雨來了作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的雨來了作文，希望對大家有所幫助。

雨來了作文1

　　今天下午，我去上學校的時候，天空中還下著綿綿細雨，我沒有打傘。后來，走到半路的時候，雨突然間下的非常非常大，我不得不打開雨傘遮雨，可是，因為我的雨傘太小了，擋不住這場傾盆大雨，到了學校以后，我的下半部分身體已經被這場傾盆大雨淋成了半只落湯雞。

　　我在教室里上課的時候，雨下的一會兒大，一會兒小，風把雨水吹得一會兒向左斜著下，一會兒又向右斜著下，在屋檐上的雨水像一個個斷線了的珍珠一樣筆直的掉了下來，雨水把窗戶敲的嗒嗒作響，就像雨水把窗戶當一個個大鼓敲，窗外的樹葉都被雨水淋的沙沙作響，就像一個個演奏團在比賽誰演奏出來的歌曲動聽，馬路上有非常非常多的水，那些水就像是一個個水庫都破了，流出的水。

　　到了晚上，我在寫作業的時候，每當我分心的時候，窗外的雨就會下大，把窗戶淋的嗒嗒作響，就好像在提醒我不要分心，每當我專心致志的時候，雨就會下的非常小。

　　要是能經常下雨就好了，有地方發生了旱災之后，就不怕沒有水源了，莊稼還得到了灌溉，雨后，在田地里干活的人就會覺得非常涼快，還讓大家呼吸到了新鮮空氣。

雨來了作文2

　　初三是一個怎么做練習、寫試卷都無法填滿的無底洞。

　　不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室里時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。

　　“唉！”

　　懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？

　　鈴聲終于被同學們乞求的目光感動，撐著根拐杖悠哉地走來，老師卻仍不愿放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、云朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。

　　“怎么還走不了喔——”

　　我一個激靈，這才發現不知從什么時候開始已經走神，已經兩節課了，我凝視著那對時而靜止，時而振動的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”覺得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復了些氣力，雙翅就會堅定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉了回來，題海很快擔在了我的肩上。

　　這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對自己說。握著手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。

　　“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”

　　心里突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關不住一顆自由的心。

　　它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。

雨來了作文3

　　科學老師曾說過：“當云層中的水汽凝結成較大的水珠時，天就下雨了。”

　　外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無力地附和著屋檐下滑落的水珠。

　　也許是我在暑假里太放縱自己，沒有去專心復習，結果在返校考試前作臨時準備。

　　桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長舒一口氣，小時候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來是寫英語了。頭低了下來，我把英語書扣在腦袋上，有氣無力地背誦著那一些枯燥無味的單詞。對此最有趣的事情不過是把一些長單詞截斷，更容易記住罷了。有時，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。

　　天色漸暗，打開了書房的大燈，又開始提筆書寫。數學的公式，我并不懼怕，只怕一個小疏忽，被“火燒連環”了。

　　就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數學復習材料，又是一大本散文集壓了下來。我站了起來，拉開書房的門，躺在客廳的沙發上。父親走了過來，打開客廳的電視，并說：“兒子，看會兒電視吧！”此時此刻，父親像天使一般，我投以感動的目光。然而，他打開了電視上的教學視頻。父親天使般的形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的翅膀，說道：“誰給我穿上這種難看的裝束的？誰干的！”我灰溜溜地跑回書房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過來，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。

　　睡覺去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調完鬧鐘的手機上，顯示出——明日，晴朗，事項，返校考。

　　再大的雨，也有休停之時呢！努力，也一定不會白費的。

雨來了作文4

　　雨,你終于回來了！我等了你6個月，一個學期！你終于回來了！你還像以前那樣，對了，你不煩我了嗎？

　　雨，我等你了很長時間，但你一直視而不見，對我更是雪上加霜，無比苛刻。現在，你回來了，但你還是對我很冷漠，但我心里舒服了，你回來了！你又回到我的身邊了！

　　雨，在這6個月里，我心里想著咱倆原來的好時光，把這些時光和我的思念全部寄托給了小荷，我在這里寫了無數篇作文，你沒有看見，你沒有把對我的冰雪融化，我給你的陽光還在增加，等待你的心情無比焦急，思念你的情緒如美麗的鮮花，正在盛開著，你沒有違背陽光的普照，沒有違背鮮花的怒放，這些美好的香氣把你拽了回來，咱倆有和好了！

