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年少的我們作文

時(shí)間:2021-05-16 19:43:11 推薦作文 我要投稿

年少的我們作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的年少的我們作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年少的我們作文

年少的我們作文1

  我們,就像一只蝴蝶,慢慢經(jīng)歷成卵,幼蟲,變蛹,破繭而出的過(guò)程,經(jīng)歷青春的蛻變。當(dāng)我們,從年少無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃的少年時(shí),已經(jīng)變了太多。時(shí)光從指尖悄悄流走,只剩下我們回蕩在校園里的歡歌笑語(yǔ)。我不得不面對(duì)離別,我們不得不習(xí)慣離別,我們都為離別灑下淚水,好咸好咸,咸得讓我不敢再流淚。可是當(dāng)近在眼前的分離到來(lái)時(shí),又有誰(shuí)能快樂地笑出來(lái)?

  誰(shuí)都留戀這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的小學(xué),因?yàn)檫@段時(shí)光包含了太多苦澀、歡笑、友誼、傷害。一步步走來(lái),我們即使遍體鱗傷也不會(huì)退縮,即使悲傷多于快樂,我們也會(huì)將它深藏在心底,讓它慢慢擱淺。年少的我們總是桀騖不遜,年少的我們總是擁有太多自信,年少的我們總是若有若無(wú)地用驕傲傷害身邊的朋友。但我們卻在六年時(shí)間里漸漸將銳氣磨掉,因?yàn)槲覀兌荚诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大。

  要堅(jiān)強(qiáng),你們每個(gè)人都這樣對(duì)我說(shuō),要堅(jiān)強(qiáng),你們每個(gè)人都讓我這樣做,可是你們知不知道?我一點(diǎn)也不希望堅(jiān)強(qiáng),我希望我能夠永遠(yuǎn)沉迷在屬于我的幻想里。是不是,一點(diǎn)希望也沒有?

  時(shí)間好可怕,它能讓所有東西改變,讓原本微笑的我們變得淡漠,讓原本天真的我們變得滄桑,讓我改變了對(duì)友誼的看法與立場(chǎng)。友誼并不是一味的快樂和無(wú)憂,而是擁有酸甜苦辣的,幫助、背叛、樂觀、傷害,沒有誰(shuí)能在友誼與時(shí)間中絲毫不變,我們總是越走越遠(yuǎn),隔閡越來(lái)越多。

  天好藍(lán),上面映照著我們的歡笑與淚水;葉好綠,葉上的露珠折射著我們無(wú)邪的笑臉;薔薇好香,花瓣上綻放著我們盡現(xiàn)芳華的友誼;云霞好美,色彩中刻著我們的成功與失敗。從前嬉戲的我們不知什么時(shí)候變成了奔跑在籃球場(chǎng)上的隊(duì)員;從前哭泣的我們不知什么時(shí)候變成了靜靜望著遠(yuǎn)方的少年。帶著不舍,原諒離別與寂寞;帶著冷淡,傾聽笑容與傷心;帶著鎮(zhèn)靜,體會(huì)喧鬧與嘈雜;帶著變化,感受青春的哀愁。

  年少的我們,輕狂。

  孤單......

年少的我們作文2

  從出生時(shí)你什么都不明白,只會(huì)咬咬手指;到大點(diǎn)你懵懵懂懂,只會(huì)咯咯的亂笑;在大點(diǎn)你牙牙學(xué)語(yǔ),吱吱的亂說(shuō);到現(xiàn)在的你……沒有懵懵懂懂時(shí)的可愛,沒有牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的惹人愛,只有看破紅塵不再年少的你。

  你也許討厭家長(zhǎng)的嘮叨,討厭老師的責(zé)罵,討厭同學(xué)間的誤會(huì),討厭社會(huì)中的以大欺小……

  你并不知道為什么?

  因?yàn)椋悴辉倌晟伲议L(zhǎng)不會(huì)很寵愛你,老師不會(huì)總是夸獎(jiǎng)你,同學(xué)不會(huì)順著你,就連社會(huì)中的以大欺小,你也會(huì)很歧視……

  你不在年少,別總是以為家長(zhǎng)是因?yàn)闊┠悖艊Z叨你,你有沒有想過(guò),家長(zhǎng)為什么嘮叨你?你在家干過(guò)活嗎?幫助過(guò)他們嗎?罵你的時(shí)候你那一次沒有頂過(guò)嘴?家長(zhǎng)愛你,才會(huì)嘮叨你,多幫助他們,也許你就不會(huì)煩他們,因?yàn)槟阌辛俗约旱南敕ǎ?/p>

  你不在年少,別總以為是因?yàn)槟阕龅牟缓貌挪豢洫?jiǎng)你,而是因?yàn)槟愦罅耍粫?huì)再像小孩時(shí)候需要一個(gè)貼畫?一塊糖?一句加油?一個(gè)擁抱?你并不需要這些,因?yàn)闆]有這些,你一樣會(huì)吧老師布置給你的任務(wù)做的很好,因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)!

