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單曲循環(huán)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的單曲循環(huán)作文，歡迎大家分享。
單曲循環(huán)作文1
此刻，手機(jī)的酷狗音樂(lè)里單曲循環(huán)著一首《不再聯(lián)系》，我和這首歌沒(méi)有什么特別的故事，第一次聽(tīng)，算不上特別喜歡或者特別討厭，只是因?yàn)槭謾C(jī)不知道什么時(shí)候設(shè)置了單曲循環(huán)，就這樣一遍又一遍的播放著。
不知在哪本書(shū)上看過(guò)這樣的一句話(huà)，單曲循環(huán)聽(tīng)歌的人，是專(zhuān)情的人。自己似乎好久都沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)一首歌了。手機(jī)里的歌也不多，可固定的都是那么幾首，反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)去去，總是怎么聽(tīng)都聽(tīng)不膩。
記得大學(xué)的時(shí)候，劉若英的那首《我們沒(méi)有在一起》單曲循環(huán)了一個(gè)多月，如今，每每聽(tīng)到這首歌，總能想起來(lái)那段日子。把自己沉浸在音樂(lè)的世界里，對(duì)著畫(huà)板描繪著自己的'多彩世界。那段日子，如今想起來(lái)，真的是只有滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜和美好。還有葉倩文的那首《愛(ài)的可能》，每一個(gè)周末打掃教室的時(shí)候，一個(gè)人的教室里，響起的總是這首歌。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，聽(tīng)歌，好像從來(lái)都是單曲循環(huán)的那一首，一直聽(tīng)，一直聽(tīng)，直到聽(tīng)的夠夠的。大概，自己真的是個(gè)專(zhuān)情的人吧。有時(shí)候聽(tīng)著一首歌，總可以想起一段時(shí)光，一個(gè)人。記得上次青說(shuō)，自己聽(tīng)的歌就只有那么幾首，如今想起來(lái)，我們真的是同一類(lèi)人。自卑又執(zhí)著。固執(zhí)的堅(jiān)持著自己想堅(jiān)持的東西。就像手機(jī)里的一首首單曲循環(huán)，就像我們這些年一直都不變的友誼。
手機(jī)里的歌還在繼續(xù)著，單曲循環(huán)著，一遍又一遍，也讓我回到了之前的很多回憶里，一段又一段，那么美，那么甜蜜。
單曲循環(huán)作文2
電腦屏幕右下角突然出來(lái)一個(gè)小框框，我隨手就把它給斃了，內(nèi)容沒(méi)有一絲印象，只記住了上面有句話(huà)：有一種偏執(zhí)叫單曲循環(huán)。
我就是這樣一個(gè)偏執(zhí)狂，喜歡一首歌，總是要把它聽(tīng)到瘦骨脫皮。唱歌的人倒是沒(méi)有絲毫的疲憊，我也絕不會(huì)聽(tīng)到膩煩�？傆X(jué)得只有自己才喜歡單曲循環(huán)，但細(xì)一想，既然電腦有這種功能，喜歡這么聽(tīng)歌的人，怕也不在少數(shù)。
喜歡單曲循環(huán)的人，與其他人有所不同，他們大都屬于多愁善感型，內(nèi)心豐富，心思細(xì)膩，卻又不愿對(duì)外表達(dá)。他們不一定喜歡一位歌手，卻執(zhí)拗地喜歡他的某一首歌。這首歌略帶憂(yōu)郁，曲調(diào)動(dòng)人，在莫名其妙、不知所以中撥動(dòng)了聽(tīng)者的某根心弦，于是工作的時(shí)候、看書(shū)的時(shí)候，甚至睡覺(jué)的時(shí)候，都會(huì)有同樣的旋律唱響耳邊，翻來(lái)覆去，百聽(tīng)不厭。也許會(huì)哼哼兩句，但總不能完整地唱下來(lái)。其實(shí)，他們要的只是那樣一種意境，就像在蔚藍(lán)的大海上，一只海鳥(niǎo)在孤鳴。
