關于作家的作文(通用21篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的作家的作文,希望能夠幫助到大家。
作家的作文 1
曾經我有喜歡的人,并且我在心中暗暗的想著,我有一天會寫一本書當做禮物送給她的。但我知道那是我那時少不更事,沒有想過那么多,不過,想寫一本書送給她,其實也不僅僅因為她,還有為了我自己,我從先就和大家一樣喜歡文藝, 有一個作家夢。我知道當作家很難就像現在一樣,但我依然就得我相信在未來我一定能在書店看到我寫的書,給我的人生一個光彩和起點。
曾經我有很喜歡的作家,韓寒,現在也一樣,只不過多了一個,獨木舟。之所以喜歡他們,不僅僅是喜歡他們所寫的文字,其實還有我在他們的身上看到了我自己的影子。有人說,喜歡某人,其實是因為我們在他們身上看到了曾經的我們,以及我們想要過的'生活。
對此,我深信不疑。
不管未來有多困難我依然會走下去,寫下去,至少我會把他但兼職來做,這是窩最壞的打算了。
有人說,文藝青年就是屎。我知道他這是自嘲。
雖然,現在說某位是文藝青年,更像是一個貶義詞。但那又怎樣,這就是我想要的生活呀。
作家的作文 2
我們家有一臺非常特別的鐳射沙灘機,那是我去年過生日媽媽從電器專賣店里買的。
這臺沙灘機高約20厘米,長約25厘米,寬約19厘米,機身是藍色的。整體看上去,活像一個小娃娃的腦袋?矗∷鼉蛇叺臄U音器圓圓的,像它的兩只大眼睛。磁帶盒是方形的,活像它的嘴巴。顯示屏是長方形的,像鼻子。它的“腦門”上還有幾個按鍵,上面刻著各種圖形。三角是開始,洗帶是圓的',前進和后退分別是兩個標著左和右的鍵頭,停止是方塊,就像“小娃娃”的頭發。你看,它多么可愛呀!可是有人不知道它到底是什么,其實呀,它就是一臺普通的錄音機,只不過它的頂部多了個蓋子,像汽車前面的車蓋 ,打開“車蓋”,可以把CD盤放進去,再蓋上“車蓋”,美妙的音樂就從它的“眼睛”里傳了出來。要是想聽磁帶的話,只需把磁帶放進它的“嘴巴”,再按下標有三角圖形的鍵,就會傳出悅耳動聽的聲音。什么?這音樂的聲音不夠大? 那好吧,你就轉一下“頭”上的轉盤吧,轉盤很小,圓圓的,像發卡。別看它不起眼,聲音的大小可全靠它控制。
這臺鐳射沙灘機不僅外型美觀,方便實用,而且還盡職盡責地為我們全家服務。早上我準時大開錄音聽英語,每天堅持 到現在,所以英語成績非常好,這臺鐳射沙灘機不僅是我學習的幫手,我還喜歡用它來聽故事和音樂。爸爸用它來了解國家大事。媽媽則喜歡聽評書和相聲。我們每天都離不開它,它真可以說得上是我們家的大功臣呀!
作家的作文 3
書香點亮人生,閱讀溫暖心靈。今天下午四點多,溫暖人生的作家丁立梅與我們見面了,這是怎么回事呢?請聽我細細道來
剛下了第二節課,我們就接到了老師的消息搬椅子去操場聽丁老師的演講。聽到這個消息后,我們覺得不可思議,一個作家怎么會來我們學校呢?
親愛的老師們、同學們你們好!很快,丁老師走向了主席臺,她的聲音甜蜜而柔和,有一種親切感。昨天晚上你們觀察天是什么樣子的呢?聽到老師這樣說,我們也納悶了好端端的',往天上看干嗎?老師也太會觀察了吧!
不僅如此,老師還能輕松寫出上萬字的文章:就比如說寫校園。老師的學生也寫過,但能寫多少字呢?400字500字600字700字還是800字,最多的1000字罷了。但老師,能寫上萬字?梢詫懬、夏、秋、冬的校園,可以寫風、雨、陰、晴的校園,也可以寫吵、靜的校園。原來,寫作文的素材有這么多,只是我沒有發現罷了,我簡直不敢相信!