  你不在年少,別以為同學(xué)還會(huì)順著你,你錯(cuò)了就是錯(cuò)了,同學(xué)指出來(lái)沒有什么不對(duì)的,別總以為你是最大的,所有人都要在你屁股后面轉(zhuǎn),你不在年少了,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  你不在年少,社會(huì)中的以大欺小,以強(qiáng)欺弱,你也一定看夠了,看破了紅塵,你不要以為你可以打破這些收人歧視的事情,你雖然不在年少,但你并沒有這個(gè)能力。你不在年少,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了勇氣!

  你不在年少!你不在年少!

  不要以為看破紅塵可以解決一切!

  你不在年少!

年少的我們作文3

  那時(shí),我們尚還年少,在那愛意朦朧的時(shí)期,喜歡一個(gè)人或許很容易吧!

  還記得年少時(shí)的喜歡,只是純粹的喜歡你啊。那份喜歡并未沾染世間的揚(yáng)塵,是那般的純潔。當(dāng)它靜靜存在于心中之時(shí),感覺心似乎已被填充滿,再也容不下什么了!

  年少時(shí)的喜歡,似乎有些模糊,我們不知道什么是喜歡,卻依舊固執(zhí)的說(shuō)著喜歡。我們不知什么時(shí)候喜歡上那個(gè)人的,總覺得是在一瞬間觸動(dòng)心懷。之后,ta的每一次微笑,每一個(gè)舉動(dòng)都牽動(dòng)著自己的心!

  我們是怎樣發(fā)現(xiàn)自己喜歡上那個(gè)人的呢?好像是在每一次看到ta開心,自己也開心,看到ta難過(guò)自己也難過(guò),在開始期待每一次與ta的相遇之時(shí),在想起ta。心中便會(huì)莫名開心之時(shí),在做夢(mèng)夢(mèng)見ta,醒來(lái)嘴角仍掛有微笑之時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),喜歡上了那個(gè)人,那個(gè)ta,可能不帥,可能不美,但在那時(shí),ta就是我們的一切。

  在對(duì)ta的喜歡之中,我們一直是怯懦的。不敢明目張膽說(shuō)出喜歡的我們,只是在以自己的方式去喜歡著。

  那時(shí)的我們,買了衣服,而且自我感覺良好,便總是會(huì)穿上在ta的面前經(jīng)過(guò)一次。那時(shí)的我們,佯裝照鏡子,卻只是為了從鏡面上看反射出的ta的臉。那時(shí)的我們,明明很在乎,卻還是在與ta處處作對(duì)。那時(shí)的我們,為ta,費(fèi)盡了心思。那時(shí)的ta,可能學(xué)習(xí)不好,我們就拼命學(xué)習(xí),只是為了能有一次面對(duì)面的給ta講解。那時(shí)的ta,可能學(xué)習(xí)很好,于是我們準(zhǔn)備了很多題去問(wèn)ta,ta看著題,我們看著ta。

  那時(shí),喜歡一個(gè)人到瘋狂。從喜歡ta到喜歡ta的一切到喜歡一切ta喜歡的。那時(shí)的ta,可能有一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作,我們模仿了千百遍,只是為了ta。那時(shí)的ta,可能喜歡某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我們便從一無(wú)所知的菜鳥變成了哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的能手。那時(shí)的ta,可能喜歡某個(gè)明星,于是我們也變成了那個(gè)人的粉絲,不是因?yàn)橄矚g那個(gè)明星,只是因?yàn)橄矚gta。那時(shí)的ta,可能喜歡熬夜,以往總是早睡的我們卻熬到半夜只是為了陪伴。那時(shí),喜歡一個(gè)人喜歡到了瘋狂。

  那時(shí)的喜歡總是夾雜著許多必然的偶然相遇。那是的ta只知道我們每天早上都能遇見ta而與ta相伴去上學(xué),卻不知,我們?cè)诤L(fēng)中凍了多久終于看到ta而后去假裝相遇。那時(shí)的ta只知道每一天很巧合的相遇幾次,卻不知我們?cè)趯ひ捄镁冒l(fā)現(xiàn)ta之后去假裝相遇。那時(shí),我不說(shuō),ta不懂!

