我讀懂了你作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我讀懂了你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我讀懂了你作文1
采菊東籬下，悠然見南山。
夕陽西下，你提一壺美酒，青布衣衫，菊香繚繞，遍地金黃。你感嘆，你沉醉，這飄然無暇的美景。
幾年前的斗跡官場，你傲然挺立，不動搖，不受穢。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，面對黑暗，你縱身離去。圍籬種菊播苗，你樂得自在，活得逍遙。世人說你傻，你卻輕聲淺笑，笑他們的心已黑，看不清這污濁萬世。但你心有余悸，祖宗大業，毀于一旦。你又想，在這田園，豈不比官場快活得多？于是，你又笑，笑祖先的愚昧。
“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這樣的生活，你卻道妙，好，樂。籬旁的菊懂你的心，你的喜怒哀樂，它心知肚明。它知道你冬冷夏熱，知道你寒窗苦讀，知道你饑腸轆轆，但你依舊快樂。為何？世人不知，官僚不知，但你心里卻清清楚楚！這自然的綠，這花草的香，這菊花的金，何不讓你沉醉？你又想起官場的黑，爭斗的灰，怎能比得上這番美景！你提酒吟詩，臉色緋紅，映襯夕陽。你是否醉了？不！世人皆醉，你獨醒！在黃昏，你放聲大笑，看破世間的陰沉，看破人心的昏暗！
菊香。
吟詩是你畢生的奢好。你登上山峰，游覽青湖，目掠森林，步跨田野。一曲曲悲壯的詩篇，一段段優美的古文，伴隨著你的衣襟，流傳千古。詩已納入你的靈魂，不論生活有多貧窮，處境有多落魄，它依然伴隨在你的左右。
陶淵明，你如清水蓮，金秋菊，傲立于黑暗之中，菊是你的魂，詩是你的魄，酒是你的靈。你一生高潔傲岸，安貧樂道，成就了一個純白無暇的靈魂。古今多少文人墨客，能像你如此呢？久在樊籠里，復得返自然。菊香依舊繚繞。
我讀懂了你作文2
讀生活就如讀書，總有許多發現。讀書不難，可讀你很難，因為，你是一盆花。
寒假時參加了一個獻愛心的活動，我在里面負責前臺工作。
那天，天氣不算好，空中烏云密布，狂風不時在城中刮著，樹葉從樹枝上落下，墜向對于它來說那無底的深淵。店門輕掩，門被風不斷拍打，發出巨響。正當我起身要去關門時，門開了，一對母子站在門口，他們已是這家店的常客了。
男孩的母親不怎么高，卻十分健碩，臉上常帶微笑。小男孩是母校校友，與母校關系也挺密切。男孩母親手里拿著一袋捐贈的衣物，小男孩手中的東西卻很奇特，那，就是你，一盆水仙花。
男孩踮起腳尖，努力將雙手舉過頭頂，把水仙花舉上桌子。
看著你，我很是不解。花，為什么要捐？我見過捐許多奇奇怪怪的東西，比如方便面、時鐘、玩具，甚至還有個人捐了瓶自己做的酸梅湯，卻從沒見過捐花的。
我蹲下身體與他平視，我好奇地問：“小同學，你為什么要捐花呢？他們會需要花嗎？”
小男孩卻告訴我：“水仙花在春天才開啊。現在那么冷，山里的孩子又沒有取暖設備，他們的生活肯定不好受。可是，如果春天來了，他們就不冷了，不是嗎？”
我被這發自孩童內心的純真與樸質感動得一時半會沒說出話來。這孩子怎么這么小就懂得關愛別人呢？我好羨慕他。
后來，花被安全送達山區，那兒的村長聽說了此事，特意把你命名為“童心花”。
之后，我與北大文學系教授交談起此事時，他不禁感嘆：“這哪里是要捐一盆水仙花啊！這個孩子其實要捐的，是一個寒冬里的春天啊！”
我終于讀懂了你，水仙花。不，童心花，你便是一個燦爛的春天。
我讀懂了你作文3
