離別的時候作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的離別的時候作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

離別的時候作文1

　　在補習的最后一天，孫老師給我們買了一大包吃的，帶了相機，讓我們一起瘋狂，作文 離別時的痛苦。那一天，我們就只上了一節英語課，其他時間，孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個人的手里都端著一杯水，一起整整齊齊的站好，等待著相機的閃光燈，只聽見“咔嚓”一聲，相機把這最幸福的時刻把記錄了下來。過后，同學們個個興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋，有的杯中還有一點水，那一滴滴水，就這滴落在了某些同學的頭上。吃完了東西，接下來就是令人期待很久了的節目展示。

　　同學們有的說笑話；有的唱歌；有的跳舞；有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑；歌聲讓同學們的耳朵享受“極高的待遇”；舞蹈讓同學們看的自己的身子都情不自禁的動起來；故事讓各位聽得如癡如醉……

　　時間一點一點的過去了，快到補習結束的時候，孫老師告訴我們了一個無法接受的消息：六年級，她不再帶領我們學習新的知識，她退休了……聽完這個消息，大家心里都有一種想哭卻哭不出來的滋味，在我們走出這個教室的時候，終于，有一個同學哭了，這使大家的心里更加的難受。

　　孫老師，再見了，您永遠是我們的老師！

離別的時候作文2

　　人的一生中，總會有許多離別、分別的時刻，每當遇到這種告別時刻時，我們都會潸然淚下，離別之情就會油然而生。

　　我們的英語老師，自從教我們開始，就一直是我們的班主任，她對班里的每一個人都關心入微，大家都很喜歡她。可就當我們快畢業時，她要去澳大利亞學習。

　　當我們知道這個消息時，大家都非常難受，非常的依依不舍，為了彌補這種遺憾，大家決定為老師辦一個令她印象深刻的歡送會。我們班每一個人都為吳老師準備了一份禮物，并且找了一些我們在一起的照片，在電腦上放映。一切準備就緒，就差一個主角了。在班隊課時，幾個人把毫不知情的吳老師請進班。就在打開門的那一瞬間，老師驚訝極了，瞪大了雙眼，看著班級里的裝飾，黑板上有每一個人送給老師的一句話，大屏幕上有著我們一起出去玩的照片，看到這里，老師的眼眶濕潤了，我們看著老師微微一笑。而有的同學則在一旁起哄，讓老師說幾句話……

　　老師說了，說完后，有幾位同學便再也忍不住了，晶瑩的淚水便潤濕了她們的眼睛。之后，我們都把自己的小禮物送給了老師，希望她能夠記住我們。

　　當離別來臨的時候，腦海中總會浮現起以往那快樂的點點滴滴，回想起我們在一起的點點滴滴。也許，有些人會哭出來，有些人卻會一直把這段回憶留在心底。

　　當離別來臨的時候，不再去畏懼它，我們一定要勇于面對，給對方留下最好的印象，并把屬于自己的那一段美好的記憶，永遠留在心底。

離別的時候作文3

　　每個人的一生，都要面對很多次的離別。有父母和子女之間的離別；有朋友之間的離別；也有老師和學生之間的離別。我感觸頗深的要算和緱老師的那次離別。

　　記得那是二年級的時候，緱老師接手了我們班。當時我是一個膽小，不愛說話的孩子，在班上也沒有幾個朋友。緱老師知道后，給予了我很多關心，我變得越來越自信。緱老師還發現我愛寫作文，她就鼓勵我多寫。在她的鼓勵下，我的學習進步不小。

　　好景不長，四年級下學期，傳來了緱老師要調走的消息！得知這個消息，班級里像炸開了鍋。我們誰都不舍得緱老師調走，但是又無能為力。除了幾個沒心沒肺的男生，裝出無所謂的樣，沒表現出半點感情。緱老師要走了，班里同學除了我和我的兩個好朋友，其他同學都去送別了。我和兩個好朋友在教室里哭了好久。她們哭過之后，抹抹眼淚繼續做自己喜歡的事情，而我怎么也沒有心情做事情。滿腦子都是這幾年緱老師給我們上課，陪我們玩的情景。