丁老師又說,她特別地愛寫文章,她從上初中開始,就每天都寫文章,不論什么情況,沒有一天是間斷的,一直在堅持寫作。她的老師推薦她把作文投稿,于是她便剩下一個月一半的生活費三元錢來買郵票和信封,一點一點地騰寫下來,發往報刊社。文章發表多了,也就得到了群眾的認可了,漸漸地,出了一些書,成為了作家。
見面會結束了,我想:我要向丁老師學習,細心觀察生活,慢慢體會人生,把書寫當成我的愛好!
作家的作文 4
有時候,我在想,作家是什么?寫作是什么?
作家寫下一篇一篇的文章,他們抒發了自己的感想,寫下自己感情。被人所評論。獲得的無非是兩種:表彰和——看不起。好多人覺得這是一份不是職業的職業。作家坐在電腦前,桌子前,寫兩個字和他們搬磚一般的工資,卻受到不同的待遇。究竟是為什么。
我想說,其實作家的一字一點就如你們付出的一樣沉重,并無輕重之分。他們為了一篇文章,要撕掉近一本的紙,他們的努力,你們看不見。他們會為了好的文章而開心一天,會為了小小的用詞不當而后悔難過,他們付出的不比你們少,他們和你們想的不一樣!
寫作是一件會讓作家,會讓喜歡文化的人開心的事情。它很有意義,很有紀念?梢员4鎸W習充實自己的精神,提高自己的文化素養。每天都寫一段小詩,不斷更改,直到自己滿意為止,也是作家們的樂趣。聽上去挺簡單的,但你要一生的堅持和保持最初的心情。敢問,有幾個人可以做到。
這是每個人都可以做的`,也是一般人不可以做的,你需要什么?你需要一顆赤子之心!
作家是一種職業,是一種責任,是一顆用心,是一些懷著熾熱的心,想傳達某些事情的人;寫作是一個愛好,是一種堅持,是一份熱愛,是富有毅力感情信念,才可以做的事情。
作家的作文 5
我是一個愛寫作文的女孩,我的夢想是當作家。
我是一個“書呆子”,一但看起書來,多大的噪音對我來說也如針入大海,不會引起我的任何注意。尤其是看《查理九世》的時候,時間仿佛一眨眼就過去了。當這本書的作者雷叔出現白發的時候,我立志要當一個小說家,讓《查理九世》得以延續,而且我還要寫出能彌補我童年的書!
如果我是一個作家,我要為主人公描繪一個無憂無慮、毫無遺憾的童年,我要將我不曾經歷過的驚險又刺激的`冒險故事寫到紙上,讓讀者百看不厭。我要讓筆下的主人公有一個知己,滿足我童年時想要知己的愿望。我要通過寫故事來讓我童年那無數個遺憾不復存在。
對于即將離開童年,我既不舍現在,又憧憬未來,我希望未來的我能創造出一個個鮮活的人物。我喜歡寫探險類故事,比如:主人公和他的小伙伴暑假一起去森林里探險,結果意外發現了一個宋代墓穴,他們遇到了心狠手辣的盜墓賊,在逃命途中邊破解機關邊和盜墓賊斗智斗勇,最后主人公和伙伴們齊心協力逃出了墓穴并報警將壞人抓了起來……
寫這個故事的動機是我以前去過森林,很想在森林里探險,另外我還很想有幾個能相互扶持的知心朋友,但這些并沒有在現實中實現,所以就讓這些幻想誕生在我的筆下吧!