我終于讀懂了你，這本著名的《三國演義》，讀懂了你，我才知道你蘊含了多少精華！
第一遍看《三國演義》時，我認為《三國演義》是干枯乏味的，所以就沒怎么用心，總是一目十行，沒多長時間我就把整本書看了個遍，，我似懂非懂書里的情節。在做書后的習題時，我發現了一個問題：由于我看書太潦草，所以習題的大部分我都不會做。這都是我不認真造成的，。為此我覺得這么看書還不如不看，于是我又看了這本《三國演義》。
看了這遍《三國演義》，我開始迷上了這本書，我喜歡那為人仗義的劉備，那足智多謀的諸葛亮，那過五關、斬六將的關羽，那英勇無比的趙子龍……一個個人物寫的活靈活現，一件件情節寫的繪聲繪色。真是展現的淋漓盡致。
這本書里，我最關注那個大敗赤壁，被馬超削下胡子的曹操，他心狠手辣，因此我從內心里恨他，他還以“挾天子以令諸侯。”就是用挾持天子，來號召天下的諸侯。雖然他打過幾次勝仗，如：官渡之戰、長坂坡之戰等等，但是有一次關羽走華容道，他跪在地上差點哭出聲來，徹底打敗了他在我心中的形象。想想他那傲慢勁兒，張松要獻給他西川，他因看不起張松，竟用亂棍把張松打了出去，顯然他的人品不怎么樣。
上了初一，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的名句，我們已背得滾瓜爛熟，了，這句話是曹操寫在《龜雖壽》里的詩句。這之后我才知道曹操原來是一名偉大的詩人、軍事家、政治家。以后我再也沒小看過曹操。
《三國演義》記載的文字是令人贊嘆的，讀了這本書以后，我一有閑心就翻開看一點，總是百看不厭，這本書可以說令我受益匪淺啊！
當我讀懂了《三國演義》后，我覺得可能我對它的理解只是一個剪影，我還沒有完全明白它，今后的日子我會反復鉆研這本《三國演義》的。
我讀懂了你作文4
孟郊說：“誰言寸草心，報得三春暉。“是的，父毋給予了我許多愛與關懷，但我感到母愛是一種溫馨，而父愛給我的卻是一種委屈。
小時候，我剛學會走路時，母親常在一旁細心關照，生怕我摔倒。而父親卻把手一揮，對母親說：“別害怕，讓她自己走。”這給我幼稚的童心，蒙上了一層陰影：父親不愛我。
隨著年齡的增長，這個陰影在不斷蔓延，并使我越來越感到心痛。
臟衣服積了一大堆，母親剛要拿去洗，猛然一個聲音傳來：“你別洗，讓她來學著洗。”八歲的我眼里立刻親滿淚花，呆呆地站在那里。母親看著我為難的樣子，和藹地對我說：“我來教你洗吧。”父親搖搖頭走了。望著父親遠去的背影，我的心中充滿怨恨。
母親處處照顧我，父親凡事讓我做，這樣的故事一直在延續……
父親雖然是農民，但也是高中畢業，所以在學習上對我要求相當嚴格。我平時學習成績很好，在班里經常保持前三名。有一次，我排名第八。回家后，父親一看就滿臉不高興了，沖著我嚷著：‘·你這樣下去怎么行呢！下一次說不定排到二十八呢！”
當時，我感到特別委屈，鉆進里及大哭起來。母親跟著進來安愁我說：“你的成績是不錯的，只是父親看慣了你的好成績一下子退步，當然會著急。不過，你別傷心了，只要繼續努力，一定會得到父親的夸獎的。，，我的心里得到了一絲安慰。但是，對父親的怨恨卻越來越深了。
現在，我長大了，在外地求學。在學業上，我能嚴格要求自己，做到一絲不茍，成績總是名列前茅；在生活上。當其他同學面對一堆臟衣服不知所措時，我卻能應付自如；在800米跑道上，我能在大部分同學豐途而度的情況下金自己的毅力堅持下來……這些使我慢慢感覺到我對父親的怨恨是一種錯誤。正是由于父親的嚴教，才使我有今天的成績。
父親，我終于讀懂了你！
我讀懂了你作文5
無奈的，你離開了賽場，身后留下一串微濕的腳印。你帶著不解、帶著惋惜、帶著遺憾退出了比賽。
