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站在高處的作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的站在高處的作文(精選15篇),希望對大家有所幫助。
站在高處的作文 1
站在高處的人,總有幾許難以為眾人理解的韶華。“起舞弄清影,何似在人間”是高處東坡的華美;“風(fēng)乍起,吹皺一湖春水”是高處易安的惆悵;“前無古人,后無來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”是高處子昂的悲愴;“我愿做一棵開花的樹,最后凋落了一地的花朵”又是席慕容站在高處灑下的淡淡憂傷。
站在高處的人有時感受著光芒四射的燦爛,有時又忍受著高處不勝寒的清冷。然而他們?nèi)砸僖偃绺呱剑鼍印?/p>
站在高處的人,有竹之韻。
是那蒼翠的青竹,是那直聳的身軀,是那搖曳處顧盼神飛,靜默時剛節(jié)自守。喜愛竹樸素卻不華麗的綠衣,喜歡竹清凈如初的爽朗,最愛的便是它節(jié)節(jié)分明的骨骼,永不挫敗的身軀。于是愛上蘇軾“寧可食無肉,不可居無竹”的決絕,愛上文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的毅然。那股中華民族貫穿始終的`偉大氣節(jié)在竹中展現(xiàn),更在他們身上傳延。
站在高處的蘇武只身放羊,在貧瘠荒蕪的絕境飲雪啃氈幾十年,任憑狂虐的北風(fēng)將他的胡須刮亂,將他的雙眼吹皺,他只在心中種一片翠竹,守望著竹,緊握著脫落的漢節(jié),向大漢昭示著那前無古人,后無來者的氣節(jié);站在高處的徐悲鴻隱忍著苦楚,讓民族氣節(jié)在一片鄙夷聲中漸漸長成一片竹林,用最無聲的反抗搏擊了所有的輕蔑。
站在高處的人,有梅之剛。
是那斗雪盛開的苦梅,是那暗香浮動的紅瓣,更是那與天斗艷,與地奪姿的剛強。喜愛梅素裹的紅妝,喜歡梅折枝的動聽,最愛梅毅然選擇冰天雪地的剛強。于是愛上魯迅“真正的猛士,敢于直視淋漓的鮮血與慘淡的人生”;于是愛上畢淑敏“優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅固”。這支撐萬千仁人志士的堅韌之力在梅的傲骨中綻放,更在他們的精神中傳承。
站在高處的司馬遷為“究天人之際,通古今之變”強忍病痛埋下屈辱,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。站在高處的三毛遠離了人煙,在環(huán)境惡劣的沙漠中剛毅地追求自己,忍著全身的病痛與不適書寫了段段奇妙的境遇。
站在高處的人,有菊之香。
是那淡妝素顏的菊瓣,是那淡淡醉人的菊香,更是那如絲般柔軟,如云般睿智的淡泊。喜愛菊輕盈的絲瓣,喜愛菊凋零的唯美,最愛它淡雅又廣博的呼吸,沉穩(wěn)而馨香。于是愛上陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的安然,于是愛上蘇東坡“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的超脫,這瀟灑行走在神州大地的淡泊之心在菊的清香中彌漫,更在他們身上流傳。
站在高處的賽格爾,以一部《麥田的守望者》于滄海中璀璨升起。然而在一呼百應(yīng)之時,他卻選擇了歸隱之路,遠離囂塵,采一朵菊花植在胸前,在泛濫的文學(xué)界獨守純凈;站在高處的季羨林,一如既往的潛心研究,三次謝絕了“大師”的稱號,然而低頭細嗅菊香的他仍被尊為泰斗。
站在高處的人明明如月,亦人淡如菊,那些堅韌,那些氣節(jié),那些淡泊,高高飄在群峰之上,俯看萬物眾生。高人之所以為高人,必在那光鮮的外表下,潛藏一顆最本真的心,否則,又怎把那低吟升華了淺唱?
