他是誰的作文

他是誰的作文（精選24篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的他是誰的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　他是誰的作文 1

　　她三年級了，個子高高的，頭發有點兒自然卷，還長著一張白凈的'臉蛋。上課，他的眼睛炯炯有神，專心致志。一下課，他的眼睛也水汪汪的。

　　她很開朗，下了課就愛和同學講講話，聊聊天。大家都很喜歡和她交朋友。

　　她最喜歡唱歌、彈鋼琴、看書。去年她還和伙伴們一起上奧斯卡呢。她最不喜歡的就是關于體育方面之類的，如：跑步、立定跳遠、扔實心球……

　　你們知道她是誰嗎？哈哈還是我來告訴你吧，她就是我呀。北郊小學三（2）班的小欣。

　　你們現在認識我了吧，就快來和我交朋友吧。

　　他是誰的作文 2

　　大家好！今天我要向你們介紹我們班的一位比較特別的同學。他不是體育健將，也不是閱讀之星，而是一個“調皮大王”。

　　他個子高高的'，頭發又黑又亂，眼睛亮亮的，長得非常帥。他很喜歡說話，說起話來聲音非常響亮，還不時有口水噴出來，因此，你若要和他交流，就必須得做好隨時被“噴水”的心理準備。

　　他玩起來可瘋狂啦！只要一下課，教室里根本找不到他的人影，就是上課鈴聲響了，他有時還要在走廊上玩一會再進教室。

　　他不僅愛玩，而且還喜歡捉弄人，所以經常犯錯，是老師辦公室里的常客。他還有很多外號，比如長腿哥、荷包蛋、核導彈……但是同學們叫得最多的還是長腿哥，因為他的腿真的很長。長腿哥雖然很調皮，但是他的優點也很多，他很勤快，看見教室有垃圾，會主動去掃；看到黑板忘擦了，他也會自告奮勇去擦……因此，她也受過陸老師的多次表揚！

　　這就是我們班的調皮大王，同學們一定已經猜出他是誰了吧？哈哈！

　　他是誰的作文 3

　　我們來玩猜猜他是誰的游戲吧！我先來說。

　　她的臉圓溜溜的，誰看了都想捏一捏。那卷翹的眉毛下，有一雙想清泉一般的眼睛，特別可愛。她有一雙粉紅色的眼鏡，還有厚厚的`鏡片，看來度數可不低。

　　她有一個小缺點——好動。有一次，上數學課，她東張西望，坐立不安。手像失去了控制似的，時而碰碰鉛筆盒，時而轉轉卷筆刀，時而摸摸美術工具。老師發現了，快步走到她面前，瞪著眼睛厲聲說道：“上課要認真聽講，不許開小差！”她馬上坐端正，點了點頭。老師看她改正了錯誤，就走回了講臺，繼續講課。過了一會兒，她的手又像失去了控制，悄悄地鉆入了桌子下面的“山洞”里，和“玩具”玩了起來。這時，下課了。老師走到她面前，耐心地跟她講紀律。她才意識到了錯誤。

　　你們猜出她是誰了嗎？

　　他是誰的作文 4

　　“老師叫我！”你看呀，我們班的小瘦子又把手舉到了老師眼前了，老師只好叫了他……

　　這位小同志嘛，長得還不錯，尖尖的瓜子臉很帥氣，細細的`柳葉眉，大大的眼睛如湖水般透明，夢幻，還會說話呢！有一次，老師讓我們聽寫，他很快地跑到老師那里，兩眼眨巴眨巴，他還沒來得及說話，老師就知道他沒帶聽寫本，就讓他回座位了。他的嘴小小的，還有一顆門牙掉了，很可愛。