你與萬眾矚目的北京奧運會擦身而過，你的心你的難有誰理解？大家期盼你與羅伯斯的對決，現在看來卻是遙遙無期。觀眾的憤怒和不解讓你壓力倍增，但這樣的結果又何嘗是你想要的？你的苦衷，他們怎知？
我懂的你的選擇與無奈，那也是萬不得已。你的傷早就不會讓你如愿，但你一直咬牙堅持到底。有時成功很令人珍重，但有時也不值得留戀。
曾經你在賽場上的雄姿，揮灑的汗水，矯健的步伐深深定格在記憶里。盡管你沒有參賽，但我相信你的實力。你曾以12秒88的成績收獲成功，背后支持你的是努力。
25歲年齡的你，正直理想在賽道上飛揚的季節，你腳下的路還很漫長。現在，需要調整心態，重新整裝待發。
也許你為放棄心痛，也許退賽感到歉意。但你樂觀面對對手發出挑戰：羅伯斯，我等你！你給了我希望，希望再次見證你拼搏，我相信那一天，不會遙遠！
有一種失敗叫做無奈；
有一種無奈叫做放棄；
有一種放棄叫做飛翔。
劉翔，我們期待著，期待下一次奧運會，在愛里，期待你跑出讓我們期待的成績，期待你用你的夢伴隨你，讓你在賽場上飛翔。
閉上眼，又見你那無奈的背影，那勾出讓人心痛的線條，眼淚又一次流出，帶著痛惜、帶著無奈。我相信你不會輕易的放棄，對嗎？
夢中，仿佛浮現你在領獎臺上自豪笑著，胸前的金牌在閃閃發光，你的眼角還帶著一滴淚，那是你給中國的交代，你會讓中國自豪！
飛翔吧，劉翔。那一刻，我讀懂了你那被成為“放棄”的飛翔，加油！
我讀懂了你作文6
我讀懂了你有人說，自己最了解的'人莫過于家人了；有人說，家人間的交流用眼神就可以做到；還有人說，家人在想什么，從神情就可看出。這些回答，我卻不認同。在我的家中，最難讀懂的，便是我父親。且不說一些苛刻的要求，也不說過去一些令我費解之事。但他對麻煩事的解決，就讓我難以捉摸。
平常回家后，凡是已邁進家門后，母親再讓他去買點什么東西，他便婉言拒絕并讓我替他跑一趟。由于工作忙，平時上班早而下班后已有些疲倦，所以很少有運動的時間。我問道：“難道周末沒空嗎？”，他說：“平時睡得不多夠，利用周末補覺不是很好嗎？再說周邊車來車往的，也不適合啊。“人多，而且還不近。看來還是飯后散步最好。”直到現在，他做的最多的運動還是全家飯后的一起散步。
但在他的體重又略微上升時，他又跟我說打算要好好運動了。他的決心，我讀不懂。即使他對做家務、做運動等不夠積極，但對我的學習卻無絲毫懈怠。不用說每次及時完成我提出的要求，不用說輔導我時的滔滔不絕，單是制作簡歷一事，就可見他做事的積極細心。上初中前，父親就已提起制作簡歷一事。我想：簡歷不是一張簡介表格和幾份榮譽證書嗎？還要制作什么？父親一邊向我講他的想法，一邊打開效果圖。出乎我意料：原本一張張白紙黑字的簡歷，經過父親的設計，變得活潑漂亮許多。那幾天，他常常是下班后就到打印店，看作得怎么樣了。
有了好的想法，就再改。經過不斷的改進，一份精美的簡歷“出爐”了。當他拿到我手中時，我有些驚喜。雖然已看過效果圖，但當見到實物時，感受更深。這份簡歷令我驚喜，而令我產生敬意的，則是父親的這番努力。我不能說對你已十分了解，但你對我的關愛與付出，我已全部讀懂。
我讀懂了你作文7
母親是我的第一個啟蒙老師。當我在呀呀學語時，是母親，一字一句地讓我練習說：“爸爸媽媽。”當我學會了說話時，您就會顯得無比喜悅，您流露出來的，正是當母親的快樂。
母親，您不僅是我的啟蒙老師，還是我心靈的伴侶。
