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我作文

時間:2021-05-15 17:39:18 推薦作文 我要投稿

我作文范文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我作文范文

我作文范文1

  站在水邊凝神,水在泛著漣漪。

  一張再平凡不過的臉,短發,走在街上不影響市容,可絕對也找不出。

  再看著水,覺得自己得了精神分裂,在老師面前是個乖巧的孩子,同學面前是個好口才的我,好友面前是個文靜的伙伴,究竟,哪個才是我?

  兒時的肆意,也許才是我,只是早已被時間的激流磨平了,哎,這才是人生,如開水中的茶葉,被一點點的改變,再消失,最后只余有發青的水——也被改變了。

  我成了少年,性格再次遭到了沖刷,不是嗎?再也不可以童言無忌了,所有的棱角都將隨著時間被磨平,不可能再回到昔日了。人生是無奈的,在一次又一次的長短跑中你必須學會失去什么才能得到你想要的,而幸或不幸的是我失去了肆意。

  我不想,我也想反抗,可所有的不同都將隨著時間被制成標本,鮮亮卻不鮮活。人生百般無奈,我只是一個在跑道上卻想離開的人,然什么都抗爭不過時間。

  其實,我也在成長,既然人生無奈,何不把它當成一次磨煉,改變不了事實便去改變心態?

  想到這兒,我釋然了。

  一切的變化都為了將來,你可以選擇相同和不同,我總有點不同的吧!這不同定然不會隨波消散,只會如佳釀越久越純香,世上沒有一模一樣的雪花,也沒有一模一樣的人不是嗎?

  一切都會消散,可你的心態也將決定你一切,不想隨波逐流便逆流而上,這才是人生!

  人生太多的無奈,可跨過無奈便是快樂。性格的消散象征著成長,我不該自哀自嘆。

  水重歸于平靜。

  我是誰?我就是在人生路上長大磨煉的我。

我作文范文2

  我日日想,夜夜盼,終于盼到了屬于我們自已的節日——“六一”國際兒童節。

  我們學校準備了許多活動。星期五上午是精彩的文藝匯演,下午就是我們期待已久的游園活動。

  上午,在美麗的校園里,優美的歌聲令我們心曠神怡,美麗的舞姿令我們輕松愉快,相聲小品等節目讓我們開懷大笑……

  到了下午,我們期待已久的游園活動開始了。我先去猜謎語,可是那里人山人海,把窗口圍了個水泄不通,我根本擠不進去。唉,沒辦法,只有先去別處參加活動。

  我先去投籃,難度分為三級。在第一級,我跳起來把球向上投,耶,進球了。我馬上反反復復對自己說:“不要驕傲,驕傲是失敗的魔鬼。”在第二級,我用同樣的方法,也進球了。在第三級,我感覺到難度了,于是,我靜下心,用盡全身力量瞄準籃框向前投去,也進球了,在旁等侯的同學發出贊嘆聲。

  我把所有游戲都玩了一遍后,再回到猜謎語那時。真是不看不知道,一看嚇一跳!所有的謎語都被摘了下來,而且一個人都沒有了。

  不過不要緊,我已經得了許多糖果了。

  快樂的時光總是短暫的,游園活動很快就結束了。但是,今天也是我最快樂的一天。我真希望每一天都是兒童節。

我作文范文3

  書是我們的精神食糧,因為從書中不僅能學到知識,開闊視野,而且從書中還能領悟到了做人的道理和準則。每讀一本好書,我們就像交了一個益友,這個益友幫助我們在知識的天空里飛翔,在智慧的海洋里遨游。

  聽媽媽說,我幾個月的時候,她就開始給我讀書,每次聽故事的時候,我總是很安靜,好像能聽懂似的。上幼兒園了,我識字不多,媽媽每天晚上堅持給我讀書,從《安徒生童話》《世界經典童話》到《三百六十五夜》,每天我都在媽媽親切悅耳的讀書聲中進入夢鄉。