作家的作文 6
我坐在電腦前,閉上眼睛,一張張圖片就從我的腦海中浮現出來,連成了一段生動的短片。那些圖片化作一段段優美的文字從指尖流淌出來,落在電腦屏幕上,排成一列,組成了一篇篇文章。
自從三年級的暑假我開始每天寫作文起,我的愛好中又多了一項——寫作。
寫作使我可以回憶起快樂的往事。當我坐在電腦前,打開日記本,開始查看以前的日記時,那些曾經記錄下的快樂的事情便一下子生動地浮現在我的眼前,我仿佛又回到了那時,再次享受那種喜悅。
寫作可以讓我記錄下生活的一點一滴。日記本就像是我最好的一個朋友,我可以把我的生活全都向它傾訴。當我向它傾訴快樂時,我的快樂頓時加了倍,當我向它訴說悲傷時,我的心情又好了很多,仿佛我的'悲傷被分去了一半。寫作也記錄著我的成長,每當我看到那些小時候做的蠢事時,都會忍不住哈哈大笑,我也會把犯過的錯誤記錄在日記本上,讓我知道如何改正,不在同一個地方跌倒兩次。
在生活中,寫作給我帶來了不少好處。隨著寫作水平不斷地提高,我平時說話時不再會沒有邏輯,前言不搭后語了,有時我寫的作文還能登上各大刊物,賺到一點稿費呢!
在學校里,同學們也都很佩服我,稱我為“小作家”。我知道,我現在的寫作水平其實離作家的標準還很遠,我只是喜歡記錄生活中的事情而已。也許我以后不一定會成為真正的作家,不過無論我以后是什么職業,我都一定不會放棄寫作這個愛好!
作家的作文 7
每個人有夢想,我也有夢想,世界上的每一個人都有夢想。夢想就像指南針,指著我們向前奔跑。
我的夢想是想當一名作家,用一根不起眼的筆頭描寫出動人的畫面,讓別人也來感受一下自己的經歷,讓別人有更多的課外書可看。
作家是一份神圣的工作,這份工作要由學習優秀的人來當,由寫作高超的'人來當,所以,我不停地努力,上作文課認真聽,和去補習作文。
我崇拜沈石溪,因為他被稱為“動物小說大王”,也因此,我從小就把他的杰作看成掌上明珠,常常愛不釋手,一看下去就忘了吃忘了睡,常常等到媽媽火冒三丈時才會束手就擒。
每次上作文課,我都會專心致志地聽講,老師的那句“好記性不如爛筆頭:也是常在我耳邊響起,我喜歡這句話,喜歡它的“好記性”和“爛筆頭”也不知道為什么。
每次寫作文時,我都會盡我最大的能力把它寫好,所以在班上我的作文也經常受到老師的好評,可是,我對這并不滿足,我總是高傲地想:一個作家,怎么會需要這點小小的表揚,應該是以后做大事是別人的稱贊,這才叫光榮呢!于是,我不停地努力,想取得更好的成績,成為第二個“動物小說大王”,成為第二個妙筆生花的沈石溪。
夢想的力量竟是如此強大,如此迷人。!希望我的脊背能長出魁梧的翅膀,在夢想的太空中飛翔。
作家的作文 8
《未來作家》對于同學們來說,應該是再熟悉不過了,今天我向大家介紹一下我和《未來作家》的故事。
記得一年級入學沒多久,老師向我們推薦《未來作家》,那時候的我還不知道《未來作家》究竟是什么,只是按老師的要求訂了一份。過了一段時間,第一份報紙來到了我的手里,我一下子被報紙的插圖吸引住了。接著,我開始慢慢地看里面的內容了,因為認識的字不多,所以要經常求助于老師和媽媽。在她們的幫助下,我慢慢地喜歡上了《未來作家》,覺得里面的文章寫得很好,很有趣。于是我認真地讀完了每一輯報紙,決心向報紙里的小作者學習,寫出好的文章發表在《未來作家》。從此以后,我上課認真聽講,課后抽出更多時間讀課外書。在媽媽的要求下,有時也寫寫日記。慢慢地,在《未來作家》的影響下,我的寫作能力提高了。我寫的《會抖動的洗衣機》、《風姑娘和云娃娃》先后在《未來作家》網站上發表了,《會跑的垃圾》還在《未來作家》的報紙上發表了呢!