站在高處的作文 2
“欲窮千里目,更上一層樓。”是說如果你想看得更遠,那就得站的更高。“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。”確實,高處之人常擁有遠見卓識,但也會有渾水摸魚,之因一時的運氣或手段到了高位,他們目光短淺,即使站在高處視野也小的可憐。就像在佛塔頂上的老鼠。連死都不知道怎么死的。
實際上,高處應(yīng)當(dāng)十分危險,從物理學(xué)角度來講,高處意味著高勢能,能量越高,穩(wěn)定性就越差。實際情況應(yīng)該是“高處不勝寒”,高處的人會感到壓力,你的腳下,有多少人覷覦你的位置,你必須想方設(shè)法的抱保住你的位置,飛得越高,摔得越慘。杜甫也曾涉足官場,皇帝也親自邀請他,但他許多名作反而是在日常生活中,在江湖漂泊中寫的'。這不僅說明了,有的時候,站得更高不一定看得更遠,也說明了不必苛求高位,要有一顆隨和的心。
在高處同時也意味著你要承擔(dān)更大的責(zé)任。在中國,每年都有很多官員被抓,他們不是單單因為在高處,而是同時他們也不作為不負責(zé)任,當(dāng)你在高處,就意味著你會有許多權(quán)利,權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。人們也許會膜拜你,但你掉下來時,別人也會把你踩在腳下,他們膜拜你是因為你的位置,不是因為你。
當(dāng)我們在高處是,應(yīng)當(dāng)更加注重自己的行為,因為你將得到更多關(guān)注。更多的時候,你的一舉一動會被議論,被報道。不應(yīng)該因為自己已經(jīng)取得的成就而驕傲或是狂妄。坐穩(wěn)這個寶座,你才有一點點資本。不過,些許的張狂或許也能將你拉下神壇。我們應(yīng)當(dāng)常懷一顆謙卑的心,像山上的巖石,不輕易動搖,處變不驚,這樣才能保持在人生巔峰。
頂峰意味著即將開始衰敗,所以,珍惜在高處的時光吧,不要因為一時的安逸二浪費了別人夢寐以求的機會。壁立千仞,無欲則剛。
站在高處的作文 3
我不由得停下了腳步……
一株株抓在墻上的嫩綠爬山虎映入眼簾,眼前房屋的下半身已被爬山虎占領(lǐng),好似為房屋穿上了一條嫩綠的褲子。古老的藤蔓也為這條褲子添上了黃紅色的條紋。前一陣路過,只見稀稀疏疏的綠,耷拉在墻角,又值深秋,百花蕭瑟,想著可能這爬山虎也只是強弩之末,垂死掙扎罷了。未曾想,此刻他們那點點的綠,竟然形成燎原之勢,幾乎燃燒了整面墻。
一陣陣凜冽的寒風(fēng)不時吹到爬山虎稚嫩的葉片上,但它也毫不動搖,仍然努力向上攀登,綻放著生機。但在低處的不知名的花兒已被寒風(fēng)刮得奄奄一息:原本絢麗的花瓣已失去了光澤,嫩綠的`葉片也已經(jīng)脫落;就連那挺立的花干都彎下身來,向這大自然屈服。
但盡管萬物已對大自然屈身稱臣,爬山虎仍然向著高處攀登,毫不在意阻撓自己前進的一切,即使付出了寶貴的生命,也還是牢牢抓緊那寸墻面,為后代的繼續(xù)攀登做好鋪墊。我們何嘗不能成為那勇于攀登的爬山虎呢?
