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騎自行車小學(xué)敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的騎自行車小學(xué)敘事作文，歡迎大家分享。
騎自行車小學(xué)敘事作文1
星期天的上午，媽媽帶我去體育館騎自行車，我非常的高興，騎自行車不是件非常簡單的事嗎？
當(dāng)我和媽媽剛走到體育館的時(shí)候，我剛上自行車時(shí)，就摔了一跤，我摸著自己的猴子屁股爬起來，我再次騎上自行車，又摔了個(gè)四腳朝天，我就把自行車仍到了旁邊，生氣地說：“我不騎了，作文 騎自行車。”
媽媽不緊不慢地說：“世上無難事，只怕有心人。”這句格言的意思是什么？
我不慌不忙地說：“世上沒有做不成的事，只怕不用心去做的人。”當(dāng)我回答完，馬上就領(lǐng)悟到了媽媽的用心。于是，我就把自行車扶了起來，不斷地練習(xí)，我叫媽媽在自行車的后面扶著，我就控制好自行車的龍頭，我們要利用自行車從高到低處的慣性，我坐在自行車上，從上坡往下滑行，我一邊滑，一邊踩著腳踏板，一邊唱著歌。控制好龍頭，每當(dāng)車子快要倒的時(shí)候，我就用腳撐在地上，這樣我就不會(huì)摔倒了，我漸漸地找到了感覺：騎自行車時(shí)一定要坐正，假若你倒了，自行車也會(huì)像你一樣倒。
我終于會(huì)騎自行車了，我也知道什么是“熟能生巧。”
騎自行車小學(xué)敘事作文2
我今年八歲了，上小學(xué)二年級(jí)，和我同齡的小伙伴有很多都會(huì)騎自行車，可是我卻因?yàn)槟懶∫恢辈桓覍W(xué)，看著他們一個(gè)個(gè)騎著車子飛速前進(jìn)，又瀟灑又帥氣，我羨慕得不得了，我決定，一定要學(xué)會(huì)騎自行車，哪怕摔再多的跟頭我也要堅(jiān)持到底！
剛開始，我讓爸爸扶著我的車把，我先坐上去，和爸爸一起慢慢地向前移動(dòng)，我的眼睛總是死死的盯著我的腳下，胳膊僵硬地扶著車把，嘴里不停地叮囑爸爸，千萬不要松開！生怕一不小心就摔跟頭。這樣來回走了幾趟，沒有一點(diǎn)長進(jìn)，爸爸說：你如果老是讓我扶著走，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呢？我一會(huì)慢慢地松開車把，你只要眼睛盯著前方，手把穩(wěn)，不要慌，就一定能騎好！
我很害怕，但是想到小伙伴們自由自在騎車子的身影，我硬著頭皮答應(yīng)了。爸爸先是扶著車把，把握好車子的方向，我的腳上猛一使勁，車子飛了出去，爸爸突然松開了手，我的車把就開始扭來扭去，爸爸在后面高聲說道：抬頭，眼睛看著前方，把車把扶正了，不要歪來歪去！我按照爸爸說的，把車把扶直了，車子穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳，我居然學(xué)會(huì)了！哈哈，我心里一激動(dòng)，突然不知道該怎么騎了！車把一歪，連人帶車倒在了路邊……哎喲，疼死我了！我揉了揉屁股，重新站了起來，讓爸爸繼續(xù)教我學(xué)騎車。爸爸說：你真是個(gè)勇敢的孩子！
后來，我又連著摔了好幾跤，終于，不用爸爸扶著，我也能自己起步了，雖然有時(shí)車把還是歪歪扭扭，但是已經(jīng)不象剛開始那樣總想摔倒了。我高興地說：我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！爸爸說：你還是很不熟練，還要多加練習(xí)才能騎的更快更穩(wěn)。
我想，我會(huì)的，勇敢不是不害怕，而是害怕的時(shí)候還能堅(jiān)持去做。總有一天，我能象爸爸媽媽帶我一樣，我也騎著車子帶著他們到處游玩！
