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時(shí)間:2021-05-16 19:22:55 推薦作文 我要投稿
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蘿卜蹲的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的蘿卜蹲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蘿卜蹲的作文

蘿卜蹲的作文1

  星期一下午,老師帶領(lǐng)我們來到操場上,開展一個(gè)既有趣又能幫助我們掌握英語字母的小游戲——“蘿卜蹲”。

  出發(fā)前,同學(xué)們都滿懷期待地將自己早已準(zhǔn)備好的字母頭飾戴在了頭上 ,有蘋果外形的字母A,有小魚造型的字母F,有兔子耳朵的字母R,有小狗造型的字母D等等,五顏六色,形態(tài)各異。

  當(dāng)老師宣布完游戲規(guī)則后,同學(xué)們按照學(xué)號(hào)順序分成了兩大組,分別進(jìn)行活動(dòng)。我被分在了第二組,我是字母D。我們小組的字母A是于昊嘉,只見他站在圈中間,口中喊道:“A蘿卜蹲,A蘿卜蹲,A蘿卜蹲完K蘿卜蹲。”K蘿卜是萬繼澤,他反應(yīng)非常快,一邊蹲,一邊喊道:“K蘿卜蹲,K蘿 卜蹲,K蘿卜蹲完D蘿卜蹲。”我是字母D,當(dāng)耳朵里聽到D蘿卜蹲時(shí),我趕緊一邊蹲下,一邊想著該喊哪個(gè)蘿卜,當(dāng)我突然喊“A蘿卜蹲”時(shí),于昊嘉還沒反應(yīng)過來,按照比賽規(guī)則,他就被淘汰了。

  下課鈴聲響了,游戲結(jié)束了,同學(xué)們都還意猶未盡,一路上還在興致勃勃地談?wù)撝疤}卜蹲”。通過這次的游戲活動(dòng),我和同學(xué)們都加深了對(duì)26個(gè)英文字母的認(rèn)識(shí),大家都很期待下一次的活動(dòng)。

蘿卜蹲的作文2

  這次安排班隊(duì)活動(dòng)的中隊(duì)長偏偏不告訴我們今天班隊(duì)活動(dòng)的主題是什么,釣我們的“胃口”。下午,我好奇的來到學(xué)校一看,黑板上有幾個(gè)大字——蘿卜蹲,旁邊還畫了好幾個(gè)彩色的大蘿卜。

  游戲一開始,臺(tái)下就像沸騰騰的瀑布一樣熱鬧。我們這組第一個(gè)上臺(tái)做游戲,我是“粉蘿卜”,馮祎睿是“紫蘿卜”,彭正陽是“黃蘿卜”,丁盛是“紅蘿卜”……這時(shí),我心里緊張急了,我滿臉通紅,雙手不知道該放在哪里,手心冒著汗,雙腳不停的抖動(dòng),心中就像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。比賽從馮祎睿開始,她第一個(gè)就對(duì)我打出手,我又還了過去,“紫蘿卜”突然又對(duì)丁盛發(fā)起了攻擊:“紫蘿卜蹲,紫蘿卜蹲,紫蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”。紅蘿卜又反過來復(fù)仇:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完紫蘿卜蹲”。丁盛以為紫蘿卜不會(huì)再攻擊了,可是紫蘿卜稱其不妨還了這一擊,丁盛猶豫了一下,于是第一個(gè)被“紫蘿卜”秒殺了。我想為丁盛報(bào)仇,發(fā)誓只要有人喊道我,我就立馬攻擊“紫蘿卜”,于是一直針對(duì)“紫蘿卜”,可是“紫蘿卜”太強(qiáng)了,根本打不倒,可是那個(gè)被遺忘的“黃蘿卜”的好景不長,稱他得意別人一直沒攻擊他,完全放松了警惕,我抓住這好機(jī)會(huì),立馬攻擊他,他一時(shí)沒反應(yīng)過來,于是被淘汰了。當(dāng)他下臺(tái)時(shí),我做出早已想好計(jì)謀的.對(duì)他說:“沒想到吧?”還對(duì)他調(diào)皮一笑。最終就是我和“紫蘿卜”的終極對(duì)決,我和“紫蘿卜”一直斗個(gè)不停,我忍不住大笑,不經(jīng)意間我被淘汰了。因?yàn)槲业倪t鈍,因?yàn)槲业莫q豫,因?yàn)槲业倪t疑,因?yàn)槲胰滩蛔〉拇笮Γ揖尤槐凰o擊敗了!

  我覺得我很“慘”,在快要拿到勝利時(shí),我居然被淘汰了!“哎呀”!