蘇子瞻被貶黃州,卻將清貧日子過出千般滋味。東坡肉,東坡肘子,東坡餅……據(jù)說以“東坡”命名的佳肴就有三十多種。除了身體慰藉,更有精神的升華,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。他就像那奮力攀登的爬山虎,于逆境中找尋出路,在絕望中尋找希望。將那片濃陰開滿東坡,方成就“蘇東坡”。
我們面對現(xiàn)實的世界低下了頭,放下了前進的信念,曾經(jīng)前輩們努力攀登的路線已經(jīng)不見了蹤影,只留下了空空的歷史,眼里都是對未來的迷茫……
寒風(fēng)又刮來了,我回過神來,爬山虎雖平凡,也沒有絢麗的花朵,但它那勇于攀登的精神使我震撼。從星星點點的綠,蔓延開去,燃燒成一片綠海。這綠,也點亮了我昏暗的心,指引我前進的路……
站在高處的作文 4
就在今年的十月一,媽媽領(lǐng)我去了哈爾濱游玩。我們?nèi)チ撕脦滋幍胤剑钗矣∠笞钌羁痰倪是萬達室內(nèi)滑雪場,在那里我戰(zhàn)勝了自己的恐高,也使我體會到了滑雪的樂趣。
我和媽媽及同行的伙伴換好衣服后,拿上了自己的滑雪裝備,一起走進了雪的世界。雖然我是來這里放松的,但又忍不住害怕得顫抖,因為我一直都是恐高的。雖然只是初級的賽道,但一不小心還是會摔倒的。在這之前,我就看到過有些人因為滑雪的時候操作不當(dāng),摔倒而導(dǎo)致骨折;還有的人摔倒的.時候不小心割破了手指,鮮血一個勁地淌。
進入滑雪場,我看到那些熟練滑雪的人,他們像飛一樣,十分帥氣,我的心里非常羨慕,甚至也想和他們一樣瀟灑。于是我懷著忐忑的心情走上傳送席,出師不利,到了頂部的時候一下摔了一跤,這讓本來緊張的心情倒放松了許多。走到頂部,那種高度真的嚇到我了!剛才從下面看的時候感覺不怎么高,但從上面俯視才知道真的很高,感覺就像站在萬仞峭壁的邊緣。我的心情很糾結(jié),想戰(zhàn)勝恐高但又很害怕,不經(jīng)意向下面一張,從未滑過雪的同行姐姐很輕松地就滑下去了,我看到這一景象,心想:她可以,我一定也行的!
我下定決心,向前走了一步,嘴里反復(fù)念著媽媽教給我的技巧,身體向前傾,因為坡度的原因竟然自己向下滑了。等等,我……我還沒準(zhǔn)備好啊!我身體緊繃著,彎著腰,一刻也不敢松懈,哈哈,到了!我順利地滑了下來,我戰(zhàn)勝了恐高,忍不住笑出聲來!
有時候,我們懼怕某一事物,只是因為心理原因,只要克服自己的恐懼,就可以成功。在這一次的旅游中,我就戰(zhàn)勝了恐高,高處不可怕!
站在高處的作文 5
我以為,走上臺階的高處,便是我生命的高度,扭頭卻是意料外的驚異,臺階的最底層,刻著我生命的幾個大字:“你的高度”。——題記
陽光懶懶的從窗外爬近了我的床,灑下一片燦爛,又是一天新的開始,繼續(xù)攀登。
在我的生命里,有很高很高的臺階,就像走上古城墻的那一處,不知道我的城墻上面會有什么,大概是絢爛吧!看他們爭搶著走上那座古老的城墻頂,上面有什么?
古老的城墻四周滿是雜草,我倒是喜歡城墻邊上的那條護城河多一些,因為它的上面,跨著一座護城橋,過了那么多年,依稀可以看到它曾經(jīng)的輝煌,站在那橋上,遠遠可以望到古老的城墻上面,有那么多的人來來往往,大概那里所有的精彩我看不到。有人匆忙地跑到我的身邊,一臉慌張地問我為什么不去尋找我的`高度,他說他找到了,笑得像個孩子,指著城墻告訴我說就在上面。
我站在城墻的腳下,看到人們踏往上面的印跡,布滿了青苔。我猶豫了,“或許真的在上面可以尋找到我生命的高度?”大概會吧!因為從那上面下來的人們滿是喜悅,那種快樂,溢滿在空氣中,輕輕一嗅,便是滿滿地快樂。
于是我開始攀登,踏上一層層的石階,青綠色的光刺得我的雙眼生疼,可是沒有什么能夠阻止我,因為那里是我生命的高度,我認定了。不住的汗水和淚水灑在了我生命的途中,我想會不會后悔?”
