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試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文(通用39篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們最少不了的就是試卷了,成績(jī)的提高,最關(guān)鍵的是什么的呢,重要的是多做題目,多寫試卷,總結(jié)知識(shí)點(diǎn),一份好的試卷都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文,歡迎大家分享。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇1
小剛打開(kāi)門一看,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是他擦干了眼淚,又洗了把臉,裝著一副沒(méi)事的樣子,躺在沙發(fā)上看電視。
爸爸媽媽回來(lái)后,小剛臉上一直掛很勉強(qiáng)的笑容。可爸爸媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)……
過(guò)了一會(huì)兒……鄰居張阿姨來(lái)了,是來(lái)約媽媽出去買東西的。這可把小剛高興壞了,他正籌劃著怎樣“算計(jì)”爸爸呢!爸爸正熱火朝天地看這球賽,小剛悄悄的坐在了爸爸身邊。在球賽結(jié)束的時(shí)候,小剛大叫一聲:“太好了!”爸爸當(dāng)然很好奇了,便問(wèn):“什么事讓你這么興奮啊!”小剛看爸爸中計(jì)了,便裝作一副很神氣的樣子說(shuō):“我的老師好厲害哦!恐怕你這做老爸的都比不上哦!呵呵……”爸爸不服氣了:“爸爸哪兒比不上你的老師?”小剛笑呵呵的說(shuō):“你就是比不上嘛!”爸爸有點(diǎn)生氣了:“哪點(diǎn)比不上!”小剛還是故意賣關(guān)子:“我知道你比不上的,你還是別問(wèn)了!”爸爸這次真的上鉤了大聲叫到:“你們老師做得到的事,老爸也能做到的!”
“呵呵……是嗎?”
“那當(dāng)然!老爸要給兒子做榜樣!”
“呵!好啊,我們老師能閉著眼睛寫字。你可以嗎!”
“……”
“怎么樣,怕了吧!”
“你老師有什么厲害的,看我的,我肯定比他厲害。”
“光吹不練,有何用。”
“那就讓你開(kāi)開(kāi)眼界,拿紙筆來(lái)!”
“好!我就去拿,你別跑了……”
小剛眼看自己的“把戲”就要大功告成了,興奮的不得了!他把那張不及格的卷子混在了紙里等待著爸爸的親筆落款……
小剛解下脖子上的紅領(lǐng)巾把爸爸的眼睛蒙住,讓爸爸開(kāi)使寫自己的大名。爸爸一張一張的寫著,小剛見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟了,便把那張不及格試卷抽了出了,待爸爸“簽”上自己的名字時(shí),小剛把它疊好藏在了口袋里。
爸爸還在寫著,小剛眼珠一轉(zhuǎn),排起了爸爸的馬屁:“哇!”爸爸聽(tīng)到叫聲嗎上摘掉了眼上的紅領(lǐng)巾問(wèn):“出什么事了!”小剛兩眼放光的說(shuō):“爸爸寫的真是太好了,比我們老師強(qiáng)的多了多了……”爸爸臉上閃著紅光不好意思的說(shuō):“說(shuō)的我都不好意思了。”小剛又拍了起來(lái):“我說(shuō)的是真的.,依我看爸爸的水平都可以去當(dāng)數(shù)法家了!”
短短幾句話,把爸爸說(shuō)的心的美滋滋的,爸爸一高興甩出100元大鈔說(shuō):“我兒子真會(huì)說(shuō)話,著是給你的,想買什么買什么去!”小剛興高采烈地跳著出了家門,自言自語(yǔ)地說(shuō):偶!今天是什么日子啊?我好走運(yùn)啊,不光那該死的試卷得到了爸爸的簽名,我還得了100元。哦……”
直到現(xiàn)在,小剛的爸爸還不知道那張卷子的真實(shí)內(nèi)幕。哎,這是怎么當(dāng)爸爸的啊!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇2
今天我滿懷信心地跳著來(lái)到了學(xué)校,藍(lán)天白云好像都在向我招手,我心里開(kāi)心極了,希望這一天能順順當(dāng)當(dāng)?shù)模罄线h(yuǎn)望見(jiàn)校門,就看見(jiàn)李老師面色鐵青地站在那里值崗,我立馬像耗子見(jiàn)了貓一樣從他身邊溜了過(guò)去。看到他那樣,像鐵鍋底的臉,我的心頭頓時(shí)一顫:壞了,我的數(shù)學(xué)肯定又考砸了。
在忐忑不安中,第一節(jié)數(shù)學(xué)課便壓頭蓋來(lái),哦,mygod,看著雪白的試卷,一張一張地在我眼前掠過(guò),我的心提到了嗓子眼,快眼迸出來(lái)似的。“合”、“合”,盯著放在自己面前的試卷,我第一反應(yīng),試卷給錯(cuò)人了,但看看姓名,是我的沒(méi)錯(cuò),我的臉頓時(shí)拉得比驢還長(zhǎng),心里叫苦不迭,上帝啊,你怎么又開(kāi)了這么個(gè)玩笑,心里又想,我最近是不是吃錯(cuò)藥了,這么不在狀態(tài),也怪不得要考“合”、“合”,來(lái)學(xué)校是給別人來(lái)攆貓的呀,頓時(shí)垂頭喪氣,臉貼到試卷上,抬不起頭來(lái)。
講評(píng)試卷開(kāi)始了,朦朧中,好像聽(tīng)到了李老師不停地叫人站起來(lái),我?guī)缀趺看味颊酒饋?lái),臉上一點(diǎn)光彩也沒(méi)有,心里想,干脆我直接站著聽(tīng)課好了。
好不容易煎熬到了放學(xué),好想從樓上跳下去,回家再怎么跟媽媽講呢,不止第一次考成這樣了,我猜測(cè)著媽媽會(huì)做什么樣的反應(yīng),第一種,咩咩的小羊型:哎呀,又考了合格呀,沒(méi)關(guān)系,下次再努力。第二種,笨笨的熊型:又考了合格,趕緊分析錯(cuò)誤原因,是不是這幾天態(tài)度不端正呀。第三種,暴怒的獅子型:你第幾回考了合格了呀,我的忍耐是有限度的,快從這里滾出去,快滾,到底在學(xué)校里怎么學(xué)的呀,上課到底有沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)呀,你的腦袋是長(zhǎng)在屁股上的呀。前兩種怎么看,怎么沒(méi)可能,那么只有暴怒的獅子型了呀,短短的幾分鐘的'路程,在我看來(lái),卻像坐著火箭走一米的距離的時(shí)間那么短暫,怎么辦,怎么辦,我的手觸向門把,門開(kāi)了……
媽媽果然是暴怒的獅子型,把我拽來(lái)拽去,拽來(lái)拽去,就差沒(méi)把我從窗戶里扔出去了,還說(shuō)要帶我去超市當(dāng)營(yíng)業(yè)員,讓我別上學(xué)了,我被媽媽從三樓拽到了一樓,唉,獅子?jì)寢尳K于發(fā)威了……
走著走著,媽媽的怒氣開(kāi)始減退了,她挽起我的手,并跟我研究起了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要領(lǐng),這一路,我學(xué)到了好多。而且我也知道了媽媽說(shuō)的是氣話,她不是要帶我去超市當(dāng)營(yíng)業(yè)員,而是要送我去上美術(shù)課,走進(jìn)美術(shù)課堂,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
發(fā)試卷的時(shí)刻,你什么時(shí)候不再變得討厭呢。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇3
四月的早晨,我走在通往學(xué)校的路上,來(lái)到教學(xué)樓前,太陽(yáng)突然從云層后跳了出來(lái),樓檐上站隊(duì)的小麻雀也嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái),一切仿佛都暗示著什么。
推開(kāi)教室門的剎那,空氣一下子變得凝固,突然竄出一個(gè)聲音“嚇?biāo)牢伊耍乙詾閿?shù)學(xué)老師來(lái)了呢!”教室瞬間又沸騰了起來(lái),對(duì)呀“昨天剛進(jìn)行了單元檢測(cè)”,內(nèi)心一下子開(kāi)始忐忑,又有一絲期待……
試卷終于發(fā)下來(lái)了,97分!旁邊的“學(xué)霸”96分,我仿佛一下子坐上了云端,握著太陽(yáng)公公的手,真暖和啊!我要第一時(shí)間舉著卷子,邁著魔鬼的步伐走向爸爸,大聲告訴他,我做到了!慢慢的,97分開(kāi)始漸漸模糊,我又回到上一次單元小測(cè)發(fā)試卷的情形,身邊的“學(xué)霸”們興高采烈等著老師念成績(jī)發(fā)試卷,仿佛椅子上有釘子,根本坐不下來(lái)……只有我不盼著那一刻到來(lái),因?yàn)槲抑滥且欢ㄊ峭纯嘧涛叮瑸槭裁粗挥羞@個(gè)時(shí)刻爸爸媽媽才會(huì)來(lái)到眼前?“不要再碰ipad!別再偷偷玩游戲!你的作業(yè)都做完了嗎?額外多做幾道典中點(diǎn)的應(yīng)用題!端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!提高自己的學(xué)習(xí)效率!數(shù)學(xué)一定要用草稿紙!錯(cuò)過(guò)的一定保證不要再錯(cuò)!……”看著手中幾乎被揉爛的卷子,紅色76分格外刺眼,淚水漸漸模糊了我的雙眼,我恨自己為什么管不住自己,把做完作業(yè)的時(shí)間都用在了偷偷玩游戲上,爸爸媽媽的爭(zhēng)吵,語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話絲毫觸動(dòng)不了我,我就像脫韁的野馬奔跑在自認(rèn)為快樂(lè)的田野上,我真的快樂(lè)嗎?如果真的.快樂(lè),為什么我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)感到難過(guò)?爸爸說(shuō):“只有自己想走出來(lái),才能真正明白自己要什么,才能真正提抗住誘惑!”這一刻,我知道我要什么了!回到家,我再?zèng)]有像往常一樣做完作業(yè)就去玩游戲,我認(rèn)真對(duì)待新單元的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每天爭(zhēng)取多做一兩道課本以外的數(shù)學(xué)題,有不明白的就和爸爸一起探討,每當(dāng)做題時(shí)身邊一定放著草稿紙,仔細(xì)讀題,積極思考,認(rèn)真檢查。偶爾,游戲的誘惑跳出來(lái),我還會(huì)心動(dòng),但一個(gè)聲音在耳畔響起“聰頭,不要虛擬世界的自信,要在現(xiàn)實(shí)中贏得自信和尊重!”于是,自己的內(nèi)心平靜下來(lái),腦子好像一下清澈明晰了許多,這就是我想要的生活啊,簡(jiǎn)單、美好!“同學(xué)們,下面我們開(kāi)始上課!”老師的聲音一下子把我拽回現(xiàn)實(shí)。
我要在一次次考試中成長(zhǎng),不僅要把數(shù)學(xué),語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科每一次考試的試卷答好,更要把人生的試卷答好,我玩游戲時(shí)不是一直想給我們國(guó)家做個(gè)防護(hù)罩嗎?不怕任何國(guó)家的威脅!或許成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,只要我努力,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!我收起思緒,挺起身子,認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)課。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇4
通過(guò)窗,往外看,秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉翩翩起舞。再看看教室里,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,都是因?yàn)樵驴荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,分?jǐn)?shù)不理想,不敢面對(duì)父母。但是,成績(jī)好的就不用發(fā)愁了,比如說(shuō):我。因?yàn)槲疫@次月考成績(jī)是前所未有的好,父母獎(jiǎng)勵(lì)我還來(lái)不及呢。
不過(guò),在這之前,我想我應(yīng)該把同桌惹怒了,可能是因?yàn)槲乙恢睂?duì)她說(shuō)我考得沒(méi)她好吧。在次想起這件事,我還是有些不解:
在某一節(jié)語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師把語(yǔ)文月考試卷發(fā)下來(lái)了。我的同桌考了93分,我只考了86分,“這有什么的,不就比她低嘛,畢竟她本來(lái)就比我聰明,我能怎么辦啊。”我就這樣在心里默默的安慰自己。
“鈴,鈴……”下課了,我就和她去樓下走了走,等到快上課了,我們才回教室。走到課桌前,就看到兩張?jiān)嚲恚粡埳铮粡埖乩恚也唤o張起來(lái)了,心跳也變快了。我脫嘴而出:“上天啊,賜我高分吧,我會(huì)……”頓時(shí),我閉上了嘴,向四周看了看,呼了一口氣“太好了!”我著發(fā)瘋的表現(xiàn)幸虧沒(méi)有讓別人看見(jiàn),要不然我就沒(méi)臉見(jiàn)人了。”我小聲說(shuō)著。
看分?jǐn)?shù)時(shí),我還要偷偷的看自己的試卷,就怕別人知道我考了多少。看完自己的.分?jǐn)?shù),我就小聲的問(wèn)同桌:“你考的怎么樣?”她不但沒(méi)回答我,還反過(guò)來(lái)問(wèn)我,既然問(wèn)我了,我就告訴她了,但我有些后悔,因?yàn)榭吹剿淖焱且秽伲p眼直勾勾的看著我,就像是我欺負(fù)她一樣,讓我的良心不安啊。
過(guò)了好久,政治和歷史試卷才發(fā)下來(lái),在我不知道她考了多少分的情況下,我一直對(duì)她說(shuō):“你考了多少分?我猜你考得一定很好,我應(yīng)該會(huì)比你低幾分吧。”當(dāng)她知道我考了多少分后,就很生氣的說(shuō):“說(shuō)什么我考得很好,比你考得好,你當(dāng)我是什么啊!”一下我就懵了。不對(duì)嗎?政治你確實(shí)比我考的好啊,雖然歷史是高你1,2分,但你沒(méi)必要這么生氣吧……
唉!雖然自己是女生,但卻不懂女生的心,現(xiàn)在我算是知道了什么是“女人心,海底針”啦。
拉回紛亂的思緒,窗外,大部分樹(shù)葉已飄落在地,樹(shù)枝上只剩下幾片已枯黃的樹(shù)葉,但這幾片樹(shù)葉遲早要落地的,就像同學(xué)們懸著的心,
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇5
“大家安靜一下,要發(fā)試卷了。”卓賀向同學(xué)們宣布。
我立刻緊張起來(lái),聽(tīng)說(shuō)班里最高分是98分,我是否是這個(gè)幸運(yùn)兒?
“李怡函,92分,上回你可考了100分。”季老師怒氣沖天地讀著我的分?jǐn)?shù)。我有點(diǎn)不敢相信我的耳朵,更不敢去直視老師的眼睛,當(dāng)看著試卷上填空題大叉子飛舞時(shí),我的心一下子涼了一半兒,更不可思議的是我竟然錯(cuò)了一道脫式計(jì)算,3分啊!
回到家,我十分不情愿地將卷子遞給媽媽,媽媽見(jiàn)了沒(méi)有說(shuō)一句話,只是讓我自己反思。回到房間我直接躺在床上,心想:這次為什么考這么差,是不是因?yàn)樯洗慰?00分驕傲自滿了,還是因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng),沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為班長(zhǎng),應(yīng)該起到模范帶頭作用,思考幾分鐘以后我終于決定給張老師打電話,但是,張老師卻說(shuō):“孩子,一次考不好沒(méi)關(guān)系,好好分析一下錯(cuò)題原因,你不能面對(duì)困難就打退堂鼓啊!”
晚上,媽媽帶我出去吃飯,在路上遇到了一個(gè)熟人,她家孩子長(zhǎng)得格外伶俐,可美中不足的是,吃的有點(diǎn)胖,離開(kāi)后,我便說(shuō):“小弟弟臉上肉太多了。”媽媽說(shuō):“你總是看見(jiàn)別人缺點(diǎn),忽略別人的優(yōu)點(diǎn),做人,一定要發(fā)現(xiàn)自身不足,才會(huì)有所提高,你優(yōu)優(yōu)姐姐,小學(xué)一直出類拔萃,上了初中,仍然保持全校第一的好成績(jī),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考了滿分。盡管如此,她還是找自身不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,難道你做不到嗎?”我眼前仿佛又看到了那張數(shù)學(xué)試卷,錯(cuò)的那些題,沒(méi)有一道不會(huì),全都是因?yàn)榇中拇笠猓徽J(rèn)真審題造成的。如果認(rèn)真、細(xì)致的檢查一下,那么幸運(yùn)兒不就是我了嗎?
