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作文：成童禮
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的作文：成童禮，歡迎閱讀與收藏。
作文：成童禮1
今天，學(xué)校為三年級學(xué)生舉行了“成童禮”活動。我們非常高興！我們告別了童年，懂得感恩勵志，知道怎樣做一個感恩的人。一年級是“開筆禮”，三年級是“成童禮”，六年級是“狀元禮”，這些都是夫子廟小學(xué)為學(xué)生舉行的特別活動。老師跟我們說：“成童禮”是我們?nèi)松械牡谝粋�十年，第二個十年我們將在大學(xué)里過了，我們要好好珍惜這第一個十年。
“成童禮”有三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是手捧紅雞蛋，向父母長輩鞠躬。捧紅雞蛋是因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們多年，我們要感謝父母養(yǎng)育之恩。第二個環(huán)節(jié)是梳成長頭。梳完成長頭就表示我們是少年了，我們長大了，要獨(dú)立了。第三個環(huán)節(jié)是擁抱古銀杏。從我進(jìn)入夫子廟小學(xué)的第一天起，每當(dāng)我早上到學(xué)校時，古銀杏就已在操場上歡迎我了；當(dāng)我放學(xué)時，我都會向古銀杏說再見。今天，我擁抱古銀杏，為了感謝它陪伴我成長。
“成童禮”使我懂得了感恩，我感謝這次成童禮，我永遠(yuǎn)都記得這次活動！
作文：成童禮2
今天是11月24日感恩節(jié)，我們?nèi)昙墝W(xué)生也來了令所有人終生難忘的成童禮。成童禮是10歲兒童所行的一種禮儀。
這一天，學(xué)校安排的非常充實(shí)，上午照常上課，下午邀請爸爸媽媽們先上一節(jié)公開課，再舉行最重要的環(huán)節(jié)成童禮。
時間過得真快，不一會兒就到了下午，我們首先上了一節(jié)趣味無窮的英語公開課，讓家長們喜出望外的是在課堂上，我們可以進(jìn)行簡單的口語交流。緊接著我們手拿著賀卡排著整齊的隊(duì)伍來到體育館。開始規(guī)規(guī)矩矩地座好，等待著儀式的開始。“三年級成童禮，現(xiàn)～在～開始！”金老師隆重的說道：“請小朋友們起立，面向媽媽或爸爸拜三拜，一拜，再拜，三拜……”這時我心想：爸爸媽媽對我恩重如山，情深似海，我無論怎樣都報(bào)答不完父母對我的恩情啊！
下面一個環(huán)節(jié)是讓我們趴在爸爸或媽媽的大腿上，回想這幾年度過的一個個美好的瞬間，還記得是誰把我從嗷嗷大哭的小嬰兒培養(yǎng)成一個追求夢想的小男孩兒。還記得我生病時，是誰在我身邊關(guān)心我，照顧我。還記得在我害怕時，是誰在我身邊鼓勵我，安慰我……沒錯，就是我親愛的爸爸媽媽！
這時，金老師的聲音又在我耳邊響起：“下面請小朋友拿出精心準(zhǔn)備的賀卡，也請家長拿出送給孩子的禮物！”我雙手捧著賀卡送給媽媽時，媽媽泣不成聲的接過賀卡，便遞給我一份大禮物，我小心翼翼地撕開包裝紙，看見了我的禮物，‘鐵木傳奇’四個大字映入我的眼簾，我心花怒放，這可是我的“菜”’哦！打開蓋子往里一瞧，里面除了有數(shù)不勝數(shù)的孔明鎖以外，最令人驚訝的是還有一封信。媽媽微笑著遞給我：“這是爸爸給你寫的信，你打開讀一讀吧！”我懷著激動的心情迅速打開信封，看見里面有兩張紙，我便開始看了起來，一邊津津有味地看著這封信，我的眼淚卻一邊在我的眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，讀完了最后一句后，我忍不住，眼淚直往外流我哭哭啼啼：“媽媽，我，我想，爸爸，爸爸了！”媽媽輕輕撫摸我的頭“寶寶，沒事兒的，等過年時，就能見到爸爸了。”這時我才發(fā)現(xiàn)小倪的爸爸正在拿著手機(jī)像個攝影師，裝模作樣地給我們拍下一個個感人的畫面……