踏上了最后一階,天色早已黑下來,坐在了青石階上,等待著太陽光的襲來,希望可以一睹我的頂峰,讓我看看我的精彩,等著等著睡了過去。
次日,想睜開眼睛,陽光卻封住了視線,它是天空給我驚喜嗎?好不容易張開了,便不由涌出了淚水。
因為,一片荒蕪。
再看那條護城河……
站在高處的作文 6
花香滿庭,那也許是一種開放的繁盛,洋溢著青春意氣;落英滿徑,那或許有著一種哀傷的背景,卻散發(fā)著成熟的魅力,秋色正濃的詩意。
生命是一個永恒的變量,我們在不停地攀登人生的高度,充實自我,同時成熟著自我。攀升是一個光榮的過程,可也是一個艱難的過程。成熟需要歷練的跳板來一躍峰頂,需要“掛云帆”“濟滄海”的勇氣,需要冰雪的.滌蕩。成熟是一種積累,一種沉淀,一種看遍風(fēng)云滄桑的睿智。因而成熟成為一種莊嚴(yán),普金是成熟的,羅斯福是成熟的,當(dāng)臨危授命已成為一種使命,當(dāng)時刻憂國已成為一種那習(xí)慣,當(dāng)他們那如星子的目光已成為人民的信仰,當(dāng)他們的符號已成為民眾追捧的向?qū)В潜闶且环N政治的成熟,是經(jīng)歷了歷練后的王者境界,那樣一種莊嚴(yán),是登高時的心境,高處才能指點江山。
大山是一種智慧的元素,倚著水的柔性,擁有了感性,同時拔地而起,擁有挺拔的身姿,巍巍的深度,于是具有深邃的思想,成熟的心境。生命是一種挺拔,因此生命中原本有山,高處必有蒼翠。
成熟是一種寵辱不驚,去留無意的淡定。那或許是一種心情,一種超然自我的心境,淡化了風(fēng)雨擊打的力度,陽光投擲的亮度,仿佛一切都已在帷幄之中,就如蘇東坡《定風(fēng)波》中的詩句“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。縱使宦海失意,仍可在煙雨迷朦中自得,這是一種歷風(fēng)雨后的成熟,超然了自我,自然升華了自我,覓得生命中的高山,攀得余秋雨眼中那“一種并不陡峭的高度”。
成熟是一種境界,就如佛道中的禪靜,寧靜,致遠,從而做到淡泊,明志。
生命是一座穩(wěn)穩(wěn)的山,愈靜,愈深沉。成熟中見高度 滄桑但卻清甜。
站在高處的作文 7
我登高是為了彰顯生命的價值。
當(dāng)我站在山腳往上望的時候,看到的是高聳入云的山峰,而內(nèi)心就像那層層云霧一樣迷茫。此刻,我在心中默默為自己打氣,邁開那勇敢的第一步。
在登高的途中,開始是十分寂寞的,獨自踢開腳邊的石子,拉開擋路的樹枝,只有寂靜的山林伴隨著我。而后,我卻發(fā)現(xiàn)自己并不孤獨,因為山澗響起了幾聲鳥鳴,我感覺有風(fēng)拂過面龐,樹葉被吹得簌簌作響,我大聲的喊出“山頂,我來啦!”山谷里蕩漾著我的回音,我覺得這一切的聲音都如此悅耳,讓我不再孤獨彷徨。
我努力的向上攀登,不畏艱難的為自己開路,只為了能到達峰頂,一覽風(fēng)光。
我幻想著那高處的美景和勝利的喜悅,我想象著站在高處,伸出雙手,就能觸摸到云朵,它們是如此可愛輕盈,自由地在空中飄蕩。這些想象促使我加快了腳下的步伐,也更加堅定了登高的信念。
春天,我欣賞繁花盛開的美景;夏天,我傾聽溪水的內(nèi)心獨白;秋天,我駐足于紅葉飄飛的樹下;冬天,我沉醉于白雪紛飛的.山間。我感受一棵草的成長,我聽到了一朵花開的聲音,我沉思落葉的飄飛,我品嘗野果的美味,我一路前行并享受著自然贈予我的美好。
終于,我登上了峰頂。站在高處,笑看低處美景,曾經(jīng)走過的路變得十分渺小,放眼望去一片綠意襲來。做個深呼吸,平復(fù)內(nèi)心的激動與喜悅,忽然發(fā)現(xiàn),遠處層巒疊嶂,高聳入云,而我所處的山頂,已然成為一個山腳。但這又有何妨呢?我已收獲山澗的鳥鳴飛瀑,四季的淺唱低吟。是的,生命的價值本不在峰頂,而在于那一路攀登的過程。
站在高處的作文 8
人生的旅途中有多少事情讓我們措手不及,有多少事情讓我們難以忘記。站在寒冬臘月,看到那依舊站立在雪中的常青樹,它是用多么堅強的堅持才能夠保持一整個冬天屹立不倒?再看那在白茫茫的大地中盛開的梅花,即使刮風(fēng)下雨,它依舊給白色的大地添加一絲別樣的風(fēng)采。
我想,在我們每一天努力向前奔跑時,是否也會遇到“寒冬臘月”,是否也會遇到“白色的大地”。假如當(dāng)你遇到這些時,你是否也會像常青樹一樣屹立不倒,是否也會像梅花一樣,堅持到底?
