打“野鴨”作文

打“野鴨”作文（通用34篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的打“野鴨”作文，歡迎閱讀與收藏。

　　打“野鴨”作文 1

　　晚上，我的好朋友宇宸、雯靜、澤芃、凌銳、都來了。我興高采烈對他們說：“今天，就讓我們過把癮——打‘野鴨’吧！”“好”，大家高興得一蹦三尺高。

　　我們先把舊報紙揉成一團，然后用透明膠紙粘幾圈，就做好了報紙球。我們三個女生當“野鴨”，剩下的兩個男生當“獵人”。

　　游戲開始了，“獵人”們積極投球，連發兩顆“子彈”，輕而易舉地把小“野鴨”宇宸打了個正著，她只好垂頭喪氣的離開比賽。少了一名隊員，我們的比賽更激烈了。我們在“槍林彈雨”中，時而閃身，時而彎腰，時而下蹲，時而跳躍……“獵人”拿起一個“子彈”，做了一個扔“子彈”的`動作嚇唬我們，雯靜以為他們要把“子彈”扔過來了，連忙往左邊一閃，就在這一瞬間，“獵人”把“子彈”用力向前扔去，正巧“子彈”不偏不斜地打在了雯靜的大腿上，我們又“犧牲”了一只小“野鴨”。只剩下我一個人了，我目不轉睛地注視著前方，連續兩個“子彈”向我飛來，我輕輕一跳接住了一個球，把雯靜救出來了。接著，我又接到了一個球，把宇宸也救出來了。這次比賽，我們贏了。我笑嘻嘻地說：“就憑你們這三腳貓功夫，還想跟我們比嗎？”澤芃不服氣地說：“哼，我們騎驢看唱本——走著瞧。”

　　啊，打“野鴨”真有趣！

　　打“野鴨”作文 2

　　今天下午，老師帶著我們在操場上玩打“野鴨”的游戲。

　　游戲的.規則是我們在操場上先圍成一個圈，按照1—4報數。然后，老師喊一個數，報那個數的同學就到圈中間當“野鴨”，其余的同學當“獵人”。

　　游戲開始了，一個同學拿球向“野鴨”砸去，結果沒打中，球卻落到了我身邊。我忙拾起球，看了一下“野鴨”們，正好，一只“野鴨”背對著我。我舉起球奮力向“它”砸去，那球風馳電掣一般直奔向“它”的后背上，他只好灰溜溜地下場了。

　　輪到我當“野鴨”了，我信心十足地上場。剛剛上場，一個球向我飛來，我機警地往后一仰，那球從我的頭上飛走。我剛站直身子，另一個球又從地面向我滾來，我一跳，那球從我腳下溜了過去。這時，又有一球向我砸來，我把身子往右一歪，球從我旁邊擦身而過。連躲過三個球后，我發現一前一右的同學都瞄準了我，我往右一躲，忘了右邊也有人要砸我。我躲閃不及，被球砸中了，只好垂頭喪氣地下場了。

　　游戲結束了，我們興高采烈地向教室走去，雖然滿頭大汗，卻一點也不感覺到累。我們不僅玩得很快樂，還懂得了連做游戲時注意力都要高度集中的道理。

　　打“野鴨”作文 3

　　今天，王老師帶我們到操場去做游戲。我們高興極了，來到操場，我們組成三隊，玩不同的游戲。

　　我參加了“打野鴨”的游戲，王老師給我們講了游戲規則。游戲開始了，我當野鴨，我在大家圍成的圈中蹦來蹦去，突然，有人扔了一個球，我連蹦帶跳地躲了過去。我得想個法子。這時，我看見我前面也有一個當野鴨的同學，我連忙躲到他后面，這回我可以安心了，果然，我沒有被打中。在我左邊的一位當野鴨的.同學一不小心被打中了，全身失去了重心，一下子跌倒在地上，那樣子真可笑。我正在得意的時候，有人乘機把我的護身符打掉了，我連忙左躲右閃，不想讓別人把我打中，沒想到有一個同學在我背后偷襲，我成了獵人。為了報剛才的一箭之仇，我一直盯著那個同學，伺機攻擊，我扔了一個低球過去，他沒防備我用這一招，被我打中了腳。我又成了野鴨，這回我更小心了。又有同學扔球過來了，我機智地躲開了。現在，球在被我打中的那個同學手中，他肯定會攻擊我的，我得小心。果然，他趁我不注意，把球貼著地面向我飛來，我猛一轉身又躲了過去。

　　就這樣，你來我往，同學們不斷交換角色，“打野鴨”的游戲在歡笑聲中結束了。

　　打“野鴨”作文 4

　　這一節體育課，要玩“獵人打野鴨”。

　　我們興高采烈，來到了體育場。

　　老師拿了兩個軟的足球，讓我們自己去玩兒。

　　規則是這樣的：先黑白配，一部分人成一隊，是獵人，另一部分人，就當野鴨。獵人用球扔“野鴨”。被打到的野鴨要走到一個圈子里，等著變成“北京烤鴨”了。獵人進“水”也要出局，等下一局才能玩。野鴨上岸，被獵人抓住，也是變成“北京烤鴨”。

　　“現在開始！第四排當野鴨，第三排當獵人！”裁判大喊一聲。于是，第三排的紀捷妤虎視眈眈地望著我們。“撲”地一聲，只見那球飛了過來。獵人隊高呼：“耶！打到嘍！”我連忙回頭一看，哎呀，原來是紀丹妮被打中了，只見她垂頭喪氣地走到了“圈子”里……

　　我們剩下的'幾個也提高警惕。“撲”，不知是誰扔的球，砸在洪煊煊的背上。“啊！”她喊了一聲，“好痛呀！”說著，她一臉地不高興，走到了圈子里。

　　最后，就剩我和另外兩個人了。“撲”，不知哪來的球，重重的砸在我的屁股上。“哦！痛死了！是誰扔的球？！”我生氣地喊著。“很痛呀！”我聽到有人在笑。我一眼掃過去，大家就沒聲音了。哎呀，算了算了，大人不記小人過，宰相肚里能撐船嘛！哈哈！