  那時(shí),我們一直小心翼翼的珍藏著那份喜歡,以為不說(shuō),就能永遠(yuǎn)與ta不分開。當(dāng)秘密被揭穿時(shí)的羞澀,映紅了整個(gè)青春。我們不想讓ta知道,也不敢讓ta知道。

  我們對(duì)著天空,對(duì)著鏡子,對(duì)著池塘,對(duì)著梧桐,千百次的練習(xí)了那四個(gè)字,卻發(fā)現(xiàn),那四個(gè)字在ta笑臉的相迎下伴隨羞澀也一并流走。

  那時(shí)的我們,只是將所有心事寫進(jìn)日記里,以為這樣就可以保留那份喜歡,保留ta。我們期待有一天ta能看到,從而知道有個(gè)人在喜歡著ta,我們就這樣傻傻的等待著,在等待中,陪伴著那個(gè)ta走過(guò)了花一般的時(shí)光。那些過(guò)往,并沒有遺憾!

  現(xiàn)在想來(lái),年少時(shí)的喜歡,真的是件天大的事情啊。當(dāng)時(shí)的所有理智也在那份喜歡之中化為幼稚。可那份稚嫩與喜歡交織的時(shí)光,卻是那么美!

  那時(shí),我的眼中只有你,其他的一切經(jīng)過(guò),也只是經(jīng)過(guò)。

  我們一直都在珍藏著那段時(shí)光。只因,那時(shí),我們尚還年少,只因,那時(shí)我喜歡你!

年少的我們作文4

  夢(mèng),離我們是那么的遙遠(yuǎn)。可,我們還是不知疲倦得追尋著。青春年少的我們總是孜孜不倦的奔跑著,追尋著。即使是遠(yuǎn)在天邊宛如彩霞般美麗而又飄渺不能夠輕易觸及的夢(mèng)想。

  我們總是顯得那么的精力充沛,可只有我們自己知道那只是我們倔將的表面,沒有人知道誰(shuí)在哪一天的夜晚里躲在被子里偷偷的哭泣。

  我們的傷口都不輕易讓人看見,心理的那份傷痛總想要埋藏,卻在生長(zhǎng)。

  脆弱的不是我們而是我們驕傲而敏感的心,什么時(shí)候我們才可以不那般的掩飾自己的脆弱與不成熟,什么時(shí)候才可以真正的堅(jiān)強(qiáng),讓日漸年邁的父母不再為我們?nèi)杖詹偎榱诵摹?/p>

  年少的我們總是那么的自以為是,事實(shí)上我們也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)在社會(huì)上還不一定用得上的本事。

  高考讓我在慌亂過(guò)后瞬間成長(zhǎng),看那些從前發(fā)生在別人身上的事也發(fā)生在了自己身上,才真正的理解那句看似簡(jiǎn)單卻意寓深刻的話:人生的道路是坎坷的。

  年少的我就在那一刻成長(zhǎng),開始慢慢知道長(zhǎng)大后繁復(fù)的世界。

年少的我們作文5

  我們一邊喝茶,一邊回憶著我們的往事,一時(shí)空氣散著濕潤(rùn)的氣息彌漫致我倆的鼻尖。時(shí)間就那樣靜靜地走過(guò)我們身旁……

  我們?cè)黄鹪诰G綠的草叢里尋找“酸溜溜”,去根之后吮吸里面的汁液,愜意地享受這美好時(shí)光,或是牽著彼此的手在路上奔跑。我們住一個(gè)小區(qū),有一戶人家在門前的草地里種了青提,我倆看著嘴饞,就悄悄地從每一串上弄下幾顆來(lái),洗凈之后迫不接待地往嘴里塞,提子很甜,我們相視一笑,你那醉人的酒窩十分可愛,如一抹春風(fēng)拂來(lái)。我們還去車庫(kù)“探險(xiǎn)”,那時(shí),不知有監(jiān)控這玩意,感覺走到哪里哪位管理員都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們,甚至有段時(shí)間封了我那棟的入庫(kù)門。我們一同做惡作劇,敲開別人的門,在他沒發(fā)現(xiàn)之前逃離現(xiàn)場(chǎng)。我印象最深的一次是一位心情不好的大娘激動(dòng)地拿掃把追了出來(lái),僥幸我們逃過(guò)一劫。我們有一次坐到小黑車,司機(jī)在還距我們家10多分鐘的地方放下我們,被警察留下來(lái)了。我們只覺好玩,有說(shuō)有笑地回了家。我爸爸買回的大草魚,被我們和“胡蘿卜”三人給用沐浴露洗了個(gè)澡,然后……說(shuō)到這里,時(shí)光的紐帶還在轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,它是不會(huì)停的。我多么希望它慢點(diǎn)走啊!這時(shí),你看看表,頗有些歉意的對(duì)我說(shuō)了再見,你上了火車,它載著你去了另一個(gè)陌生的城市……