　　雨，你的淚像雨滴樣流下，你的眼神發生了變化，我在一直彼岸等你，你終于度過了這塊地。雨，你舍不得像我一樣寂寞，便拉上袁遠遠地離開了我，我不生氣，我在心平氣和的等你，你終于回心轉意，和我和好如初了。

　　雨，你會來了，你好嗎？我等你太長的時間了，我累了，先打倒這里吧。

雨來了作文5

　　天街“夏”雨也如蘇，空氣遙聞近更新。

　　雨后的一切竟是如此美好。走進校園，徜徉在校園的小路上。近處的草壇顯得格外亮麗，躲在草壇中的花朵，含苞欲放。身后的樹木發出淡淡清香，眼前的一切煥然一新。在這煥然一新的背后，卻是來自于昨天的那場雨。

　　上午悶熱的天氣使人透不過來氣。中午時，太陽炙烤著大地，烈日炎炎。可到了下午三點多時，一大片一大片的烏云聚集在一起，遮住了太陽的光亮。天一下暗了起來。這時，風，狂起來了；樹，舞起來了；葉子，動起來了；校園不再安靜。

　　在上第二節語文課時，窗外不知何時飄起了細雨。細致的小雨，纏綿的小雨，是纖指，是花針，是細絲，密密的斜織著。本以為只有春雨才是這般矯情，沒想到夏雨初來時，也如大家小姐，猶抱琵琶半遮面，不肯以真面目示人的。

　　過了一會兒，窗外的雨聲傳入教室，“嘩嘩”的雨聲不止。此時，窗外已不再是那柔情的細雨而變成了繩子粗的雨。銅錢大的雨滴鋪天蓋地從空中傾瀉下來，窗外已變成了“水簾洞”。

　　“ 叮叮叮……”下課了，我們像剛出籠的鳥兒嘰嘰喳喳地向教室外跑去。有些同學在雨中踏水，玩兒的可開心了。眨眼間，我也被同學拽到了雨中。雨好大啊！瞬間就被淋成了“落湯雞”。我急忙跑進了樓道，突然，品嘗到了杜甫的“雨腳如麻未斷絕”的滋味。如果你沒有親身體驗過，不妨在下雨時去感受一下，相信你一定會別有一番快樂的滋味在心頭。

　　雨沒有月越下越大而是在大雨過后來了個急轉彎，下起了淅淅瀝瀝的小雨……

　　古人詠自然美，皆愛風花雪月，但我卻獨鐘情于雨。雨，滋潤了大地，趕走了炎熱，帶來了新鮮的空氣，也給我們帶來了無限歡樂。這就是我所熱愛的雨。

雨來了作文6

　　上課的時候，聽見窗外有“沙沙沙”的聲音，轉身推窗看時，一股溫潤的氣息裹著泥土的味道撲進來，極舒爽的感覺。此刻，聯想到昨天從朋友那里知道二高附近的玉蘭花早就開放了，市政府前的看桃樹也已開了花，才清晰地感悟到：春已經來了。

　　其實，春天早就來了，只是人們沒有察覺到。這，最像少年的初戀，當隱隱約約朦朦朧朧有些說不清感覺的時候，在茫然尋求愛的時候，恰不知愛已經在身邊，而且這愛是最真實最寶貴的愛。春天就是這樣，并不是在那花草萌發的時刻萌發，也不在那煙雨朦朧里朦朧，不會那樣滋生，不會那樣遲緩，那樣拖拉，而是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物的復蘇里綻發。所以，春天不僅僅是鳥語花香，不僅僅是陽光明媚，更多的是醒悟，是成長，是變幻，是要改變所有的以往。這樣說來，春天來得就很早了。

　　由此想來，早春是最好的。早春，盡管是寒冷的，單調的，不易被察覺，來得不露聲色，卻是最可貴的。因為早春是孕育，是播灑，是希望，所有的美麗都是從這里起程的，因而在評判春季的時候便不能僅僅把眼睛盯在花枝上、柳絲間。萬紫千紅只是春天的膚色，激動才是春天的心；陽光明媚只是春天的眼睛，開朗才是春天的性格。因此，春天應該是沖動的、熱烈的、希望的，那些花紅柳綠不過是這個季節的腳步和笑聲，是品性的展示。

