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這次，我沒有放棄作文（精選32篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的這次，我沒有放棄作文，希望能夠幫助到大家。
這次，我沒有放棄作文 1
一條充滿荊棘的小路只有不放棄的走下去，才能看到路口那盛開的遍地野花。――題記
以前的我，就如一只慵懶的小貓，每天曬著暖暖的太陽，吹著和煦的微風(fēng)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己得了一種異常頑抗的病，叫放棄。還記得初一時(shí)和母親去爬山，望著那一階階上陽光照耀下泛白的灰色臺(tái)階，看著那高聳在眼前的山峰，抬著早已發(fā)麻的雙腿，我不禁一屁股坐在臺(tái)階上，放棄了爬山。雨，淅淅瀝瀝的下著，苦澀的寒風(fēng)呼嘯而過，我打著雨傘從悠黃的路燈下走過，只留身后的影子被拖得很長很長。突然，一株紅色的小花映入我的'眼簾，一株紅色的小花在雨的擊打下瑟瑟發(fā)抖，然而它還是用自己纖弱的身體迎著風(fēng)，迎著雨。我的心猛然一震，說不出是什么滋味。我走過去，用傘遮住這種放棄的小花，抱著它回家了。今天，我和父親一起去爬山，太陽毒辣辣的，一片片綠色的小葉子也在這毒辣的陽光下打著卷兒。我用手遮住陽光，瞇著眼睛想：太陽這么大真熱啊！，還是不要爬了吧！
正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，想到上次自己也是爬到一半就回家了，不知怎的，心中突然多了一株小花，一株在雨擊打下不放棄的小花！心仿佛干涸的枯井一般，突然有了一股源源不斷的泉水――一股不知名的力量。我擦了擦汗，跺了跺腳，一步一步跨上那仿佛深入云端的石階。天越來越熱，額頭上的汗水順著臉頰一滴一滴滑落，我仍然堅(jiān)持著。當(dāng)我的腳踏上最后一步臺(tái)階時(shí)，我一把坐在那青青的草地，感受著小草的柔軟和微風(fēng)的輕撫，更多的是來自自己心底那份自豪。
我俯視著這一片美景，想著這一路的汗水與艱辛：有些事，你不堅(jiān)持，怎能看到最美的風(fēng)景呢？這次，我沒有放棄。
這次，我沒有放棄作文 2
古今中外，有很多的名人，成功人士都是因?yàn)橛啦环艞墸罱K取得了成功，其中最成功的就是貝多芬的事例。
貝多芬出生在德國，家庭并不富裕，但貝多芬從小就喜愛音樂。因?yàn)榧依锔F所以他自己做樂器，學(xué)習(xí)彈奏、學(xué)習(xí)樂譜，艱難地度過兒童時(shí)光。他開始創(chuàng)作是在青年時(shí)，他沒有因?yàn)榧彝ヘ毟F而放棄自己的音樂事業(yè)。開始時(shí)人們還不接受貝多芬的音樂。慢慢地，人們開始了解音樂天才貝多芬，越來越多的人開始喜愛貝多芬，就在貝多芬的事業(yè)達(dá)到頂峰的時(shí)刻，貝多芬的`聽覺一下消失了，這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是致命的一擊。
但貝多芬沒有垂頭喪氣，沒有放棄，沒有聽覺可以用額骨傳聲。就在這樣的情況下，貝多芬用永不放棄的精神，創(chuàng)作出《生命交響曲》這一世界著作。他沒有被病魔擊倒。他永不放棄的精神一直激勵(lì)著我們一代又一代。
貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》，不放棄、永不放棄，即便在生命的最后一刻請(qǐng)你記住，永遠(yuǎn)不要放棄。
這次，我沒有放棄作文 3
望著餐桌上香噴噴的魚，心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我勝利的戰(zhàn)果，這一次我沒有放棄。
我是一個(gè)心浮氣燥的女孩，整天坐立不安，沒有一點(diǎn)耐性。因此老爸想出一個(gè)辦法來鍛煉我的耐性。
星期天下午3點(diǎn)左右，我正在看電視，老爸突然提出要帶我去釣魚。我楞了一下釣魚，可真是新鮮，說走就走嘍，到了，我們拿著魚桿放上魚餌，準(zhǔn)備釣魚。但是我半天釣不到一條魚，連續(xù)幾次失敗使我沒了信心。哎……爸爸的魚桶里已經(jīng)有好多了，我的魚桶里還空蕩蕩的，怎么辦怎么辦天也快黑了，爸爸看我那著急得樣子笑著說：“要有耐心，坐下來不要?jiǎng)樱~兒們自然就會(huì)上鉤了”，我聽了半信半疑，但也沒有什么辦法，只好死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了，試試看吧．只要有一線希望就要努力，我下定決心靜下心來安靜的等待。魚兒果然上鉤了，我釣到了一條又大又肥的魚，可把我給樂壞了只要用心去做，耐心等待，我相信一定會(huì)成功的，一定這可是我勞累半天才悟出的道理的，沒有受過磨難的.人可不知道。
晚上回到家吃著自己勝利的戰(zhàn)果，味道真是一級(jí)棒，這種幸福的感覺，又有幾個(gè)人能體會(huì)到呢？就因?yàn)檫@一次我沒有放棄，所以成功了，不要放棄，你一定會(huì)成功的，我堅(jiān)信。
這次，我沒有放棄作文 4
暑假即將來臨，老師交給我一個(gè)任務(wù)，制作一個(gè)科技小制作。
剛開始，我想：這有什么難的，不就找齊材料往上一裝就行了。于是，我開始興致勃勃地到電腦前查資料，我翻來覆去地找呀找，也沒有合適的，不是太難，就是太簡單，要不然就是沒材料。我開始沒了斗志，不再像開始那么驕傲了。找來找去，我開始煩了，不想做了，就在我要放棄時(shí)，媽媽似乎看透了我的心事，便過來對(duì)我說：“怎么遇到點(diǎn)困難就要退縮了？做啥事哪能總一帆風(fēng)順的啊，困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱了，別灰心，慢慢找，總有適合你的。”媽媽的一番話鼓舞了我，使我再次恢復(fù)了信心。果然“世上無難事，只怕有心人”我終于找到了一個(gè)合適的`----自制手電筒。有了資料，就算成功一半了。
第二天，我開始籌備材料。首先，易拉罐有了，電線也有了。然后，我下樓買了硬紙板及兩節(jié)一號(hào)電池。最后，到燈店買了一個(gè)小電燈泡。一切準(zhǔn)備就緒……，不對(duì)，好像少了點(diǎn)啥，哦，對(duì)了，少了一個(gè)手電筒蓋啊。資料上說要用大大卷的盒蓋，可是現(xiàn)在大大卷已經(jīng)沒有老式的盒裝的了，只能找個(gè)和它差不多大的替代了。我把家里翻個(gè)底朝天也沒找到那樣的蓋子，我累得上氣不接下氣，我再一次失望了，把材料狠狠地摔在地上。這時(shí)，我腦海里又響起了媽媽的話，我不能灰心，我決定到超市里去找一找。到了超市，我拿著易拉罐左比右比，終于我看中了一個(gè)麻醬盒蓋，一比量，“哈！”我驚喜地叫著，居然很合適！這下，我心里懸著的一塊石頭總算落了地。回到家，我認(rèn)認(rèn)真真地把這些東西組裝起來，每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍地制作及檢查。晚上，我的“自制手電筒”終于完成了，而且非常地好用呢！
我開心地拿去給媽媽看，并不由自主地說：“這一次我成功了，我沒有放棄！”
這次，我沒有放棄作文 5
這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，已經(jīng)沒有了力氣，甚至腿已經(jīng)沒有了知覺。而我此時(shí)面對(duì)的是一座巍峨雄壯的大山。
“嘿！快一點(diǎn)兒，很快就到山頂了。”對(duì)我說話的是我的父親，他的語氣也有明顯的喘氣，所以他的話對(duì)我一點(diǎn)也起不上作用。放棄的念頭從我腦子里滋生，剛想說出，卻被什么東西給卡住了。“你怎么那么容易放棄啊，真是個(gè)愛哭鬼！”這句陌生而又好像從哪聽過的話語從我腦子響起，硬生生把我想說的話咽了下去。