　　“下課！”我們玩得正開心，體育老師喊了一聲。我們依依不舍地離開了體育場。

　　這節體育課真有趣！

　　打“野鴨”作文 5

　　今天，我們玩了一個游戲《打野鴨》。游戲規則是這樣的：畫一個大圈，鴨子在圈里，獵人在外面，獵人朝圈子里的.野鴨扔球，砸到哪個野鴨就退出游戲。

　　我們開始玩游戲了，我先當野鴨，突然我發現有人朝我扔球，我抱頭鼠竄，急忙跑到人群中，心想這下安全了，有別人把我擋著了，沒想到，球居然從天而降，掉到了我的頭上，我只好退出了游戲，在旁邊看同學玩。接下來一只、兩只、三只……一個個野鴨都被打中，一個也不剩。

　　接著輪到我當獵人了，這回我可要打很多野鴨，我急忙扔出去一個球，可力度太大，球扔出去好遠，簡直象扔壘球一樣。

　　接下來我還扔了很多次，但是因為同學們都太機靈了，所以我一個野鴨也沒打到，可是我還是覺得這個游戲非常好玩，真希望有空還能玩這個游戲。

　　打“野鴨”作文 6

　　今天的體育課上，我們進行了一個好玩、刺激的游戲——打野鴨。這個游戲我玩過好幾次了，可沒有一次像這次這樣“爽”！

　　跑步結束后，我們就開始玩打野鴨。我們拿了個排球來到了草地上，圍了一個圈，選了兩個同學來做活潑的“小野鴨”。還沒等“小野鴨”完全走到圈中央，一個同學趁其不備拿起球瞄準其中一個同學，以最快速度扔了出去，唉！可惜沒打著。球落到了另一個同學手里，她接到球迅速“射”了出去，又沒射中。這時球滾到了我身邊，我拿起球，做了一個假動作之后以閃電般投出去，嘿！投中了，她們上當了，我高興極了。一只剛才還活蹦亂跳的“小野鴨”被淘汰出局了，我跳到中間，沖她伸伸舌頭，那淘汰出局的同學看見了，氣得眼睛都快冒煙了，大家笑得肚子都疼了。

　　該我當野鴨了，我得意洋洋地走到中間。還沒站穩，球就向我直沖過來。情急之下，我往左一跑，沒打中。我向那個同學扮了一個鬼臉：“趁人之危，沒那么便宜。”話音未落，球夾著風聲又朝我的'臉飛來。我又一閃，逃過此劫，好險哪！正當我得意洋洋的時候，體育委員來了一個“凌空飛射”，把我給打中了，我瞪了她一眼，非要報這一箭之仇。盡管不愿意，我還是乖乖地下來了，一屁股坐在草地上。正當我發呆時，球竟然滾過來了，撿起球，隨便往中間一扔，嘿，神了，球竟像長了眼睛一樣，直往體育委員的身上撞。“耶！我又可以當野鴨了！”我不禁高興得手舞足蹈。

　　正當我們玩得興趣正濃的時候，下課鈴聲響了。我們收起球，依依不舍地離開了草地。這次打野鴨可真叫爽。

　　打“野鴨”作文 7

　　玩本來就是孩子們的天性，沒有了玩，我們的生活就少了很多歡樂。就像今天，上體育課的時候，我們做了一個非常有趣的游戲——打野鴨。

　　當然，想玩好“打野鴨”這個游戲可不是一件容易的事，不僅打“野鴨”的人要聰明，瞄得準，而且當“野鴨”的人也要靈活，躲閃得快，要想把這個游戲玩得精彩，每個人都要發揮出自己的特長才行。

　　游戲開始了，我們每個同學的臉上都露出緊張的神情，“野鴨們”東躲西閃，怕被“獵人們”打中，而“獵人們”認真瞄準，生怕“野鴨”都逃掉了，一個收獲都沒有，失去當“獵人”的機會。

　　第一次，我們男同學是“獵人”，女同學當“野鴨”。大家都拼命搶球來瞄準“野鴨”射擊，我好不容易才搶到一個球，把它向張夢琦滾去，眼看就打中她了，沒想到王爾瑜一把將她拉開了。我非常“生氣”，覺得太可惜了，可是她們倆看到我吹氣瞪眼的'滑稽樣，卻忍不住哈哈大笑起來。

　　第二次，輪到女同學當“獵人”了，戰斗一開始，我們就都四處逃竄，生怕被打中了。可是她們很聰明，把三個球同時打出來，我瞪大了眼睛，緊盯著球滾過來的方向，看準了再找合適的地方躲。不幸的是，有一次我被卡在人群里出不來了，而且前面是金豪江，一個球正好射過來，他不但沒躲開，還一下摔了個四腳朝天，連累到我也被球撞上了，兩人只好一起下場了。

　　在歡聲笑語中，下課鈴響了，我們的游戲結束了，可是我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上空。

　　打“野鴨”作文 8

　　二零零九年十二月三十一日，全校師生在學校的操場上舉行活動，我們四年級舉行的是打野鴨。

　　打野鴨的.活動開始啦！楊老師先把我們分作兩組，再用粉筆畫了個大方格，最后講活動規則。老師的話一個字一個字的記在我的腦子里。

　　我們組先當“獵人”，獵人圍在一個格子外面，用球砸格子里的“鴨子”。很快球傳到我的手里了，不管三七二十一，我迅速舉起球，猛向一群“鴨子”砸過去。嘩！砸到一只笨“鴨子”。沒多久，格子里的全部“鴨子”都被“獵人”砸死了。

　　輪到我們組當“鴨子”了，我在“鴨群”里跑來跑去，左躲右閃，竟沒有“獵人”能砸到我，真爽！過了很久，只剩下我一只“鴨子”了，球突然飛過來，我一閃，躲過了一個球，馬上那個球又向我飛過來，我一蹲，又躲過了一個球，不好，球又沖我而來，我一跳，喲！“石頭”擊中我了，最后一只“鴨子”光榮的“犧牲”了。

　　活動結束了。

　　這種打“野鴨”游戲真的非常好玩，我們不但玩得開心，鍛煉了身體，而且在活動中體會到了大家互相協助、團結一致是多么的重要。

　　打“野鴨”作文 9

　　“嘿！打吧！”體育館里爆發出一陣笑聲。這是我們今天早上在四班玩的游戲——。

　　游戲規則是這樣的：首先，玩游戲的學生分為兩方，一方是“野鴨”，另一方是“獵人”，圓形籃球是“獵人”的“武器”。然后，“獵人”圍成一個圈，“野鴨”在圈里活動。只允許“獵人”用“武器”打“野鴨”身體下部，被打中的“野鴨”自動退圈外。當圈里只剩下兩只“野鴨”的時候，交換下一輪游戲的角色。