　　后來的日子里，緱老師來學校聽課，我們又見了幾次面。只是每次見到緱老師，我都有想哭的感覺，當年離別的.不舍，離別后的思念，在那一刻涌上心頭。當我面對離別的時候，我選擇了逃避，選擇了哭泣。當離別來臨，請互道珍重，期待下次重逢！

離別的時候作文4

　　家人：

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”離別的那夜，一弦潔白無瑕彎月映在湖中，卻閃爍著令人窒息的光芒。

　　看著妹妹那可愛無瑕的微笑，望著爺爺那白蒼蒼的頭發，心中不禁一酸，寒假太短，能陪在家人身邊的日子屈指可數。“天下沒有不散的筵席。”面對離別，我只能用這句話來安慰自己。

　　令人慵懶的陽光打進屋中，我知道我們該出發了。在去火車站的路上，奶奶牽著我的手不肯放開，我扶著奶奶那布滿老人斑的手，摸到了歲月與艱辛。奶奶還不時的對我念叨囑咐幾句話，我抿著嘴點頭。再看看一向愛鬧騰的妹妹，今日卻出了奇的安靜。

　　上了火車，我又開始了自己的幼稚思想，抱怨為何時間不能倒流。窗外燈火耀眼，可我的心卻冰涼無比。早晨剛起床，妹妹就給我打電話，她告訴我她想我了。我十分高興，這個嘴不饒人，眼珠子一轉一個小主意的妹妹卻是個刀子嘴豆腐心，有情有義的人。

　　回到蘇州的我，也不再念叨時間倒流的這些話了，只是盼望著下次。人總是要向前看，過去屬于死神，未來才屬于自己。

　　友誼：

　　我和朋友牽著手，散著步，朝著朝陽，迎著風。我們憧憬美好未來，卻因為家庭因素，從此各分東西。隨著時間的齒輪，腳步一點點消失在記憶里。

　　畢業那天，我們都帶著沉重的心情領取報告書，雖不喜離別二字，可它畢竟是人生的一大考驗。心里的千言萬語無法表達，鼻子一陣酸楚，眼淚像斷了的珠串般灑落而下。

　　友誼，短短二字，訴說了人間情緣，也將你我牽連在一起。可離別卻是喉間一根鋒利的刺，扎進去，取不出。

離別的時候作文5

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天......”我站在主席臺上，手里捧著沉甸甸的畢業證書。

　　“外公，你不要走。”我站在外公的床前，手中抱著的是沉甸甸的臘魚。

　　離別，是無法避免的，也是無法改變的。當面對離別時，是淚流滿面，還是......

　　“恭喜你們畢業了。”教導主任的聲音飄蕩在學校上空。我還沒有回過神，就被歡呼聲沖到了另外一個世界：我歡呼著，把這六年來的挫折、淚水一齊隨著這歡呼送走，留下的只是對新的生活、新的學校的向往。

　　我與同學握手、擁抱、回味著這六年來的點點滴滴，我與伙伴嬉戲、歌唱、重溫著六年來的天真、快樂與友誼。

　　我帶著滿心的祝福，走出了校門。驀然，一陣辛酸壓上心頭，畢來證書一下子變得沉重了。眼淚一下子涌出，而心中淚花也止不住地流，我還是放不下，放不下情誼、放不下回憶。

　　正當我流淚時，原本陰霾的天空一下子萬里無云，熾熱的陽光把我咸澀的淚水蒸發在空氣之中，我明白了什么，向著東方走去，腳步不再有剛才的快樂，剛才的悲傷。

　　“外公。”我的眼中盈滿了淚水，視線漸漸模糊。我努力地想把眼淚送回去，可是，還是有一滴淚劃過了臉龐，外公半睜的眼睛似乎看到了那滴淚的出現。他伸出如樹皮般粗糙的手，撫摸著我的臉頰，用著顫抖的聲音說：“好孫女，不哭啊，外公病好了就給你做好吃的。”外公的手垂了下來，眼睛也永遠地閉上了。