這句話又在我的腦子了循環(huán)了一遍，我的記憶被拉回六年前，同樣是這樣爬山的場景，不同的是人和山。這座山顯然平緩多了，卻爬起來很耗體力。我和這位男孩已經(jīng)爬了半個(gè)山頭，累的不成樣子，只因?yàn)橐獛湍泻⒛悄赀~的`老奶奶尋找她最喜歡的一種花。至于為什么奶奶喜歡那種花，已經(jīng)忘了。但是我爬不動(dòng)了，急得哭了出來，口齒不清地說：“我……我不爬了！”
“你怎么那么容易放棄啊，真是個(gè)愛哭鬼！”他說完這句話，就丟下我跑上山頭，而我最后也是父親找我的時(shí)候把我抱回家的，因此男孩也被罵了一頓。后來那個(gè)男孩搬走了，走之前他送給我一張小紙條和一朵花，白白的花瓣還透著淡淡的粉……我再也沒有見過那個(gè)男孩。
“嘿，你在發(fā)什么呆？快跟上！”我的思緒被打斷，雖然已經(jīng)沒有了力氣，心里卻有一絲不甘的情緒，我一個(gè)健步趕了上去。這次，我沒有放棄，爬上了山的頂端，看見了一叢熟悉的花……
幾個(gè)星期之后，我整理自己多年未理的箱子，箱底出現(xiàn)了一張泛黃的小紙條，應(yīng)該是被時(shí)光給忽略了的東西吧！可當(dāng)我看見里面歪歪扭扭的字體時(shí)，熱淚不小心掉出來了，“我送你的花就是奶奶最喜歡的花，花的花語是朝氣、向上和不要放棄。愛哭鬼，以后要堅(jiān)強(qiáng)不要輕易放棄了哦！”
這一次，還好我沒有放棄！
這次，我沒有放棄作文 6
學(xué)會(huì)放棄，懂得珍惜。是要的，但是不是什么都放棄，反而我們不能放棄還要去珍惜。我以前就是一個(gè)不懂得珍惜，只會(huì)放棄的一個(gè)人。但是這次，我沒有放棄。
我沒有什么大缺點(diǎn)，更沒有什么大優(yōu)點(diǎn)。不過我跑步卻比眾人快的多。隨著摔傷骨折后，我開始放棄一切關(guān)于跑步的機(jī)會(huì)，我都是選擇自卑、自暴自棄。
我的腳好了后，但是有后遺癥。以前跑到比我慢的，現(xiàn)在可以輕松超過我。我聽說最近有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最擅長的兩百米，卻是我們班都不擅長的。我們班沒有人參加兩百米，同學(xué)一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)我讓我參加兩百米。我三五次的不理不睬。使大家放棄對(duì)我的希望。開始慢慢的對(duì)我說風(fēng)涼話，“唉！之前那個(gè)兩百米的自信哥死了，沒用了。”我最好的朋友看不下去了。把我叫出去說：“我之前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人去哪里了？”我誰的風(fēng)涼話我都無所謂只有他的話我一定聽。
所以我參加了兩百米。他天天陪我練。時(shí)間也過的很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。隨著廣播響起：“請(qǐng)兩百米的參賽者到兩百米準(zhǔn)備。”我在大家的加油聲下來到了賽場。我看了看各個(gè)比我高的`個(gè)子我想過放棄，但我沒有。比賽開始了，我受傷的腳抖動(dòng)著。一吹哨我就出師不利的滑了一下，在我爬起來的時(shí)候看見大家拉開我一米的距離，我想過放棄但我看見給我加油的同學(xué)我更想贏，所以我飛快地像箭一般的射向終點(diǎn)。最后以第二名完美結(jié)束。
這次，我沒有放棄。當(dāng)我看著這個(gè)銀閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí)，我想到的卻是幫助鼓勵(lì)我的同學(xué)，在這里我真心感謝你們。
這次，我沒有放棄作文 7
在很多次考試前夕，我都放棄了復(fù)習(xí)，認(rèn)為這實(shí)在是太辛苦，太難了。
但這次，我沒有放棄。當(dāng)我聽到老師說：“自由復(fù)習(xí)。”我便陷入了迷茫當(dāng)中，心里正有幾十萬大軍在激烈交戰(zhàn)。一方是“復(fù)習(xí)”的，一方是“不復(fù)習(xí)”。我癡呆地坐在那里，無論贏不贏，對(duì)于這兩方來說，復(fù)習(xí)的總會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。因?yàn)樵凇敖粦?zhàn)”的時(shí)候，我也不在復(fù)習(xí)，而是在發(fā)呆。時(shí)間很快地過去了，可我卻無動(dòng)于衷，別人正在努力復(fù)習(xí)著，我卻在座位上發(fā)呆。復(fù)習(xí)的一方最終是失敗了，我決定還是不復(fù)習(xí)了，因?yàn)橄抡n鈴響起的那一瞬間，不復(fù)習(xí)的一方便取得了勝利。于是我走到空無一人的走廊，盡管已經(jīng)下課了，很多人還是留在課室復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊，不知該干什么。此時(shí)我只是一個(gè)空殼，腦子里什么也沒有。雙腳機(jī)械地向左，還是向右，向前走動(dòng)？我不知道。正當(dāng)我空虛無實(shí)的時(shí)候，一個(gè)人突然對(duì)我說：“不能再這樣下去了！”我四處張望了一下，沒有發(fā)現(xiàn)有人對(duì)我說話。我疑惑了一下，忽然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)說話的人就是我！
隨著上課鈴的敲響，我快步走回教室，我被我自己指揮著，不，是我指揮著我自己。這節(jié)課是自習(xí)課，本應(yīng)該吵鬧的'教室，居然連一根牙簽掉在地上的聲音都能聽見！我專注得隔開了一切干擾，不是環(huán)境被我改變了，是我的心境隨著專注改變了。直到快下課，我依然是沒有感覺，一切都只在手上持著的書本提綱、眼中的課文知識(shí)點(diǎn)和不斷背記的注釋。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音，才發(fā)現(xiàn)教室里其實(shí)亂作一團(tuán)。
這次，我沒有放棄，沒有像之前那樣，迷糊不定。一直在腿部的我今天又要起來了，為了某天我失去的一樣?xùn)|西，我一定要再將它奪回來！
這次，我沒有放棄作文 8
放棄對(duì)我而言不是一個(gè)陌生的字眼，也許正是我的多次放棄，才會(huì)有今天對(duì)它特別的感覺。然而這一次，我沒有放棄，我贏得了一次小小的成功，我要將它用心寫下來，成為我最美好的回憶！
我從小就膽子很小，所以我不敢嘗試。母親知道我這種性格對(duì)我來說并不好，于是讓我去學(xué)習(xí)很多東西。我記得很小的時(shí)候，母親讓我學(xué)溜冰，剛學(xué)不久，我就摔倒了，而且還很嚴(yán)重。在那以后，我再也沒有接觸過這類東西。同時(shí)，我的性格開始變得懦弱，經(jīng)不起一點(diǎn)打擊。
小學(xué)有一段時(shí)間，很流行滑板，自己的哥哥，同學(xué)，朋友都對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)十分著迷。可是我只能看著他們玩，因?yàn)槲抑雷约嚎隙▽W(xué)不會(huì)，而且還有可能摔倒。母親似乎看穿了我的心思，于是跟我說：“如果你能在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)滑板，就可以買滑板，就能跟你的朋友們一起玩。”當(dāng)時(shí)我聽了十分興奮，但一想起那次摔倒，就不禁會(huì)有莫名的恐懼。哥哥也知道了這件事，同意教我。既然如此，我只好依“硬”著頭皮上了。