“學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己。考個(gè)好成績(jī),更是給自己一個(gè)交代。”我心里想:在課堂上坐40分鐘,要有40分鐘的.收獲;在家中寫作業(yè)10分鐘,要有10分鐘的效率,不能人在曹營(yíng)心在漢。“學(xué)習(xí)本身就是很辛苦的過(guò)程,辛苦十幾年,幸福一輩子!通過(guò)自己的努力來(lái)證明自己,而不是為了完成作業(yè)而學(xué)習(xí)!”媽媽對(duì)我說(shuō),是啊!我一下子恍然大悟,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”請(qǐng)老師和媽媽相信我,為了我有一個(gè)美好的未來(lái),我一定能夠證明自己。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇6
暑假中,友人打來(lái)電話,邀我去她的故鄉(xiāng)上海住上一天。美其名曰:“見(jiàn)家長(zhǎng)。”我無(wú)奈,隨意收拾一番便在黎明前逼近上海。
父親在北京出差,因而我在北方倒也住上過(guò)一段時(shí)間,也算是半個(gè)北京人,到了上海發(fā)現(xiàn)上海不同于鋼鐵森林、高樓林立的廣義印象。我這個(gè)北方人對(duì)上海倒有著別樣的感悟。那是浸在綿綿細(xì)雨中的昏黃錯(cuò)覺(jué)。
去時(shí)正趕上雨季,不同于北方雨的清涼冰裂,上海的雨同上海的氣質(zhì)很像,輕聲細(xì)雨,巧笑嫣然。沒(méi)有當(dāng)即去看東方明珠與外灘的熙攘,驅(qū)車前往友人家,沉默的街道像一面鏡子,路兩邊的樹(shù)木和街道一樣講究端莊和腔調(diào),迎著微風(fēng),莞爾傾城。
飯后散步,抬頭,不經(jīng)意望見(jiàn)一排排桿子,友人笑我癡,那不過(guò)是晾衣架。
窗外于我,可能是電線桿與麻雀,爬山虎與蝸牛。可我想對(duì)于上海人來(lái)說(shuō),那是一種訴說(shuō),那里有外婆的`手絹,外公的襯衫,媽媽的圍裙,爸爸的襪子,層層疊疊,沒(méi)有一字一句表達(dá)依戀,卻字字句句都是繾綣。
北方也有晾衣架,整齊的,簡(jiǎn)約的,科技搖鈴的,以清爽和活力見(jiàn)長(zhǎng)。而“桿子國(guó)”卻是清秀的,層疊的,纖麗的,宛如一個(gè)油紙傘下的少女,安靜不語(yǔ)卻在一顰一笑間告訴你她的酸甜苦辣,羞羞怯怯。
晚上下館子,席間遇到一位阿姨,無(wú)意間攀談起美食的吃法。阿姨說(shuō):“有一種吃蝦方法叫醉蝦。那些蝦個(gè)個(gè)活蹦亂跳,晶瑩剔透,進(jìn)了白瓷碗里還一蹦一跳的。可愛(ài)的緊,淋灑點(diǎn)醬油,拿勺子一扣,輕輕一口,那滋味我一輩子都忘不了……”
驚喜得看著阿姨回味無(wú)窮的神態(tài),都說(shuō)上海女人古樸雅致,風(fēng)情萬(wàn)種,不曾想竟有如此饞嘴的一面。當(dāng)真是可愛(ài)。坐在這不大的飯館里,點(diǎn)了幾盤上海家常菜,卻驚喜地發(fā)覺(jué)上海的美食里有小時(shí)候的味道。那是一種日積月累沉淀下來(lái)的心安。一首彌久的歌謠,夢(mèng)里也余音繞梁。
友人家的一位親戚是個(gè)典型的上海女人,言語(yǔ)之間總是透著一絲恰到好處的娟秀。傍晚她拉著我的手給我展示禮物。——三朵連在一起的白蘭花。如果不是親眼所見(jiàn),很難想像這么小的花卻有著如此持久的香味。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑,從上海的黃昏說(shuō)到夜晚的霓虹,直到躺在被窩里聊天還能聞到白蘭花的氣息。友人說(shuō),這香氣從她童年漫延到現(xiàn)在,成為一種永恒的記憶。我輕輕嗅著那香氣,那氣味混雜這這一天來(lái)的綿綿細(xì)雨,晾衣架,白瓷碗里的醉蝦和柔軟的微風(fēng),吹成我至今夢(mèng)中的高低婉轉(zhuǎn),念念不忘……
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇7
我低著頭,苦思冥想,手里拿著一張——很糟糕的試卷。
這是下午剛剛發(fā)下來(lái)的試卷,當(dāng)時(shí),我正在教室里忐忑不安地看一本課外書,心理卻牽掛著就要發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文考試卷。突然,一個(gè)手捧一摞試卷叫到了我的名字。我從座位上一躍而起,一把搶下試卷。試卷上方一個(gè)刺眼的80分,外帶著幾個(gè)大紅叉叉赫然映入眼簾,我頓時(shí)傻了眼!“該怎么向交待?屁股會(huì)不會(huì)遭殃?……”——我就是為這而冥思苦想的。
在懊惱中,我又拿起了試卷,詳細(xì)看了一遍。仔細(xì)一分析,問(wèn)題百出:一開(kāi)始聽(tīng)力測(cè)試沒(méi)有看清題目扣了2分,緊接著閱讀訓(xùn)練審題不仔細(xì)扣了4分,留言條漏了一題沒(méi)有做,又扣了2分,其它那錯(cuò)別字的4個(gè)“兄弟”又組成了2分,加上作文10分,整整扣了20分那!如果不是因?yàn)榇中拇笠猓冶緛?lái)……本來(lái)可以上90分的呀,唉!……
“叮鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,我沮喪地把試卷藏在了褲兜里,拖著沉重的步伐向家緩慢地走去。路上,我一邊盤算著怎么向媽媽交待,一邊為自己的粗心大意懊悔著。回家的.路好長(zhǎng),總算到了家。一進(jìn)家門,媽媽馬上從廚房走出,急切地問(wèn)我:“語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)了嗎,考了多少分?”“發(fā)……發(fā)發(fā)下……來(lái)……了”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“考得好不好?”媽媽又問(wèn)。“考……考得……不……好。”我緊張地說(shuō),說(shuō)著便把褲兜緊緊地捂著。“小豪,考得不好不要緊,我們一起來(lái)分析原因”,說(shuō)著,媽媽從我的褲兜里輕輕地拿出了試卷。看著試卷,媽媽緊鎖著眉頭。我想:完了,每次我都因?yàn)榇中拇笠饪疾缓茫瑡寢尳裉煲蟀l(fā)雷霆了!我情不自禁閉上了眼睛,等待著媽媽拿板子打了我的屁股。這時(shí),一雙溫暖的手撫摸著我的腦袋,輕輕把我拉到客廳的沙發(fā)上坐下,媽媽用耐心關(guān)愛(ài)地口吻對(duì)我說(shuō):“小豪,你看,你是不是太馬虎了,審題不夠仔細(xì),沒(méi)有很好地理解題意,扣了許多不該扣的分,今后一定要細(xì)心一些。”聽(tīng)到媽媽的話,我不由自主地臉紅了,又信服地使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,媽媽陪著我,在試卷上一道題一道題地重新改正每道錯(cuò)題。
晚上,媽媽坐在我的床頭,我問(wèn)媽媽:為什么沒(méi)有像以前一樣嚴(yán)厲地責(zé)備我,甚至給我板子吃。媽媽笑笑說(shuō):“因?yàn)閶寢尳裉煸陔娨暽峡戳艘粋(gè)節(jié)目,是教家長(zhǎng)該如何耐心地教導(dǎo),媽媽學(xué)到了很多,也想有進(jìn)步呀。不過(guò),媽媽取得了進(jìn)步,小豪也要有所進(jìn)步,要盡早改掉粗心大意的毛病。”我拉著媽媽的小拇指說(shuō):“媽媽放心,拉鉤,我一定和你一起進(jìn)步!”
那晚,我頭枕著那張?jiān)嚲恚剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇8
天空的云朵有點(diǎn)陰沉,正如我的心情般消沉,復(fù)雜,緊張,但樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫的輕快,似乎在安慰我說(shuō):“不要緊張,一切都會(huì)好起來(lái)的,給點(diǎn)信心自己。”樹(shù)兒擺動(dòng)著樹(shù)枝,似乎在為我加油。
今天是發(fā)卷子的日子,也是宣布這段時(shí)間收獲成果的日子,我不禁緊張起來(lái)了。
“叮鈴叮鈴……”
上課的鈴聲響了,這鈴聲似乎在告訴我“你完了,你完了,試卷要來(lái)了。”
這時(shí)我的同桌跟我搭起話來(lái)了,問(wèn)我:“喂,你覺(jué)得你有多少分啊。”我回答道:“啊,你在問(wèn)我嗎?我……我也不知道,可能60多分吧,總之我希望合格吧。”
說(shuō)完后,我變得更加緊張了,突然同桌拍拍我的手說(shuō);“你不用這么緊張吧,你看你,面青嘴唇白,額頭滿是汗,你看你的手,都冒汗啦,還抖起來(lái)了,這么緊張干啥子,還是說(shuō)你生病啦,放松點(diǎn)啦。”
確實(shí)我真的很緊張,不僅如她說(shuō)的那樣,我還咬緊牙關(guān),來(lái)減輕我的緊張,而且我的腿還有點(diǎn)抖呢,只要把手按在腿上都能感覺(jué)到腿在抖。
老師來(lái)了,手里果真拿著試卷,而我的目光都聚集在那堆試卷里了。我心想:“都不知道我到底合不合格,好緊張啊~要是合格那就是絕對(duì)的好了,那樣老師就不會(huì)對(duì)我那么嚴(yán)厲,爸爸媽媽也不會(huì)訓(xùn)我了。但要是不及格……”
卷子已發(fā)在我的面前,它安靜地反躺在桌面上。我只能雙手合攏,放在胸口上,心里祈禱:“各路神仙姐姐、哥哥、爺爺、阿姨保佑我!為了我不被罵,一定要保佑我啊!:”
我把手伸向卷子,然后慢慢地掀開(kāi),第一進(jìn)入眼簾的是一個(gè)數(shù)字9,“應(yīng)該能及格吧。”我似乎得到一個(gè)安慰獎(jiǎng),我有點(diǎn)迫不及待地掀起,“什么?!竟然是59分
我張著大嘴巴,雙眼麻木,像被定住一般,坐在椅上,我心想;“怎么會(huì)這樣,老天爺啊,你怎么這么殘忍,這么殘忍啊,我只不過(guò)是差一分就及格,你為什么,為什么就不給我呢。”
窗外大樹(shù)上原本安慰我的鳥(niǎo)兒飛走了,原本為我加油的大樹(shù)停下來(lái),換成為我覺(jué)得可惜了。
“叮鈴叮鈴”
老師把我叫到辦公室里,我頓時(shí)回想起老師數(shù)落我的.畫面。在走進(jìn)辦公室的路上,我突然覺(jué)得雙腿裝滿了鉛,快要走不動(dòng)似的。
我走到了辦公室門口,深吸了一口氣,走到老師的面前。老師有點(diǎn)失望的看著我,卻有點(diǎn)惋惜的說(shuō):“今次你怎么考的這么差?”我并沒(méi)有回答老師的問(wèn)題,卻有點(diǎn)驚訝老師竟然沒(méi)有罵我。
老師沒(méi)有再追問(wèn)了,只是讓我回家好好想想。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇9
昨天發(fā)生的事,真是令我心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)試卷不見(jiàn)了!
吃完晚飯,我正看課外書。奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):黃明俊,你上個(gè)星期的作業(yè),有一次沒(méi)有交被批評(píng)了。你把作業(yè)拿出來(lái)給我看一看吧!好的。我答應(yīng)道,又想:昨天的作業(yè)都給輔導(dǎo)老師檢查過(guò)了,一定沒(méi)有問(wèn)題。想完后,我便開(kāi)始檢查語(yǔ)文作業(yè),默寫做完了,作文寫好了,預(yù)習(xí)完成了語(yǔ)文一切沒(méi)問(wèn)題!接著檢查數(shù)學(xué),完成利息計(jì)算咦?怎么不在?我心里急了,心臟都快要跳出來(lái)了。你是不是沒(méi)做?奶奶一臉焦慮,聲音也提高了幾分貝,對(duì)我有明顯的的不信任。我邊在書包里找邊說(shuō):我做了,給老師看過(guò)了。我還記得最后一題錯(cuò)了又訂正了。那你怎么會(huì)沒(méi)有呢?奶奶也開(kāi)始幫我找了起來(lái)。我們?cè)跁镎伊艘槐橛忠槐椋鞣N書拿出來(lái)、裝進(jìn)去,幾個(gè)回合還是沒(méi)有找到那張數(shù)學(xué)試卷。
奶奶生氣地對(duì)我說(shuō):你啊,成天丟三落四!說(shuō)完,眼睛直瞪得我心里發(fā)毛。我猜測(cè)奶奶會(huì)像上周一樣伸手打上來(lái),便躲到了角落,像一只怕挨打的小老鼠。哎,明天交不出試卷,死定了!我腦海中想象著數(shù)學(xué)老師生氣的神情。忽然,我轉(zhuǎn)念一想,會(huì)不會(huì)落在輔導(dǎo)老師那里了?我把想法跟奶奶一說(shuō),奶奶立即撥通了輔導(dǎo)老師的電話。
電話那頭傳來(lái)輔導(dǎo)老師的聲音:黃明俊奶奶,你也別太著急,我來(lái)找找看。過(guò)了一會(huì)兒,老師的聲音又響起了:沒(méi)有啊,要不我把題目發(fā)過(guò)來(lái)讓他再做一遍吧!奶奶掛了電話,又開(kāi)始批評(píng)我:黃明俊,快來(lái)抄題目吧!你也真是的,一天到晚亂放東西,現(xiàn)在得到教訓(xùn)了吧奶奶越說(shuō)越激動(dòng),朝我大喊起來(lái)。我哭了,明明做了怎么找不到呢?心里真是既委屈又傷心:早知道就該把試卷放在數(shù)學(xué)書里,現(xiàn)在也就不用再抄了。我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):我下次會(huì)會(huì)把東西放好的.。
我先把英語(yǔ)給你看。我開(kāi)始停止哭泣,因?yàn)榭抟膊皇寝k法,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!我拿出英語(yǔ)本,一翻,哇!我忍不住大叫,這是英語(yǔ)沒(méi)做?奶奶更加生氣了。我開(kāi)心地說(shuō):我找到數(shù)學(xué)試卷了,夾在英語(yǔ)本里!我拿著這張如獲至寶的試卷,欣喜地給奶奶看。奶奶也松了一口氣,打電話告訴了輔導(dǎo)老師,又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):你要吸取這一次的教訓(xùn),作業(yè)要放好!
這次找試卷真是讓我虛驚一場(chǎng)!看來(lái)以后我要把每門功課的作業(yè)整理好,要把語(yǔ)數(shù)英作業(yè)放在指定的位置。這樣,就能避免這次出現(xiàn)的試卷風(fēng)波。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇10
90年代初的每個(gè)學(xué)生每學(xué)期都要經(jīng)過(guò)周、月、國(guó)、統(tǒng)考,偶爾會(huì)有小測(cè)驗(yàn)和競(jìng)賽。我是考場(chǎng)上“泡大”的一代人。我接受過(guò)無(wú)數(shù)次考試,但有一次考試讓我難忘.