  上學了,趙老師開始給我們講繪本,《犟龜》《愛心樹》《跳舞》《圖書館的老鼠》……一本本精彩的繪本故事伴隨著我快樂的學校生活,讓我們這些不懂世事的孩子一下子體會到了不一樣的心靈感受,學會了尊重、寬容、樂觀、堅強和執著。二年級后,趙老師開始推薦我們讀優秀兒童文學,彩烏鴉系列、雙桅船系列、國際金獎小說、科幻小說,我如饑似渴的閱讀著。我最喜歡的書有《神奇校車》《時代廣場的蟋蟀》《塔克的郊外》《好心眼巨人》《第七條獵狗》《身邊的科學——十萬個為什么》《昆蟲記》……,就這樣一直堅持,我已經讀了幾百本書,讀書,已經成了我生活中最不可缺少的一部分。

  在我成長的過程中,不全是一帆風順,也會傷心、失落,也很脆弱,可是每一次我都能堅強地戰勝一切,這都源于讀書,它是我戰勝困難的法寶。從一本本感人、睿智和勵志的書籍中,我盡情吮吸著豐富的營養,懂得了做人的道理,感悟著生命的美麗。

  如果說讀書讓我變得睿智,變得明理,那么寫作便記錄了我成長的足跡,培養了我的毅力。在校訊通的博客天地,從一年級短小的口述日記,到四年級洋洋灑灑的生活記事,從一年級稚嫩的寫繪作業,到四年級感悟深刻的讀書心得,我堅持著,成長著,欣喜著,收獲著。四年來,我多次獲得河南省“閱讀天使”“書香家庭”稱號。

  書籍是人類進步的階梯,它讓我從一個丫丫學語的小孩兒,變成了一個有文化、有知識的少年,從小到大書籍一直陪伴我成長。生活是快樂的,學習是快樂的,讀書更是快樂的,所以,我要讓讀書陪伴我走過每一天的新生活。

我作文范文4

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是五五班的李青青,今天我演講的題目是《真善美伴我成長》。羅丹說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,從我記事起,我的身邊就從來沒缺少過真善美。

  記得那是三年級的時候,因吃了麻辣豆腐,肚子不舒服。由于是數學老師上課,我一直忍著,后來,我的肚子疼得實在厲害,我的額上直冒冷汗。細心的同桌楊堠淇發現了,便馬上報告老師。老師打電話給我爸爸,爸爸立馬將我送往醫院檢查治療。后來我想,如果不是老師和同學熱心幫助,那一天,我不知會吃多少苦頭。在這,我只想說一聲:謝謝你們,我的老師和同學。謝謝你們的善良,讓我健康成長。

  更不能忘記五年級分班后的語文老師――袁老師。別看他平時和藹可親,但對我們的學習卻非常嚴格。有一次考試,由于我貪玩,只考了88分,老師在課堂上重重的批評了我,我十分沮喪。可是下課后,袁老師找到我,親切地說:“李青青,是不是考前沒復習好?沒關系,下次努力,爭取考好,加油!”從那以后,老師故意為難我似的,三番五次的要我回答他的問題,漸漸地,我的準確率越來越高了。緊接著,我在期末考試中,竟然考了95分!袁老師說:“大家看,李青青在上次考試中只考了88分,這次卻考了95分,大家掌聲鼓勵!”

  隨著年齡的增長,我漸漸明白了什么是真、善、美。我認為真善美就是在生病時老師和同學們給你的關心和照顧;我認為真善美就是老師教學時的嚴肅和認真,是你考差時的鼓勵和幫助。

  同學們,讓我們揚起青春的風帆,積極進取,開拓向上,書寫出真善美的壯麗詩篇!

  謝謝大家,我的演講完畢。

我作文范文5

  說到消防,我想跟大家說說關于火災發生的事例。

  20xx年5月1日下午14時許,上海的一棟樓的13層發生了火災。而且這是一片群租房,內部情況較為復雜。消防支隊迅速趕到,開始實施撲救。撲救中,有兩名消防員從13樓被轟炸和熱氣浪影響,墜落了。送到醫院搶救,已經搶救無效了。兩名消防員分別是錢凌云和劉杰。

  相信大家都知道這起火災事故,有可能是因為有多個冰箱,微波爐等電器以及多個插線板引起的火災。若不是那棟樓起火,這兩位年輕的小伙子現在還在世上,也不會因公殉職。這都是沒有做好防火措施,引下的禍,所以才會導致火災發生。我們在平時不要玩火,也不要在用到跟火有關的東西,引起火災,會釀成大禍。

  寫到這兒,我希望大家盡量小心用火,不要發生火災,我不希望再看到有消防員傷亡。消防要謹記心中,光說不做是沒用的,大家行動起來,也認真對待每一場消防演練,不要到真正的火災來了,卻不知怎么辦。一起預防火災吧,希望大家能重視起來消防,從我做起,加油!