　　我才送回去的淚奪眶而出，再也止不下來，我的外公再也沒有了。

　　我站在河堤上，浪花不斷地折打在石頭上，一些小石子被浪花拍上了岸，卻沒有被送回去，它們與原來的石頭一同接受浪花的磨礪。

　　我的淚停住了。

　　從畢來那天起，我明白了天下沒有不散的宴席，所有的過去有如風干的花朵留存在心中。當拿出來回味時，它依舊如當年。但是，卻不能總是回味，因為新的路上有新的花朵。

　　從外公去世那天起，我明白了與親人的分離是它們在考驗你的意志，你若是咬牙挺過去了，那么他們會再次與你相見。

　　我離開了，離開了小學生活，離開了外公。因為我前行的路上有新的陽光、新的花朵，它們更加芬芳。并且，我知道，外公會再次與我相遇，盡管只是短暫的，盡管還會有離別，但是，我會微笑面對。

離別的時候作文6

　　姐姐走了。

　　姐姐是去千里之外的湖南上大學的，去追逐她的理想，去追逐她的夢。看著她細弱的雙臂背著大大的行囊，緩緩地消失在九月的夜幕下，長長的發辮在背后一蕩一蕩，我的鼻子忽然一酸，淚水就忍不住跌落下來。

　　姐姐其實只是我的表姐，是姨媽的女兒，由于從小我們的感情就很好，我一直叫她“姐姐”。姐姐的學習成績很好，初中、高中都在一中上的，很勤奮，也很沉默，絕對是老師心目中的好學生。姐姐的辮子很長，不是一般的長，一米六二的個子，發梢就達到了膝蓋，披散開來更不得了，去作洗發水廣告肯定轟動。我一直認為，剛洗過頭發的姐姐最美。姐姐美麗的辮子，一直是一中校園里一道又長又獨特的風景。

　　很小的時候，我們有過一張合影。那時我剛一周歲，姐姐也不過四歲。我坐在照相館的塑料小馬扎上，姐姐站在我的身后，緊緊地祺著我的手，兩個都是憨態可掬。所不同的是，在姐姐的臉上，多了一份認真和負責。相片很小，很舊，黑白的，遠不如現在的相片那么漂亮，可是在我的心中，那份感動與懷念是不可同日而語的。

　　長大以后，我和姐姐雖然都在一中念書，卻因為功課繁忙，不常見面。偶爾在放學、上學的路上碰到，兩人都很高興。記得我上初二那年，姐姐上高二。一個陰冷的冬日下午，我獨自一人孤獨地走在回家的路上，冷風吹來，路邊的樹葉沙沙作響。我覺得很冷，便加快了腳步。忽然，身后傳來一聲呼喚，叫著我的小名。我回頭一看，是姐姐!她奔過來，緊緊攘住我的手，輕輕問我:“冷嗎?”我的心一下子溫暖起來，周圍的一切也因為這緊緊一操、輕輕一問，變得無比溫暖。

　　窗外，月華似水，蟲聲遍野。姐姐，帶上故鄉的一切和我美好的祝福，去追你的夢、去走你的路吧，祝你一路順風!

離別的時候作文7

　　人生中會面對很多多離別，與朋友的離別；與親人的離別；與身邊所有人的離別……每一次的離別，都會帶給我們一份份感情，一次次悲傷。但是，當我面對離別的時候，我會笑對離別，讓人們安心的，沒有牽掛的離開。

　　那一次，媽媽要去韓國出差。5歲的我聽到這個消息，猶如晴天霹靂一樣，就像天塌下來一樣。當時，我心里就想：我一定要把媽媽留住，不能讓她走。當天下午的飛機，我一直跟著媽媽到飛機場。在她要登機的時候，我抱著她的腿，淚眼婆娑地望著她，好像在說：“你不要走，我想你，沒有你我活不下去……”媽媽好像讀懂了我的心，立馬心軟了，隨即蹲下來，撫摸著我的頭，說：“我不走了，我陪著你，我不去韓國了……”她陪了我2天，被公司罵了一頓，最終還是走了。她走后，我心里很不是滋味。那一次，我覺得我拖累了媽媽，沒有正視離別，讓自己傷心，也讓別人傷心。

　　6歲那年，媽媽又要出差，我送她去火車站，那一次，我為笑著對她說：“別擔心我，我一定好好照顧自己……”媽媽笑了，摸了摸我的頭，好像在說：“你真乖！”那一刻，我覺得我自己真的長大了。我很開心，我終于明白了我面對離別的時候，要正視它，微笑面對，而不是一味地按照自己的心愿去做，誤事，也費時。

