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行走作文

時(shí)間:2021-05-15 18:01:52 推薦作文 我要投稿

行走作文范文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的行走作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

行走作文范文

行走作文范文1

  人一生下來(lái),不是直接走路,而是爬行的。都是靠著不斷的努力、積累、學(xué)習(xí),才從爬行變成走路的。

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在走路,工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè),不能行走如同沒(méi)有了雙腿一樣,像車(chē)沒(méi)有輪子;鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。

  行走在千山萬(wàn)水中,身臨其境;行走在知識(shí)的海洋。

  我們太幸福了,因?yàn)橛腥诉B這些平常小事都不能做到。

  四川汶川大地震時(shí),一位舞蹈女教師失去了雙腿,失去了雙腿的她再也不能跳舞、走路了,這是一件多么不幸的事啊!就算配上假肢她也不能像以前那樣靈便的走路了,這對(duì)她來(lái)說(shuō)為一不是件難事,每次趴在窗前看到別人在散步、走路的時(shí)候,她多么希望自己也向別人一樣呀,可是,她只能躺在床上,回想起一個(gè)個(gè)的舞蹈動(dòng)作。

  難道她就要放棄了嗎?

  不,她沒(méi)有。她開(kāi)始振作起來(lái),買(mǎi)了輪椅。她開(kāi)始嘗試在輪椅上跳舞,也就是“輪椅舞”。一次不行,兩次,三次······她跌倒了無(wú)數(shù)次,但她沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力、拼搏,最后,她成功了。她可以坐在輪椅上自由的展現(xiàn)自己的舞姿。因?yàn)樗龍?jiān)持了,因?yàn)樗龥](méi)有放棄,所以她成功了。

  正是因?yàn)樗墓适拢冶淮騽?dòng)了。我覺(jué)得,像她這樣連行走都成問(wèn)題的人,都不放棄自己一直追逐的夢(mèng)想,那我們這些四肢健全的人,難道就要遇到點(diǎn)挫折和困難就要放棄嗎?答案必然是:不能放棄。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,繼續(xù)向自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn),才有“天使”的窗口為我們敞開(kāi)。所以,平時(shí)的一些困難和挫折,我都沒(méi)有去畏懼和害怕,而是化作勇氣去戰(zhàn)勝了。

  只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明智慧的人才能擁有精彩的人生。

  人最怕沒(méi)有精彩的人生,精彩的人生不是富貴,也不是高高在上的權(quán)利。而是可以做自己想做的事,有人就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折放棄而后悔了一輩子。可有人選擇重走青春,沒(méi)錯(cuò),青春就是走出來(lái)的。

  世界上只有無(wú)用的人才不去行走,不愿意行走。我們要越走越遠(yuǎn),走向人生巔峰,走出一片屬于我們自己的天地吧!文/趙碩

行走作文范文2

  雖已是下午三點(diǎn),但陽(yáng)光依然刺眼。我走在去英語(yǔ)學(xué)校的路上,看著一輛輛小車(chē)招搖而過(guò),里面坐著同樣去學(xué)習(xí)班的小朋友,不由心生羨慕。他們有爸媽接送,真好,而我卻要獨(dú)自前往,不由地對(duì)自己爸媽生了幾分埋怨。

  記得暑假初,媽媽身體做了個(gè)小手術(shù),在家休養(yǎng),暑假去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)的接送任務(wù)落在了爸爸身上,可爸爸說(shuō):“皓皓下半年五年級(jí)了,是個(gè)小男子漢了,學(xué)習(xí)班都不遠(yuǎn),讓他自己走著去吧!”媽媽雖然有幾分擔(dān)心,卻也贊成。可我不這么想,作文班倒是近,可英語(yǔ)班遠(yuǎn)著哩,估計(jì)要走二十幾分鐘呢!那時(shí),爸爸似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子,人總要學(xué)會(huì)獨(dú)立,你的獨(dú)立就先從馬路上走起。試試看吧!”我看了看爸爸滿(mǎn)含期待的目光,勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧,我試試!”爸媽很高興,為我配了挎包、帽子、手機(jī),似乎要送我遠(yuǎn)行似的。

  作文班就在我家附近,一路樹(shù)蔭,五分鐘就到。伴著斑駁的樹(shù)影,我樂(lè)意著獨(dú)來(lái)獨(dú)往。英語(yǔ)課程是我喜歡的,而去英語(yǔ)班的那一段路卻令我膽顫。那一路有好多個(gè)紅綠燈,車(chē)輛川流不息,行人漠然陌生。骨子里有幾分怯懦的我,不知該怎樣邁上這一段路。