現在,我在《未來作家》“小作家培訓班”學習寫作,這里的老師態度和藹,方法獨特,我學到了不少寫作的.訣竅。我想,以后在《未來作家》的指引下,加上在“小作家培訓班”的學習,我的寫作能力會有更大的提高,說不定以后還真能成為一個小作家呢!這是我的夢想,也是我努力的方向。
作家的作文 9
我的夢想是當一名作家,寫許多小說、散文和各種讓大家喜歡的書。
起因是在一次課上,老師念了一篇報道,題目是《十一歲的劉弘毅成為福州最小的小說作家》,我當時就定下成為一名作家的夢想,就開始寫作,和我一起的還有李佳卿。
為了實現這個夢想,我找出一堆作文紙,裝訂成一個大本子,還專門找出一只書寫流暢的'水筆,開始“唰唰唰”地寫稿,老師和父母、同學也十分支持我。在課上一有空閑時間,我就找出稿紙飛快地書寫著;在期末考考完時,我又抓出本子拼命寫,每寫完一頁,總有一群同學圍在我身邊借閱著,有時還需要一個一個排隊看。暑假到了,我還是一如既往地寫書,當我聽見有人叫我下樓玩時,我腦子里有兩個小人在爭吵:一個小人說:“下去玩吧,反正寫作很累,不如去玩!”另一個小人說:“不要去,做事要堅持,不可以半途放棄!”我想了想,決定還在留在家繼續寫作,反正暑假又不會那么快結束,又不是沒時間。一個暑期過后,我從一頁已經寫到了三十多頁,有些氣餒,這么久才寫了這么一點點,有點不想寫了。這時,那兩個小人又吵了起來,其中一個說:“算了,不寫了,又累又苦,何必呢?”另一個小人說:“別聽他的,堅持才有好結果。”我再次聽從了正能量小人的話,離作家夢的距離又邁進了一步。終于在我的堅持不懈下,我的第一本小說出爐了,在班上引起一陣借閱小旋風。
我知道現實和夢想是有距離的,但我相信,只要通過努力與堅持,夢想就一定會成為現實的。
作家的作文 10
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領你走向光明。每個人都有理想,我的理想是——當一名作家。
小時候,我一篇日記寫得好,得到媽媽的表揚。上學時,一篇作文寫得好,得到老師的稱贊。漸漸地,我的腦海里萌生了想當一名作家的念頭。雖然想當作家,但沒有付出實際行動,偶爾看一些故事書,從來不把那些名著放在眼里。然而,我錯了,有一些名著比故事書更精彩,我開始看名著。有一次,我看到了《綠山墻的安妮》這本書,很好奇,打開看看吧。我看了一章的時候就被這本書吸引住了。我沒有如此認真地看過一本書,一遍又一遍地看,漸漸地,我喜歡上了這本書里名叫安妮雪莉的這個神奇女孩。她開心,我也開心。她生氣,我也生氣;她難過,我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當做自己的偶像?赐赀@本書,我當作家的念頭也越來越強了。
但我知道要實現當作家的這個理想也并不那么容易,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人隨隨便便地成功。為了打下堅實的'基礎,我規定自己每天必須看一小時的書,書上的好詞好句用一個本子記錄下來,在睡覺之前看一遍,背下來。老師要求背的課文必須背下來,老師還在每天放學前讓我們把詞語盤點寫一遍,我卻必須背下來。如果我以后當了作家寫的文章也有可能被歷史的長河所埋沒,但我不后悔,因為我為我的理想努力奮斗了。
