插柳之恩作文

插柳之恩作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的插柳之恩作文，歡迎大家分享。

插柳之恩作文1

　　每個人都有個最喜歡的老師，我也不例外，每當我看著那張我和老師在一起的照片的時候，總是會想起我心中最難忘的一位老師——黃明新老師。

　　黃老師是深圳一所學校的語文老師，今年大概28歲了，白凈端莊的臉龐上鑲著一對酒窩，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得更有學問。

　　記得有一次，黃老師叫我和幾位同學去她的辦公室批改作業。剛進辦公室，就看見黃老師坐在辦公桌前批改著一份又一份的試卷。我們就聽老師的安排，改了一會兒作業，就聽數學老師對黃老師說：“阿黃，你今天感冒了，早上才知道你又發燒了，不要回去太晚，早點回去休息吧!”“哦，謝謝你了，我沒事，還有一個班的.作業沒改呢!”還沒說完，她又咳嗽了，老師又對我們說：“同學們，時間不早了，你們先回去吧，路上注意安全。”我們幾個同學就回家了，到第二天早上我才知道黃老師昨夜很晚才回家。

　　黃老師不僅對工作上的小事盡職盡責，而且她很善解人意，對我們就像自己的孩子一樣，我剛來到這個班不久，老師發現我的普通話不錯，朗讀課文很有感情，并聽各科老師說我有上進心。黃老師就把有點內向的我叫到辦公室，親切的對我說：“陳玉菲，你是新來的學生，這段時間你的表現老師都看在眼里，老師知道你是個優秀的學生，給老師讀篇課文好嗎?”我點了點頭，忘掉了拘束，沒有了開始的緊張，也忘了站在我面前的是一位老師，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飛色舞地大聲朗讀起來。朗讀完后，黃老師對我說：“你讀得真有感情，老師覺得你很適合當我們的校主持，不過，咱們先從小做起好不好?老師看出來了，你是個好苗子，學校要求我們班選出一名校播音員，嗯，老師就選你了。”我一聽，臉上洋溢著激動的表情。剛開始播完音的時候，我有點緊張，黃老師就會鼓勵我，她那親切的面龐和溫和的語氣使我感受到了愛。經過老師的指點和鼓勵，我在播音室里越來越從容。

　　這幾年來，黃老師含辛茹苦的教育我們，在背后默默地鼓勵我們，支持我們。也許，黃老師已經忘記了她為學生的生病奔忙了多少次，忘記了她所付出的艱辛。可是，作為學生的我永遠不會忘記，也清清楚楚地明白她付出的一切都是為了她的學生。這六年的師生情，就如一張照片永遠的記錄下來。

　　十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。

插柳之恩作文2

　　我是一名很普通的學生，默默無聞，從來成績都是在中等徘徊，甚至在一年級到二年級的時候被語文老師看做壞學生，好在我在數學方面也有點天賦，被數學老師器重，那時的我語文成績沒上過90分，也沒下過80分，數學成績經常100。在五年級時，換了一個數學老師，在那時，我的數學成績是前15名，不算太好，自從那名數學老師來之后，我的數學有所提高，進到了前10名，這要歸功于我的數學老師！在六年級，我的語文成績竟然提高了很多，作文，老師的`分給的高，考試基本90，在畢業的前幾次測試中，幾乎都是第一，終于，在畢業時我語數總分在東至縣六年級中排名第三，我深深的感謝我的母校，感謝我的老師！

　　母校的培育，讓我終身難忘，老師對我的培養，讓我終身感激不盡。回想當初，如果沒有老師的嚴加管教，沒有老師的盡心盡力，我又怎么能考出這樣的成績呢？說不定，現在的我已是被列入了“黑名單”，不務正業，被別人瞧不起。真是有心栽花花不開，無心插柳柳成陰啊！

　　十年樹木，百年樹人。“插柳”之恩，終身難忘！

插柳之恩作文3

　　俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一句多么平凡的話啊！這是對我們的老師的贊美！我的老師是一位典型的恩師、嚴師。在學習上他對我們絕不放松，可是在生活上對我們就無微不至的關懷了。沒有一種拒人于千里之外的感覺。

　　我的老師很普通，但是他并不平凡。他年近花甲，即將離開崗位。人雖然年紀大了，但在電腦上打字撰文，投稿還行。據悉，他每年要向各網站、報紙投稿達幾十篇之多。教學方式也是別具一格。平時做起事來，那股認真勁兒都讓人佩服。回想那一次“感恩演講”比賽，就如春風蕩漾在我的心田！

