多彩的課間作文（精選32篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的多彩的課間作文，希望對大家有所幫助。
多彩的課間作文 1
天上的云朵飄飄悠悠的，與湛藍遼遠的天空一起悄悄俯視著這棟靜靜的教學樓……
“三、二、一，哈！下課嘍！”在教室里靜靜寫字的同學中爆發出一個響亮的喊聲，隨后，一陣悅耳的鈴聲從我耳邊劃過——呵！是誰啟動了這樣精準的倒計時呀？不過，沒等我開口，同學們便如潮水般沖出教室了——是呀！我們那多彩的課間開始了！
有幾個同學三個一群，五個一伙的，到底在干什么呀？我擠過去一看，原來是在看蠶！那幾只胖乎乎的小蠶在桑葉上慢慢爬行，貪婪地吃著那綠油油的桑葉，那可愛的樣子真令人喜歡！當然，也有小蠶剛剛誕生，蠕動著小小的身子，可愛極了。也有蠶已經變成了一個白花花的繭，隨時等待著破繭成蛾呢！一些可惡的男生總是將蠶放在手指上去嚇唬膽小怕蠶的女生，看女生那樣子，他們就嬉皮笑臉的，看著就煩。也有頑皮的'女生，把蠶放到男生的校服后背上面搔男生癢癢，害得男生抓耳撓腮摸不著蠶的樣子也十分好笑。
在這雜鬧的場面中，也有人十分安靜。幾個愛讀書的人分別捧著一本課外書，津津有味地讀了起來。喧鬧的聲音似乎對他們一點兒影響也沒有。他們好像忘記了所有的時間，在書海中盡情地遨游，暢快地享受書籍帶給他們那無窮的知識與道理……
在這豐富多彩的課間里，也有一些無所事事的“空閑者”。我覺得自己就是屬于這一類人，上個廁所啦，去趟開水間啦，都是必有的事情。其余的空閑時間就難以消磨了——只好在走廊上晃悠。走過來走過去，無聊的很呢!我也時不時看向校園遠方的景物——這樣可以使眼睛放松。
我們的課間是多彩的，有趣的，豐富的，也是樂趣無窮的！
多彩的課間作文 2
清晨，小鳥在大樹爺爺的枝頭上唱歌；露珠妹妹在樹葉弟弟的身上滾動；伴隨著那歡樂的音樂聲，同學們邁起輕盈的步子，準備大課間
活動開始了！隨著老師的一聲令下，只見小晴同學，將毽子輕輕拋起，毽子一落下，她的右腳便不停地揮舞著，不時有節奏發出“啪啪”的聲音。左腳不停地調節位置，一會兒左，一會右，忙得不異樂乎。只見她鼓起腮幫，滿臉紅通通地像一個大萍果，眉頭微微皺起來，好像想放棄了，但是看見同學們越集越多，擠得水泄不通，便繼續地踢了起來。“五十，五十一，五十二……八十”。頓時，整個美麗的校園洋溢著雷鳴般的掌聲。小晴說：“這次踢得真好，都破紀錄了。”
再看看這邊，膽小如鼠的小方，愣愣地站在一個比他矮一半的跨欄前。老師走上去說：“小方，別焦急，加油！”小方聽后，鼓起了勇氣，再一次飛快地像離了弓把的箭似的跑了起來，可是，到了跨欄前，他又停下了沉重的.步子，后退了兩步，覺得欄桿就像一只大大的“攔路虎”。小方再一次直奔跨欄，只見他閉起眼睛，縱身一跨，跑過了跨欄。突然，震耳欲聾的掌聲響了起來。小方聽后，笑了，笑得是那樣甜蜜。
下課鈴響了，同學們依依不舍地排著隊伍。但是。同學們的心依然陶醉在那動人心扉的快樂時光里。
多彩的課間作文 3
“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場。
平靜的操場頓時沸騰起來了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……
你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的.心形泡泡，誰知泡泡真像一個調皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。
你快睢！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發球，“他發的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。
你看，還有打籃球的呢！只見一個同學右手拍打籃球，用眼緊盯著籃球框，正準備投籃球框，可是突然又有一位同學跑了出來，擋住了他的去向，那個同學急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們依依不舍地回到了教室。
多彩的課間作文 4
我們的課間是豐富多彩的，這中間有我們的快樂，也有我們的憂郁。不知有多少種顏色匯合在一起，是有了他們，我們的課間才變得豐富多彩。
一天，天上的白云在風婆婆的吶喊下玩起了賽跑。“丁冬”下課鈴響了，嗖的一下，除了幾個學霸在背單詞外，教室里幾乎沒人影了，我們已經出現在操場上了。操場上有的人在跳橡皮筋，有的在跳大繩，還有的在踢毽子。我心里早下決定了——跳大繩。