不論怎樣,我一定會堅持自己的理想,不會輕易放棄它的。
作家的作文 11
如果讓我看書,我可以一日三餐都不吃飯;如果讓我看書,我可以不要我最最寶貝的巴西龜。
我愛書。一年級起,我就開始看繪本;二年級,我就開始讀文字書;三年級了,我已經開始看整本的書;現在,我開始看成套的書了。我的書架上擠滿了各種各樣的書,什么《長老》、《伊拉龍》、什么《圣經》,還有什么《科普叢書》……真是數不勝數啊。別人的爸爸媽媽要逼孩子們看書,可我的爸爸媽媽卻為我看書多而頭疼,因為我的眼鏡度數在加深。只要一看見我往書堆里鉆,爸爸就拼命把我往外趕?墒浅冒职忠徊蛔⒁,我又偷偷地溜進書房,開始慢慢地品“味”。
真是功夫不負有心人啊,我的作文水平也不斷地提高。甘老師說我作文深動、具體,張老師說我語言精妙、構思新穎、寫出了真情實感。漸漸地,我的作文成了班上的范文,我成了班上的佼佼者,只要評講作文,同學們閉上眼睛都知道又要讀蘇穎琳的作文了,我仿佛一夜之間成了作家。
直到有一天,我看見楊紅櫻阿姨在書城簽名售書,她的粉絲都排成了一條長長的隊伍等著她簽名照相。當然我也是她的忠實粉絲啦!這時我突然覺得,我長大了應該成為像楊紅櫻阿姨這樣的大作家!我筆下的.人物也應該像米老鼠、花木蘭、哈里波特一樣家喻戶曉,成為影響幾代兒童的好書。
朋友,如果有一天,你突然發現一本銷量最大,影響力很廣,包裝很精美的書,左下角寫著“蘇穎琳著”的時候,你不用猶豫,快買下吧!這一定是一本膾炙人口的好書。
作家的作文 12
理想是人生的起航船,沒有理想,人生就沒有價值,就沒有意義,像沒有翅膀的小鳥,沒有牙齒的老虎,是無法生存長久的。我的理想有很多很多,做一名考古學家,探索恐龍的秘密;做一名宇航員,研究宇宙的神奇;做一名飛行員,巡視祖國大地……但,我最想當一名作家。
每當我讀一本書時,書里優美的語言使我陶醉,令我贊嘆。書中的內容仿佛有巨大的吸引力使我入迷,書中的知識讓我取之不盡,遨游在知識的海洋,吸取著賦有天地精華的智慧,默默地教化我的心靈。
書中的內容有的耐人尋味,使人細細品味,一遍一遍地百讀不厭,引人入勝。書中的內容使我遐想到一幅幅美好,悲傷,痛苦,幸福……豐富多彩的畫面,讓我從中懂得一些道理。一本好書就仿佛人生道路上的一位指路仙人,就好像黑洞里的一道明亮燈光,指向美好,照亮心田!
我長大后也要當一名作家,寫出一本本好書,滋養人們的.心田,教誨人們的心靈,讓別人也能在我的故事中盡情遨游。因此,我要再多讀幾本好書,多積累一些好詞好句,認真學習,汲取更多的知識。
我想,也許我的理想實現起來會碰到不少困難,但我決不會為實現這個理想所付出的一切而后悔,因為我相信“有夢想誰都了不起!”畢竟我在努力實現這個理想時,已經收獲了很多很多……
作家的作文 13
你知道李子嗎?她是東臺的著名作家。她的張文像太陽一樣明亮,像花一樣美麗。像樹一樣高...她用她的文學作品為我們的東臺錦上添花。
她的作品干凈明亮,像晨露洗凈的綠葉一樣清脆。她的作品清新優雅,沒有粉末和油脂的刺鼻氣味。她的話語溫暖而陽光,閃爍著如玉似珠的濕潤而動人的`光芒。
在她眼里,“每一片草都會開花”和“風會記得每一朵花的芬芳”穿梭在只是探訪中,尋找“地球上的第一次相遇”,回憶“祖母的向日葵”和列舉“那些溫暖的”回憶。
這么多美妙的張文,是她知識淵博,還是上帝的偏愛?