  終于迎來(lái)第一次步行去英語(yǔ)學(xué)校了。臨出門(mén),媽媽再三叮囑我:過(guò)馬路要小心,紅綠燈要看清楚,到了要打電話(huà)給媽媽……我真想說(shuō):“媽媽?zhuān)阕尠职炙臀胰W(xué)習(xí)吧!”但我說(shuō)不出口。我硬著頭皮出門(mén)了。

  午后的太陽(yáng)虎視眈眈的,讓我不敢直視。蟬“知了,知了”的鳴叫更添了我行走路上的孤獨(dú)和恐懼。路上車(chē)很多,人很少,像我這樣的小男孩孤零零走在路上幾乎沒(méi)有。走了十來(lái)分鐘,我后背的汗水像蟲(chóng)爬似的流下來(lái),我一摸衣服,全濕了。看著身邊一輛輛小車(chē)開(kāi)過(guò),坐著同樣去學(xué)習(xí)班的小朋友,我怎能不羨慕他們、不埋怨爸媽?zhuān)课倚睦锼坪醴e了一股火、一股勁,腳下生風(fēng),越走越快。紅綠燈過(guò)了一個(gè)又一個(gè),拐角轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)。離英語(yǔ)學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我突然興奮起來(lái):不覺(jué)間,快到了!我抹了抹臉上的汗珠,一鼓作氣,到達(dá)了目的地。我趕緊拿出手機(jī),打電話(huà)給媽媽?zhuān)駡?bào)喜訊似的說(shuō):“媽媽?zhuān)业搅耍 迸R出門(mén)時(shí)的畏縮與走在路上的不安、不悅、埋怨在此時(shí)一掃而光,心里蕩漾的是一種成功的自豪感。

  這個(gè)暑假,我就這樣一次又一次在陽(yáng)光下行走著,雖然路途中也有風(fēng)雨,也有小險(xiǎn)阻,但我一一挺過(guò)。

  在陽(yáng)光下行走,是我又一個(gè)獨(dú)立的開(kāi)始,讓我收獲著戰(zhàn)勝自己的喜悅和自豪!

行走作文范文3

  旅行的樂(lè)趣之于我,就如同魚(yú)兒離不開(kāi)水,那美麗的風(fēng)景,璀璨的文明,饕餮的盛宴,總是魂?duì)繅?mèng)繞地出現(xiàn)在我眼前。讓我們一去,行走在遠(yuǎn)方。

  風(fēng)景!風(fēng)景!

  繁華城市的燈紅酒綠,清新鄉(xiāng)村的旖旎風(fēng)光,還有秀麗沙灘的海天一色,一路上的風(fēng)景,總是荼毒著我的眼睛,令我流連又流連,心里的歡樂(lè)總會(huì)更上一層樓。

  縱使閉上眼睛,也會(huì)去幻想:普羅旺斯的薰衣草,澳大利亞的大堡礁,白浪細(xì)沙的馬爾代夫,蒼涼壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我要讓它們?cè)诳扉T(mén)聲中定格,永恒。

  在夕陽(yáng)的余輝中,聽(tīng)海浪拍打著礁石,將雙腳埋進(jìn)潔白的細(xì)沙,傾聽(tīng)風(fēng)的呢喃,向往著下一站,一切都融入到余輝里……

  讓我們一起行走在遠(yuǎn)方,去看那美麗的風(fēng)景。

  文明!文明!

  恒河兩岸的小乘佛教,古巴比倫的空中花園,還有羅馬帝國(guó)的興亡盛衰,一路上的文明,總是蠱惑著我的大腦,令我難舍又難分,愉悅的氣氛總會(huì)悄然彌漫。

  縱使沉入夢(mèng)中,也會(huì)去幻想:希臘城邦的眾神廟,華夏民族的象形字,雅典文明的末日預(yù)言,埃及法老的黃金面具,我要讓它們?cè)谟洃浬钐幚佑。L(zhǎng)存。

  在無(wú)邊的大漠里,看狂風(fēng)席卷著黃沙,用雙眼凝視巍峨的金字塔,浮想它的故事,感受著古埃及,曾經(jīng)的一切都成為眼前的景色。

  讓我們一起行走在遠(yuǎn)方,去看那璀璨的文明。

  盛宴!盛宴!

