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說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選35篇），歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 1
我們班有一群可愛(ài)的男子漢。
那個(gè)身穿干凈的校服，眼睛炯炯有神，閃著智慧光芒，理著個(gè)小平頭的就是我們班男子漢的“頭”——班長(zhǎng)張國(guó)豪。每當(dāng)下課的時(shí)候，其他男生都像一窩蜂似的沖出教室到操場(chǎng)玩耍。只有張國(guó)豪，他坐在座位上寫著什么，那股認(rèn)真勁真叫人佩服。有些時(shí)候，同學(xué)們會(huì)不解地問(wèn)：“張國(guó)豪，你為什么這么喜歡讀書？”他聽了，總是笑著回答：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書、學(xué)習(xí)，是多么快樂(lè)的.事情啊�！彼囊环挘媪钊斯文肯嗫础＿@不，這次期中考，他又考了雙百。好棒的班長(zhǎng)。
操場(chǎng)上一個(gè)矯健的身影，在拼命地向前跑著，突然腳下一個(gè)不注意，他摔倒了。可是他并沒(méi)有停住腳步，爬起來(lái)繼續(xù)向前跑去。他就是我們班的王盼龍。就像王盼龍的名字一樣，在操場(chǎng)上，他始終像一條龍，跑不死，不知道勞累。體育老師讓跑10圈，他準(zhǔn)跑20圈。正是由于這個(gè)緣故，在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，王盼龍每次都能得第一。王盼龍真是我們班男子漢中的一條龍。
老師問(wèn)：“9999乘9999得多少？”“等于9998001�！贝饘�(duì)了，班上一陣掌聲。這個(gè)人就是我們班的數(shù)學(xué)天才——鄭夢(mèng)佳。你們看他高高的，胖胖的，一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。的確，鄭夢(mèng)佳很有學(xué)問(wèn)。一個(gè)八位數(shù)乘以一個(gè)三位數(shù)他都能快速而準(zhǔn)確地說(shuō)出答案，他還在學(xué)校舉辦的國(guó)際數(shù)棋大賽獲得第一名，“計(jì)算高手”大賽獲得第二名，數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得第二名。怎么樣，我們班的男子漢夠厲害吧！
三樓水室中，一個(gè)胖胖的身影，正在擦著水池，他是那么的仔細(xì)，邊邊角角也不放過(guò)。這個(gè)人就是我們班的金迪。他可是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。這時(shí)，金迪發(fā)現(xiàn)水池的下水道堵塞了。他立刻伸出手來(lái)，吃力地掏出堵在下水道口的污物。那些臟東西不時(shí)發(fā)出臭味，金迪卻沒(méi)有在意，還是把下水道疏通好才住手。大家都說(shuō)金迪是一個(gè)勤勞的小蜜蜂，他真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男子漢。
我們班的男子漢有高有矮，有胖有瘦，有活潑的，有文靜的，在這里我就不一一介紹了，可是，他們都是男子漢，強(qiáng)大的男子漢。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 2
我們班的大胃王是劉旭剛。每當(dāng)吃午飯下課鈴一響，他總是第一個(gè)跑出去拿飯盒。這會(huì)兒才一眨眼的功夫，他早就狼吞虎咽地吃著香噴噴的飯菜。每次吃完飯，她的飯盒里總是最干凈的，連菜汁都被他舔得精光，干凈得好像都不用洗飯盒的阿姨刷了。
一下課，同學(xué)們像出籠的小鳥�；畋膩y跳起來(lái)。就在這時(shí)，“野牛號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)”鄭熙恩開始為所欲為地狂轟亂炸了。他一會(huì)兒與劉旭剛等人打起了“槍戰(zhàn)，”一會(huì)兒模仿卡通人物，嘿嘿，俺老孫來(lái)也，趕緊投降，一會(huì)兒向我們做鬼臉，讓我們哄堂大笑。
一提到尹浩然，我們都會(huì)情不自禁地想起他的缺點(diǎn)：邋遢，不信你瞧他的'位置，足以和垃圾場(chǎng)相媲美。
他的衣服被當(dāng)做“抹布”一樣，丟在地上；他的水杯被當(dāng)做輪子一樣在地上“打滾；”他的書本可憐地被他“拋棄”在地上。
顧王浩是我們班的遲到大王。不信？你瞧，同學(xué)們都坐在座位上，看起了書本，而顧王浩卻遲遲沒(méi)有來(lái)到。這都已經(jīng)八點(diǎn)半了，老師都講完了一篇練習(xí)，他才匆忙的趕來(lái)了。
我們班真是一個(gè)多才多藝的班級(jí)。還有許多人：如調(diào)皮鬼王宇翔，百寶箱朱佳怡……
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 3
話說(shuō)我們班的那些男生，雖然也算不上什么"文武雙全，德才兼?zhèn)?quot;，但也是個(gè)個(gè)具有自己的特色。今天，就讓我這個(gè)業(yè)余的介紹員來(lái)好好介紹介紹，我們班的那些男生。
進(jìn)入班級(jí)，最引人注目的當(dāng)然是那個(gè)最胖最壯的“楊胖"，結(jié)實(shí)的臂膀，直豎的頭發(fā)，處處顯示著它強(qiáng)大的`力量。要是誰(shuí)惹到了他……嘿嘿！保證讓你“肉包子打狗一一有去無(wú)回”。不過(guò)，我得悄悄的告訴你，他也不是沒(méi)有天敵的，它的天敵就是女生哦！只要看見(jiàn)一個(gè)女生，楊胖紳士的不多說(shuō)一句話，斯斯文文的，哪還有那君臨天下的王者之氣？
“喂！喂一一”在那大聲喊叫的人是誰(shuí)呢？他就是我們班的“頑皮王”張皓，哪有聲音，他就會(huì)以百米沖刺的奔向事故發(fā)生地點(diǎn)，接著就運(yùn)用“張”國(guó)的語(yǔ)言嘰里呱啦的亂說(shuō)一氣。他最喜歡的是下課，只要一下課他就會(huì)使出“九陰黑骨瓜”看見(jiàn)這個(gè)人，拍幾下課桌，看見(jiàn)那個(gè)人，拿起筆來(lái)一個(gè)“天花亂墜”……好調(diào)皮的頑皮啊！
我們班還有許多這樣極有特色的男生，倔強(qiáng)的“章魚哥”、憨厚老實(shí)的“曲胖”、嚴(yán)厲的“榴蓮”、淘氣的“老油條”……在此，我也就不一一做詳解了，想要了解他們，就立刻來(lái)我們五年三班吧！
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 4
前一段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都踴躍報(bào)名參加。
那一天，整一個(gè)學(xué)校的氣氛格外歡騰，各個(gè)年級(jí)都匯集在操場(chǎng)上。隨著一聲槍響，每一個(gè)賽道上都開始了激烈的比賽。
最讓人期待的就是跳遠(yuǎn)了。和往常一樣，每一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都同時(shí)依次排好隊(duì)，那里面也必然包括我們503班的“跳遠(yuǎn)健將”——鄧彥。
跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上的拼搏十分激烈。瞧!一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員的頭上都掛滿了汗珠，“跳遠(yuǎn)健將”也大汗淋漓了。隨著時(shí)間的'推移，終于輪到“跳遠(yuǎn)健將”出場(chǎng)了。只見(jiàn)他擺好架勢(shì)：左腳在前，右腳在后，有力的雙手握拳，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著發(fā)令員，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)重要的瞬間。突然，發(fā)令員雙手向下一放，瞪眼用盡全身氣力向跳板奔去，即便在最快速度的時(shí)候，也可以清楚地看到他的嘴唇在劇烈地顫抖，仿佛正在為自己加油鼓勁：“我一定可以的!我一定可以的!”在他一腳踩上跳板的瞬間，鄧彥以迅雷不及掩耳的速度收緊雙腳，迅速地騰空。我仿佛可以感覺(jué)到他身邊的空氣正在向我們急速吹來(lái)。剎那間，鄧彥在離跳板三米多遠(yuǎn)的地方落地了!