那是一個(gè)陰天的下午,原本設(shè)置在學(xué)校操場(chǎng)上的露天考試,因?yàn)樘鞖怅幪欤R時(shí)改成了教室。我參加了高三化學(xué)期中考試,答了所有的題,但是都沒(méi)答對(duì)錯(cuò)。再仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍測(cè)試,驚喜的發(fā)現(xiàn)這不是我剛買的《精選化學(xué)例題》書里的例子。復(fù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)思考,因?yàn)橛X(jué)得題難。現(xiàn)在,這個(gè)《精選化學(xué)例題》在我的桌子上。我忍不住,我那該死的手慢慢伸出去。剛打開(kāi),身后伸出一雙大手,像老鷹抓小雞一樣把書拿走了。我一轉(zhuǎn)身,看到是監(jiān)考老師,滿臉怒氣,當(dāng)場(chǎng)用圓珠筆在試卷右上角簽上了“作弊”二字。整個(gè)過(guò)程不到一分鐘,但我仿佛做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。想著被班主任和家長(zhǎng)知道后的后果,想著我的名字會(huì)在學(xué)校門口的黑板上公布,想著我在考前放牛放豬食的同時(shí)努力背出題目,淚水滴落在試卷上。我多么希望我的眼淚能影響監(jiān)考老師,也希望他能抹去那個(gè)可惡的“作弊”二字。
放學(xué)后,我不敢回家。轉(zhuǎn)過(guò)眼的空氣里彌漫著潮濕的霧氣,地平線上的晚霞躲在山后,夜色籠罩。這時(shí),教我們化學(xué)課的楊老師來(lái)到教室。他三十多歲,溫和,說(shuō)話慢。當(dāng)他從我吞吞吐吐的敘述中得知事情經(jīng)過(guò)時(shí),讓我吃驚的是,他沒(méi)有給我半句訓(xùn)斥,而是大方地拍了拍我的.肩膀,讓我趕緊回家,讓我爸媽不用擔(dān)心。
考完第一節(jié)化學(xué)課,我的心像等待法官判決的犯人一樣跳了起來(lái)。看著同學(xué)們依次走上講臺(tái)領(lǐng)取老師批改的試卷,我更為自己的不誠(chéng)實(shí)感到愧疚。“許洪雪”,楊老師指著我的名字,我心虛地走到講臺(tái)上拿著寫著“作弊”兩個(gè)字的試卷。那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的時(shí)刻。我得到一份缺角的試卷。寫著“作弊”的右上角被切掉了,分?jǐn)?shù)欄上用紅色寫著一個(gè)92的大分?jǐn)?shù)。我感動(dòng)得鼻尖都要?dú)馑懒耍l(fā)誓一輩子感謝楊老師,一輩子老實(shí),再也不做這種丟人的事了。
發(fā)生在1990年秋天的期中考試,給了我一次“包容”“原諒”的獨(dú)特體驗(yàn)。它讓我明白,有時(shí)候?qū)捜荼戎肛?zé)更能讓人精神振奮,寬恕比懲罰更能凈化靈魂。嚴(yán)厲的懲罰,就像手術(shù)一樣,可以治病,但病人痛苦很大,不得不做;原諒一個(gè)人的過(guò)錯(cuò),就像吃了一顆苦澀的中藥,回味悠長(zhǎng),由內(nèi)而外,可以解毒治病。這件事我思考過(guò)不止一次,告訴自己,與其去爭(zhēng)取不屬于自己的東西,不如踏實(shí)一點(diǎn)。如果我平時(shí)被作弊者懲罰過(guò),或許能警醒我,但絕不會(huì)如此刻骨銘心,一輩子受益。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇11
某年某月某日,語(yǔ)文考試完畢,偶無(wú)比沮喪,才82分,創(chuàng)歷史新低啊!可是要命的是還要給我媽簽字。我媽肯定要秀一秀她這個(gè)月積累的“拳法”了。
回家以后,我照例打開(kāi)了臺(tái)燈。燈管向外散發(fā)出了似乎有些朦朧的白光。我有些生硬地機(jī)械地將作業(yè)拿了出來(lái),同時(shí)在腦子里思考著對(duì)策。盡管現(xiàn)在我的思緒還有些混亂,一時(shí)半會(huì)兒恐怕也想不出什么名堂。想著想著,目光最后落在了那盞臺(tái)燈上,光線似乎有暗了幾分。
把其他作業(yè)做完后,我的目光還是停留在了卷子上。難道就不給我媽簽了嗎?那可不行,明天我怎么面對(duì)范老呢?頓時(shí),我剛剛平靜下來(lái)的思緒,一下子就成了一團(tuán)亂麻。這是我原本熱乎乎的手竟變得冰冷了。
就在這時(shí)候,“吱呀!”一聲,媽媽推開(kāi)了門,職業(yè)敏感讓她的目光瞬間聚焦到了這張?jiān)嚲砩稀N业念^埋得很低,不敢看她。只見(jiàn),身影靠我很近很近,逼得我大氣都不敢出。媽媽不慌不忙得翻看我的卷子。趁這機(jī)會(huì),我抬眼看見(jiàn)媽媽緊鎖眉頭,看得很快!我支支吾吾地說(shuō):“能……能給我簽……簽個(gè)字嗎?”媽媽再看看我,竭力壓制住自己的怒火,說(shuō):“考試就是這樣無(wú)情,你倒說(shuō)說(shuō)怎么會(huì)錯(cuò)這么多?”聽(tīng)了這句話,我的心慢慢平靜下來(lái),憑我的經(jīng)驗(yàn)媽媽不愧是語(yǔ)文教師,關(guān)注我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法勝過(guò)了我的倒霉分?jǐn)?shù)。那團(tuán)模糊的燈光漸漸清晰了起來(lái)。
媽媽給我指出了幾個(gè)學(xué)習(xí)的弱點(diǎn),生字有遺忘,閱讀深度不夠,作文中心不明確等。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“對(duì)于你這樣比較貪玩的孩子更要掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的絕招。我送你幾個(gè)錦囊妙計(jì)。不愿意反復(fù)聽(tīng)寫就必須在識(shí)字時(shí)是注意音形義結(jié)合,在課堂學(xué)習(xí)中反復(fù)讀的時(shí)候就應(yīng)該牢牢記住,每課每?jī)?cè)的難字了然于胸。閱讀的關(guān)鍵時(shí)透視文字,讀懂深藏在文字中的思想和情感,有時(shí)可以把關(guān)鍵詞換換比較,比較中能幫助你提高思考力……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我似乎已經(jīng)不知道媽媽具體講了什么,只看到燈光照著媽媽的臉,依然很嚴(yán)肅。媽媽的眼睛看著卷子上的文字,一絲不茍。
后來(lái),媽媽見(jiàn)我心情好了些,還安慰我說(shuō):“一次考試的分?jǐn)?shù)不重要,重要的是對(duì)待知識(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)。你這次確實(shí)考砸了,但是沒(méi)有必要因此而畏畏縮縮。你要記住對(duì)要對(duì)得不糊涂,錯(cuò)要錯(cuò)得很明白,失敗才會(huì)是成功的.媽媽!”說(shuō)完,媽媽的嘴角浮著一絲微笑,在試卷上無(wú)比瀟灑地簽上了她的名字,轉(zhuǎn)身走出了我的房間。
燈光迸發(fā)著耀眼的亮光,亮透了我的房間,亮透了我的心。我相信媽媽的話對(duì)我的終身學(xué)習(xí)受用不盡。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇12
前幾天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,老師讓我和邢延龍、韓澤恩對(duì)一下答案,沒(méi)想到這次對(duì)試卷也是一波三折。
要開(kāi)始對(duì)答案了,我心中不禁十分緊張,心跳一瞬間就快了許多,仿佛是置身于萬(wàn)米高空正在掉落一樣:“老天保佑,保佑我這次能夠考好啊!”沒(méi)辦法,要是考不好,試卷上都是錯(cuò),回家怎么跟老媽交代啊!我現(xiàn)在就差去求個(gè)佛了。“啊!居然全對(duì)了!”我一臉開(kāi)心地說(shuō),好像是渴了三天三夜的人終于喝上了水。對(duì)完了最后一道應(yīng)用題,我終于確定自己的應(yīng)用題全部正確了!看來(lái),老媽最近對(duì)我進(jìn)行的魔鬼訓(xùn)練還是有很大作用的么。不過(guò),旁邊邢延龍和韓澤恩可不怎么高興,他倆都錯(cuò)了好幾道應(yīng)用題,兩人的眼睛看我的時(shí)候怎么感覺(jué)冒出了點(diǎn)火光?
接著又是計(jì)算題。啊,不妙,這道題我們?nèi)齻(gè)的答案居然都不一樣!“肯定是我的對(duì)了!”我們仨異口同聲地說(shuō),還虎視眈眈地看著對(duì)方,然后開(kāi)始陳述自己的觀點(diǎn)。我剛剛才落下的心一下子又提到了嗓子眼,估計(jì)買福利彩票的人在開(kāi)獎(jiǎng)的時(shí)候就是這樣的心情吧。還好最后得出的結(jié)論是我對(duì)了,這才令我有了一些安慰。剛才我的心理活動(dòng)沒(méi)準(zhǔn)都能編一本《人性的弱點(diǎn)》了。幸虧現(xiàn)在天不涼,要不然我流出的冷汗足以把我凍成一個(gè)完美的冰雕了。當(dāng)然了,這對(duì)試卷還得繼續(xù)進(jìn)行下去。
接下來(lái)倒是一帆風(fēng)順,我連著對(duì)了好幾道。不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒,問(wèn)題就又到來(lái)了。我們仨的答案又不一樣了,爭(zhēng)論了半天也沒(méi)有結(jié)果,只好去找老師明鑒。“酒衷豪的錯(cuò)了!”老師張口說(shuō)道。就是這幾個(gè)字,令我的'心涼絲絲的,好像是站在珠穆朗瑪峰的峰頂似的,難道這就是命運(yùn)?反觀邢延龍和韓澤恩倒是十分開(kāi)心,嘴都咧開(kāi)了一朵花。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),老師看著試卷又說(shuō)了一句:“哎,不對(duì)不對(duì),我看錯(cuò)了,是酒衷豪的對(duì)了!”
“不是吧!可憐我的心臟啊!”我心中暗道,這一起一落感覺(jué)真是沒(méi)法說(shuō),跌宕不平,果真是“步步驚心”啊!接下來(lái)對(duì)的題我也沒(méi)有錯(cuò),就是第一題填空還沒(méi)來(lái)得及對(duì)。總的看起來(lái)這次考試還是很令人滿意的,就是這心情起伏太大了,從大悲到大喜,到現(xiàn)在我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。
對(duì)試卷也“步步驚心”,我可不希望這樣的經(jīng)歷再多幾次了。
自評(píng):看到這期博談客論的話題,贏在期中考試,我把前幾天考試后對(duì)試卷的情景再現(xiàn),還望博友們提出寶貴意見(jiàn)!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇13
今天,天空還是這么的藍(lán),小草還是這么的綠,同學(xué)還是這么的賤,我的心情還是一如既往的糟。因?yàn)榻裉炱诮K考試的魔爪已經(jīng)悄無(wú)聲息的伸向了毫無(wú)準(zhǔn)備的我們。嗚嗚嗚!!!……
中午火辣辣的太陽(yáng)光正肆無(wú)忌憚的刺向了我糟糕透了的心。突然!一陣誘人的菜香把我的軀殼吸引到了神圣的食堂中……
“omygod”當(dāng)我看到了今天的菜時(shí)我大喊了一生,因?yàn)榻裉斓牟耸俏以趯W(xué)校吃飯以來(lái)最好吃的一次。有誘人的雞腿,和n好吃的鵪鶉蛋,還有的菜我就忘了……吃完了lunch后我滿足的用紙巾擦著滿是飯粒的嘴巴。心情也被著這飯香渲染的樂(lè)開(kāi)了懷!
終于該來(lái)的還是來(lái)了。我們先考的是歷史,“哈哈,哈哈,哈哈……哈”我心里仿佛放了“笑笑粉”在那開(kāi)懷大笑。你們知道我為什么笑嗎?因?yàn)槲易罱_(kāi)了幾分鐘的歷史,所以我還是知道一丟丟的。果不其然,歷史試卷上的題目大部分是我看過(guò)了的。于是一等老師發(fā)下來(lái)了卷子我便龍飛鳳舞的寫了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,我就攻到了最后一題。可最后一題成了我成功的絆腳石。那時(shí)我心里真想讓老天爺派個(gè)芙蓉姐姐來(lái)救救我。這是我心里出現(xiàn)了爭(zhēng)執(zhí):(1)看一下別人的答案(2)不能看別人的答案。最后經(jīng)過(guò)了一番折騰后我選擇了亂寫。寫完后的我心里不知為什么感到了一種莫名其妙的浮躁感?
我們最后考的是地理,“不要啊,阿門保佑我,救救我吧”我心里仿佛放了“懼怕果”在那里瘋狂的顫抖著。你知道我為什么這么害怕嗎?因?yàn)槲腋究炊紱](méi)看geography。啊!一發(fā)試卷我就對(duì)后面的大題應(yīng)該這么寫而不知所措。這是我心想:“我的旁邊為什么坐的.不是我們?nèi)昙?jí)第一的譚亞男同學(xué),而且我們又是從一年級(jí)開(kāi)始的同學(xué)我相信她會(huì)給我參考一下的……”正當(dāng)我想入非非的時(shí)候時(shí)間卻毫不留情的飛馳著,那速度可以趕上光速了。快下課的時(shí)候我便瘋狂的寫著地理試卷。就在快下課的時(shí)候,我終于寫完了!!我心想:“我終于解放了,中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!!!
“叮鈴鈴”下課鈴響了……
啊,成績(jī)你就好比一臺(tái)“檢測(cè)機(jī)”
檢測(cè)我們這個(gè)學(xué)期種下的點(diǎn)點(diǎn)碩果。如果我們認(rèn)真聽(tīng)講它就會(huì)長(zhǎng)得又大又甜,如果我們敷衍了事,那它就會(huì)長(zhǎng)得“營(yíng)養(yǎng)不良”。生活也是一樣的,如果我們認(rèn)真對(duì)待任何一件事物那么我相信我們就是下一個(gè)比爾蓋茨,如果我們做什么事都半途而廢那么下一個(gè)在風(fēng)雨中拼搏的人,在老板面前挨批評(píng)的人有可能下一個(gè)就是我們。“
叮鈴鈴”人生的考試來(lái)了……
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇14
今天,盼望以久的期末試卷終于要發(fā)下來(lái)了,我既高興又苦惱。高興的是,假如考試考的好,就可以得到盼望已久的驚喜禮物。苦惱的是,如果考試沒(méi)考好,整個(gè)假期里,又要聽(tīng)媽媽的嘮叻了,那將是多么可怕的事情啊。我懷著忐忑不安的心走在上學(xué)的小路上,回想起這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又回重了原本就很沉重的包袱。我憑我的第六感覺(jué)推測(cè),今天將會(huì)是不平凡的一天。
低著頭進(jìn)了教室,數(shù)學(xué)老師正在講臺(tái)上翻看著我們的試卷,同學(xué)們立刻一窩蜂似的圍了過(guò)去。“xxx100,xxx,91,郭xx,99”,我連忙走過(guò)去一看,錯(cuò)了一道單位換算,這一類型的題不知做過(guò)多次,可我竟然做錯(cuò)了,我的.老天,我頓時(shí)沮喪起來(lái),感覺(jué)天仿佛要塌下來(lái)一樣,同學(xué)們小學(xué)的議論著,我卻一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,滿腦子都是這道題,直到同桌提醒了我一下,我才回過(guò)神來(lái),語(yǔ)文試卷也發(fā)下來(lái)了,我一看93分,我仔細(xì)的看了一下題,同學(xué)們都在第一大題的第二小題里失了分,可我卻只失了0。5分,這時(shí)我想到了我那不起眼的媽媽,這道題還是媽媽給我復(fù)習(xí)過(guò),我從心里更加佩服我的媽媽了,我以后一定要聽(tīng)媽媽的話,不再跟她鬧了。還有第二大閱讀題,老師們都認(rèn)為這一課不再考試范圍內(nèi),可人家卻考出來(lái)了,大部分同學(xué)都不會(huì)做,可我卻得了滿分,這是我們的語(yǔ)文老師在講一份題時(shí)提到過(guò)的,我順便把它記下來(lái)了,這不,得了全分,這兩大優(yōu)點(diǎn)使我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟谝唬晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái),我看到了自已的不足之處,我以后一定要好好的聽(tīng)賀老師的話,多多的閱讀課外知識(shí)來(lái)增加我的知識(shí)面,從而能更好地應(yīng)付這變化多端的考試。我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,這時(shí)英語(yǔ)老師也抱著一大堆試卷推門而進(jìn),這位年輕的媽媽,既要代四個(gè)班的英語(yǔ),還要照顧四歲的女兒,還真是難為她了。英語(yǔ)98分,除聽(tīng)力部分一道題錯(cuò)了,其它的都對(duì)。此時(shí)的教室像一鍋沸騰的水,同學(xué)們有的在攀比成績(jī),有的在向別人尋問(wèn)錯(cuò)了的原因,也有的正在聽(tīng)大人和老師的教訓(xùn),真是“冰火兩重天”呀!
放學(xué)了,我又走在那條熟悉的小巷子里,回想著往日老師的教導(dǎo),我的心里一下子仿佛明白了許多我。是啊,考試是為了檢查我們的不足的知識(shí)點(diǎn),不是為了和別人比成績(jī),找到了不足的地方,我們要進(jìn)行加強(qiáng),彌補(bǔ),這樣在以后的學(xué)習(xí)中我們才會(huì)有所收獲,立于不敗之地。我會(huì)心的笑了,我抬起看了看天,天還是那么藍(lán),白云還是自由自在的在空中飄啊飄啊......
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇15
試卷釘子
試卷和指甲有什么聯(lián)系?也許,你在思考這個(gè)問(wèn)題!好吧,那么,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
試紙
我是一個(gè)聰明的孩子,但是總有一些烏云時(shí)不時(shí)的擋住我的陽(yáng)光!這本來(lái)是不必要的。為什么?很簡(jiǎn)單——大意,大意!
就憑這點(diǎn)小毛病,不知道怎么。我一直很喜歡我。我靠我自己。我從不離開(kāi)!當(dāng)然我也為有這樣的問(wèn)題付出了很大的代價(jià)!但是,每次試卷上的差分都很多。
我討厭這種努力!不該丟分就丟分。每個(gè)統(tǒng)計(jì)都會(huì)有十幾二十分因?yàn)榇中拇笠狻.?dāng)時(shí)就被驚醒了,然后莫名其妙考到了——難,沒(méi)考好。我給出簡(jiǎn)單的問(wèn)題,經(jīng)常失分。
呵呵,人們會(huì)想到簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“對(duì)于不理我們的人,我們千萬(wàn)不能手軟!我們的.兄弟是團(tuán)結(jié)的。讓他失去一個(gè)快樂(lè)!”
確實(shí)如此。考完試,看到自己因?yàn)榇中膩G了分?jǐn)?shù),恨不得把試卷吃掉。誘捕!
