目光作文范文
目光作文范文1
我與父親不常相見已三年有余了，我最 不能忘記的是他的目光。那年春天，父親為了 生計，為了未來，帶著憧憬出遠門打工。
一個月不見，再見時，爸爸帶回了好多 書，我見著一路風塵仆仆趕回的父親，爸爸的 樣子竟然有點陌生，見到天隔一方的我和媽媽 ，爸爸的目光迷離起來，我們的淚水悄然滑落 面頰的港灣。
回家后父親買菜、拖地，屋里又響起了 媽媽的笑語，每每時，胖胖的爸爸瞇著眼， 靜靜的享受著我的輕拍，不時的，眼角的余光 落在媽媽的身上，總是招來媽媽嬌嗔的話語。 這些日子，家中其樂融融，一半為了我，一半 為了團聚。
我上學時，父親因為事忙，本已說定不 送我，叫我走去，他囑咐再三我小心，甚是仔 細。但他終于不放心，躊躇了好一會，其實我 已三年級，上學是沒有甚么要緊的了。他終于 決定還是自己送我去。我們過了馬路，到了街 上，父親停下車，走進店里，幫我買了幾支筆 、本子、還買了一杯珍珠奶茶！我心里暗笑他 的好，媽媽可從不許我在外買零食；父親憐愛 的望著我大口大口的吸，慈祥的目光讓我有點 不好意思。
到校們口，我說道，“爸爸，你回吧。 ”他往校園里看了看，說，“我去看看你教室 去。”走進教室，父親抬眼四望，目光落在教 室后面的黑板報上，不一會兒，嘴角微微上翹 ，眼角的魚尾紋越加明顯，臉上流露出贊許的 神情，他的目光轉向我，父女倆會心一笑，原 來這板報有我的作文，且是我板書的。
這幾年來，父親東奔西走，出外謀生， 媽媽一人照顧我，又會掛念父親，最累的是媽 媽，我唯有好好學習，減少媽媽的操心，算是 對家的幫助吧。爸遠行后，他寫信給我，信中 說道，“我身體很好，爸爸請你照顧媽媽，做 媽媽的小棉襖，……”我讀到此處，在晶瑩的 眼眸中，又看見那閃爍淚花，深度近視眼鏡背 后的目光，唉！我不知何時再能與他相見！
目光作文范文2
目光是一個蘊含深意的東西，我們可以在別人的目光中得到很多信息。下面就是小編分享的—年級目光作文范文，一起來看一下吧。
—年級目光作文篇一
在生活中，我們會感受到許多目光，那目光都有著深深的含義……
生活中，有一種柔和、慈愛的目光，那便是媽媽的目光。第一次上去幼兒園，媽媽牽著我的小手來到幼兒園門口，我哭著鬧著回家，就是不肯進校門。媽媽用嚴厲的目光看著我，那目光簡直讓我無路可退。我只好乖乖地聽話，把小手遞給了老師。此時，我又看到媽媽眼中泛起了一種戀戀不舍的目光，和我擺了擺手，便加快腳步走了。
生活中，有一種激勵、關愛的目光，那便是老師的目光。語文課上，程老師拿著一疊改完的試卷，神情嚴肅地站在講臺上。我的心開始緊張不安，到底考了多少分啊？會不會考砸了呢？老師在一張張發試卷、讀成績，可遲遲沒聽到“張曉璐”這個名字，我的心都快蹦到嗓子眼了！“張曉璐，98分，全班第一名！”啊！這驚喜的聲音終于傳來了，我的心“撲通”一聲落地了。老師用贊許的目光望著我，我知道，那是鼓勵更是激勵。(原創投稿 )
生活中，有一種關心、互助的目光，那便是同學的目光。全班同學圍坐在操場上，大家唱著歌兒，盡情地玩“老鷹捉小雞”游戲。我牽著同學的衣角拼命地跑，忽然，腳一軟，失手落伍，被“老鷹”抓住了。唉！我們輸了！幾個“小辣椒”橫著眉、叉著腰，一臉的不高興。我低著頭，紅著臉跑回了教室。這時，一只手搭在了我的肩膀上，原來是同學王詩語，她沒有說話，只是用溫柔的眼神看著我。我知道，那目光是關心也是安慰。
用心去感受那一束束目光吧，它是無聲的語言，更是深深的的情感。
—年級目光作文篇二
那時年少的我，未曾想過，只是回首望去的一瞬間，我的目光便因你而停留，再不曾離開。
那是一個燈火闌珊的夜晚，我走在步行街道上，一個個絢麗的櫥窗從身邊掠過。突然，一段特別的聲音吸引了我的注意。而它就這樣進入了我的視線：剛毅的線條，黑白的琴鍵無一不彰顯著它的高貴魅力。琴聲終止，我的目光卻依舊停留在這架鋼琴身上。同時，成為一名鋼琴家的夢想在我心中扎根生長。是夜，我的目光因你而停留。