不,也沒有。我聽說當她還是個孩子的時候,她的家庭并不富裕,因為她買不起電燈,只能點蠟燭,但是她沒有放棄學業,仍然非常努力地工作。她年輕時對文學非常感興趣。他一直帶著筆和紙,當他的腦海里閃過一道亮光時,她立刻把它寫了下來。半夜里,她甚至會寫下她的夢。正是因為她小時候如此認真,他才取得了今天的成功。成名后,她沒有因為巨大的成功而放棄寫作。為了寫一個更好的張文,他還參觀了祖國的山川。有一次她病了,情況稍微更糟。然而,為了寫完一篇《張文》,她不顧健康,跑到昆明去尋找靈感,收集資料。
當我寫到這里的時候,我不禁又回過頭來看她的話。我發現她的話不僅溫暖了陽光,還散發出各種各樣的清香,這讓我的眼睛跟隨著她的腳步。
作家的作文 14
自己最大的愿望就是當一名作家,我熱愛寫作,就如同熱愛自己祖國一樣,手握一支筆,就可以寫盡人世間的真、善、美。寫出人世間的情與愛。靈感瞬時灌注于筆尖,緩緩地在紙上流淌。
我要是一名作家我要寫很多很多的文章,用筆下的字給人帶來精神的.食糧,用情感喚醒人內心的渴望。
我可以盡情地寫,寫我心里想的任何東西,一個個美麗的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在呼喊。只有在寫作的時候,我的思維才會得以拓展,不受任何拘束,這種肆意的感覺,惟妙惟肖。
升入初中之后,就已無暇去寫作了,倒是善于捕捉靈感,當靈感的火花積蓄以久迸濺出以后,瞧,成為了一篇精美的文章。
我好想當一名作家,寫故事、童話、神話、詩歌,盡我最大所能去寫,相信嗎,小孩子一定會喜歡我的文章呢!像冰心奶奶一樣,給后世留下不朽的篇章。
用心去寫,才能寫出好文章,用情感去灌注,是美的文章。
知道筆下的世界是多么美妙嗎,像圖畫印在紙上,湛藍天空,坦蕩的稻田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長天之明麗;有佳人在月下輕舞時的靜美。
好想當一名作家,這種渴望已駐扎到我的心田。
寫作陶治人的心靈,有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了,又被輕輕地捧回來。
作家的作文 15
話說書籍是人類進步的階梯。我的朋友就是一個未來的作家——錢浦玥,她,愛讀書;她,愛寫作;她,愛學習。我要推薦她當選閱讀“雛鷹獎章”。
有一次,我出來玩耍時,經過她家,看到她和她媽媽要出去,我上前去詢問:“阿姨,你們去哪兒啊?”“噢!你是浦玥的同學吧?我要帶她去練閱讀和練寫作各1小時!卑⒁绦χ鴮ξ艺f!鞍。∵@這……這……這也……太太太……多……了吧。”我驚訝地說!斑@都是我自愿的,我已經堅持一年多了!卞X浦玥自豪地說,我隨他們去了錢浦玥培訓的地方,我本以為是少年宮,誰知竟是一個私人培訓學校,“在這上個一年半載的,作文準能拿到獎!卑⒁虒ξ艺f,我在這等了一會兒,我聽見了錢浦玥在朗讀冰心的.《往事(1)》哇!真好聽,這種水平肯定能拿閱讀獎,我不禁贊嘆道。
我問她:“你是怎么讀的那么好的?”“沒什么為什么,人人都能讀好的。哈哈!”她滿面春風地對我說,我不信,想:她肯定是太太太謙虛了,我就讀不了那么好。
一天,她開心地對我說她要去參加瑤海市閱讀大賽了,我替她開心,但又有一絲嫉妒,但回頭一想,她是我朋友,她得獎就說明我交這個朋友很值,所以我一定會在場幫她加油的,到了比賽當天,我按時到場了,我給她加油鼓勵。叫她不要緊張,好好表現,果然,錢浦玥是第一名,我為她歡呼。
這兩個例子足以證明錢浦玥能拿“雛鷹獎章”了吧。
作家的作文 16
理想是一盞照亮人生道路的燈塔,是黑暗中的一顆啟明星,也是一個催人奮進的目標。每個人的理想各不相同:有人想當教師,精心培育祖國的花朵;有人想當白衣天使,為人們解除病痛的折磨;還有人想當警察,做一個懲惡揚善的英雄……而我的理想,是當一名普通的作家!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。世上有這么多的'職業,我為什么偏偏要選擇作家呢?那是因為近期我讀了一本叫《雪虎》的書。這本書出自于美國作家杰克·倫敦的筆下。讀著這本書,我折服于作家精彩的寫作技法和扣人心弦的描寫,也對作家產生了向往,心里萌生了當作家的想法。