還有一些，他們是有故事的人。他們沒(méi)有一顆硬朗的心，對(duì)待感情尤其義無(wú)反顧，但到頭來(lái)，往往又總成為那只容易受傷的小貓。他們喜歡（或者不自覺(jué)地會(huì)選擇）聽(tīng)著一些曲調(diào)傷感的歌，蜷縮在墻角舔著自己的傷口，以期能把憂(yōu)傷釋放到心外，但卻總是陷入曲中，不能自已，傷口卻被無(wú)情地撕裂，血流不止。
從來(lái)不會(huì)有人單曲循環(huán)那些節(jié)奏明快、積極亢奮的歌，這樣的人，或與世無(wú)爭(zhēng)，或正直豁達(dá)，或心境坦然，抑或是沒(méi)心沒(méi)肺甚至奸詐險(xiǎn)惡之輩。喜歡單曲循環(huán)的，都是心地不壞的.人，因?yàn)樗麄儧](méi)有手段去釋放自己的憋屈和難過(guò)，沒(méi)有居心去回?fù)艉蛨?bào)復(fù)，只能任傷心的河在自己體內(nèi)奔流和撞擊，把憂(yōu)傷演繹到極致。
人生，走起來(lái)，也不是一段很短的路,總是反復(fù)地回味一首曲子，旅途總會(huì)變得索然無(wú)味。某些事，發(fā)生了，就讓它過(guò)去吧，在泥沼中掙扎，只會(huì)越陷越深。
朋友，拿起你的鼠標(biāo)，如果你不是我說(shuō)的那類(lèi)人，請(qǐng)繼續(xù)點(diǎn)擊單曲循環(huán)；如果你正好和我一樣，曾經(jīng)是個(gè)偏執(zhí)狂，那就換一種模式吧！因?yàn)?還有一種淡然叫隨機(jī)播放。
單曲循環(huán)作文3
有沒(méi)有一首歌，會(huì)讓你單曲循環(huán)�！}記有那么一首歌，每當(dāng)旋律輕輕響起，我的心便久久不能平靜。20xx年深秋，一個(gè)落葉繽紛秋涼如水的季節(jié)，《老男孩》作為一首網(wǎng)絡(luò)歌曲誕生了，并在一夜之間紅透了大江南北。盡管它沒(méi)有巴赫音樂(lè)的浪漫典雅，但卻折射出時(shí)代的風(fēng)貌；沒(méi)有舒曼音樂(lè)的恬靜優(yōu)美，但卻安撫了躁動(dòng)的心靈。《老男孩》用樸實(shí)真切的歌詞打開(kāi)了千萬(wàn)人塵封已久的心扉；筷子兄弟用滄桑感人的聲音唱出了自己，更唱進(jìn)了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心。于是，一曲《老男孩》換得了億萬(wàn)的感動(dòng)，換得了許許多多的單曲循環(huán)。我愛(ài)《老男孩》深矣，而其中的幾句歌詞讓我感觸尤為深刻�！皦�(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？”我們都是很有夢(mèng)想的人，然而，夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。即使這樣，面對(duì)如此對(duì)夢(mèng)想的提問(wèn)，我只想說(shuō)，夢(mèng)想的云梯讓我心驚，但卻澎湃，不見(jiàn)到最絢麗的彩虹，又怎能輕言放棄？高中的磨難讓我感覺(jué)疲憊，題海的苦水讓我神經(jīng)麻木，但這些都又怎樣，又怎能左右我苦苦追夢(mèng)的腳步？我知道，拼搏了不一定會(huì)成功，但沒(méi)有拼搏，就一定沒(méi)有成功！千里之行，始于足下啊，即使現(xiàn)在還遙不可及，但也要一步一步地向前走去。因?yàn)�，自己選擇的路，即使是跪著，也要走完！“花開(kāi)花落又是一季，春天啊你在哪里？”花開(kāi)、花敗；你在、不在？