　　他呀，性格開朗又大方，非常喜歡幫助同學。有一次，一個同學的鞋帶開了，他飛快地跑到同學身邊，幫他系鞋帶，同學急忙說了個謝謝，他說了一聲沒事，便走了……

　　他很喜歡跑步，因為他和陳浩坤都跑得快嘛！有一次呀，老師讓我們班和三年二班比賽跑步，就連三年二班跑得最快的男生也追不上他。

　　你們猜到了嗎？

　　他是誰的作文 5

　　他有一頭黑油油的頭發，臉圓圓的，有一副大大的黑框眼鏡，眼睛黑黑的，像兩顆亮晶晶的黑葡萄。

　　他的'性格活潑開朗，笑起來露出兩排潔白的牙齒，還有一對甜甜的酒窩，特別好看。

　　他上課認真聽講，積極舉手發言，寫得一手好字，深受老師的喜歡，同學們和他關系也非常好。

　　他擅長體育，每次跑步時，如一根離線的箭一般的速度沖向終點，把其他同學遠遠地甩在后面。在學校運動會中，接力跑剛開始，我班一直是領先優勢，中間不小心掉棒了，眼看別的班級就要追上了，只見他出場的時候，“嗖”的一聲，不僅反超了其他班級，還為我們班獲得了第一名的好成績，真是太激動了。

　　當我有困難的時候，他會毫不猶豫地來幫助我，讓我很感動。看到這里，你能猜得出他是誰了嗎？

　　他是誰的作文 6

　　今天，我來給大家介紹我的朋友，你們猜猜他是誰呢？

　　他有一雙明亮的眼睛，當我看到他的眼睛，就能看出他的心思，他的個子很矮，是一名三年級的`小學生，有一次上體育課的時候，老師讓我們自由活動，解散時，他第一個跑出去的，而且跑的非常快，我都抓不住他，這一次我就看出他的愛好是跑步。

　　他的性格很好，不生氣也不打人，只有一次我藏了他的杯子，他才很生氣，而且還讓我還他杯子。

　　我們倆是一對好朋友，經常玩耍，經常談話，一下課我們就在教室外面玩耍，做游戲，我們兩個好朋友如同兄弟一般。我們有時候會談論一些關于學習的有關知識，不會的不知道的都會相互討論。比如：我數學作業不會，我就會去問他，他上課筆記沒有寫完，他就會借我的書來抄寫。

　　這就是我的好朋友，大家猜猜他是誰？

　　他是誰的作文 7

　　我有一個很棒的朋友，你們想知道她是誰嗎？

　　她的身材瘦瘦的，眼睛大大的，鼻梁高高的，有一個櫻桃嘴，頭發很長，每天扎著兩個麻花辮，總體來說，她就是一個小美女。

　　她很喜歡唱歌，我經常聽到她優美的歌聲。每次她去唱歌比賽，都是拿著金牌回來的。她跳舞也是好的不得了，她學的是街舞，有一次，我們班級上臺表演各種各樣的`節目，其他人的節目我都沒有像看她的街舞那么入迷，當時我心里想：“真厲害啊！”

　　她不僅能歌善舞，還勤奮好學。有一次，老師說下課或中午完成課作，而她選擇下課完成，而且她寫得很認真，書寫也是一筆一畫寫端正，寫漂亮。雖然她上午就完成了，但是她中午也沒有閑著，在座位上安靜地寫回家作業。我覺得她這樣認真學習的態度，值得我們每一個人學習。

　　她的性格很開朗，每次我和她玩的時候，她都會哈哈大笑，但是這并不代表她在嘲笑的意思，因為我知道，她是一個懂得尊敬人的小姑娘。

　　你們猜到她是誰嗎？

　　他是誰的作文 8

　　你知道我的好朋友是誰嗎？跟我一起來看看吧！

　　她有一張包子臉，一頭烏黑發亮的濃發在陽光的照耀下閃閃發光，兩個圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙，就像一個洋娃娃，雖然她的門牙長得不齊，但笑起來依然很可愛。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢！

　　她很善良，有一次，我忘帶筆了，她主動借給我，我真是太感動了！

　　她的.愛好是看書，我每次下課找她玩她都說再看一頁，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上課鈴響她還是沒來找我，那時我覺得她太慢了，后來我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個外號叫“小書蟲”。

　　記得有一次，我借給她一本書，說過三天就還給我，三天到了，我去拿書，她說再過一天，就這樣一直過了十八天，她終于還我了，我問了她幾個書中的問題，她竟然對答如流，我真是佩服她。她告訴我，只要書看熟，問幾個問題也不怕！