　　第一輪游戲開始，老師宣布女同學當“獵人”，男同學當“野鴨”。于是，我們圍成一圈，每人舉著一個籃球，對圈里的“野鴨”發起了猛烈的攻擊。那些“野鴨”——男同學躲在圓圈中央，靠得很近，嚇得大喊大叫，生怕被我們打中。只有幾只膽大的“野鴨”繞著圈子跑，時不時做出奇怪的樣子，惹我們生氣。我被激怒了，拿著我的籃球，尋找我的目標。恰好有一只“野鴨”背對著我停在我旁邊。我用盡全力向他開槍。我以為他沒準備好。他的腿是分叉的，籃球從他腳下滾過。這個“野鴨”就是魏勁松的“狡猾”。這時，我正打量著一個“獵物”杜天宇。我用了我的看家本領。——聲音是一種轉移。我的眼睛盯著魏勁松，假裝開槍打他，這讓杜天宇放松了警惕。在他毫無準備的時候，我砰的.一聲，哈哈！“野鴨”被騙了，很容易被我打中。“野鴨”一動不動地躺在地上，好像真的被我打死了，逗得同學們哈哈大笑。其實我不是很開心，因為這個“野鴨”不夠胖。我在我們班仔細搜索了“胖子”劉——。我跑來跑去，唉，不，也許他已經成了別人的食物。剩下的“野鴨”在圈里跳來跳去，場內氣氛沸騰。很快“野鴨”就被“獵人”給“打死”了。

　　我們交換了角色。“你把我們殺得這么慘，我們現在要‘報仇雪恨’，等等！”“獵人”大叫著攻擊我們可憐的“野鴨”。我們的“母鴨”沒有“公鴨”強大。他們害怕擠成一團。越擠越容易被撞。“獵人”打“蟻穴”，確保不會開空炮。“快散開！快散開！”老師在圈外焦急地喊著。然而“野鴨”已經被“獵人”打敗了。他無法避免這一次。他差點沒逃過一擊，被子彈擊中了。尤其是杜天宇，上次打了他。這一次，他緊緊盯著我。雖然我躲在左邊閃在右邊，但他被這個“神槍手”擊中，成了他的食物。

　　在笑聲中，我們結束了“打野鴨”的游戲。

　　打“野鴨”作文 10

　　丁零零 ，下課了，瞧！同學們又玩打“野鴨”啦！

　　我一溜煙兒沖到了操場，加入了他們的隊伍。我們石頭剪刀布分好了“獵人”和“野鴨”。“野鴨”站在圓圈內，負責躲包和接包，“獵人”負責投包。

　　游戲開始了，我和幾個同伴“野鴨”快速地走進圈內，只見對方“獵人”舉著沙包，虎視眈眈地看著我 ，好像隨時準備出擊。我弓著腰，雙手握拳，目不轉睛地盯著“獵人”，生怕一不小心就被砸中。“開打了！”旁邊的一個同學大聲叫道，一會兒，一串串沙包像“手榴彈”一樣向我們飛來。旁邊觀戰的同學大聲叫道：“快躲！快躲！小心左邊！快躲啊！”我們左躲右閃，上竄下跳，累得氣喘吁吁。“獵人”們絲毫不馬虎，不一會兒就將我的同伴消滅了一大半，圓圈內只有我和小晨了，又一個“閃電球”趁著小晨喘氣的.時候，擊中了他的腿。

　　“我們贏了！我們贏了！”操場上傳來一陣陣歡呼聲。

　　丁零零，上課了，我們依依不舍地回到了教室，可我還沉浸在剛才歡樂的游戲中。

　　打“野鴨”作文 11

　　今天的體育課上，我跟王躍、金凱、王云杰玩起了打“野鴨”的游戲。

　　我們把游戲地點選定在籃球場中心的一個圈里，四個人分成兩組，一組做獵人，一組當野鴨。鴨子不能出圈，獵人在圈外，獵人用毽子打野鴨，打到誰。誰就出局。打完后交換場地。

　　我和王躍先當獵人。我從口袋里拿出毽子，雖然眼睛看著王云杰，扔的卻是金凱。金凱大吃一驚，但見光一閃，毽子離他已不到半米。慌亂中他使出一招“巨蟒翻身”，腰向右后方一扭，順勢一跳，一個騰空360度大翻身，然后落地。他口中還不停地說道：“好懸！好懸！”這時，王躍彎腰拾起毽子，身子一仰，左腳在前，右腳在后，“噢”地一下，使勁一擲。王云杰見毽子朝他迎面飛來，馬上雙腳一使勁兒，跳了起來，可還是跳得不夠高，被擊中了，只好悻悻出局。

　　此刻，我已從地上撿起毽子，用力一丟，這一下勁更大，速度更快。毽子未到，勁風已到。金凱聽到風聲，知道這次來毽極快，突然一招“靈猿上樹”，右手向上一探，左腳一蹬。他彈跳力極好，毽子從他腳下飛過，這才躲過“追魂奪命，的.一扔。可他還未落下。王躍已將毽子接住反手扔回，金凱在空中使不出力氣，被打中了。他們極不情愿地和我們交換了場地。我們就這么龍爭虎斗，你來我往，玩得滿頭大汗。正在興頭上，“丁零零……”一陣上課鈴，把我們趕回了教室。今天的體育課真令人高興啊！

　　打“野鴨”作文 12

　　今天的體育課，李老師讓我們玩了一個好玩的游戲——打野鴨。李老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組。接著李老師選出了9個同學當野鴨，其余的'都當獵人。

　　游戲開始了，只見“獵人”拿起“子彈”準備扔的時候，發現“野鴨”們比較笨，居然站成了一排，“獵人”們趕緊抓住時機，狠狠地把“子彈”扔向了“野鴨”群，沒想到竟然被“野鴨”們趁亂躲開了攻擊，就在“野鴨”們暗自高興的時候，一個“獵人”猛地把“子彈”扔向“野鴨”群，結果被“獵人”打了個一炮三鴨，只剩6只“野鴨”了。可“心狠手辣”的“獵人”可并沒有手下留情，他們繼續用不同的方法把“野鴨”們一個個打掉了，只剩下最后一只“野鴨”了，這只“野鴨”一次次躲過了“獵人”的攻擊。

　　這時“獵人”發了一個假球，這只“野鴨”縱身一跳，正以為自已躲過了這球暗暗高興呢！沒想到“獵人”乘“野鴨”縱身一跳時發出了真球，這只“野鴨”不幸被擊中了。“獵人”們贏了。