春天總會(huì)到來(lái)，只是冬天還未離去。當(dāng)你一路堅(jiān)持，當(dāng)你披荊斬棘，穿越寒冬，春天總會(huì)如期而至。在一次，一次，又一次的失敗后，我的情緒低落到了谷底，一次又一次地問(wèn)自己，我在努力，可是，我的春天在哪里呢。思考，思考，我得出了答案：在成功的王國(guó)里，堅(jiān)持才是王道。“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對(duì)大部分人是死在明天晚上。”這句話(huà)我銘記在心，我要突破黑暗，微笑走向黎明；我要身披瑞雪，昂首邁進(jìn)怒放的春季！“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別。”時(shí)間的.車(chē)輪飛快，走過(guò)了多少滄桑，也將走過(guò)多少未來(lái)。面對(duì)這光陰似箭日月如梭，我們所能做的只有珍惜現(xiàn)在：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕；一分鐘寶貴，抓緊現(xiàn)在。不等待在花落之時(shí)再?lài)@息花開(kāi)。珍惜啊，我未老的青春，珍惜啊，我似水的年華。
“看那漫天飄零的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì)記得這世界他來(lái)過(guò)�！蹦泻⒔K將老去，美好終將逝去。當(dāng)我們離去的時(shí)候會(huì)帶走些什么，又會(huì)留下些什么？我們的一生也許平凡，但世上本就沒(méi)有什么大人物，只有一些與眾不同的平凡人。而我，就要做這樣一個(gè)不平庸的平凡人，活出精彩，活出價(jià)值，這樣才不算白來(lái)過(guò)。
“曾經(jīng)志在四方少年，羨慕南飛的雁”
“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎？”
…………
我還是未老的男孩，我還有未逝去的青春。我志在四方少年，卻不必羨慕南飛的雁；最初的愿望雖還未實(shí)現(xiàn)，卻不畢祭奠。因?yàn)槲抑溃业奈磥?lái)不是夢(mèng)！
單曲循環(huán)作文4
單曲循環(huán)著我們的快樂(lè)。 那些被風(fēng)干了的年華遺失在陽(yáng)光下的青春隨著時(shí)光的流逝 漸漸走到盡頭。
頂著那些曾經(jīng)的繁華。
擦過(guò)一地殘枝爛葉。黯然落幕。
青春。年輕氣盛的背后。多少憂(yōu)傷浮現(xiàn)…… ——題記。很久沒(méi)有想要寫(xiě)一些零碎的東西，偶然想起又是一年過(guò)去了，屬于你的日子也在這如河水般的時(shí)光悄然降臨，轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖流瀉出的時(shí)光，一個(gè)人盡在鍵盤(pán)上敲敲打打，還是打不出我所要的文字，指尖輕輕挪動(dòng)，試圖想去追尋那奇妙的感覺(jué)，零碎的思緒早已飄遠(yuǎn)，我們都在漸漸長(zhǎng)大，青春繁花的背后的荒蕪，荒蕪里的.寂寥存在著所謂的憂(yōu)傷。 褪去歲月的痕跡。十一月的天，刻滿(mǎn)了道道憂(yōu)傷。秋日午后的暖陽(yáng)帶來(lái)絲絲的溫柔，給予了心靈的慰藉。記不得從何時(shí)起，習(xí)慣了與文字為伴；記不得從何時(shí)起，喜歡傻傻的托著腮靜靜地仰望天空，等待奇跡的出現(xiàn)；亦不記得從何時(shí)起，喜歡與你在一起聊聊天。突然還很童真地懷念安徒生的童話(huà)，盡管年齡的變化不符合，盡管在外人看來(lái)是幼稚的，但這種獨(dú)有的浪漫與悲傷同時(shí)占領(lǐng)我的內(nèi)心�；貞浂ǜ�，無(wú)法抹滅。有時(shí)莫名地憂(yōu)傷，不明白原因，也不想知道原因。 是知己，卻早已淡忘了初次邂逅。