我們首先把兩根繩子接在一起，接著就讓兩個人拿著繩子的兩端，然后一起向一個方向，用一樣的力甩繩。同學們一個個跳過去了，馬上就要輪到我了，我緊張極了，要是沒人的話，我那心跳聲肯定能在操場上回蕩。可不愿意發生的事總要發生的。輪到我了，我緊閉雙眼，豁出去了！跑進了大繩，等我耳邊響起繩子觸地所發出的聲音時，我的腿都快麻了。不過，我還是騰躍了起來跳過了繩子，我成功了，一下子就輕松了許多。突然感到有一面叫“自信”的紅色旗子在心里樹立了起來，我知道我還要繼續跳，所以擺開架勢準備和大繩繼續戰斗到底。
而就在前幾天，在我身上發生了一件令人憂郁的事。
下課鈴響后，我望著窗外，白云悠悠地飄著，小鳥在唱歌……忽然，我耳邊飄過一個聲音——“你敢和我比跑步嗎？”，轉過身，發現我們班的“賴皮大王”王同學站在我身邊，一臉輕蔑，就像課文中所描述的鐵罐一樣。王同學眼窩凹凹的，一雙三角眼嵌在塌鼻兩側，一對招風耳醒目地長在頭的兩邊。他的話刺痛了我的`心，我不是陶罐，我要跟他一比高低，他平時的跑步成績并不如我。
開始比賽了，可不知怎的，他起跑后，腳底就像安了火箭似的，倏的一下就跑到我前頭去了。我不死心，使出吃奶的力氣，可最后我的希望還是落空了，他贏了！我頓時感覺身邊東西的顏色都是灰的，眼淚在我眼眶里打轉……
就這樣在課間，我曾哭過，也曾笑過。我們的課間是豐富多彩的，它是多么的令人回味。
多彩的課間作文 5
課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了，課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場上，開始了自己的課間活動。 看！有的同學打乒乓球；有的同學跳跳繩；有的同學丟沙包；有的同學玩接電線；還有的同學賽跑……我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊！我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多，他們都選自己喜歡的同學，為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個扣球，把我打下去了。為小明喊加油的`同學高聲歡呼，可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎！我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了，操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
多彩的課間作文 6
我們的校園舉辦了一個快樂大課間，都已經將近兩個多學期了。活動的項目越來越豐富，同學們參加積極性也越來越高，活動中，同學們各選所好，各盡其能，打球的展球藝；跳繩的歡歌笑語。
我們做完自編操后，各個小組的同學都爭先恐后地跑到自己活動的地方去，我們班的劉文迪同學，人稱：“劉大俠”專門想方設法逗人開心，他看到別人在跳繩，就說別人在表演“人行鐵絲”結果全班同學都笑得合不攏嘴。而特色項目的同學原地不動，等所有同學都到了自己的活動場地后，特色項目的'同學才到自己活動場地，我們班的同學有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，有的在打羽毛球。我校特色項目有：溜冰、羽毛球、棒球、藍球。而我呢，是參加溜冰的。
課間活動讓我們有了更廣泛的興趣愛好：溜冰、羽毛球、棒球、藍球……愛上哪就上哪，大大小小的項目讓你挑得眼花繚亂，看看這樣也好，看看那樣也不錯。大課間活動改變了我們許多。
我覺得，開展這種活動的主意真不錯，不會讓我們一天到晚窩在教室里死讀書，不會再有一些只會讀書，其它事情什么也干不了的人這種的事情，希望學校以后能多多開展這樣的活動。
豐富多彩的大課間活動愉悅了我們的身心，增強了我們的體質。
多彩的課間作文 7
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，正在專心聽講的同學們再也忍不住了，不停地往窗外看，屁股也不停地扭來扭去，好像板凳上有刺似的，看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍，我們班的同學可要眼紅死了。好不容易等來了老師的一句：“下課！”謝天謝地，再不下課，我們這一班人，可能就要變成一窩兔子了。看看我們班的男生，就像脫韁的野馬，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……