　　這節課，我們沉浸在無比的喜悅中。

　　打“野鴨”作文 13

　　我是一只可憐的小野鴨，被主人趕出家門后，我走在荒涼的森林里，感到又餓又累。我不由地痛哭起來，我真想回到主人家呀！真想見到我的伙伴呀！我走到小河邊，走到冰冷的水中，抓了兩條小魚充饑。吃了晚飯后，我感到很冷，于是拿了幾片樹葉蓋在身上，以免被凍死。不知不覺就睡著了。

　　第二天早上醒來，我感到全身都僵硬了，不能動彈。過了一會兒，有一只野狗站在我面前，惡狠狠地盯著我。我想跑，可我是我跑不動！野狗咬了我一口，就走了。傷口上都是血，我感到一陣巨痛，然后就昏了過去……當我醒來的`時候，陽光明媚。我也精神了起來，想去散散步，可是我沒力氣站起來！我只好呆呆地望著在水中自由自在地游的小魚。這時，來了到這里秋游的一個家庭。那個小妹妹看見了我，驚叫了起來：“那不是一只小鴨子嗎？它身上怎么會有傷？”那個小妹妹向我走來，將我抱起，輕輕地撫摸著我的毛。她對她父母說：“我們收留它吧！你看它多可憐呀！”她的父母同意了。我用感激的眼神看著她和她的父母。

　　我們來到了一棟大房子里，這里就是她的家。

　　打“野鴨”作文 14

　　在森林中有一只野鴨，它長得不是很漂亮，嘴巴扁扁的，身上有許多斑點。可這只野鴨有一顆非常善良的心。它常常去幫助其他小動物，大家都很喜歡它。

　　有一次，獅王舉行一次比美大賽，要求每個動物都要參加，當然野鴨也要參加比賽。

　　比賽開始了，第一個出場的是貓小姐，貓小姐嬌媚地走上舞臺，開始了表演。表演完后又是小狗旺旺上臺了，小狗旺旺展示了跳圈圈，精彩極了。之后還有很多很多的動物表演了自己最拿手的節目。最后到野鴨上場了，它很膽怯地走上去，煽動幾下翅膀，然后張開嘴巴想唱歌，可是一緊張，從扁扁的嘴巴里發出了難聽的聲音，頓時其他的小動物們都笑了。它只好低著頭走下了臺。最后獅王和大家一起討論比賽結果。

　　時間一分一秒的.過去了，到了公布結果的時候了。但大家意想不到的是，第一名居然是野鴨。獅王一本正經地說：“比美大賽，重要的是心里美，而不是外表美，所以我們要想美，必須先做到心美。所以，此屆選美大賽的冠軍就是心里最美的野鴨先生。”獅王說完，大家都把最熱烈的掌聲送給了美麗的野鴨。

　　打“野鴨”作文 15

　　我是一只小野鴨，站在陡峭的石壁上，望著遠方的天空，閃電像銀蛇般劃過漆黑的天空，雷公公拼命地敲著大鼓，大雨也嘩嘩啦啦地下了起來。回想起兩年前的美好生活：每天跟著媽媽和小伙伴們在清清的小河邊自由地玩耍，生活得是那么幸福，那么美滿。可是就在一天早上，我正在河邊與小伙伴們嬉戲，突然從遠處跑來了一個我從沒見過的'怪物，他身穿一件用鴨——鴨毛做和衣服，穿著用鱷魚皮做的鞋子，滿臉橫肉，目露兇光，嚇得我心驚膽戰，急忙向遠方奔跑，結果逃到了大森林里，身子還被“怪物”打了一槍。

　　想著想著，我不由得嘆了一口氣：“哎！現在只好在荒山野嶺四處逃竄，防止猛獸的襲擊。”

　　雨更大了，風更猛了。可我還站在懸崖上，呆呆地望著天空，等待著天快快晴朗，等待著會有奇跡發生。

　　果然，天空出現了媽媽的樣了：“孩子，快過來吧！”我高興極了，“媽媽！是媽媽！”就這樣，我跟著媽媽一起飄向了天空。

　　這時，天已經是萬里晴空了，小樹、小草也長得更茂盛了，花兒也鮮得更加艷麗了，而我卻無影無蹤了。

　　打“野鴨”作文 16

　　今天的課外活動，老師組織我們做一個非常有趣的游戲——打野鴨。

　　我們高高興興地來到操場，老師先給我們講游戲規則，然后把我們分為三組。其中第二組和第三組手拉著手圍成一個大圓圈當作“獵人”，用膠布做成的小球當“子彈”；第一組走進這個大圓圈里當“野鴨”。

　　老師一聲哨響，圈內的野鴨立刻活躍地跑來跑去，“野鴨”們緊盯著“獵人”手里的“子彈”。在圈外，小獵人們用一顆顆子彈向鴨子打去，野鴨子被打得到處逃竄。突然，一顆子彈射向余偉杰，只見他兩腳叉開，向上跳，子彈從他的.胯下穿過去。這時，又飛來一顆子彈，正好打中了張熙民。圈外，獵人喊著說：“打中了！”按照規則他只好出局。不一會兒，獵人就把野鴨打得只剩最后一只。

　　第二輪是第二小組進圈內當野鴨，不一會兒，就剩下我和吳秋瑩。獵手用假動作瞄準吳秋瑩，卻打中了我，圈外響起了歡笑聲。

　　在我們的歡笑聲中，三個組都當過了野鴨了。老師說：每組剩下的那位沒被打中的就是最聰明、最勇敢、最機靈的野鴨。同學們都為他們熱烈鼓掌。

　　打“野鴨”游戲在歡笑聲中結束了，可我還久久沉浸在歡樂的氣氛中。

　　打“野鴨”作文 17

　　下課了，同學們都興致勃勃地走出教室，開始做自己喜愛的游戲。

　　同學們有的打羽毛球，有的在踢足球，還有的在玩貼人……可是我最喜歡的還要算是打野鴨了。

　　我們先圍成一圈，讓兩個同學來“要人兒”，就是先“剪刀石頭布”，然后誰贏了就先一個人，直到先完同學為止。人多的那一隊就勝，當“鴨子”，人少的那隊自然就當“獵人”了。我們這一隊就是當“鴨子”了。