  北京獨(dú)有的焦嫩烤鴨,大本鐘前的炸魚(yú)薯?xiàng)l,還有比薩斜塔的意面風(fēng)情,一路上的盛宴,總是引誘著我的味蕾,令我沉醉又沉醉,興奮的滋味在舌尖綻放。

  縱使舔下嘴唇,也會(huì)去幻想:獅城最?lèi)?ài)的小籠包,印尼特產(chǎn)的酸芒干,米蘭廣場(chǎng)的梭羅利飯,苦甜參半的提拉米蘇,我要將它們?cè)诰捉缆暲镉涗洠馄稹?/p>

  在喧鬧的店鋪內(nèi),聞佐料陪伴著美食,用牙齒品嘗香軟的松餅,留下它的美味,細(xì)品著蜂蜜的稠滑,往昔的記憶也比不上此刻……

  讓我們一起行走在遠(yuǎn)方,去品那饕餮的盛宴。

  旅行的樂(lè)趣之于我,如同大腦不能沒(méi)有思想,走過(guò)的地方得到永恒,向往的目標(biāo)也一定放在行程上,縱使想象,也是一場(chǎng)義無(wú)反顧的美夢(mèng)。

  讓我們一起,行走在遠(yuǎn)方,去體會(huì)行走的樂(lè)趣。

行走作文范文4

  校園像是我們所在的這片大地的縮影,在不同的時(shí)間,都會(huì)有不同的相貌,而我,喜歡這種轉(zhuǎn)變。

  早晨的校園,是最安靜的時(shí)候,甚至有點(diǎn)冷清,甚至讓你覺(jué)得今天應(yīng)是周末,不用上課。如果你踏入校園,那空氣新鮮得像是森林中的芬多精,每一口都有露水的味道。五分鐘后,學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)上課了,校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái),處處充滿(mǎn)了笑語(yǔ)人聲,宣告著一天的開(kāi)始。

  上午總是這些學(xué)生精神最好的時(shí)候,走在校園里,不時(shí)會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲傳來(lái)。下課時(shí),走在校園里,總會(huì)看見(jiàn)路旁石椅上的同學(xué)天南地北的聊,以及操場(chǎng)上川流不息的人潮,和走廊上悠閑漫步的同學(xué)。

  下午,操場(chǎng)上總有人在打球,逐漸暗下來(lái)的天空有著黃昏的痕跡,一到放學(xué),每個(gè)人都迫不及待的離去,從四樓的窗戶(hù)往外看,像是一只只的螞蟻,如潮水般涌向大門(mén)。

  傍晚的校園寂靜無(wú)聲,只有窗里透出的光,是唯一有人的跡象,那些光來(lái)自于補(bǔ)校學(xué)生,及留下來(lái)自習(xí)的用功學(xué)長(zhǎng)姐,像是海邊的燈塔,引導(dǎo)我們繼續(xù)他們的目標(biāo)。

  我看過(guò)的學(xué)校不多,所以不敢說(shuō)每個(gè)校園都好,但在我看過(guò)的校園,都是好的。

行走作文范文5

  走在校園里,可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,可以聽(tīng)到鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴;走在校園里,可以看到枝葉茂盛的花花草草,可以看到老師耐心的教導(dǎo)學(xué)生;走在校園里,可以學(xué)到無(wú)數(shù)寶貴的知識(shí),可以學(xué)到做人處世的態(tài)度。

  走在校園里,我跟著太陽(yáng),早出晚歸,不是為了什么,而是為了一年后的中考,那可是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!在校園可以請(qǐng)教老師,將自己不懂的、觀念不清楚的,把它弄得一清二楚,也可以與同學(xué)相互切磋,一起討論讀書(shū)的方法。走在校園里,我能充分吸收,像海綿一樣,將自己充實(shí)到滿(mǎn),直到再也裝不下……。

  走在校園里,我跟著蝴蝶,東奔西跑,不是為了什么,而是為了尋找一個(gè)小小世界,一個(gè)昆蟲(chóng)的世界,這也能學(xué)習(xí)出許多人類(lèi)做不到的。小小的螞蟻能辛勤的工作,為日后冬天準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就不怕,我也要像螞蟻一樣,準(zhǔn)備好實(shí)力,就不怕沒(méi)有學(xué)校!