那是一個大雪紛飛的冬日，寒風無情地掃過我的面頰，帶來的是刺骨的疼痛。然此刻的我卻絲毫未覺。目光鎖定在不遠處的琴房，向那奔去。來不及等凍紅的手緩過勁來，便又開始了一天的練習。有些僵硬的手按在琴鍵上是那樣的用力，指甲蓋都發白了，發絲上時不時滴落的雪水倒在琴鍵上，讓手指在不經意間就會打滑。我恍作不知，目光一直在琴鍵與琴譜之間流轉，仿佛這個世界只剩下兩樣東西，我與鋼琴。一曲終了，我的目光始終停留在鋼琴上。望著它，我的心中頓時升起了神圣感和成就感，神圣么?當然它承載了我這一生的夢想。成就么?當然，那夜聽到的曲子我已然能夠完整的彈出。我的目光呆呆的望著鋼琴，思緒也被它牽引。長大了，我的目光依然因你而停留。
是有多久沒有碰這琴鍵了?上了初三學業繁重的我再一次坐在琴凳上時發出了這樣的感慨。原來，縱使時光變遷，它依然未變，再見到它時，我的目光依然被它吸引，因它停留。如今的我恍然明白，是一種叫夢想的東西將我的生活與它緊緊綁在一起，讓我的目光總是不期然的為它停留。
現在的我堅信，我無論走多遠，只要你存在，我的目光便會因你而停留。
—年級目光作文篇三
不知道是從什么時候開始，我逐漸，變的害羞了，變的靦腆了，不舉手發言了，我自己也不知道是為什么。
現在，我一直盼望著，盼望著自己也能想以前一樣，活潑開朗，能夠有勇氣舉手發言，看到老師那信任、肯定的目光。
再堅強的人，也有脆弱的時候；再勇敢的'人，也有膽怯的時候。
在班里，我是沉默內向的一個，除了下課時與我的好朋友萬ぽ一起談笑風生以外，我幾乎很少于其他同學聊天游戲。上課發言的都是所謂的優等生，而我卻一直充當著旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時候，但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案。
我無數次幻想著自己會有足夠的勇氣舉起那一直躲藏在衣兜里的手，可每一次都在最后一刻前功盡棄，那一次，您（老師）的一聲酈婕那我從與心魔的戰爭中拉回到現實，同學們都詫異地看著我那窘迫的樣子。我先是愣了愣。然后抬起頭。看見了您（老師）那充滿期待而有慈祥的目光。我心里一怔：您（老師）會想聽我的發言嗎？是的，我從您（老師）的眼神中讀出了肯定的回答。于是，我鼓起勇氣。講出了早在心中默念多次的答案。回答得好，請坐。你投給我一個肯定的微笑，我看見了，您（老師）的目光里有希望，有肯定，更有震撼人心的美！
再脆弱的人也有堅強的時候；再膽怯的人，也有勇敢的時候！
今后，我會自信地面對每一個人，每一件事，更會自信得面對自己，更不會忘記說一句：Teacher,Thank you very mach!
目光作文范文3
媽媽的目光，有時是溫暖的，有時是憤怒的。目光中我可以聽到一她的些話。
一天，我正在客廳玩球。不知怎么回事，球打中了電話機，她聽到了聲音，從廚房出來。看見電話機在地上，球在電話機的位置上，也沒說什么，用憤怒的目光瞪著我。
從她憤怒的目光中，我仿佛聽到了媽媽的話：“你這怎么回事呀，啊！要玩就到外面玩去，就算在客廳里玩，也不要玩得那么用力。你怎么那么不小心呀！之前不是跟你說過嗎！”
這時，我馬上向媽媽認錯：“對不起，媽媽，我不應該在客廳玩球，還玩得這么厲害。對不起。”她聽了我的話，氣消了下來。
在一次考試中，我因為粗心得了八十八分，我想：回家后，媽媽會罵我。但沒有，她知道了后，并沒有罵我，而是用溫暖的目光看著我，又好像在對我說：“沒關系，你只要改掉粗心的習慣，下一次考試，一定會考好的。”
媽媽的目光，有好幾種，但我知道，你都是為我好。
目光作文范文4
“失敗是常有的，成功是偶然的，付出是應該的，得到是暫時的，幸福是相對的，痛苦是經常的，生命是倒計時的，日子是望前看的，未來是說不清的，生活是道不盡的，輝煌總會來的，霉頭總會過去的，人生是需要悟的，生命是需要愛的。”每當想起這句話，就想起了母親，想起了母親的愛，想起了母親的目光。
那次，我很失落，很傷心。我失敗了。母親來了，看著我，久久沒有說話。慢慢地，我模糊的雙眼開始朦朧，朦朧的雙眼開始清晰。母親說：“一次考試的成敗不重要，競爭的戰場不自私。這回雖然沒有成功，但是還有下次，還有明天，失敗是常有的，要在失敗中成長起來，總結經驗教訓，沉淀下來下一次成功的能量。”是啊，失敗是常有的。母親的目光告訴我：永不言敗!