　　而且，她還是我們班上唯一一個土家族人哦！

　　現在你知道她是誰了嗎？快猜猜吧！

　　他是誰的作文 9

　　她是我的好朋友，眼睛大大圓圓的，就好像兩顆大葡萄，她又高又瘦，常常扎著麻花辮，一直向下垂著，她喜歡穿花花的衣服和長長的裙子。

　　她很愛勞動，常常為班級收垃圾。吃果點時，地上若有一點點果皮，她都會撿起來。她也常常在家里做家務，掃地、做飯、洗衣服，樣樣都會。

　　她喜歡和我玩游戲，有一次她來我家做客，吃飯了，她坐在我旁邊狼吞虎咽地吃著，一邊吃一邊說：“外婆做的.菜真好吃，比我媽媽做的還要好吃。”吃完飯，我們玩起了腦筋急轉彎的游戲，你一道，我一道，一邊比劃一邊猜，猜對了，我們總是哈哈大笑。

　　她喜歡看書，來我家的時候，總會找書看，還說我們家的書比她家里的多。她還喜歡運動，比如跑步、騎自行車、游泳……無論是跑步還是騎自行車，我都跟不上她。

　　這就是我最好的朋友，猜猜她是誰？

　　他是誰的作文 10

　　她每天都穿著小裙子，她最愛穿一件灰色底，上面有小馬寶莉的衣服了，她幾乎每天都用一朵“花”來扎頭發。一次我在學校遠遠地看見了她，一眼望去，我還以為她是“花仙子”呢。她的頭上，衣服上哪里都有小裝扮。她還被公認為是我們班最美的女孩兒，怎么可能不是呢？

　　她很聰明，上課時也很認真，他和陳雨晴是我們班聽講最認真的'兩位同學。她下課時不像別人一樣跑來跑去，大吵大鬧，而是做好課前準備，然后喝水小便。我要跟她學習一下，認真和安靜，昨天有幸跟她分到了同桌，真好！

　　她很溫柔，也很文靜，今天她當了班長，而班長得整隊，就要喊出來。可是她喊的聲音很小，再加上外面也很吵，幾乎只有前面幾個女同學聽見了。

　　你猜猜她是誰？

　　他是誰的作文 11

　　他是我的好朋友之一，個子高高的，皮膚黑黑的，鼻子下有一顆痣，看起來十分可愛。

　　他給人最深刻的印象就是跑步很快。二年級下學期，他曾拿過男子五十米跑第一名，為班級爭光。我還記得那天的情況：哨聲響起他暫時落后，接著他奮力向前沖，沖到了第一名。這時眼看第二名和第三名就要反超了，突然他使出吃奶的勁一下子沖刺到最后，就這樣得了第一名。

　　他還喜歡跟我們踢足球。憑他跑步快的優勢他經常搶到球，然后射門一發就中。有一次，我們先來到西大球場踢球，踢了一會兒，發現后來過來的一波大人占了兩個我們正在使用的`球門，我們很氣憤。這時我的這個朋友就挺身而出，勇敢地跟那一群大人理論。雖然沒能討回球門，但我們很敬佩他的正義和勇敢。

　　我覺得我們要向他學習對體育的熱愛和正義感。最后大家猜到他是誰了嗎？

　　他是誰的作文 12

　　我們班有一個“小開心果”，他是我的好朋友，在班里算是“調皮王“，他的愛好是踢足球和彈鋼琴。

　　他那炯炯有神的眼睛顯得格外靈活，濃眉大眼，眉毛烏黑，黑黝黝的頭發不長不短，運動起來蓬松飄逸，給人的感覺精神十足。在球場上，他兩只眼睛死死地盯住對方的主力球員，腳步時左時右，來回不停，在球場上總能看見他汗流浹背的身影。

　　他還很會安慰人。有一次，劉怡蔓去抱作業，結果“啪”的一聲，作業掉到了水洼里，她害怕地走到教室坐了下來，愁眉苦臉的`，開心果關心地問她：“怎么了？” “我打濕作業了，唉。”怡蔓低聲說。開心果安慰道：”你要勇敢一點，上臺承認錯誤，同學們都會原諒你的。“劉怡蔓惴惴不安的走上講臺，小聲的說：”對不起，同學們，我不小心把你們的作業打濕了，你們能原諒我嗎？”“可以！”同學們異口同聲地說。

