作文《書法情緣》

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的作文《書法情緣》，歡迎大家分享。

作文《書法情緣》1

　　書法，中國的國粹，有端莊的楷書，流暢的行書，規正的隸書……這些都彰顯書法的魅力特色。

　　小學一次偶然的機會，我接觸到書法，在我眼里它是一門很美但又比登天還難的藝術，我這人骨子里天生有不服輸的勁，偏偏就報名參加了書法班，并下定決心要學好這門技藝。

　　第一天，我來到“新蘭亭”書法培訓班開始了我的書法之旅。初學階段，老師精心講學，耐心傳授。毛筆雖小，但寫起來的字總是跟蚯蚓一樣歪歪扭扭，寫豎的時候更是如此。每次作業，老師批改的紅圈很少，但鼓勵的.話卻很多。俗話說“好記性不如爛筆頭”，我認真記錄老師講的點點滴滴，并在實踐練習中加以運用。每當看到別人的字寫得比我好，我就有了一種“一犁耕到塝”的牛勁，既然來了，就不能打退堂鼓。我每天和筆墨紙硯打交道，日寫夜練，六年來用掉多少瓶墨汁，寫了多少匹毛邊紙，花費了多少時間，這些只有我自己知道。功夫不負有心人，我通過幾年的磨練，終于在許多的書法比賽中獲得了獎項；春節期間我還到社區、鄉村給當地老百姓寫春聯，發揮我的一技之長呢！

　　問我收獲有多大，我從最初的怕寫到愛上書法，一路走來，經歷了磨練，陶冶了情操，我現在可以驕傲地說：我與書法結了緣。

作文《書法情緣》2

　　我國的傳統文化豐富多彩，例如：武術、茶道、剪紙、京劇、書法……其中，我最喜歡的就是書法了，因為從小就經常看見爸爸在家激情洋溢，揮毫潑墨，如行云流水，羨慕之情油然而生。

　　有時，爸爸會帶我去看書法展：有方方正正的楷書、有一波三折的隸書、還有龍飛鳳舞的草書，一筆一劃，都有著不同的魅力。當你進入這扇浸染著墨色芬芳的大門時，就會發現，那一撇一捺多么值得我們敬仰。書法，不是詩而有詩的'韻味，不是畫而有畫的靈動，不是舞而有舞的火熱，不是歌而有歌的悠揚！書法是圖解的詩，抽象的畫，紙上的舞，眼中的歌。

　　為練就一手好字，我努力練習書法。剛開始時，我的字歪歪扭扭、軟綿綿的，手中的毛筆仿佛是一個不聽話的搗蛋鬼，既要控制好力度又要掌握好握筆的姿勢，才能寫出一幅完美的作品。我有點猶豫，想打退堂鼓。我知道自己對書法的喜歡只能算是一種“葉公好龍”式的喜歡，口里念叨，但真正拿起筆，扎實地去練，卻沒有那份恒心和毅力。爸爸發現后，不僅語重心長地告訴我書法能修身養性，還給我找來許多書法家勤學苦練的故事。我最終選擇了學下去。

　　我為中國有這么悠久的傳統文化感到驕傲和自豪。我要學好書法，為弘揚和傳承中國傳統文化貢獻一份力量！

作文《書法情緣》3

　　再次打開這個熟悉的袋子，里面的東西還是沒有變——一疊宣紙、一支毛筆和一本字帖。

　　小時候的我在媽媽的連哄帶騙下開始學習書法。每次去學習時，就帶著這么一個袋子。然而，小孩子的天性就是玩，才學了兩周，貪玩的天性以及事實便告訴我，書法一點都不好玩。于是，我開始向媽媽申請可不可以不再學習書法？可是媽媽嚴厲的眼神告訴我：這是不可能的。

　　于是，我便開始了屬于我的惡作劇。我會時不時的故意把墨汁滴在身上，媽媽洗的時候又故意說上這么一聲：是你讓我學習書法的.；我會在媽媽叫我練習書法的時候，故意聽從，然后在宣紙上亂涂亂畫……久而久之，媽媽似乎知道了我的想法，便不再讓我去學書法了。

　　我不再學習書法了，這應該是一件快樂的事，然而，放棄書法了之后，我卻發現，我的生活中除了學習竟是那樣的空虛。我不知道為什么。自從這以后，我還曾經學習過許多其他東西，如：乒乓、舞蹈、畫畫，都學得要比書法好得多。但不知為什么卻沒有一樣像書法那樣令我體會深刻。或許，雖然不學書法了，然而，書法卻在潛移默化中，成為了我生命中的一部分。

作文《書法情緣》4

　　心中掠過一片楓葉，紅的似火，艷若晚霞，映襯著曾為求索執著而潮紅的臉龐，在今宵能否聽我撥動孤獨的六弦琴，訴說一曲坎坷追求中無盡的滄桑和寂寞？二十幾個春秋的苦苦練習，總不見似蠶蛹的蠕動，短短的詩箋溢滿如光的精神，伴著夜的深沉咀嚼一份存久了的期盼，用心放飛的這只紙鶴在星空中呼喚流金的歲月，呼喚能點燃心燈的那個佛陀，鼓動我去尋夢——