在我的印象中，你是個(gè)敢愛(ài)敢恨、體貼關(guān)心他人，真實(shí)的男孩。在我友誼受挫時(shí)，是你一次又一次地鼓舞我，是你一次又一次地讓我從絕望中重生。在我打工的那段時(shí)間，作為知己的你，關(guān)心的讓我心生感動(dòng)。我不知該如何去報(bào)答你，在每一次無(wú)意得不懂事冒犯你時(shí)，你總是微微笑得說(shuō)，沒(méi)事。你的大方使我感到溫暖。追著幸福的太陽(yáng)，在同一片十一月的天空下，高亢著；在十三歲的背后，一同成長(zhǎng)。幸福、憂(yōu)傷、喜悅、毫無(wú)掩飾地浮現(xiàn)在眼前。 彳亍于海邊，海浪無(wú)休止的翻越我的心，海潮一浪高過(guò)一浪，拍擊著礁石，任憑海風(fēng)親吻我的臉頰，吹開(kāi)我的衣襟。曾有一段時(shí)間，叫過(guò)你哥哥，仿佛在外人看來(lái)，我們之間有代溝，其實(shí)，我們是兄妹，也是知己。在年齡上，你僅僅只比我大不到一個(gè)月。我一直都希望有個(gè)哥哥，即使不是親生的，但只奢望有個(gè)對(duì)自己好的哥哥。夾心曾經(jīng)告訴我，要走進(jìn)你的世界，你是個(gè)悲觀的孩子，與你的名字卻恰恰相反，你說(shuō)，你在生活中，亦是內(nèi)向。要快樂(lè)點(diǎn)，笑一笑，十年少。
每天過(guò)著平靜的日子，在這些安靜的歲月里，卻無(wú)法點(diǎn)綴綺麗，亦無(wú)法去畫(huà)上休止符。手邊握著一杯沒(méi)有一絲波紋的白開(kāi)水，淡淡的卻覺(jué)察出苦澀。安靜得仿佛可以聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)間跳過(guò)自己的衣服向前奔去的聲音。 今年的生日，一定要過(guò)得開(kāi)心。 時(shí)間真的過(guò)得很快。 細(xì)數(shù)斑駁流年。愿一切安好。生日快樂(lè)。
單曲循環(huán)作文5
時(shí)間就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而過(guò)了。有時(shí)候想抓住它的尾巴，卻也只能看見(jiàn)它的背影。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中黯淡了。也曾痛定思痛的在考試后大徹大悟，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么而活著。
亮燈、執(zhí)筆，埋首于書(shū)案，忙忙碌碌的卻又不知道干了什么。
很久很久以來(lái)，我一直想找人傾訴心語(yǔ)夢(mèng)話(huà)，因?yàn)樾⌒〉亩悄c怎能裝下如此諸多的不安分？—我卻只能喃喃的說(shuō)給自己聽(tīng)，讓一兩聲輕嘆碾過(guò)我的天空。我好留戀心無(wú)城府的童年，那些充滿(mǎn)喧囂和快樂(lè)的日子正在我的記憶中一點(diǎn)點(diǎn)消逝。風(fēng)過(guò)，一切都散了一地……
仔細(xì)的聆聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)耳邊的旋律，優(yōu)美的像一首曲子。曲未終，人未散，一切還在繼續(xù)。每當(dāng)敲擊鍵盤(pán)的時(shí)候，總覺(jué)得無(wú)處落筆，不知道用什么文字來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心。沒(méi)了一切盼望，這世間的一切總是停落在落寞而安靜的角落，我細(xì)數(shù)著從前的過(guò)往。沒(méi)了心的呼吸，記得昨天的快樂(lè)，卻留不住今夜的的悲傷。