指甲
試卷和指甲本身沒(méi)有什么聯(lián)系,但是經(jīng)過(guò)這樣的分析我覺(jué)得有!和我在一起十次!
有這樣一個(gè)故事:
在羅馬,戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他負(fù)責(zé)給馬釘釘子的工人的戰(zhàn)前工作。他負(fù)責(zé)將軍的馬。離離開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)很近了,但是他還沒(méi)有結(jié)束。最后緊急完成了。
將軍帶領(lǐng)部隊(duì)到戰(zhàn)場(chǎng),將軍被打敗了。人們?cè)趩?wèn),一個(gè)勝利的將軍.
也許,這個(gè)秘密只有釘馬蹄鐵的工人才知道。原來(lái)他工作的時(shí)候忘了第四個(gè)馬蹄鐵少了一顆釘子!
而他直到將軍揮舞著鞭子才想起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了!我覺(jué)得我是工人!有時(shí)候,就是不小心!
但是現(xiàn)在我也有意識(shí)了。當(dāng)我第一次讀到這個(gè)故事時(shí),我的心震驚得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我明白關(guān)注細(xì)節(jié)和小心謹(jǐn)慎的價(jià)值。當(dāng)然,我也時(shí)不時(shí)提醒自己,要處處小心,注意每一個(gè)問(wèn)題!你不能只是震驚,你做完了就沒(méi)事了!
雖然,現(xiàn)在,有時(shí)候,我會(huì)犯一些這樣白癡的錯(cuò)誤,但我仍然在努力自己克服它們。
因?yàn)槲矣浀茫?/p>
一根釘子丟了,一只馬蹄鐵壞了。
一只馬蹄鐵被打碎,一匹戰(zhàn)馬受傷。
打傷了一匹戰(zhàn)馬,輸?shù)袅艘粓?chǎng)戰(zhàn)斗。
打了一場(chǎng)敗仗,忘了一個(gè)國(guó)家。
嗯嗯,感覺(jué)不太好,也不知道在哪里。語(yǔ)言既沒(méi)有優(yōu)美的文字,也沒(méi)有華麗的辭藻,只是一種隨意的口語(yǔ),比較隨意.老師說(shuō)選材和風(fēng)格新穎.選材不是寫普通人寫的“觸目驚心”的——感人的東西,而是從一個(gè)小地方開(kāi)始.風(fēng)格是副標(biāo)題.但是我我不配47分(差不多~ ~ ~作文前49分)。星期六我有時(shí)間修改它.努力達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)~ ~ ~ ~不管怎樣,我必須對(duì)自己滿意。沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)考試了。考完試,也是學(xué)習(xí)
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇16
有人說(shuō)學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),小若亦是如此,試卷。
小若坐在書桌前,寫著那似乎永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。
好累啊,小若抬起頭來(lái),揉揉酸酸的眼睛,捏捏疼痛的背。呆滯的目光向遠(yuǎn)處望去,可是她看見(jiàn)的只是冰冷的高樓大廈和灰蒙蒙的天空。
“唉。”小若無(wú)奈的苦笑。
“唧唧唧唧……”一陣?guó)B叫聲引起了小若的注意。“鳥(niǎo)!”小若不禁驚呼。鳥(niǎo)漸漸飛走了,它把小若的思緒引到了過(guò)去。
幾年前,小若帶著滿臉的稚氣走進(jìn)了那個(gè)她夢(mèng)寐以求的小學(xué),她聽(tīng)說(shuō)小學(xué)有“草場(chǎng)”,小若認(rèn)為那是長(zhǎng)滿草的地方,她可以盡情的玩,可是進(jìn)了學(xué)校才知道,哪有什么“草場(chǎng)”,學(xué)校里甚至連草都沒(méi)有,唯一的草坪學(xué)校也不讓進(jìn),只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)視察的時(shí)候,才會(huì)讓孩子們上去。老師總是告訴他們要好好考試,不然就沒(méi)有前途。
小若從那里開(kāi)始,似乎懂得了什么叫虛偽,什么叫虛榮,什么叫做作。
小若很懂事,她從小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)就一直很好,是班里的尖子生,是老師的寵兒,是父母的驕傲,班里有什么事情她總會(huì)搶著做,所有的榮譽(yù)她幾乎一個(gè)人占盡了。也許正是因?yàn)槿绱耍渌耐瑢W(xué)明明知道小若人很好,也不會(huì)去和她交朋友,小若一直是一個(gè)人吃飯,一個(gè)人學(xué)習(xí),一個(gè)人回家,她沒(méi)有朋友。漸漸的小若已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
小若從那里開(kāi)始,似乎懂得了什么是嫉妒,什么是孤獨(dú),什么是麻木。
當(dāng)小若即將升入初中的時(shí)候,老師告訴她要好好考試,爭(zhēng)取考上重點(diǎn),小若一直是一個(gè)聽(tīng)老師話的`孩子,她很努力的去學(xué)習(xí)。終于,小若真的考的很好,她如愿以償?shù)目忌狭酥攸c(diǎn)初中,開(kāi)始了她的中學(xué)生涯。
小若就要升高中了,她又在為高中做準(zhǔn)備,老師告訴她的仍然是那句話:好好考試,爭(zhēng)取上重點(diǎn),不然就沒(méi)有前途。小若對(duì)那句話已經(jīng)麻木了,甚至還有一些害怕,她害怕那句充滿期望的話,她害怕老師家長(zhǎng)失望的眼神和同學(xué)嘲諷的表情,她害怕……
小若看到那只居無(wú)定所的鳥(niǎo),忽然明白了很多:自己又何嘗不是一只沒(méi)有同伴,為別人活著的可憐的小鳥(niǎo)呢?她似乎從來(lái)沒(méi)有為自己活過(guò),她一直生活在老師和父母的期望中。
當(dāng)小若坐在中考考場(chǎng)上的時(shí)候,她不明白,她不明白為什么自己要活在所有人的期望中,而不能自由的享受;她不明白,她不明白自己的前途為什么不能自己掌握,而要交給一張?jiān)嚲砟兀?/p>
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇17
“四毛,來(lái)我辦公室。”上數(shù)學(xué)課前,丁老師把四毛叫走了。
“四毛,這次數(shù)學(xué)考試,你考得很不理想!”老師邊說(shuō)邊拿出一張?jiān)嚲恚白约嚎纯矗≈豢剂?6分!你本應(yīng)該考100分!”什么?66分,四毛一愣,66分!這……這……四毛接過(guò)試卷,像是拿著一個(gè)燙手山芋,老師面色凝重地說(shuō):“晚上讓你媽媽簽字,明天把試卷帶給我,好了,回去吧。”
整節(jié)數(shù)學(xué)課,四毛都心不在焉,老師在分析試卷,而四毛卻將試卷塞到了抽屜里,心里五味雜陳,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
瑟瑟的寒風(fēng)刮著四毛的臉,試卷上大大的“66”更刺痛了他的心,“該怎么向媽媽交代啊!還要簽字!我肯定沒(méi)有好日子過(guò)了!”四毛走在小路上,小聲嘟囔著。天漸漸陰沉下去,四毛走到了家門口,即將迎來(lái)她的,可能會(huì)是媽媽的厲聲批評(píng)……
四毛不禁打了個(gè)寒顫,舉起手顫顫巍巍地敲了下門,“我的`小寶貝兒!你回來(lái)了!”媽媽的臉上掛著笑容,四毛走進(jìn)房間,悄悄地關(guān)上了門。
該怎么跟媽媽交代呢?肯定會(huì)被批評(píng)的!四毛攥緊了手中的試卷,苦惱地想著……
有了!四毛打開(kāi)門,走向廚房,雖然想出了對(duì)策,可腿還是跟灌了鉛一般。
“媽媽,今天數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了,老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。”四毛把試卷倒著遞給媽媽,試卷上的“66”瞬間變成了“99”,“99分啊!我們家四毛真棒!試卷留給媽媽,媽媽做完這道菜就幫你簽字!”“嗯。”四毛走回房間,既開(kāi)心又慚愧……
四毛回到房間,感覺(jué)心中的一塊石頭落了下來(lái),隨即又有些不安:這樣做可是在騙人啊!可心中又有另一個(gè)聲音在呼喊著:反正都已經(jīng)騙過(guò)媽媽了,難不成還傻到去找媽媽“自首”?四毛煩的頭腦一團(tuán)糟。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿著試卷進(jìn)來(lái)了,她看上去沒(méi)有之前那么有活力,可還是依舊和藹,媽媽說(shuō):“我還有點(diǎn)兒事,飯已經(jīng)放在桌上了,記得吃。”媽媽說(shuō)完便走了。
四毛把試卷帶到飯桌上,媽媽已經(jīng)簽了名。忽然,一張紙條飄落在地上,上面寫著:
寶貝,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本原則,對(duì)嗎?媽媽沒(méi)有要責(zé)怪你的意思,媽媽想對(duì)你說(shuō),一次考試并不能代表什么,不過(guò)誠(chéng)實(shí)是必須的,你只要改掉你的馬虎,媽媽相信,你下次就會(huì)考得非常好!
四毛的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn):媽媽明明看出來(lái)了,不但沒(méi)有罵我,還鼓勵(lì)我。他的眼淚掉進(jìn)飯里,飯吃進(jìn)口中咸咸的,這是愛(ài)的味道。四毛看著那張倒過(guò)來(lái)的試卷,小聲對(duì)自己說(shuō)道:“四毛,加油!”
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇18
每個(gè)人都會(huì)在生活中經(jīng)歷“酸、甜、苦、辣、咸”,這就是人生的“五味瓶”。那么接下來(lái)我?guī)銈內(nèi)テ肺段胰松械摹八帷⑻稹⒖唷卑桑?/p>
在當(dāng)別人說(shuō)到你內(nèi)心深處不高興的事情時(shí),你往往會(huì)心酸難過(guò),這就是“酸”的感覺(jué)。
有一次我正在寫作業(yè)時(shí),姿勢(shì)不對(duì)了,被媽媽看到了,大聲喊我:“珺珺,你干嘛呢?背坐直,不然長(zhǎng)不高,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”我連聲答應(yīng),其實(shí)心里就有些難過(guò)了。過(guò)了一會(huì)兒弟弟跑到我房間來(lái)?yè)v亂了,一會(huì)兒拿我書,一會(huì)兒叫著:“姐姐來(lái)玩呀!”我開(kāi)始生氣了,大聲嚷道:“出去!”弟弟一下子跑了出去,哭了起來(lái)。“珺珺,你怎么把弟弟又弄哭了呀?你當(dāng)姐姐的不能好好說(shuō)話嗎?”媽媽臉都?xì)饧t了。我的心像被劍刺到了,又酸又痛。我又沒(méi)有罵弟弟,他來(lái)?yè)v亂最后還是我被批評(píng)了。唉!
但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回憶起來(lái)覺(jué)得弟弟還小,我應(yīng)該好好和他說(shuō)。
有句話說(shuō)的好:“先苦后甜”,意思是說(shuō)你現(xiàn)在努力了,吃苦了,等長(zhǎng)大了,你付出的汗水就會(huì)變成果實(shí)。所以,我們?cè)谛W(xué)階段里面,多刻苦一些,多學(xué)一些,對(duì)自己要求高一些,能吃得起苦,等長(zhǎng)大了,你就會(huì)品嘗到甜。
我在學(xué)毛筆字的路程上就品嘗到了很多苦,同樣也收獲了許多甜。練字時(shí)候的背酸、腳麻、手痛,被逼著要完成相關(guān)的任務(wù),辛辛苦苦完成了一張作品被批得“體無(wú)完膚”,推倒重寫的事情經(jīng)常發(fā)生。我有多少次想要放棄,卻又咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。慢慢的,背后的`那面墻貼上了許多我書法獲獎(jiǎng)的證書,漸漸地,我的字獲得了一次又一次表?yè)P(yáng),我品嘗到了甜蜜。沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的這份甜美的果實(shí)啊!
現(xiàn)在有很多的小朋友都接受不了苦啊,經(jīng)常會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō):“那是你們小時(shí)候,現(xiàn)在啊,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)啦,我就不受這些罪啦!”就憑這句話,我是堅(jiān)決反對(duì)的。我的爸爸媽媽小時(shí)候很苦,一家7口人,媽媽呢上到了大專就沒(méi)錢讀了,因?yàn)檫要供哥哥和姐姐,現(xiàn)在媽媽每天都要干許多活,就連炎熱的夏天和寒冷的冬天也一樣,她小時(shí)候連蘋果也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),保暖都成問(wèn)題,但是,她熱愛(ài)生活,不服輸,不怕吃苦。現(xiàn)在,媽媽經(jīng)營(yíng)著一家很受歡迎的飯店,使我和弟弟獲得更多的好的教育。我也要像爸爸媽媽一樣學(xué)會(huì)吃苦,因?yàn)椋翱啾M甘來(lái)”!
讓我們勇敢地去面對(duì)生活給予我們的各種滋味吧!只有品嘗了各種滋味的人生才是精彩的人生!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇19
“喂,聽(tīng)說(shuō)下節(jié)課就要發(fā)語(yǔ)文成績(jī)了”!我們班里最喜歡打聽(tīng)消息的“小喇叭”回來(lái)了。啊?發(fā)語(yǔ)文成績(jī)了?可是我最害怕的就是發(fā)成績(jī)了,我心里在嘀咕著:“90分,80分,還是85分?”天呀!本來(lái)心情就不是太好的我,感覺(jué)又受到了一萬(wàn)點(diǎn)暴擊,這誰(shuí)能承受的了呀?
鈴鈴鈴,隨著上課鈴聲響起,原本像菜市場(chǎng)一樣吵吵鬧鬧的教室,一下子就變得鴉雀無(wú)聲了,連老師走步的聲音都聽(tīng)得一清二楚。老師走到講臺(tái)上,面無(wú)表情的捋了捋試卷后,放在了冷冷的講臺(tái)上:”下面我開(kāi)始發(fā)布考試成績(jī),按學(xué)號(hào)開(kāi)始,一號(hào)94分,二號(hào)85分,三號(hào)”不行了,我的腦細(xì)胞受不了了,我的心臟跳動(dòng)特別快,像是跳了500個(gè)繩一樣,我心里默默祈禱著:”蒼天呀!大地呀!我最敬愛(ài)的`文曲星爺爺!保佑我95分以上吧,我保證以后上課肯定認(rèn)真聽(tīng)講,再也不開(kāi)小差了。”這時(shí)候文曲星爺爺好像聽(tīng)到了我的祈禱一樣,從天上傳來(lái)了他的的聲音:“好,孩子我給你一次機(jī)會(huì),但是你要遵守承諾呀!”就這樣我和文曲星老爺爺達(dá)成了約定,同時(shí)老師的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí):“周熙然,99分!”什么?99分!我打破了我的吉尼斯考試記錄了,我在同學(xué)們熱烈的掌聲下走上講臺(tái)領(lǐng)取了我的試卷。此時(shí)我的心里感覺(jué)自己像是明星一樣站在世界最高級(jí)別的舞臺(tái)上領(lǐng)取奧斯卡小金人,而下面在座的并不是我的同學(xué),他們?nèi)俏业姆劢z正在為我歡呼吶喊。我的天呀!我仔細(xì)地看了看卷子上鮮紅的99分,好像是同學(xué)們羨慕的眼神一直在注視著我,使我感到無(wú)比的自豪。
我恨不得現(xiàn)在就長(zhǎng)上翅膀飛回家里去,在媽媽面前好好顯擺一下,但是心里有一個(gè)聲音一直在告誡我,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。還是需要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,回答老師提出的問(wèn)題,這時(shí)的我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了,就這樣,我在極度興奮中度過(guò)了這一天,一個(gè)開(kāi)心的一天,雖然我得的不是滿分,但是我更加懂了一個(gè)道理,思而后定,只要認(rèn)真審題,不溜號(hào),滿分就會(huì)走向你。
回家的路上,我的腿仿佛加了一個(gè)馬達(dá),跑得飛快,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有綠芽了,粉紅的梅花也開(kāi)了,小草正在生長(zhǎng),春天的氣息撲面而來(lái),多云轉(zhuǎn)晴”的心情真好。回到家,媽媽十分高興,給我做了我最愛(ài)吃的菜以資鼓勵(lì),并教導(dǎo)說(shuō):“繼續(xù)努力,不要驕傲,考試時(shí)還要更認(rèn)真的思考,檢查,爭(zhēng)取考個(gè)全班第一名!”
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇20
“有人說(shuō),每一個(gè)孩子都是一個(gè)墜落人間的天使……”
“那試卷就一定是扼殺天使的惡魔!”