生活每天都在繼續(xù),夢想每天也都在前進。
一步一個腳印的向前走,每走一步便會留下只屬于自己的`印記,當(dāng)然,每走一步所邁出的腳步都需要極大的勇氣,都需要克服種種的困難。
當(dāng)我們遇到“寒冬臘月”時,請不要輕言說放棄,唯有堅強、堅持才會度過這“寒冬臘月”,才不會被打到。反之,假如剛開始時你便說放棄,放棄了堅強,放棄了堅持。最后你只會倒在寒冷的大地當(dāng)中,任由風(fēng)吹雨打,并再無重新站立起來,從而一并放棄了在不久前方的春暖花開。
站在高處看世界。
當(dāng)我們在將不可能變?yōu)榭赡苤畷r,當(dāng)我們在絕望中重新站立起來之時,當(dāng)我們在困難中屹立不倒之時,也請不要驕傲自豪,這便猶如一片白色的大地,即使成功也還是一片白色,唯有像梅花那樣獨具一格,為這成功,為這“白色大地”添加一片別樣的風(fēng)采,別樣的顏色。
其實,人的一生都在不斷的接受挑戰(zhàn),完成挑戰(zhàn)。重要的不是開始,不是結(jié)束,而是過程。只有自己親身經(jīng)歷的才是真的屬于自己的。
現(xiàn)在高處看世界,反省自己,回憶一生,享受一生。
站在高處的作文 9
俗話說:“人往高處走,水往低處流。”可見,在通常情況下,水往往是流往低處的。但是,也有一些時候恰恰相反,水往高處走。看了這句話,我覺得有點不可思議,非常驚訝。于是決定按照書上的要求,做這個試驗。
我準(zhǔn)備了兩張紙巾、一個飲水杯、一個盛滿水的碗。把兩張紙巾搓成一根紙繩,再把紙繩中間折彎,一頭放進碗里,另一頭放進飲水杯里。為了觀察方便些,我在碗里的水中倒了些紅酒。剩下的任務(wù)就是耐心的等待了,十分鐘過去了,水順著紙繩洇過來一點,二十分鐘過去了,又洇過一點點。兩個小時后,第一滴水終于走到了杯子里。我按照書上說的,把杯子墊高了些。我迫不及待的想看到實驗最后結(jié)果,這時媽媽對我說:“做實驗要耐心些,實驗不是每次都能成功的,要不斷地嘗試,不放棄。”我決定,一晚上不動它,看看明天會有什么樣的結(jié)果。
第二天,一早起床,我就跑到桌子前看到杯子里面有很多水了,我大喊著:“媽媽,我成功了!水走到高處去了!”媽媽走過來說:“你想想,現(xiàn)實生活中哪些現(xiàn)象正是你實驗的這種情況呢?”我想了又想:“沒有啊!”媽媽說:“我們看到的植物……”“哦,我知道了,我們都是先把水澆到植物的.泥土里,水再被根吸收,順著植物的纖維慢慢走到植物的枝葉上。”媽媽欣慰的對我說:“希望你以后,多動腦,勤動手,越來越聰明。”
我真是開心、開心、開心極了!我第一做實驗就成功了,雖然經(jīng)過了漫長的等待。但是成功的喜悅,獲得知識的滿足感,讓我更加喜歡上了做實驗。
站在高處的作文 10
山被云霧環(huán)繞著,太陽照射在山間的石子路上格外耀眼,空氣也格外清新。
這次我們攀登的是位于臨海的括蒼山,這是漸東南第一高峰,山頂上的“曙光碑”是二十一世紀(jì)第一縷曙光照射的地方。
車子緩緩駛?cè)肷搅珠g,沿著蜿蜒的公路一路前進,沒過多久透過車窗望去,山峰連綿不斷,一座緊挨著一座就好比連體的.娃娃一樣。
我們抵達登山的入口,在鏗鏘的誓言中,我們便開始徒步攀登括蒼山。
起初,我爬的還算輕松,沒感覺到任何的不適,可大概五百多米的時候,氣就有點喘不上來,伴隨著頭暈有點想吐,腿也開始酸痛腳尖發(fā)麻,膝蓋也好像被某種力量定在了那里一樣抬不起來,抬頭望了望那不見蹤影的頂峰,不知還有多遠?