看，那邊有一個瘦瘦的.男生在踢毽子，他踢的真好，旁邊有個男生不停地數著：“一、二、三、四……”毽子越來越高，那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方，然后落了下來。可是，那毽子不愛上他的腳，偏偏愛上了他的腳，引的我們哈哈大笑。
再看那一邊，一些男生排著隊，看起來很好玩，走進一看，原來是他們在玩跳山羊。只見一個男生蹲著當山羊，后面排著隊的男生一個接著一個的跳過了"山羊"，第一關過了，該第二關了，接著第三關，第四關……
我愛豐富多彩的課間活動！
多彩的課間作文 8
打兵乓球是我們班男同學最喜愛的課間活動之一。
下課鈴一響，男同學們就拿著兵乓球拍飛奔出教室，到樓下搶兵乓球臺，你推我擋，真是八仙過海—各顯神通。
這一次跟往常一樣，“叮鈴鈴”下課鈴響了，男同學們像箭一樣跑出教室，到樓下搶乒乓球臺。同學們開始打乒乓球了，都打得很激烈，經過天天的打球，男同學們的.球技大大提高了，打乒乓球也使同學們的身體變得強健，還鍛煉了同學們的眼睛，使同學們的身體越來越健康！
多彩的課間作文 9
下課了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，來到操場，開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。
有的同學在進行跳繩比賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興致勃勃；有的同學在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被‘’鬼 ‘捉住，緊張又刺激；還有的同學轉呼啦圈，有動作優美的，也有姿態笨拙的，但大家都樂在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了，同學們躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的`那棵樹后面吧，說不定最危險的地方就是最安全的地方呢！ 果然，不出乎我的意料，我藏的地方沒被“鬼”發現，冒險成功啦！
“上課了……”音樂響起，操場霎那間又恢復了原來的平靜。
多彩的課間作文 10
當當當，下課了，同學們像小兔一樣飛快地跑了出去。有的同學在走廊上跳繩，有的同學在操場上打羽毛球，累的滿頭大汗，還有的同學在教室里專心致志地看書。
最有趣的是捉迷藏。六個同學一起玩，一個被選為“鬼”，其他五個藏起來。“鬼”開始數一的時候，我們就各自藏了起來，我是藏在大樹后面。等“鬼”數到十，“鬼”就開始尋找躲起來的同學們。“鬼”在柱子后面找到了第一位同學，接著花叢中的同學、墻壁后面的`同學也陸陸續續被找到了。等“鬼”來找我的時候，正好上課鈴聲響了，我偷偷地跑回教室，成為唯一一個沒有被找到的同學。大家都依依不舍地回教室上課了。
多彩的課間作文 11
“池塘邊的柳樹上，知了在……”，在《童年》的音樂聲中，我們進入了大課間。
之前，學校為了讓我們更好地學習，開辦了一個“活力大課間”。這不，我和同學正玩得高興呢！
自從有了大課間，我覺得這不但能讓我們的身體變得健康，還讓我們感到學習的壓力放松了很多，真是一舉兩得。以前，班上有幾個膽小害羞的'同學，各種中隊活動都不想參加。現在，隊伍中又出現了他們幾個歡樂的身影。打那以后，課室里一個人都沒有了。
我們五年級跳的是竹竿舞，三年級在接球，六年級在打板羽球，四年級在踢毽子，二年級在甩球。每個年級都有不同特色的活動，就連在課室的班級也不甘示弱，整個學校充滿活躍的氣氛。
大課間給我的印象是活潑的，我不會忘記。希望大課間能增加多些活動。
多彩的課間作文 12
你們玩過部落沖突嗎？我就玩過。
部落沖突出自我手，是我的自創游戲。游戲規則是：人數不限，不會玩的或是很弱的組隊、聯手；經驗豐富、很強的不可組隊。一旦組隊被發現，直接被封號兩局。部落沖突，每人必備一把水彈槍和防護裝備，才能參加；每局必有一個主持人，每人都可以選擇一個好的地方伏擊，一旦被對方打中就只能把自己的裝備放下，歸他人所撿，游戲結束后，才能歸還。
我記得我玩的時候，一共有10人，不多也不少，我的'裝備是一把水彈98K和一個大包，里面有一個水彈玩具平底鍋，一杯可樂和一個水彈。游戲開始后，我率先找到一個很不容易突破的突破點埋伏，經過耐心的等待，我終于遇到了一個人，他正機警走著，我趁其不備，主動出擊，直接把他淘汰了。后來，我又干掉了兩個人，但是最后我被一個在屋頂上的人淘汰了，只獲得本場第二名，游戲就這樣結束了。下一次，我一定要奪得第一名！