有一次星期日，我玩得過火了，作業也沒有寫，只能在晚上“開夜工”。晚上9點，我還在“筆不停蹄”地趕作業。我的手寫得實在是太酸了，又很疲勞，只能趴在桌子上一邊寫一邊咪咪眼兒。這時候，母親，您來了，我聽到了您的腳步聲，馬上坐好了，您看到了一切，并沒有責怪我玩地太瘋忘了寫作業，只是給我泡了一杯濃濃地咖啡給我提神，并對我說：“以后別這樣了。”說完，就一聲不響地回房了。明月當空，一些半明半昧的星星眨巴著眼睛，出神地盯著我。我捧起那杯咖啡，聞著那注入了母愛的咖啡茶，思緒一下子飛出了窗外，在夜明星寂的夜空久久地回蕩著……
母親是不會把愛做的要驚天動地般，天下的母親都一樣，她們只會從細節來關心她們的孩子。
有一個悶熱的夜晚，我在床上翻來覆去，還蹬掉了被子。半夜，我還是睜著眼睛睡不著覺。這時，門開了，我趕緊閉上眼睛。母親，您進來了，您悄無聲息的進來了。見我蹬掉了被子，就把被子從地上抱了起來，輕輕地蓋在我的身上，然后又輕輕離去了。我頓時一般溫暖涌上心頭，這不是被子給我的溫暖，而是母親賜予我的溫暖，在我的心田里久久的溫暖我，那一夜，我一夜未眠……
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是可以賦予人自信的，母愛是可以賜予人力量的。天下唯有母愛最神圣，最偉大，我敬佩母親的愛！
我讀懂了你作文8
我有一個同學，要是讓我用一個詞形容她，那就是樂于助人了。這是她留給我最初的也是最深刻的印象。
她的樂于助人可不一般，她有時熱情得讓人感覺是她做錯了事在急于補償，那樣的熱心，總使人怪不好意思，麻煩她了。她真的是有求必應，即使再小的事，她也會幫。她幫老師拿本子，幫體育老師整理器材，每天即使不是她值日也必會留下來打掃衛生。她幫同學削鉛筆，幫同學借書，她甚至幫被人交遲交的作業。有時，我真的很不了解她為什么那么熱心，大家都忙，她卻能幫別人干零零碎碎的小事。有時作為她的朋友，會覺得找她幫忙的那些人很過分，但轉念一想，也不總是同一個人在找她，也許人家是真的需要幫助呢？她早已成了一個標志性的人選，刻在大家心中。
最記得那一天，我徹底讀懂了她，那是臨近考試的時候了，幾乎下課時間大家都在座位上自己復習、做題。老師也開始大量地找同學查缺補漏，我知道她數學不拔尖，有時候腦子轉地不那么快，舉一反三的時間要比別人長，加上粗心，單元測驗沒考好。其實也不算差，但老師找她在午飯過后去講錯題，她當然沒忘，偏偏一個英語不好的同學問她問題（她英語好）。猶豫了一會，留下來輔導那個同學，講是講得清楚，那同學也懂了，卻已打鈴，沒去成數學老師那兒，自然，數學老師一下課就親自來找她，可能加上她那天作業也有錯，老師一火，狠狠罵了她一頓，好長時間才放走她。我看她眼睛有點兒紅，但全無后悔的神情，也沒多說，默默陪她走回教室。放學的時候，我終于問出口：“你為什么每次都先幫別人，怎么不先忙好自己的事啊？”
她頓了頓，說：“你知道嗎，每個人的生命都很短暫。”
我想起前不久她說她外公去世的事。
“正因為如此，你遇到的每個人都是你生命中的過客，都是彌足珍貴的，所以要珍惜。既然珍貴，就不要放過任何一個幫助他人的機會，因為你也只是別人生命中的過客，他能找到你，都是緣分。”
那晚，我反復回想她說的話，哦，我的朋友，我讀懂了你。
我讀懂了你作文9
無邊的暮色從天地交界處射向我的心，一片鮮紅，仿佛在流血。
走進家門，顫顫巍巍地把月考試卷交到了父親手中。父親看過試卷，眉頭皺成一個“川”
字，隨后，一番“狂轟濫炸”。“不認真”、“粗心”、“平時不用功”等話語從父親口說出。
本來就極差的心情現在更是忍到了極點，于是，一句生硬的話被我說了出口：“怎么老說我不用功？只會罵我！又不是你在考！你當我想要這種成績啊？！”說完，轉身摔門而出。
天空已經變得深灰，道路上沒有幾個行人，只有路燈依舊亮著，發出昏暗的光線。