蘿卜蹲的作文3

  今天下午,晚托班老師帶著我們做了個(gè)游戲“蘿卜蹲”。

  我們一共五人,首先我們圍成了一個(gè)圈,老師給我們各取了一個(gè)名字,博為叫藍(lán)蘿卜,東爍叫綠蘿卜……而我叫粉蘿卜。老師讓我們記住自己的新名字,否則叫到你都不知道。

  游戲開始了。由藍(lán)蘿卜第一個(gè)蹲,只見他快速地下蹲并大聲說:“藍(lán)蘿卜蹲,藍(lán)蘿卜蹲,藍(lán)蘿卜蹲完白蘿卜蹲!”白蘿卜眨了眨眼,不明白我們?yōu)槭裁纯粗N艺f:“該你蹲了!”白蘿卜才反應(yīng)過來,猛的蹲了下去,可已經(jīng)來不及了,白蘿卜被淘汰了……慢慢的,“蘿卜們”陸續(xù)被淘汰了,只留下了我和花蘿卜,藍(lán)蘿卜高興的說:“哈哈,終極決戰(zhàn)終于來了!”同學(xué)們拭目以待,我的心也提到了嗓子眼。花蘿卜一邊下蹲,一邊大聲地說:“花蘿卜蹲,花蘿卜蹲,花蘿卜蹲完粉蘿卜蹲!”我也不甘示弱地一邊叫著口訣讓花蘿卜蹲,我們就這樣來回戰(zhàn)了十幾個(gè)回合,也沒有分出勝負(fù),我想:再這樣下去不行啊!得想個(gè)辦法才行!于是,我不停的叫自己下蹲,想迷惑花蘿卜,讓他放松警惕,誰知,他居然機(jī)靈的接上了我的話,所以我們又戰(zhàn)了十幾回合,還是分不出勝負(fù),最后,老師只好宣布我和花蘿卜都是冠軍。

蘿卜蹲的作文4

  這周日下午,我上作文課,張老師跟我和同學(xué)們說:“自從大家看了〈爸爸去哪兒〉以后,都喜歡玩蘿卜蹲了。今天我們就玩蘿卜蹲。”同學(xué)們一聽玩蘿卜蹲,有的就拍桌子,有的高興的跳了起來,有的甚至高興的一邊拍桌子,一邊跳起來,一邊說:“噢耶”!

  游戲開始了,老師請(qǐng)了六位男生,他們分別是:紅蘿卜、藍(lán)蘿卜、桔蘿卜、黑蘿卜和紫蘿卜。張老師說“從紅蘿卜開始。”紅蘿卜說:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完紅蘿卜蹲......”。他一直說了三遍,真像一個(gè)打氣桶,第四遍終于說到藍(lán)蘿卜蹲了。藍(lán)蘿卜說:“藍(lán)蘿卜蹲,藍(lán)蘿卜蹲,藍(lán)蘿卜蹲完粉蘿卜蹲。”我心想:哪兒有粉蘿卜,我告訴你粉蘿卜還沒從地里冒出來呢!藍(lán)蘿卜淘汰了,張老師又說:“從桔蘿卜開始。”桔蘿卜說:“桔蘿卜蹲......桔蘿卜蹲完粉蘿卜蹲。”我心里又想:都說了粉蘿卜還沒從地里冒出來呢!桔蘿卜淘汰了。張老師說:“從紅蘿卜開始。”紅蘿卜說:“紅蘿卜蹲......”突然,紅蘿卜指著綠蘿卜,大叫道:“黑蘿卜蹲!”黑蘿卜沒反應(yīng)過來,在那兒愣著呢。同學(xué)們哈哈大笑道,黑蘿卜淘汰了。張老師說:“從綠蘿卜開始。”綠蘿卜說:“綠蘿卜蹲......綠蘿卜蹲完黑蘿卜蹲。”“哈哈,你還在和黑蘿卜做伴呢!綠蘿卜淘汰了。馬上就是紅蘿卜和紫蘿卜pk了,他們誰也不服誰,最后打成了平手。

蘿卜蹲的作文5

  今天的蘿卜蹲游戲真有趣,既增長了我們的知識(shí),還叫醒我們心里沉睡的古詩。

  你們還不知道怎么玩吧,我來告訴你:“參加游戲的人先選好自己的顏色,比如:紅蘿卜、藍(lán)蘿卜,一邊玩游戲,一邊背誦古詩,誰在下蹲時(shí)接不上古詩,就算失敗,被淘汰。”

  比賽前我們都像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),每個(gè)人手里都拿著《唐詩三百首》,聚精會(huì)神地一邊看一邊背,恨不得把整本書都吞進(jìn)肚子里。快要比賽的時(shí)候,我們站在自己的位置上,前腿弓,后腿彎,做好了準(zhǔn)備,大家互不相讓。