你們覺得這游戲好玩嗎？
多彩的課間作文 13
今天，我想問大家一個問題。那就是：“你們有課間活動嗎？你們的課間活動又是怎么樣的呢？”我們學校那肯定有，而且我們學校的課間活動可有趣啦！那大家一起和我來看一看我的課間活動吧！
課間我和小伙伴最愛玩的是“斗羅大陸”。告訴你們一個秘密，其實“斗羅大陸”是一部國漫片，那“斗羅大陸”到底如何玩呢？我來教你們吧！
首先，選擇一個角色；第二步，選出自己的武魂，如：柔骨兔、昊天錘、藍銀草、白虎、幽冥靈貓、七寶琉璃塔、香腸、鳳凰等等武魂；最后，再選出作戰人員。開始戰斗時，我們可以使用自己的魂技，如：我是柔骨兔，那別人打我的話我就可以使出我的魂技：第五魂技，無敵金身。可能光是這樣介紹，你還找不到它的樂趣，按照我的方法，試著玩一下，相信你就會喜歡上它的`。
我的課間就是這樣有趣，你們的課間又是怎樣的呢？
多彩的課間作文 14
“紅燈綠燈小白燈”可不是什么新型紅綠燈哦，是我在自由活動時間最喜歡玩兒的游戲。
游戲規則是：一個人站在前面，有三個人站后面，前面的人背對著后面的三個人，后面的三個人可以從紅燈和綠燈還有小白燈里選出一個燈。如果是紅燈的話，前面的人就要抓后面的三個人，要閉著眼睛來抓。如果是綠燈的話，前面的人就要睜著眼睛去抓后面的三個人，但，后面的三個人有五次保護的機會。如果是小白燈的話，前面的人就只能睜著眼睛走路去抓人，而后面的人只能單腳跑步，可以換腳。
有一次，是我的好朋友來抓人。我們選擇的是紅燈，于是她就閉著眼睛來抓我們。可是，她在抓的時候，由于看不見路，一不小心，一巴掌打在了我的`臉上，把我的臉都打紅了，火辣辣的，真疼。但是我們還是笑的很開心。
我非常喜歡這個游戲！你在自由活動時間玩兒的游戲是什么呢？
多彩的課間作文 15
“叮鈴鈴！”下課了，同學們一陣歡呼，我也跑下樓去。
到了樓下，首先映入眼簾的就是精彩的籃球比賽，那些人個個球技精湛，一個人搶到球了，沖向籃板。圍觀的一些人喊道：“加油！加油！”幾個人上去攔，那個人跳起一個后轉一投，“框！”進了！場上一陣歡呼。
我又跑向另外一地，那有一人再拿著A4紙炫耀，我走近一看，紙上的李白被畫成了肯德基老爺爺和孫悟空。
另外一人在頌歌，“作業歌，作業復作業，作業何其多，天天寫作業，萬事成蹉跎……”
還有的`在講笑話我只聽了后半句：“唐僧急了，大吼道，嘿你個老頭子，還上癮了，悟空削他！八戒咬他！沙僧也上，善了個哉的！”說完，便引來一陣狂笑。
“叮鈴鈴”又上課了。
這個大課間可真有趣呀！
多彩的課間作文 16
下課了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，來到操場，開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。
有的同學在進行跳繩比賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興致勃勃；有的同學在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被‘’鬼 ‘捉住，緊張又刺激；還有的同學轉呼啦圈，有動作優美的，也有姿態笨拙的，但大家都樂在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了，同學們躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧，說不定最危險的地方就是最安全的地方呢！ 果然，不出乎我的.意料，我藏的地方沒被“鬼”發現，冒險成功啦！
“上課了……”音樂響起，操場霎那間又恢復了原來的平靜。
多彩的課間作文 17
學校每周五下午是校本課，校本課比較自由。下了課，我們都在玩游戲，其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。
三國殺分為低階和高階，高階比低階多很多牌和武將，但也比較難。它分為三種牌，一種基礎牌，有“殺”“閃”“桃”；一種錦囊牌，有特殊作用的，比如：“順手牽羊”，可以拿走別人的一張牌；“南蠻入侵”除你（使用者）之外，必須打出一張“殺”，否則減一滴體力值（血）。