　　當我面對離別時，我會正視它，微笑面對，不留遺憾！

離別的時候作文8

　　擁擠，嘈雜，整個候車室彌漫著陌生的氣味。母親幫我拎著沉重的行李，舉步維艱。

　　母親的身材并不高大，甚至比我還要矮半頭，那碩大的行李看起來顯得異常“耀武揚威”。我心里很不舒服，急忙上前說：“媽，我來拿著吧。”母親轉過頭，微微一笑：“沒事的，這包輕，先幫你拎著，一會兒上車你還要拿很久，會累的。”我只得作罷。室內暖氣如春，鼻尖卻有些微涼了。

　　忽然間，母親定住腳步，踮起腳尖，焦急地環顧四周，轉瞬，眼神流露出驚喜，徑直朝一方向走去。我剛想邁動步伐，卻被人群阻攔。而后，遠處有一只手在揮動，正是母親在向我示意。我沖破人群，好不容易走過去。只見一個座椅上放著那碩大的行李。母親立即拿起來，說：“這有空位，坐會兒吧。”“可這只有一個呀，媽，還是你坐吧，我…”“你這孩子真是的，讓你坐你就坐。”母親打斷我，邊說著，邊將我硬硬按在座位上。已到中年的母親站在一旁，而青春年華的我卻坐著，這讓我萬分羞愧。“在學校要好好學習，給爸媽爭口氣，一個人出門在外的也不容易，什么事都要注意，吃飯不要不舍得花錢，身體才是革命的本錢……”母親又開始重復她那單調的句式，我覺得她真是有些嘮叨，卻也不好說出，只是頻頻點頭來應付。

　　“各位旅客您好，1161次列車晚點……”廣播中的小姐那宛如天籟的聲音，在我聽起來卻是如此刺耳，這樣的消息無疑是掃興的。母親望著播報幕上的字，臉上微微舒展了一下，隨即眉頭又緊縮起來。我心里滿是擔心，害怕誤了上課時間。母親轉過頭，平和地說：“不要著急，等等吧，這樣我們還能多相處一會兒。”醍醐灌頂一般，猛然，才想到母親是那樣孤單。我為學業奔波在外，父親為工作時常出差，只剩母親孤身一人，我不知道一天天母親是怎樣度過的。她只是一個再平凡不過的女人，日漸寒冷的季節，空蕩的房間，只有身影相隨。寂靜的夜晚，她是否能夠安然入睡？想到這里，我的心緊了一下。抬頭，細細端詳，發現母親的雙鬢已略顯斑白，年輕靚麗的容顏已不復存在，留下的是歲月的痕。我不由得握住母親的手，那粗糙的皮膚上磨起的繭，硌的我心里生疼生疼。母親，真的老了，她是為我而操勞的啊。時間雖洗去了她的青春，但此時母親在我心里卻被鍍上了永恒的美。面對即將來臨的離別，我是多么希望卡住時間的輪，讓我多陪母親一會兒。可我沒能攔住像翻書一般溜走的時間，開始檢票了，母親迅速提起行李，在前面為我開辟道路，我跟隨在母親身后，與她一同在人海中穿梭。此時，母親的背影顯得那樣有力，那樣偉大，給我以足夠的安全感。

　　母親將我送到檢票口，駐了足。我在走出去的一剎那回了頭，母親雙手扶著圍欄，試著將身子向里探，似乎想拉近距離，將我再看得清晰。我沖母親擺擺手：“媽，回去吧。”母親答應著：“哎，哎，我這就走，到了學校記得打通電話。”我點點頭，發現母親的臉上寫滿不舍與憂慮。在即將離開母親的視線時，我再次回首，那個已變模糊的瘦小而堅毅的身影依然映入了眼簾。突然感到喉嚨里像被什么堵住一般，緊接著一股酸楚直沖鼻腔，讓我無法抑制，任憑那濕熱的液體從臉頰悄然滑落……

　　“嗚——”當火車鳴笛的那一刻，我對母親的思念與母親對我的愛劃破了整個上空。無盡的離別之感交織在一起，化作了一張巨大的網，讓我的內心久久不得釋懷。然而我真切的明白，這離別來臨的時候，火車將要載著我奔向夢想的遠方……

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