  走在校園里,我跟著時(shí)間,回憶再回憶,不是為了什么,而是為了想出解題方法,回想當(dāng)初老師的講解,回想當(dāng)初的恍神,不知不覺(jué)就下課了,什么也沒(méi)有,現(xiàn)在只好加倍努力,哎!早知如此,何必當(dāng)初!想再想、算再算,腦漿的結(jié)已打開(kāi),原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單。

  走在校園里,經(jīng)歷了如此的酸味苦辣,我了解再過(guò)不久將要離開(kāi)這溫馨的校園,心中雖然不舍,但值得慶祝的就是──我熬過(guò)了!我通過(guò)了這三年的奮斗了!

行走作文范文6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼幾年的小學(xué)生活已經(jīng)離我而去了。但那美好的回憶深地印在我腦海中,回想起來(lái),歷歷在目。

  記憶中的的校園是美麗而又溫馨的。我忘不了清晨那些瑯瑯的讀書(shū)聲,忘不了明媚陽(yáng)光下活潑奔跑的身影,忘不了聲中莊嚴(yán)而驕傲的升旗儀式,忘不了第一次佩戴紅領(lǐng)巾是那認(rèn)真而興奮的宣誓。還有寬闊的操場(chǎng)一腳,那兩棵桂花樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)的樹(shù)影,總是捕捉著每個(gè)孩子的才思與幻想,他目睹著我們從幼小到花季這一成長(zhǎng)途中所有快樂(lè)與艱辛。而我們,也正如那一片片嫩綠的樹(shù)葉在瑰麗的朝霞中輕輕的搖拽,即使是再微不足道的一片葉子,閃爍的顏色也是整棵大樹(shù)的顏色。

  記憶里難忘的是教育我、關(guān)懷我的老師。老師不僅耐心教我科學(xué)文化知識(shí),也不遺余力地塑造我的性格品質(zhì)。那時(shí)候,我性格比較內(nèi)向,上課不敢主動(dòng)回答問(wèn)題,集體活動(dòng)不積極參加。對(duì)針這種情況,老師們多次找我談話(huà),及時(shí)鼓勵(lì)我,并且有意地讓我參加學(xué)校的一些活動(dòng)。印象中最深的是老師讓我去參加朗誦比賽,當(dāng)時(shí)班上很多人都想去參加,我也鼓起了勇氣去報(bào)名,在最后的選拔中,我竟然被老師選中了,她課后單獨(dú)找到我,耐心地開(kāi)導(dǎo)我,說(shuō)這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),希望我不要辜負(fù)老師的期望。在比賽前的幾天里,我每天都會(huì)拿出稿子反復(fù)的練習(xí),可總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,這讓我越來(lái)越焦躁。比賽完后,我拿到了第三名,雖然名次不是很好,但我覺(jué)得舒服了許多,老師看到我的樣子,似乎也放心了。

  記憶里難忘的還有安慰我、鼓勵(lì)我的伙伴。有一次,要考試了,但我考試前卻沒(méi)有好好復(fù)習(xí),所以成績(jī)很不理想。下課后,我一副無(wú)精打采、垂頭喪氣的樣子,一個(gè)人悶悶不樂(lè)的趴在課桌上。我最好的朋友過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別這樣了,一次沒(méi)考好能代表什么呢!重要的是你要從這次考試中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。失敗是成功之母,一次失敗并不可怕,要爭(zhēng)取下次考好。”聽(tīng)了她這番話(huà),我的心情豁然開(kāi)朗,于是打起精神投入到認(rèn)真的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,心里也暗下定決心,下次一定要考到理想的成績(jī)。

  故事總會(huì)消逝,記憶卻會(huì)永存。在記憶中行走,小學(xué)的生活豐富多彩,留存我腦海中的記憶,就像春天里盛開(kāi)的花朵采也采不完,這些記憶伴隨我的童年,將永遠(yuǎn)鐫刻在我心間,溫暖我的一生!

行走作文范文7

  我們?cè)谥饾u失去所有的記憶,名字是,年齡是,連愛(ài)過(guò)或痛恨過(guò)的人也是……

  題記

  王家衛(wèi)的電影《東邪西毒》里的一句臺(tái)詞說(shuō):人最大的煩惱,就是記性太好,如果什么都可以忘掉,以后的每一天將會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始,那你說(shuō)這有多開(kāi)心。

  誰(shuí)知道李清照在銘記與忘卻之間穿行,繁華的風(fēng)景與似真似幻的光線匯成一種孤寂,舊日的歡樂(lè)光陰沉淀成一縷輕煙,多少日子,李清照走在貼滿(mǎn)傷感詩(shī)意的屋子里,一個(gè)人,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,寂靜地游蕩。仿佛一條美麗孤獨(dú)的魚(yú),

  紅藕香殘!

