做披薩的作文
【第1篇】
今天，老師說要帶我們去比格披薩店參加我們學校組織的“我來當大廚，挑戰披薩王”的活動。這個消息就像一顆重磅炸彈，教室里頓時歡呼雀躍，歡呼聲此起彼伏，我忍不住狂喜，終于可以大顯身手了。
開始做披薩了，首先我伸出雙手，手指微微彎曲，放在面豆上，不停地揉，不一會兒，面豆就變成了圓形。接著，我把右手食指放在左手食指上，其它手指伸開，成了一個心形，從中間到四周開始按壓面豆，由于是第一次做披薩，很多同學都無從下手，我也覺得很難，但我在老師的鼓勵下，也去勇敢地嘗試了。
然后，我們將左手微微彎曲，大拇指翹起來，右手輕輕地捏著面餅的邊，慢慢轉圈，把空氣都排出去，一圈之后，面餅就像一個燒餅似的。這時，我聽見我們班的同學大喊：“賣燒餅啦！賣燒餅啦！”我忍不住哈哈大笑起來。
最后，我們還要把面餅揉開，揉大，這也是難度比較大的步驟�？墒�，我怎么揉都揉不好，還生怕揉破一個大窟窿，無奈之下，我只好請老師幫忙了。
這時，工作人員拿來已經切好的水果、青紅椒，火腿腸……我看見了心想：這些東西都是干什么的呀？正當我疑惑不解的時候，老師說這是放在面餅上的。
我這才恍然大悟，心想：我喜歡吃甜的，那就做甜味的把！我先涂上了沙拉醬，均勻地撒了一些芝士，接著我把我喜歡的'水果擺在面餅上，最后撒了些芝士，終于把披薩做好了，看著自己的成果，我心里美滋滋的。
開始烤披薩了，我靜靜地等待著，一分鐘，兩分鐘……聞著香味飄來，看著旁邊的同學們狼吞虎咽地吃起來，我焦急萬分，心想：我的披薩烤好了嗎？好吃嗎？快點呀！
“劉嫻靜！”只聽老師大聲喊道，我大步流星地跑過去，接過香噴噴的披薩。一邊聞著香味，一邊高興地回到自己的座位上。我放下美味的披薩，開始大吃起來，我旁邊的同學用羨慕的目光看著我津津有味的吃著，“哇，真好吃呀！”
今天的活動課真有趣呀！不僅讓我們品嘗了美味的披薩，還知道了只有努力，才會有收獲。
【第2篇】
今天，我們金筆作文老師說要帶我們去做披薩，教室里頓時像丟進一顆重磅炸彈，同學們的歡呼聲此起彼伏，大家歡呼雀躍、欣喜若狂。我心想：今天終于可以大顯身手啦！想一想就高興。
開始做披薩了，工作人員給我們每人發了一個面豆。首先，我伸出雙手，手指微微彎曲，放在面豆上輕輕地揉慢慢地轉，不一會兒面豆就被我揉成了一個圓形。
緊接著，我們把左手食指放在右手食指上，把其它的手指張開，變成一個心形，用手指肚去按壓面豆。剛開始，我們都覺得無從下手，總害怕把自己的面豆按壞，看看周圍的同學，他們也在你看我我看你，遲遲不敢下手。后來，在工作人員的幫助下，我們終于鼓起勇氣按了下去。按了一會兒，面豆就成了一個圓餅。
然后，工作人員讓我們把左手彎曲，大拇指微微翹起來，右手捏住面餅開始輕輕地把它轉圓，轉了一圈以后，面餅就變成了一個燒餅形狀，好玩極了！
接著，我們要把面餅揉開揉大，這也是最難的一個動作了。我不管怎么揉，它都不聽使喚，面餅就像一個調皮的小朋友老和我做對。 唉！原來好吃的披薩那么難做呀！無奈之下，我只能請工作人員幫助我了。我發現面豆在工作人員手里非常聽話，不一會兒，一個披薩餅就做好了。
過了一會兒，工作人員把切好的水果、青紅椒、火腿、沙拉醬、披薩醬和奶酪等配料端了上來。我疑惑不解地問老師：“這是干什么用的呀？”老師告訴我們：“這些是配料，一會兒你們就會用到的！”
我這才恍然大悟，心想：我喜歡吃甜的，就做個水果披薩吧！于是我先在披薩上涂抹了一層沙拉醬，涂均勻后，又撒上了一層奶酪，接著我把蘋果片擺在邊緣上，然后把黃桃和菠蘿放在中間，最后我又在上面撒了一點兒奶酪。哈哈！披薩大功告成了，看著自己做的披薩，我心里美滋滋的。
開始烤披薩了，工作人員把我們做的披薩端走烤去了。我靜靜地在座位上等待，一分鐘，兩分鐘……我感覺時間過去了很久，我的披薩還沒烤好，看到我旁邊的同學正狼吞虎咽地吃著已烤好的披薩，我的口水都“直流三千尺”了。我焦急萬分，我的披薩怎么還沒烤好？我做的好吃嗎？快點呀！好想馬上吃到自己做的披薩呀！
“劉一諾！”只聽老師大喊道，我大步流星地跑到老師跟前，雙手接過我的披薩，猛得聞了聞，哇！真是太香了，我迫不及待地回到了自己的座位上，開始品嘗自己做的披薩。我大口大口地吃得津津有味，別的同學都向我投來羨慕的目光，看著自己做的美味披薩，我的心里暖洋洋的。
這次的活動課真的太有趣了，我們不但學會了做披薩，還收獲了許多樂趣，我真是太喜歡金筆作文舉辦的這樣的活動課啦！
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