剛開始，我什么都不會(huì)，不會(huì)上板，不會(huì)滑行等等。哥哥并沒有因此而對(duì)我失去信心，而是比我更有干勁。后來我學(xué)會(huì)上板，但由于一直都無法保持平衡，一上板沒有幾秒就下來了，有一次甚至還摔倒了。經(jīng)過了時(shí)間的打磨，哥哥的耐心也像蠟燭就快燃燒完了。我的老毛病又開始犯了，我是不是該放棄了呢？我從始至終，哪有成功過呢？也不差這一次了。
母親見我，對(duì)我放下狠話：“如果你在限定時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)，你以后什么都不用學(xué)了！”我似乎恍然大悟，從小到大，由于我每次的'放棄、逃避，而跟成功失之交臂。
終于我下定決心，時(shí)間還剩下3天，我相信我能，這次，我不能再放棄了！
終于，我在母親限定的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)會(huì)了，母親實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的約定，給我買了滑板。
人生的道路上挫折會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，如果你選擇放棄，你將永遠(yuǎn)看不見成功的太陽升起。如果你選擇正視它，勇敢面對(duì)，也許你不一定會(huì)成功，但是為你的成功之路奠定了一步。
這次我沒有放棄，這次我也沒有失敗，因?yàn)槲页晒α恕Ｎ以诓粫?huì)放棄了，即使難過登天，我也要拼勁全力！
這次，我沒有放棄作文 9
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是游泳了。蝶泳更是我的強(qiáng)項(xiàng)。今天我就要和我的對(duì)手決一死戰(zhàn)。
陳教練站在岸邊，大聲的喊道：“各就各位，預(yù)備，走。”我倆一起跳，出發(fā)。可是頭一出水，王光祿就比我快了一大截子。我努力的.＇追趕，可是我還沒有摸邊，他就已經(jīng)轉(zhuǎn)身了。他贏了。
上岸后我垂頭喪氣的回了家，我想：就差兩秒，我使勁一下就追上了。這次雖然我輸了，但是我一定不會(huì)放棄，一定要努力，一定要贏。
從那天開始，我更加的認(rèn)真訓(xùn)練。還經(jīng)常利用自己玩的時(shí)間到游泳館去自己練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人。”一個(gè)月后，我們又開始比賽了。我旁邊站的還是王光祿，他斜著眼睛看著我，一副瞧不起我的樣子。陳教練一聲令下。我們又同時(shí)跳下水。我腳使勁打水，手也不停的劃動(dòng)。別的隊(duì)員已經(jīng)別我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。后來更激烈，一會(huì)他快一點(diǎn)，一會(huì)我快一點(diǎn)，就這樣，我已經(jīng)累的不行了，但是我告訴自己，不能放棄，一定要堅(jiān)持。離岸邊還有15米，我使出吃奶的勁，拼命地游向岸邊。終于把他甩在了后面。
這次我沒有放棄，才收獲了成功。我會(huì)用不放棄。
這次，我沒有放棄作文 10
入夜，大家都已睡去，只有我的房間里傳來陣陣悲傷的琴聲。
“我真的彈不下去了，我想放棄了！”下午，滿臉上淚痕還未干的.我又一次哭了出來。
“別輕易說放棄，放棄是膽小鬼做的事，你是膽小鬼嗎？”媽媽在一旁安慰。“再說了，那么多次你都跨過去了，我相信你一定能渡過這次難關(guān)的！”媽媽給我打氣。
“可是我堅(jiān)持不下去了……”我趴在床上哭。
“哭吧哭吧，哭出來就好了！”媽媽留我一個(gè)人在房間里。
我慢慢掃過書架上的書，看到了我的鋼琴證書。看著證書里慢慢脫去稚氣變成熟的我，我想，這也是一種成長的見證吧！
我想起了曾經(jīng)的我：那個(gè)一碰到困難就低頭說放棄的我。我想，我已經(jīng)不想做那個(gè)膽小懦弱的我了，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女漢子，戰(zhàn)勝困難，永不言敗！
我再次翻開琴蓋，撿起那些因懦弱而掃到地上的書。我的房間里再次傳出了琴聲。
我想，是我骨子里那份堅(jiān)持到底的意念支撐著我，讓我不放棄吧！
鋼琴，我不會(huì)放棄你了！再也不會(huì)！
這次，我沒有放棄作文 11
每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)遇到挫折。遇到挫折，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。有的人選擇放棄，繞開，有的人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我，曾經(jīng)屬于輕言放棄的人，這次卻不是。
印象很深刻。我記得有一次我們的舞蹈室必須進(jìn)行組合檢查。本來我跟不上，但是老師讓我?guī)蓚�(gè)孩子練組合。當(dāng)時(shí)挺崩潰的，因?yàn)樯瞎?jié)課沒去上課！我只好硬著頭皮叫他們跳，因?yàn)樗麄儾哦昙?jí)的孩子，學(xué)的'也不是很快。一開始我還挺有耐心的，畢竟我很喜歡孩子。后來發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲宦犜挘徽J(rèn)真聽我說話。他們一直在玩。一開始我跟他們說：別玩了，乖乖練，不然老師會(huì)罵你的！
但是他們沒有反應(yīng)，我就放棄教他們了，他們被罵了，讓我有點(diǎn)心疼。但是沒辦法。
之后老師把我們分成一組。這次他們還是這樣，但我決定不那么快放棄他們。我還是一點(diǎn)一點(diǎn)教他們，他們開始進(jìn)步，以前那么調(diào)皮。他們的努力贏得了老師的贊揚(yáng)，他們非常高興。
是的，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。不要放棄，否則你會(huì)后悔的，這很重要。努力。
這次，我沒有放棄作文 12
成長的過程中，我放棄過許多事，但這次，我沒有放棄！
星期天的上午，大雁在天空中排成一列，從南方飛回北方，形成一道美麗的風(fēng)景線。
我把目光從天上轉(zhuǎn)移到了一輛自行車上，哎，今天我要學(xué)騎自行車了。是真的不想學(xué)，因?yàn)橹敖?jīng)歷過騎自行車的失敗，還歷歷在目。但是在媽媽的'催促下，我們來到一片非常安靜的地方，只有樹葉被微風(fēng)吹動(dòng)的“沙沙”聲。這里全是平坦的大路，十分干凈，我的雙手緊緊地扶住車把，坐在車座上，兩只腳不敢放在踏板上，因?yàn)椋抑溃乙坏┌涯_一放上去，就會(huì)失去平衡，摔個(gè)狗啃泥，但我還是鼓起了勇氣，把雙腳小心翼翼地放在踏板上，“啊——”我一下子摔在了地上，多虧我穿了防護(hù)工具。我一抬頭看，發(fā)現(xiàn)媽媽在一邊捂住肚子狂笑，還露出了她的兩排大白牙。我兩手撐住地面，輕輕一跳就站起來了。
風(fēng)從臉邊刮過，還帶著一種不服輸?shù)谋砬椤Ｎ疫@次用力地抓住車把，先一只腳放在踏板上，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)立在地面上，然后慢慢蹬，等兩只腳都平衡后，立馬開始用力蹬，一下子騎出好遠(yuǎn)，媽媽還在后面追著我。“啊—”，在拐彎處，我又摔在了地上，這次我不覺得痛，爬起來，繼續(xù)騎。
這次我沒放棄，而是品嘗到了成功的喜悅，心里十分快樂。
這次，我沒有放棄作文 13