鄧彥以自己勇敢大膽、敢闖敢拼的精神贏得了本屆跳遠(yuǎn)比賽的冠軍，同時(shí)，他這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 5
瞧，我們那幾個(gè)“八卦”女生正指手畫腳、大聲談?wù)撝裁�，不用�?wèn)，一定是我們班的雷趙又有什么新的“杰作”了！他呀，面子上看起來(lái)像個(gè)文靜的小女孩，其實(shí)他就是一只“披著羊皮的狼”，個(gè)子最矮鬼點(diǎn)子最多，老師說(shuō)他“人小鬼大”，我們說(shuō)他是“整蠱專家”。一天嘻嘻哈哈，古靈精怪的，說(shuō)不準(zhǔn)下一刻就輪到你上他的當(dāng)?shù)顾拿沽恕?/p>
“你們看，這是我爸昨天剛買的名牌衣服、褲子，還有——”“切，就你人不是名牌！”不用看，這準(zhǔn)是我們班那個(gè)“名牌”鄒一豪來(lái)了！他成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)認(rèn)真，又樂(lè)于助人，同學(xué)們都很喜歡他，但全班就他一個(gè)最愛(ài)“臭美”，最喜歡向大家炫耀他的“名牌”，所以大家叫他“名牌”。
“哎，‘悶墩兒’你該減肥了！”“何別呢？我這樣才是最帥的！”胖乎乎的鄒虹波，全班就他的心理素質(zhì)最好，不管你怎樣打擊取笑，他依然自信滿懷。胖是他的“資本”，因?yàn)樯眢w胖所以他力氣大，但他并不獨(dú)享，傻乎乎的承包了我們班上的`重活累活。由于他身寬體胖，憨厚可愛(ài)又熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)們就親切的叫他“悶墩兒”。
還有最幽默的韓威、最滑稽的周歡、最搞笑的楊洋，干脆你直接到我們班來(lái)看看吧！
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我們班的男生們活潑調(diào)皮，經(jīng)常弄得哭笑不得，就說(shuō)上次春游去公園吧。
那天，大家興高采烈，一個(gè)個(gè)昂首挺胸、健步如飛。老師帶我們逛、玩，大家在公園里當(dāng)共軍智轟敵軍飛機(jī)場(chǎng)、又做鐵道游擊硬隊(duì)搶大火車、還成奪寶奇兵勇闖恐怖魔鬼屋…………待這些玩完后，我們來(lái)到湖邊，湖水波光粼粼、清澈透底，猶如一塊碩大的翡翠鑲嵌在津市的腰帶之中。湖的旁邊有一座石頭做的.塑像。雕塑是一個(gè)小男孩，戴著那血紅色的紅領(lǐng)巾，遙望遠(yuǎn)方。我們班的男生們?nèi)匡w奔而去，劉佳成對(duì)陸續(xù)跑來(lái)的男生們說(shuō)：“快，快過(guò)來(lái)磕頭�！贝蠹疫B忙磕了三個(gè)頭，這種場(chǎng)面把老師和女同學(xué)逗得哈哈大笑。我們休息時(shí)，老師帶著笑氣對(duì)我們說(shuō)：“那個(gè)塑像的男孩是一個(gè)小英雄，當(dāng)時(shí)他正準(zhǔn)備回家吃飯，路上聽到一個(gè)婦女的喊聲，他急忙跑過(guò)去跳下去救人，但人救了上來(lái)他卻淹死了，人們?yōu)榧o(jì)念他便在湖旁雕一個(gè)塑像。你們不需要磕頭，而是敬少先隊(duì)員隊(duì)禮。”我們撈了撈腦袋，互相看了看笑起來(lái)。
事后老師還說(shuō)：你們的的確確、確確實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在很讓人哭笑不得。
這就是我們班的男生們。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 7
我們班里的男生占了全班人數(shù)的一半多了，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的男生吧。
在一般人的眼里，男生是愛(ài)耍威風(fēng)，敢作敢為的“調(diào)皮蛋”，但是在我們女生眼里的男生是喜歡捉一些小蟲子來(lái)嚇唬我們，不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。我們班有調(diào)皮倒蛋的；例如：以前的同學(xué)——陳程，就是一個(gè)，總是喜歡放學(xué)追逐打鬧，是個(gè)不愛(ài)靜的`男孩子，但是他很勇敢，上次他來(lái)我家玩，摔破了手，掉了一大塊皮，他都沒(méi)有哭，就像人們常說(shuō)的那樣“男兒有淚不輕彈”吧。這樣的男生在我們班可多啦，還有那些調(diào)皮粗心的，每次作業(yè)不是出錯(cuò)，就是忘帶書的，如：婁正東、趙祥……。
當(dāng)然也有愛(ài)靜的有：方世翔、汪紹洋、徐靜之。徐靜之就是我們女生公認(rèn)的一個(gè)最文靜的小男生，他總是那么小心翼翼，干什么事都很細(xì)心，不喜歡和那些男生一起踢足球，卻愛(ài)上女生愛(ài)玩的跳繩，也就是他這點(diǎn)個(gè)性，女生總是喜歡和他在一起玩。
總之，我們班的男生優(yōu)點(diǎn)多多，缺點(diǎn)多多。在女生眼里，他們都是那么可愛(ài)，也正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們班才�?huì)多姿多彩！
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 8
我們班那些男生真是“超級(jí)”，你看他們時(shí)而貪玩，時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而又免不了會(huì)在女生面前耍�？帷�
說(shuō)他們貪玩吧，一點(diǎn)也不夸張。每次活動(dòng)課或體育課只要去了操場(chǎng)，回到教室時(shí)個(gè)個(gè)臉紅得如紅蘋果一般。汗呢！簡(jiǎn)直像剛淋了一場(chǎng)雨，頭發(fā)在滴水，衣服也可以擰出水來(lái)。最要命的是汗臭味簡(jiǎn)直能熏死一頭牛。班主任勸他們不要玩得太過(guò)火，他們點(diǎn)頭可起勁了，不知道是不是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出呀？說(shuō)他們認(rèn)真吧，的確是呀。就說(shuō)跟六年級(jí)的那場(chǎng)籃球比賽吧！比賽開始了，他們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，雖說(shuō)六年級(jí)的男生人高馬大，基本功比我們班同學(xué)扎實(shí)。可我班男生一點(diǎn)兒都不顯出示弱的樣子，認(rèn)真地打好每一個(gè)球。經(jīng)過(guò)他們的`共同努力，只跟六年級(jí)同學(xué)相差兩分。在學(xué)習(xí)上，他們可一點(diǎn)也不馬虎。老是要和我們女生賽一賽，唉，也常常把我們甩在后邊。
說(shuō)起耍酷，還有一個(gè)小小的故事呢！一天天氣十分的冷，怕冷的女生都穿上了毛衣�？晌野嗟哪切┠猩�，一個(gè)個(gè)竟不約而同地穿著襯衫。還得意地在女生面前走來(lái)走去，哪有不冷的，�？釂h！女生都被逗得哈哈大笑。
這就是我們班那些男生，有了他們，才組成了我們可愛(ài)的班集體。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 9
我們班的人際關(guān)系很復(fù)雜，但是，有一點(diǎn)我很清楚，大部分男生是被女生欺負(fù)的。我們的重點(diǎn)欺負(fù)對(duì)象是不一樣的，像冰潔的重點(diǎn)欺負(fù)對(duì)象就是鄭皓文，“鄭大俠”！至于我就沒(méi)有重點(diǎn)欺負(fù)的對(duì)象。有時(shí)候我們也會(huì)一起團(tuán)滅幾個(gè)男生，就比如這個(gè)星期的體育托管課。
那天，我實(shí)在按捺不住自己了，我就下樓上了體育托管，因?yàn)槟菚r(shí)候我們?nèi)嗳プ闱驁?chǎng)玩，戴澤軒和鄭皓文要求我們女生和他們倆踢足球，一向不走尋常路的我們，答應(yīng)了，1vs2看似我吃虧了，但守門的'全是女生，她們整整齊齊地站滿了足球門，遇到男生的球，就讓它乖乖地滾出出界線，他們被我們玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，我們得到了5分，而他們一分都沒(méi)有，可以說(shuō)他們完敗了，而我們，吹呼雀躍，不宜樂(lè)乎！
這就是男生們被我們團(tuán)滅的場(chǎng)景，有了這種事說(shuō)在前頭，你是不是覺(jué)得我們班沒(méi)有女生會(huì)向男生服軟？那你就錯(cuò)了！像戴戀星這種特牛的女生，也是會(huì)叫蔡約珥“哥哥”的！
盡管我們有時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)在一起，卻也會(huì)吵架，不過(guò)至于那種的情景不是很多，不過(guò)到頭來(lái)還是會(huì)和好，這就是愛(ài)打打鬧鬧，整天嘻嘻哈哈的幸福云中隊(duì)！
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唉，又調(diào)位了，老師總是喜歡男生和女生調(diào)在一起，本來(lái)出于好意，想讓我們互相制約，互相督促�？蛇@反而更加激化了男女之間的矛盾。這不，每張課桌上都有一條嶄新的“三八線”，是男生為了表明與女生勢(shì)不兩立的決心。唉，男生怎么這么小肚雞腸，我在心中小小鄙視了一下。
我原來(lái)是懷著高高在上的態(tài)度去對(duì)待男生，可漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們都有著過(guò)人之處，譬如:幽默，滑稽大方，仗義，還有一股不甘落后的韌勁。只是他們不善表現(xiàn)而已。
不過(guò)，最讓人可氣的是，他們都有著很重的疑心，容易懷疑別人，還曾把我赤裸裸地氣哭。那一天，我們幫忙在這把操場(chǎng)上的樹枝收拾一下，可馬戰(zhàn)帶頭不聽指揮，我們已經(jīng)
習(xí)以為常。老師下來(lái)監(jiān)督，誰(shuí)知，他們又興致勃勃了干了起來(lái)，我們這邊已經(jīng)干完了，出于好心，默不做聲地幫他們干，也不知誰(shuí)挑撥的，馬戰(zhàn)與一群男生氣勢(shì)洶洶地找來(lái)了，竟說(shuō)我們不懷好意，有目的`的幫他們，當(dāng)時(shí)我深知爭(zhēng)辯不成，淚水不爭(zhēng)氣得溢滿眼眶.....