我依偎在媽媽的懷抱里，非常享受這偉大的母愛，但我深深地明白，過完成童禮，我就應(yīng)該長大了，要更加懂事。我會盡力把自身的一個個小毛病給清除掉，讓他們永遠(yuǎn)離開我。讓自己充滿更多的正能量，讓自己更加強(qiáng)大。我會用自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母、老師、社會和偉大的祖國！
今天真是一個難忘的日子，不只是因?yàn)楹托∨笥褌円黄疬^10歲生日，更重要的是通過成童禮儀式，我懂得了如何感恩父母孝敬父母！
作文：成童禮3
今天是星期三；也是我們?nèi)昙壨瑢W(xué)最開心的日子！因?yàn)槲覀儾坏黄疬^十歲的生日，還要一起舉行 “成童禮”儀式吶。
下午，在裝飾一新的教室里，紅紅的燈籠映照著我們喜氣洋洋的笑臉!老師將紅雞蛋殼、紅頭花和紅梳子發(fā)給了我們每一位同學(xué)，我小心翼翼的把帶來的熟雞蛋放進(jìn)了紅蛋殼里，并把它放在衣服的口袋中；再把紅頭花小心翼翼的拿在手中。我們排著隊(duì)，來到了三樓報(bào)告廳，一開始，我們吵吵嚷嚷的。等到成童禮儀式開始時，禮堂里一下子就安靜了下來。蔣老師先帶領(lǐng)我們吟誦了弟子規(guī)：“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)……”朗誦完后，又讓我們面向家長，手捧紅雞蛋行成童禮來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩：“一鞠躬、父母孝、需敬聽，二鞠躬……
”最后是讓家長給我們梳頭.別花。儀式結(jié)束后，我們又來到了操場上，排著隊(duì)去抱古銀杏樹并拍照留念。最后我們不但品嘗到了美味可口的生日蛋糕，還吃到了長壽面。
儀式雖然結(jié)束了，但今天的活動卻讓我感悟很多，明白很多！我相信這個節(jié)日會讓我們終身難忘!
作文：成童禮4
今年，我十歲了，學(xué)校專門為我們?nèi)昙壟e辦‘成童禮’，還邀請了我們的'爸爸媽媽來參加。‘成童禮’在學(xué)校禮堂舉行。下午，我們排著隊(duì)來到禮堂，繆老師為我們介紹了一位神秘嘉賓，他就是十八頻道的老吳伯伯。老吳伯伯用風(fēng)趣的語言告訴我們‘成童禮’的意義和一句話，‘小受、大走、為之孝’，意思是說，小時候大人對我們的教誨，我們要記住，打罵也要接受，長大以后對待家人的打罵，我們不可以還手，躲開就可以了，這就是最起碼的孝順。聽了老吳伯伯的話，讓我明白了一些道理。接著是我們
齊誦《弟子規(guī)》向養(yǎng)育我們，疼愛我們的爸爸媽媽老師行禮，感謝他們的辛苦付出。爸爸媽媽為我們梳‘成童頭’，我站在講臺上，看見媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我跑來，沖到我面前給了我一個大大的擁抱，親了親我的臉，我看見媽媽的眼睛紅紅的，她一定很激動吧，我也很感謝媽媽爸爸為我辛苦的付出。媽媽拿著紅梳子，一下一下的為我梳頭，眼睛濕潤了。儀式結(jié)束后，我們來到學(xué)校操場擁抱銀杏樹，老師們把銀杏樹都用金色的緞帶包了起來，我們班排著隊(duì)，每個同學(xué)輪流擁抱銀杏樹，媽媽們?yōu)槲覀冇涗浵抡滟F的瞬間。回到班級后，老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了‘成童面’和生日蛋糕，班級里張燈結(jié)彩裝飾的可漂亮了，黑板上寫著‘我們十歲了’幾個大字，還有許多的家長來幫忙，‘成童面’做的可香了，吃完面條，老師點(diǎn)燃了生日蠟燭我們齊唱生日歌，祝賀我們自己長大一歲了，最后我們?nèi)嗪嫌凹o(jì)念。