似乎從試卷伴隨著考試出現(xiàn)的那一刻起,就不曾有過(guò)一個(gè)孩子真正喜歡它。一張?jiān)嚲恚瑤?lái)的可能是一頓臭罵,也可能是一次褒獎(jiǎng)。可就在那被我們隨意丟棄的試卷里,你有沒(méi)有聽(tīng)到,他們的絮語(yǔ)……
“嘿,考得怎么樣啊?”同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)。
“還用說(shuō)嗎,你看看,完了完了,這回回家要倒霉了。”后桌的同學(xué)應(yīng)道。
“啊,試卷,真是難死了,哪個(gè)老師出的啊!”周圍一片抱怨聲。
“同學(xué)們,”老師突然出聲打住了我們的吵鬧,“你們?nèi)窃诒г乖嚲恚銈冇袥](méi)有仔細(xì)去聆聽(tīng)過(guò)試卷的聲音?有沒(méi)有感受過(guò)它的魅力?”
試卷的聲音?這倒是第一次聽(tīng)說(shuō),我們漸漸安靜下來(lái),望向老師。
看著一臉困惑的同學(xué),老師微微一笑,說(shuō)道:“先看你們這次考的數(shù)學(xué)試卷,每一道題,都是出題老師的智慧結(jié)晶,他們都被賦予了生命,他存在的目的是為了檢驗(yàn)?zāi)銈儭;蛟S他們中的一些也因?yàn)殡y住了你們而深感抱歉,他在小聲的提示著你什么,看到你做出來(lái)后輕呼一口氣;也或許他們中一些深為自己的難點(diǎn)而感到自豪,他們?cè)诳吹侥銈兊慕诡^爛額后得意洋洋的炫耀,你們不更應(yīng)該做出他來(lái)打壓他囂張的氣勢(shì)嗎?
“如果是語(yǔ)文試卷,基礎(chǔ)知識(shí)是從來(lái)不為難你們的,只是偶爾會(huì)蹦出來(lái)一兩個(gè)‘程咬金’,叫囂著妄圖攔住你們的去路,閱讀理解在敘述著他自己的`故事,領(lǐng)著你往深處前行,就看你能不能跟著他走到作者的內(nèi)心想要表達(dá)的東西面前,那可是打敗后面題目的金鑰匙。作文是一個(gè)大‘boss’,他拿著一把‘三叉戟’守著你通向高分的最后一道關(guān)卡,你需要用你平時(shí)積累的知識(shí)發(fā)動(dòng)三寸不爛之舌與他來(lái)進(jìn)行一番對(duì)決,打扁了他,你就贏了。
“英語(yǔ)試卷也是一樣,每一張?jiān)嚲矶加泻芏喾N聲音,他們?cè)谠V說(shuō)著很多故事,你們有沒(méi)有去傾聽(tīng)過(guò)?有沒(méi)有去感受過(guò)?如果沒(méi)有過(guò),要不要試一試?或許他會(huì)帶給你全新的感受,帶給你一個(gè)令你滿意的成績(jī)!”
聽(tīng)君一席話,勝讀十年書。同學(xué)們都保持著安靜思考著。半晌,我抬頭望向老師熟悉的笑臉,豁然開(kāi)朗了。試卷里的聲音,不如就下次開(kāi)始聆聽(tīng)吧,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么不一樣、新奇的東西也說(shuō)不定!
咿呀呀,是試卷在唱歌,你聽(tīng)到了嗎?
咿呀呀,是試卷在唱歌,我聽(tīng)到了。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇21
下午放學(xué)后,我們站著整齊的隊(duì)伍回家。一路上,我心里老不踏實(shí),這次期末考試語(yǔ)文才考了89分,回到家又要被爸爸批評(píng)一頓了。
這只能怪我自己,考試時(shí)太粗心大意了。做完題只馬馬虎虎地檢查了一遍,就覺(jué)的能考100分,于是便四處張望,一看其他同學(xué)都還沒(méi)有做完,開(kāi)始沾沾自喜,感覺(jué)自己很了不起。過(guò)了一會(huì)兒,一看表,快到交卷時(shí)間了,我更是高興的手舞足蹈,因?yàn)檫@是上午的最后一場(chǎng),考完就可以回家吃飯了。于是,我的.心里想中午吃什么飯呢?媽媽是不是因?yàn)槲铱荚嚱o我買好吃的?這時(shí),突然聽(tīng)到老師說(shuō)了一句:“認(rèn)真檢查。”這可嚇了我一大跳,抬頭一看老師正盯著我,我立刻趴下頭又檢查起來(lái)。一會(huì)兒,開(kāi)始收卷了。我還想:快收,快改,趕快出成績(jī)。可是,發(fā)下試卷后一看成績(jī),我才后悔沒(méi)及,只怪自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查,做題不專心。
“砰!”我正低頭邊走邊想著心事,突然聽(tīng)到這么一聲,抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)小朋友正在玩擦炮。我的注意力立刻被吸引了過(guò)去,把考試成績(jī)的事全拋到腦后。連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“能不能給我玩一個(gè)?”“行,給你一個(gè)。”他遞給了我一個(gè),我接過(guò)來(lái)點(diǎn)著后往土里一扔,“砰!”擦炮炸響了,太好玩了。就這樣,他一個(gè)一個(gè)地遞給我,我就一個(gè)一個(gè)地放,不知不覺(jué),玩到了五點(diǎn)鐘,“該回家了。”我對(duì)小朋友說(shuō)。這時(shí),李登旭等同學(xué)跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“就玩一小會(huì)。”“好吧,反正早回家晚回家都一樣。”我說(shuō)。于是我把書包扔到一邊,和李登旭等人玩起了騎馬大戰(zhàn)。玩了一會(huì),覺(jué)得無(wú)聊,又玩起了摔跤游戲,一會(huì),天黑了。我們都回家了。
回到家,我開(kāi)開(kāi)門,一看燈亮著,媽媽回來(lái)了,我連喊了好幾聲媽媽,可是沒(méi)人答應(yīng),屋里只有我的回音。媽媽肯定找我去了,一股暖流突然涌上了我的心頭,媽媽這么關(guān)心我,而我卻那么不爭(zhēng)氣,考的不好放學(xué)后還在外面玩,讓媽媽到外面去找,這能行嗎?這時(shí)候我應(yīng)該馬上回家改一改卷子上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,想一想自己為什么考的不好,找到自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取以后改正。還要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),寫作業(yè)不能馬虎,不能應(yīng)付功課,努力學(xué)習(xí),別人能做好的事情,我努力了,就能做好,如果我在學(xué)習(xí)上加把勁,就一定比別人強(qiáng)。
從今天起,我要做一個(gè)有心的人,要有一個(gè)全新的面貌,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里考出更好的成績(jī)。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇22
數(shù)學(xué)卷一改完,同學(xué)們便從教室里魚貫而出,我也隨著這人流的方向,推推搡搡著跨進(jìn)了辦公室的大門。
灰色的試卷在辦公桌上靜靜的躺著,大家已顧不得那般多,都如饑似渴地尋著屬于自己的那份。無(wú)數(shù)只手快速翻閱著,雜亂之中卻出現(xiàn)了一個(gè)巨大的、耀眼的數(shù)字——115。只那一瞬,大家緊張的、渴望的心仿佛要躍到空中來(lái)了,然這份緊張與渴望卻不在于自己的分?jǐn)?shù)了,而在于——這份試卷的主人到底是何方神圣。揭開(kāi)了蓋在這卷子上的'神秘面紗,真相終于浮出了水面。這是“小劉老師”的卷子。
時(shí)候正好,這份榮譽(yù)的主人不慌不忙地走了進(jìn)來(lái),他的臉上是波瀾不驚的表情,架在鼻上的黑色方框眼鏡彰顯著平凡,似是將他在數(shù)學(xué)上令人聞風(fēng)喪膽的高深造詣掩去了三分,他的舉手投足間都透露著一股宛若法國(guó)貴族般的凡爾賽氣息。終于,他那雙銳利的眼睛掃向這邊,目光投至屬于他的那份試卷上,嘴角不易察覺(jué)地上揚(yáng)了一絲。他似是知道了,又好像不知道。大家的目光都直勾勾地掛在他身上,仿佛這熾熱的目光能打開(kāi)他緊閉著的口,說(shuō)上一句話那般。
終于他開(kāi)口了:“你們看見(jiàn)我的試卷了嗎?這次應(yīng)該又考差了,唉……”他揚(yáng)著的嘴角下垂了,眉頭也恰到好處地微微鎖起,眼中透露的既像是絲絲自悲自嘆的憂戚,又像是什么狡猾的東西一閃而過(guò),從而將大家都搞得不知所措了。“你們看見(jiàn)我的試卷了嗎?”他再次開(kāi)口詢問(wèn)。
“在這,在過(guò)。”旁邊有熱心的人大聲說(shuō)著,隨之把那張高分試卷挪至他跟前。他的雙眼瞪大了,嘴唇也略微地張開(kāi),仿佛在吸氣一般,胸脯也向上提了起來(lái)。他的雙手小心地捧起試卷,認(rèn)真地端詳,之后便佯裝驚奇地大叫道:“怎么可能!”他又頓了一下,臉上的笑容更加肆虐地洋溢著,手上卻依然照舊地細(xì)細(xì)翻看,卻像是把玩著一樣珍貴的寶物。“哎呀!我應(yīng)該沒(méi)有115分吧!”只一瞬,如同川劇變臉一般,他高揚(yáng)的嘴角收回了,眼中也充滿著疑惑,突然這般反問(wèn)著。大家早已因他瞬息萬(wàn)變的精湛演技而茫然了,哪還知道該如何回答他突如其來(lái)的問(wèn)題。我的心中也是倍受打擊,從而連自己的分?jǐn)?shù)都沒(méi)來(lái)得及看,趕忙倉(cāng)皇逃走了。
走出辦公室的大門,我終于能平復(fù)下我受傷的心情。我默念——我們的同學(xué),大家的“小劉老師”,將來(lái)或許能成為一名優(yōu)秀的情景劇演員罷!畢竟在我的所見(jiàn)所聞中,從未見(jiàn)過(guò)這般高超的演技!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇23
“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根!”這句話說(shuō)得真不假。我們都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試,但今天作文班那次“天才考試”上,試卷給我們下了個(gè)套,把我們一班人都忽悠了!
今天作文課上,老師拿出一套試卷,介紹起來(lái):“這套試卷叫‘知識(shí)淵博型’小學(xué)生測(cè)試卷,是由聯(lián)合國(guó)教科文組織命題,只要能做出這套試卷的同學(xué)就是‘天才’。現(xiàn)在,每個(gè)班派一名同學(xué)作為‘執(zhí)筆者’,其它同學(xué)當(dāng)‘智囊團(tuán)’。能夠做出這套試卷的人可以成為‘天才’,而且那個(gè)班的同學(xué)可以不用寫作文!限時(shí)五分鐘。”
“什么?!”我懷疑我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了。雖然早有朋友粗略地把題目告訴過(guò)我,但我覺(jué)得“天才”這個(gè)口氣忒大了。
于是,我們每個(gè)班都派出了各班的“精英人物”當(dāng)“執(zhí)筆者”。我們班的執(zhí)筆者是大胖子劉知奐。老師把“執(zhí)筆者”叫上臺(tái)來(lái),準(zhǔn)備發(fā)試卷。而臺(tái)下的“智囊”們?cè)缇湍θ琳疲顒?shì)待發(fā)了,他們有的還站在走廊上“待命”。此時(shí)真是“萬(wàn)事俱備,只欠試卷”啊!
試卷一發(fā)下來(lái),我們班的“智囊團(tuán)”和劉知奐待在第一位解題,桌子被擠得滿滿的,教室里亂哄哄。第一題是“請(qǐng)寫出兩首你最喜歡的古詩(shī),只寫題目和詩(shī)人,不用寫內(nèi)容。”
這么簡(jiǎn)單!我們個(gè)個(gè)喜形于色,劉知奐下筆刷刷地寫起來(lái),很快第一題就做完了。劉知奐把試卷翻了個(gè)面繼續(xù)做。我的'目光掃到了最后一題,哈哈,只要做一、五、七題呀!再看看第七題,上面寫著:“第五題的‘四大發(fā)明’請(qǐng)用拼音表示。”“呼,幸好發(fā)現(xiàn)得早!”我如釋重負(fù)地吁了一口氣。
劉知奐飛快地寫著。我們這群“智囊”瘋得跟猴似的,比中彩還高興,看來(lái)這次是穩(wěn)操勝券了。劉知奐很快就寫完了,可我們卻讓劉知奐再多寫幾道題,時(shí)間還早嘛!劉知奐一邊寫,我們?cè)谂赃叴撸械倪急得用手猛拍劉知奐的后背。
劉知奐交了卷后,我們都自信滿滿地坐在座位上,認(rèn)為這次考試成功是必然的,“免寫作文”指日可待。但老師收起試卷后,檢查時(shí),皺起了眉頭,一邊搖頭一邊嘆息。結(jié)果五個(gè)班沒(méi)一個(gè)滿分。而我們班失分是因?yàn)椤岸鄬懥祟}”,這“畫蛇添足之舉”,弄得我們哭笑不得:“唉,美夢(mèng)泡湯嘍!這哪是‘天才試卷’啊,分明是‘陷阱試卷’!”我看了看四周,每個(gè)班都十分后悔自己在“天才考試”上的失誤。六(五)班的沈亞云因?yàn)閷戝e(cuò)字才痛失良機(jī)。全班同學(xué)都怪她,弄得她“啞巴吃黃連——-有苦不能言”!
唉,這回試卷給我們下了個(gè)大套。看來(lái)以后做什么事都要仔細(xì)一些,不然又會(huì)“中了套”!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇24
短短兩天的期末考試過(guò)去了,接著就是讓同學(xué)們既激動(dòng)又害怕的發(fā)卷時(shí)間了。
上課鈴響過(guò)后,老師拉著陰沉沉的臉走進(jìn)教室,把卷子往講臺(tái)桌子上一放,看著同學(xué)們,面無(wú)表情第說(shuō):“大家都考得不錯(cuò),差不多都考了八十多分,九十分以上的就幾個(gè),應(yīng)該再低點(diǎn),六十多分才好呢!”老師的話明顯是反說(shuō)的,看來(lái)是很生氣了。我嚇得當(dāng)時(shí)就出了一身冷汗:自己會(huì)考多少呢?老師先從低分開(kāi)始發(fā),喊到誰(shuí)的名字誰(shuí)到講臺(tái)上領(lǐng)試卷。聽(tīng)著老師發(fā)卷子的`聲音我也不敢抬頭看,只是忐忑不安地低著頭。我的心情又緊張又激動(dòng),心都提到了嗓子眼。六十分、七十分的發(fā)完了,我的心里大聲喊:“八十分、八十分!”八十分的也念完了竟沒(méi)有我,我在心里又開(kāi)始喊:“九十分、九十分!”九十分的也念完了,還是沒(méi)有我,感到慶幸的我正要把心放一放,突然老師喊道:“湯劭康,九十一分,第九名。”“啊?才九十一分呀!”我的心忽的一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,非常的失落,和我想得到的分?jǐn)?shù)相差六分呢!我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了,更希望是老師看錯(cuò)了。垂頭喪氣的我慢慢走上講臺(tái)拿了試卷,看也沒(méi)看就回到了座位上,感覺(jué)背后涼颼颼的。坐下后我看了看平日里考試總比我分?jǐn)?shù)高的同位成績(jī),心理平衡了一些,因?yàn)樗趴剂税耸帧?/p>
我開(kāi)始看試卷,有一題扣了六分,我問(wèn)了左右兩邊的同學(xué),他們也錯(cuò)了。接著老師講了這一題,“唉,只錯(cuò)了個(gè)小數(shù)點(diǎn),竟然扣了六分!”我嘆氣道。不過(guò)聽(tīng)老師一講解,心里明白了,也不緊張和難過(guò)了。
放學(xué)了,走在回家的路上,我的心又懸起來(lái)了:已經(jīng)給媽媽說(shuō)考得不錯(cuò),但是才考了這個(gè)分?jǐn)?shù),怎么給媽媽解釋呢?要是把錯(cuò)的原因分析對(duì)了,媽媽應(yīng)該不會(huì)責(zé)怪我吧?想著想著就到家了。
媽媽還沒(méi)有下班,我坐在學(xué)習(xí)桌前,看著卷子,猜想媽媽肯定也不滿意。不過(guò)我想起媽媽平日里常說(shuō)的一句話:“分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是你會(huì)不會(huì),明白了原因,繼續(xù)努力,態(tài)度和方法是最重要的。”我又打起精神,開(kāi)始認(rèn)真得做作業(yè)。
期中考試是對(duì)一個(gè)階段知識(shí)掌握的情況進(jìn)行檢驗(yàn),雖然考試分?jǐn)?shù)不重要,但是一定要認(rèn)真,這樣老師才可以判斷出同學(xué)們對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)到底掌握了多少,假如是不會(huì),一定要努力,這樣同學(xué)們才能越來(lái)越優(yōu)秀。當(dāng)我把改過(guò)錯(cuò)的卷子交給老師的時(shí)候,我在心里對(duì)自己說(shuō):“以這次期中考試為一個(gè)新的起點(diǎn),努力吧,下次我一定會(huì)使自己進(jìn)步,讓老師高興、媽媽滿意!”