游戲的.參與人數沒有嚴格要求，二到十個人都可以玩，并且人越多越好玩。如果想玩身份局，那至少要四個人玩，有四種身份：忠臣，勝利條件是保護主公消滅反賊和野心家；反賊，勝利條件是毀掉主公；野心家，勝利條件是毀掉除自己外的所有人；主公，勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個身份先達到勝利條件，就算贏。
當然啦，這個游戲的規則比較復雜，我再找時間教你們。同學們，你們的課外活動是怎么樣的呢？你們都玩些什么？一起來吧分享吧！
多彩的課間作文 18
丁鈴鈴，下課啦！同學們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園成了歡樂的海洋。同學們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋……個個生龍活虎。
女孩子們最愛踢毽子。你瞧，那幾個女生玩得多么投入。中間那個穿橘黃色背心的女孩，低著頭，兩眼緊盯著毽子，右腳有節奏地踢著。她踢得輕松自如，那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，又像跳躍在五線譜上的'音符。
球場上，男孩子們生龍活虎。他們分成兩組，展開激烈的比賽。一個高個子男生搶到了籃球，快步向球籃奔去，他身旁幾個男孩，一邊奔跑，一邊想辦法阻止他。觀看的同學也在一旁吶喊助威。
教室里，幾個喜歡安靜的女孩，圍在一起看課外書籍，她們邊看邊交流，沉浸在知識的海洋里。
豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂！
多彩的課間作文 19
我們的學校是所花園似的學校,環境優美。你看，又高又長的教學樓象一條強壯的巨龍在天空中飛舞。教學樓的正前方是寬闊的操場。操場的中央是綠草如茵的足球場，足球場上的草長的很茂盛，像給大地鋪上了綠色的毛毯。足球場的`四周是標準的紅色塑膠跑道。這操場是我們游戲的樂園，歡樂的天堂。
每當下課的時候，同學們就像潮水一樣涌向操場，操場立刻成了歡樂的海洋。看，高中部的大姐姐們正在練習踢足球呢！她們踢球的水平多棒呀！還獲得了南山區女足的第一名呢！高中部的大哥哥在練習跑步。跑得多快呀！高中部開運動會的時候他們一定能哪第一。有的小同學在跳大繩呢！瞧！身輕如燕的蘇若晗跳得多好呀！一口氣跳了八十多個。有的在踢踺子，踢踺子的能手吳思明一口氣踢了四十多個呢！有的在老師的制導下觀察植物，還寫了一篇論文呢！還有的在討論長大后考清華還是考北大。小名說：“考清華好”小剛說：“不，考北大好。”看他們吵得多激烈呀！
你覺得我們的課間生活是不是很有趣？你也來加入我們的課間生活吧！
多彩的課間作文 20
我們的學校是所花園似的學校，環境優美。你看，又高又長的教學樓像一條強壯的巨龍在天空中飛舞。教學樓的正前方是寬闊的操場，操場的中央是綠草如茵的足球場，足球場上的草長得非常茂盛，像給大地鋪上了綠色的地毯。足球場的四周是標準的紅色塑膠跑道。這操場是我們游戲的樂園，快樂的天堂。
每當下課的時候，同學們就像潮水一樣涌向操場，操場立刻就成了歡樂的海洋。看，高中部的大姐姐正在練習踢足球呢！她們踢球的水平真高啊，她們還獲得過南山區女足第一名呢！高中部的大哥哥正在練習跑步,跑得多快呀!高中部開運動會的時侯他們一定 能拿第一 。有的`小同學在跳大繩呢！你看，身輕如燕的蘇若晗跳的多好呀！一口氣跳了五十多個。有的在踢踺子，踢踺子的能手吳思明一口氣踢了四十多個呢！有的在老師的指導下觀察植物，還寫了一篇論文呢！還有的在討論長大后考清華還是考北大。小名說：“考清華好。”小剛說：“不，考北大好：”看他們超地多激烈呀！
你覺得我們的課間生活是不是很有趣？你也來加入我們的課間生活吧！
多彩的課間作文 21
叮鈴鈴，下課了，同學們像紙飛機一樣飛出了教室，原本安靜的操場瞬間變成了游樂場。
在校園的西邊，高年級的同學在比賽跳繩呢，女生一隊，男生一隊。不知是誰大喊了一聲，開始男生隊的隊員就像袋鼠一樣迅猛地跳著，而女生對隊員也絲毫不甘示弱。一個個像小松鼠一樣輕松地跳著。很快，女生隊就把男生隊給追上了，不一會兒的功夫，比賽結束了，最終獲得勝利的是女生，對大家都贊聲不絕。
在校園的'東邊，三四年級的同學們在玩“警察抓小偷”警察眼神堅定，好像很有勝算，則小偷更加謹慎了，東躲西藏，就怕自己被發現。同學們玩得十分開心，不亦樂乎。
在校園南邊的小同學在跳皮筋，先是兩個人把皮筋套在腿上，然后再由其他同學跳。跳的同學。腳很靈活，左翻一下，右跳一下，張開、合攏，僅僅一條皮筋，卻被他們跳出了許許多多的花樣，真是高手在校園呀！
叮鈴鈴，叮鈴鈴唉，上課了，同學們依依不舍的離開了操場，課間十分鐘可真豐富啊，希望下一個課間十分鐘快快到來！