我作文范文6

  我喜歡帶給我溫暖與寧靜的世間萬物。

  已是深秋,我喜歡秋給予我的溫暖與寧靜。涼涼的風撲面而來,撩起了一片片枯黃的葉,在空中跳著溫暖的華爾茲。拾起一片枯葉,感受不到書中所說的凄冷,這般枯焦的`樹葉,反倒讓我感到暖暖的。它吸收了夏日鼎盛的陽光,身上布滿了歲月的痕跡,我仿佛看到了它從幼小長到這般的堅實,又仿佛看到了它微笑著下落的樣子。

  我喜歡笑容,喜歡笑容里綻放的溫暖。哪怕只是一瞬間,我的心情也會不由得舒暢起來。我渴望真切的笑容,但那種美好,大概也只會在我的腦海里日益模糊了。我是個不愛笑的人,說來也挺奇怪的,明明不喜歡笑的我卻在內心深處深深地渴望那真切的笑容,如曇花一現般珍貴且短暫的溫暖。

  然而,我真正喜歡的是陽光。我熱愛秋日那醉人的陽光,灑向大地的溫暖。我喜歡笑容,真切的笑容就像一束陽光,能把我內心的陰霾驅走。

  因為陽光,我喜歡晴朗的天空,就像一幅藍底鑲金邊的畫卷。偶爾飄過幾朵白色的大花,也被陽光染上了一層金邊,煞是好看。我愛陽光下的世間萬物。因為有了陽光,世界才那么多姿多彩,溫暖人心。

  陽光是溫情的,它會等待你去發現它,發現這平凡卻又震撼人心的美。

  不知為什么,我就是喜歡,熱切地喜歡陽光。大概是因為它帶來了溫暖和寧靜吧……

我作文范文7

  “老師”我們成長的引路人。每日關心教導我的李老師,她在我身上付出的最多,為我想的最多,也是最關心我的人。但是我今天犯了一個嚴重的錯誤。我頂撞了老師……

  語文考試完了,我拿著手機在亂拍同學的照片,同學向老師報告,老師要沒收我的手機。當時我非常生氣,說“為什么”老師一把我拉了出去我怒視著老師,老師越是拉我我越是反抗。當老師走啦,我一個人站在墻角,眼淚像是流不完似的。我越想越是生氣,過了一會兒姑姑來了,我想老師一定是向我姑姑告我的狀。我走到姑姑跟前姑姑心平氣和的對我說“你老師哭了,還讓不我對你說,害怕影響你的考試”我十分驚訝但沒有流露出什么表情。我沉思了。這樣一個善解人意的老師,為我付出最多的老師,為了我流淚了,煞那間太多的自責涌上心頭。我怎么能這樣做呢。當時的我怎么像著了魔的獅子向老師怒吼。現如今想起來我真是后悔莫及。

  老師像大海中的一個燈塔,照亮我們前進的路。老師的愛像一縷陽光溫暖著我們的心田。老師我錯了我向你道歉,我不該那樣對您,我的老師,請您原諒我,我錯了,我錯了……

  請接收您不爭氣的學生向您最真誠的道歉。

我作文范文8

  馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒。”而海倫的自傳《假如給我三天光明》給了我極大的震撼。

  在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!

  海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!

  知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

  海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我慚愧,也使我警醒。

  在這個世界上,為什么只有聾人才才懂得去珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?難道我們就不應該珍惜現在的一切嗎?

  讓我們向海倫學習,用有限的生命放射出無限的光芒!