  “嘟——”,哨聲響了。也意味著比賽開始了,“藍(lán)蘿卜”率先熟練地背起了《望廬山瀑布》這首詩,背完了他就大聲地說“白蘿卜蹲”。白蘿卜就是我,我由于一時(shí)緊張愣住了,一首古詩都想不出來,急得在原位上不知所措,三秒鐘過去了才背起了《山行》這首詩。我背得結(jié)結(jié)巴巴, 背完后連忙喊“藍(lán)蘿卜”,大家你一首我一首,氣氛既緊張又有趣。游戲在繼續(xù)。最后因?yàn)槲曳e累的古詩太少了,被淘汰。

  蘿卜蹲的游戲真是太好玩了!

蘿卜蹲的作文6

  這次,我們玩了一個(gè)游戲,就是蘿卜蹲。首先每個(gè)人都選擇自己喜歡的顏色作為自己的形象,例如選擇白色就是白蘿卜。接著大家站成一排,由第一位開始數(shù),數(shù)到哪種顏色,哪種顏色就得往下數(shù)。如果接不上或者反應(yīng)不及時(shí),那這種顏色就得淘汰出局。以此類推,最后剩下的一種顏色為冠軍。

  老師叫了四位同學(xué)上臺(tái)參加游戲,只見四位同學(xué)快速地選好自己的顏色。有:“藍(lán)蘿卜”周梓棟,“白蘿卜”陳咨米,“黃蘿卜”周鑫,并迅速地排成一排。一開始先由“藍(lán)蘿卜”報(bào)出口令:“藍(lán)蘿卜蹲,藍(lán)蘿卜蹲,藍(lán)蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”。再看看“紅蘿卜”也不甘示弱,她也快速地報(bào)出了口令。而且做起了下蹲動(dòng)作。可是,她怎么一只手在前,一只手在后呢!這哪是蹲蘿卜,簡直是在跳舞呀!在看看黃蘿卜,這動(dòng)作才叫標(biāo)準(zhǔn)。兩只手和兩只腳動(dòng)作協(xié)調(diào)有序。最后再來看白蘿卜,她也不含糊,不管誰叫到她,都挑不出什么毛病來。

  已經(jīng)好幾個(gè)回合過去了,還分不出勝負(fù),我心里有點(diǎn)急。接著鼓掌越來越響,節(jié)奏也很快。最終藍(lán)蘿卜輸了,緊接著藍(lán)蘿卜不聲不響的走了下去。

  第二回合開始了,節(jié)奏和鼓掌聲也回到了原來的狀態(tài)。這一輪,很快紅蘿卜就淘汰出局了。

  最后一回合眼看就要開始了。但在看看兩個(gè)人的表情一點(diǎn)兒也不緊張,“一次又一次,一次又一次”,大家的表情都很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不慌張。

  最后我們才知道白蘿卜勝利了,經(jīng)過了她不懈的努力,最終她得到了冠軍。

蘿卜蹲的作文7

  在我的記憶長河中,有許多快樂的事。那天,姑媽、爸爸、媽媽、我、表弟做了一個(gè)有趣的小游戲,我玩得心花怒放。

  “嗨,今天我們做個(gè)游戲吧”!爸爸見我寫完了作業(yè),童心大發(fā),提出這樣的建議。“就玩‘蘿卜蹲’吧!”我說。“好,這個(gè)游戲能提高我們的反應(yīng)能力,還很有趣!”姑媽贊同道。“我們就去院子里玩吧!”表弟說。

  來到院子,我說:“爸爸當(dāng)‘茄子’,媽媽當(dāng)‘青菜’,姑媽當(dāng)‘香菇’,表弟當(dāng)‘菠菜’,我當(dāng)‘西紅柿’,就這么定了啊!開始,西紅柿蹲,西紅柿蹲,西紅柿蹲完青菜蹲。”我一邊蹲一邊說。“青菜”反應(yīng)得很靈敏,也跟著蹲。我們一直很順利,于是表弟喊:“應(yīng)該愈來愈快啊!不然總是輸贏不定,就沒意思了。”有道理,重新開始!這一局就不像剛才那樣了。說“菠菜”蹲時(shí),“西紅柿”蹲了,說“茄子”蹲,茄子卻無動(dòng)于衷。

  “哈哈,爸爸犯規(guī)了!”我叫。“姐姐你也是!”表弟說。“那這局就是青菜、香菇、菠菜贏!”姑媽宣布。“啊啊啊?你們想吃青菜炒香菇和菠菜湯?”奶奶過來叫我們吃飯,聽到這些菜的名字,還以為我們想吃呢!“哈哈哈……”我們大笑起來!“菜好了?我們……在玩一局!”姑媽憋住笑對(duì)奶奶說。“哦,快點(diǎn)啊!”奶奶也笑著回廚房了。

  這次的游戲不像以前那樣吵吵鬧鬧、追追打打,不僅增添家庭的樂趣,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我建議大家:以后要多做些對(duì)自己有益的游戲,這樣就能在玩中學(xué)習(xí),讓生活充滿情趣!