騎自行車小學(xué)敘事作文3
去年，爸爸給我買了一輛自行車，看著這輛紅色又發(fā)亮的自行車，我心里甚是欣喜，好想騎上它，繞著附近飛快地轉(zhuǎn)上一圈。
上午剛買回，下午，我就迫不及待地在爸爸的陪同下，到樓下的廣場上去學(xué)騎自行車。“讓我來教你吧！”爸爸笑著說，“你會(huì)騎嗎？”“那是當(dāng)然了！”我走到自行車旁，對(duì)爸爸說，“你就在邊兒上坐會(huì)兒吧！”
我把一只腳跨到自行車另一側(cè)，坐在車座上，兩只腳踩在地上，因?yàn)檐囎浅０Ｎ衣延夷_放在腳踏板上，剛想蹬，“噢，天哪！”我劇烈搖晃了一下，出了一身冷汗。“蹬啊……”爸爸在旁邊說。我大吸了一口氣，右腳一使勁，“噢……”我甚是緊張。左腳還沒來得及放上去呢，只聽“砰”一聲，連人帶車，瞬間，人仰馬翻，摔倒在地。“啊……”我掙扎著從車下逃了出來，依舊驚魂未定，大口大口地喘著粗氣。“沒事吧？”爸爸在一旁問道。“沒啊。”我淡定地說道，“胳膊還有腿破了，對(duì)了，還有手和臉也破了。”“擦擦吧。”爸爸扔給我一片濕巾，“早料到你會(huì)受傷。”我用力地擦了擦，啊，好疼呀，待到全擦干凈了，也不覺得很疼。我把沾上血的濕巾投到了對(duì)面的垃圾桶里，又扶起了自行車，坐了上去。“還要練啊，你不疼嗎？”爸爸在一旁問道。“怎么不疼，但我還要練。”我咬著牙堅(jiān)定地答道。“掌握平衡哦。”爸爸提醒道。我用力一蹬，車開始前進(jìn)，我把左腳放上去，又一蹬，車加速了，我再一蹬，車整個(gè)平穩(wěn)了。“噢耶…..我學(xué)會(huì)了！”我大聲喊道。但，就在我得意洋洋之時(shí)，我沒控制好車把，連人帶車來回?fù)u晃，我慌忙把雙腳放到地上。“嗞……”車漸漸停了。“呼……呼……”我有些上氣不接下氣。“要集中精神呀！”爸爸笑道。“我再試!”我憤憤地說。
一蹬兩蹬三蹬，車平穩(wěn)了。我絲毫不敢分心，眼睛看著前方，雙眉緊鎖。我繞著廣場騎了幾圈，這輛自行車漸漸聽話了，我騎得越來越熟練。“可算學(xué)會(huì)了。”我的雙眉漸漸舒展開來，騎車的動(dòng)作也變得輕松又自在了，騎在車上的我，像只快樂的小燕子。我開始在地上繞“S”，還學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎。
“呵呵，學(xué)會(huì)了啊！”爸爸在一旁笑著說。我騎向爸爸，在距離他一米時(shí)，“嗞……”，來了一個(gè)急剎車。“回家吧！”爸爸抬頭望了望天邊紅彤彤的晚霞，“時(shí)間不早了。”
“明兒一早我們就出來繼續(xù)練，我要變得更強(qiáng)！只要有水滴石穿的精神，沒有什么辦不到的事！”
騎自行車小學(xué)敘事作文4
暑假，媽媽買了一輛自行車給我。爺爺和爸爸帶著我一起去我們小區(qū)的停車場練習(xí)。但是要怎樣學(xué)呢？我是一愁莫展呀！這時(shí)爺爺笑著說：“先放一條腿踩動(dòng)自行車再放另一條腿上去。”我就照著做，但是還是不行。沒辦法了，我就問爸爸為什么呀？爸爸說：“你要用心去體會(huì)才可以學(xué)會(huì)，不要急燥。”我就用心去做，過了不久我就學(xué)會(huì)了，我當(dāng)時(shí)非常開心，我就騎到爺爺和爸爸那里。他們看見了說：“你是怎樣學(xué)會(huì)的呀？”我就說：“我是按照你們說的這樣做才學(xué)會(huì)的。”我開心的笑了。
我現(xiàn)在才知道學(xué)騎自行車一定要用心，要冷靜才可以學(xué)會(huì)。我要記住怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的，以后碰到困難我就會(huì)用今天所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)去克服它。