這群男生讓人捧腹大笑，又讓人怒火燃燒，不過(guò)，我還蠻欣賞的。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 11
我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家，在別的班級(jí)面前裝的挺和睦，可是背地里，火藥味可濃著呢！
在課堂上，老師時(shí)常說(shuō)：“你們男生跟女生學(xué)著點(diǎn)，看看人家多聽話！”這時(shí)，女生撇著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“我們憑什么學(xué)女生，明明就是老師偏心！”甚至有的男生揮著拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑就打你們！”可是女生們不怕這一招，因?yàn)槲覀兣�會(huì)在下課把他們打得落花流水！這就是我們班的女生很兇的！何況我是女生幫的老大！一定要使出我的腳功！
音樂(lè)課上，老師總讓女生唱，讓男生在一旁聽，原因很簡(jiǎn)單，我們女生唱的好聽啊！這時(shí)男生不服氣了。不知是誰(shuí)帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪搶怪掉的跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可男生依舊我行我素。
當(dāng)然，男生和女生也有和睦的時(shí)候。比如說(shuō)風(fēng)箏比賽，大家的.班級(jí)榮譽(yù)特別強(qiáng)，都把個(gè)人恩怨放到了一邊。有時(shí)女生跑不動(dòng)了，男生便跑過(guò)來(lái)幫忙；男生沒(méi)掌握放飛箏的技巧，女生便告訴他們，都想想讓班級(jí)的第一�？杀荣愐贿^(guò)，戰(zhàn)爭(zhēng)又要開始了。
哎！真是“不是冤家不對(duì)頭”呀！不過(guò)，我還是挺喜歡這個(gè)班的。
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大家都說(shuō)云南有十八怪，我們班也有三怪。請(qǐng)Look：
第一怪：搞怪。陳志皓真是我們班名副其實(shí)的“搞怪大王”。有次，劉老師讓我們上臺(tái)表演節(jié)目，他第一個(gè)沖上去�！拔襾�(lái)也！”（大踏步走上講臺(tái)，走著走著）“咦？路中間怎么好象有堆狗屎�！保ㄈ嘈Τ闪艘黄�
第二怪：多嘴怪。戴勛是全班出名的多嘴。有次，老師看到他在開小差，便走過(guò)去打算批評(píng)他幾句。剛說(shuō)了一句。他便愣頭愣腦地蹦出一句話：“老師，你批評(píng)我我就會(huì)傷心，我如果傷心就有可能死掉，我如果死掉你就要負(fù)責(zé)任，你要負(fù)責(zé)任你就有可能要死掉。就是說(shuō)你批評(píng)我就會(huì)死掉，你還不如不批評(píng)我呢。”全班哄堂大笑。
第三怪：說(shuō)話怪。張乙凡是我們班說(shuō)話最奇怪的'家伙了。我們教到第28課彩色的非洲時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：非洲盛產(chǎn)什么？他站起來(lái)，大聲說(shuō)：“那里盛產(chǎn)非洲雄獅。三頭獅子可以干掉一只大象，一頭獅子可以干掉一個(gè)劉老師�！辈挥脝�(wèn)，全班又是笑得死來(lái)活去。
這三大怪，讓我們班多了些朝氣，多了些活力，少了些沉悶，多了些笑聲，多了些快樂(lè)。真不愧是我們班的三大怪！
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我們班的同學(xué)整天都是吵吵鬧鬧，開開心心的，好像一群快樂(lè)、活潑的小鳥。如果缺少了女生、男生這兩個(gè)重要的主角，那我們就不會(huì)這樣熱鬧了。
下課鈴一響，我們女生就會(huì)連蹦帶跳的，成群結(jié)隊(duì)的跑到走廊上，跳起了皮筋�！叭f(wàn)泉黃河水，清涼又清爽，姐姐教我學(xué)鋼琴”……歡快的歌唱聲久久回蕩在走廊中�！鞍稀倍∮甑耐蝗弧耙u擊”把正在聚精會(huì)神跳皮筋的駱家敏給撞倒了。他們倆真是“冤家路窄”怎么又碰在一起。不好了，駱家敏生氣了，她舉給拳頭向董健雨撲去。董健雨見(jiàn)事情不妙，三十六計(jì)走為上策，董健雨用閃電般的速度逃之夭夭了。
瞧！都上課了，方超和徐妹琪還在熱烈的討論著“三八線”的'事情。你在右邊畫一條，我在左邊畫一條，就這這喋喋不休。突然，方超的頭上挨了一棍子，他回頭定睛一看，呀！不好是蔡老師嚴(yán)厲的批評(píng)他們倆，上課不應(yīng)該隨便做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講。老師走后，因?yàn)樾烀苗鳑](méi)有挨打，所以向方超做了個(gè)鬼臉，方超看了氣鼓鼓的，很不服氣的樣子。
如果我們班的女生都像李婉璐一樣文靜，男生都像潘俊一樣大度那真是十全十美了。
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下課了，同學(xué)們都在走廊里玩，可仔細(xì)一看走廊里連一個(gè)影子也沒(méi)有？是不是他們比女生“文靜”一點(diǎn)？是不是被老師罰抄課文了？哈哈，都不是，進(jìn)屋一看，可熱鬧呢�。ㄇ稍O(shè)懸念，生動(dòng)引入下文記敘）
只見(jiàn)男生們?nèi)紘v臺(tái)四周，聽講臺(tái)上那“主席”講話。其實(shí)嘛，每一次，他們只談一個(gè)話題：玩。
看，那位“主席”清了清嗓子，說(shuō)：“今天我們要談?wù)摰脑掝}是：哪一部動(dòng)畫片最好看……”還沒(méi)講完，所有男生便沸騰了：“是《喜羊羊與灰太狼》！”
“什么嘛！幼稚小寶寶才看呢！應(yīng)該是《名偵探柯南》”！
“不帶不帶！那是日本的！”
“一派胡言！”是“《晶碼戰(zhàn)士》！”
……
就這樣，好好的一場(chǎng)會(huì)議，被男生搞成了一團(tuán)糟，“主席”只好說(shuō)：“現(xiàn)在休會(huì)�！�
可班級(jí)里還沒(méi)完全安靜下來(lái)，老師便“大駕光臨”，見(jiàn)班上亂成一鍋粥，立刻讓所有男生的.名字上了“光榮榜”，并且每人都要抄一遍課文。唉，可憐的男生�。￠T外只剩下了全班的女生。這就是我們班的男生，又調(diào)皮，又可憐，大家喜歡嗎？
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 15
說(shuō)到我們班的男生，那可是一個(gè)多樣化的群體。有幽默風(fēng)趣的，有調(diào)皮掏蛋的，有沉默少言的。下面我就給大家介紹介紹吧！
幽默大師——鄔含魚
說(shuō)起我們班的.幽默大師呀！那可是無(wú)人不知無(wú)人把曉得，只要他在我們班一天，那他就會(huì)每天給我們表演一出好戲。有一次，我們班的幽默大師竟然因?yàn)樘矚g說(shuō)成語(yǔ)，說(shuō)出了近墨者朱，進(jìn)黑者赤的話，我們聽了他的話都連連大笑，而他卻嚴(yán)肅的板著臉說(shuō)：“瞧瞧。這幫學(xué)生太不像話了，居然在課堂上這么不守紀(jì)律，真是孺子不可教也！”說(shuō)完便長(zhǎng)嘆一聲，離去了。
孔2代——林旭
在我們班呀，只要一提到林旭，同學(xué)們便會(huì)連連搖頭。因?yàn)樗�，�?shí)在是太孔2代了。再一次體育課上，林旭獨(dú)自一人在教室里說(shuō)論語(yǔ)，有幾個(gè)調(diào)皮的男生走過(guò)去跟林旭說(shuō)讓他跟他們一起去操場(chǎng)上打籃球�？闪钗覀円庀氩坏降氖�，那幾個(gè)男生不但沒(méi)有說(shuō)動(dòng)林旭，反而被林旭說(shuō)成玩物喪志之人。那幾個(gè)男生聽了便自討沒(méi)去的走開了！
說(shuō)了這么多，其實(shí)在我們班上還有許許多多的人，比如；搞笑之神——王龍；唱歌之星——梁佳業(yè)；模特天使——莫彥。如果我們班的人受你的歡迎，你也可以來(lái)采訪一下哦！
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 16
我們班光是男生就有29個(gè)了，他們都是愛(ài)玩愛(ài)鬧的，所以我們班上才非常亂，連班主任說(shuō)的話都不聽。