  花自飄零水自流!

  凄凄慘慘戚戚!

  我多想對(duì)她說(shuō),忘了吧!找一個(gè)新的李清照!

  你為什么不可以忘記一切,只記得你喜歡荷下劃船!卻把香梅嗅?

  可人的記憶是一種很奇怪的載體,往往你越想忘的越不會(huì)忘記,越想銘記的卻越是慢慢變得不再明晰。

  所以,也許,有的時(shí)候,重新開(kāi)始一次也許是最好的選擇。

  ……

  可是當(dāng)本應(yīng)有的銘記變成了難以遺忘美麗傷疤,生命的意義原來(lái)都是凄蕪的荒涼。

  是的,記憶消失,靈魂也會(huì)消失。李清照如戀戀風(fēng)塵中迷離的蝴蝶,在銘記與遺忘的夾隙中尋找著愛(ài)的自由,她的愛(ài)沒(méi)有明天可以停留。

  ……

  《東邪西毒》里說(shuō),當(dāng)你不能擁有的時(shí)候,你唯一能做到的就是讓自己不再遺忘。

  時(shí)光不再,只是,幸好還有一息尚存的回憶讓她可以重回那些去過(guò)的老地方,幻想著牽已經(jīng)離散的愛(ài)人的手去指點(diǎn)片片星光,那片溫柔的荷花還在記錄著他們的故事,刻下他們?cè)?jīng)留下的劃船時(shí)的笑語(yǔ),以及粉身碎骨般的愛(ài)戀。

  聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶只有7秒,7秒之后便又是一個(gè)隔世的輪回,7秒之后忘掉曾經(jīng)的聲色光影,重新投入到一個(gè)新的世界里安身立命。

  它是否真的愿意忘記7秒前曾經(jīng)與另一條魚(yú)擦身而過(guò),愿意割舍7秒前曾經(jīng)嬉戲熟悉的水池澤國(guó)?

  我們也不知道李清照的痛苦!她是怎樣在銘記與忘卻的邊緣行走的!

  雖然魚(yú)有7秒的回憶,可重要的是,只要下一個(gè)7秒如果他還在能跟心愛(ài)的人在一起,就還有新的回憶可以銘記。

  我只祈禱:假如我們也會(huì)遺忘,但至少我們?cè)?jīng)一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起到過(guò)那些美麗的地方。

行走作文范文8

  光陰似箭,日月如梭。隨著虎年鐘聲的敲響,十堰市已在風(fēng)雨歷程中走過(guò)了40年。40年艱辛創(chuàng)市,40年努力拼搏,終于成就了今天的繁華十堰。40年來(lái),十堰的面貌日新月異,十堰的風(fēng)景在不停的行走,走向繁榮的巔峰,無(wú)論風(fēng)景走多遠(yuǎn),不變的是十堰人那顆淳樸的心。

  40年前的小古鎮(zhèn),青瓦紅磚的四合院,已經(jīng)遺留在了歷史的長(zhǎng)河中,取而代之的是鱗次櫛比的高樓大廈和令人眼花繚亂的城市商務(wù)。從前的泥濘小路變成了四通八達(dá)的公路、鐵路。便利的'交通溝通了十堰與外界的往來(lái),加快了十堰的發(fā)展進(jìn)程,促進(jìn)了十堰的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā);讓越來(lái)越多的人知道十堰,了解十堰,建設(shè)十堰。讓十堰變得更加繁榮蒼盛,讓十堰人民都能夠過(guò)上幸福美滿(mǎn)的小康生活。

  我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的十堰人,見(jiàn)證了十堰市近十四年的變遷。還記得小時(shí)候,周?chē)娜藗兌甲≡谛∑椒浚瑤卓谌藬D在一個(gè)小屋里,情況很慘淡。可隨著時(shí)間的流逝,十堰的發(fā)展令人耳目一新。周?chē)娜藗兇蠖甲∩狭藢挸髁恋木用駱牵?jīng)小孩在的哭鬧聲變成了居民的樂(lè)呵呵的笑聲。是啊,日子好過(guò)了,心情自然舒暢。曾經(jīng)走道上的污水,垃圾換成了怡人心脾的鮮花。生活水平高了,人的品味素養(yǎng)自然也高了。

