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講述教師自己的故事作文

時間:2021-05-11 09:44:29 推薦作文 我要投稿

講述教師自己的故事作文

  在批改學(xué)生的隨筆時,我意外地發(fā)現(xiàn)了陳思充把貼在隨筆本扉頁上的“優(yōu)秀干部”的獎狀夾在了新寫的一篇題為《再見了,不屬于我的獎狀》的隨筆里:

講述教師自己的故事作文

  “自從我得了那一張用隨筆掙來的“優(yōu)秀干部”,我就視它為我最大的榮耀,將它貼在了我的隨筆本上。

  上次隨筆,我竟破天荒地得了一次重做,頓時,我傻眼了,望著那張閃著光彩的獎狀,我發(fā)現(xiàn)它暗淡了許多。悔前幾天虛榮心作崇,沒有善待老師的批評,就賭氣完成了一篇質(zhì)量糟糕的隨筆。為此,我決定將那張失去了光澤的獎狀送回去,請老師監(jiān)督恢復(fù)它的光彩。我相信,我會用行動十分自豪接回獎狀,重新貼上。再見了,不屬于我的獎狀,你曾給了我自信,給了我驕傲,你放心的走吧,我堅(jiān)信,沒有你的日子,我會過得更好。再見了獎狀,你雖然離我而去,但你的金色光芒在我心中不會褪色。我會努力守住一個男子漢的承諾:讓你永遠(yuǎn)伴在我身旁。”

  無獨(dú)有偶,我在甘寧同學(xué)的隨筆本里也發(fā)現(xiàn)了一張退回的“最佳同桌”的獎狀:

  “當(dāng)我聽到夢寐以求的最佳同桌,同學(xué)們都用驚異的.目光盯著我,仿佛我是外星人一般。但我還是迫不及待地跑到講臺前,這時,我發(fā)現(xiàn)劉老師臉上毫無表情的審視著,好象在說:甘寧啊,這個最佳同桌的獎你真的配嗎?”頓時,我不好意思地低下了頭,忙接過獎狀迅速回到了座位上。拿著獎狀,我仿佛覺得它好沉好沉,想著劉老師的嚴(yán)肅表情,我不停地問自己:最佳同桌的獎你真的配嗎?

  背著沉重的獎狀回家,我一直悶悶不樂。想送回獎狀,可我真的很舍不得,不送嘛,我的良心又不安。最令我難受的是自從我得到了那張獎狀后,我一直不敢看劉老師的眼睛。

  現(xiàn)在,我決定將這張本不屬于我的“最佳同桌”送還給老師,我相信自己會靠自己的努力得到名副其實(shí)的獎狀。”

  觀察了一周后,我覺得陳思充和甘寧懂事了許多。于是,我把兩張獎狀分別貼在他們的隨筆本上。并在旁邊以朋友的名義為他們送上了“擁有誠實(shí),你將幸福一生!”

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