先說(shuō)我們班上的“打架王”，他就是出名的小劉同學(xué)。他還有幾個(gè)幫手：小周和小何。他坐在我們班的最后一排，所以經(jīng)常在后面打鬧。他生氣的時(shí)候眼睛瞪得比銅鈴還大，手插著腰，眉毛皺了起來(lái)，咧開的牙齒非常鋒利，嘴上還不停地說(shuō)：“我要把你剁成豬餅，一塊一塊地吃掉！”有一次，有一位同學(xué)跟他開玩笑：“你帥你帥，你的眉毛被火燒，北城黑的……”之后，小劉氣得直喘氣就去打他，他把那個(gè)同學(xué)追到了操場(chǎng)上，然后按在地上。沒(méi)想到被他逃了，小劉又去追他，把他追進(jìn)了洗手間，洗手間的地板很滑，所以那個(gè)同學(xué)剛被他推進(jìn)去就滑到了。在男洗手間門口，小劉把那個(gè)同學(xué)痛打了一頓。真是無(wú)法了解為什么他這么愛(ài)打人。
再說(shuō)說(shuō)我們班上的`學(xué)霸，他就是小林。能成為我們班的學(xué)霸，當(dāng)然要各個(gè)方面都好，而他呢就是這樣的一個(gè)人！因?yàn)樗欢昙?jí)的時(shí)候，每次考試都是一百分，雖然現(xiàn)在語(yǔ)文難了，但他也沒(méi)下過(guò)九十八分。他下課都不出去玩的，都在教室里問(wèn)老師問(wèn)題，所以他的成績(jī)好都是有原因的，那就是他把知識(shí)積少成多，考出了好成績(jī)。他每次考試都很認(rèn)真，會(huì)把重點(diǎn)圈出來(lái)。他上課也很認(rèn)真聽講，但是就是有一點(diǎn)不好，他不喜歡把自己的想法說(shuō)出來(lái)。
這就是我們班的同學(xué)，他們的個(gè)性、愛(ài)好都很不一樣。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 17
勤與懶是反義詞，然而人與人之間也是有差異的。也是成正比例的。
最勤的人往往很受別人的贊賞。因此他就成了我們班的頂梁柱，他就是——？每天早上，一來(lái)到教室，我們就能坐在整潔而又明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)。而他只是飛奔包干區(qū)，“拼命”地干了起來(lái)。干得汗流浹背，那汗水就像一顆顆小珍珠一樣，順著臉頰落到地面上。中午，他和我們一樣，剛吃完飯就“馬不停蹄”地投入到緊張的工作中。我們?cè)趯W(xué)習(xí)，而他卻默默無(wú)聲地為我們大家服務(wù)著，他就像蜜蜂一樣為大家不辭辛苦地服務(wù)著。他就是受人尊敬的高陽(yáng)。
最懶的人往往會(huì)受到別人的嘲罵。因此他就成了我們班的“掃把星”。他總是給班級(jí)拖后腿，常常給班級(jí)抹黑。當(dāng)輪到他做值日的時(shí)候，每天上上都來(lái)得特別晚，別人都打掃好了，他才過(guò)去。甚至來(lái)早了，就只顧著自己玩，不會(huì)主動(dòng)去打掃衛(wèi)生。他就好似一位“大少爺”一樣，別人叫一聲，他做一點(diǎn)。記得有一次，他的'作業(yè)沒(méi)寫。老師把他留在教室里寫，在吃午飯時(shí)，他的陣勢(shì)才叫氣派呢！讓我們的中隊(duì)長(zhǎng)把飯送到他的面前。這是不是更像一位“風(fēng)度翩翩”的“大少爺”嗎？的確是。他可是我班“鼎鼎有名”的。不過(guò)他現(xiàn)在變了，作業(yè)不再那么拖拉了。他就是不受人關(guān)注的許盧煒。
現(xiàn)在，他們這兩個(gè)人一個(gè)天，一個(gè)地，我相信在不久的將來(lái)他們的成績(jī)會(huì)平起平坐。相信許盧煒吧！他一定會(huì)努力的。
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別看我班男生個(gè)個(gè)人高馬大，其實(shí)他們都膽小如鼠，常常被我們女生欺侮，你說(shuō)稀奇不稀奇？哦！我們班還有一名言：“俗話說(shuō)‘女士?jī)?yōu)先，男士靠邊！’”這讓我們女生得到了依靠，也增加了我們的士氣。
有一次，一個(gè)頑皮的男生來(lái)拿我的橡皮玩“拋物線”，我可不依，趕緊追得他“滿街跑”。我跨著大步子追上了他。他邊說(shuō)邊逃：“女俠饒命啊，女俠饒命啊！”我心里想：“這小子總算知道我的厲害了！”他沒(méi)辦法，只好一路逃跑�？伤鸵惶ь^，發(fā)現(xiàn)前面是女廁所了，而后面由我的攻擊，他急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
只見(jiàn)他雙手抱著頭，從我身邊逃到了教室里，對(duì)男同學(xué)們說(shuō)：“女俠在追我呀，大家快幫幫我！”男同學(xué)們聽到“求救聲”，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，踢踢腿，表示非常愿意幫他。于是，一聲令下，男生們沖出教室，直沖我來(lái)，我嚇得躲在一旁不敢出來(lái)。這時(shí)，我也靈機(jī)一動(dòng)，我班女生比男生多呀，就對(duì)女同學(xué)們喊：“大家快來(lái)幫我呀，男生們要來(lái)追我啦！”
女生們聽到我的求助聲，奮不顧身地沖出教室，兩個(gè)一組用雙手抱住男生，把他們按倒在地，說(shuō)：“你們欺侮女生，我們要告訴老師�！蹦猩宦牎袄蠋煛眱蓚�(gè)字，嚇得紛紛求繞。在女生們的幫助下，我終于討回了公道。
男生們的'一聲“對(duì)不起”，化解了“千古”恨呢！雖然我們班的男生很頑皮，但平時(shí)他們還是讓著我們女生的，我們以后應(yīng)該和平相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，才能成為一個(gè)文明的班級(jí)。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 19
在我的班里，有許多有特點(diǎn)的男生。他們有的書法一絕；有的熱愛(ài)演說(shuō)；還有的風(fēng)趣幽默，是同學(xué)們的開心果。下面，就讓我來(lái)介紹一下他們吧！
首先要提到的就是我們班的班長(zhǎng)，也是我們班的“籃神”小張。他是我們班里打籃球最厲害的人，每次在打比賽的時(shí)候，你一定會(huì)在球場(chǎng)上看見(jiàn)他飛馳的身影。
既然說(shuō)到了小張，就不得不提他的好朋友小俊了。小俊，江湖人送外號(hào)“老笑星”。有一次，小李和小鄒不知為何起了沖突，兩個(gè)人吵得不可開交，兩個(gè)人面紅耳赤地瞪著對(duì)方。這時(shí)，我們的“老笑星”先生出來(lái)解圍了。只見(jiàn)他拿腔捏調(diào)用女孩子的聲音：“一天到晚吵來(lái)吵去，有意思嗎？”小李和小鄒同時(shí)大吼：“你走開！”只見(jiàn)他裝出委屈的樣子：“我這么可愛(ài)的男孩子，你怎么能這樣對(duì)我？”頓時(shí)三人同時(shí)笑了。
看，那個(gè)面如冠玉，看上去十分乖巧的男孩走來(lái)了。那就是我們班的“秀才”小亦。想當(dāng)初，剛開學(xué)時(shí)，同學(xué)因?yàn)樗L(zhǎng)著一副白面書生的'樣子，就戲稱他為“秀才”。沒(méi)想到，相處一段時(shí)間之后，才發(fā)現(xiàn)這小子是個(gè)真秀才。因?yàn)檠�，它不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且還在奧數(shù)比賽中得到了一等獎(jiǎng)呢！
最后，就要說(shuō)說(shuō)我們班的音樂(lè)鬼才小葉了！他雖然看上去平平無(wú)奇，實(shí)際上他對(duì)音樂(lè)可是有超人的理解力的。在上學(xué)期末考試中，他當(dāng)時(shí)用一首《十年人間》震驚全場(chǎng)。
這就是我們班的百變男生，你喜歡他們嗎？
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 20
我是我們班男生的克星，其中有一個(gè)，詛咒的效果最大，所以他很怕我，這個(gè)男生的名字叫陸虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陸的，喊下你旁邊的那個(gè)�！庇捎谔叩糜悬c(diǎn)重，凳子撞著我對(duì)面的那個(gè)人的腿了，那個(gè)人又朝我踢過(guò)來(lái)，我又踢過(guò)去，他使勁一踢板凳，凳子一倒，陸虹宇摔倒了。我去扶他，剛把手伸過(guò)去，他像躲災(zāi)星一樣躲我，還在發(fā)抖，笑死我了，