　　這就是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎？

　　他是誰的作文 13

　　“你的作業在哪里？又沒有做作業？這一個星期都多少次沒有交作業了。”一聽到這幾句話，不用說，不用看就知道這個人是誰。他的那雙眼睛并不大，細細的，長長的，眼梢微微地向鬢角挑去，眼球雖不黑，但目光流盼的時候，深灰色的.瞳仁里時不時有一顆顆火星迸發，眼白卻泛出淡藍的目光。他單眼皮，睫毛并不長，但又密又黑，使眼睛圍著云霧一般，朦朦朧朧，顯得深不可測，神秘，迷人，誘人。他還有兩條彎而濃的眉毛。他還有一雙說不停的小嘴，從上學到放學，一直在一本正經地胡說八道。

　　在老師評講作業時，他會一直繃著臉，心有余悸地盯著老師，偶爾會跟旁邊的同學打鬧，老師就會把他叫起來，偶爾會跟旁邊的同學打鬧，老師就會把他叫起來，便會出現文章開頭的情形。

　　你們猜猜，他是誰呢？

　　他是誰的作文 14

　　一副強壯有力的體格，一雙大而有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一對異常敏銳的耳朵……他是誰？

　　他愛做家務，只要發現家里什么地方臟，什么地方亂，就一定有他來來往往的身影；只要家里哪里有臟衣服，哪里就有他不知疲倦的身影，媽媽總是夸她勤快。他是誰？

　　他做的飯，簡直就是頂級美味，完全可以和專業的廚師相媲美。一到中午，他便“鉆”入廚房開始做飯，我忍不住想偷偷地去學點手藝，只見他那嫻熟的刀功和翻勺看得我目瞪口呆，簡直就讓我懷疑起來是不是“廚神”下凡了。他是誰？

　　他喜歡上電腦購物，簡直就是一個名副其實的“電腦購物狂”。家里的東西基本上都是他從電腦上買來的。他的`電腦水平也非常高，無論是誰家的電腦壞了，都要請他這個“專家”去修呢！因為愛電腦，上一次，我喝的水不小心灑在了他心愛的筆記本電腦上，他還罵了我一頓呢！他到底是誰呢？

　　哈哈哈哈……你猜出來了么？他就是我最愛的老爸！

　　他是誰的作文 15

　　我有一個好朋友。他是一個男生，他的耳垂像一個小水滴，眼睛小小的，他的眉毛像個小鐮刀，頭發一根一根的往上，還很黑，他的.臉像一個小蘋果，還有他的鼻子扁扁的。他的書包是提手包。

　　他很愛爭第一。不過他很善良。有一次我報籃球社團，沒有報上，他就把我推薦上了籃球社團。然后他就讓我買一個籃球，然后我就讓媽媽給我買了一個籃球。他有一個跟我一樣的水杯，不過他的有圖案，我的沒有。

　　他有一個愛好就是跑步。我的愛好也是跑步。有一次，我們站路隊他發現了我，我發現了他，我們比誰先到教室，然后我贏了，他輸了。不過他也很開心，我看著他笑，我也笑了起來！

　　你們知道他是誰嗎？你們猜到了他是誰嗎？我已經知道那是誰了，你們知道了嗎？

　　他是誰的作文 16

　　她是我的好閨蜜。她有著一頭瀑布般的秀發，像月牙一樣的眉毛，下面有著一雙水汪汪的眼睛，睜開的時候亮閃閃，閉起來靜幽幽。美麗的眼睛下面還有一個能說會道的小嘴，小嘴巴旁邊點綴著一個小痣，又給她增添了幾分秀氣，她每天都會背著淡紫色的書包，穿著那白色的跑鞋，漂亮極了。

　　她性格非常的'文靜。每次課間她不像其它同學那樣打打鬧鬧的，只靜靜的坐在自己的位置上畫畫，她畫的畫非常好看，像栩栩如生，像真的一樣。說話也特別溫柔，每次跟同學們說話總是細聲細語的，大家都很喜歡她。