　　游戲開始了，我和八個同學在一個隊里。兩邊的“獵人”開始向我們發起猛攻了。人們幾個沉著冷靜。躲過一個又一個的球。可是，還是一下子被一個老練的“獵人”給“一箭雙雕”——中了兩個，他們只好到一邊觀戰了。我們努力想救上來一個，可惜計劃落空，反倒還又“死”了三個。這下，只剩我和兩個同學了。突然，一個球不偏不倚地朝我射了過來，我一把抓住了這個球。“哎！真可惜！”扔球的同學懊惱地說道。我正洋洋得意想救上一個人的.時候，球突然一滑，從我手中掉了下去。“你死了，你死了。”旁邊同學幸災樂禍地叫道。真倒霉。我只好下臺了。當然，活著的兩個同學也很快就“死”了，因為“獵人”實在太狡猾了。

　　雖然我們都“死”了，可這次游戲還是很有趣的。

　　打“野鴨”作文 18

　　星期四下午李老師笑容滿面的走進教室，說：“今天我們來玩打野鴨。”話音剛落教室里沸騰起來。

　　操場上，李老師先讓我們手拉手圍成一個圈，再讓我們一至二報數，李老師又讓一數當鴨子，二數同學當獵人。當然我是2數同學。游戲規則是：獵人用球來砸野鴨，被扔到的野鴨下臺當獵人，直到打完為止。

　　一開始圈里的人很多沒多少時間就直剩下三個人了——郭宇軒，王安和王乙禹。結果王安很快就敗下陣來。接著另外兩個人也被打了下來。輪到我們了，開始時還是一樣，人密密麻麻根本就看不見球在哪里，后來人漸漸少了起來，結果，不知誰在背后偷襲，我就被打了下來。這次最后一個死的'是吳承鴻。 第二次的第一輪，就是“舊戲重演”一樣，我們這邊就不一樣了打掉兩三個人的時候，吳承鴻說：“快點死幾個人吧！給我一點逃脫的空間。”話還沒說完就被打了下來。我在只剩第七個人的時候應政江把球從我的肩膀差一厘米的地方穿過，真是有驚無險啊，可是我在第四個人的時候被打了下來 。后面的人也被陸續打了下來。 時間到了我們戀戀不舍的離開操場。

　　打“野鴨”作文 19

　　我和媽媽常在河堤上漫步。這天，我照例慢吞吞地走在媽媽身后，無意間看見一群野鴨在嬉戲。

　　瞧！野鴨穿著麻灰色外套，看起來只有我的拳頭大小。它們昂首挺胸，兩只腳蹼輕輕撥動，身子就輕巧自如地往前游去，在身后水面上畫出一支支“箭頭”。

　　看著看著，我不由得大喊一聲：“你們真自由！”野鴨們好似聽見我的聲音，身子一抖，小腦袋一頭扎進水里，屁股隨之翹起，再趁勢下潛，消失在水面上。我知道，它們很快就會出來，便凝神觀望。不一會，它們果然從幾米開外鉆出來，只見它們伸伸翅膀，搖搖腦袋，若無其事地保持著它們的翩翩風度。

　　咦，為什么它們的羽毛沒有濕呢？

　　原來，野鴨大部分時間是在水里過的，所以它的`身體結構就有很多適應在水中生活的特點，其中一個就是它的尾端有一個尾脂腺。野鴨在下水前，會用它靈巧的嘴巴，把尾脂腺里的油脂均勻地涂在全身的羽毛上。有了這層油脂的保護，水就不能浸濕它們的羽毛。也因此，野鴨子才不怕冷，敢在寒冷的冬天里鳧水。

　　真是神氣的野鴨子呀！

　　打“野鴨”作文 20

　　這些蛋被我用手絹緊緊地包著，安全地帶回了家。

　　第二天上午，我發現一只蛋出現了裂縫，其它幾只蛋也裂開了一丁點兒，用肉眼幾乎看不見。下午，其它的蛋都出現了明顯的裂穎。

　　大概過了四、五天吧，我找來只母鴨，卻發現一顆蛋孵出了一只可愛的小鴨，她正用可愛的大眼睛觀察這個世界。見我來了，她便把頭縮進了蛋里，以為我是壞人，但看我手上拿著一只鴨，便以為那鴨是她的媽媽，便跳出蛋殼，屁顛屁顛地跟在鴨后面。這時，我才發現她臉上有一塊毛是……紫色的？似乎與她身上天然的野鴨色不對稱啊？正當我還在啄磨她名字時，那只母鴨似乎也認為她是母鴨的孩子了。這時，我終于敲定了她的名字——紫毛，這名字的靈感由于那一塊紫色的毛。

　　咦？那母鴨帶著紫毛去哪兒了？我左找右找，終于發現她和母鴨在我的'廚房里啄食我的油麥米，我氣憤地抄起掃帚，向它打去，只見廚房里正進行著人鴨大戰：我舉著掃帚，追著鴨，那母鴨帶著小紫毛在廚房里左鉆右鉆，終于那兩只鴨，被我攔住了，正以恐懼的眼神望著我，我嘆了口氣，放過了她們。

　　嗯，看，光是這一小鴨，就那么活潑了。使我更加期盼其它蛋里的小鴨！

　　打“野鴨”作文 21

　　一個星期天的早晨，我和許多好伙伴在樹林里玩捉迷藏。突然，我聽到“撲哧，撲哧”的聲響。我想在樹林里會有什么聲響，我很害怕，但是轉念一想，一定會有什么東西吧？強烈的好奇心讓我鼓起了勇氣。我尋著聲音，在樹林的水塘邊發現一只小野鴨。它怎么不飛呢？我仔細看看，發現這只可憐的小野鴨的右膀子上受了傷，它那葡萄般的眼睛里充滿了思念和憂傷。我想是誰這么冷酷無情打傷這只可憐的小子野鴨。我決定把它帶回家，把它的傷治好，再送它去它那美麗的天堂。

　　我和小伙伴們道了別，就把小野鴨帶回家。我一到家，就找媽媽給包扎的'東西。我給小野鴨敷好藥，用幾個創可貼貼上去。我看它面黃肌瘦的，給它了一點食物，它先是不吃，我走了它才吃的。漸漸的熟悉了，我在那兒它也吃了，我發現它吃東西有點怪，是一啄一啄的跟人不不樣。

　　一天，我突然想到它要補充營養了，我便捉了幾條瓢蟲來，讓它吃，過了幾天，小野鴨的傷快好了，能蹦能跳了。又過了幾天，小野鴨的傷完全好了，想該送野鴨回家了吧，我把小野鴨送到原來看到它的樹林邊的小河邊，跟它說再見了。它在天空中飛了一條弧形線，那應該是它代表感謝我吧！