蘿卜蹲的作文8

  星期六上午,我做了一個(gè)游戲,游戲叫蘿卜蹲,老師叫六個(gè)人上去,我迫不及待地上去。

  游戲規(guī)則是先選一種蔬菜,再是一個(gè)人說完,他說哪個(gè)蹲,哪個(gè)要反應(yīng)很快的來蹲,就這樣接下去,沒反應(yīng)上來的就淘汰了。

  我選的是玉米,然后把紙貼在胸前,有的選南瓜,有的選蘿卜,有的選辣椒,有的選西紅柿,有的選茄子,還有的選大白菜。

  南瓜先說:“開始。”蘿卜說:“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完南瓜蹲。”南瓜馬上說:“南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完蘿卜蹲。”

  還沒輪到我時(shí),我很緊張,就怕說錯(cuò)了,好不容易輪到我了,我輕輕地說:“玉米蹲,玉米蹲,玉米蹲完蘿卜蹲。”

  蘿卜還沒反應(yīng)過來,她就被淘汰了。第二輪茄子淘汰了,最后是玉米和西紅柿贏了。

  我們?cè)谕娴臅r(shí)候,同學(xué)們一直哈哈大笑。

  我經(jīng)過這次游戲,我知道做事要反應(yīng)快,注意力要集中。我很開心玩了這次游戲。

蘿卜蹲的作文9

  今天,在作文課上我們玩了蘿卜蹲這個(gè)游戲。

  可是,我們不是紅蘿卜,也不是白蘿卜,而是一些關(guān)于春節(jié)的詞語,我們沒人手里一張?jiān)~卡,每張?jiān)~卡代表一個(gè)人。一組是女生組,一組是男生組,我們女生隊(duì)首先開始,老師給我們發(fā)四字卡,我們排成一個(gè)半圓形。開始了,我們讓“吉祥”開始,突然,就聽到吉祥蹲、吉祥蹲、吉祥蹲完歡樂蹲,歡樂蹲、歡樂蹲、歡樂……就這樣,快到我了,突然聽到了我的名字上的詞我一愣,好半會(huì)才想起來,就說開春大吉蹲,開春大吉蹲完歡樂蹲……就這樣我們玩了好幾局。我們女生隊(duì)結(jié)束了,到男生隊(duì)了,可是他們看起來沒有那么團(tuán)結(jié),有個(gè)同學(xué)慢了節(jié)奏,就有人說他是跳拉丁的,上來表演個(gè)節(jié)目吧,男生們就哈哈大笑,那個(gè)男生覺得不好意思,就哭了,男聲慌了神,只有老師安慰他,他才不哭。還好,游戲中大家玩的很開心。

  這個(gè)游戲是考我們記憶,也是提醒我們做事情要注意力集中。

蘿卜蹲的作文10

  今天,我上百思特輔導(dǎo)班寫寒假作業(yè)。寫不到半會(huì)兒,老師來叫我們?nèi)懽魑摹?/p>

  進(jìn)去之后,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,叫“蘿卜蹲”。老師先把我們分成了兩組,一組有八個(gè)人。

  游戲開始了,老師先把寫有成語的卡片給了我們。規(guī)則是:在玩游戲時(shí),每個(gè)卡片代表一個(gè)人,說到誰誰就蹲,先把別人的成語記住,等到把單詞收上去的時(shí)候,這樣才開始游戲。老師說完規(guī)則之后,說:“這時(shí)在考驗(yàn)我們的記憶力與注意力”。

  第一次,女生上去了,老師給她們發(fā)成語紙。游戲開始了,有一個(gè)女同學(xué)說:“歡天喜地蹲,歡天喜地蹲,歡天喜地蹲完,年年有余蹲……”就這樣玩著玩著,她們就開始“報(bào)復(fù)”了。

  第二次,老師把成語紙收了上去,這時(shí),老師才考我們的記憶力,收上卡片紙之后,游戲難度就大大加大了。

  從這個(gè)“蘿卜蹲”中,我得到一個(gè)啟示,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,無論干什么事情都要集中注意力。

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