作文:穿越時空的正能量
出生在印度文學世家的詩人，泰戈爾，他是我心中正能量的化身。他打敗不了怪獸，也不身披燕尾服帶假面具，但他為我的人生帶來了正能量。
他的作品中沒有消極和悲觀，也沒有怨恨和敵意。他的詩歌集是一種心理的療劑。
他寫道：“露珠對湖水說：‘我是荷葉上的小露珠，而你是荷葉下的大露珠。’是的，露珠相比湖水是無比的渺小。他樂觀，他朝陽。”
身為學生，總免不了談到學習。剛進初中那一會兒，學習實在是跟不上，每次月考，統考都是年紀墊底。后來，懂事一點了，知道要學了，開始發奮，成績稍有起色，但對每次都靠年級前二十的家伙，我都有一種“遙不可及”的感覺。泰戈爾的出現，并不是讓我一下子就學習進步，但讓我決不放棄。四年下來，驚覺自己也被別人認為是遙不可及。也就是這時起，真正喜愛上了泰戈爾。
他還寫道：泥土對車輪說：“我沒辦法留住時間，但我可以將你的痕跡印在心里。”不悲觀，不憎恨車輪將自己碾得傷痕累累的泥土，想必那就是泰戈爾的化身吧。也許，我該感謝給我困難的人，他使我堅定心智；我該感謝給我痛苦的人，他煉就了我的意志；我該感謝給我傷害的人，他使我不再年輕單蠢。可生活中的我，會因為一點困難就煩躁整天，會因為一點失敗就極度不開心，會因為跑800米而討厭體育課，會因為不愛背誦而不愿學英語。我的正能量終有一天會因為我的懦弱而消失殆盡。而泰戈爾的出現，以飛過心靈的飛鳥的姿態，在我的人生道路上，立了個路標，告訴我正確的人生方向。
泰戈爾還寫道：“孩子啊，你苦盡了我們對你的愛，缺轉身跑掉了。可留下的山，是滿滿的思念。”這時，泰戈爾的孩子剛剛去世，滿心悲痛的他卻依舊用溫柔的口氣，訴說著他的傷感。記得我外公去世時，我除了每天躲在被窩里哭，瘋狂的在草地上亂跑亂叫，還做了什么呢？我想不堅強，不勇敢。甚至還因此影響了學習。與泰戈爾的正能量相比，我想，我怕是滿身碎骨了吧。但，沒事，我會學習，會一點一點用心的學習。
謝謝你，泰戈爾。當我的眼眸穿過你的'詩看世界時，我看到了不一樣的色彩。當我的靈魂傳入你的歌中，我敢知道了它的共鳴，細小的，卻堅定的。
記得每當我翻看《新月集》、《飛鳥集》的時候，我同學常笑著說：“喲，里面（我的昵稱），你化身為文藝少女了？”我總會反駁說：“我這是穿越時空看90年前的印度。”也許今后，我可以更有底氣的說：“我這是在吸取正能量。”了吧！
他認為“升入夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”——生死，輪回，寄希望于來世。在他眼中，死亡是靜，是柔是美，也許，還是一種解脫。而對死亡，他不予消極之態，面對生命的誕生，他賦予其最明亮的祝福之色。
也許有人會詫異，會問：泰戈爾是圣人嗎？只有正能量而沒有負能量。不，他不是，他也有誒上和仇愁。當他的孩子、妻子相繼離去的時候，他怎么可能不心痛呢！只是，他不愿意將他的負面的情緒寫下來，讓別人也憂傷。他給人希望和積極。他讓我在繁華喧囂的都市中，感受到生活的美麗和神奇，他發出的暖光，穿越時空，如正能量搬為我的人生“充電”！
田偉說：“如果可以，讓我的右眼流淚，左眼永遠明媚與燦爛。”但我更希望，我的雙眼都可以擁有微笑和“正能量”——不僅僅只是泰戈爾，還有希望和未來。
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