要想當一名作家,就要博覽群書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!彼晕乙嘧x書,多積累知識,學習別人精彩的地方,從而做到取長補短。要想當一名作家,還要先愛好習作,培養寫作興趣,做到多讀、多思、多聽、多練,要多留神觀察身邊的細微小事,做生活的有心人。
當然了,從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿困難,充滿苦澀,充滿艱辛。但是我不會怕,我要堅持不懈,迎難而上。我堅信,只要擁有了扎實的基礎,建造一座大樓并不是難事。
巴金曾說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你就會沐浴在理想的光輝之中”。是啊,也許走向理想的路還很漫長,但我絕不會放棄,我會珍惜今天的美好時光,努力奮斗,實現自己的作家夢。
作家的作文 17
每個人都有自己的理想,有人想當軍人,保家護國;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當教師,培育人才……而我的理想,就是當一名作家。
當第一次讀到自己喜歡的書籍時,我就在自己幼小的心靈里播種享樂一顆夢想的種子—長大后要當一名作家!讓人們可以盡情的在書海里遨游,豐富知識,開拓閱歷。從那以后,我便就為這個遙不可及的夢想而努力著!我敬佩許多作家,敬佩讓我們在歡樂中成長的張紅纓阿姨;敬佩給我們發人深省的啟示的魯迅先生;敬佩把我們領入童話世界的安徒生爺爺……我希望將來有一天,我也能像他們一樣,寫出一本本好書!
我知道當一名作家一定要具備極高的寫作水平。因此,我總會抽出大部分時間來讀課外書,拓寬我的知識面。從詩歌到散文,從童話到小說,我從中積累了成千上萬的好詞好句。我常常會把這些知識運用到我的文章中去,使我的文章更吸引人!
除此之外,我還總是堅持練習寫日記,作文。在班里我的作文常常被老師當作范文來讀。我嘗試寫的散文,詩歌,童話……也常受到爸爸媽媽的好評!我相信,成功的彼岸就在前方,我要通過自己的努力拼搏,去實現自己的`理想!
為了實現我的理想,我會努力的向著自己的目標進發!不管前方道路有多么坎坷,我都不會放棄。在人生追求的道路上,我將為自己的理想而奮斗到底!
作家的作文 18
每個人心中都有一個美好的理想,理想是我們努力拼搏的目標;理想是照亮成功的燈塔;理想是信心的源泉。有了理想,我們才會向目標沖刺,生活才會有滋有味。
我小時候,很軟弱,成績很差,常常被人欺負。每當看到同學們取得優異成績時,我打心眼里羨慕。于是暗下決心:我要當一個優秀的學生。有了這信念,我干什么都有勁。每天早晨,我早早起床讀書;學校里,一遇到不懂的問題,我就向老師請教;別人用一分鐘做完的`題目,我就用五分鐘去做。我雖然在某些方面比別人笨,但我堅信:只要我認真學習,當優秀生這個理想是可以實現的。日復一日,我的成績有了明顯的提高,我的心里暖洋洋的。讓我不可思議的是:二年級下學期期末考試,我的數學竟考了 分。
上了三年級,我很怕寫作文。每當看到有的同學一提筆就成文,而我卻腦子里空蕩蕩的,不知從何寫起時,我就特別苦惱。那時,我總得先去看看寫得好的同學的作文,然后再自己寫,可我還是寫不好。于是,我默默下決心:我要克服寫作這個難關,寫出屬于自己的好作文。從此以后,我養成了寫日記的習慣,每天堅持看作文書和一些有益的讀物,認真對待每一篇作文……
現在,我的寫作水平漸漸提高了,對寫作的興趣也越來越濃厚了。我想將來能成為一名作家。雖然我知道成功的道路不平坦,實現這個的目標要付出無數的艱辛和努力,但是我一定會堅持信念,勇于拼搏的!