每個(gè)人在成長的歷程中，總會(huì)有遇到挫折。不同的人遇見挫折會(huì)有不同的反應(yīng)，有的人是選擇放棄繞過，有的人則選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我，曾經(jīng)也是屬于放棄者，這次我沒有。
印象十分深刻，記得有一次我們舞蹈室要進(jìn)行組合檢查，原本我呢，本來就有點(diǎn)跟不上得了，可是老師還是讓我?guī)е鴤z個(gè)小朋友練習(xí)組合，當(dāng)時(shí)是挺崩潰的，因?yàn)槲疑弦还?jié)課沒有去上課！我只好硬著頭皮叫她們跳了，因?yàn)樗齻冎皇嵌昙?jí)的小朋友，學(xué)的也不是很快。我一開始也還算有耐心吧，畢竟我挺喜歡小朋友的。后來發(fā)現(xiàn)她們?cè)絹碓讲宦犜挘膊徽J(rèn)真聽我說，一直在玩，開始我還有在跟他們講：“不要玩哦，乖乖練不然老師會(huì)罵你的哦！”
可是她們并沒有什么反應(yīng)，我便放棄去教他們了，她們就被罵了，看的我有點(diǎn)心疼。可是沒辦法。
之后老師又將我們分到了一組，這一次她們還是這樣但我決定了不要那么快就將他們放棄了，我還是一點(diǎn)一點(diǎn)的教，她們也開始有進(jìn)步了，也之前那么調(diào)皮了。她們的'努力換來了老師的表揚(yáng)，挺開心的。
是啊，每個(gè)人都會(huì)遇見挫折，別放棄，不然你會(huì)后悔的，這挺重要的。努力吧。
這次，我沒有放棄作文 14
“啪啪……”我握緊了話筒，完成了自己的演講。這次，我沒有放棄，贏來的是全場的掌聲與歡呼。
班里要選人去參加演講大賽。我猶如一匹沖入群中的黑馬，過五關(guān)斬六將。最終，我與幾名同學(xué)一起去參加了大賽，我更是身負(fù)眾望。
而在比賽的那天，我就像一只折翼的小鳥，“啪”的一聲一聲掉入了萬丈深淵，再也飛不起來。我，失敗了。比賽時(shí)，我面對(duì)著上千只眼睛，頓時(shí)腦中一片空白，只是站在臺(tái)上不知所措，臺(tái)下的人瞪著我，我沒有辦法，只得走下了臺(tái)。我大哭了一場，如釋重負(fù)，但我再也沒參加過比賽。
我放棄了一次又一次的'機(jī)會(huì)，頹廢了許久，我對(duì)自己不再抱有希望。老師將我叫去：“你還沒從上次失敗中走出來嗎？”“沒有！”“泳澎，你要振作，一次的失敗并不能代表什么，你一直逃避難道是認(rèn)為自己比別人沒用嗎？”“老師，報(bào)名表給我！”
又是一個(gè)月的精心準(zhǔn)備。在決賽當(dāng)天有成千上萬的觀眾在看，之前的那份緊張又浮了出來。
輪到我了，望著臺(tái)下的觀眾，腦中又是一片空白，我想到了放棄，就在這時(shí)，我想起了老師對(duì)我說的話，我將機(jī)會(huì)捏在了手中，我的命運(yùn)由我來掌控，我不再去依靠稿，而是臨場發(fā)揮。一番奮戰(zhàn)，得了第二名。
這次，我沒有放棄。
這次，我沒有放棄作文 15
放棄這個(gè)詞對(duì)我來說并不陌生，可這次，我堅(jiān)持到了最后，沒有放棄。
這是一個(gè)星期六的下午，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著，我和媽媽來到小區(qū)廣場學(xué)騎自行車。開始騎了，媽媽在后面扶著，以幫助我保持平衡。沒騎幾步，自行車就像自己長了腳似的，不聽使喚了。媽媽極力幫我掌握平衡，可我還是跌倒了。第二次，我又摔倒了，第三次也是一樣
第四次，我騎得很好。于是，我讓媽媽松開了手，心想：哈哈，終于被我制服了。就在我洋洋得意時(shí)，撲通一聲，我摔倒在地，胳膊也擦破了皮。我抱怨說：哎喲，痛死我了，這騎自行車也太難了，我不想學(xué)了。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，看到了一個(gè)蹣跚學(xué)步的.小男孩從我面前走過，他一次次地跌倒，又一次次地含淚站起來。看到這一幕，我心想：一個(gè)這么小的孩子都沒有放棄，我有什么理由放棄呢？于是，我又鼓起勇氣，重新站了起來。經(jīng)過一次次地跌倒，一次次地站起來，用了一下午時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這時(shí)，媽媽走過來語重心長地對(duì)我說：在生活中我們會(huì)面臨許許多多這樣那樣地困難，就像今天的騎自行車一樣，只要我們持之以恒，選擇不放棄，勇敢面對(duì)，就一定會(huì)取得勝利。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽笑了，我也笑了。
這次，我沒有放棄作文 16
每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)遇到挫折。不同的人對(duì)挫折會(huì)有不同的反應(yīng)。一些人選擇放棄并繞開，而另一些人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我，曾經(jīng)是一個(gè)放棄者，卻沒有。
我印象深刻。我記得有一次，我們的舞蹈工作室不得不進(jìn)行組合檢查。起初，我跟不上，但老師還是讓我?guī)蓚�(gè)孩子一起練習(xí)組合。那時(shí)候，我完全崩潰了，因?yàn)槲以谧詈笠还?jié)課沒有去上課！我不得不硬著頭皮讓他們跳下去，因?yàn)樗麄冎皇嵌昙?jí)和三年級(jí)的'孩子，學(xué)得并不快。起初我很有耐心，畢竟我非常喜歡孩子。后來，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲宦犜挘徽J(rèn)真聽我的話。他們一直在玩。起初，我還告訴他們：“不要玩，練習(xí)，否則老師會(huì)罵你！”
但是他們沒有回應(yīng)，所以我放棄了教他們。他們被責(zé)罵了，我感到有點(diǎn)難過。但是沒有辦法。
之后，老師又把我們分成一組。這一次他們還是一樣的，但我決定不這么快放棄。我仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地教他們。他們以前也開始進(jìn)步，變得淘氣。他們的努力受到老師的表揚(yáng)，他們非常高興。
是的，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。不要放棄，否則你會(huì)后悔的，這很重要。努力嘗試。
這次，我沒有放棄作文 17
我正全心全意地向著夢(mèng)想前進(jìn)，希望用軟弱的肩膀扛起一千磅巨石；以小功率掀起波瀾；用溫柔的手去克服困難。當(dāng)我燃燒的激情因失敗而熄滅時(shí)，我害怕了，迷失了，我開始放棄。放棄與人競爭，放棄成功，這讓放棄成為我長久以來的代名詞。
那是作文大賽，我有幸成為種子選手。然而，這個(gè)挑戰(zhàn)讓我感到害怕和困惑。我甚至不敢認(rèn)識(shí)我的對(duì)手，不敢和他們對(duì)視。就像老鼠見貓一樣，我一直在他們身邊走，尤其是看到他們?nèi)紵亩分荆矣中哂只蟆７艞壍哪铑^不止一次閃過我的`腦海。于是，我日復(fù)一日的度過。就在我快要絕望準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，看到一條新聞：一個(gè)名校畢業(yè)生找工作的時(shí)候撞墻了。原因不是資格不夠，而是自信不夠，所以很容易放棄。