成童禮結(jié)束了，我又長大一歲了，成童禮讓我學(xué)到了做人的道理，也感受到了家人對我的關(guān)愛，今后我要更加孝順長輩，還要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對我的期望！
作文：成童禮5
20xx年12月29日下午，我們?nèi)w三年級小朋友在報(bào)告廳參加“成童禮”。
首先，蔣老師向我們講述了成童禮的由來，我們已經(jīng)十歲了，不再是小孩子，要懷著感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育之恩。接著，齊誦“弟子規(guī)”，手捧紅雞蛋，向父母三鞠躬：一鞠躬，父母教，須敬聽；二鞠躬，父母責(zé)，須順承；三鞠躬，親所好，力為俱。然后，我們走到自己的爸爸、媽媽身邊，由父母給男孩子梳頭，給女孩子戴頭花。老吳伯伯也來到了現(xiàn)場，向我們說了祝福的話，還教育我們要“小受大跑敬父母”。儀式結(jié)束后，我們跑到操場上擁抱古銀杏樹。
回到教室里，教室也早已布置好了，黑板上寫著“我們十歲了”，還掛了三個紅燈籠，角落里還放著三個大蛋糕。我們和爸爸、媽媽一起吃了成童面，分享了甜蜜的大蛋糕。
“成童禮”深深地印在我的心里，他告訴我：我已經(jīng)長大了，告別了兒童時代，進(jìn)入了少年時代，要做一個聽話懂事的孩子。
作文：成童禮6
我們夫子廟小學(xué)有很多禮節(jié)：有一年級小朋友的開筆禮，六年級哥哥姐姐的狀元禮，也有我們?nèi)昙壍某赏Y。
星期三（12月29日）就是我們?nèi)昙壨瑢W(xué)一起舉行成童禮的日子，中午老師帶我們來到三樓報(bào)告廳進(jìn)行慶祝活動。在會上繆老師給我們講解：成童就是長大了，變成真正的少年了。以前，十歲的孩子都開始下田干活了，都能承擔(dān)起家里的責(zé)任了。十八頻道《聽我韶韶》的主持人老吳伯伯也來到我們的成童禮上，他告訴我們：“小則受，大則走”就是孝。意思是說如果父母假假的處罰你，你就要接受；如果父母狠狠的打你，你就跑。這樣父母就會認(rèn)為這是“孝”的表現(xiàn)。后面我們還進(jìn)行了誦弟子規(guī)、行成童禮、梳成長頭等活動。我覺得我長大了，有了一份責(zé)任感，我以后不但要盡量自己的事自己做，還要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，不讓他們?yōu)槲也傩模蚁脒@應(yīng)該也是孝順吧。
活動結(jié)束了，我們又興高采烈的來到樓下抱了三棵古銀杏樹，雖然我不知道這是什么意思，但我知道一定和成童有關(guān)。接下來我們回到班里，發(fā)現(xiàn)我們班布置得最漂亮：一個個紅紅的小燈籠掛在天花板上，墻報(bào)換了新模樣，圣誕樹上掛著五顏六色的小掛件，黑板上貼著漂亮的圖畫……我們就在這美麗的環(huán)境中吃了美味的成童面、漂亮的生日蛋糕。我們長大了！我們十歲了！
作文：成童禮7
12月29日下午，我們?nèi)昙壍某赏Y終于在三樓匯報(bào)廳舉行了。
成童禮開始了。首先，我們?nèi)昙壢w齊誦《弟子規(guī)》。接著每個家長拉著自己的孩子微笑著幫我們梳著成長頭，多開心啊！活動正熱鬧時，我們見到了老吳伯伯。一下子，禮堂里更火熱了，同學(xué)們一直喊著“老吳伯伯”“老吳伯伯”。老吳伯伯告訴我們，孝敬是“小愛大走敬父母”。意思是，小朋友做錯事時，父母輕輕對你說，你要默默承受；如果你犯了錯誤，使父母很生氣，你就要跑，以免父母事后因重傷你而自責(zé)后悔。