騎自行車小學(xué)敘事作文5
這個(gè)寒假，爸爸給我買了一輛新自行車，我常常騎著它在我家后面的停車場中練習(xí)。
一開始我有一些害怕，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)摔倒。可是練習(xí)了一段時(shí)間后，我慢慢地掌握了方法，學(xué)會(huì)了平衡的技能。于是，我可以騎得非常快了，幾乎一秒鐘就可以繞著整個(gè)停車場騎半圈啦。你知道我為什么要騎得那么快嗎？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是我希望有一天我能和全世界的自行車高手們一決高下！
有一天，我在停車場騎自行車忘記了時(shí)間。到了吃完放的時(shí)候，爸爸怒氣沖沖地跑下來把我抓回家，并且很狠地批評(píng)了我一頓。這以后，爸爸就不允許我常常去騎自行車了。不過，我還是會(huì)趁著爸爸不在家的時(shí)候，偷偷溜出去騎，因?yàn)槲疫�要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢！
騎車真開心啊！
騎自行車小學(xué)敘事作文6
騎自行車是我最拿手的本領(lǐng)，我學(xué)自行車的時(shí)候也是非常辛苦的。
放暑假了，我考試成績還不錯(cuò)，所以媽媽同意不給我布置太多課外題。我下定決心，要在今年暑假學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)。我見爸爸每天去上班時(shí)騎著一輛沒有兩個(gè)支輪支撐著保持平衡的自行車，帥極了！我十分羨慕！于是我下決心要在今年暑假里，掌握這個(gè)本領(lǐng)。我讓媽媽把我自行車上的那個(gè)保持平衡的小輪子卸了下來，就和爸爸下樓練習(xí)騎自行車。我們找到一塊寬闊平坦的操場，開始練習(xí)。我首先要學(xué)會(huì)平穩(wěn)地支撐著自行車。我剛開始得讓爸爸扶著我才能保持平衡，爸爸一松手，我就會(huì)撲通地摔下來。爸爸告訴我不要緊張。我聽了爸爸的勸告，使勁控制住車子。啊！我終于坐穩(wěn)了！我熟練掌握坐穩(wěn)以后，還要練習(xí)移動(dòng)。我的心怦怦地跳個(gè)不停，生怕摔下來，再三叮囑爸爸：“你可千萬不要松手啊！”爸爸指導(dǎo)我說：“你再騎快點(diǎn)兒，就容易掌握平衡了。”我決定試一試——于是我試著加速，不知不覺中，車子越來越快，爸爸都快追不上我了，我果然感覺好保持平衡了。這時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把手松開了。我高興極了，可我一減速，車又晃來晃去，不穩(wěn)當(dāng)了。我就像熱鍋里的螞蟻，十分著急！我一著急，也忘了捏閘，差點(diǎn)摔倒。我反復(fù)練習(xí)，直到能夠熟練掌握。另外，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，一定要及時(shí)，不能太晚，不然就拐不過來了；也不能太早、幅度太大，否則也很容易摔跤。
現(xiàn)在我已經(jīng)騎得非常熟練了，甚至還能不扶車把騎車，這可都是經(jīng)過了從哪里摔倒從哪里爬起來的苦練才練成的。
學(xué)自行車這件事令我受益無窮，那就是做事情一定要有決心，不能半途而廢。
騎自行車小學(xué)敘事作文7
人生總有很多讓人難忘的事，而讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