　　她不僅長得漂亮，畫畫好，性格好，學習好，還很樂于助人！記得有一次，寫數學作業時，有道題我們不會，便向她請教，她就很耐心地給我們講解，大家都喜歡跟她一起學習！

　　我喜歡跟她玩，也喜歡跟她一起學習，因為她在我心中就是這么完美！

　　你們猜到她是誰了嗎？

　　他是誰的作文 17

　　他是我的一個好朋友，長著一頭與黑烏黑的頭發，頭發還很短，他的個子很高，讓人感到一種正義感。

　　他很愛樂于助人。同學摔倒了他會拉起來，還會關心你，還會幫老師把東西拿到辦公室，老師夸他是好孩子。

　　他的學習也非常好。有一次他差點考進前十名，不過他不氣餒，依然很認真學習和回答問題，又一次考試數學考了一百分。

　　他還是我們的`體育班長，每次整隊的時侯同學們站的都很整齊，同學們都很佩服他，因為他上課認真聽講，成績自然也很好。不僅僅學習好、上課認真聽講，他的體育也非常的好。有一次老師讓同學們比賽五十米短跑，他和幾個跑的很快很快，比賽時依然得了第一名。

　　他平時也非常講禮貌。他不小心碰到別人會說聲對不起，他見到老師會問聲老師好。不管在什么地方都會問老師好。

　　你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌小明。

　　他是誰的作文 18

　　瞧，她那一頭烏黑發亮的頭發，像黑色的小瀑布從頭頂傾瀉而下。雖然很軟，卻很灑脫，有一種樸素而自然地魅力：鼻子高高的，眼睛大大的，臉上還有兩個小酒窩，笑的時候特別明顯，也顯得特別可愛。

　　她學習非常認真。上課的.時候，她總是做得很端正，手放得規規矩矩，后背也挺得直直的，就像一顆挺拔的小松樹。

　　她很愛樂于助人，當我不開心的時候，他總是逗我開心，有一次，老師讓我回答問題，我回答錯了，心情很沮喪，課后同學們都去玩了，可我悶悶不樂地坐在教室里，他看見后主動過來開導我，給我講笑話，逗得我哈哈大笑。

　　她的愛好有很多，尤其愛跳舞，她的媽媽還給她報了舞蹈班，她跳起舞來就像一個天使，美麗極了。

　　這就是我的同學，也是我的好朋友，你們猜猜她是誰？

　　他是誰的作文 19

　　有這樣一個人，他長有一個很智慧的頭腦，一雙個小眼睛，一個筆挺的鼻子，一雙靈巧的雙手。猜猜，他是誰？

　　在學校里，他是副班長，每天他都會拿著語文書去講臺上帶領全班同學高聲朗讀。每回考試也都是名列前茅，而且期中、期末都能進年段前二十名。在他家里各種獎狀貼了滿滿一面墻。

　　他不僅學習成績好，而且很愛看書。他家的書桌上擺滿了各種各樣的書籍，什么《上下五千年》、《口袋里的爸爸》、《童年》等等都有。每天放學回來，他都會先把作業做完，再去洗個澡，然后就去坐在書桌前拿一本自己喜歡的書看起來。直到該睡覺的時候，才把書放回去睡覺。

　　當然，他也有一些缺點。比如，喜歡跟人家開各種玩笑，弄得人家不高興。還喜歡說人家的缺點，捉弄人家。在學習上，一些難度大的.題目不會做，一些簡單的題目卻又粗心大意，常常出錯。但是他已經在努力改正這些缺點了。

　　猜到了吧？對，他就是我——曾鴻林。

　　他是誰的作文 20

　　我們班里有個朗讀大神。他的個頭和我差不多，頭發短短的，鼻梁低低的，還有他嘴巴張大的時候很圓。

　　記得二年級的時候，我們學校舉行朗讀比賽，就是他站在隊伍前面帶領我們朗讀《井底之蛙》。他的聲音優美又洪亮，而且朗讀的`也很流利。還有一年級的時候，我們班輪流在QQ群里讀故事或優美文章。輪到他了，他就給大家朗誦了一篇叫《背影》的散文。那聲音像泉水的聲音一樣優美。聽起來很干凈，時快時慢，聽著聲音，我們全都聽入迷了，沉浸到故事里。就是因為這段朗讀，也留給我媽媽深刻的印象。

　　對了，說這么多都忘了給大家說他的愛好了。他喜歡下圍棋，為了提高自己的圍棋水平，他經常找水平高的棋手殺幾盤兒。

　　大家應該知道這位朗讀大神是誰了吧？就是我們班的魏澤麒。

　　他是誰的作文 21

　　今天，我在作文班玩兒了個游戲：猜猜他是誰。游戲規則是：老師挑一個學生上講臺，用紅領巾蒙住那個學生的眼睛，如果他抓住一個學生，必須把他的名字說出來，說對就獎勵一個“你真棒”，說錯了就刮一下鼻子。