　　打“野鴨”作文 22

　　秋風染紅了楓葉，染黃了杏葉；蘋果羞紅了臉，金黃的梨子掛在枝頭；橙色的菊花，銀白的桂花，大紅的番茄……這些景物倒映在這苧溪洋里，構成了一幅生機勃勃的秋景圖。

　　“嘎，嘎，嘎——”這是什么聲音呢？循聲找去，一只，兩只，三只……可愛活潑的野鴨撲棱棱扇著翅膀從四面八方飛到了這色彩斑斕的圖中，平添了許多生趣。

　　野鴨們十分可愛。棕色的腦袋上，那對烏黑的`閃閃發亮的眼睛格外惹人喜愛，橙色的寬嘴巴一直嘎嘎叫個不停，好似在告訴大家：“秋天來了！秋天來了！”野鴨的脖子上一圈白羽毛特別耀眼，像一條銀圍脖一樣為她保暖；純色的腳蹼來回撥動，讓野鴨能在水中迅速游動。

　　苧溪洋的野鴨不僅可愛，而且好動。時不時他們會來場捕魚大賽，他們爭先恐后地把頭探入水中，水波泛起，寬嘴巴就銜上來許多大小不一的魚。有時，他們會玩起躲貓貓。幾只野鴨躲入蘆葦叢中，但沒等到其他野鴨來找，自己卻迷路了。有時，它們飛翔于天空中，來個大滑翔，或者來一段“空中芭蕾”。野鴨們玩得多么開心，就像我們自由自在、無憂無慮的童年一樣。

　　鸂鶒借毛衣，喧呼鷹隼稀。云披菱藻地，任汝作群飛。這就是在苧溪洋中可愛活潑的野鴨。我怎能不喜歡它呢？

　　打“野鴨”作文 23

　　森林里有許多動物,它們有的在一起互相幫助,有的為了一點小事爭來爭去.

　　一天，一只母雞和一只野鴨各自領著自己的孩子在森林里玩。母雞驕傲的說：”看我的孩子多好，多聽話。”野雞自豪的'說：”我的孩子多漂亮。”它們為這事爭來爭去，都說自己的寶貝好。這時侯獵人來到大森林尋找獵物，它們吵鬧的聲音被獵人聽到了，獵人就根據它們的聲音去找母雞和野鴨，獵人的行動計劃被樹上的小鳥看見了，小鳥就急忙飛來告訴母雞和野鴨，小鳥說：”你們快跑吧｜再不跑就來不及了。”可是它們就是不聽，還在吵，還說小鳥多管閑事。小鳥生著氣飛走了，獵人找到了它們就把它們都抓走了，關在一個籠子里。

　　剛開始它們還互相埋怨，獵人不給它們吃，也不給它們喝，最后它們連埋怨的聲音都沒有了。

　　一天，小鳥來到了這里看見了它們可憐的樣子，并沒有責怪那天的事，而是去森林找其它伙伴來幫忙，牙們趁獵人不在的時侯，齊心合力把籠子打開，并給它們找來吃的和喝的。母雞和野鴨通過這件事特別感激小鳥。它們以后都成了好朋友，沒事的時候還互相串門。

　　打“野鴨”作文 24

　　森林 里有許多動物，它們有的在一起互相幫助，有的為了一點小事爭來爭去。

　　一天，一只母雞和一只野鴨各自領著自己的孩子在森林里玩．母雞驕傲的說：＂看我的孩子多好，多聽話．＂野雞自豪的說：＂我的孩子多漂亮．＂它們為這事爭來爭去，都說自己的寶貝好．這時侯獵人來到大森林尋找獵物，它們吵鬧的聲音被獵人聽到了，獵人就根據它們的聲音去找母雞和野鴨，獵人的行動計劃被樹上的小鳥看見了，小鳥就急忙飛來告訴母雞和野鴨，小鳥說：＂你們快跑吧｜再不跑就來不及了．＂可是它們就是不聽，還在吵，還說小鳥多管閑事．小鳥生著氣飛走了，獵人找到了它們就把它們都抓走了，關在一個籠子里．

　　剛開始它們還互相埋怨，獵人不給它們吃，也不給它們喝，最后它們連埋怨的'聲 音都沒有了．

　　一天，小鳥來到了這里看見了它們可憐的樣子，并沒有責怪那天的事，而是去森林找其它伙伴來幫忙，牙們趁獵人不在的時侯，齊心合力把籠子打開，并給它們找來吃的和喝的．母雞和野鴨通過這件事特別感激小鳥．它們以后都成了好朋友，沒事的時候還互相串門．

　　打“野鴨”作文 25

　　我把十三只蛋帶回家后，打算給它們搭個小窩，弄床小被。

　　我先從外面找來很多轉頭和木頭，轉頭做底和四周的墻，留一個小洞可以時時刻刻觀察它們，木頭用來做屋頂和門，里面放了一些干草，這樣它們還暖和。我把這十三只蛋放了進去。我還把小時候用的小毛毯疊成兩層并捅了兩個小洞（以防開殼了的小鴨子不能呼吸）蓋在上面，等待它們孵出來的的那一天。

　　我天天盯著它們，希望它們早點用眼睛觀看世界。終于有一天小鴨子們戳開殼露出那小巧玲瓏的，嫩黃嫩黃的身體。一只、兩只、三只、四只、五只……一個個可愛的小鴨子都蹣跚的爬了出來，身子搖搖晃晃的好像喝了酒似的，真惹人喜愛。

　　過不幾天，它們的走路就平穩多了。我激動的把它們帶到小湖邊，一個個的'興高采烈的游進了水中。我想它們自己也沒想到還會游泳吧。它們在水里嬉戲玩耍、水花濺起老高老高。看著它們追逐打鬧的樣子，我心都樂開了花。同時，我也我也想到了它們的母親與暴風雪搏斗，保護這十三只蛋的樣子……

　　打“野鴨”作文 26

　　童年就像一個大口袋，里面裝滿了傷心、失望、開心、可笑和幻想，還有數不清的兒時故事。發生在6歲的一件事讓我至今還記得。

　　還記得那是一個周末，我帶著小貝貝去打野鴨子，這是一個娛樂運動游戲。游戲需要兩個鴨隊長，五個鴨兵，一個鴨情報員。游戲的方法是用沙包打在對方的鴨兵身上，打掉一個加一分，對方鴨兵五分鐘后才能再次上場。打掉情報員，可以對調位置，也可以放掉他。隊長則可以一直存活，但必須全方位防守。