那次，我很委屈，很絕望。我付出了，付出如石沉大海，什么也沒留下。母親來了，看著我，說：“這么點挫折，不必計較。放眼世界，樂觀些。打開電視看看有多少人，為生命勇敢地走下去。我們不能放棄，我們還有明天，付出是應該的。”是啊，付出是應該的。母親的目光告訴我：堅持不懈。
母親的目光，帶著愛的力量，告訴我很多很多。面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣;面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀;面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進取，這是一種力量;面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。
母親的目光，讓我始終站在這年輕的戰場;母親的目光，讓我走向勝利的遠方，我要把世界點亮。母親的目光，每個早晨敲打我的心房，告訴我成功的道路還很漫長。有母親的目光，即使再小的帆也能遠航;有母親的目光，敢愛敢做敢去闖。哪怕再大的風險再大的浪，因為有母親的愛，母親的目光!
目光作文范文5
每當想起我的老師，就會想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛，那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。老的目光好像會說話，每次與她對視總感覺她用目光和我交流，給我信心、給我勇氣、也給了我力量。
我在老師的目光中成長。在我成功時，老師的目光飽含著喜悅和激動，在我傷心時，老師的目光里有一咱同情和安慰，在我困惑時，老師的目光是一種鼓勵，一種支撐。
我曾經是一個膽小的孩子，每次上課回答問題的總是那幾個“優等生”而課上卻很少看見我的身影，很少看見我舉手。多少次，我都很被動，是被老師叫起起來回答問題，我回答的也是支支吾吾說不清楚，但是，讓我想不到的是，即使我回答的不是很準確，我卻從沒有在老師的目光中看到任何嚴勵的責備。有一次老師講一張語文卷子，途中遇到了一道難題，沒有一個人敢站起來回答，這時，我看到自己卷子上這道題上有一個對號，我的題對了，說錯了同學們會不會笑話我，所以，我一直猶豫不決，在心里做著斗爭，不知如何是好。忽然，我看見老師在看著我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓勵我：舉起手來吧!
這時我想起老師說過的話，在她的課堂上沒有對錯，勇敢站起來就值得表揚，再看看老師的目光，那么親切，它給了我溫暖，讓我增加信心。“試試看，又有什么”我告訴自己，我也不再猶豫不決了，先是把手放在桌面上挺得很直，然后又把手舉得很高，以一個自信的目光回向老師，告訴她“我已經準備好了!”在老師的幫助下，我順利的為這道題做出解釋，此后，我自信心大大提高了…
老師的目光在我的成長中是不可缺少的一部分，老師的目光是指明燈指引我方向;老師的目光是溫柔的手，在我遇到困難時扶我一把給我力量;老師的目光是我心中的星星，閃爍耀眼的光茫!