星星在閃爍，燈光在搖晃，我的心在痛。
停下奔跑的腳步，聽著規則的心跳聲，回想剛才的一幕，我想我的行為一定使父親十分吃驚，十分無奈。
我在大門口徘徊了許久，始終拿不定主意，回去還是繼續逗留。
向樓上望去，發現燈仍亮著，在靜謐的夜中顯得格外明亮。父親一直有晚睡的習慣，那是為了陪伴我完成作業。可是，今晚是否仍是這樣？
忽然記起母親曾經說過：“你爸爸脾氣不好，但他確實很在乎你。”當時聽了覺得也就那么回事兒。我不記得父親有在乎過我。而現在，我仰望從窗口照射出來的燈，突然覺得這燈光是那么的高，離我那么遙遠，可望而不可及。
看著燈光，在我眼中，這窗口變成了一個投影儀，把窗內的景象映在我的視網膜上：父親正在為我熱那熱了無數次的菜；為我細心整理書桌上的“爛攤子”；為我整理床鋪；為等我而繞桌子走了好幾圈……
“看”到這兒,我終于發現,母親說的那句話很準確,它一次又次地叩擊著我的良心。
頓時，腦海中浮現出了溫馨的一幕：一歲的我在綠草如茵的野外蹣跚學步，父親在我前方不遠處向我招手。當我終于走過去時，父親便把我抱了起來，說了許多鼓勵的話，并把我放在他的脖子上，帶著我“周游世界”。
而如今，父親的頭上已有了白發，臉上有了皺紋，背也有些佝僂了，可他對我的愛卻絲毫未變。
我想，是的，父親是在乎我的，愛我的，只是我一直不懂，不愿去懂。
家越來越近，燈光越來越模糊，我擦把眼淚，心中說到，我一定要告訴父親：爸，其實我一直都懂你。
我讀懂了你作文10
春去秋來 / 你的愛已無聲 / 把愛全給了我 / 把世界給了我 / 從此不知你心中苦與樂 / 多想靠近你 / 告訴你我其實一直都懂你
——題記
星星在閃爍，燈光在搖晃，我的心在痛。
沉甸甸的心，在急促的呼吸的配合下，跳得“撲通撲通”的。我深深吸一口氣，閉上眼，腦子里出現了那清晰的一幕：我拿著月考的成績，怯怯地把它放在父親的手中，換來的卻是父親的一陣“狂轟濫炸”，什么“不認真”啊，“馬虎”啊，“懶惰”啊，全在一瞬間塞進了我的耳里。
本來已經差到極點的心情，在父親的責罵中迅速升級，終于轉化成一句強硬的話：“每次都這樣，考不好并不是我所想的，干嘛罵我……你不去考？”丟下這句連自己也不知道什么意思的話，我甩門而去，留給父親一個無情的背影。我想，父親當時的表情一定是驚愕的，無奈的，傷感的。
路燈黯淡了許多，路上已經沒有幾個人了，我在家對面的路邊徘徊了很久，始終拿不定主意：是回去，還是繼續逗留？望回家里，燈光仍亮著，我知道，一定是父親還沒有睡覺。多少年了，父親養成了習慣，無論我多晚回家，他總會等我的門。今晚，會不會也是如此呢？
夜越來越靜，路燈光卻越來越亮了。
我有點累了，想想，自己還真不該發脾氣走了出來。也許，父親此時正焦急地等我回去呢；也許，他現在正像以前一樣，小心翼翼地穿針拿線，就著昏黃的燈光，瞇著眼睛，為我補著校服上的紐扣呢——今天剛和他說了我的紐扣又掉了的時候，他還責罵我說女孩子家蹦蹦跳跳的，把紐扣都玩丟了；也許，他正忙碌地為他的女兒熱了一次又一次的飯菜，收拾好桌面凌亂的書本，放好書包；也許，……父親肯定在忙著，因為我留給他的“爛攤子”太多了。
還記得，母親說過：“你父親脾氣不好，可他，是疼你的。”對此，我卻不以為然：疼我，干嘛經常罵我？此時，夜給我寧靜的空間，母親的話又再次回旋在腦中，我想，是的，父親應該是愛我的，只是他的愛，我一直不懂，不愿去懂。
家越來越近了，眼前的燈光也越來越朦朧了，我摸了一把眼淚，心想，我一定要告訴父親：其實，我一直都懂你。
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