第二個(gè)男生是鄒欣橋，有一次，他在老師那兒背課文，我突然出現(xiàn)在他面前，他一時(shí)語(yǔ)塞，課文全記不清了，被老師趕回來(lái)了，現(xiàn)在回憶起他那時(shí)的傻模樣，還覺(jué)得很好笑。
被我詛咒的人還有很多很多，幾天也說(shuō)不完。
我是我們班男生的`克星，其中有一個(gè)，詛咒的效果最大，所以他很怕我，這個(gè)男生的名字叫陸虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陸的，喊下你旁邊的那個(gè)。”由于踢得有點(diǎn)重，凳子撞著我對(duì)面的那個(gè)人的腿了，那個(gè)人又朝我踢過(guò)來(lái)，我又踢過(guò)去，他使勁一踢板凳，凳子一倒，陸虹宇摔倒了。我去扶他，剛把手伸過(guò)去，他像躲災(zāi)星一樣躲我，還在發(fā)抖，笑死我了，
第二個(gè)男生是鄒欣橋，有一次，他在老師那兒背課文，我突然出現(xiàn)在他面前，他一時(shí)語(yǔ)塞，課文全記不清了，被老師趕回來(lái)了，現(xiàn)在回憶起他那時(shí)的傻模樣，還覺(jué)得很好笑。
被我詛咒的人還有很多很多，幾天也說(shuō)不完。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 21
我們班有男生30人，女生22人，我們?cè)谝黄鸩恢堇[了多少喜怒哀樂(lè)的故事。
我們班的男生勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，即使被老師批評(píng)也從不哭泣。男孩子流血不留淚，他們的眼淚貴如“油”�。�
與男生相比，女生們就顯得有些多愁善感了。她們通常有兩招制男生的“妙”辦法：眼淚和指甲。她們要是受了什么委屈，眼淚就像水龍頭一樣，說(shuō)開就開，嘩嘩地流個(gè)不停！女生的指甲也留得很長(zhǎng)，尖銳鋒利，被男生稱為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來(lái)，那立馬就“天下大亂了”。女生通常把手指甲一揚(yáng)，對(duì)準(zhǔn)男生的胳膊，“唰”地這么來(lái)一下，男生的.胳膊就會(huì)留下“美麗的傷疤”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃，嘴里嚷得還挺兇，其實(shí)不會(huì)真和女生計(jì)較，除非他不是男子漢。
“老師來(lái)了！”守在教室門口的“偵探”趕緊向同學(xué)們發(fā)信號(hào)。女生們的反應(yīng)快極了，迅速打開“水龍頭”，捂臉大哭，好像受了很大的委屈。這時(shí)，受批評(píng)的肯定是男生�！柏堊ψ印焙汀八堫^”果然名不虛傳。
男生愛(ài)好廣泛：象棋、乒乓球、籃球……無(wú)所不會(huì)。不過(guò)，他們大多迷戀籃球、足球，崇拜喬丹、布萊恩特……說(shuō)起這些來(lái)就滔滔不絕。
女生則喜歡追求時(shí)髦：喜歡在書包上掛一個(gè)流氓兔什么的；喜歡穿遮住鞋子的牛仔褲。還崇拜影星、歌星，林心如、梁靜茹、王心凌、劉亦菲……哪兒都有她們的照片。
我們班的男生和女生，構(gòu)成了我們班豐富多彩的世界。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 22
我們班的男生女生在一起不知演繹了多少讓人終身難忘的喜怒悲歡事情。
我們班的男生們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講義氣，既使被老師批評(píng)了也從不流淚�！澳凶訚h大丈夫流血不流淚” 他們說(shuō)：“我們的.眼淚貴如‘油’ ��！”。
與男生相比，女生們可就顯得有些多愁善感了。但是，她們通常有兩大出奇制勝的法寶：眼淚與尖指甲。每當(dāng)她們將碰見(jiàn)老師批評(píng)或遭受什么委屈時(shí)，眼淚就像水龍頭一樣，說(shuō)開就開，嘩嘩流個(gè)不停。女生們的手指甲也留得很長(zhǎng)，而且尖銳鋒利，被男生們戲稱為“貓爪子！”。如果男生女生發(fā)生糾紛打起架來(lái)，那就“全班大亂”了，女生往往會(huì)把尖指甲對(duì)準(zhǔn)男生的臉，“唰”的一下，男生臉上準(zhǔn)留下“一道美麗的傷痕”，而男生一般是能躲就躲、能閃就閃，嘴里叫得兇，其實(shí)內(nèi)心卻不與女生計(jì)較�！袄蠋焷�(lái)了！” 門外的探子向室內(nèi)的男女同學(xué)發(fā)出信號(hào)，女生反映極快，迅速打開水龍頭，捂臉大哭，這樣受批評(píng)的當(dāng)然是男生。“貓爪子、水龍頭” 真是名不虛傳。
我們班的男生們愛(ài)好廣泛：象棋、畫畫、四驅(qū)車……無(wú)所不會(huì)，在學(xué)校時(shí)大多喜歡打籃球和乒乓球。
我們班的女生們能歌善舞，還愛(ài)趕時(shí)髦：或喜歡在書包上掛上新潮飾品什么的，或喜歡穿寬寬的喇叭褲。同時(shí)，她們還十分崇拜歌星和影星。
我們班的男生和女生在豐富多彩的學(xué)校大花園中構(gòu)筑了一道亮麗的風(fēng)景線。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 23
我們班的男生，真是“無(wú)奇不有”，搞笑得能讓你笑破肚皮。
搞笑大王——顧振
顧振雖說(shuō)是個(gè)調(diào)皮的男生，但他十分會(huì)討好人，也很會(huì)逗人發(fā)笑。有次在班隊(duì)會(huì)上，他戴了一個(gè)沒(méi)有鏡片的白色眼鏡，一本正經(jīng)的坐在那。那樣子讓人哭笑不得。再加上胖呼呼的身體一動(dòng)不動(dòng)，真是搞笑。
淑女——顏勇
顏勇是個(gè)十足的“淑女”，都可以叫他“顏小姐”了。他在黑板上寫字是，小拇指伸得老長(zhǎng)。說(shuō)話也是細(xì)聲細(xì)氣的。從來(lái)不和同學(xué)們發(fā)生矛盾。下課是也不象其他男生那樣又逗又鬧，總是安安靜地坐在座位上。
數(shù)學(xué)大王——榮韌
榮韌是班里的數(shù)學(xué)尖子，不管多難的奧數(shù)題，我們絞盡腦汁也想不出來(lái)，而他略思片刻，就能正確的解答出來(lái)。數(shù)學(xué)課上，他一直是“眾人的焦點(diǎn)”。
破壞小子——張志文
張志文可是我班有名的破壞大王，一個(gè)小組合玩具 ，他玩一會(huì)就能把它拆得七零八落，怎樣也不能再組合起來(lái)。文具盒，自動(dòng)鉛筆不知道拆壞了多少。真不知道他家長(zhǎng)問(wèn)起這些壞文具時(shí)他是怎樣回答的 。據(jù)說(shuō)他最“牛”的是把他爸爸的剃須刀下成一個(gè)個(gè)的`小零件，居然有給裝回去了。
畫畫大王——胡天翔
他畫出的畫可以比得上凡高了，畫上的顏色也和真的差不多。他能把簡(jiǎn)單的三五種顏色通過(guò)組合，配出各種各樣的顏色，怪不得他畫的畫總是那樣色彩豐富。連老師們都夸他畫的畫好看。
這就是我們班的男生，一群搞笑，聰明的男孩兒。
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 24
我們班的男生女生都有自己的故事，他們之間常常會(huì)發(fā)生一些矛盾，時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
周淼是男生中的“多嘴婆”一號(hào)，常常由于多嘴而惹麻煩。
你看，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，郭思聰跑步得了第一名，因?yàn)樗糁L(zhǎng)發(fā)，所以她自己說(shuō)如果不留長(zhǎng)發(fā)，跑得還會(huì)更快。在一旁的.周淼馬上說(shuō)：“你為什么說(shuō)你不穿三角褲會(huì)跑得更快��？”馬上，郭思聰就打開她的淚腺，眼淚立刻像瀑布一樣“飛流直下三千尺”了。
有時(shí)候，男生內(nèi)部也經(jīng)常發(fā)生內(nèi)哄。