作家的作文 19
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫出優美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從很小開始,我就慢慢地開始一點點把自己腦子里所想的`,想向大家表達的內容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學習,不斷吸取其他作品的優美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來了。當然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學知識,細心觀察才能寫出好文章,要發現自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現,仿佛就在你眼前,寫有愛心的或想像,我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完還要讀,找出錯別字。爸爸經常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我想當一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長,但我相信只要朝著理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。
作家的作文 20
從小,我就有一個夢想,就是能成為一名作家,我非常喜歡寫作,因為我覺得寫作能讓我變得快樂。媽媽曾說過,凡事要么不做,做就要堅持到底,只有堅持才能干成大事,媽媽的話,我一直記在心上,所以我走上了我的作家路。
從那天起,我就一直朝這個方向努力著,每天我都讓自己多閱讀,多練習寫作,直到有一天,我看見窗外的小朋友開心地玩耍、打鬧,我才意識到已經很久都沒有出去玩耍了,我試著想對媽媽說我不想當作家了,我也想像得到伙伴們開心玩耍的情景,可當我想起媽媽的話,我還是沒有說出口。
星期六,我高興地拿著寫好的作文給媽媽看,可媽媽卻叫我別寫了,我好不容易堅持下來的夢想,難道就要結束了嗎?我問媽媽為什么,媽媽說:“你寫的作文太平淡了,沒有用心在寫,寫作和做人做事一樣都要用心,既然不想寫好,那你就不要寫了!蔽衣犃藡寢尩脑,意識到了自己的錯誤,我決定重新開始。功夫不負有心人,一段時間下來,我的寫作又有了很大的提高,媽媽高興地對我說:“你已經掌握了寫作的基本要領,接下來那就是用心和堅持,就像有句話說的好----困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。你要學習克服困難,你才會成功!”
就這樣,我終于堅持了我的作家夢!經過我的.不懈努力,終于寫就了三本書,另一本也正在殺青中......雖然這些書稿還比較幼稚,可它畢竟是我的勞動成果,我會永遠珍藏的。
作家的作文 21
我的夢想是想當一名作家。
三年級時,吳老師來到我們的班級。他來教我之后,我漸漸地喜歡上了寫作。在吳老師的微信公眾號“作文與趣味”上,我可以發表文章。如果有人打賞我還可以領稿費。世界上最大的誘惑是“錢”。我覺得這個公眾號挺好的,寫作文挺好。
我以前一直討厭寫作。一提寫作,我的嘴里就會不自覺地蹦出三個字:我不要!有一次,媽媽叫我寫一篇《我第一次坐飛機》。我今天拖明天,明天拖后天,最后拖了一個月,把細節全忘了還沒有動手寫。
現在不同了,一提寫作,我就歡叫道:又可以拿稿費了!但從討厭到喜歡,我也經歷過痛苦的過程。
三年級剛開始不久時,我極不情愿的情況下寫了一篇作文《捉蝸!贰T谧魑谋景l下來的時候,我打開一看,吃了一驚,四個大大的紅字寫在文章的`末尾——打好發我。
我回到家,興奮得不得了。床上,我從這頭蹦到那頭,再從那頭蹦到這頭。媽媽立刻把我的作文打好發給了吳老師。文章發表后,媽媽給我打賞了30元。發稿費時,我領了一大筆稿費。我第一次嘗到了“苦后之甜”。
那次起,我喜歡上了寫作。我寫的文章越來越多,發表的文章也越來越多,寫作的水平也越來越好。這學期寫的文章中,有2篇是100分,其余都是95分以上。我已經發表了5篇文章。對寫作,我越來越有信心。
我的夢想就是這樣產生了。
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