　　春天是季節，也是心情，在內心里發生。所以春天不僅是萬物的夢醒，也是心靈的醒悟。如果沒有心的覺醒，永遠感覺不到春天來臨。春天里，感受天天都是新鮮的，其中也有些莫名其妙的感覺，一些無以名狀的興奮。眼里那蕩漾的柳枝，芬芳的風，和千姿百態的花，會讓人想起些什么，憧憬些什么，期待些什么。

　　春天又是隱蔽的，藏在人的心靈，醞釀著美麗的芬芳。想想，這隱蔽的，不管是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，打開看看，都有著金子般的珍貴。所以，當體味春天的時候，需要把心貼近春天的胸膛，聽那顆忘我搏動的心聲。

雨來了作文7

　　“陽光總在風雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右”是啊，雨過天晴，煩惱過后，會有彩虹。

　　記得小時候，媽媽曾告訴過我，“長大后，即使遇到傷心的事，也不要過放棄希望，因為哭過之后，一切就都好了。你看，剛剛天空還在下雨，現在就有彩虹了。”當我小小的臉轉向天空時，真的啊，一道五顏六色的彩虹引入眼簾，如煙如幻的顏色被云霧籠罩住，這道彩虹從此印到了我小小的心里。踏入初中后，作業也隨之增多了。一次，我在家的窗戶邊寫作業，可是絞盡腦汁也寫不出答案，怎么辦？正當我急的要哭時，“滴答滴答”一聲聲清脆的聲音引起了我的注意，轉身站在窗戶邊，呀，又是一場雨。

　　將手伸出窗外，綿綿的細雨染過指尖，透過指縫，落在地上。抬頭向上看，連綿不絕的雨滴從天上掉下來，望著望著，就是望不出這些雨到底從何而來，它們的源頭又是哪兒？望著望著，竟忘了我還有一大堆作業，此時此刻，我把作業拋到了十萬八千里。

　　小雨點好像是天空的使者，又像是自由的舞者，它們的“生命”雖只有一瞬間，但我想，它們已經領略了屬于它們的快樂--自由。它們無拘無束，它們自由自在，沒有什么能夠阻攔到它們。我靜靜的望著它們，突然，我感到自已仿佛就是其中的一個雨點，在短暫的'“生命”中體會到最大的快樂。

　　不知什么時候，雨停了，彩虹出現了，我猛地想起了小時媽媽說的話，媽媽說的對，剛剛還在為作業而煩惱的我，不過目睹了雨后天晴，心情就怡然自得了。所以，我相信，雨停了，太陽就出來了，煩惱過后，快樂就回來了，仔細想想，生活亦也不過如此，不是嗎？

雨來了作文8

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹。——題記

　　雨淅淅瀝瀝地下著，從今天早上到現在就沒停過，天上的云像是被誰打翻了墨瓶，烏云密布的云朵極具侵略性指揮著大軍，占領了一塊塊天空。我獨坐在教室中等待著最終的結果。我緊張地坐在教室里，眼睛死死地盯著門口，生怕有人進來我沒有第一時間察覺；雙手則無意識地互相握住，兩根手指在不停的纏糾。整個教室除了我的粗重的呼吸聲，就只有后面時鐘的滴答聲。

　　時鐘的分針永不停歇地轉動，一圈，兩圈，三圈……終于，一名老師推門而入，張了張嘴，沒有說出話來，只是惋惜地看著我，我心頭一緊，二話不說從椅子上跳起來。一把拿過他手中的紙，僅僅看了一眼，我的整個人就呆了，腦子里一片空白，時空仿佛凝固了。突然，一道閃電劈開天空，劈開了我的心，也將我從夢中劈醒。

　　雨，終有爆發了。

　　那豆大的雨珠一粒粒狠狠的砸向大地，將萬物籠罩在內，似乎勢必將萬物毀滅。我眼神復雜地看了一眼這張紙，嘆了口氣，不管老師的勸阻，向窗外一揚，一屁股坐在椅子上，頹然閉上雙眼。

　　一會兒，雨停了，我也有些后悔，便又走出去，將那張屈辱的記錄找回，忽然，那一株小草映入我的眼簾，天，那是多美的一株小草，大雨傾盆非但沒有讓它死亡，還為它刷洗了塵埃，它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧；看吶，它的青碧的草葉是那么鋒銳，直指蒼天，仿佛要劃破苞天，這一刻，我又呆住了。

　　“草既然能抵抗風雨，我怎么不能？”

　　“它既然能有如此志向，我怎么不能？”