多彩的課間作文 22
周三是五年級同學們的歡快時間一一大課間。一下課，原本寂靜的操場立馬活躍了起來，同學們像一只只被困在教室的小鳥，一只接著一只地飛涌出教室。
我們的活動可多了，有足球、跆拳道、八字長繩、踢毽子
瞧，那邊的同學正在踢毽子！最引人注目的`就是劉梅了，她好像一個魔術師，鍵子乖乖地跟著她的腳。那鍵子一踢起來上下飛舞，就像一朵花瓣纖弱的菊花在飛舞，又好像一只長著長長尾巴的小松鼠在跳躍呢！毽子一會兒高，一會兒低，一會兒落在胸前，一會兒又到了背后面，反正不管鍵子落到哪里，劉梅總是能十拿九穩地接住，踢著踢著，劉梅超越了60下，一下子高興極了，鍵子掉了！嘿嘿！失手了！
再來說說足球吧！曾經，我可是一位專業女子球隊隊員呢！集合啦！向右看！報數！這一串話可不能少，先開始了兩男兩女合作傳球比賽，有一位五(1)班的男同學，可厲害了呢！仿佛足球就是一只小跟屁蟲，緊緊地跟著他！差點小跟屁蟲就丟了。
大課間人人臉上洋溢著開心與喜悅的笑臉，能不愛大課間？
多彩的課間作文 23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了，同學們像飛出籠子的小鳥，爭先恐后地擁出教室。原來安靜的校園立刻熱鬧起來。
整個操場變成歡樂的海洋，這兒一堆，那兒一伙，時不時發出一陣陣歡聲笑語。看，有幾個女同學聚在一起踢毽子，只見彩色的毽子聽話的在同學們的腳上蹦來跳去，就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢！踢毽子的同學目光緊緊地盯著毽子，腳在不停地運動著，毽子忽上忽下，時而向左，時而向右，時而向前，時而向后。當踢到30多個時，周圍的觀眾時不時地爆發出一陣陣鼓掌與喝彩聲。
瞧！五年級的同學正在丟沙包呢！兩邊扔沙包的同學向中間的同學發起了猛烈的進攻，躲沙包的.同學像一只只敏捷的猴子左躲右閃，跳來蹦去。突然一個沙包向一個同學飛奔而來，這個同學一抬腿，沙包從腿下飛過。沙包又從另一邊兒飛來，眼看就要碰到一個同學的身上，沒想到旁邊的這個同學雙手一抱，接住了沙包。觀眾頓時爆發出一陣喝彩聲。
時間過得飛快，不知不覺上課鈴聲響了，我們只好烈烈不舍的回到教室，熱鬧的操場頓時變得非常安靜。雖然課間只有十分鐘，但同學們都覺得十分開心！
多彩的課間作文 24
課間活動開始了，操場上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發出整齊的聲音。
呀！那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢！隨著我的一聲開始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前，夏林遙遙領先，但是朱廣宇慢慢地超過他了，最后，他們跑得滿頭大汗，每人都是第一。
玩呼啦圈的同學，飛快地扭動著身體，任憑旁邊的同學怎么逗，呼啦圈始終自如轉動。
老鷹抓小雞的'游戲也很好玩。“老鷹”怎么也抓不到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋，保護著活潑可愛的“小雞”，一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去，小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗，但個個都很開心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開始跳了，只見她雙手一掄，雙腳輕巧地一抬，繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發出“噠噠噠噠”的聲音。“一個，兩個，三個……”直到六十一個才結束，我不禁為她鼓起掌來。
多么豐富的課間活動呀！
多彩的課間作文 25
你知道我們學校什么課外游戲最受大家歡迎嗎？哈，跟我一起來看看吧！
“叮鈴鈴”下課了，同學們圍在一塊，摩拳擦掌準備開始“抓人”。沒錯，“抓人”，這就是我們最喜歡的課外游戲——抓捕。這個游戲非常考驗抓捕人的體力和敏捷力，因為要在一到六樓之間抓捕，不僅要跑還要反應夠快，只有這樣才能抓得到人。