明天的我一片迷茫，可能會(huì)繼續(xù)走著，可能會(huì)被阻擋。
電腦屏幕上字跡繼續(xù)著，鍵盤(pán)上的悲傷也未停止。它正在蔓延，到身體的`各個(gè)角落，我們都是些沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。還迷失在回憶的邊緣，繼續(xù)尋找著以前天真的往昔。走過(guò)許多路，仍無(wú)法填補(bǔ)我內(nèi)心的空白，路上記憶憂(yōu)傷。世界太大我太小，唯有經(jīng)歷的一切，才是真正的擁有。
這樣的季節(jié)，風(fēng)吹散了陽(yáng)光稀薄的溫度，沒(méi)有溫度的空隙，填滿(mǎn)了回憶。不知名的小鳥(niǎo)，依舊帶著天真的影子，定格在那一季。這個(gè)季節(jié)開(kāi)始有了風(fēng)的溫度。
柔和、溫暖、幸福。
奮筆疾書(shū)的瞬間，一群不知名的小鳥(niǎo)飛速掠過(guò)，留下一片清澈無(wú)瑕的天空。我突然有種被風(fēng)吹進(jìn)了陽(yáng)光的感覺(jué)，似乎所有的東西都帶有明亮的金色。黑板上線條交錯(cuò)，凌亂了時(shí)光的寂靜。
思緒被一種懵懂的感覺(jué)牽扯著，玻璃杯上的水霧讓我在四月里尋找著朦朧的歸宿。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，我抬頭望向窗外，一片蒼白的天空里沒(méi)有鳥(niǎo)兒的身影了，遠(yuǎn)處的山頭被蔚藍(lán)的天空吞噬掉原本的尖銳。生活總是這樣，似乎早已被某種東西牽引，按照它既定的軌跡向前走。陽(yáng)光灑了一地，破碎的影子是心中最遙遠(yuǎn)的距離。
戴上耳機(jī)靜靜地在明媚的陽(yáng)光下聽(tīng)著《守護(hù)、angel》,心情繼續(xù)洋溢著幸福。十六歲的花季，我們一起在陽(yáng)光下歌唱。
《守護(hù)、angel》單曲循環(huán)中……
記憶將我牽扯。
記憶伴著歌循環(huán)著……
單曲循環(huán)作文6
我從來(lái)不知道自己可以這么堅(jiān)持。
當(dāng)耳邊這首歌曲播放到地一百三十九遍的時(shí)候，我的淚水悄悄掉落下來(lái)。
我從沒(méi)想過(guò)自己要把這首歌曲單曲循環(huán)播放這么多遍，每次聽(tīng)都告訴自己只聽(tīng)一遍，每次都告訴自己這是聽(tīng)最后一遍，然而在歌曲結(jié)束的時(shí)候，貪戀著，一次又一次按著上一曲。不能自拔。
聽(tīng)著這首歌，像是看到那張熟悉的臉，總是不由自主地想起那個(gè)人拿著麥克風(fēng)唱著這首歌笑的肆無(wú)忌憚的樣子，總是一遍遍地安慰自己還會(huì)再見(jiàn)到他，還會(huì)見(jiàn)到這一幕幕熟悉的場(chǎng)景，盡管自己明明清楚，不過(guò)是自欺欺人罷了。
沒(méi)有安全感的孩子，總該找點(diǎn)東西可以依賴(lài)。溫柔的聲音和熟悉的旋律一遍遍而過(guò)，眼淚隨著灑落，像是祭奠般的傷感。
總想著把自己喜歡的那首歌分享給別人一起聽(tīng)，把自己的快樂(lè)也一塊分享�？墒牵皇俏�，又怎么能隨著我的快樂(lè)而一起快樂(lè)？她不懂我的心，不懂我的感覺(jué)，不懂我為什么哭，盡管會(huì)在我哭的時(shí)候緊皺眉頭，會(huì)在我哭的時(shí)候手足無(wú)措，然而她并不懂，想分享也沒(méi)有辦法。
其實(shí)，哭得時(shí)候之所以悄悄無(wú)聲，是因?yàn)椴幌胱寗e人發(fā)現(xiàn)，不想讓別人看在眼里變成了做作。我不知道多愁善感究竟是好還是壞，但都沒(méi)有辦法改變。我可以沉浸在自己編織的`傷感里面無(wú)法自拔，但我也可以理智地告訴自己光傷心是沒(méi)有用的，我還有現(xiàn)實(shí)，還有實(shí)踐。