還沒等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅(jiān)持的人，有自信的人就有機(jī)會(huì)獲得成功，放棄的人連個(gè)機(jī)會(huì)都沒有。我的斗志又開始燃燒起來，我重新振作起來，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快了起來。我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩的讀著作文，領(lǐng)略著美詞佳句，品析著優(yōu)美片段 當(dāng)自己累了的時(shí)候，就一遍又一遍的告訴自己： 不要放棄，放棄的人就不會(huì)獲得成功，你能行。 就這樣一直堅(jiān)持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫作水平也顯著提高了，比賽那天，我信心百倍的坐在考場里
成績單發(fā)下來時(shí)，我的嘴角已微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻膶氉褜儆谖摇?/p>
我早已沒了當(dāng)初稚嫩時(shí)的軟弱， 放棄 已成為過去， 我能行 才是現(xiàn)在我的名字！堅(jiān)持吧！以后會(huì)感謝現(xiàn)在的我。
這次，我沒有放棄作文 18
這次，我沒有放棄，而是堅(jiān)持著。
星期六上午，我與媽媽一同回到鄉(xiāng)下的——姥姥家。雖然鄉(xiāng)村生活比不上城市生活。但是鄉(xiāng)下自己種的蔬菜是非常好的。不像城市那樣，不知道到底有沒有打藥，安不安全。
姥姥家地不大，但是蔬菜種的卻非常豐富。種的也是井井有序。地里有很多水果小樹苗，看起來很美，而我和媽媽來的.目的就是幫助姥姥掰苞米！
以前，我也搶我著掰苞米，可是卻總是嚷嚷著累，而媽媽說：“就會(huì)擺架子，不知道努力。”而這次，我心里想：無論如何，只要試試一定會(huì)堅(jiān)持下來，一定不讓他們瞧不起我！
進(jìn)地之前，我戴一個(gè)口罩，防止苞米掉落的土進(jìn)嘴，再帶上手套，防止在掰苞米時(shí)有些刺會(huì)扎進(jìn)手。
進(jìn)入地里，看看一串串苞米，金燦燦地掛在那桔桿上，看得眼繚亂，不知道先去掰哪一個(gè)好。我還是選擇了從外到里掰，畢竟沒有人做事會(huì)從中間來。我還是按順序來，首先把苞米掰下來，再把上面的葉給剝下來，誰知才干了一會(huì)兒，就想喊累，總感覺自己做了很多事，才會(huì)這么累，其實(shí)都是自己惰性上來慣的，干一點(diǎn)活就喊累。可是反過來想，如果不干，媽媽又會(huì)說我了。
就這樣，不知道從哪兒來了信心，我就堅(jiān)持著干活，到了晚上，媽媽說我長大了。這次，我沒有放棄，只有堅(jiān)持著才能把事情做好。
這次，我沒有放棄作文 19
那天，讓我既難過又高興的日子。
早晨，爸爸像鬧鐘似的來叫我起床。我一如往常地慢悠悠地起了床，懶懶散散地刷牙洗臉，絲毫沒有感到時(shí)間的緊迫。
一出門，發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮。綠地上的小草宛如大草原上羊兒吃的嫩草，對(duì)于羊來說，這綠地上的草真是鮮嫩無比，肥肉多汁。還有那些藏在綠地里五彩繽紛的一大片一大片的無名小草，我相信，這些花兒，過了不久，一定會(huì)冒出來，長得更美！聽聽，這是什么聲音？原來是小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。這美妙的歌聲，仿佛清清的溪流流淌在我們枯燥的心田。
這如此美妙的景象，讓我不禁沉浸在這美妙的畫卷里……
可是不久，便有蒙蒙細(xì)雨下了起來。這真是糟糕啊！我要怎么回家啊！我想著以前我總是在下雨的時(shí)候向爸爸媽媽呼救，那樣子真是可笑。不行，我今天必須要自己想辦法回家，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了！我看看這兒，看看那兒，沒有一處有可以避雨的'屋檐或小店。我想了想，下定決心說：“這一次，我拼了！”于是我就不顧一切地跑了起來，我沒有低頭，讓我更加有了信心，看著前方，繼續(xù)奔跑了起來。
我成功了，我成功地回到家了！涼絲的雨水順著我的頭劃過我的臉頰，最后掉在了冰冷潮濕的地板上。但我十分喜悅，因?yàn)槲页晒α耍∠Ｍ切]冒出來的花兒也要向我一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
這次，我沒有放棄作文 20
從出生到現(xiàn)在的十幾年中，可能我放棄過很多的事情，但這一次，我沒有放棄，我堅(jiān)持下來了。
這一次堅(jiān)持是在這學(xué)期的體育考試中，長跑一千米一直是我最害怕的，也是我最差的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，之前的測試我都有一種放棄的沖動(dòng)，因?yàn)槲也幌肴ヅ芩跃秃蛶讉�(gè)同學(xué)商量著不要跑這么快，一起跑慢一點(diǎn)，更好有個(gè)伴，所以每一次的測試我都是在很后的名次，由于這個(gè)原因，我對(duì)體育成績并不怎么在意，所以體育的三項(xiàng)考試還有怎么練才能更好的提高成績的方法我都沒有去聽，以至于我的體育考試成績都只是三十幾分。
在這學(xué)期末的.體育測試長跑我還是有選擇放棄的年頭，但第一次還是選擇了堅(jiān)持，之后我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下來了并不是很困難的事情啊，雖然這次長跑的成績不是很好，但是我有個(gè)很大的收獲，而且，我相信我只要選擇這樣一直堅(jiān)持下去，到了中考體育測試，我就真的可能跑到滿分了，這體育成績自然就跟得上了。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持與放棄只是一念之間的事情，如果你的大腦想的是堅(jiān)持，那你的心理也會(huì)去想堅(jiān)持，那么你全身上下都會(huì)有一種動(dòng)力，讓你繼續(xù)跑下去，一直到終點(diǎn)。
所以，堅(jiān)持不是嘴上說的，要讓自己動(dòng)起來，有行動(dòng)有努力才有回報(bào)，要做到言行一致，這樣堅(jiān)持就變得很簡單了。
這次，我沒有放棄作文 21
失敗不是沒有成功。很多人，失敗后，沒有勇氣，沒有信心重新開始。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)椋谖倚睦铮傆幸环N信念在我心里。
四年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)胖子。不會(huì)太嚴(yán)重，就是略胖。媽媽總說：看你這么胖，以后三高！我不知所措，但知道這一定是壞事，我同意了。以后除了每天不要吃太多的食物，還要堅(jiān)持跑步。所以，每天下午，太陽最熱的時(shí)候，奶奶都會(huì)帶我去廣場跑步。然而我只堅(jiān)持了不到一會(huì)兒，就氣喘吁吁，汗流浹背。這時(shí)，我奶奶會(huì)皺眉，嘴角翹起，雙手放在腰上，抱怨說：看你這么懦弱，一個(gè)小男孩，就這么沒耐力？唉。我很生氣，就繼續(xù)跑，想跑的更遠(yuǎn)，但事實(shí)就是這樣，我還是堅(jiān)持不住，跑了不到半圈就摔倒了。于是，我開始討厭運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長了，就沒再跑了。
一個(gè)偶然的日子，快六十歲的奶奶一瘸一拐的`來到我家，用那種堅(jiān)毅的眼神看著我，問：你為什么不去跑步？我不想跑。她拉著我的手說：記住，不放棄就不會(huì)失敗。如果你放棄了，你將一無所有。可能性是無限的！我看著她面前，卻一句話也說不出來。