　　老師讓顧博焜來摸人。老師把顧博焜的眼睛用紅領巾蒙上，同學們都說顧博焜還能看見。老師把手放到背后讓顧博焜猜這是幾個手指。顧博焜說：“應該是五個吧？”同學們都笑了。因為老師一個手指也沒出，所以判斷顧博焜看不見。

　　顧博焜開始抓人了，他向右邊走了幾步碰到了墻，又向后面走了幾步碰到了門。這時，他聽見有人說：“我是王墨軒。”他急忙向聲音處摸去，摸到了一個胳膊，他說：“侯凱文。”因為候凱文的胳膊很粗，而且他聽出那是侯凱文的聲音，老師把給他蒙上的`紅領巾取了下來，他一看，果真是侯凱文。老師獎勵了顧博焜一個“你真棒”。

　　這個游戲實在太好玩了，好多同學都想再玩幾次呢！

　　他是誰的作文 22

　　綿陽市東辰國際學校一小，三年級三班，胡洋溢，指導老師：向淑英

　　他個子矮矮的，很瘦，眼睛小小的，一笑就成了一條縫，耳朵又大又尖，記得上次他在寢室管紀律時，別人發出一點聲音，他都聽得見。他的頭圓圓的，像一個小西瓜，嘴巴小小的，一笑就成了圓形。

　　他性格活潑，課間總是嘻嘻哈哈的，他還有句口頭禪，我們平常說話時都直接說，他卻要說這個“叫”什么，比如說，有一次我們打籃球時，他分隊，他就說：“這個叫你們的籃框，那個叫我們的.籃框。”當然，他也有兇的時候，就比如說：他在寢室管紀律時。

　　他喜歡打籃球，每次一看到籃球，就兩眼發光，就是受傷了，他也要在原地拍球，他投籃百發百中，太陽再大，他也要在球場打籃球。他的書寫又干凈又工整，經常得到老師的表揚。

　　你們猜到他是誰嗎？

　　他是誰的作文 23

　　他的頭發烏黑發亮，眼睛不大不小，個子有一點矮，皮膚黑黑的，說起話來聲音有一點低沉。

　　上課的時候，他經常不舉手。但是他在早讀課的.時候，聲音非常大，經常被語文老師夸獎。他的字寫得很干凈，也很漂亮。但是，他回到家的時候，經常不寫作業，第二天來到學校才會寫昨天的作業。

　　他是一個熱心幫助他人的好學生，記得有一次，我忘帶二號本的時候，他就給我借新本子。還有一次我忘帶鉛筆的時候，他就給我借了，解了我的燃眉之急，我當時心情非常激動。

　　他是一個喜歡體育運動的小男生，記得有一天，我們在操場上的時候，我們去踢球，他踢得可厲害呢，三個人都不是他的對手，五個人才能踢過他呢！身手非常敏捷，足球在他的腳底下，是那么的聽話。一踢一個準，球進了，又一局勝利了。他太厲害了，我簡直不敢相信自己的眼睛，我佩服他！

　　嘿嘿你知道他是誰了嗎？

　　他是誰的作文 24

　　她有一頭烏黑的頭發，總喜歡扎著馬尾辮，還有一雙不大不小的眼睛，看起來非常可愛。

　　她是一個溫柔的女孩，喜歡交朋友，而且從不生氣。她在陌生人面前總是有點靦腆，但是每當她和我玩的.時候就非常瘋狂，跟平時的她一點也不一樣。

　　溫柔的她也是一個愛看書的女孩。每當下課的時候，她就拿起她心愛的書本津津有味地看起來。不管身邊的環境多么吵鬧，她依然沉浸在知識的海洋中。

　　她不僅是一個愛看書的女孩，更是一只勤勞的小蜜蜂，在班級里做各種事情。每當我去拿作業本的時候，她總是主動跟我一起去。

　　她的特長是彈鋼琴。一碰到鋼琴，她的手就在黑白琴鍵上歡快地舞蹈，一首首優美的鋼琴曲油然而生。她還參加過許許多多的比賽，斬獲了各種獎項。但是非常可惜的是，她因為看書和彈鋼琴，眼睛漸漸近視了，每次上課都要戴上眼鏡。

　　你們猜猜看她是誰呢？