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我們班上的名人的作文
他,有著一雙小而聚光的眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,那高高的額頭上搭下來(lái)一小撮頭發(fā),這就是我們班的知名人士莫言。
他學(xué)習(xí)好,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),在這兩門(mén)課程中,他已經(jīng)算得上是我們班的知識(shí)小百科了。
記得在上個(gè)學(xué)期,又快到期末考試了,老師發(fā)給我們一人一份數(shù)學(xué)卷子,讓我們做,也算測(cè)驗(yàn)一下我們的實(shí)際水平。前半小時(shí),我寫(xiě)得很順利,一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,可到了最后15分鐘,一道附加題攔住了我的去路,怎么辦呢?我抓耳撓腮,一時(shí)間想不出解決辦法,回頭看了看同學(xué),一個(gè)個(gè)也是愁眉苦臉。這時(shí),我看到了我們班的這位知名人士,他也在思考。只見(jiàn)他突然興奮起來(lái),埋頭做題,一定是想出了辦法。過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了,我只好把卷子交了。下午老師拿著卷子走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次卷子大家做得很好。”雖然,老師表?yè)P(yáng)了我們,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因?yàn)槲矣幸坏李}沒(méi)做!后來(lái)得知只有莫言做出了這道題,我便向他請(qǐng)教。從此,我們成了最鐵的哥兒們,我有不懂的地方就請(qǐng)教他。
莫言不但數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)也不錯(cuò)。他和我,還有另一個(gè)同學(xué)被大家稱作“英語(yǔ)三金剛”。我們?nèi)齻(gè)人他第一,我排第二,另一個(gè)同學(xué)第三。在一次英語(yǔ)大賽中,我們?nèi)齻(gè)人在一起搞了一個(gè)組合,我和另一個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任兩個(gè)角色,他當(dāng)旁白。旁白的任務(wù)最重了,他幾乎把整篇文章背了下來(lái)。他憑借深厚的英語(yǔ)功底,出色地完成了任務(wù)。在表演過(guò)程中,贏得了觀眾和評(píng)委的一致好評(píng),我們的節(jié)目得了一等獎(jiǎng)。
這就是我們班的知名人士莫言,我會(huì)和他成為一生的好朋友、好伙伴。這樣的知名人士,你們班有嗎?
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