我喜歡在傷感的時(shí)候，沒(méi)有人看得到，自己躺在空曠而寂寞的大操場(chǎng)上，一片碧綠的草地上，一個(gè)個(gè)，肆無(wú)忌憚的哭個(gè)夠。天空與草地連為一體的感覺(jué)，我緊緊盯著看，也會(huì)被震撼到，會(huì)震撼地流淚。
在安逸地流淚的瞬間，我可以靜靜地享受。
單曲循環(huán)作文7
命運(yùn)的聲線，頌出一曲友誼。
——題記
初識(shí) 陌生。
初一剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了梧桐校門(mén)。四周都是陌生的面孔，陌生的環(huán)境，一切使心情變得更加不安。從分班表上找到自己的名字和班級(jí)，進(jìn)入新的教室，不禁會(huì)四處望望，想記住這個(gè)重新起步的地方。名單上布滿(mǎn)了密密麻麻而又整齊的字，都是熟悉的字眼，湊成一個(gè)個(gè)名字時(shí)卻又倍感陌生。我們像是被某種東西牽絆似的聚在了一起。還記得起初朗讀的第一篇課文嗎？那是帶有幾分嘈雜不齊的讀書(shū)聲，并非一體的心。我們似被命運(yùn)硬生生堆積在一起，多少有些排斥。
熟悉 團(tuán)結(jié)。
紅白相間的跑道依舊放映著校運(yùn)會(huì)上我們一起努力地畫(huà)面，同學(xué)奔跑的身影，拉拉隊(duì)的加油聲……我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，一切都意猶未盡。一道道黑線勾勒出的米白色階梯，回蕩初二的一曲朋友，唱出了我們所有的心聲以及團(tuán)結(jié)的心。一起仰望過(guò)的'深邃而又湛藍(lán)的天空，一起撐著同把傘回家的日子，一起聽(tīng)過(guò)的歌……這些都難以忘懷吧。
離開(kāi) 不舍。
三年即將結(jié)束，我們不由感慨時(shí)間的迅速與短暫。梧桐記載了我們初中生活的快樂(lè)與憂(yōu)傷。我們是梧桐樹(shù)下一片片梧桐葉，到了明年臨近秋天時(shí)，拂過(guò)一陣叫做離別的風(fēng)，我們會(huì)飄往不同的方向，隨即飄落在不同的道路上，尋找未知的前路。
我們匆匆相聚而又草草離開(kāi)。
是否會(huì)在多年以后，我們中的誰(shuí)與誰(shuí)會(huì)在某個(gè)角落相遇，會(huì)輕輕的微笑打招呼嗎？會(huì)感嘆時(shí)間的力量是如此之大，將一切物是人非嗎？會(huì)否骨子的懷舊的血液不斷沸騰，深處挖掘我們的一點(diǎn)一滴過(guò)往，不斷地回憶，懷念起。
時(shí)光帶走了我們相處的時(shí)光，卻無(wú)法磨滅我們?cè)黄鹱哌^(guò)的痕跡。初中生活像一支記載著青春年華的曲，我們都是一個(gè)個(gè)串聯(lián)成曲的音符，甜蜜之中稍有酸意，歡樂(lè)之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。歌曲奏到最后一章了，止不住節(jié)奏……
愿，友誼能單曲循環(huán)。
單曲循環(huán)作文8
單曲循環(huán)的草長(zhǎng)鶯飛
在你的心中有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，這個(gè)地方一直是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)只要每個(gè)人努力過(guò)，那么這個(gè)地方將沒(méi)有哭泣，留下的都是愛(ài)笑的眼睛，沒(méi)有人會(huì)學(xué)不會(huì)享受，沒(méi)有人還會(huì)許愿說(shuō)“美好”。愛(ài)的力量是堅(jiān)持，愛(ài)的力量是忠誠(chéng)，愛(ài)的力量是心甘情愿的奉獻(xiàn)。地球曾經(jīng)是一個(gè)殺戮場(chǎng)，每個(gè)人都是修羅在戰(zhàn)斗，還有一些無(wú)辜的人等著死神的翅膀觸摸他的額頭，等著“弒”劃破他的喉嚨。地球日日以淚洗面，希望沖刷掉這一切罪惡，當(dāng)淚腺已經(jīng)干涸，她也慢慢的被抽干，慢慢的枯竭。她閉上眼睛等待著她的孩子那雙充血的眼的恢復(fù)善良的本性……