游戲開始了，負責抓捕的同學在一到六樓之間來回搜索。而此時，被當成“獵物”的'同學，有的躲在樓梯口，或是其他隱蔽的地方，還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室，他的膽子簡直比勇敢的士兵還要勇敢一百倍！抓捕的同學，仔細地找來找去，一遍又一遍地搜索。這時，他發現了“獵物”，他像勇猛的獅子一樣追了上去。可惜他沒捉著，力氣也耗費完了。正當他累得氣喘吁吁，準備坐下來休息時，“獵物”出現了，還不止一個！于是他瞬間充滿能量，狂撲了過去。終于，這只勇猛的獅子抓到了“獵物”，他贏了！
這就是我們學校最受歡迎的抓捕游戲，你想跟我們一起玩嗎？
多彩的課間作文 26
下課鈴聲響了，同學們背上書包沖出了教室。是誰讓同學們這么興奮？原來是豐富多彩的“大課間”！
大課間的活動可多了！有跳竹竿舞、合唱、繪畫、舞蹈……
跳竹竿舞當然離不開擺竿。擺竿的同學有的雙腿叉開坐在地上、有的跪在地上……但不管姿勢怎樣，只要音樂一起，他們手上的竹竿就會飛快地跳起舞來。跳竹竿舞的同學雙手掐腰，每當竹竿晃起來，他們就歡快的跳起來，看那樣子，好像永遠不會累似的。
一上三樓，就能聽見合唱隊悅耳的歌聲。音樂教室里，伴奏的老師的手指在鋼琴上靈活地跳躍著，奏成一篇動聽的樂章；指揮的老師雙手在空中畫成一道道優美的弧線；合唱的同學們身體自然擺動，面帶微笑，仿佛進入了音樂的.世界里。
美術教室是那么安靜，偶爾只能聽見幾聲拿筆的聲音。在這種環境中畫畫，畫的畫當然是堪比大師，同學們個個都是“神筆馬良”。
舞蹈教室中，音樂一起，學舞蹈的同學就做出各種各樣優美的動作。她們就像一只只快樂的松鼠，輕盈的小鳥……
當然，大課間還有別的活動，我就不一一介紹了。如果有時間，歡迎你來體驗我們的大課間！
多彩的課間作文 27
我們的校園舉辦了一個快樂大課間，都已經將近兩個多學期了。活動的項目越來越豐富，同學們參加積極性也越來越高，活動中，同學們各選所好，各盡其能，打球的展球藝；跳繩的歡歌笑語。
我們做完自編操后，各個小組的同學都爭先恐后地跑到自己活動的地方去，我們班的劉文迪同學，人稱：“劉大俠”專門想方設法逗人開心，他看到別人在跳繩，就說別人在表演“人行鐵絲”結果全班同學都笑得合不攏嘴。而特色項目的同學原地不動，等所有同學都到了自己的活動場地后，特色項目的同學才到自己活動場地，我們班的同學有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，有的在打羽毛球。我校特色項目有：溜冰、羽毛球、棒球、藍球。而我呢，是參加溜冰的`。
課間活動讓我們有了更廣泛的興趣愛好：溜冰、羽毛球、棒球、藍球……愛上哪就上哪，大大小小的項目讓你挑得眼花繚亂，看看這樣也好，看看那樣也不錯。大課間活動改變了我們許多。
我覺得，開展這種活動的主意真不錯，不會讓我們一天到晚窩在教室里死讀書，不會再有一些只會讀書，其它事情什么也干不了的人這種的事情，希望學校以后能多多開展這樣的活動。
豐富多彩的大課間活動愉悅了我們的身心，增強了我們的體質。
多彩的課間作文 28
每天的4：00，是校園里最熱鬧，最高興的時候了，因為這個時候是我們的大課間活動。
校園里一片生機勃勃的景象。瞧！操場上有的班級在跳長繩，一個一個在長繩中穿梭著；有的班級在踢毽子，那毽子就像一只小鳥一上一下，一上一下的在空中飛舞；有的班級在跳牛皮筋，那腳步靈活地在皮筋中跳躍著，旁邊的小朋友都為他拍手叫好。看！草坪上小球員們正在刻苦訓練，那足球在他們腳下好像變得有了生機，有了活動，一會兒往左，一會兒往右地跑，啊！只見它騰空而起，經過球員的.大力一腳，就像離弦的箭，又像脫韁的馬一樣，重重地飛進了球門里。只聽“噓——”一聲，球員們得了一分，他們高興地跳，高興地叫，高興地忘乎所以。
籃球館里，“嘭！嘭！嘭！”的籃球聲就像“咚！咚！咚！”的心在跳動一樣，一下子有了活力，一下子有了激情。籃球隊員們拍著球，開足馬力，奮力向對方球框沖了過去。扣籃，補籃，卡位，所有球技都在我們眼前展現，讓我們大飽眼福。
半小時的時間轉瞬即逝，我們的大課間活動結束了，同學們都戀戀不舍，期待著明天的大課間會更加精彩！
多彩的課間作文 29
在學校，大家最喜歡的課外游戲是打籃球。而我們班的籃球打法卻跟大家不同，我們把這種玩打法為“耍猴”。
“耍猴”的規則很簡單，我們會選出一個人當“小猴子”，他的目標是要搶到籃球，而其他人則是用傳球的方式阻止“小猴子”搶到球。在游戲中，如果球被“小猴子”搶到，那么被搶走球的.同學就要代替他，成為下一個“小猴子”。在體育課上，這個考驗反應力的游戲，我們可以玩一整節課。如果下課鈴響時，“小猴子”還沒搶到球，那么本輪游戲就算他失敗了。