　　游戲之初，我“死”了三次：第一次因為我大聲尖叫被懲罰;第二次因為投擲出界;第三次因為被對方擊中而“戰亡”。幾次失誤后我玩得愈來愈流暢，愈來愈熟練。我的技術不斷提升，被打下來的次數幾乎為零。但是我還有點小遺憾的是，我不能很好的勝任“情報員”。因為我太沖動，一不留神就爆發了我的火爆脾氣，就要被懲罰。游戲過程中因為打掉對方鴨兵而得意忘形的我誤入對方的“包圍圈”而“犧牲”，這讓我不敢再大意。還有一次因為我被絆了一跤而摔倒，導致我們大敗也讓我垂頭喪氣，但我很快調整好狀態，立刻精神抖擻的迎接接下來的戰斗。

　　如此有趣的'游戲讓我現在回味起來還能笑出聲音，童稚的游戲，暢快的心情，默契的伙伴，太讓人難忘啦!

　　打“野鴨”作文 27

　　今天我們做了一個有趣的游戲――獵人打野鴨。

　　我們的游戲規則是：四位同學當獵人，剩下的全當鴨子，每位獵人的手中都有兩顆子彈，如果打中一只鴨子，那子彈就可以拿回重新使用，但獵人一定要站在一條指定的線上，如果越過這條線，就算掉入池塘淹死了。

　　游戲開始了，“鴨子”們沉著應戰，面對英勇善戰的“敵人”，沒有露出絲毫畏懼之色。可“獵人”們也是相當聰明的，其中一個獵人趁三四只鴨子聚在一起的時候，找準了目標，果斷出手，射中了其中一只又肥又大的鴨子，把它撿了過來，心想：這么大的`鴨子，晚上一定可以盡情享受了。心里樂開了懷。接著獵人們又射中了好幾只，打得鴨子落花流水。這讓原本放松的鴨子們提心吊膽了起來，面對獵人的子彈時心里忐忑不安，一副瑟瑟發抖的樣子。果然不出所料，鴨子越來越少了。最后只剩兩只了！但其中一只非常機靈，很多獵人用盡了手中的彈子都不能將它射中，最后只剩一個獵人手中握有一顆子彈了，那個獵人想要把握住最后的機會將它射中，最后終于想出了一個兩全其美的好辦法――聲東擊西。然后趁其不注意的時候，立馬打出子彈，結果真讓獵人成功了！

　　這個游戲真有趣！我們玩得很開心！

　　打“野鴨”作文 28

　　今天，我和媽媽起得很早。因為，我們要去沿江風光帶跑步。媽媽說：“早上跑步可以減肥，以后天天早點起來出來跑步。”

　　“你看，那有只野鴨子。”媽媽說。“真的哎，這是我第一次在河面上看見野鴨子呢！”我說。

　　我感覺野鴨子在和我們賽跑，我立刻跑到了它的前面，回頭一看，它怎么不見了？可是，沒一會兒，它又從水里鉆了出來。我問媽媽：“野鴨子為什么會鉆到水里去呢？他不會淹死嗎？”媽媽說：“他們有可能是在抓魚吃。”這時，它又鉆進了水里，沒一會兒，它又從水里鉆了出來。剛鉆出來就跳了起來，只用腳點著水，然后把翅膀飛快地拍打起來。嗯？它居然會輕功水上漂！而且好像抓到了一條魚，真的.是太厲害了。

　　這時，又有兩只野鴨子用自己的輕功水上漂飄了過來，好像在跟那只野鴨子說：“我們玩游戲吧！”可是，那只野鴨子沒搭理他們。兩只野鴨子只好失望地游走了，那只野鴨子還繼續在那里找魚吃。

　　等我再次看到河面上，小鴨子已經游走了。拜拜，會功夫的野鴨子。

　　打“野鴨”作文 29

　　一陣悅耳的歡呼聲在操場上空飄蕩，這是我們在體育課上進行“獵人”打“野鴨”的游戲時傳出的歡笑聲。

　　游戲開始了，我們先手拉手圍成一個圈，接著，七八個同學被選中為“野鴨”，而其他同學只能當“獵人”了。“野鴨”們走進圈內，忐忑不安地看著周圍那一個個沉著自信，像是有著豐富經驗的`小獵人們。

　　張“獵人”率先發起進攻，把球用力地向圈內*擊。“獵人”和“野鴨”們都緊盯著球，只見球像一團火焰飛快地向李“鴨子”射擊。我們都想，這下兒，李“鴨子”一定會負傷。哪想到，李“鴨子”兩腿一分，竟然敏捷地躲過了射擊，得意洋洋地沖我們直笑。

　　就在這時，球滾到高“獵人”附近，也就是我高宏宇的腳下。我拿起球，迅速地向陳“鴨子”那兒投去，心理暗暗地想：嘿嘿！看你往那跑？果然不出我所料，他躲閃不及，光榮的“犧牲”了……

　　這場緊張刺激的游戲玩下來，無論是“獵人”們，還是“鴨子”們，都是氣喘吁吁的了。雖然做“獵人”很有成功感，但我還是希望能到圈里當“野鴨”。那樣更能鍛煉人的反應能力，不是嗎？

　　點評：完整的描述了游戲的整個過程，層次清晰語言連貫。

　　打“野鴨”作文 30

　　星期二下午，我們在活動課上玩了一個游戲——打野鴨。

　　老師將我們分成了男生隊和女生隊。于是，我們這些小女生就展開了自己的游戲。

　　我們先手拉著手圍成了一個大圈，然后全體坐下。當朱佳瑜喊：“誰要當野鴨？”時，一只只小手都迫不及待地舉了起來，經過挑選后，我和沈逸清等幾個同學當上野鴨。而其他同學就變成了攻打“野鴨”的小獵人。一位同學拿來了海綿球，交給了那些“小獵人”當子彈。我們的游戲正式開始了。