目光作文范文6
我的語文老師，她的眼睛又圓又大，眼珠烏黑而又明亮，乍看之下沒有什么與眾不同的地方，其實老師的眼睛還挺神的呢？
一次課前復習<<幕江吟>>著首詩，老師向我們提問："殘陽是什么意思？”我一時記不清了，也沒料到她會問我。可老師偏偏要讓我回答。我站起來，不由自主地望著老師的眼睛，那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好像在暗示我：這不是上周五學過的嗎？噢，我想起來了，原來"殘陽”就是快要落山的太陽。我明確地做了回答，老師的眼睛又向我投來肯定的目光。還有一次上語文課，我趁老師集中精力講課的機會，在座位底下與同桌談論一部電影。正當我們說得津津有味的時候。
突然，一根棍子在我的課桌上不輕不重的"啪啪”的兩聲。我倆猛的抬頭，老師早已站在我們倆的面前了。她的眼睛里流露出嚴肅的目光，是人敬畏，我再也不敢上課說話了。又有一次，有幾位老師到我班聽課。老師講到<<田忌賽馬>>這課。課講了一半，老師提問："田忌賽馬第二次賽馬為什么贏了？”我馬上把手舉起來了。老師一起看著我，我心里怦怦地跳，我回答時結結巴巴。我抬起頭望了望老師。只見老師的眼睛向我投來鼓勵的目光，似乎在說："大膽些，別急！”我望著老師的眼睛，膽子大了，回答流利多了。于是老師的眼睛里又流露出贊許的目光。老師用智慧的目光引導我們在知識的海洋里遨游！
目光作文范文7
目光，是人的第二心靈。看到一個人的目光，往往就能知道他在想著什么。一個人的目光可以給人以溫暖，也可以給人以寒冷。下面，我就講講幾個對我來說很難忘的目光。
一。溫暖的目光
有一次，我在一次重要的考試中失利，想到半個學期來的寒窗苦讀，想到考卷上那個刺眼的分數，我茫然，心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的度過了多少歌清晨和夜晚。想著想著，一只溫暖的手搭在了我的肩上，轉過頭去，我驚異的目光和老師相遇了。老師正溫和的望著我，目光中含著無限的溫暖，如同春日的陽光，哺育著我這剛剛經歷過冬天，經歷過挫折的小樹。在老師溫暖的目光中，我找回了自信，找回了堅定向前走下去的決心。
二。親切的目光
在我四年級的時候，有一段時間因一些事而心情不太好，回到家也無精打采的。爸爸看出了我的反常，他親切的看著我，問我是不是不舒服。那目光，流露出幾縷親切，幾縷溫馨，讓人看了仿佛置身于一個充滿陽光的花園，接受著花香的熏陶和陽光的撫摸。此刻，我心中的煩惱早已煙消云散。
三。嚴肅的目光
小時候的我特別的貪玩。一玩起來，什么都可以忘記。有一次暑假，前一個多月我一直在玩，到了離開學的最后幾天，只能在書桌旁飛快的趕作業。爸爸因此時批評了我，他目光嚴肅，可以令人震撼。那目光，迸射出無窮的失望和嚴肅，如刺骨的寒風，吹得我涼颼颼的。從此，我便不在貪玩了。爸爸呢？也不在那樣看著我了。
目光作文范文8
老年人的目光是黯然失色的，因為他們經歷了歲月的滄桑;成年人的目光是堅定而又冷靜的，因為他們會為了自己的事業而拼搏;小孩子的目光是天真，純潔的，因為他們對未來充滿著好奇心......
在生活中有許多不同的目光，有的是譏諷，有的是嘲笑，有的是驚訝，有的是......每一種目光都有著不同的含義。
在以前“和尚”這種人，是家境很貧困的人才會想到的，或者是犯了罪沒地方躲避，才被迫去當和尚的。“開轎車”是有錢人家才會干的事情，或者是當私人駕駛員幫有錢人開車的。而如今這兩個詞語卻拼在了一起。今天早上，我從一家香火很旺盛的廟邊經過，身旁有一輛轎車，里面有人要下車。所以，我就讓了一個能走人的道，誰知有一位穿著黃色袈裟的和尚從里面走了出來。我望了望車內，空無一人，才知道原來這和尚是自己駕車的。我這時才發現，周圍的人一直木納的盯著他。人們都在議論，有的說：“這家廟的生意真好，連和尚都能買車了!”有的說：“如今的社會啊!都變了樣了，和尚都那么有錢。”還有的說：“這附近住的都是些什么人啊!那么傻，那么相信廟里的菩薩啊!”一時間大家眾說紛紜......這種目光是驚訝的意思。
無論是什么地方的人，無論是什么樣的人，都應該看到過這樣一張圖片：這是一張黑白照片，有一個小女孩正睜大著眼睛，好像很盼望這某樣東西，上面寫著一行大字捐助失學兒童。每次當我經過飯店時，看到許多人的啤酒肚的時候，我總會想到這幅圖片，現在貧富差距越來越大了。當人們在娛樂，休閑的時候，他們有沒有想到過那些因貧窮而失學的孩子們，他們有沒有想過那些在農村生活的平民......
