、作比較。
27、就此,他舉例子說明：高血壓甚為常見,2005年我國已有1.5億高血壓病人。
28、辣椒種類很多。比如說,朝天椒、大青椒、扣子椒、燈籠椒等,但要說辣椒之王,就要數米椒了。
29、我每天講課舉例子已經很煩了,大家可以自己思考一下這句話。
30、他說：你舉個例子。
31、你認為什么是有意義的,這個很好理解,我就不舉例子了。
32、舉例子來說,要想成為一個編程高手,需要什么樣的條件呢？
33、舉例子說明你學會并應用到工作上的時間管理技術。
34、很明顯,根據建議,湯先生所舉例子中的文章作者不會受到檢控。
35、作者為了說明“克隆”,運用了三種說明方法：舉例子、釋義和引用。
36、請列舉例子闡述你所能負責的數額,若你能直接或間接負責,請注明。
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