去年，看著小伙伴們騎小小的自行車，在藍(lán)天下游玩，沐浴著和煦的春風(fēng)，享受著陽光的滋潤，我心里不禁羨慕起來，總想自己有一天像他們一樣。
小時(shí)候，我騎的是三個(gè)輪子的自行車，而現(xiàn)在要騎兩個(gè)輪子的了，這對(duì)我來說，是一次挑戰(zhàn)，也是一個(gè)"巨大”的嘗試，雖然我心里有一點(diǎn)膽怯，但是我還是做出一副勇氣十足，天不怕、地不怕的樣子來。剛開始坐上自行車有點(diǎn)搖搖擺擺，我稍微定了定神，鼓足勇氣，腳用力一蹬，可自行車怎么也不聽話，總是東擺西擺的。媽媽連忙想來扶我，可由于我用力太猛，還沒來得及，只聽見“啪”的一聲，我和自行車一起倒在了地上，在一旁觀看的媽媽急忙把我扶起來，對(duì)我說：“佳欣這次摔得不輕，摔疼了吧？我們改天再練！”我一看腿，喲，還真是一片淤青，可是仍然不肯罷休，對(duì)媽媽說：“小case，沒事！”一會(huì)兒，我又騎上了自行車，這回媽媽可不敢大意了，扶著我，慢慢地上了路，漸漸地，我找到了感覺，自行車也聽話了許多，我讓它快，它就快；我讓它慢，它就慢，于是我就叫媽媽放手，讓我自己嘗試，可回頭一看，媽媽早就松手了，我一緊張，“啪”的一聲，又摔了下來，好在這次媽媽在旁邊，車子倒了，我沒事。心想：這騎車真難啊，今天一定要堅(jiān)持到底，學(xué)會(huì)騎車。再試一回，說不定，我就能成功了呢？想著想著，我越來越有信心，一瘸一拐地走到自行車旁對(duì)它說：“嗨嗨，伙伴，你不喜歡我，我可喜歡著你呢，我就不信治不了你！”這回，我總結(jié)了上面兩次的教訓(xùn)，用力把握住自行車手柄，控制著方向，眼看前方，腳均勻踩踏自行車，自行車雖然有些晃動(dòng)，可總還算聽話，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)兀伛傁蚯胺剑@下我更自信了，自行車也好像被我制服了似的，聽話多了。
這樣，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎兩個(gè)輪子的自行車了！我既高興，又興奮，差點(diǎn)又要從車上摔下來。
在我們心里，成功，就像遠(yuǎn)處高高的山峰，可望而不可及，可是，只有我們一次次嘗試，一次次不懈地努力，奇跡終究會(huì)出現(xiàn)在我們面前，成功也就不再那么遙遠(yuǎn)了。這次經(jīng)歷讓我終身難忘，以后，不管遇到什么困難，我都不會(huì)半途而廢，都會(huì)想盡辦法克服它。
騎自行車小學(xué)敘事作文8
九歲那年的暑假，我回到了家鄉(xiāng)，媽媽讓我在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)騎自行車。我一想到騎自行車就怕摔痛，可是每當(dāng)看到哥哥和小伙伴們騎自行車的得意神態(tài)，我心里又癢癢的。于是我就下了這個(gè)決心，要學(xué)會(huì)騎自行車。
首先我用我的手定好車頭，接著我用左腳在踏板上，想用右腳蹬兩下，可是右腳剛踩上踏板，自行車就很不聽話的側(cè)倒了。我泄氣了，就放棄不學(xué)了，整天就和哥哥一起玩，玩著玩著，忽然發(fā)現(xiàn)離開學(xué)只剩十天了，哥哥再次勸我學(xué)會(huì)騎車，我自己也覺得有點(diǎn)窩囊了。變?cè)俅蜗露Q心——學(xué)會(huì)騎自行車。于是，我用力推出了自行車。我又在騎了，哥哥在車尾幫我扶穩(wěn)了，“不要摔倒了。”哥哥說，我又踏起了自行車，哥哥一松手了，我又倒了。我?guī)缀跤忠恿耍筛绺绲墓膭?lì)給了我勇氣。我摔倒了，又爬上來，摔來摔去，爬來爬去，我騎了幾小時(shí)，終于會(huì)騎自行車了！摔在地上是很痛的感覺，但我學(xué)會(huì)騎自行車了，我的心情是愉快的。