周淼因?yàn)槿ヲ}擾鄭誠(chéng)，鄭誠(chéng)氣急，大喊一聲，提起一把掃帚就要去追周淼。周淼很靈活，連忙逃走，當(dāng)他又回來(lái)時(shí)，鄭誠(chéng)把掃帚一下子扔了過(guò)去，看起來(lái)他好像非常憤怒的樣子，可是因?yàn)樗囊粩S威力太大，差點(diǎn)把我們教室上同的投影給打了下來(lái)。
在男生中，經(jīng)常“鬼哭狼嚎”、大呼小叫地被女生整得很慘的要數(shù)支一帆了，也不知怎么他總喜歡跟她們玩。下課了，大概支一帆把唐悅瑩得罪了，茅老師剛走出教室不久，支一帆就被女生給拉倒在地上，當(dāng)起了沙包踢，他還想反抗，結(jié)果被整得更慘，好像被女生扁成了三級(jí)殘廢似的。
但是男女生之間也有配合默契的時(shí)候，比如這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們有一個(gè)集體比賽項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩，男女生共二十人混合跳，我們呢，配合得非常好，跳了近400個(gè)，獲得了第二名，這是大家共同合作的結(jié)果。
我們班的男生女生夠酷吧？
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 25
“孫愷！還我書！”下課的時(shí)候，我在孫愷的座位面前大吼�！安话。趺吹匕桑磕隳馨盐以鯓�？”孫愷一臉無(wú)賴。
讓我給你解釋一下事情的經(jīng)過(guò)吧：本來(lái)我和陽(yáng)濤交換了書，當(dāng)我看完陽(yáng)濤的那本書，準(zhǔn)備和他換回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書在孫愷那。當(dāng)我讓他還給我時(shí)，他卻不干了。
眼看著我就要發(fā)火，陽(yáng)濤在一旁說(shuō)：“糟了，孫愷慘了，大魔王生氣了！”我先動(dòng)手去搶書，沒(méi)想到孫愷一把抱住書：“怎么了？我今天就要看！”我無(wú)可奈何地請(qǐng)來(lái)了金萬(wàn)祥，就坐在我同桌的前面，他是孫凱的朋友，應(yīng)該會(huì)讓孫凱把書還給我吧！
金萬(wàn)祥說(shuō)：“孫愷，你就把書還給李思張吧！”“不啊，怎么了吧？”孫愷倔強(qiáng)得很。
我先是輕輕地打了他一下，沒(méi)想到他一把踹過(guò)來(lái)，還一邊大喊：“怎么啦？怕了你了？”我心中的'怒火瞬間被他點(diǎn)燃，也用力地踹了他一下，沒(méi)想到他又連續(xù)踢了我兩下，而且還蠻痛的。這小子，長(zhǎng)膽了？
我沒(méi)有再繼續(xù)踹他，大概是他認(rèn)為我哭了，就把書一把丟到了我的懷里。嗨，有這樣的同學(xué)真是人生中的不幸。
其實(shí)有不少同學(xué)都在里面說(shuō)我和劉婧瑤、張思涵總欺負(fù)人，但是這些人如果不惹我們，我們會(huì)打他嗎？按老師的話來(lái)說(shuō)，我們的行為應(yīng)當(dāng)是自我防御。
唉，這些男生，真是讓我們的腦子都犯病了！
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 26
我們班的人個(gè)個(gè)都不一般，嘿嘿，誰(shuí)叫我們是二班呢？不過(guò)，要說(shuō)特別不一般的，那要算我們班的男生了，不信，你看。
現(xiàn)代“賈寶玉”：
我們班，有些男生特別愛(ài)和女生玩。一天，我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)彭開航正在和女生踢毽子，看他踢的'專心致志，可惜毽子不聽他的話，彭開航的腳往東，它就往西，讓它往左，它往右……總之，彭開航就是治不了毽子，旁邊的女生笑他，他不但滿不在乎，還對(duì)著女生說(shuō)：“‘師傅’，教教我吧！”看他那樣，我差點(diǎn)笑翻！后來(lái)，我跟媽媽說(shuō)起這事，媽媽笑著說(shuō)：“他還是個(gè)賈寶玉呀！”
愛(ài)祖國(guó)愛(ài)得“假惺惺”：
說(shuō)起我的后桌，我就想笑，因?yàn)椤倭它c(diǎn)兒。我們剛學(xué)完《開國(guó)大典》，他就用歌曲《大中國(guó)》的曲調(diào)來(lái)唱主要內(nèi)容：“五十四門大炮，二十八發(fā)，兩萬(wàn)多名群眾來(lái)到廣場(chǎng)上……”曲調(diào)是不錯(cuò)，可這歌詞嘛確實(shí)難聽，你說(shuō)你愛(ài)祖國(guó)也沒(méi)什么不對(duì)，就是能不能換一種表達(dá)方法，否則我會(huì)吐的……
聰明也挨罵：
我們班的楊陽(yáng)是有名的聰明，可是，他也因?yàn)檫^(guò)度聰明而挨罵哦！一次，體育老師讓我們填資料，楊陽(yáng)就來(lái)搞怪：他把學(xué)校填成“認(rèn)不得”，把班級(jí)填成“不清楚”，把性別填成“半男半女”，把民族填成“草包族”，把IC號(hào)填成“有毛病”……老師決定把這份資料留在他的檔案中……哎呀，把我的肚子都笑痛了……
怎么樣，我們班的男生有個(gè)性吧？！有機(jī)會(huì)你也來(lái)認(rèn)識(shí)一下哦！
說(shuō)說(shuō)我們班的男子漢四年級(jí)優(yōu)秀作文 27
我們班的男生，性格真是千奇百怪，有刻苦學(xué)習(xí)的，有愛(ài)好體育的，有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的……下面，就讓我來(lái)給你們具體介紹吧。
第一種：刻苦學(xué)習(xí)型。我們班的蔣欣溢可是刻苦學(xué)習(xí)的模范，提起他，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。他平時(shí)就學(xué)習(xí)認(rèn)真，臨近考試，更是用功學(xué)習(xí)，除了做好各科作業(yè)，那就是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)。記得上次，我去約他玩，他卻說(shuō)：“我不出門了，我要在家好好復(fù)習(xí)�！蹦翘�，他在家，一個(gè)人默寫了好多詞語(yǔ)。你看，他是不是非常刻苦學(xué)習(xí)？
第二種：調(diào)皮搗蛋型。要說(shuō)上課插嘴、做小動(dòng)作的調(diào)皮鬼，那就非顧君和范志超莫屬了。他們倆非常活潑，總是在上課時(shí)為一些小問(wèn)題爭(zhēng)論，還經(jīng)常插嘴。有一次，老師問(wèn)我們，和“暮”字相似的字有哪些。我們回答了很多，突然，顧君冷不丁地說(shuō)：“墳?zāi)沟?墓。”我們都一愣，結(jié)果范志超馬上說(shuō)：“你怎么那么不吉利��！”“不是很好嘛！”“很不好！”……他們就在課上一來(lái)一往，爭(zhēng)起來(lái)，直到老師訓(xùn)斥了，還不肯停。
第三種，暴力型。男生總是很暴力，遇到事情就會(huì)用拳頭來(lái)解決。不過(guò)，在我們班，最暴力的人就是王志遠(yuǎn)了。他的脾氣很壞，和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾就要大吵大鬧。有一次，就因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)推了他一下，他就拿椅子砸了那個(gè)同學(xué)。你說(shuō)，他是不是很不講理？
看，男生的性格，真是各有千秋。在我們班，還有許多性格的男生，你想知道嗎？那就來(lái)我們班作客吧！
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他就在我們班，坐在最后一排，是個(gè)惹人討厭的男生。他長(zhǎng)得雖然不是很高，但比起我，還是要高出一大截。仗著人高馬大，他老是露出他的拳頭來(lái)恐嚇我們。
