豐收的楊桃作文范文（通用34篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的豐收的楊桃作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
豐收的楊桃作文 篇1
今天天氣晴朗，媽媽帶我和我表哥去摘楊桃。
我們在汽車上歡快的唱著歌，不一會就到了目的地。
好大的一棵楊桃樹啊！媽媽下命令：“馬上開始摘！”我便開始分組：我和表哥兩個小孩一組，媽媽和姑媽兩個大人一組，每組一個塑料袋。分好工以后，便開始了我們的行動。
我和表哥找啊找啊，不一會兒就在高高的樹枝上找到了一個，表哥一跳，就把那根樹枝給拉了下來。我看準機會，上前一抓，就把那個楊桃給摘了下來，放進了袋子里。我們就這樣合作著，不一會兒就摘了一大袋。可是，那些長出了墻外面的楊桃我們卻怎么也摘不著，只好眼巴巴地看著那些楊桃落入了媽媽和姑媽的袋子中。
接著，我們便開始挑楊桃了。因為有好多楊桃都被小鳥啄掉了一大半。我們把爛的楊桃都扔出去以后，才發(fā)現(xiàn)：被小鳥吃過的楊桃全都是非常大的，而小的楊桃他們幾乎視而不見。啊，原來小鳥也會挑好的。
最后，我和表哥拿出我們摘的楊桃，媽媽和姑媽拿出她們摘的楊桃，我們發(fā)現(xiàn)：媽媽和姑媽摘的楊桃比我們大，我和表哥摘的楊桃比她們多。
回到家，我們各自吃著自己摘的楊桃，感覺比買回來的更香、更甜！
豐收的楊桃作文 篇2
中秋節(jié)早上，我和媽媽、舅舅一起去外公外婆家，聽到這個好消息，我高興得一蹦三尺高。
到了外婆家，我們吃了午飯。外婆說楊桃地里還有一些楊桃，我們可以去摘一些。到了楊桃地邊，放眼望去，一排排楊桃藤整齊地排列著。我們開心極了，我們邊說話邊采摘。我發(fā)現(xiàn)有的楊桃裝在袋子里，就問外公為什么把楊桃裝在袋子里。外公說：“楊桃裝在袋子里可以保鮮、防蟲，還可以防止小鳥吃。”
過了一會兒，我們快采夠一籃子時，我又發(fā)現(xiàn)楊桃樹邊有一根黑色的塑管。就問外公為什么每棵楊桃樹邊都有一根黑色的管子，外公一邊指著管子一邊說：“這些管子是澆水用的，你看每根管子上面還有很多小孔，噴出的水霧可以讓每棵楊桃樹都平均地喝到水。”又過了一會，我們把籃子裝滿了，外公讓我們在楊桃園邊休息一會兒，給我們每人幾個軟的楊桃吃。我們邊吃邊聽外公給我們說楊桃的價值。外公說：“楊桃是水果之王，還是維生素c之王，有美白皮膚、提高免疫力等功效。”
今天真是高興的一天啊！
豐收的楊桃作文 篇3
今天，是一個風和日麗的好天氣，白云悠閑地飄在蔚藍的天空，我們一家正在車上，準備去海滄的天緣農(nóng)場去游玩。
當?shù)搅宿r(nóng)場已經(jīng)是9點多了，但這并不影響游玩的興致。我一眼望到了路標，上面寫著幾個景點的名字：楊桃溝、知青樓、水庫。我認為楊桃溝這個地名也許這有許多楊桃可摘，再說，眼下正是楊桃采摘季節(jié)便提出了要去采摘楊桃的想法。媽媽同意了，便叫爸爸開進楊桃溝去采摘楊桃，我樂壞了。當我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃樹時，便叫爸爸停車去摘楊桃。
開始摘楊桃了，好客的主人帶著我們?nèi)サ搅藯钐伊掷镎獥钐摇０。瑮钐伊掷镎婷溃渚G翠綠的。婀娜的楊桃樹，粉紅的小楊桃花，青的黃的楊桃連成了一幅美麗的畫卷，真是“佳果飄香楊桃溝，山村美景引賓來”!我隨手摘幾個黃了的楊桃，放進籃子中，五角星形的楊桃，配上綠茵茵的楊桃樹，真不漂亮! 當籃子里的楊桃裝滿了以后，我才停止采摘，隨著楊桃溝的主人回到了剛來的地方。我們付給了楊桃溝的村民錢，便又把沉甸甸的五角星形的大楊桃搬上了車子。
采摘完了楊桃，雖然渾身已被楊桃溝的蚊子咬得不像樣，但我卻依然很開心。大片大片的楊桃樹，仿佛是一朵朵巨大的花朵似乎在和我道別，我愛你，楊桃溝!