我作文范文9

  我喜歡的花——菊花。

  要問我最喜歡什么花,我會毫不猶豫地說:“菊花”。菊花不在春天開放,而在萬物即將枯萎深秋。在秋天里,花兒們都沒有力氣了,拖不動它們的身體了。他們等待著死亡的來臨。

  菊花還可以泡茶呢!菊花泡的茶很香,那香氣撲鼻的茶,你一定會不由自主地喝一口,一次,我沖了杯菊花茶,放了兩塊冰糖。我小口小口地喝,閉上眼睛,好像自己在葡萄園的上方飛翔,呼吸著菊花香,不由自主地叫了聲:“好喝”!

  下面我要考大家謎語了:“肚子食糧飽,身背半個包,頭上有草帽,秋來花枝俏。”大家一定知道了,答案是“菊花”。菊花是一種草本植物,秋季開花,品種很多,花色有黃、白、紅、紫等,可供觀賞。

  菊花有這么多的好處,你喜歡菊花嗎?它在遠處看,好像是一團金子,我們一般慶祝節日,會把菊花灑起來。

  “菊花燦,滿地傷……”就連周杰倫也唱起了菊花。你是不是對菊花有了進一步的了解?菊花可以當百花之王了。

我作文范文10

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”伴隨著雄壯的國歌進行曲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。佇立仰望這祖國的象征,我心頭起伏。

  五星紅旗,我為你榮光。仰望著五星紅旗,我心頭浮現了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。從云南元謀洞穴里發出的第一聲啼叫,到山頂洞人,半坡人。含辛茹苦的祖先,憑借著勤勞雙手,創造了地球上延續至今的唯一文明。從秦皇漢武,到唐太宗的貞觀之治,到今天開放的盛世中華,從春秋時期的百家爭鳴到程朱理學、科學發展觀。從綿延萬里的長城到故宮、神舟七號。從四大發明到鄭和下西洋、計算速度達每秒千萬億次的天河一號計算機。飽受磨難的中國人,憑借著不屈的中國魂,屹立不倒。我驚嘆中華文明的絢麗燦爛,我感慨中華文化的生生不息。

  五星紅旗,我為你驕傲。聆聽著這氣勢磅礴的國歌,我腦海里呈現出一個又一個中華英豪。從禹三過家門而不入我看到了他的勤勉無私,從孔子廣收三千弟子我看到了他的博學睿智,從屈原憂慮的眼神中我感受到他的愛國和剛烈。從岳飛的《滿江紅》我理解了他的精忠報國之心。從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句,我讀出了他那光照日月、氣壯山河的氣節。從孫中山的天下為公,我摸到了他那博大的胸懷……這些高貴的靈魂,需要用心去感悟。大江東去,暮往朝來,英豪的精神,先哲的智慧,在今天的神洲大地還廣為傳誦。

  五星紅旗,我為你喝彩。仰望著五星紅旗,祖國的山山水水一一盡現我心頭。造化真鐘情神洲大地呀。先人們用智慧創造了各種人文景觀。登上泰山有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨;足濯清水有“逝者如期夫,不舍晝夜”的喟嘆;投身俊山秀水有“桂林山水甲天下”的贊美。今天的中華男兒,又創造了無數的奇跡。從北京的奧體中心,到上海的世博館。眾多的山川古跡,人文勝景,吸引了無數的文人騷客、名流顯貴抒寫了數不清的華麗篇章。呈現了濃厚的審美情趣和傳統文化特征。美麗的山水勝景為中華文化的歷史增添了幾分嫵媚,延伸了中華民族文化的內涵。

  五星紅旗,我為你祝福。聆聽著這不屈的國歌,我期盼著祖國長盛不衰。從百年的恥辱中,中國人開始了近代的崛起。幾代人的努力,幾千萬人的鮮血,終于在共產黨的領導下,贏得了新中國的成立。從蹣跚學步到摸爬滾打;從艱苦創業到開拓進取;從改革創新到創造奇跡。中國躋身于世界強國之林。百年的夢想,在偉大的20xx,終于綻放出燦爛的光彩。讓國人驕傲,讓世人動容。中國又站在了世界的中心。中國人帶著漢語、儒家文化走向了世界。

  五星紅旗飄啊飄,她告訴我們中學生,要銘記歷史,努力學習,熱愛祖國文化,傳承中華文明,為以后把祖國建設得更美好而準備。

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