現(xiàn)在八年級(jí)了，曾經(jīng)汗流浹背的廣場上已經(jīng)豎起了高樓大廈。每當(dāng)我踏上起跑線，心里都會(huì)有一股力量推動(dòng)我前進(jìn)。跌倒了，一定要站起來，站起來，繼續(xù)面對(duì)。一切都一樣，堅(jiān)持就是成功。五年前我沒有放棄那個(gè)決定，現(xiàn)在也一樣。我在戰(zhàn)場上用這種力量戰(zhàn)斗過。一顆流星劃過天空，那道尾燈是它最后的光芒。
這一次，我沒有放棄，因?yàn)槲抑溃环艞墸筒粫?huì)失敗。
這次，我沒有放棄作文 22
再一次，我用我的手去觸碰這六根弦。
再一次，我用我的手去握住那琴頸。
我想起，我上次放下這把琴時(shí)，手上的血珠和眼中的淚光。
但我要重新開始，征服我曾經(jīng)未征服的樂譜，盡管也許我并不能如愿，但這次，我不會(huì)再放棄。
我重新將每一首曲子彈了一遍，剛開始還算得上順利，但不一會(huì)兒，高難度的`指彈便讓我束手無策，這是一種完全靠肌肉記憶的曲子，至少于我而言是，曾經(jīng)的我也在這道坎上絆倒了千萬次，但終于，一遍又一遍的練習(xí)讓我的手指記住了它們，時(shí)隔一年半，那些本不深刻的印象早已消磨殆盡，我無奈，一切都必須重來，那些痛苦的記憶涌上來，淹沒了勇氣。
“那么何必，折磨自己？”有個(gè)聲音在說，似乎在勸我放下手中的琴。
“你記得嗎？過去的你對(duì)吉他的熱衷和熱愛，那個(gè)流血都在笑的你去哪了？”另一個(gè)聲音問，好像在反駁。
我握住琴頸，又開始彈奏那首曲子，時(shí)間在飛逝，終于，在半個(gè)小時(shí)后，我又一次掌握了這首曲子的旋律，這對(duì)過去的我并沒有什么了不起，但卻令我相信：重拾吉他還來得及！我一首接一首地攻克下來，手指已勒出了一條條深痕。
我翻到了讓我放棄吉他的那一頁。
還是那樣的譜子，仍是那樣的標(biāo)記，我害怕，但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，一遍又一遍你，手指飛快的變換；一次又一次，不斷地重頭開始。但卻少了想象中的復(fù)雜，很快，我完整地彈下了整首歌曲，似乎——挺輕易，但我明白，只努力改變了一切。
幸好，這次，我沒有放棄。
這次，我沒有放棄作文 23
堅(jiān)持是我致勝的法寶，這次，我沒有放棄。
跑完兩圈步后，我們正在做著準(zhǔn)備活動(dòng)，此時(shí)，王老師也正和我們說這節(jié)課的測試項(xiàng)目。“好了同學(xué)們，這節(jié)課測試一千米，這是要算上期末考試成績上的，你們……。”這個(gè)消息猶如晴天霹靂，我已經(jīng)不想聽他再說什么了。
我頓時(shí)就慌了，心里想著：完了，一千米，真的是太難了，上次跑完臉都青了，這真是要了命啊！我的身體開始抖了起來，四肢也感到無力。
王老師馬上把我們帶到一千米跑道，王老師又說了一句“要算總分的，跑好一點(diǎn)。”我做好跑步的姿勢(shì)，此時(shí)明顯感到心跳加速。
隨著王老師的口令，“預(yù)備，跑。”我緊握雙拳、手臂使勁往后擺，把手的幅度拉到最大。
第一圈很快就過去了，此時(shí)呼吸困難，腳酸疼無力，但想到要計(jì)入總分，還是拼命的搏了一把，心中想著：奮斗才能創(chuàng)造幸福，拿下一千米才能過好年，于是就這樣硬著頭皮又跑了一圈。
最后兩百米才是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，跑完兩圈的'我疲憊不堪，大口大口地呼吸者，真的快不行了，我的意志動(dòng)搖了，同學(xué)的鼓勵(lì)也不起作用了，放棄吧？就這樣走回去。“不行，不能像上次一樣了！”我暗暗的想。
反正就兩百米了，保持著速度，再堅(jiān)持幾秒就到了，心理暗示著自己一定行的。突然，有一種不明的力量推動(dòng)著我前行，最終，我突破了自己，獲得了前所未有的喜悅。
這次，我沒有放棄，選擇的堅(jiān)持，也就是選擇了收獲，這次的突破給了我很大的自信。
這次，我沒有放棄作文 24
天空中的飛鳥是我飛過的痕跡。
——題記
秋雨，陰風(fēng)，小巷。
我獨(dú)自一人走在深秧的小巷中，冰冷的雨滴從我臉頰兩旁滑落，我任由它們落在我的頭上，臉上。如果悲傷可以用文字形容的話，那此刻的孤獨(dú)世界上任何文字都無法形容出、我的心，仿佛被打死在了一塵不染的頭上。回想起考試前的這段時(shí)間，少了一個(gè)在操場上肆意揮灑汗水的身影，多了一個(gè)在教室中奮筆疾書的身影，我自認(rèn)為我付出了我全部的努力，但現(xiàn)實(shí)卻總是不盡人意。
我繼續(xù)在這個(gè)灰暗的世界中漫無目的地游蕩。
忽然，我被不遠(yuǎn)處的`一個(gè)潔白身影所吸引。難道是紙飛機(jī)？這么大的風(fēng)怎么會(huì)有呢？我一邊揣摩一邊走上前去。哦，原來是一只蝴蝶，這個(gè)小家伙正奮力地沖向天空，可它太脆弱了，一滴雨滴打在它身上，它就要拼盡全力穩(wěn)住身形。看到它，我又想起了自己，我和它都好像被世界拋棄了一樣。我產(chǎn)生了“同是天涯淪落人”的感受，于是便想用手幫它遮住雨滴。但它突然以一種平穩(wěn)的速度飛向天空，好巧不巧，雨竟然漸漸變少天空另一端的太陽也若隱若現(xiàn)。我看著它逐漸與天空融為一體，感受著溫暖的日光灑在身上，我的心中也早已波濤洶涌，我拍了拍身上的雨滴，振作起來，走向前路。
至此，我已明白不論前路怎樣，我們都要拼搏前行，正如那只蝶蝴蝶一樣，每個(gè)人都可以綻放出生命的光彩。正如泰戈?duì)査f的：“天空中的飛鳥是我飛過的痕跡。
這次，我沒有放棄作文 25
“知了，知了”窗外的蟬鳴聲一陣一陣地傳到了我的耳邊，蟬們十分熱情地告訴人們：“夏天來了”。
這個(gè)暑假我與朋友們約好一起去滑冰。此時(shí)，我正走在去滑冰場的路上，烈日當(dāng)空，周圍彌漫著滾燙的空氣，花草樹木都毫無生機(jī)地低著頭，我也無精打采地走著。突然，一陣響亮的蟬鳴傳來，我心里想：也只有蟬在這炎熱的天氣中才有這樣的精神吧。我停住腳步，抬頭望去，滑冰場三個(gè)字映入眼簾。
走進(jìn)滑冰場，一股寒冷的風(fēng)迎面吹來，卷走了一身的疲倦，帶來了涼爽。滑冰的人們猶如燕子一般在空中飛翔，身姿輕盈。很快，我看到了我的朋友們，我們一同換好了滑冰鞋后，便來到了滑冰場上。
我是第一次學(xué)滑冰，所以我先扶著欄桿慢慢地向前走，此時(shí)的我像一個(gè)正在學(xué)走路的小孩子，走一步就要晃三下，就這樣我滑了十幾分鐘，也只是處于嬰兒學(xué)步的.階段，只好羨慕地看著朋友們十分流利地滑著。這時(shí)，通過窗戶傳來了一陣陣響亮的蟬鳴聲，知了們似乎在鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)加油，聽到了知了們的“鼓勵(lì)”后，我心想一定要好好學(xué)滑冰，這時(shí)朋友見我已經(jīng)扶著欄桿滑了好幾圈，便將我拉到滑冰場的中央，讓我嘗試不扶欄桿滑冰，但是她剛一松手，我就沒站穩(wěn)，一下便摔倒了，后來被拉起來后，發(fā)現(xiàn)膝蓋蹭破皮流血了。好疼啊，還是不滑了吧，放棄得了。突然蟬鳴的叫聲更大了，蟬鳴聲交織在一起形成了一曲優(yōu)美的音樂，似乎又在鼓勵(lì)著我，讓我別放棄，堅(jiān)持下來。后來，我選擇繼續(xù)堅(jiān)持，在朋友們的幫助下，我最后終于學(xué)會(huì)了滑冰。
那個(gè)夏天，伴隨著蟬鳴的鼓勵(lì)，我學(xué)會(huì)了滑冰。
這次，我沒有放棄，我堅(jiān)持了下來。讓我明白了一個(gè)道理：“人生的榮光，不在永不言敗，而在于能夠?qū)移蛯移稹?/p>
這次，我沒有放棄作文 26
想起那次考試，想起那段時(shí)間的努力，仍然銘記在心頭。因?yàn)樵谀谴挝覜]有選擇放棄。