幻想中的草長(zhǎng)鶯飛
想起媽媽總對(duì)我講的：“你們知足吧，現(xiàn)在條件比以前好了不知道多少倍呢？”然而，我總以沉默結(jié)束，并非覺(jué)得媽媽的話(huà)有道理，縱使差，又能差到哪里。再說(shuō)，現(xiàn)在環(huán)境也不好吧，出門(mén)能被汽車(chē)尾氣熏到；在家又或是被電器的輻射所受傷；看到電視上的災(zāi)難，總是想：在家有火災(zāi)地震，出門(mén)騎車(chē)開(kāi)車(chē)都出車(chē)禍……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。我常�；孟胍郧暗拿篮茫捍禾�，孩子都在午后陽(yáng)光的誘惑下奔出家門(mén)，或是在草地上玩著屬于他們的游戲，等著被笑聲染紅的夕陽(yáng)浮現(xiàn)便踩著歌聲回家；夏日，在清風(fēng)中蘇醒，急著跑向溪邊如泥鰍般鉆進(jìn)水中，頭發(fā)上的水珠與草汁和在一起，大汗淋漓的，迎著雨奔回家；爽秋，怕是女孩子們的天地，出門(mén)也不怕曬了，沿著小路撿著好看的玩意兒，幫著自家的父母收割莊家；嚴(yán)冬，裹著一床被子，撒著嬌。似是一只慵懶的貓，過(guò)這一冬天米蟲(chóng)的生活。然而，這一切都是我的幻想。
事實(shí)上，草長(zhǎng)鶯飛不過(guò)浮云
歷史課上聽(tīng)著曾經(jīng)的歷史，眼前的一幕幕鮮血，革命，維新，斗爭(zhēng)……揮灑著一切的水，心中的苦水，嚴(yán)重的淚水，拼搏的汗水……回家后我便問(wèn)了我的父親，他嚴(yán)肅的給我講了當(dāng)時(shí)的歷史進(jìn)程，我一臉的詫異，是啊，在我沉醉在我的幻想中時(shí)，我忘記了落后，遺落了歷史。當(dāng)時(shí)的.條件我沒(méi)品嘗過(guò)，但看著父親的瘦，我似是能看出從前的落魄，一個(gè)小男孩兒在地中翻找著什么，砂子入了眼，便用那手揉揉，揉的那一臉的塵土，當(dāng)找到什么的時(shí)候有開(kāi)心地笑了，抱著那土中的東西跳回了家，一天的糧食——有了。忘記了當(dāng)時(shí)的不堪入目的環(huán)境。東北的風(fēng)總是很鋒利，刮得人臉生疼，隔著厚厚的圍巾依然能感受到他的兇狠，坎坷的泥路，濺起的泥水，沾上的泥濘——緊閉著雙眼，他在抗拒。然而，這一切不是幻想、
離草長(zhǎng)鶯飛似是一步之遙，又似是海角天涯
看著現(xiàn)在一個(gè)又一個(gè)興起的環(huán)保，那些個(gè)志愿工作者宣傳，但隨著而來(lái)的卻又有一些相反的例子，當(dāng)去過(guò)一個(gè)農(nóng)莊后我終是確定了立場(chǎng)，不因?yàn)閯e的，僅是因?yàn)槿那�，澈，泠。我又看到了地球的歡笑，他的蘇醒，血液又從源頭引進(jìn)，草長(zhǎng)鶯飛不過(guò)一步之遙
我想從明天起，每天都寫(xiě)一首詩(shī)。無(wú)論是前進(jìn)還是后退。我都要把她寫(xiě)進(jìn)詩(shī)歌，我喜歡這種不定的感覺(jué)。想象，揮筆，落墨。我想從明天起為自己起一個(gè)開(kāi)始的兩行，告訴他們她的快樂(lè)，那種開(kāi)心，快樂(lè)，幸福。我想每天都寫(xiě)出想水一樣澈的魅力，順便譜寫(xiě)一首曲，讓李云迪演奏，寶叔叔唱歌
草長(zhǎng)鶯飛的歌在單曲循環(huán)……
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