　　一瞬間，我的動力似乎又回來了，昂起頭，嘴角上揚，向著新目標，出發！

雨來了作文9

　　下雨了，又下雨了。

　　夏天的雨不同于春天的雨，春雨似小姑娘，雨絲細長，連起來便像銀絲一樣，雨細而密，一下就是一天，而且，在下雨之前也要醞釀良久，春雨大多是沒有雷的，只是穩穩地落著。

　　夏天的雨也不同于秋天的雨，秋雨似變化無常的中年女性，有時下一會兒就停了，讓愛賞雨的人十分掃興，有時又下很長時間，讓人不免添些煩躁，秋雨預示著冬的到來，因此，下雨的天氣是十分寒冷的。

　　唯獨夏雨不同，如同擊鼓奮戰的勇士，一下就是豆大的雨點，如同憤怒的斗牛，和著雷聲與閃電交織，然后沉重的落下，又如同可愛的頑童，玩膩了，就回去了，無聊了，又出來了。

　　夏天，夏雨下起來了。

　　雷聲震天響，如同天崩地裂：雨勢時大時小，仿佛在傾訴著整整一個春的苦苦等待：雨滴豆粒一般，狠狠地砸向地面，卻又在落地那一剎那輕柔了下來，像是在撫摸自己的愛子，愛女。

　　夏天，夏雨下起來了。

　　六月的雨宣泄著等待的不滿，六月的雨貢獻著充足的水份，六月的雨迎合著瘋狂的閃電，六月的雨勢多么磅礴而又溫柔啊！很多人喜歡春雨或秋雨，喜歡他們的纏綿與輕柔，而我卻喜歡這夏雨，它以一顆頑強的心來迎接堅實的地面，沒有一絲怨言，反倒無悔將自己奉獻。

　　夏天，夏雨下起來了。

雨來了作文10

　　雨在淅淅瀝瀝的下著，天空被烏云籠罩著。整個環境給人一種壓抑的感覺。

　　我和朋友琴靜靜的看著這和風細雨，在不經意間，我看見琴的淚水也像這雨一樣在不停的往下落。看著她傷心的樣子，我抱住了她，她靠在我的肩膀上。我知道琴為什么如此傷心，于是，我什么都沒說，就讓她靜靜的靠著。琴的淚水在我的衣服上流淌著，感受著這熱淚盈眶的眼淚，我的心就像刀絞一樣疼。雨漸漸停了，我對琴說：“雨已停了，即使沒有太陽，你也不要絕望，我愿意做你的太陽，帶給你溫暖”。

　　琴的母親生病了，一直躺在病房里。我陪琴每天都去看望她，每次回來琴就想哭，但她很堅強，每次都不會讓眼淚離開眼眶。但她的傷心，我們都能看得出來。她的母親就對她說：“雨停了，太陽就出來了，太陽出來了呢！就能見到彩虹，這時，媽媽的病也就好了。”即使琴知道這是母親安慰她的話，但她一直都相信雨過天晴后，便能見到彩虹，媽媽的病就會好了。每當她看見下雨天，就傻傻地坐在屋檐下等待著這奇妙的現象發生，等待著母親走到她的面前。

　　琴的母親一直被病魔纏繞著，無法掙脫。又是一個下雨天，琴在學校里聽見了母親去世的噩耗。頓時，琴的淚水嘩嘩的從眼眶脫離了，她飛奔的跑到了醫院。見到母親后，她再也不相信：雨停了，太陽就出來了，就能看見彩虹了，看見媽媽的病好了。

　　從此以后，琴都不會錯過每一場雨，我都會陪著她一起看雨。每次只要一下雨，琴都會想到母親，想起母親的話，她雖然再也不相信那句話了，但她相信陽光總在風雨后，要想見到雨后的太陽，就只能默默的等待著這場雨下完。

　　就這樣，琴每次遇到困難都會說：“陽光總在風雨后，雨停了，太陽就出來了，它會給予我們溫暖，讓我們不再感到寒冷。”

　　是的，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹。當我們的生活處于低谷的時候，我們只有相信：雨停了，太陽就出來了。因為當你相信這句話的時候，你對生活就充滿了希望，它會讓你頂著風風雨雨去見到彩虹。

　　雨停了，太陽不一定就出來了，但我們始終相信：雨停了，太陽會出來的。我們永遠抱著這一絲絲的希望，堅強的活著。