星期五傍晚，老師布置雙休日的作業(yè)，我們都急著抄下來(lái)，以免回家后忘記了。他卻悠閑地坐在那里。星期一一大早，大家都把作業(yè)交了起來(lái)，他卻出去打籃球了。好容易等他回來(lái)了，作為組長(zhǎng)的我催他交作業(yè)。他一臉茫然樣，反問(wèn)我：“什么作業(yè)？！”我沒(méi)好氣的說(shuō)：“星期五的時(shí)候，你沒(méi)記嗎？ ” 他這才想起來(lái)雙休日的作業(yè)他還沒(méi)做呢。他手忙腳亂地從書包里挖出自己的作業(yè)本，又伸手問(wèn)我要?jiǎng)e人的作業(yè)本。我不給，他就威嚇我：“給不給，不給我打你了�！闭f(shuō)著，他從我手里的一大堆作業(yè)本中，強(qiáng)行奪走了一本，抄去了。我當(dāng)時(shí)真想罵他：你作業(yè)不做，還仗“力”欺人，真不知羞恥。作業(yè)抄完了，他隨手往我桌上一扔，不知又瘋到哪兒去了。他幾乎每次都是這樣，老師管了，可他卻當(dāng)耳邊風(fēng)，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，管也不管用。
他還把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，經(jīng)常聽音樂(lè)，還把音量放到最大，我都快被他煩死了。我媽媽說(shuō)，老師應(yīng)該把他的手機(jī)收掉，然后找他的.家長(zhǎng)談一談。不過(guò)，這也不大可能，因?yàn)樗母改父静辉诩摇?/p>
我真想罵他，罵他不認(rèn)真做作業(yè)，抄襲作業(yè)，還仗“力”欺人；罵他不講公德，制造噪音……你猜猜，他是誰(shuí)？對(duì)，就是他，壞男生。
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看了這個(gè)題目，你肯定很想了解我們班的男生吧！別急別急，讓我來(lái)給你們介紹介紹吧：那個(gè)剪著平頭，身體有點(diǎn)胖，喜歡穿牛仔褲的男生就是我。我雖然各科不是很突出，但是我的電腦學(xué)得可好了！尤其是電腦打字，甭提有多快了。如果你有什么電腦方面不懂得問(wèn)題，那就來(lái)請(qǐng)教我吧！那個(gè)眼睛小小，個(gè)子中等的男同學(xué)叫趙吉通。他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好。尤其是課本上帶“*”的應(yīng)用題，他都能夠做出來(lái)。有好幾次數(shù)學(xué)尖子生競(jìng)賽，他都拿了第一名。那位體態(tài)和我差不多的同學(xué)叫張?zhí)煊睢Ｋ?電腦成績(jī)和我不分上下，而且他的閱讀量特別大，什么書都（要）看過(guò)，比如：小說(shuō)、散文、童話、雜志、漫畫……嗨，你看，從門外又走進(jìn)一個(gè)男生。黑黑的臉上，有一雙轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼睛。他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——石金坤。他喜歡鬧事，經(jīng)常打架，要不然他的體育成績(jī)會(huì)那么好！“啊~啦~啊~啦……”這準(zhǔn)是我們班的趙利昂唱的高音。同學(xué)們都（認(rèn)為）以為是噪音，一聽便像老鼠見(jiàn)了貓一樣——拔腿就跑。
另外，趙利昂還是我們班的朗誦大王。他們當(dāng)中，誰(shuí)會(huì)是這個(gè)時(shí)代的男孩代表呢？也許，本來(lái)就沒(méi)有什么代表，每個(gè)男孩都是世上獨(dú)一無(wú)二的，他們都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。就像花園里的花朵，色彩繁多，爭(zhēng)奇斗艷，互相襯托，才有這色彩繽紛的花園。
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沉思蔣本名蔣宏毅，瘦瘦小小一名五年級(jí)男生。沉思蔣有動(dòng)靜兩面，動(dòng)如一只頑皮的猴子，靜如一尊安靜的佛像。由于沉思蔣靜時(shí)像正在思考，所以人稱“沉思蔣”。
語(yǔ)文課上，老師要我們翻開課堂作業(yè)本，而沉思蔣卻左手抓著頭，瞇著眼睛望著黑板，右手下的.語(yǔ)文書半開著，頭有些歪，眼神極富內(nèi)涵，像在思考著什么。唉，沉思蔣又在神游了。我推了他一下，沉思蔣一個(gè)激靈，看看左，看看右，像剛睡醒似的從抽屜里翻出課作本，開始做題。題做完了，老師讓我們打開語(yǔ)文書劃句子，沉思蔣還是左手幾根手指轉(zhuǎn)著一撮頭發(fā)，右手握著筆，眼神飄忽地看著窗外。語(yǔ)文書雖然翻開了，書上卻一片空白。同學(xué)們都劃好了，老師點(diǎn)名沉思蔣回答。我無(wú)奈地想：沉思蔣又要挨批了。果然，沉思蔣一臉茫然地盯著語(yǔ)文書。老師生氣地讓沉思蔣馬上劃，沉思蔣終于慢騰騰地拿起了尺子，劃起了句子。
沉思蔣經(jīng)�！吧裼巍�，平均每節(jié)課要發(fā)兩次呆，摸七八次頭發(fā)，故又得名“摸頭蔣”。對(duì)此，各科老師也做過(guò)很多努力，打他的手，讓他站著聽課，把他的桌子搬到最前面……但均以失敗告終。沉思蔣一如既往地摸頭發(fā)，看窗外，眨著眼，一如既往地神游到今天。
這不，我們都在奮筆疾書地寫作文，沉思蔣才寫了兩三行，又放下了筆，摸起了頭發(fā)。我受到了啟發(fā)，于是寫下了這篇《沉思蔣》。
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我們班的男生女生好像天生就是一群小伙伴，在別的班面前裝得挺和諧的，但暗地里，他們是滿腦子火藥的！
上課的時(shí)候老師經(jīng)常說(shuō)：“你們男生學(xué)女生，看別人多聽話！”這時(shí)，女生笑了，男生小聲說(shuō)：“什么了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生揮舞拳頭嚇唬女生：“你再笑，小心！”但是女生不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)秘密武器，——，要向老師匯報(bào)。
在音樂(lè)課上，老師總是讓女孩先唱歌，而男孩跟著學(xué)。原因很簡(jiǎn)單。我們唱得很好。這時(shí)候男生不服氣。不知道誰(shuí)帶頭。女生唱歌的時(shí)候，下面男生唱歌的`方式很奇怪，打亂了女生的純唱。老師很生氣，但男孩們各奔東西了。
當(dāng)然，也有男生“大有作為”的時(shí)候。比如那次活動(dòng)課，老師給男生女生一張同樣大小的報(bào)紙，看哪張報(bào)紙上站的人多。我們女生抱我怕站不起來(lái)，結(jié)果把報(bào)紙踩成碎片。男生動(dòng)腦子，講方法，講技術(shù)，形成了一個(gè)有序的金字塔，真的讓我們刮目相看。成功后，男孩們欣喜若狂，高興地向我們做鬼臉。我們看起來(lái)像磨砂茄子，很沮喪。
然而，也有男孩和女孩和諧相處的時(shí)候。比如在大規(guī)模的集體勞動(dòng)中，每個(gè)人的階級(jí)榮譽(yù)感都特別強(qiáng)，都把“個(gè)人恩怨”放在一邊。女生累了，男生來(lái)幫忙；男生切手，女生給男生貼創(chuàng)可貼，都希望全班第一。勞動(dòng)結(jié)束后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開始了。
哦，又不是“不是朋友不聚”！但是我還是喜歡這個(gè)班。
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我們班有17個(gè)女生，28個(gè)男生，我們?cè)谝黄鸩恢姥堇[了多少喜怒哀樂(lè)的故事。
我們班的男生勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，即使被老師批評(píng)了也從不落淚。男子漢流血不流淚，他們的眼淚貴如油！和男生相比，我們女生可就顯得有些多愁善感了。我們通常有兩大制勝法寶：眼淚和指甲。我們要是受了什么委屈，眼淚就像水龍頭一樣說(shuō)開就開。嘩嘩地流不不停！女生的指甲也留的很長(zhǎng)，尖銳鋒利，被男生稱之為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來(lái)，可就天下大亂了。女生通常把指甲一揚(yáng)，對(duì)準(zhǔn)男生的臉，刷的這么一下，男生的臉上就留下“美麗的疤痕”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃。嘴里還嚷著“兇巴巴的”，其實(shí)不會(huì)和我們計(jì)較。如果老師來(lái)了！守在教室門口的哨兵就會(huì)立刻向同學(xué)們報(bào)警。我們的反應(yīng)快極了，迅速打開水龍頭嗚哇大哭，好像受了莫大的.委屈。這時(shí)，受委屈的肯定是男生。哈哈！我們厲害吧！
