一場乒乓球賽小學作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的一場乒乓球賽小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場乒乓球賽小學作文1
我們班最近很流行打乒乓球。男生也許是因為打起來很瀟灑、很帥；女生卻因為打乒乓球很好玩兒才打。兩者雖然意義不同，但這是我們的一個共同的愛好。
這不，一場別開生面的班級乒乓球賽在我班尹老師的帶動下展開了。我們采用“三局兩勝”的'評判標準，贏對方十一個球為一局。
尹老師把我們班四十二人分成二十一個組，是按學號分的：一號對二號、三號對四號、五號對六號······三十七號對三十八號、三十九號對四十號、四十一號對四十二號。從二十一個組中的贏家中，用剛才的方法選出男生兩名、女生兩名代表我們班去參加學校里的乒乓球的比賽，所以尹老師要求我們拿出最優秀的表現去與對方“作戰”。
我是四十號，與三十九號楊欣悅比賽。我和她打乒乓球的技術相差無幾，都打得不好。所以我和她小心翼翼的打球，沒有放松，就害怕對方贏、自己輸。第一局開始了，楊欣悅先發球，我又把球打過去，楊欣悅又打過來，但是球沒有在桌子上跳一下，而直接跑到了桌子的外面。1：0我暫時贏她一個球。后來，比分慢慢拉長距離，又慢慢靠攏。最后楊欣悅以11：8這樣相近的距離贏得了第一局。第二局，我喪失了第一局的斗志，又讓比分拉開距離，她又以11：4贏得了比賽。以“三局兩勝”楊欣悅已經贏了。她又去和其他贏家比賽了。
這場別開生面的乒乓球賽讓大家得到了鍛煉，給我了一個啟發：只要腳踏實地、一心一意，在各種比賽中你都會贏。
一場乒乓球賽小學作文2
在學校里，我們和老師發生過許許多多有趣的事情，但最讓我難忘的還是那一次我們和張老師激烈的乒乓球比賽。
“丁零零”，課外活動的鈴聲打響了，同學們像小鳥一樣飛出教室，奔向四年級教學樓前的乒乓球臺。我們正打得高興，張老師滿面春風地走了過來，笑咪咪地問我們：“讓我來跟你們打一會兒，可以嗎？”同學們聽了，異口同聲地說：“好呀！”于是我們自覺排成一隊，準備與張老師一比高低。
首先是朱宏運發球，他可是我們班的“輕綿綿高手”，打的球又高又軟，這不，這個球又是那么高，那么輕。張老師見了，也給他玩軟的，不慌不忙地打了過去，就這樣，反復地打了幾次，朱宏運到底輸了。比分打成了一比零，張老師領先—分。下面該李鑫鵬了，李鑫鵬先發了一個又低又猛的球，張老師把拍往前一推，球打過來了，李鑫鵬毫不示弱，一下子把球推了過來。現在是二比零，我看在眼里，急在心里，急得就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。就這樣打了一個又一個，終于輪到我了。
我心里怦怦直跳，一開始就發了個旋轉球，然后他又給我打到臺的另一邊。心想，這下怎么辦？突然我眼睛一轉，把身子往臺上爬，接住了，張老師準備再調我的時候，打了一個空球。現在比分是八比六，再差二分就追上了。“加油，加油！”聽同學們的呼聲，使我暗暗下定決心，一定要勝！第二局開始了，我首先發了個旋轉球，張老師看見了，先給我打了個近球，然后突然又打了一個遠球，讓我措手不及。就這樣，我輸了。接著，我們和張老師又打了幾局，最終我們還是輸了，打成了32比29。這時，放學鈴聲響了，同學們只好戀戀不舍地離開了乒乓球臺，心里卻在暗想：抓緊時間，提高乒乓球技藝，和張老師比個高低。
張老師——我們最愛的老師，她不僅關心我們的學習，還關心我們的身體健康。有張老師的引領，我們一定每天都能快樂地成長。
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