七年級(jí)的第二學(xué)期的中段考試，看到成績單的我心灰意冷，好像一盆冷水澆到了我的心頭，正和我的預(yù)想大不一樣呀！在上學(xué)期甚至是上個(gè)月，我的成績都不可能是這樣的，再怎么樣也不能退出了年級(jí)前60名，班級(jí)中也退出了前10名的行列，這算是給前段時(shí)間驕傲的我當(dāng)頭一棒。前桌扭過來，帶著蔑視的口音問我：“怎么樣？這次考多少分啊！我很告訴你……”哼，那顯然是比我考的多，又有一個(gè)過來要詢問我的成績……
這些人怎么這樣？為什么我的成績一考差別人就會(huì)小瞧了，不過這歸根結(jié)底還是因?yàn)槲易陨淼脑颉５酵砩咸稍趯嬍业拇采希叵脒@過去一個(gè)月的學(xué)習(xí)：早晨別人已經(jīng)到操場讀書了，而我卻還在慢騰騰的洗臉?biāo)⒀溃怀燥埖臅r(shí)候，總之要細(xì)嚼慢咽的，別人已經(jīng)走了，我覺得還沒有刷碗；上課讀書時(shí)，很多時(shí)候都不集中精力……這些似乎都是我和其他同學(xué)拉開距離的原因。我沒有努力和堅(jiān)持，好成績也沒有理由來找我，不行我不能放棄，我要努力……
早晨，早早的`洗臉?biāo)⒀溃s在別人來到操場前讀書；到了餐廳快速打飯、吃飯，要與時(shí)間賽跑；上課把老師的每句話都聽得清清楚楚，善于記錄下來；快速讀書、背書，認(rèn)真寫作業(yè)；桌子上、本子上寫滿了激勵(lì)我的話語……這些都成了我今后的日子里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校的每個(gè)方面都不要落后于他人。雖然不能超越別人，但能夠超越過去的自己。
努力當(dāng)然不是白費(fèi)，兩個(gè)月以來終于獲得了應(yīng)有的回報(bào)，奪回了我在班級(jí)中原有的寶座。
能夠成功，不是因?yàn)槠渌且驗(yàn)檫@次，我沒有選擇放棄。
這次，我沒有放棄作文 27
回想我剛開始上初中的時(shí)候，成績差，除了差，還是差。不愿意學(xué)習(xí)，不愿意努力，不愿意努力，表現(xiàn)得自以為是，在班里排名倒數(shù)第一，班里1000多，但是我從來沒有放棄過。
剛到中學(xué)的時(shí)候，我們都是陌生人，以為離開了家，逃離了父母的控制，就幸福自由了。七年級(jí)的時(shí)候，我覺得這是一個(gè)很可怕的成績。政治和歷史一直在30分之間徘徊。地理和生物在班上名列前茅。只有英文和中文可以看，890分。
我能看出父母的焦慮，所以假期就去補(bǔ)學(xué)習(xí)了。數(shù)學(xué)七年級(jí)一百的成績讓老師們很吃驚。一個(gè)平時(shí)只考50-60分的人一次考了一百，我自己都不敢相信。那次考試，我的排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我有了自信，知道自己可以做的這么好。
八、英語不如以前，一直在下降，從原來的90多分，下降到70多分，再加上八年級(jí)加了一門物理課，只有70多分，我在想，如果我現(xiàn)在放棄，好嗎？
我傷害了1000多名學(xué)生中的8900名學(xué)生。八年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，是我考的`最好的時(shí)候。數(shù)學(xué)考了104，英語也有進(jìn)步。地理考了44分。其實(shí)這些分?jǐn)?shù)在別人眼里算不了什么。他們比我在任何考試中的分?jǐn)?shù)都高，但這是對(duì)我的鼓勵(lì)。感謝之前沒有放棄的我，這應(yīng)該是我沒有放棄的結(jié)果。
身邊有些人已經(jīng)放棄了一些科目。他們說反正上課聽不懂。他們對(duì)這門學(xué)科不感興趣，所以他們根本就不研究它。其實(shí)要看你愿不愿意學(xué)。如果你不努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都想出類拔萃，所以你要努力，而不是盡力。
今天的成就，感謝當(dāng)初的自己，感謝你沒有放棄。
沒有選擇放棄。
這次，我沒有放棄作文 28
在許多考試的前夕，我放棄了復(fù)習(xí)，認(rèn)為它太難太難了。
但這次，我沒有放棄。當(dāng)我聽到老師說，“自由復(fù)習(xí)”我陷入了混亂，心里正在幾十萬軍隊(duì)激烈的戰(zhàn)斗中。一邊是“復(fù)習(xí)”，另一邊是“不復(fù)習(xí)”。我呆呆地坐在那里，不管贏還是不贏，對(duì)于雙方來說，復(fù)習(xí)總是會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。因?yàn)樵凇稇?zhàn)爭》中，我不是在回顧，而是在發(fā)呆。時(shí)間過得很快，但我無動(dòng)于衷。當(dāng)其他人在努力學(xué)習(xí)時(shí)，我在座位上驚呆了。審查小組最終失敗了。我決定不復(fù)習(xí)，因?yàn)殁徱豁懀粡?fù)習(xí)的方便就來了。所以我去了空蕩蕩的走廊。雖然下課了，但許多人留在教室里復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊的，不知道該怎么辦。此時(shí)，我只是一個(gè)空殼，腦子里什么都沒有。你的腳是機(jī)械地向左還是向右移動(dòng)？我不知道。就在我空虛的時(shí)候，一個(gè)男人突然對(duì)我說：“我不能再這樣下去了！”我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有人和我說話。我困惑了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)說話的人是我！
鈴響時(shí)，我匆匆回到教室。我受我自己的指揮。不，我受我自己的指揮。這個(gè)班是自習(xí)班。在一個(gè)應(yīng)該很吵的教室里，甚至可以聽到牙簽落地的.聲音！我如此專注，以至于我把所有的干擾都分開了，不是因?yàn)榄h(huán)境被我改變了，而是因?yàn)槲业那榫w隨著專注而改變了。直到下課，除了書的輪廓、我眼中的課文知識(shí)和我不斷記憶的筆記，我什么也沒感覺到。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音，我才意識(shí)到教室實(shí)際上是一片混亂。
這一次，我沒有放棄。我不像以前那樣困惑了。我今天又受傷了，為了有一天我失去了什么，我必須把它拿回來！
這次，我沒有放棄作文 29
人生，像一臺(tái)大戲，而我們便是戲里面的主角，我們都想要把自己演的最完美。可人生難免有挫折，每個(gè)人陷入困境以后，要么繼續(xù)，要么放棄。一次又一次的挫折告訴我，自己的事情終究要靠自己去完成，該面對(duì)的始終還是要面對(duì)。
人生中的大事小事，屈指不可數(shù)，而令我印象最為深刻的還是我一年級(jí)那會(huì)。
一年級(jí)的我可謂是頑皮，幾乎每天都會(huì)被老師叫出去罰站，于是過了不久便被叫家長來了。
那是個(gè)炎熱的'下午，班主任與我和我爸爸在交談，具體細(xì)節(jié)我的記憶里已經(jīng)被“刪除”了，我只記得從那以后，老師就再也沒叫我出去罰站過。而且自那以后，我也沒有放棄我自己了，逐漸成了班級(jí)前幾名，這還得多虧我那位班主任。
看看時(shí)間，已經(jīng)過了七年多了。一路走來，我的班主任們都是那么盡責(zé)，而現(xiàn)在的班主任，更是如此。在現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)也并不是特別的優(yōu)秀，但我絕不輕易認(rèn)輸，我不會(huì)去放棄自己的前途。