  也許以后你我的身邊都會(huì)有另一個(gè)人的陪伴,但是我仍然會(huì)想起你,紀(jì)念那些年我們的青春歲月。

年少的我們作文6

  我始終堅(jiān)信,擁有青春便是最大的資本和幸福!——題記

  那些歷經(jīng)疼痛與憂傷的青春給予我們的那些美好的方式,修飾人生的平凡與落寞。

  20xx年,是最特殊的一年,因?yàn)槲也粌H在等待奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),還得面對(duì)高考。有人說(shuō):“如果我們用期待奧運(yùn)會(huì)的心情去期待高考,將會(huì)是怎樣的感覺呢?”只可惜,我們做不到。當(dāng)別人正在埋頭做著數(shù)學(xué)解析幾何題,算著向心加速度時(shí),我和我的死黨們正在用手中的那支筆刻畫內(nèi)心的壓抑,宣泄對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿,用大片大片尖銳而憂傷的文字將生命的紙張渲染成大片大片的蒼白。

  我們憂傷,我們喜歡寫字。有人說(shuō):有些事,我們做不到,就只能動(dòng)一動(dòng)筆桿子了。郭敬明也說(shuō)過(guò):與文字沾邊的孩子都是不快樂的,他們的快樂像貪玩的小孩,游蕩到天光。而我們說(shuō):最懂自己心思的就是手中的那支筆。于是,我們一直在寫,寫歡樂,寫憂傷,將所有的值得我們銘記的東西都放到所謂的記憶的`盒子里。

  我們的老師曾經(jīng)站在講臺(tái)上用無(wú)奈的口吻對(duì)我們說(shuō):“你們這群孩子,總是不停的憂傷憂傷,社會(huì)就是如此現(xiàn)實(shí),你們必須學(xué)會(huì)生活,懂嗎?”

  這些我們的懂,我一直在堅(jiān)持,把所有的苦悶傾泄在默默的紙張上,我們一直在努力,聽著《最初的夢(mèng)想》尋找勇敢的力量,我們一直在堅(jiān)信,只要踮起腳尖就可以靠近太陽(yáng)!我們有夢(mèng)想,那些青春里的疼痛與憂傷只是午后的一盞茶,修飾我們的平凡與落寞。在這青春的棧道上,我們懂得追逐夢(mèng)想!我們堅(jiān)信擁有青春便是最大的資本!

  轉(zhuǎn)眼間,半年又過(guò)去了。翻開厚厚的一本本日記,那承載美好回憶的文字正在緩慢的播放著舊電影,是講臺(tái)上講課的老師,是走廊里擦玻璃的木木,是同桌哭花的臉,是我一個(gè)人的落寞,是落葉的悲傷,是元旦里,和老師包餃子的歡天喜地,和一張張沾滿白面的笑臉,是大大將餃子喂到我嘴里時(shí)的那雙手,是白雪鎧鎧的美麗世界。我用文字將青春珍藏。

  我依然記得,我們將自己做的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”七個(gè)大字作為高三一班的最后一期主題墻報(bào)。我們送走了兩屆學(xué)生,迎來(lái)了兩屆,最終自己也戀戀不舍的走了。一中的校園依舊美麗吧!

年少的我們作文7

  爺爺是一個(gè)農(nóng)民所以在爸爸小的時(shí)候就上山砍柴,農(nóng)忙的時(shí)候就到田里幫忙,爸爸也上山采藥有一次還不小心弄傷了腳,一道十公分的傷口呢!