  太多太多令人緬懷,感嘆的往事和變遷夾雜著和煦的春風(fēng)吹過(guò)了每一個(gè)十堰人的心中,他們將成為記憶的花種,綻放在十堰人的生活中,讓每一個(gè)十堰人永遠(yuǎn)不忘當(dāng)年的創(chuàng)市的艱辛和愉悅,踏踏實(shí)實(shí)的做人。

  或許,在現(xiàn)代這個(gè)高速發(fā)展的21世紀(jì),十堰并不是令人矚目的焦點(diǎn),這也是一些年青的十堰人不想留在故鄉(xiāng)發(fā)展的原因之一,相比而言,他們更向往國(guó)外的高貴生活,異域風(fēng)光,更看好北京、上海等大城市的上流階層、發(fā)展核心。的確,在中國(guó)這個(gè)幅員遼闊的國(guó)家里,十堰顯得有些微不足道,沒(méi)有耀眼的經(jīng)濟(jì)光環(huán)……但是,鉆石的原礦也并非光彩奪目,它和普通的石頭沒(méi)有什么兩樣,也很少有人知道一塊平凡的石頭經(jīng)過(guò)歲月的打磨將變成一顆稀有的、絢麗的鉆石,而現(xiàn)在的十堰也是每一個(gè)十堰人的鉆石原礦。我堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力打拼,終有一天,它會(huì)成為中國(guó)乃至世界上一顆璀璨的鉆石。

  十堰,我的故鄉(xiāng)。看到你今天辛勤努力灑下的汗水,我已經(jīng)看到了你繁榮、亮麗的未來(lái)。無(wú)論你的風(fēng)景怎樣行走,我們作為一個(gè)十堰人的心永遠(yuǎn)不會(huì)行走。

行走作文范文9

  華麗的魚(yú)尾獅頭像,噴出一道道優(yōu)美的弧線,在水面上留下一圈圈波浪的舞步,我來(lái)到了這里——美麗的花園城市新加坡。

  漫步在這個(gè)城市,小,卻井然有序;整潔,又不失俏皮。這里的人熱情好客,他們的血液連帶他們的心都是滾燙的。當(dāng)蹩腳的中文在耳邊響起時(shí),臉上的微笑早已掃去了我們心底的陌生和不安。

  還記得那一個(gè)夜晚,“無(wú)助”的我們正在為找購(gòu)物商場(chǎng)而暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),一個(gè)年輕的老外剛好路過(guò),他對(duì)我們笑了笑,親切地詢(xún)問(wèn):“What are you going?Shopping mall?”那純正的口音配上親切的微笑,構(gòu)成了世間最動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè),當(dāng)他不厭其煩的為我們指明方向,甚至跑了好幾個(gè)路口,等到我們完全明白,才揮手離去,目送著他的背影遠(yuǎn)去,我想,這是我這輩子看到的最高大、最溫暖的背影了。

  在接下來(lái)的幾天里,我一直奢侈而貪婪地享受這種獨(dú)特的禮儀和文化。每當(dāng)我不明白或詢(xún)問(wèn)路線時(shí),他們都會(huì)沖我微笑,然后指明方向,那一顆顆善良而熱情的心,和著這熱帶溫暖潮濕的海風(fēng),造就了這個(gè)美麗而多情的城市。

  每一次偶遇,每一個(gè)親切的話(huà)語(yǔ)和溫暖的微笑,不需要解釋?zhuān)恍枰碛桑磺卸寄敲醋匀唬敲凑鎸?shí),仿佛我們行走在自己的家園,她們都是我的父老鄉(xiāng)親,沒(méi)有陌生和距離感。與其說(shuō)是美麗的風(fēng)景成就了這個(gè)美麗的城市,倒不如說(shuō),是寬厚的人心、海納百川的胸懷造就了這個(gè)城市的高度和魅力!