登山的路上最清晰的聲音,就是一陣陣喘息聲和互相加油聲,過程中有很多人喊累但沒有一個人選擇放棄,跨開沉重的步伐,一步一個腳印朝頂峰行進。
經(jīng)過幾小時的努力終于抵達了半山腰,從欄桿旁向下望去,原先出發(fā)之處早已消失的無影無蹤,后方也就只剩下一段段已被我們踩在腳下的山路。看到草坪的另一側(cè)只見高山上聳立著堪比巨人的大風(fēng)車,他們好似在守護著這片園林。
簡單休整后準(zhǔn)備最后的登頂,涼涼的秋風(fēng)從臉旁吹過,崎嶇的山路從腳下略過,經(jīng)過百般艱辛終于望見了屹立在高峰上的“曙光碑“,心情格外激動,覺得很不可思議。
我們在下午三時成功登頂,站在“曙光碑”前,風(fēng)撲面而來,享受著無數(shù)的努力與堅持換來此刻的成功,回首望去,一覽眾山小,天地之蒼茫,群山也好似被太陽染成了金色同我們一起迎接這一份來之不意的成功。
這也許是我離太陽最近的一次吧!每個都有屬于它自己的風(fēng)景,不要只覺得低處有風(fēng)景就夠了,高處的風(fēng)景更值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
站在高處的作文 11
一天下著雨,我坐在爸爸的車?yán)铮粗皳躏L(fēng)玻璃上的雨水嘩嘩地流下來,真像一條條小溪流。一會兒,爸爸發(fā)動了車,“小溪流”流得越來越慢了,車越開越快,“小溪流”竟然似乎停止不流了。爸爸的車開上了高速公路,時速達到了80千米每小時,這時不可思議的事發(fā)生了,前擋風(fēng)玻璃上的水流像游動的小蛇似的往車頂上“爬”去。
我非常驚訝,老師不是說水往低處流嗎?因為地面上的水受地球?qū)λ奈?-重力的影響,所以會向低處流,這是司空見慣的事。現(xiàn)在車窗上的水為什么會向上流呢?我想打開車窗看個究竟,可剛打開車窗,迎面而來的冷風(fēng)把我吹回了車?yán)铮@時我也若有所悟。對了,水往低處流,不是因為地球的引力嗎?有了向下的力它才會下下流的,現(xiàn)在它往上流,肯定也有一個向上的力。剛才的風(fēng)不就是力的源泉嗎?可是為什么剛開始水沒有往上流呢?我又查看了資料,知道了速度的相對性,你越快風(fēng)相對你的速度也越快。我猜想剛開始車子開的比較慢,風(fēng)速也比較小,對往下流的水流產(chǎn)生的向上的力也比地球的引力對水流產(chǎn)生的力小,所以水還是向下流的。隨著車子越開越快,風(fēng)相對于車的速度就越快,這樣風(fēng)對前擋風(fēng)玻璃上的.水流產(chǎn)生的向上的力就越來越大了,當(dāng)這個向上的力與地球引力產(chǎn)生對水流產(chǎn)生的力一樣大時,水就停止不流了;當(dāng)風(fēng)速越來越大,對水流產(chǎn)生的力大于地球引力對水流產(chǎn)生的力時,水便往高處流了。為了驗證自己的猜想,我找來一塊玻璃,和電風(fēng)扇,模擬雨中開車的情景。果然當(dāng)風(fēng)力小的時候,水是往下流的,當(dāng)風(fēng)扇開到強檔,風(fēng)力變大時,水就往上流去。這證明我的猜想是正確的。
原來啊,水是被風(fēng)吹著往高處流的。
站在高處的作文 12
坐在湖邊,微微泛黃的柳條在我的臉上伴著春風(fēng)拂過時,一絲絲嫩嫩的草香也撲鼻而來。我不禁想起了同樣發(fā)生在這時的一件抹不去的回憶,只是早了將近一年的光景。