成童禮上半場結(jié)束了。我們來到了操場上擁抱銀杏樹。擁抱銀杏樹象征著：讓我們和古銀杏樹共同成長，像古銀杏那樣茁壯、蔥翠。
抱完銀杏樹，我們回到了教室。一到教室門口，我們就被香噴噴的長壽面吸引住了。吃完了長壽面，我們還吃了蛋糕。最后，我們拍了集體照，結(jié)束了成童禮。
作文：成童禮8
寫這篇文章時，我的心中充滿了遺憾——我因?yàn)榛撔员馓殷w炎持續(xù)幾天高燒與“成童禮”擦身而過！帶著遺憾和渴望，我打電話請同學(xué)給我講講“成童禮”的過程和感受，他們很熱情地描繪給我聽。
我們先和老師、家長在報(bào)告廳舉行“成童禮”儀式——誦弟子規(guī)、行成童禮、捧紅雞蛋、梳成長頭，這些儀式讓我們知道孝敬父母、尊敬兄長、講究信用是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們體驗(yàn)到了父母養(yǎng)育子女的不易，表達(dá)了對父母的感恩之情，我們和父母、老師共同見證了成長的快樂！在樓下，同學(xué)們抱一抱朝夕相處的銀杏樹，感受了與自然同成長的快樂！《聽我韶韶》電視臺主持人老吳伯伯還為我們講了話，然后，同學(xué)們聚在一起吃著生日面、生日蛋糕，彼此分享快樂，感受幸福……
我從同學(xué)的描繪中感受到了“成童禮”的快樂！同時，深深覺得：身體健康是非常重要的！希望在這寒冷的冬季，我的老師、同學(xué)、親人、所有認(rèn)識和不認(rèn)識的人都身體健康！
作文：成童禮9
星期三下午，我們夫小為我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)舉行了非常隆重的“成童禮”，這一天是值得我們記住的日子。
活動開始后，我們?nèi)w三年級的同學(xué)先到大禮堂，那里早已擠滿了等候的三年級同學(xué)的爸爸媽媽們，他們和我們一樣非常開心。我們首先吟誦《弟子規(guī)》，象征著我們已是少年，要擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。然后，我們又手捧紅雞蛋，面向父母三鞠躬，以感謝父母多年的養(yǎng)育之恩。著名的電視節(jié)目主持人老吳爺爺還到場講話，他語重心長地教育我們要“孝順父母”，還用古人的“小受大走為之孝”啟發(fā)我們。老吳爺爺非常和藹可親，他幽默的講話博得我們陣陣掌聲。
儀式結(jié)束后，我們所有同學(xué)又來到校園內(nèi)一棵高大的銀杏樹下?lián)肀Т髽洌魇局倌陿淙耍覀円炭鄬W(xué)習(xí)，象這棵參天大樹一樣成為祖國的有用之材。
最年，我們回到教室，全體同學(xué)一起分享生日蛋糕和面條，意味著今天是我們兒童時代的結(jié)束，又是我們少年時代的起點(diǎn)。
“成童禮”這一天，既使我們非常開心，又令我們永遠(yuǎn)難忘！
作文：成童禮10
今天是一個特別的日子，今天我過“十歲生日”了！這個十歲生日可不一般，這也是我們學(xué)校的“成童禮”！代表我已經(jīng)告別兒童時代成為少年了！
下午，我們帶著激動的心情來到三樓報(bào)告廳。儀式開始了。首先我們背誦了《弟子規(guī)》，接著手捧著紅雞蛋向著家長行“成童禮”，并由爸爸媽媽為我們梳頭戴紅花。然后請《老吳韶韶》的主持人吳伯伯給我們講話，其中我記得最清楚的是“小受大走為之孝”。他告訴我們：“你們長大了，要學(xué)會孝順父母了。”聽完演講我們就來到操場的古銀杏樹下抱大樹，希望我們能像大樹一樣茁壯成長。接著回班慶祝了。
到了班上，老師給我們吃了“成童面”，我們吃得可香了，吃完又添，還吃了蛋糕，吃的滿鼻子滿臉。最后全班合影留戀。這次活動在歡聲笑語中結(jié)束了。
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