離開學(xué)還有五天，我們回到了深圳的家，我高興的'告訴了媽媽，我學(xué)會(huì)騎自行車了，我感到騎自行車真好玩呀！這次學(xué)騎車也讓我知道一次失敗了，是不可以說是失敗的，只要你苦練一定會(huì)走向成功的！
騎自行車小學(xué)敘事作文9
記得，表弟和二哥他倆在一年級(jí)的時(shí)候，他們的自行車已經(jīng)騎得很好了。可我都二年級(jí)了，還要在兩個(gè)側(cè)輪的幫助下騎得歪歪倒倒。媽媽看著都替我著急，在二年級(jí)的暑假，媽媽下定決心：一定要讓我學(xué)會(huì)自行車。
在一個(gè)炎熱的下午，我毫不情愿地跟著媽媽來到了摩托車房，看著媽媽嫻熟的把閘門拉開，然后把我的”四輪小車“推出來，在我的大呼小叫下，強(qiáng)行地把我的”四輪小車“改裝成了兩輪自行車（好可怕呀，我會(huì)摔的！）——她居然把我自行車的兩個(gè)輔助車輪給拆了，我沒依靠了，叫我咋騎啊？她還老拋下一句話：”不拆掉它，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！“
我那艱難的”學(xué)車游程“開始了。媽媽告訴我：人先坐在自行車的座墊上，左腳著地，支撐著自行車，眼睛向前方看，右腳踩著踏板用力一蹬，使自行車向前行走，同時(shí)左腳離地，雙腳并用使自行車穩(wěn)定地向前行駛。媽媽說得輕巧，我照著媽媽說的做，沒騎兩三米就摔了個(gè)”人仰馬翻“。于是，媽媽就讓我繞著摩托車房騎，我繞了一圈又一圈，摔了一跤又一跤，一次又一次地爬起來，騎騎摔摔，摔摔撞撞；有時(shí)摔在 有時(shí)撞到 還差點(diǎn)兒把手皮都摔破了。就這樣，我不斷地在練習(xí)，慢慢地，我終于成功了。
現(xiàn)在的我讀三年級(jí)了，我已經(jīng)能夠和二哥、表弟他倆一比高下都不是問題了！哈哈哈……
騎自行車小學(xué)敘事作文10
星期天上午，我在花園里玩，看見幾個(gè)小朋友，很輕松地汽著自行車，你追我趕，自由自在地玩耍著。看著他們我非常羨慕。
回到家里，我想：要是我會(huì)騎自行車，那該多好啊！于是，我下決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
下午，我推著自行車來到人少的地方，開始學(xué)騎車。我的腳剛跨上去，還沒騎就摔下來，車子倒在我的身上，好痛啊！我咬緊牙關(guān)，爬起來，繼續(xù)騎，可是，一連幾次都同第一次一樣。這下，我可著急了，想：到底是怎么回事？別人騎車都很輕松，而我卻不行，難道我比別人笨嗎？不，我一定要學(xué)會(huì)。
于是，我不急于騎車，我把車放在一旁，站在一邊，仔細(xì)觀察別人是怎樣騎車的。然后，不斷的學(xué)，在學(xué)的當(dāng)中，媽媽扶著我，我坐在車上左一腳，右一腳地踩，可我用左腳踩，車往左邊倒，用右腳踩，車往右邊倒。這時(shí)，媽媽告訴我著是什么原因呢？左腳、右腳用力一樣，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？在媽媽的啟發(fā)下，使我掌握了一定的技能，要使車子不倒，首先，要人保持平衡，兩腳用力相等，手把握車頭安穩(wěn)。掌握了這些道理后，我再騎車，就省力多了。終于，我也學(xué)會(huì)了騎車，心里有說不出的高興。
這次學(xué)騎車，我懂得了一個(gè)道理：要學(xué)好一種本領(lǐng)，就必須誠心、細(xì)心、還要有恒心。
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