四年級開學(xué),我并不愿意好好學(xué)習(xí),一心把盡頭放在玩上:作業(yè)草草了事,上課偷看課外書,作業(yè)馬馬虎虎······因此,成績非但沒有進步,反而后退了許多。從此,老師幾乎天天都要警告我兩三次,可是一點也沒用。至此,老師也只好把我當(dāng)成一個壞孩子,讓我坐上了倒數(shù)第一位的“寶座”。想著想著,我已經(jīng)輕輕依靠在略顯高大,卻又一片新綠的垂柳旁,淡藍色的`小野花,一簇一簇的盛開在鵝黃色的小草之中。那時在我剛坐最后一位的時候,我不免有些擔(dān)心:媽媽知道了,是非得打我一頓不可的。思來想去,我最終決定努力學(xué)習(xí),爭取回到原本屬于我的第六位。說起來容易,做起來難。第一節(jié)課才剛剛學(xué)到一半,我就堅持不住了。我馱著背,壓根連半個黑板也看不到。我自己再不愿意努力了,而那股玩勁也再沒有了。我自暴自棄。一次,母親從同學(xué)口中得知后,氣的面色發(fā)白,拋了一句:“回家我再治你。”果然,進門我就挨了一頓。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥之后,母親說:“老師把你調(diào)最后一位,原因你是知道的,學(xué)習(xí)其實不就是認真聽課,做好作業(yè)嘛?俗話說:‘人往高處走,水往低處流。’你已經(jīng)坐在最后一位快一個月了!再給你一個星期改正學(xué)習(xí)態(tài)度!”第二天老師又把我叫到辦公室······
星期五下午,老師對我說:“下個星期一,你可以回來了。但是下不為例!”我想:“我應(yīng)該不會再向從前了。”
“人往高處走,水往低處流。”謝謝您,媽媽,您的話使我一直努力向前走著,我將一聲把這句話銘記在心中。
站在高處的作文 13
在家里,我養(yǎng)了一只小貓。一天,它從一個不知比它高好多倍的臺子上掉了下來,我急忙跑過去,可是它卻完好無損,這讓我很費解。
于是,我靜靜的看著貓咪的動作,它一會兒跳到桌子上,一會兒又從桌子上跳下來,完全沒有一點危險的樣子。我不知道為什么,便打開電腦去尋找答案。我不看不知道,一看嚇一跳。原來這與貓有發(fā)達的平衡系統(tǒng)和完善的.機體保護機制有關(guān)。當(dāng)貓從空中下落時,不管開始時即使背朝下,四腳朝天,在下落過程中,貓總是能迅速地轉(zhuǎn)過身來,當(dāng)接近地面時,前肢已做好著陸的準(zhǔn)備。貓腳趾上厚實的脂肪質(zhì)肉墊,能大大減輕地面對貓體反沖的震動。可有效地防止震動對各臟器的損傷作用。貓的尾巴也是一個平衡器官,如同飛機的尾翼一樣,可使身體保持平衡。除此之外,貓肢發(fā)達,前肢短,后肢長,利于跳躍。其運動神經(jīng)發(fā)達,身體柔軟,肌肉韌帶強,平衡能力完善,因此在攀爬跳躍時盡管落差很大,也不會因失去平衡而摔死。
當(dāng)身體失去平衡時,眼睛就會立刻感覺到,耳朵的平衡系統(tǒng)也會感覺到,并通過內(nèi)耳神經(jīng)系統(tǒng)立即把這一感覺傳給大腦,大腦會立即發(fā)出指令,使骨骼收縮或舒張,將失去平衡的身體恢復(fù)到正常位置。更因為貓咪在受傷時,喉嚨會發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音,這也是自療的方式之一。
所以貓咪即使受傷了,也可以通過自身來修復(fù)自己當(dāng)我們每次看到貓咪在高墻上行走時,尾巴都會高高豎起,其實這是因為尾巴是保持貓咪平衡的關(guān)鍵,使得貓咪不會受傷吧。 看來貓咪是一種平衡系統(tǒng)十分發(fā)達的動物,所以從高處落下時,才不會受傷。
站在高處的作文 14