  在爸爸上小學(xué)的時(shí)候,農(nóng)村里一眼望過(guò)去全是田地。春天是爸爸最盼望的季節(jié)。我問(wèn)爸爸你們那時(shí)候作業(yè)是不是很多啊,爸爸直搖頭,說(shuō):“那時(shí)候可不像現(xiàn)在這樣,我們的作業(yè)在學(xué)校里就可以做好,偶爾才帶回家做!”聽奶奶說(shuō)那時(shí)候?qū)W習(xí)更松,3點(diǎn)鐘就放了,學(xué)習(xí)就當(dāng)是玩玩的。唉,我當(dāng)時(shí)就十分疑惑,平時(shí)在報(bào)紙上看到什么減負(fù)減負(fù)的,可為什么越減越多呢?

  爸爸還說(shuō)他們?cè)诜艑W(xué)以后是不會(huì)直接回家的,我問(wèn)為什么。爸爸長(zhǎng)嘆了一聲,架起二郎腿,開始認(rèn)真的回憶起來(lái),那時(shí)候天氣可比現(xiàn)在要好得多了。田埂里,稻草邊有許許多多的野菜,低下身子就可以看到它們。什么韭菜,馬蘭頭,要多少有多少。

  雞蛋那時(shí)候買的挺貴,用來(lái)?yè)Q醬油的,所以爸爸和兩個(gè)姑姑就不怎么能吃到雞蛋,爸爸就每天去地里摘野韭菜,而且是一把把的,在奶奶的面前晃來(lái)晃去,嚷嚷著要吃韭菜炒雞蛋,奶奶沒辦法就只好炒給爸爸吃了,老爸就因此吃了不下一個(gè)師的雞。

  在爸爸15歲的時(shí)候,國(guó)家開始號(hào)召種橘子,那時(shí)候的橘子可不像現(xiàn)在的橘子這樣的廉價(jià)。一斤的橘子可以換三斤的大米!可能是這橘子的魅力太強(qiáng)了,爸爸在農(nóng)忙時(shí)一般都被叫去看橘子,后面是一大堆的橘子,前面是一堆的橘子皮。

  真想到爸爸的小時(shí)候去啊,雖然沒有電腦,電視也沒幾臺(tái)最多聽聽廣播,但我還想去,可爸爸說(shuō)如果我去的話就不是他的兒子了,倒成了玩伴了。

年少的我們作文8

  記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小

  你愛談天我愛笑

  風(fēng)在樹梢鳥在叫

  不知不覺睡著了

  夢(mèng)里花落知多少

  ——《夢(mèng)里花落知多少》

  依稀記得你說(shuō),和你在一起時(shí)我才如此瘋狂。

  一句話讓我快樂了好久好久。

  關(guān)于友誼我認(rèn)為那是一輩子的事情。

  曾經(jīng)一起躲在被窩里,傾聽彼此的心事,訴不盡的是那甜甜的心情;曾經(jīng)一起因?yàn)殡娪埃ㄏ_(dá)旦,享不完的是那瘋狂的歡欣;曾經(jīng)騎著紅色單車,一起滿云霄亂逛,樂不窮的是那彼此靠近時(shí)的甜蜜……

  那時(shí)我們青春年少。

  日子就那么一天天地過(guò)去,年齡就那么以年年地增長(zhǎng)。電話少了,感情也淡了,曾經(jīng)連上廁所都在一起的兩個(gè)人,再遇見,只不過(guò)是回眸是輕輕的問(wèn)候。如今一個(gè)人走,一個(gè)人孤孤單單地成長(zhǎng),很累也要裝的很昂。

  溜不去的,是那時(shí)間的印痕,拗不過(guò)的是那生活的殘忍。

  人嘛,就是一種及其怪異的高等動(dòng)物,現(xiàn)行的不懂得珍惜,失去后方才知曉擁有是的可貴。

  糾纏于過(guò)往的漩渦里,哭泣。也曾幻想現(xiàn)在如過(guò)去般延續(xù)。夢(mèng)醒時(shí)分方悟盡——-―切似乎還在昨天,一切卻早已走遠(yuǎn)。

  天空是透明傷感的藍(lán),像裸露著傷口的孩子,沒心沒肺的痛。偶爾有幾朵云彩緩緩走過(guò),無(wú)聲無(wú)息。

  太陽(yáng)照舊東升西落,日月依然晝夜更替,送走了燥熱的夏,憂傷的秋又接踵而來(lái)。大自然用它特有的方式告知一個(gè)亙古不變的真理——生活還在繼續(xù)。塵封對(duì)于過(guò)去的記憶,驀然回首——