  去年的國(guó)慶節(jié),我來(lái)到了香港,一樣的人種、相似的水土,這里卻截然不同。

  一下飛機(jī),一排排建筑緊密無(wú)間,一個(gè)個(gè)擁擠的廣告招牌,在霓虹燈下閃爍著,穿梭的車(chē)流和人流,構(gòu)成了這個(gè)擁擠而繁華的城市。

  嚴(yán)肅是我對(duì)這個(gè)城市的第一印象,嚴(yán)肅的奢侈品在櫥窗里高貴而冷艷,嚴(yán)肅的人們板著冷冷的面孔,有時(shí)問(wèn)路時(shí),她們正眼也不會(huì)瞧你一眼,自己走自己的路,自己做自己的事,仿佛我們是透明人,從來(lái)不曾來(lái)過(guò)。

  “熱情”的導(dǎo)游把我們帶到高價(jià)的旅游商場(chǎng),但看到有人沒(méi)有購(gòu)物或買(mǎi)得很少,陰陰的臉像黃梅天,多變而煩躁。

  香港不乏有美麗的建筑,迪斯尼和海洋公園人山人海,但當(dāng)媽媽抱著年幼的弟弟,在地鐵上無(wú)人讓座時(shí);在餐廳明明旁邊無(wú)人,硬說(shuō)有人而拒絕你落座時(shí);當(dāng)我們向大巴司機(jī)表示感謝,他卻扭頭不理時(shí),我們的心情一落千丈,沒(méi)有了游玩的興致。這是別人的城市,他們不歡迎我們。

  這些年,我也到過(guò)很多城市和國(guó)家,雖然風(fēng)景各有不同,膚色各異,但影響我們對(duì)風(fēng)景的看法時(shí),卻是我們行走其中的心情和感受。

  誰(shuí)都希望身處異鄉(xiāng)時(shí),能感受到家的溫暖,看到的景物也因?yàn)槊利惖娜诵远癫伸陟冢皇潜涞慕ㄖ途苋艘郧Ю镏獾哪樕?/p>

  行走路上,不變的是風(fēng)景,多變的是心情和感受,通過(guò)行走,我們了解了真實(shí)的世界和別樣的人生,生活在別處,細(xì)細(xì)體味,深深思考,這也許就是行走的收獲和魅力吧!

行走作文范文10

  當(dāng)日子從流火的七月滑過(guò),我知道校園不久就會(huì)迎來(lái)一群帶著青春激情和大學(xué)懷想的年輕人,他們會(huì)在深秋的陽(yáng)光和風(fēng)中,不辭辛勞地朝著古城西安朝著西安建大走來(lái)。

  八月里我接到了不少電話(huà),電話(huà)大多是家長(zhǎng)們打來(lái)的,很客氣詢(xún)問(wèn)著同一件事:說(shuō)說(shuō)你校的情況好嗎?我的孩子報(bào)考了你們學(xué)校呢。這個(gè)要求簡(jiǎn)單得讓人不忍回拒,我竭力搜羅著盡可能詳細(xì)的記憶和資料,一次次地對(duì)著話(huà)筒說(shuō)出去,并希望我的回答能夠讓他們滿(mǎn)意。

  秋天如期而至,風(fēng)把樹(shù)葉撫弄得嘩嘩作響,不時(shí)還下幾場(chǎng)雨,校園各處己蒸騰出濃濃的秋意。來(lái)了,來(lái)了,新生們來(lái)了,很多還是和家長(zhǎng)們一起,風(fēng)塵仆仆地從天南地北趕來(lái)了。

  師生員工忙得疲憊而不亦樂(lè)乎,以建大人特有的熱情迎接著這批“新鮮的血液”,幫著提行李、辦手續(xù)、找宿舍、打開(kāi)水,一條友愛(ài)互助的河流就在噓寒問(wèn)暖間暖暖地流淌開(kāi)了。那幾日,大學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)燈火不熄,工作人員通宵達(dá)旦地為新生們服務(wù)。

  中秋佳節(jié)在即,學(xué)校能成為新生們另一個(gè)“家”嗎?我的思慮似乎是多余的,前幾日,我時(shí)常經(jīng)過(guò)圖書(shū)館廣場(chǎng),看見(jiàn)新生們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)笑著,在深秋的陽(yáng)光中從容穿行,渾然不顧那涼意愈來(lái)愈重的風(fēng)己吹動(dòng)了衣角。我知道新生們已踏踏實(shí)實(shí)地走在了校園的小道上,迎來(lái)了人校的“第一課”—軍訓(xùn)。在秋陽(yáng)秋風(fēng)中行走,是快意的,校園里由此增添了一道流動(dòng)、生動(dòng)且讓人心動(dòng)的風(fēng)景,這道風(fēng)景主要由新生們構(gòu)成。

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