你相信水能往高處流嗎?不相信!我告訴你,我們作文班的同學(xué)正在進行這個實驗?zāi)亍?/p>
我們敬愛的范老師帶著一絲神秘的笑容,親切地問:“你們相信水能往高處流嗎?”同學(xué)們聽了,面面相覷,半信半疑。老師見我們不相信,就從桌上拿出實驗工具:盤子、有色液體、蠟燭和杯子,并告訴我們:“今天咱們就做‘水往高處流’的實驗。”同學(xué)們議論紛紛。我心里充滿了疑惑。
范老師簡單地介紹了一下實驗流程,實驗正式開始。第一組一個戴眼鏡的'女生勇敢地走了出來,進行了實驗,只可惜實驗失敗了。范老師告訴我們,這個女生的想法是對的,只是順序錯了。第二組的同學(xué)馬上熱火朝天地討論起來了。當(dāng)老師宣布第二次實驗開始時,第二組的兩個男生自告奮勇上來做實驗。他們先小心翼翼地往盤中倒入有色液體,接著把一根蠟燭輕輕地立在盤子中間,然后用打火機把蠟燭點燃,最后用玻璃杯倒扣在蠟燭上。見證奇跡的時刻到了!只見那根蠟燭逐漸熄滅,與此同時,水也慢慢上升,當(dāng)蠟燭徹底熄滅時,水突然被快速地吸進杯子,猛地上升,最后一切恢復(fù)平靜……同學(xué)們看得目瞪口呆,既驚奇又興奮。
老師微笑著點點頭,說:“這次實驗方法就對了!”可是這是為什么呢?同學(xué)們百思不得其解,把眉頭擰成了麻花。老師告訴了我們原理:蠟燭燃燒時,消耗完了瓶中的氧氣,使得瓶中的氣壓變小,低于外面的氣壓,于是外面的氣壓把水壓進了瓶子里。我才恍然大悟。
這次實驗真有趣。我們應(yīng)該在生活中仔細觀察,發(fā)現(xiàn)更多生活中的科學(xué)知識。
站在高處的作文 15
時間如匆匆流水,逝去的日子是不會往返的。時間毫無痕跡地在我們身邊溜走,而我們唯一能做的,就是分秒必爭,好好把握它,利用它,填滿它。生命中,在心靈深處也烙下永恒的記憶,為生活增添一抹色彩。
不管過去多么美好,如果你總是把它們拿出來播放,那心中就不會再有多余的空間去綻放嶄新的景象。昨天已逝,今天還在,唯有現(xiàn)在才值得把握,唯有未來的成就才是值得期待的成功。到達頂峰,目的'是能登上更高的巔峰,比原來眺望的更遠。
人生更是如此。生活歷程中,每個人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)變數(shù)和起伏,面對逆境和失落,最佳方法無疑是征服心底那道坎,就像一只凌空飛翔的雄鷹,越過一座座高山,劈風(fēng)斬浪,不向狂風(fēng)暴雨低頭,飛到最高處,翱翔在藍天中。在生活中,學(xué)習(xí)的態(tài)度無疑是最好的例子。小到一次測驗,大到一次人生重大轉(zhuǎn)折點。在這一過程中,需要從一次次測驗中,得出結(jié)果,證明你是否進步了,在比較中,看是否會脫穎而出,有往高處攀爬嗎?也許你可以對自己兌現(xiàn)承若,定立新目標(biāo),爭取再往高處登一步,足以讓自己值得驕傲一回。
在每個人夢中,都有一幅最完美的景致,讓人渴望在現(xiàn)實中也能無限地走近它。也許你會認為它并不存在,但只要夢仍繼續(xù),它就存在于這個世界的某個角落。只要不停地尋找,拼搏奮斗,你會發(fā)現(xiàn)夢就會實現(xiàn)。你的生活也將會再升一個級別。
面對艱難險阻,在克服一切苦難時你會享受到征服的酷炫。心中只要懷有信念,相信自己能往上攀爬,并且在付諸實際行動的基礎(chǔ)上,定有所收獲。再往高處登一步,你將走向成功的殿堂,擁有掌聲和鮮花的賀彩。
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