　　學校要舉行感恩演講比賽，那時，老師剛接手我們這個班，對我們還不熟悉。經過同學推薦，選中了四位同學：鄭喆、何思怡、萬雨萱、還有一個是我。老師為我們反復修改了演講稿，讓我們背熟。班會課上，我們幾個輪換上臺試講。一開始，老師選中了鄭喆，后來，又覺得太倉促，又讓我們每人重新試講。最后，老師選中了我。為了在初賽中獲得決賽資格，老師不惜花費自己的時間帶我跑進幾個老師的班，向幾位年輕老師請教。最后，我終于進入決賽的行列。幾個星期的`準備，讓我信心倍增。到了決賽，面對著二千多名觀眾，我心里十分緊張，在演講時，我記住老師的話：“一定要勇敢大方，說話得體，動作優美。”我謹慎小心，盡情表達，激情豪邁、奔放！終于獲得了第一的榮譽！

　　老師，是您發現了我的長處，讓我盡情展現自己的風采！讓我知道我不是一個碌碌無為的人。十年樹木，百年樹人，您用最美好的年華來培育我們這些幼小的樹苗，用辛勤的汗水來澆灌我們的心靈，是您為我們的夢想插上了翅膀，為我們描繪出美好的愿景！

　　啊！我敬愛的老師，插柳之恩，終生難忘！

插柳之恩作文4

　　“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘。”

　　花兒感恩雨露，因為雨露，滋潤著它茁壯成長；雄鷹感恩藍天，因為藍天，讓它展翅翱翔；而我要感恩您——沈班主任，卻千言萬語也說不盡緣由。也許，簡單說來則是因那插柳之恩。

　　有的人把教師比作“紅燭”，燃燒了自己，照亮了我們；有的人把老師比作“園丁”，培育著我們；也有的人把老師比作“春雨”，滋潤著我們。

　　三年前，伴隨著容山木棉的美麗盛開，我終于踏進了夢寐以求的容山書院。初次見面時，記憶猶新，您斬釘截鐵地說：“我會陪伴你們走完這微笑與淚水并存的三年。我會帶領你們一起走向‘戰場’，去打下那場‘無硝煙的勝戰’。”那是您堅定的決心。嚴肅的話題之后，您那兩排潔白整齊的牙齒里露出的和藹可親的笑容。笑容里有您對第一次見面我們的歡迎；笑容里有您希望與我們“并肩作戰”的信心；笑容里更有您對我們的光明未來的肯定。您的眼睛雖不算是“楚楚動人”，可在您那雙迷人的“小明燈”卻閃爍著別一番的韻味。在您的眼神里，有為人師長的態度；也有父親的嚴厲；更有母親的慈祥。人們常常把父愛比作巍峨雄偉的高山；把母愛比作廣闊無邊的大海；而我要把師愛比作蒼茫無界的宇宙。正如宇宙已經不能用“遼闊”來形容，而是“無邊無際”更為欠當。您對我們的關愛，呵護，教育……“師愛”如同宇宙廣袤無邊。

　　在您的'陪伴下，我們從高一的懵懂，逐漸走向高二高三應有的成熟。

　　身為班主任的您，在我們身上付出了太多難以計算的時間。對于班里處于青春期叛逆的學生，你會正確的指導；班里容易被挫折打敗的學生，您會積極的鼓勵；班里脾氣倔強的學生，您會耐心的教育……

　　韓愈在《師說》里這樣解釋老師：“師者，所以傳道授業解惑也”。印象最深刻的是那次周練，關于復合函數，基礎薄弱的同學都不太理解也不太會計算運用。一節課下來卻還是有很多同學不能完全掌握。放學后，迎來了一大批求學好問的同學。您認認真真，從頭開始和他們講解，時間在您的每次講解中漸漸流逝著……您付出了課后的寶貴時間為我們答疑解惑。那天的晚霞，照亮了您黑發中淡淡的銀絲；照在了您汗流浹背的汗衫上；也照在了您那顆為我們默默無私的心。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。何嘗不是對您最好的寫照呢？

　　可您教給我們的不單單是課本上的知識，還有人生的智慧；您告訴我們不僅僅要學會做學生，更要學會做人。您說過做人一定要講誠信，“誠信為人之本”。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”

　　光陰似箭，日月如梭。我們即將踏入高三，您也即將履行三年前您說的——帶領我們走向“戰場”，去打下那場“無硝煙的勝戰”。而我們也將在您的陪伴下，用最高昂的氣勢，最強的實力，踏上“戰場”，絕不負您三年的栽培。

　　人生的道路上，感恩有您。您就是那夜空中最亮的星，“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我向前進。”在黑暗中，您就是那唯一的光，給我方向讓我不再迷惘。“陪伴是最長情的告白”感謝您的三年最美的陪伴。千言萬語，說不盡，對您的感恩之情。我們會把那“如滔滔不絕春水”般的感恩，化作“勇往直前的動力”，去走好接下來屬于自己的人生之路。

　　感謝您，即使千言萬語也說不盡緣由。或許只因那插柳之恩。

　　“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘。”

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