男生愛(ài)好廣泛：足球，籃球……無(wú)所不會(huì)。他們大多迷戀麥迪，科比，姚明……說(shuō)起這些他們的話閘就關(guān)不住，滔滔不絕，如數(shù)家珍。女生則喜歡在書包上掛些小吊墜，喜歡穿遮住鞋子的褲子。我們崇拜的是歌星，像SHE、張韶涵、蔡依琳……文具盒、課本、作業(yè)本上都貼滿了照片。
我們班的男生和女生，構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的世界。
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我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家，在別的班面前都裝著挺和睦，可在背地里，火藥味濃著呢！
在課堂上，老師經(jīng)常說(shuō)：“你們男生好好跟女生學(xué)學(xué)，看人家多聽話！”這時(shí)女生抿著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“有什么了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生在揮著拳頭嚇唬女生：“你們?cè)傩�，小心挨揍！”可女生才不以為然，因�(yàn)槲覀冇忻孛芪淦?—— 向老師打“小報(bào)告”。
音樂(lè)課上，老師總讓女生先唱，男生在一邊跟著學(xué)。原因很簡(jiǎn)單，我們唱的好呀 這時(shí)男生可不服氣了，不知是誰(shuí)帶的'頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調(diào)地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可男生仍舊我行我素。
當(dāng)然也有男生“大展拳腳”的時(shí)候。比如那節(jié)活動(dòng)課，老師分別給男生和女生相同大小的一張報(bào)紙，看哪張報(bào)紙上站的人多。我們女生你擁我擠，惟恐自己站不上去，結(jié)果把報(bào)紙踩得稀巴爛。而男生們開動(dòng)腦筋，既講方法又講技術(shù)，整齊有序地形成了一個(gè)金字塔，真讓我們刮目相看。成功后的男生們欣喜若狂，得意得向我們擠眉弄眼，我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，垂頭喪氣。
但是，男生女生也有和睦的時(shí)候。比如說(shuō)大型集體勞動(dòng)，大家的班級(jí)榮譽(yù)感特別強(qiáng)，都把“個(gè)人恩怨”拋在了一邊。女生累了，男生過(guò)來(lái)幫忙；男生手劃破了，女生就把自己帶的創(chuàng)可貼給男生，都想讓班級(jí)得第一�？蓜趧�(dòng)一過(guò)，“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開始了。
哎，真是“不是冤家不聚頭”呀！但我還是挺喜歡這個(gè)班級(jí)的。
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胖子——莊子鋒：此人乃本班重量級(jí)人物，圓圓的頭、胖胖的身、“粗壯”的四肢組成了一位超級(jí)無(wú)敵小胖墩，具可靠消息指出，他的體重已破百了（當(dāng)然是“斤”拉）。他非常能吃，簡(jiǎn)直就是一座活著的食物倉(cāng)庫(kù)，只要關(guān)于吃的'問(wèn)題，他的回答絕對(duì)可以媲美美食專家。他也常常被我們當(dāng)作是罰人的工具，如果有誰(shuí)英語(yǔ)作業(yè)或什么重要的事情沒(méi)完成，我們就讓小胖去對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“是不是想嘗嘗我的泰山壓頂�！甭犨^(guò)這句話的人一般很少會(huì)再犯錯(cuò)。
愛(ài)哭的男生——鄭飚：這位先生脾氣可不好，一生氣起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，拿椅子砸人那是小招數(shù)，最厲害的一次可是在拿剪刀刺人。如果實(shí)在沒(méi)有辦法，他就會(huì)使用他的殺手锏――哭要說(shuō)起他的哭功，簡(jiǎn)直就是登峰造極，想哭就哭。吃飯找不到位子——哭；英語(yǔ)老師上課沒(méi)有請(qǐng)他――哭，總之，他覺(jué)得不公平的事就哭。他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，作文、畫畫是他的強(qiáng)項(xiàng)，還獲過(guò)許多大獎(jiǎng)哩！
搞笑大王——他是本班的副班長(zhǎng)，也是一位搞笑大師，只要他在的地方不可能沒(méi)有歡笑，他擅長(zhǎng)編故事和說(shuō)笑話，一個(gè)“一加一”的笑話更是讓人不管聽了幾遍都還會(huì)哈哈大笑。他的學(xué)習(xí)起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水平，永遠(yuǎn)不低。大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
我的評(píng)價(jià)對(duì)嗎？請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)吧！
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在我們學(xué)校里說(shuō)起我們班，那絕對(duì)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們班在學(xué)校為什么會(huì)這么出名，主要有兩個(gè)原因，一個(gè)是我們班的作文投稿次數(shù)多，另一個(gè)就是我們班的英語(yǔ)課紀(jì)律了。
說(shuō)到英語(yǔ)課，我不得不提一下我們班的男同學(xué)。因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)課比體育課還自由�？梢哉f(shuō)話，可以看課外書，可以傳紙條……總之，在男同學(xué)眼里，根本沒(méi)把英語(yǔ)課當(dāng)回事。就比如說(shuō)上次的英語(yǔ)課吧。打了上課鈴后，同學(xué)們?nèi)匀淮蟪炒篝[。過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師來(lái)了，吵鬧聲小了一點(diǎn)，但是并沒(méi)有聽下來(lái)。后來(lái)，英語(yǔ)老師生氣了，狠狠地拍了幾下講臺(tái)，吵鬧聲終于停了下來(lái)。老師看見(jiàn)吵鬧者大部分是男同學(xué)，便開始批評(píng)起男同學(xué)來(lái)：“你們班的男生怎么搞的，怎么一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣！英語(yǔ)一大堆人不及格，上課還不聽課……”這種情況，在我們班發(fā)生了多少次我都數(shù)不清了。
為了能讓我們班的男同學(xué)能學(xué)好英語(yǔ)，校長(zhǎng)曾來(lái)我們班做了三次動(dòng)員，可是每一次的效果都是微乎其微。
最近，男同學(xué)們又說(shuō)英語(yǔ)老師重女輕男，上課只批評(píng)男生而不批評(píng)女生。為此，班主任李老師也開過(guò)班會(huì)，分析英語(yǔ)老師重女輕男的'原因。李老師也說(shuō)，只要我們班的男同學(xué)上英語(yǔ)課遵守紀(jì)律，她相信英語(yǔ)老師會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)的�？墒堑浆F(xiàn)在，男同學(xué)的英語(yǔ)課紀(jì)律沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象。
男同學(xué)啊男同學(xué)，你們難道不知道，英語(yǔ)老師為了你們的英語(yǔ)成績(jī)操了很多心嗎？
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