人生自然少不了失敗。學(xué)校里，每周都會(huì)有一次數(shù)學(xué)周測，而那恰恰是讓我最頭疼的時(shí)刻。每周的數(shù)學(xué)周測，在我周圍的人，都知道在數(shù)學(xué)周測上，我?guī)缀鯖]幾次及格過，這不是開玩笑。但每次的數(shù)學(xué)段考，我都不會(huì)差，別人便以為我周測我都沒認(rèn)真對(duì)待過。可事實(shí)并不是如此——周測我如同對(duì)待段考一般。然而為什么會(huì)這樣呢？我也不清楚，也許是周測時(shí)我還沒理解透。
人生的每一次選擇，都是上天給你的考驗(yàn)，要去珍惜它，懂得“鐵杵磨成針”的這個(gè)道理。只要永不放棄，還是有較大的幾率讓你成功的！人生后面的路還很長，不可能一帆風(fēng)順，如果沒有波折，你也許就是像心電圖一樣，“一帆風(fēng)順”就掛了。
沒有選擇不是個(gè)完美的人生，自己做的選擇都是個(gè)不起的挑戰(zhàn)！
這次，我沒有放棄作文 30
今天我們已下課就快速地跑向籃球場，因?yàn)槲覀兘裉煊谢@球課。
我拿好籃球準(zhǔn)備上課，不料，今天我們的老師心情不錯(cuò)！一上課就讓我們打了一場熱血沸騰的籃球比賽。
我們分好了組，剛剛好六打六。“嘿嘿！是時(shí)候讓他們見識(shí)一下我真正的實(shí)力了！”我暗自高興著。
比賽開始了，我方發(fā)球，我拿著球在中場線上，一下子就傳給了我方高高地一個(gè)隊(duì)員，他的旁邊就有一個(gè)人在防著他，但這樣子是防不住他的，只見他一個(gè)跳躍快速地接過了球，開始他的“蛇形走位”，繞過了很多人，這個(gè)時(shí)候我悄悄地跑到一旁準(zhǔn)備接球，那位球員把球傳給我，我剛想接球，沒想到旁邊突然竄出來一個(gè)人，把球給搶走了。我不服輸?shù)淖分鴮?duì)方，但我太矮小了，而對(duì)方確比我高一個(gè)頭，他直接一個(gè)“三步跨籃”，就這樣讓敵方進(jìn)了一個(gè)球。
我開始對(duì)自己沒有信心想放棄了，本來就矮小，根本就搶不到球，感覺自己一點(diǎn)都不強(qiáng)，反而還會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。
這個(gè)時(shí)候我看到了我們組的'一個(gè)球員，跟我差不多高，他從來都搶不到球，但他每次都努力的去搶球。我看到了他不放棄的精神，深深地感染了我，我當(dāng)然也不能放棄，于是站了起來繼續(xù)加入比賽。
這時(shí)我們組的球員把球傳給了我，我馬上一個(gè)“騰空跳躍”接住了球，又來了個(gè)“調(diào)虎離山”把一個(gè)個(gè)給繞了過去。我繼續(xù)向前跑，看到了我們班的“小胖”，他想攔住我的球，我趕緊用了“跨下運(yùn)球”，一下子就把“小胖”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我跑到了籃筐下，一個(gè)“三步上籃”進(jìn)球了，我們終于的了一分……
下課了，我們雖然只得了兩分，而對(duì)方4分，沒有贏，但很開心，因?yàn)槲覜]有放棄，讓我找回了勇氣和自信！
這次，我沒有放棄作文 31
我一心朝著夢(mèng)想前進(jìn)，希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘。當(dāng)我燃燒的熱情被失敗撲滅時(shí)，我驚恐彷徨，我開始放棄。放棄與他人競爭，放棄成功，這致使在很長的一段時(shí)間內(nèi)，放棄成了我的代名詞。
那是一場作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對(duì)手，直視對(duì)手，就好似耗子見了貓一樣，一直繞著他們走，特別是看見他們那熊熊的斗志更是無地自容，更是迷茫。“放棄”這念頭不止一次在我的腦海中閃過。于是，我渾渾僵僵的度過了一天又一天，就在我?guī)捉^望，準(zhǔn)備放棄不干時(shí)，我看見了一則新聞：一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時(shí)四處碰壁，原因不是資歷不夠，而是他的自信心不夠，輕言放棄，以致于他還沒等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅(jiān)持的人，有自信的人就有機(jī)會(huì)獲得成功，放棄的人連個(gè)機(jī)會(huì)都沒有。我的斗志又開始燃燒起來，我重新振作起來，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快了起來。我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩的讀著作文，領(lǐng)略著美詞佳句，品析著優(yōu)美片段……當(dāng)自己累了的時(shí)候，就一遍又一遍的告訴自己：“不要放棄，放棄的人就不會(huì)獲得成功，你能行。”就這樣一直堅(jiān)持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫作水平也顯著提高了，比賽那天，我信心百倍的.坐在考場里……
成績單發(fā)下來時(shí)，我的嘴角已微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻膶氉褜儆谖摇?/p>
我早已沒了當(dāng)初稚嫩時(shí)的軟弱，“放棄”已成為過去，“我能行”才是現(xiàn)在我的名字！堅(jiān)持吧！以后會(huì)感謝現(xiàn)在的我。
這次，我沒有放棄作文 32
學(xué)會(huì)了放棄和珍惜。這是必要的，但不要放棄一切。相反，我們不能放棄和珍惜它。我曾經(jīng)是一個(gè)不懂得珍惜，只會(huì)放棄的人。但是這次，我沒有放棄。
我沒有什么大缺點(diǎn)，更不用說什么大優(yōu)點(diǎn)了。但是我跑得比其他人都快。隨著摔倒和骨折，我開始放棄所有跑步的機(jī)會(huì)。我選擇自卑，拋棄自己。
我的腳痊愈后，我會(huì)有后遺癥。我過去跑得比我慢，但現(xiàn)在我能輕易地超過我。我聽說最近有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最擅長的200米在我們班并不擅長。我們班沒有人參加200米賽跑，我的同學(xué)鼓勵(lì)我一個(gè)一個(gè)參加200米賽跑。我忽略了他們?nèi)轿宕巍Ｗ屆總�(gè)人都為我放棄希望。開始慢慢對(duì)我說風(fēng)涼話，“唉！這位200米的自信哥哥死了，沒用了。我最好的朋友再也受不了了。他把我叫了出來，說：“我以前的那個(gè)強(qiáng)壯勇敢的人在哪里？”誰說諷刺的話對(duì)我來說并不重要。我會(huì)聽他的。
所以我參加了200米賽跑。他每天和我一起練習(xí)。時(shí)間過得很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。收音機(jī)響了，“請(qǐng)準(zhǔn)備200米乘200米。”在大家的歡呼聲中，我來到了體育場。我看了看所有高的人。我想過放棄，但我沒有。比賽開始了，我受傷的腳顫抖了。我一吹哨子，就滑倒了。當(dāng)我起床時(shí)，我看到每個(gè)人都在拉開我一米的距離。我想過放棄，但是我看到那些為我歡呼的`同學(xué)想贏得更多，所以我像箭一樣射向終點(diǎn)線。最后，他獲得了第二名。
這次，我沒有放棄。當(dāng)我看到這枚銀牌時(shí)，我所想的就是幫助和鼓勵(lì)我的同學(xué)。我真的非常感謝在座的各位。
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