合力爆氣球作文

合力爆氣球作文

　　“嘭、嘭嘭……”咦，教室里怎么會有氣球的爆炸聲呢？原來在今天的金筆課堂上，老師和我們玩了一個好玩兒的游戲，這個游戲的名字叫“合力爆氣球”。 老師對我們說：“同學們，今天我們通過玩這個游戲，大家一定要懂得怎樣運用增添細節法，明白了嗎?”同學們興奮地高呼：“明白了！”

　　游戲規則是這樣的：全班同學分別抽簽決定每一組的嘴巴、左手、右手、左腳和右腳，先由右手在老師那里領取氣球，再由右手協助“嘴巴”吹氣球，然后左 手與右手合力綁好氣球，由嘴巴充當屁股，左腳與右腳一起抬起屁股，把屁股放到氣球上，使氣球被壓爆，哪組用的時間短，哪組就贏了。

　　老師把我們分成了三組，每一個組的右手領了一個氣球。當我所在的這一組的右手拿到氣球后，以飛快的速度跑到嘴巴旁，將手中的氣球塞進嘴巴的同學口 中。那個同學深深的吸了一口氣，滿臉憋得通紅，將氣使勁地吹進氣球。可誰知道右手一個沒抓住，剛吹進氣球的氣“呼”地一下全漏光了，氣球也跟著跑了。嘴巴 氣急了，不停地埋怨右手。右手又將手中的氣球塞進嘴巴里，這次他倆配合默契，終于把氣球吹了起來。接著，左手和右手，一手捏緊氣球，一手在氣球頂端忙著打 三個結，然后將氣球放在地上。

　　我抽到的是右腳，于是我和左腳把屁股抬起來，瞄準了氣球，把屁股朝氣球“扔”過去。可氣球像小魚一樣，滑到旁邊去了，怎么壓都壓不到，倒是把屁股摔得嗷嗷直叫。可是我倆并沒泄氣，再次抬起屁股，將他輕輕地放在氣球上，兩手用力地壓屁股的肩膀，“嘣”的一聲，氣球終于爆了。

　　游戲就這樣歡快的結束了。同學們戀戀不舍，還想再來一局，可是該上課了。這個游戲使我懂得了團結，單靠個人力量，是辦不好事的。

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