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇25
“叮零零……”清脆的上課鈴打響了,我們都一窩蜂地跑回了座位,正準(zhǔn)備拿書,突然,兩個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前——數(shù)學(xué)。啊!不會(huì)吧,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課:糟糕、糟糕真糟糕,上個(gè)星期五考了數(shù)學(xué),按常理說(shuō)今天會(huì)發(fā)試卷,記起在上星期數(shù)學(xué)考試中,有一道復(fù)雜的計(jì)算題目耽誤了我很多時(shí)間,當(dāng)我猛地一抬頭看時(shí)間時(shí),竟然只有15分鐘了,我心中如熱鍋上的螞蟻,望著那些復(fù)雜的題目我既絕望又無(wú)奈。最后我不管三七十一,通亂做了,從教室走出來(lái),我心中忐忑不安:這次考試鐵定考砸了,希望能蒙對(duì)幾道題目呀。
過(guò)了一會(huì)兒,黃老師抱著一疊試卷嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái),我心中默默祈禱:可千萬(wàn)不要報(bào)分?jǐn)?shù)呀!那我可顏面全無(wú)啊!可該發(fā)生的事還是發(fā)生了,黃老師還是報(bào)起了分?jǐn)?shù),唉,只好聽(tīng)天由命了!“這些是打優(yōu)的同學(xué):王博壑、封雨希……下面是打良的'同學(xué)……下面是合格的同學(xué)……”看著黃老師越來(lái)越生氣,仿佛在告訴我:劉揚(yáng)洲你這次考得差得很!
聽(tīng)著同學(xué)們的名字一個(gè)一個(gè)念過(guò),我心里怦怦直跳:我呢?!我呢?!優(yōu)的沒(méi)有,良的沒(méi)有!難道——“魯濤、陳天樂(lè)、章鴻發(fā)……”這些同學(xué)的名字一一報(bào)出,看著黃老師手上的試卷越來(lái)越少,我的名字好像從人間蒸發(fā)了一樣,還未出現(xiàn)。難道——不可能我是不合格?!這不可能!這絕對(duì)不可能……“劉揚(yáng)洲五十七分”一個(gè)名字悲哀地報(bào)了出來(lái),我仔細(xì)一聽(tīng),似乎是我的名字,我好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷,感到前途是那么黑暗、那么渺茫,我連作夢(mèng)都想不到會(huì)有這么低的分?jǐn)?shù),真萬(wàn)分希望這是個(gè)夢(mèng)呀!
我雙手顫微地接過(guò)試卷,回到座位上,黃老師按往常一樣分析著試卷,可我的心已被“不合格”三個(gè)字完全震碎了,我根本不敢抬頭,好像每一個(gè)人都在以鄙視的眼光望著我:哼!劉揚(yáng)洲五十七分!你也太差了吧!我真想讓自己在這個(gè)可悲的世界上消失。我心中還是默默地反思著。
五十七分,這個(gè)我作夢(mèng)也想不到的分?jǐn)?shù),竟然出現(xiàn)在了一次期中考試上,也許是我粗心,也許是我不抓緊時(shí)間……總而言之,書到用時(shí)方恨少,如果我不努力的話,到升初中時(shí)我就只能交白卷了,人生的道路上有太多的挫折了,如果我在這兒倒下,那我連搏一把的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,我應(yīng)該爬起來(lái)才能成功,發(fā)誓一定要上好每一節(jié)課,認(rèn)真學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),努力努力再努力,考上一個(gè)好初中!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇26
轉(zhuǎn)眼又到了新的一年,回憶過(guò)去的日子里,我們都曾經(jīng)或多或少遇到挫折。我們彷徨、會(huì)無(wú)助,但是最終都會(huì)走出來(lái)。
回憶過(guò)去的日子中,令我記憶最深刻的就是那一次的期末考試,當(dāng)我滿懷信心的以為這次數(shù)學(xué)應(yīng)該考得還是比較好的。但是,試卷發(fā)下來(lái)一看,75分!?我頓時(shí)愣住了,怎么可能?明明上次月考還考得很好的,這次怎么可能考成這樣子?我大腦一片空白。那個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛,仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里,變成一個(gè)面目猙獰的惡魔,大聲的嘲笑著當(dāng)時(shí)我對(duì)期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望,慢慢浸透了我的全身,奪走了我的`最后一束陽(yáng)光……
放學(xué)鈴聲不知不覺(jué)的就響了,我挪動(dòng)著沉重的步伐,一步一步地朝家走去。想到回家后老媽失望的神情,我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊,我辜負(fù)了老媽對(duì)我的期望,也辜負(fù)了全家人。
快到家了,我的腿像灌了鉛似的,怎么也沒(méi)有勇氣回到那個(gè)曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的家,曾經(jīng)是一片希望的家。但是,我總歸得面對(duì)現(xiàn)實(shí),既然沒(méi)有考好,與其頹廢,還不如勇敢站起。想到這,我又加快了步伐。到家了,我愣了很久后還是鼓起勇氣打開(kāi)了門。低著頭走了進(jìn)去,我不忍看到媽媽滿臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問(wèn):“公布分?jǐn)?shù)了嗎?考得怎么樣?”“恩……英語(yǔ)91…語(yǔ)文85……數(shù)學(xué)…75。”
我吞吞吐吐地答著,聲音越來(lái)越小,等待著媽媽的訓(xùn)斥。可沒(méi)想到是她愣了一會(huì)兒后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要沮喪,這次雖然沒(méi)考好,但是還有下次,俗話說(shuō),失敗乃成功之母,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能有成功的機(jī)會(huì)!”我聽(tīng)了媽媽的話,難過(guò)極了,一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出,不僅撲在媽媽懷里失聲痛哭。媽媽輕輕的拍了拍我的后背。
經(jīng)過(guò)媽媽的教育之后,我決定重新站起來(lái)!認(rèn)真地反思這次考砸的原因,我并不笨,只是我沒(méi)有努力,這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻模蚁露Q心從此以后一定要加倍努力!我不信,我會(huì)比別人差。只要我付出比別人更多的汗水,就一定會(huì)成功!
考試之后的我,雖然嘗到了挫折的滋味,卻也讓我更加的堅(jiān)信,自己能走出挫折,在以后的日子里,我更加的努力,讓自己成為全新的一道風(fēng)景。讓我們大家一起從新的起點(diǎn)出發(fā),書寫出美好的明天!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇27
今天我滿懷信心地跳著來(lái)到了學(xué)校,藍(lán)天白云好像都在向我招手,我心里開(kāi)心極了,希望這一天能順順當(dāng)當(dāng)?shù)模罄线h(yuǎn)望見(jiàn)校門,就看見(jiàn)李老師面色鐵青地站在那里值崗,我立馬像耗子見(jiàn)了貓一樣從他身邊溜了過(guò)去。看到他那樣,像鐵鍋底的臉,我的心頭頓時(shí)一顫:壞了,我的數(shù)學(xué)肯定又考砸了。
在忐忑不安中,第一節(jié)數(shù)學(xué)課便壓頭蓋來(lái),哦,mygod,看著雪白的試卷,一張一張地在我眼前掠過(guò),我的心提到了嗓子眼,快眼迸出來(lái)似的。“合”、“合”,盯著放在自己面前的試卷,我第一反應(yīng),試卷給錯(cuò)人了,但看看姓名,是我的沒(méi)錯(cuò),我的臉頓時(shí)拉得比驢還長(zhǎng),心里叫苦不迭,上帝啊,你怎么又開(kāi)了這么個(gè)玩笑,心里又想,我最近是不是吃錯(cuò)藥了,這么不在狀態(tài),也怪不得要考“合”、“合”,來(lái)學(xué)校是給別人來(lái)攆貓的呀,頓時(shí)垂頭喪氣,臉貼到試卷上,抬不起頭來(lái)。
講評(píng)試卷開(kāi)始了,朦朧中,好像聽(tīng)到了李老師不停地叫人站起來(lái),我?guī)缀趺看味颊酒饋?lái),臉上一點(diǎn)光彩也沒(méi)有,心里想,干脆我直接站著聽(tīng)課好了。
好不容易煎熬到了放學(xué),好想從樓上跳下去,回家再怎么跟媽媽講呢,不止第一次考成這樣了,我猜測(cè)著媽媽會(huì)做什么樣的反應(yīng),第一種,咩咩的小羊型:哎呀,又考了合格呀,沒(méi)關(guān)系,下次再努力。第二種,笨笨的熊型:又考了合格,趕緊分析錯(cuò)誤原因,是不是這幾天態(tài)度不端正呀。第三種,暴怒的獅子型:你第幾回考了合格了呀,我的.忍耐是有限度的,快從這里滾出去,快滾,到底在學(xué)校里怎么學(xué)的呀,上課到底有沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)呀,你的腦袋是長(zhǎng)在屁股上的呀。前兩種怎么看,怎么沒(méi)可能,那么只有暴怒的獅子型了呀,短短的幾分鐘的路程,在我看來(lái),卻像坐著火箭走一米的距離的時(shí)間那么短暫,怎么辦,怎么辦,我的手觸向門把,門開(kāi)了……
媽媽果然是暴怒的獅子型,把我拽來(lái)拽去,拽來(lái)拽去,就差沒(méi)把我從窗戶里扔出去了,還說(shuō)要帶我去超市當(dāng)營(yíng)業(yè)員,讓我別上學(xué)了,我被媽媽從三樓拽到了一樓,唉,獅子?jì)寢尳K于發(fā)威了……
走著走著,媽媽的怒氣開(kāi)始減退了,她挽起我的手,并跟我研究起了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要領(lǐng),這一路,我學(xué)到了好多。而且我也知道了媽媽說(shuō)的是氣話,她不是要帶我去超市當(dāng)營(yíng)業(yè)員,而是要送我去上美術(shù)課,走進(jìn)美術(shù)課堂,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
發(fā)試卷的時(shí)刻,你什么時(shí)候不再變得討厭呢。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇28
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,它深深地銘刻在我的心中。揮不去,抹不走。
那是一個(gè)快考試的前一個(gè)星期。真是黑色的一周,測(cè)驗(yàn)測(cè)得昏天暗地,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)試卷就像在走馬燈,打車輪戰(zhàn)一樣,茫茫一片,沒(méi)有盡頭。同學(xué)們分分秒秒都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)。就好像多打一聲招呼都害怕失去了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都害怕考試時(shí)少了一口氣。我也不例外,但數(shù)學(xué)成績(jī)測(cè)驗(yàn)單對(duì)待我的努力結(jié)果卻只回報(bào)了一個(gè)53分!!天啊!竟然不及格!!試卷上紅色的大交叉在嘲笑我:“你真是差勁!竟然不及格,你真的`什么都比別人差!!”旁邊的同學(xué)臉上露出了欣慰的笑容,顯然,他們很滿意自己的成績(jī)。而我卻……
“回來(lái)啦!考了多少分啊?”媽媽瞧了我一眼,把臉一沉,有加上一句:“成績(jī)不會(huì)好到哪兒去吧?!”“……53分。”“什么?!53分,不及格!好啊,老師叫你好好復(fù)習(xí),你就草草了事。平時(shí)叫你多做練習(xí),你又不做。最基本要你把老師上課給你講的東西及時(shí)消化,課后及時(shí)復(fù)習(xí),你又不聽(tīng)。現(xiàn)在你說(shuō)只考了一個(gè)53分,你覺(jué)得我會(huì)滿意嗎?你可知道人家次次90多分是怎么樣得來(lái)的嗎?你認(rèn)為人家天生就是天才嗎?……”我一句話也沒(méi)有說(shuō),跑進(jìn)房間,“砰”的一聲把門重重地關(guān)上。我坐在椅子上發(fā)呆,想著媽媽的話。難道我真的什么都比別人差嗎?”
看著鬧鐘“滴答滴答”地指向了8點(diǎn),我麻木地做完作業(yè),反都沒(méi)有吃,就洗澡睡覺(jué)了。
我把臉捂進(jìn)了被窩里,盡量不想媽媽的話,不想那該死的53分。可我越不想它,它就越深深地印在我的腦子里一樣。難道我真的比別人差嗎?我在想。但我的確只考了53分。不!不是的!我并不比別人差!我不是看不到別人的背后的辛酸與汗水,我只是覺(jué)得自己努力了。真的。但是我注定一生多飛不起來(lái)嗎?不是,不能,也不行!!我要向前飛,飛向?qū)儆谧约耗且黄{(lán)天!我能行!我竟然流出了眼淚。我能行!聲音雖小但堅(jiān)定。我不能讓任何人瞧不起我!
以后的幾天里,我每天都在反思自己的過(guò)失并改正。在考試之前的幾天,我?jiàn)^力直追,每天強(qiáng)迫自己做好沒(méi)一樣?xùn)|西。成績(jī)出來(lái)以后,我從班上的幾十名排到了第5名。我知道,那天,我飛向了屬于自己的一片藍(lán)天。
這件事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,那一天的眼淚沒(méi)有白流。我永遠(yuǎn)銘記在心:不能讓自己輸給自己!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇29
唉,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)升入高年級(jí)了,“考試”就變成了時(shí)時(shí)掛在老師嘴邊的口頭禪,發(fā)卷子更成為了必不可少的事情。對(duì)于我這個(gè)成績(jī)還算優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),發(fā)卷子就是我的十八層地獄。
小消息告訴我,今天又要發(fā)卷子。啊?什么?上午才考的勒,老師的動(dòng)作也忒快了點(diǎn)吧!哎!
緊張的過(guò)了一節(jié)課,接下來(lái)就到了發(fā)卷子的時(shí)間。我的心情頓時(shí)凝重起來(lái),不過(guò),我還是存在著一些僥幸心理,畢竟,我還是考過(guò)5次連冠的,再差也差不到哪兒去吧?上課鈴響,老師的`腳邁進(jìn)了教室,吵吵鬧鬧的聲音霎時(shí)間停住了,每個(gè)人都奮力地往前眺望老師手里的卷子。有的看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn),就馬上一個(gè)接一個(gè)地傳到那個(gè)人的耳朵里;有的毫無(wú)所獲,只好猜測(cè)著某些同學(xué)的“戰(zhàn)績(jī)”;有的絲毫不在乎別人的成績(jī),只管沮喪或開(kāi)心地叨念著:“哎,我絕對(duì)考的不好!”“耶!聽(tīng)說(shuō)我考了100分!”總之,教室里誰(shuí)都沒(méi)閑著。我呢?屬于第三種,保持謙虛的我當(dāng)然說(shuō)我考得不好,但心里卻做起了白日夢(mèng):‘這次考試,只有XXX同學(xué)考了滿分,老師要好好表?yè)P(yáng)她,成績(jī)非常突出!’真希望美夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)呀!
“這次考試大家都考得不好”,我期待著老師說(shuō)‘可是’這個(gè)詞,但結(jié)果卻令我大失所望,“沒(méi)有一個(gè)人考了一百分,現(xiàn)在我來(lái)發(fā)卷子。”老師沉重的語(yǔ)氣讓我開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái),要是。那可就慘了!“xxx,92分!”啊?不可能,我耳朵聽(tīng)錯(cuò)了嗎?92?怎么會(huì)?我頓時(shí)感到驚訝,隨后又無(wú)地自容。全班人的目光都集中在了我身上,還不忘偷偷說(shuō)上幾句:“呵呵,她考得這么差,這次我肯定能超過(guò)她。”“啊?她怎么考得這么差啊,真丟臉!”“不可能吧,才92分!”眾人的目光和竊竊私語(yǔ)聲深深地印在了我的心上,我?guī)缀跻蕹雎晛?lái)了。千言萬(wàn)語(yǔ)頓時(shí)涌上我的心頭,可是,這種滋味誰(shuí)能說(shuō)出來(lái)?