  是呵,我們?cè)?jīng)那么天真,曾經(jīng)是那么的幼稚,一起幻想過(guò),迷茫過(guò),希望過(guò),也曾失望過(guò)。成長(zhǎng)是一條憂傷的河,河的兩岸風(fēng)景很明媚,漫漫歲月里,花開過(guò),花落過(guò),風(fēng)來(lái)過(guò),風(fēng)去過(guò)。當(dāng)時(shí)光一去不返,夢(mèng)想支離破碎,希望灰飛煙滅。過(guò)去在被淡忘的角落里凋零了,誓言也隨日漸擱淺的思念,化作一串串陽(yáng)光下飛舞的肥皂泡,絢爛后瞬息幻滅,只剩下往日在輕輕呢喃,輕輕呢喃。時(shí)間是熟人變成了陌生人,又使陌生人變成了熟人。倘若有一天,我們偶然重逢,是否會(huì)停下腳步仔細(xì)思量?或許我們都將彼此遺忘,不過(guò)是擦肩而過(guò)的陌生人罷了。

  曾經(jīng)擁有過(guò)瞬息的美麗與短暫的賁放,只因那時(shí)我們青春年少。

  最是愛樸樹的《那些花兒》:

  有些故事還沒講完那就算了吧。

  那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。

  如今這里荒草叢生沒有了鮮花。

  好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。

年少的我們作文9

  挫折是什么?

  失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。

  懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得遍體鱗傷。

  沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟失了信心,迷失了方向。

  站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。

  這時(shí),高位截肢的張海迪說(shuō):“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”

  雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)。”

  徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。”

  站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點(diǎn)信心。

  恍惚中,我好像看到了霍金用僅能活動(dòng)的三個(gè)手指敲擊著鍵盤,做著學(xué)術(shù)報(bào)告,在挫折面前,他選擇了堅(jiān)強(qiáng);我仿佛看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力又吃力地學(xué)著語(yǔ)言,在挫折面前,她選擇了堅(jiān)持;我又似乎看到了被剜去膝蓋骨的孫臏在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗,在挫折面前,他選擇了忍辱負(fù)重;我更加真切地看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗……

  偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷了常人所沒有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。

  站在青春的十字路口,我想了又想,于是選定了一條最艱險(xiǎn)的路。

  不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們成長(zhǎng),讓我們有更多的經(jīng)歷。

  挫折是什么?

  堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)它,就可以成功地見到理想中的大海。

  勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

  勝利說(shuō):挫折是海中的礁石,不遇見它,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

  雛鷹只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮后,才能讓自己的羽翼變得更加有力量,才能真正實(shí)現(xiàn)翱翔于藍(lán)天的夢(mèng)想。年少的我們,也只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折后,才能真的長(zhǎng)大!

年少的我們作文10

  你總是說(shuō)我不再是一個(gè)小男孩了。我應(yīng)該理解并學(xué)會(huì)幫助。當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了,你到處都在控制我,限制我,限制我,總是說(shuō)我分不清是非……我14歲了,但仍然像籠子里的一只鳥,我渴望自由的藍(lán)天,但你總是想限制我我拼命尋找出口,但似乎是徒勞的。青春太過(guò)華麗,我不知道如何發(fā)泄。我們就像沒有思想的木偶,用無(wú)力的話語(yǔ)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的沮喪。

  年輕的我們,搖籃里有太多的無(wú)助但是誰(shuí)能理解呢?你總是說(shuō)我還太年輕,為什么你有這么多麻煩?很遺憾你不明白,這么多的無(wú)助來(lái)自于你老師,父母我們的青春是如此蒼白無(wú)力,以至于產(chǎn)生了許多無(wú)助。青春期的女孩總是這么多愁善感。父母應(yīng)該對(duì)他們的主管更加嚴(yán)格。是的,他們害怕學(xué)習(xí)不好。不像男孩,他們一到假期就可以出去,玩到10點(diǎn)或11點(diǎn),然后回家。他們可以熬夜而不被責(zé)罵。但是女生,那就一定要大門不要出去,第二門不要邁,讓你出去一次也很少有門衛(wèi)。

  我們的成長(zhǎng)充滿了書籍。是的,第二天,每個(gè)人都說(shuō)第二天有多重要不僅老師和家長(zhǎng)很焦慮,我們也必須緊張和焦慮。我應(yīng)該說(shuō)什么,我能說(shuō)什么?我不知道誰(shuí)理解我們的無(wú)助?朦朧的善意,你為什么要冠上“早戀”的桂冠?為什么你需要再次揭開那層紗?

  年輕的我們,有太多的無(wú)奈。

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