說到這，“鈴鈴鈴”游戲開始了！我們開始傳球，球在我們的快速傳遞下像靈巧的小鳥一樣，從“猴子”的頭頂上、手邊、臉龐邊“嗖”一下又一下地飛過。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然，有隊友失手，球傳偏了，正好被“小猴子”截住，小猴子興奮得蹦了起來。沒辦法，只能由這位失球的隊友扮演新的“小猴子”。雖然第一輪游戲我們輸了，但又能開始新的一輪，大家都非常開心。一節課下來，就這樣在游戲中伴著歡聲笑語度過了。
怎么樣，你喜歡我們的游戲“耍猴”嗎？
多彩的課間作文 30
“丁零零……”下課的鈴聲響了，同學們像出籠的小鳥一樣飛出教室，到操場去參加自己喜愛的課間活動，操場上一下子沸騰起來。
你瞧！同學們玩得可開心啦！他們有的在歡快的跳繩，有的在全神貫注地打羽毛球，那羽毛球一會兒高，一會兒低，活像一只白色的小鳥在空中飛來飛去，有趣極了！
最有趣的要算老鷹捉小雞了，雞媽媽帶著自己可愛的雞寶寶地草地上開開心心地捉蟲子。忽然，一只兇猛的老鷹像一塊石頭一樣從天而降，眼看一只老鷹馬上要成為老鷹的美餐了，雞媽媽奮不顧身地沖上去，把小雞拉到一邊，放在自己寬大的翅膀底下，和老鷹展開了一場生死搏斗。兇猛的老鷹被雞媽媽的勇敢嚇呆了，母雞趁老鷹發呆的`時候，猛得啄向老鷹的眼睛，老鷹疼得哇哇大叫。氣急敗壞的老鷹又一次向小雞撲過去，小雞們左躲右閃，老鷹卻怎么抓也抓不著，只好灰溜溜地離開了。
“丁零零……”上課了，同學們飛快地跑進教室，操場上又恢復了平靜。我們的課間活動真是豐富多彩啊！
多彩的課間作文 31
下課鈴聲響了起來，同學們像歡樂的小鳥一樣飛出教室，來到操場上參加自己喜歡的活動項目。操場上立刻熱鬧非凡起來。
瞧！籃球場上，許多高個子的'男生在進行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊，比賽開始了，他們誰也不讓誰，奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球，他一個三步跨向籃球框跑去，騰空一躍，手中的籃球進框了，得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱，想反敗為勝，不想做別人的手下敗將。他們尋找機會想搶球。機會來了，紅隊隊員搶到了籃球，從遠處把籃球穩穩地投進了筐里，得了三分。最后，紅隊以3：2的成績贏得了這場比賽的勝利。
看！橙紅色的塑膠跑道上，我們班的同學在進行100米短跑比賽。大家站在起跑線上，一字排開。裁判一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕。我也咬緊牙關，擺動雙臂，使出全身力氣往前沖去，終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩啊！我愛我們的課間活動！
多彩的課間作文 32
當金色的陽光灑滿校園的時候，當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會準時映入你的眼簾。看，同學們正邁著矯健的步伐跑步進入操場，校園里頓時充滿了朝氣蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦！
看那邊，跳長繩、踢毽子，同學們個個玩得熱火朝天。再看這邊，正進行著一場精彩的籃球對抗賽。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被拋向空中，早已準備好了的我方隊員劉濤濤縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到費蒙手中。他四周巡視了一番，快速運球，跑過中線，瞅準時機傳到了我的.手中，我接球后，立即啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。但是我的球已出手，球在籃筐上晃了幾下掉了下去，“球進了”我躍起身來大聲叫著。這時，對方發球，但他們沒有戒備我的突襲之招，球還沒拿穩，就被我一把奪走，傳給了費蒙，費蒙不管三七二十一，接球就投，球在空中劃出一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了……此時，耳邊響起了結束的旋律，大家還意猶未盡呢！
精彩的大課間活動，不僅豐富了我們的課外生活，還鍛煉了我們的身體。“陽光體育，快樂成長”讓我們在陽光下健康成長，我喜歡陽光，更喜歡豐富多彩的大課間！
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