卷子發(fā)下來(lái)了,刺眼的“92”讓我的心情跌落到了底點(diǎn),看著后面滿篇的"x",我的眼睛又紅了。我還是強(qiáng)裝著微笑,嘴里連連念著:“沒(méi)關(guān)系,下次會(huì)考好的!”可是心里卻有說(shuō)不出來(lái)的滋味,就好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有,讓我傷心了一個(gè)下午,寫字也變得沒(méi)力起來(lái)。
回家后,爸爸媽媽雖然沒(méi)有罵我,也沒(méi)有批評(píng)我,但我心里總覺(jué)得過(guò)意不去,總覺(jué)得非常對(duì)不起他們。后來(lái),在爸爸媽媽的千安慰萬(wàn)鼓勵(lì)中,我才漸漸沒(méi)有了傷心的表情,第二天心情才好起來(lái)。
考試啊考試,想我們愛(ài)你可真難啊!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇30
全市28萬(wàn)余份高考試卷將于本周六全部閱完,之后北京市高招辦將進(jìn)行為期四天的核分,23日公布成績(jī)。昨天在高考評(píng)卷工作媒體開(kāi)放日上,北京高考語(yǔ)文閱卷小組副組長(zhǎng)漆永祥表示,針對(duì)近幾年語(yǔ)文試卷中錯(cuò)別字增多的趨勢(shì),今年對(duì)錯(cuò)別字判分更加嚴(yán)厲。
28萬(wàn)份試卷周六閱完
據(jù)北京市教委新聞發(fā)言人線聯(lián)平介紹,今年高考試卷共28萬(wàn)余份。目前,各個(gè)學(xué)科試卷評(píng)閱已經(jīng)過(guò)半,本周六,所有試卷將全部閱完,之后由北京市教育考試院高招辦對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行為期四天的核分、登記,23日將正式向考生公布高考成績(jī)。
作文試卷錯(cuò)別字趨多
據(jù)漆永祥介紹,受網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)和電視節(jié)目影響,近幾年高考作文錯(cuò)別字比較多,還有部分考生篡改成語(yǔ)。他舉例北京國(guó)安足球隊(duì)經(jīng)過(guò)90分鐘與對(duì)手的激戰(zhàn),卻兵不血刃,以3∶0獲勝。30%考生將兵不血刃當(dāng)成了正確詞語(yǔ)使用,因?yàn)槲覀凅w育解說(shuō)員經(jīng)常講,這個(gè)隊(duì)伍兵不血刃勝了某個(gè)隊(duì)。
漆永祥表示,對(duì)于錯(cuò)別字判分今年將更加嚴(yán)厲。
目前已現(xiàn)滿分作文
漆永祥透露,目前已批閱出滿分作文。他表示,對(duì)于滿分作文,公眾不應(yīng)要求過(guò)于苛刻,這是十七八歲的孩子在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成的,有的滿分作文有一兩個(gè)錯(cuò)別字,也是可以理解的。
漆永祥表示,只要是寫了幾句跟主題相關(guān)的話,一般都會(huì)給分,不會(huì)是零分。
作文取消36分及格線,據(jù)漆永祥介紹,今年高考作文閱卷四檔進(jìn)行了調(diào)整,并取消了36分及格線,避免了中間分?jǐn)?shù)集中的現(xiàn)象。
漆永祥說(shuō),這么做的目的是讓真正的'優(yōu)秀作文能脫穎而出。以前老師給分,潛意識(shí)里有及格線,只要不太差,就36分以上。
現(xiàn)場(chǎng)閱卷室滿屋盡是鼠標(biāo)聲,語(yǔ)文閱卷門口公安干警、保安把守,電子監(jiān)控24小時(shí)開(kāi)啟,現(xiàn)場(chǎng)除了鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音,沒(méi)有其他任何動(dòng)靜,閱卷老師各自坐在電腦前,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)回走動(dòng),嚴(yán)肅緊張的氣氛迎面而來(lái)。
一位閱卷老師長(zhǎng)時(shí)間盯電腦太累,把頭放在電腦前的桌子上休息片刻,漆永祥說(shuō),網(wǎng)評(píng)是最累人的,所以要求閱卷在6天左右時(shí)間完成,時(shí)間再長(zhǎng)害怕會(huì)影響閱卷效果。
昨天進(jìn)行的是作文和延伸閱讀題的評(píng)閱,在閱卷老師電腦屏幕上顯示的是考生的答題,電腦右上角有一小方格,分別列著:教育內(nèi)容、教育方式、聯(lián)系實(shí)際、深入分析、語(yǔ)言表達(dá),閱卷老師根據(jù)考生答題分別打上分?jǐn)?shù)。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇31
這個(gè)星期三的早晨,同學(xué)們都是懷著忐忑不安的心情上學(xué)的,因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的月考的“真畫面”還沒(méi)有與大家見(jiàn)面。我的心也一直提著——我究竟得了多少分呢?
“叮鈴鈴——”一陣上課鈴聲響起,同學(xué)們的目光不約而同齊刷刷地射向門口,教英語(yǔ)的吳老師手捧一撂試卷,走向講臺(tái),開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)。教室原本安靜的氣氛更安靜了,空氣也似乎在那一刻添加了一份凝重。
“×××, ××分;×××, ××分……”一直沒(méi)有滿分的出現(xiàn),最高分也只有99分,我的心中突然閃過(guò)一個(gè)自己也不敢想的念頭:我得滿分?但吳老師的聲音無(wú)情的澆滅了我心中的熱火:“苗欣然,97分……”我拿過(guò)試卷,心中猛的現(xiàn)出后悔之情——后悔我沒(méi)有在考試前再看一會(huì)兒筆記,后悔我沒(méi)有多檢查一遍……但世上沒(méi)有后悔藥。于是我在心中暗下下一次考試的目標(biāo)及決心——我一定要爭(zhēng)取滿分!
英語(yǔ)課很快就過(guò)去了,下課我轉(zhuǎn)身喝水的.工夫,桌上又多了幾張數(shù)學(xué)卷子——是基礎(chǔ)知識(shí)驗(yàn)收卷子!我瞟了一眼名字,靜靜地向后傳去——是我們這一列的后面同學(xué)的卷子,有一個(gè)人還得了滿分,我心中的熱火再次燃起,接著,我看見(jiàn)了在我的桌面上,剛被人發(fā)到的寫著大大的“100分”的我的卷子。我睜大了眼睛,恐怕這不是事實(shí),但事實(shí)證明了我對(duì)一直無(wú)法得滿分的數(shù)學(xué)的征服。這無(wú)疑是對(duì)我努力的回報(bào)。“努力就有回報(bào)”,事實(shí)再一次證明了它!
語(yǔ)文張老師捧著一摞試卷走進(jìn)了教室時(shí),教室又一次安靜起來(lái),迫切希望知道自己成績(jī)的同學(xué)登時(shí)圍住老師,同學(xué)們的詢問(wèn)聲隨即打亂了那一瞬的安靜。上課鈴又一次打響。張老師公布了唯一的一個(gè)滿分,但不是我。我的心在那一刻沉下去卻又懷著希望上來(lái),聽(tīng)到和我基礎(chǔ)差不多的同學(xué)們的一個(gè)又一個(gè)低分,我開(kāi)始估算自己的總分,但張老師的聲音在耳畔洪亮的響起——“苗欣然,99.5分”我半是高興半是失望地?fù)尣浇舆^(guò)試卷,看到自己因拼音音調(diào)標(biāo)錯(cuò)位而扣分,這不是我不懂拼音規(guī)則,是我沒(méi)認(rèn)真檢查的結(jié)果。不認(rèn)真檢查,是我最大的病根。
雖然與別人相比,總分第一名的成績(jī)也許很好了,但是我并不知足,因?yàn)槲铱梢钥嫉母茫‰m然我的成績(jī)令我有些失望,但是失敗是成功之母,每一次小型考試都是鋪墊下一次大型考試,發(fā)現(xiàn)的漏洞愈多,可以提升的空間也就愈多,如果及時(shí)彌補(bǔ),下一次考試也就會(huì)考的更好!
這次考試的成績(jī)和試卷讓我知道了自己的不足,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取在下一次考試中取的更大得成績(jī)!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇32
升入五年級(jí)后,我們的學(xué)習(xí)壓力陡然增加了不少,老師們更是三天一小測(cè),五天一大考地反復(fù)幫我們夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
這不,星期二上午第二節(jié)課,我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。我只用了二十多分鐘就做完了試卷,交給了李老師。第二天,李老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室,神情嚴(yán)肅,可眼神中露出一絲興奮,看得出來(lái)這次同學(xué)們考得不錯(cuò)。
“同學(xué)們,昨天的小測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,許多同學(xué)考得不錯(cuò),說(shuō)明大家這一段時(shí)間學(xué)得挺認(rèn)真。但是,有的同學(xué)得加把勁了。下面,我把成績(jī)公布一下”
“王嘉睿,100分,董方林,98分,趙玉麟,95分”李老師大聲念著90分以上同學(xué)的名字、分?jǐn)?shù),我仔細(xì)地聽(tīng)著,心里默默地?cái)?shù)著。一共有二十三位同學(xué),里面沒(méi)有我,我不禁有些失望。
李老師開(kāi)始念80分以上同學(xué)的名字了:“劉碩,88分,鄒毅,86分,孫玉吳,85分,徐斐,83分”我豎著耳朵聽(tīng)著,頭壓得很低。老師讀完了,共有三十名同學(xué),可80分的行列中依然沒(méi)有我。我緊張得心怦怦直跳,驚疑不定地想著:莫非我考了七十幾分?不可能啊?!
“名單和成績(jī)公布完畢,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我講過(guò)的答案及要點(diǎn)改錯(cuò)吧!有一張?jiān)嚲頉](méi)寫名字,是誰(shuí)的?自己來(lái)拿回去吧。”李老師環(huán)視了一下全班同學(xué)。
我很害怕,因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)到老師念我的`名字。老師朝我這邊掃了一眼,我趕緊低下頭。萬(wàn)一我的分?jǐn)?shù)很低怎么辦?如果就這么上去領(lǐng)卷子,肯定會(huì)被李老師當(dāng)眾批評(píng)的,那該多沒(méi)面子呀。
“沒(méi)人要試卷對(duì)嗎?這張?jiān)嚲砭妥鲝U吧!”李老師在試卷上畫了一個(gè)大大的“0”。同學(xué)們紛紛拿著自己的試卷仔細(xì)地改起錯(cuò)來(lái),只有我兩手空空,不知所措地低著頭。李老師悄悄走近我身旁,輕輕地說(shuō):“下課后跟我去辦公室!”
下課了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進(jìn)了辦公室。
“這張?jiān)嚲硎钦l(shuí)的?佳琪。”
我臉頰發(fā)燙,不敢出聲,呆呆地盯著試卷,不知所措。
“分?jǐn)?shù)我算過(guò)了,98分,成績(jī)不錯(cuò),我知道是你的!”李老師十分嚴(yán)肅。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠在眼眶里噙著。
“人,要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。你不愿領(lǐng)試卷是害怕分?jǐn)?shù)低,還是害怕老師當(dāng)眾批評(píng)你?不愿意接受批評(píng),怎么能不斷進(jìn)步?拿回去,改吧。”老師清亮的目光,直直照進(jìn)了我的心里,仿佛看透了我。
聽(tīng)了李老師的話,我眼眶里的淚珠不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),落在了試卷上,模糊了那個(gè)大大的“0”。98分和O分,只在我的一念之差,只在那一刻面對(duì)錯(cuò)誤敢于承認(rèn)的勇氣。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇33
“安靜!下面公布年級(jí)組的排行,我們4(2)班拿了第一。”語(yǔ)文老師說(shuō),
“耶!!!耶!!耶!”我們瘋狂的叫著,
“但是這次的最高分是97,上次是100,怎么回事?”老師說(shuō),
大家聽(tīng)了(包括我)異口同聲的叫到:“考試題目太難了~!”
“難?!”老師的眼里沖滿了憤怒,
“看看第一題,共11個(gè)生詞,我們復(fù)習(xí)到了10個(gè),這也叫難?在看看第二題,幾乎沒(méi)一個(gè)人全對(duì)。還有,作文......”
“好了,我不多說(shuō)了,90以上的有3人,80以上的有49人,70以上的有4人。”老師說(shuō),我的心跳加快了,我等待著報(bào)分,希望可以從高分向低分報(bào)。這時(shí),老師發(fā)話了:“我從高分開(kāi)始報(bào)!”
“好啊!”我情不自禁的喊了出來(lái),
“吵什么吵!?你想到辦公室里去嗎?”老師的雙眼瞪著我,我看了直發(fā)毛。
“丁曉小,97分。霧一,93分。”我激動(dòng)了!“91分的'是—(拖音)鄭楠!”我松了口氣。
放學(xué):“我好羨慕你啊!”一個(gè)女同學(xué)說(shuō),
“呵呵,我也不知道我會(huì)的91分。”我有點(diǎn)(自以為是的意思)飄飄自然了,
“對(duì)了,你是怎么考到91分的呢?”她問(wèn),
說(shuō)實(shí)在的,我自己也不知道。“也許是我平時(shí)喜歡看作文吧!”我回答,
“哦,那我一定要向你學(xué)習(xí)啊!”她說(shuō),
我開(kāi)始驕傲了:“沒(méi)什么,我只是一般般啦。”
“一般般?你就別謙虛了。”聽(tīng)了這話,我甭提有多高興了。
晚上,我躺在床上睡不著,想著那91分的考卷: A、91分,很高啊,至少對(duì)這場(chǎng)考試來(lái)說(shuō)吧! B、91分,很低啊,人家都能考到97呀! A、91分,代表著我的未來(lái)。 B、91分,代表著我的現(xiàn)在。 A、91分,它代表著我的優(yōu)秀。 B、91分,它代表著我的落后。 A和B?tīng)?zhēng)吵著,我迷惑了,91分對(duì)A來(lái)講,它是優(yōu)秀。91分對(duì)B來(lái)講,它是落后。這個(gè)問(wèn)題讓我睡不著,我坐了起來(lái),穿上了我的小鞋子,跑到了媽媽那,希望他可以為我解答。
到了媽媽的房間,我把事情都告訴了她,她說(shuō):“B和A都是對(duì)的,91分它很高,是因?yàn)槟鞘悄闩Σ拍玫降摹#梗狈趾艿停鞘且驗(yàn)槟悴](méi)拿到第一,應(yīng)該向丁曉小學(xué)習(xí)。91分代表著未來(lái),那是因?yàn)樗悄悖的昙?jí)的好基礎(chǔ)。91分代表著現(xiàn)在,那是因?yàn)槟阋院缶筒灰欢芸嫉牡搅恕#梗狈执碇鴥?yōu)秀,那是因?yàn)槿辔迨鶄(gè)人中只有三個(gè)人拿到了。91分代表著落后,那是因?yàn)槟惚纫郧安盍恕V懒藛幔俊?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了自己的房間,想著媽媽的話,入睡了。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇34
時(shí)光飛逝,很快我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)后的第一次英語(yǔ)考試。考前,自信滿滿的我,自認(rèn)為這卷子十分簡(jiǎn)單,便把復(fù)習(xí)拋之腦后。在考試時(shí),我下筆如有神驕傲地寫著卷子,炯炯有神的眼睛東張西望,發(fā)現(xiàn)窗外“晴天散馀霞”,藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,溫和的陽(yáng)光射進(jìn)教室照在我的卷子上,仿佛在為我喝彩,腦子里僅有勝利二字。伴著下課鈴響,我迅速地交了試卷。抬頭望著碧空如洗的藍(lán)天,心想“這下穩(wěn)啦!”