　　推開一扇虛掩的門，窗下的憂傷裹著滿紙的墨香一瀉千里，沒有收獲的執著是否一道美麗的風景線？匆匆追尋漂泊的白帆，盡管蕭瑟北風固執地帶著我的渴望流浪在屋檐下，我心卻永恒的向著夢里朝圣的地方——

　　思緒在點點滴滴地舞動，朦朧中的拾零，短暫而又眷戀的劃落孤獨的船，還在等什么？輕輕合上五月花的羞澀，在不甘沉默的心靈上祝福，為自己，也不全為自己。為自己上蒼賦予的才情尋找一個愜意的載體，為中國文化的傳承加一把火。月光闌珊，打起行囊，盡管莫名的淚水在雙眸邊緣散步，盡管沒有菩提的'引渡和同道的笑聲，一個人獨處時總是寂寞的可怕，但為最初的豪邁諾言守一份沃土，為那遙遠的希望和信念，循著朝圣地足跡把思緒定格在窗簾上，將無奈和煩憂拋上藍天，在夢的盡頭吶喊出新的篇章。

　　信念永遠是條超載的弦，掠過靜謐的鄉音，依稀里家鄉的雙雙眼睛又出現在村頭，故鄉的老槐樹也張揚著手指翹望，留下半篇滄桑。人的思緒浪潮在夜幕下凄涼的滾動，沒有盡頭。企盼已植入心中，想象中，凝眸里只有一束殘花幾張碎紙，都深深地載著激發和啟迪，曾幾度思量過，難道就永遠注定無緣無福？就只容我心中膜拜？

　　月光的啟示調整了我的心靈羅盤，我不再是孤獨的神經兮兮的另類，把沉淀了的滄桑和迷茫，孤獨和無奈升華為寓言，使寧靜有了力度，一切都將陳舊，只有歲月常新；一切都將過去，只有生命永恒。時間所給予的厚重禮物足以激動每一顆求索心，它將所有的期盼和夢想，寄放在未來的人生旅途中，等待我的探索追求，但我已走了許多的彎路，因此那盞前進的航燈我已清醒的瞄準了，終于鼓足勇氣用 西北漢子的粗獷和豪邁，樸質和堅韌為我壯膽，用一腔虔誠和信心，把激情注入筆端，去書寫中國書法文化的新篇章，去描繪山川風貌的新神韻。

作文《書法情緣》5

　　小時候，一位漂亮的女老師看我寫字，微笑著說：“你的字規范端莊，將來一定會成為書法家……”她也許沒有想到，這句話像一粒種子，落在我的心底，扎下了深根，我從此和書法結下了不解之緣。

　　為了練就一手好字，我買來了許多字帖，什么硬筆啊，軟筆啊，應有盡有。看著那一個個用筆老到的字，我的'心在羨慕，手在比畫……我迫不及待地想摹寫。可拿起筆來，反倒不知如何下手了。俗話說“心急吃不得熱豆腐”，我謹記這一道理，開始

　　耐心地一絲不茍地摹寫。每一橫，每一豎，我都傾注了全部的精力。“工夫不負有心人”，我原來幼稚的筆畫逐漸變得挺拔起來。但是有一個問題一直困擾著我：為什么我寫的筆畫都中規中矩了，整個字卻沒有大家筆下的那種美感呢？我翻著字帖反復推敲，終于明白，自己還不能很好地把握字的結構。看來要練好字絕不是一件容易的事，我還得多下點工夫呢！

　　由于我對書法太癡迷了，鬧出不少讓人啼笑皆非的笑話。有一天，我路過書店，忽然看見王羲之的字帖，不由駐足欣賞起來。等我回到家時，天早已黑了。奶奶埋怨道：“和誰玩去了，這么晚才回家？”我還在怔怔出神：“王羲之……”“王羲之是誰？”我說：“王羲之是東晉的大書法家，被后世尊稱為書圣，他的字飄若浮云，矯若驚龍……”這時我驀然回過神來，看見不識字的奶奶正奇怪地盯著我，我難為情地笑了。

　　還有一次，生物課上，我正聚精會神地揣摩顏真卿的楷書，忽然聽見老師問我：“彭邦軍，你起來說說軟體動物的特點……”我站起來脫口而出：“顏體字的特點是：用筆橫輕豎重，筆力雄強而有厚度；在結構上方正茂密，方中呈圓……”教室里立即發出一片哄笑聲，老師調侃道：“對不起，我不該向書法家請教生物學知識……”把我羞得無地自容。

　　唉，誰叫我在書法方面不能做到“入乎其中，出乎其外”呢？不過隨著年齡漸長，隨著我對書法逐漸加深了解，我已經清醒地認識到：也許自己最終成不了書法大家，但只要我曾經不遺余力地追求過，就可以無怨無悔了，你說對嗎？

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