　　獵人們向我們這幾只野鴨發起了猛烈的進攻，一個獵人拿著子彈朝我射來，我將腳一收，就輕松地躲過了她的攻擊。正當我得意之時，忽然，又一顆子彈向我射來。我“嘿”地叫了一聲，身體一扭，又躲過了子彈。我心想：哈哈，你們這群獵人還沒我一只野鴨聰明呢！當我正得意洋洋的`時候，又一顆子彈向我射來，我因為得意忘形而走了神，子彈就輕而易舉地射中了我，我“唉”了一聲，無奈地跟獵人交換了角色。子彈又到了我的手中，我毫不猶豫地將子彈往前射去，沒想到正好射中了剛才打我的獵人。哈哈！我又可以變成野鴨啦！

　　我們就這樣，在角色的互換中玩得興高采烈。突然，下課鈴響了，我們在一片歡聲笑語中結束了游戲！

　　打“野鴨”作文 31

　　今天下午，老師帶著我們在操場上玩打“野鴨”的游戲。

　　游戲的規則是我們在操場上先圍成一個圈，按照1—4報數。然后，老師喊一個數，報那個數的同學就到圈中間當“野鴨”，其余的同學當“獵人”。

　　游戲開始了，一個同學拿球向“野鴨”砸去，結果沒打中，球卻落到了我身邊。我忙拾起球，看了一下“野鴨”們，正好，一只“野鴨”背對著我。我舉起球奮力向“它”砸去，那球風馳電掣一般直奔向“它”的后背上，他只好灰溜溜地下場了。

　　輪到我當“野鴨”了，我信心十足地上場。剛剛上場，一個球向我飛來，我機警地往后一仰，那球從我的頭上飛走。我剛站直身子，另一個球又從地面向我滾來，我一跳，那球從我腳下溜了過去。這時，又有一球向我砸來，我把身子往右一歪，球從我旁邊擦身而過。連躲過三個球后，我發現一前一右的'同學都瞄準了我，我往右一躲，忘了右邊也有人要砸我。我躲閃不及，被球砸中了，只好垂頭喪氣地下場了。

　　游戲結束了，我們興高采烈地向教室走去，雖然滿頭大汗，卻一點也不感覺到累。我們不僅玩得很快樂，還懂得了連做游戲時注意力都要高度集中的道理。

　　打“野鴨”作文 32

　　剛一下課，操場上就傳來陣陣歡聲笑語，這是在干什么？原來同學們在玩“打野鴨”的游戲呀！

　　首先要在操場上畫兩條橫線，兩條線之間大概相距4-5米的距離，我也參入其中。男生和女生猜拳，輸的要當獵人，贏的要當野鴨，獵人用沙包扔野鴨，扔中了野鴨就被淘汰出局。結果還是女生勝了。

　　游戲開始了，我們男生把沙包用力的朝女生扔去，可是總也扔不準，女生們活蹦亂跳的。我的眼珠咕碌一轉，假裝向左邊扔去，其實根本沒有扔出去，野鴨成了熱鍋上的螞蟻亂作一團。然后，我突然把沙包往右邊扔出去，不偏不倚砸到一個女生的后背上，她被淘汰出局了。我的眼珠又咕碌一轉，又想到了另一個策略，我向對面的隊友眨了一下眼睛，他明白了我的'意思，我把沙包直接扔給了他，“小野鴨”還真的上了我們的當，對面的隊友以閃電般的速度把沙包扔了出去，砸中了一只“小野鴨”的肩部，又淘汰了一只，我們開心地直拍手。過了一會兒，只剩下最后一只“野鴨”了。一個人孤軍奮戰，我們打了很久，這只“野鴨”就像一只“無頭蒼蠅”一樣。

　　上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室！操場上仿佛還蕩漾著我們的笑聲。

　　打“野鴨”作文 33

　　一天晚上，我和姥姥、姥爺、妹妹在姥姥家東面的球場上乘涼。爸爸媽媽外出回來的時候，我看見爸爸拿著一團黑乎乎的.東西，我驚奇地問是什么。爸爸說是在樓下看見一只野鴨子，可能還小，不大會飛，于是就捉來了。

　　我和妹妹非常驚喜，想跟野鴨子一起玩。可是野鴨子好像很害怕，老是往草里鉆，總躲著我們。我們該怎么辦呢？

　　一位鄰居姥姥說：“放上幾個辣椒炒一炒，野鴨子可好吃了！”太殘忍了。姥爺說：“臟死了，把它扔到那邊的野草里吧！”草叢了有野貓，野鴨子不會飛，會被貓抓去吃掉的。爸爸說：“野鴨子生活在水里，把它送到河里去。”太好了！于是爸爸把野鴨子裝進一個紙箱子里，等到明天把它送回大自然。

　　第二天一早，我們一家踏上了送野鴨子之路。我們開車來到小清河大橋上，我剛打開紙箱子，野鴨子就撲棱一下子，從里面飛了出來，直接飛落到了河面上，歡快的叫起來，自由自在地游來游去，還伸長脖子喝了兩口水，快樂極了！

　　點擔心就這樣，我們把野鴨子交回了大自然。但是，我有，河里只有一只野鴨子，它會不會孤單呢？它能找到好吃的東西嗎？爸爸告訴我，會有別的野鴨子發現它，來跟它一起玩的。可是這幾天我還是一直惦記著它！

　　打“野鴨”作文 34

　　今天老師讓我們做了一個游戲，游戲名叫打野鴨。

　　體育老師把我們帶到操場上，讓我們圍成一個圈。并然我們猜一猜玩什么游戲？我們不約而同的說：“打野鴨”。全班四十多位學生的聲音占滿了整個操場，頓時我感覺到大地在顫抖。班長用那清脆即響亮的嗓子喊道：“同學們站好了，現在從小佳哪兒開始報數。”“1……2……”“1的進去。”野鴨們輕快的跳進了圈內。首先從中隊長小晴哪兒發球，小晴瞄準了一個速度最慢的`同學，“啪”的一下打了出去。“耶!中咯!中咯!”野鴨們歡呼起來。頑皮的小球傳到了文文的手上，她接到球之后快速的打了出去，可惜速度太快，沒瞄準。野鴨們機靈的一躲，我心想：太好了!我們都還可以繼續當野鴨咯。我的情緒立刻緊張起來。

　　時間越來越久，野鴨也只剩最后兩個了。這時老師也加入了我們這場歡樂的游戲中。老師接過球，用左手拿著眼睛瞄準著一位同學，并說：“看好了啊!小心啊!別動呀。”突然，老師來了一個調虎離山之計，立刻把球從左手傳到右手，“啪”的發了出去。打中咯，不愧是老師哇。

　　這時下課鈴聲響了，我們以沉醉在這場游戲里。這是我到現在為止玩的最有趣的游戲了!

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