沒(méi)想到,第二天卷子下來(lái)。我一翻開(kāi)它,手僵住了。一剎那,空氣仿佛凝固了一般,“80”這個(gè)數(shù)字像一把利劍刺入我的眼簾,它擊碎了我原先的驕傲,斬?cái)嗔宋覛g喜的心情,打破了我被表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。不經(jīng)意間,眼光瞟向窗外,昨天那樣好的天氣已不復(fù)存在,此時(shí)天空鉛云密布,隱隱傳來(lái)雷鳴,像是天上的墨汁倒翻了,黑漆漆的',連太陽(yáng)也不知躲到哪里去了。一陣陣狂風(fēng)暴雨席卷而來(lái),那“隆隆”聲在耳畔霹靂,心里想著:“這下完了,昨天我還自豪地跟媽媽說(shuō),這卷子太容易了,現(xiàn)在卻考出了這種成績(jī),那我得被說(shuō)成什么樣啊。”我的心一下就涼透了,猶如置身嚴(yán)冬,又想到媽媽那火冒三丈的樣子,不禁打個(gè)冷戰(zhàn)。突然,腦子里閃出一個(gè)念頭:“要不然改一下分?jǐn)?shù)?”就在這時(shí),天上的烏云似乎看穿了我的心底,一聲雷鳴劈落,打消了我這個(gè)邪惡的想法。“那能不能我代替媽媽簽字呢?不!會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。”此時(shí)此刻,我深深地陷入苦惱中,不知道要干些什么。
烏云并沒(méi)有阻擋住放學(xué)的鈴聲,雨還在下,雨滴打在傘上發(fā)出“啪啪”的響聲,一會(huì)兒急一會(huì)兒緩;樹(shù)葉被吹得“嘩嘩”作響,隨風(fēng)飄落,我的心就像那一片小小的樹(shù)葉落在那起伏不定的水面上。
不知不覺(jué)間到了家門口,我忐忑不安地推開(kāi)了門,輕輕地問(wèn)了聲好,就故作鎮(zhèn)定,假裝若無(wú)其事的寫起了作業(yè)。“分?jǐn)?shù)下來(lái)了嗎?”媽媽的問(wèn)話像個(gè)炸雷在我耳邊響起,我抬起頭望向媽媽,幾次努力,終于在長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣后,小心翼翼地悄聲說(shuō):“下來(lái)了,但沒(méi)有考好,只得了80分。”看著她那怒發(fā)沖冠的樣子,我的心砰砰地跳個(gè)不停,“你是怎么考的?不是讓你好好復(fù)習(xí)了嗎?……”媽媽那一句接一句的嘮叨,接踵而至,在我耳邊震蕩,讓我久久不能平靜。
俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,學(xué)習(xí)只有認(rèn)真,腳踏實(shí)地,才能“大鵬一日同飛走,扶搖直上九萬(wàn)里”。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇35
半期考試快到了,對(duì)于貪玩的東東來(lái)說(shuō),可是個(gè)巨大而又沉重的包袱哇!可東東根本沒(méi)把這次考試放在眼里。
考試的那一天,東東才知道了這次考試的重要性。做題時(shí),東東臉上直冒汗。“叮鈴鈴”“收卷了!”隨著老師的一聲令下。“啊?怎么這么快?我還沒(méi)做完呢?”東東更加急躁。想馬上再做幾道題,老師猛地把卷子一收。東東急躁得跳了起來(lái)。想著:“要挨媽媽的批評(píng),爸爸的“毒打”……東東不敢往后想。
下午,老師拿著一堆擺放整齊、已批改好的試卷走到講臺(tái)。東東的心提到了嗓子眼兒,兩手握著拳頭微微顫抖。老師把卷子發(fā)了下來(lái),東東睜大眼睛一看,什么?77分?怎么會(huì)這樣?東東猛地意識(shí)到,上午他想的那些都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。
放學(xué)的路上,盡管太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒,盡管小花小草在他眼里顯得是那么美麗,可他沒(méi)有心情去欣賞,無(wú)精打采,心像兩個(gè)小鼓似的,“怦怦”直跳。突然,一個(gè)驚人的.想法從他腦里飛快地閃過(guò)。“對(duì)!就這么辦!”東東笑著說(shuō)。原本懸浮在空中的大石頭也總算落了地。他見(jiàn)身邊沒(méi)人,就悄悄地把試卷拿了出來(lái)放在石凳上,用紅筆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把“77分”改成了“97分”。東東一臉地高興。可他又想:剛才的做法是不是太對(duì)不起我的紅領(lǐng)巾了。說(shuō)著,望了望飄在胸前的紅領(lǐng)巾。“可我也是沒(méi)有辦法呀!對(duì)不起嘍,紅領(lǐng)巾。”東東似乎是在對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了家,東東忙把自己考了“97分”
的喜訊告訴了爸爸,忙從書包里拿了試卷給爸爸看。爸爸又驚訝又高興,抱著兒子左親親右親親,只夸獎(jiǎng)兒子:“我兒子真是有出息。兒子呀,你可為爸爸爭(zhēng)了一口氣嘍!”笑得直合不攏嘴,歡喜得不得了。東東沉浸在這美好的氣氛中,可他心里知道:它撒了慌。
晚上,東東做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自己傷透了爸爸的心,一氣之下,趕自己走……
第二天,東東再也忍不住了,他決定把事實(shí)告訴爸爸。爸爸聽(tīng)了,睜大眼睛瞪著東東,特別生氣。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才有些平靜下來(lái)。出乎預(yù)料的事,爸爸并沒(méi)有打他,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“兒子呀,做人要誠(chéng)實(shí)。這回沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,還有下次,今后嘛。以后不要再貪玩了,東東。”東東流著眼淚對(duì)爸爸直點(diǎn)頭。
結(jié)果,期末考試他考了100分。
是呀!天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。“一份耕耘,一份收獲”。做人要誠(chéng)實(shí),不能像狐貍那樣詭計(jì)多端。我們也應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,才能達(dá)到目的地,那就是成功。
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇36
一模語(yǔ)文考試的成績(jī)出來(lái)了,試卷滿分是120分,可我只得了87分,這個(gè)成績(jī)雖然不是很理想,但是在班里面我的成績(jī)已經(jīng)是算中等的了。
雖然是中等,但是我對(duì)我的試卷還存在許多的問(wèn)題,這些問(wèn)題都是自己馬虎大意造成的。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中雖然都把課文背的滾瓜爛熟,但是在考試的時(shí)候卻有的都想不起來(lái)了,這是一個(gè)很大的出錯(cuò)原因。
比如試卷中第四大題的第二小題,讓根據(jù)短文填成語(yǔ)。這些詞語(yǔ)按道理來(lái)說(shuō)我都是能填上去的,可是寫的時(shí)候卻是有的都忘得一清二楚,比如“運(yùn)籌帷幄”“得心應(yīng)手”……這些成語(yǔ)我都不該錯(cuò),但真是不應(yīng)該!
還有第五大題的第三題。這個(gè)句子讓改成陳述句,這些題看似簡(jiǎn)單,可是里面卻存在著許多的陷阱,都是我沒(méi)有看清楚題,少寫了一個(gè)字。
最不應(yīng)該錯(cuò)的,那就是綜合應(yīng)用的地二題了。上面讓寫一個(gè)詩(shī)句,題中給的條件是讓寫一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的老人,回到久別的故鄉(xiāng)。但是因?yàn)槲业腵馬虎,吧這個(gè)老人和回到兩字給落下了,結(jié)果寫成“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”但是正確的答案應(yīng)該是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”這些題都是不該錯(cuò)的,可是因?yàn)槲业拇中模哿撕脦追郑艺媸翘菸易约毫恕?/p>
還有冀教版的內(nèi)容。題中讓寫《鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵》這篇課文的其中一個(gè)片段,考試前我對(duì)這一篇課文的背誦就有點(diǎn)不熟,結(jié)果在考試的時(shí)候,我只好瞎寫。然后把順序都給弄亂了,結(jié)果就這樣白白扣了四分。
閱讀也是個(gè)大問(wèn)題。在做題的時(shí)候,我總是還沒(méi)有讀懂短文上的內(nèi)容,就開(kāi)始做課后題,結(jié)果導(dǎo)致又扣了許多分。
這些失誤都是大問(wèn)題,結(jié)果就只有一個(gè)原因:粗心。別看就只有這兩個(gè)字,但這可是我最知名的一個(gè)弱點(diǎn)。如果我不粗心的話,那么87分的試卷就等上就是93分以上了。這次的考試真是倒霉!
解決問(wèn)題的方法就是以后讀題的時(shí)候一定要細(xì)心,絕不能有一點(diǎn)粗心。背誦的課文一定要背的滾瓜爛熟。在作閱讀題的時(shí)候一定要去認(rèn)真讀文章,去理解它的意思,這篇文章講了些什么,文章的中心是什么。如果我在考試中做到這幾點(diǎn),那么考試的時(shí)候就不會(huì)那么吃虧了。哎!還是自認(rèn)倒霉吧。
但是下周還有一個(gè)重要的考試———升學(xué)考試。升學(xué)考試是在最重要的了,千萬(wàn)不能再出現(xiàn)和現(xiàn)在一樣的錯(cuò)誤,不然那就真的沒(méi)有辦法給老師和家長(zhǎng)交代了。所以,在升學(xué)考試之前一定要付出很大的努力去應(yīng)對(duì)考試,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇37
人的一生會(huì)有很多難忘的時(shí)刻,它們或驚喜,或憤怒,或慚愧……它們就像一顆顆星星,把生活的天空裝扮得璀璨奪目。而在我的記憶深處,最令我感到難忘的就是發(fā)下試卷的那一刻。
發(fā)卷前·期待
“沙沙沙——沙沙沙——”寂靜的教室里傳出寫字的聲音。這正是我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。對(duì)于這一場(chǎng)考試,我還是很有信心的。備考時(shí),我?guī)缀醢衙恳粋(gè)知識(shí)點(diǎn)都記熟了,再加上前兩次考試的“小挫敗”以及老師定下的我的高分目標(biāo),使我對(duì)這場(chǎng)考試充滿了自信。做試卷的時(shí)候,我?jiàn)^筆疾書,好像沒(méi)有什么提能夠難倒我。整張?jiān)嚲碜鱿聛?lái),真可謂是“暢通無(wú)阻”啊!回家的路上,我懷著好心情,哼著歡快的小曲,踏著輕快的步伐往家里走。平日里我總愛(ài)抱怨自己的書包“重如千斤”,而此時(shí)不知怎么變得那么的輕松。晚上我躺在床上與無(wú)限的期待做伴,很快進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
發(fā)卷時(shí)·驚訝
“鈴鈴鈴——鈴鈴鈴——”上數(shù)學(xué)課了,只見(jiàn)張老師拿著那沓試卷,走到了講臺(tái)上,鄭重地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課我們發(fā)卷子。”這句話似乎是我期待已久的。我的腦海中也浮現(xiàn)出父母與老師夸贊我的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。突然,張老師說(shuō)道:“周至文——”我的神經(jīng)馬上緊繃起來(lái),心揪在了一起。“112分”,張老師的話音還未落,我卻已經(jīng)呆住了,心中頓時(shí)充滿了驚訝與難過(guò):天吶!為什么又是112分?為什么就在這個(gè)分?jǐn)?shù)上停滯不前了呢?我長(zhǎng)嘆了一口氣,來(lái)到講臺(tái)旁拿試卷,張老師教讓我站在講臺(tái)邊,我的心情十分復(fù)雜,有對(duì)成績(jī)的驚訝,有對(duì)自己的不滿,還有不知怎樣向父母交代的驚慌失措。我站在那兒,淚花在眼中打轉(zhuǎn)。腦子里的絮亂思想,像那墻角的蜘蛛網(wǎng),死死的纏繞著我的心,那一刻真叫我銘記于心呀。
發(fā)卷后·懊悔
“噠——噠——噠——”我拖著沉重的步伐,背著像往日一樣沉重的書包,忐忑不安的回到家,同父母說(shuō)了這次考試的情況,并分析了錯(cuò)題的原因。通過(guò)分析錯(cuò)題,我錯(cuò)的三道題中有兩道題都是粗心大意所造成的`。另外一道題是思路不正確,才丟了那么多的分。這次失敗的考試讓我非常后悔,讓我對(duì)自己不滿。這次的考試,同樣也給予了我極大的教訓(xùn)。以后也會(huì)避免出現(xiàn)這類失誤,讓我的成績(jī)能夠提高。
發(fā)下試卷的那一刻,讓我非常難忘。它將會(huì)化成一顆最閃亮的星星,在我生活的天空上閃耀出巨大的光芒,引領(lǐng)著我向正確的方向不斷前進(jìn)!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇38
上課鈴響了,語(yǔ)文老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室,看著老師那陰沉沉的臉,同學(xué)們猜想這次考試成績(jī)一定不好,教室里一下子安靜下來(lái)了。
試卷剛發(fā)到我們的課桌上,只見(jiàn)坐在我旁邊的同學(xué),他的身子猛地往后一縮,眼睛死死地盯著試卷,臉色煞白,像一尊雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,他偷偷地瞟了一眼老師,也許是想從老師的表情里發(fā)現(xiàn)一些自己分?jǐn)?shù)的`蛛絲馬跡,可是,老師面無(wú)表情地站在他旁邊。于是,他只好用顫抖的雙手小心翼翼地把單元試卷挪到自己面前,伸出左手的食指和拇指,悄悄地掀開(kāi),右手把卷子擋得死死的。可是剛掀了一半,他又把試卷猛地合上,回頭往左看看,又往右看看,應(yīng)該是怕后面的同學(xué)看到他的分?jǐn)?shù),可是,后面的同學(xué)不是坐得端端正正,就是認(rèn)真地改著自己的錯(cuò)題,根本沒(méi)有人搭理他,他才尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。然后,他又看看我,我說(shuō):“你放心吧,我不會(huì)偷看的。”他雙手合十,不停地上下擺動(dòng),或許是想讓佛祖保佑他,讓他取得一個(gè)好成績(jī)。可能是怕這還不夠,他又在胸前畫了一個(gè)十字,讓上帝也保佑保佑他。他使勁兒地做了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的深呼吸,又用左手的食指和拇指輕輕地掀開(kāi)卷子,右手死死地?fù)踝 V灰?jiàn)他定睛一瞧,頓時(shí)嘴角一翹,眉毛一挑,笑了起來(lái)。他拍了拍自己的胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。看來(lái),他這次的分?jǐn)?shù)還算理想。
看到他這一系列的動(dòng)作,我不禁撲哧一聲笑了出來(lái),突然,我想起,我還沒(méi)看過(guò)自己的試卷呢!于是,我趕緊打開(kāi)我的試卷,但這時(shí),我忽然感覺(jué)有一雙猶如餓狼般的眼睛正盯著我的試卷,我猛地把頭一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)我的同桌正津津有味地看著我試卷上的錯(cuò)題。我感到有點(diǎn)兒不對(duì)勁,平時(shí),同桌總是平靜地說(shuō):你這次一定又考得很好,可這次······是怎么回事呢,我朝試卷定睛一看,頓時(shí),臉上沒(méi)有了喜悅,天哪,我居然只考了90分!我想:回家后,一定會(huì)被媽媽罵一頓吧。同桌一看我這喪樣兒,就打算好好嘲笑我一番,我一見(jiàn)他那樣子,趕緊瞪了他一眼,他看我那么兇神惡煞,只好低下頭看自己的試卷。
放學(xué)后,我的腿猶如灌滿了鉛似的,一步步沉重地走到了校門口。媽媽已經(jīng)在等我了,我走到她跟前,緊張地說(shuō):“媽媽,我這次語(yǔ)文考砸了。”媽媽說(shuō):“多少分啊?”我說(shuō):“90分。”說(shuō)完,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受暴雨的洗禮,可媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下次可不能考這么差了。”我聽(tīng)了,高興地猛點(diǎn)頭。
唉,這次可真是驚險(xiǎn)啊!我以后一定要好好學(xué)習(xí),決不能再考這樣的成績(jī)了!
試卷發(fā)下來(lái)以后950字作文 篇39
讀書讀到現(xiàn)在考砸了無(wú)數(shù)場(chǎng)試,挨了無(wú)數(shù)的批,已經(jīng)沒(méi)什么能撼動(dòng)我那強(qiáng)大的內(nèi)心了。但唯獨(dú)那次考試,成了我揮之不去,無(wú)法磨滅的陰影。
那,便是地生會(huì)考。這是我人生中的第一次大考,無(wú)論是老師還是學(xué)生,為了把握好這次會(huì)考,都付出了極大的代價(jià)。每天起早貪黑不說(shuō),光是做過(guò)的卷子堆在一塊兒都有一兩尺高。擠時(shí)間組織的'大小考試也是不計(jì)其數(shù),但就是這么一場(chǎng)我們反復(fù)演練過(guò)無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)役,最終還是輸了,而且輸?shù)煤軕K。
因?yàn)槭堑厣鷷?huì)考,公布成績(jī)也就意味著試卷下發(fā)。那個(gè)下午,太陽(yáng)的余暉勻稱地灑在教室里,數(shù)學(xué)老師在白板上寫寫畫畫的“沙沙聲”清晰可聞。教室里安靜得有點(diǎn)不正常,那是因?yàn)榈厣鷷?huì)考的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,馬上就會(huì)揭曉。它攝人心魄,牽動(dòng)著全班同學(xué)的神經(jīng)。對(duì)于會(huì)考成績(jī),沒(méi)有人不想知道,因?yàn)橐话偬斓募灏緦?shí)在是不輕松,都希望自己的努力會(huì)有成果。
但結(jié)果與期望總是事與愿違,那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),像一把利劍捅進(jìn)每個(gè)人的心,更是捅進(jìn)了每個(gè)付出汗水的老師的心里。所有人頭微低,單手扶額,眼睛不時(shí)地眨幾下,努力做出“平靜”的樣子。表面上都穩(wěn)如老狗,實(shí)則內(nèi)心慌得一匹,生怕下一秒心臟就會(huì)從嘴巴里蹦出來(lái)。
但分?jǐn)?shù)念完后,教室里是一片死寂。我真切地體會(huì)到“欲哭無(wú)淚”的感受。臉上面無(wú)表情,心里卻早已翻江倒海,或許這真的就是命吧。講臺(tái)上的班主任已經(jīng)不知道說(shuō)什么了,可以想象得出,她為了能提高我們的地生成績(jī)而陪我們一起做卷子,擠時(shí)間講卷子,甚至停課來(lái)讓我們讀背地生。可我們卻考得一塌糊涂,想想她的心里可能也在滴血吧!……
羞愧、惱火、無(wú)奈、愧疚……五味雜陳。渾渾噩噩一下午,晚上回到家胡亂完成作業(yè),便上床睡覺(jué)了。我夢(mèng)見(jiàn)全班同學(xué)都考得很好,沒(méi)有人不及格,連優(yōu)分也是一數(shù)一大把。班主任笑著說(shuō):"努力了就一定有回報(bào)”,大家也笑得很開(kāi)心,一個(gè)個(gè)像中了彩票一樣。
但夢(mèng)醒后,現(xiàn)實(shí)像一記響亮的耳光打在我臉上,只有無(wú)盡的迷茫和悵惘等著我……
又過(guò)了許久,三爹對(duì)我講起關(guān)于“馬冬梅”和“孫紅雷”的梗,我笑不起來(lái)。不是因?yàn)椴缓眯Γ且驗(yàn)樾Σ怀鰜?lái)。
仔細(xì)一想,地生的失敗最大的原因就是背的是“馬冬梅”,寫的卻變成了“孫紅雷”……
唉!
但一切還來(lái)得及,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,努力一把就還有機(jī)會(huì)。
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