目光不是唯一的一種，同樣，它們的含義也不是唯一的一種。
目光作文范文9
記憶的風輪總是會隨著時間的流走而輕輕轉動，傾瀉出不一樣的樂章，便如那美妙的音樂，一如那長長的流水，閃著微光，小船上的帆，也會隨著流水的逝泄而變動方向，使船只駛向更遠的地方，但是卻有很多塊干涸的土地，無法再去言語，也找不到前進的路途，這便是被時間的流水將記憶沖淡的感覺——淡忘……至今也只能模糊的記得了，便似水中望月，霧里看花的感覺了吧。
有些事情也只能被分成段落，十分凌亂，沒人知道這些記憶的來頭，包括我自己，十分迷茫，想找回過去那便如同，癡人說夢。有些段落我還是能記得清楚些的，有些段落也就不允言說了，下一秒可能清晰如昨日，可卻下一刻便忘得一干二凈，徹徹底底了，如同我自己的一塌糊涂，用再過華麗的言語也理不清，一套零亂。
猶記得小升初那一年。那一刻，那一瞬的目光卻停留在我心中，烙的很深很深……
夕陽西下，晨曦替換曦月迎來新升的一輪太陽，陽光耀眼，透過明凈的窗子，顯得別樣溫馨，使教室里升起一股暖意，我抿了抿唇，密密麻麻的汗珠從我的額上浮現，我不厭其煩的抓了抓頭皮，心下暗道題目的俗不可耐。正當思考之時：
”咚咚。“有什么物體敲響了我的桌臺。
“你，坐到那里去考試！考完了回來。”我不禁一怔，映入眼簾的是文科老師那兩根倒扣的手指。文科老師除了平時給我們傳播知識外，下課便極少言語。我順著文科老師的手指看去，掃把堆積，蜘蛛網已陳舊多時的最后一個位置。我對上老師的目光，在隱約的目光中，我讀出了幾分鄙夷之色。我一時間二和尚摸不出頭腦，恍惚間聽到別組的同學在低聲吟著什么：“她的成績向來都是平平！上次又是怎么上的九十？定是作弊！抄她同桌的！可恥！”
“就是，就是，嘻嘻……”
聽到同學的對話，我怒不可遏，如此過分！我氣定心神，抽開步子，離開了我的‘是非之地’。也對，我的同桌成績定是極好的，但我與他同桌時，成績也無時無刻不受他影響，日益提高，可是，老師居然以為我——作弊！
沒有成為一個優秀的學員是多么的值得悲哀，我閉了雙眸，雙睫微顫。
為什么要閉上自己的眼睛呢？
因為我怕自己抑制不住奔流欲出的淚水，而讓它們在別人的注視下滾滾流出，這是一種屈辱的方式。
自此之后，我一直不斷的告訴自己：努力吧，只差一點點，只要完成了這一點點你就可以和別人一樣快樂，一樣去繁華熱鬧，熙熙攘攘的街道上奔跑了！只要你再努力一點，你就可以受到老師的贊揚，這是多么美好的樣子？成為一個學習優秀的學生！
第二個夏季來臨了，陽光疏散的流瀉著，四處灑滿了陽光肆虐的痕跡，我靜靜的趴在窗邊，指間沙沙作響，在答卷上刻下我努力過的痕跡。
“咚咚。”我愕然一下，抬起面頰。
“你，去那里做答卷，做完了再回來！”，想不到老師對我的誤會竟如此之深？我的目光不自然地朝文科教師的手指看去，那是第一桌，看起來十分涼爽，我微微愣住，眼神怯怯的朝老師的目光望去，老師的眸子里十分平淡，沒有任何神情，我欣喜不已，平日里望著同桌也是如此。
那一次，我恍惚中望見了那四月的薔薇花……
目光作文范文10
站在炎熱的夏日中，我不禁想起老師的目光。樹葉的沙沙聲敲打著我的心，叩開我鎖藏的記憶。
片斷一
教室里靜悄悄的，只聽見同學們沙沙的寫字聲和老師的踱步聲。我們正在進行科學考試。試卷很簡單，我三下五除二便做完了。這時，同桌捅了捅我的肘，向我發出了求救信號。我回頭看了看老師，還離我很遠。我便毫無顧忌的把試卷遞了過去。做賊總會心虛，我又回頭望了望老師，只見老師生氣的望著我，目光似一道道利劍，刺痛著我的心。我臉紅了，趕緊把卷子收了回來。
片斷二
發語文卷子啦！我提心吊膽的坐在座位上。聆慕昕，98。5分！老師微微停頓了一下，和善的眼睛投來了贊嘆的目光。她是全班最高分！我高興極了，飛快的接過卷子，心里像吃了蜜一樣甜。
片斷三
大掃除開始了，老師交給了我一個任務：把教室的一扇扇窗戶擦干凈。我接過抹布，跳上窗臺，完成老師教給我的光榮任務。我想：一定要好好的干！一扇扇玻璃被我擦的干干凈凈。老師用一種復雜的目光看著我，有贊賞、憐愛、喜歡多么有力量的目光！
老師的目光，時刻教育著我們。老師的眼睛，為我們打開了知識的大門，它，就是我們的指明燈！
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