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學(xué)滑活力板作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的學(xué)滑活力板作文，歡迎大家分享。
學(xué)滑活力板作文1
人生的成功，不是輕而易舉的。成功等于百分之五十的耐心加百分之五十的汗水。只有一步步堅(jiān)持，一步步醞釀，成功的花兒才會(huì)開(kāi)放。
我的小區(qū)院子里，經(jīng)常有小朋友滑活力板，他們身輕如燕的樣子，讓我十分佩服。于是我就想：滑活力板這么瀟灑，我一定也要學(xué)！于是，爺爺給我買來(lái)了一塊藍(lán)色的滑板。大我?guī)讉�(gè)月的`表哥是滑活力板的高手，當(dāng)我的教練非他莫屬了。
我們來(lái)到了小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地上，表哥先用自己的滑板進(jìn)行了一番表演后，再將動(dòng)作一個(gè)一個(gè)分解示范：“先將左腳放上踏板，右腳用力一點(diǎn)地，再迅速提腳放到滑板上均勻搖動(dòng)給滑板加力。”我認(rèn)真聽(tīng)著他講解，心里想，這還不簡(jiǎn)單，就迫不及待地將左腳踏上滑板試了試，可活力板根本就不聽(tīng)我的指令，還沒(méi)兩下子就“哧溜”一下滑到老遠(yuǎn)，我摔了四腳朝天，真是看花容易繡花難啊！心急吃不了熱豆腐。表哥看我試了好幾次都沒(méi)有成功，就教我扶著墻練習(xí)上板。經(jīng)過(guò)反復(fù)試了幾次，效果雖然不怎么明顯，但可以上板滑動(dòng)了，但慢得像爬動(dòng)的蝸牛。我雖累得滿頭大汗，可我還是為我取得的進(jìn)步而高興。
練了幾天之后，爺爺過(guò)來(lái)觀看我的“戰(zhàn)績(jī)”。扶墻上滑板比較容易，可直接上滑板我還不夠熟練。為了表演給爺爺看看，我就直接上滑板，結(jié)果一不小心右腳沒(méi)有提到滑板上，連人帶滑板重重地摔在水泥地上，腿也摔青了，整個(gè)人幾乎站不起來(lái)。我開(kāi)始垂頭喪氣，嘟著嘴一屁股坐在地上，不想滑了。這時(shí)，爺爺急忙過(guò)來(lái)扶我站起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)活力板摔跤是家常便飯，不要?dú)怵H，要相信自己。”我重拾信心，經(jīng)過(guò)一番苦練，雖然練得大汗淋漓，但功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板。
兩個(gè)星期過(guò)去了，什么“猴子撈月”、“金雞獨(dú)立”我都會(huì)了。小伙伴們看得目瞪口呆，他們都佩服我了。頓時(shí)，我心花怒放，那種站在活力板上自由滑翔的感覺(jué)真是愜意不比。經(jīng)過(guò)這次，我明白了，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
學(xué)滑活力板作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)別人熟練地滑著活力板在小區(qū)里自由往來(lái)的時(shí)候，心里就萬(wàn)分羨慕。我纏著爸爸，要他教我滑。爸爸終于同意了。
我拿著活力板和爸爸來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)。爸爸先給我講了滑活力板的要領(lǐng)，說(shuō)先要用右腳踩上前板，左腳用勁在地上給助力，連忙把左腳放到后板上，利用身體的.左右擺動(dòng)，使活力板前進(jìn)。我聽(tīng)了，便按爸爸講的去做。我先將右腳踩上前板，左腳用力在地上一蹬，活力板連我一起前進(jìn)，我連忙把左腳放到后板上，我的雙腳踩著活力板，身體不停的擺動(dòng)著。爸爸在后面跟著。剛滑了一米，活力板好象和我作對(duì)似的，活力板的輪子不聽(tīng)話，他老是向下歪，我身子一擺，摔了下來(lái)。第一次失敗了，第二、三、四次都沒(méi)有成功，我泄氣了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“膽子要大些，別怕摔跤，要有信心”。聽(tīng)了爸爸的話，我又鼓起勇氣踩上活力板滑起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我每次都累得滿頭大汗，終于有長(zhǎng)進(jìn)了。一個(gè)星期下來(lái)，我終于基本熟練的掌握了滑活力板的技巧了。
為了學(xué)滑活力板，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。現(xiàn)在我才知道，學(xué)本領(lǐng)如果膽小怕苦怕累，沒(méi)有信心，那就什么也學(xué)不到。
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