豐收的楊桃作文 篇4
一次上語文課，我們學習一篇課文《畫楊桃》。葉老師拿來了一個楊桃供大家學習課文之用，并許下諾言說，哪些同學上課認真，積極舉手發(fā)言，就可以分享這個美味的楊桃。聽了老師的話，我的心里癢癢的，希望自己能吃到它。
課堂上，大多數(shù)同學都舉手發(fā)言，想吃一口這美味的楊桃。我發(fā)現(xiàn)回答問題的同學太多，于是隨著老師的提問更快地思考。有時為了搶奪先機，我?guī)缀跖e起手來才判斷正誤。
為了讓同學們認識課文中“我”畫出的楊桃別具一格—一個五角星狀，葉老師就把楊桃的一端依次轉(zhuǎn)向每一個小組，讓同學們看到了楊桃不同的樣子。同時又告訴同學們一個道理：看的角度不同，結(jié)果就不同。我們看問題，做事情，都要從別人的角度想想，也就是換位思考，這樣就可能容易想通，做好。
第二天，老師果然把楊桃分給七位同學，切開后還讓同學們再觀察了一下，我作為其中的一位，心里好開心！
葉老師對教學如此負責任，自己掏錢買來楊桃，讓同學們認識楊桃，理解課文，我心里覺得，自己嘗到的楊桃是世界上最甜的。
豐收的楊桃作文 篇5
楊桃，是人們十分熟悉的一種熱帶水果。它產(chǎn)自海南，五月份至十二月份均可結(jié)果，營養(yǎng)價值極高。
楊桃沒有成熟的時候是綠色的，成熟之后就變成黃色的了。它是五菱形，只有極少數(shù)是六菱形的。楊桃每個重約八十克左右。如果你把楊桃橫著切開，就會發(fā)現(xiàn)，楊桃的樣子就像一個五角星，簡直就是人工雕刻的，可漂亮了!
楊桃喜歡在溫度高、濕度大的環(huán)境下生長，但是，它不能在寒冷的環(huán)境下生存。它一年四季都可以種植，大多數(shù)的楊桃都生長在海南的周邊地區(qū)。
沒成熟的楊桃，味道是酸酸的，成熟之后就是甜甜的。我們可以把楊桃直接切成片，一片一片吃，還可以做成菜，比如“拔絲楊桃”等等。楊桃做出的菜味道十分可口，做法也是五花八門，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。
楊桃的營養(yǎng)價值極高。它可以幫助消化、促進食欲等。含有豐富的維生素、鈣、鉀等一些微量元素和蛋白質(zhì)，營養(yǎng)全面均衡，是一種不可多得的水果。
如今，隨著科技的發(fā)展，人們一定會在植物研究中創(chuàng)造出更多的奇跡!
豐收的楊桃作文 篇6
我以前從來沒見過也沒吃過楊桃，自從學了《畫楊桃》的課文，我就一直對它念念不忘。今天在超市里，我看見了楊桃，便如愿以償買了一個來品嘗。
回到家，我拿著楊桃翻來覆去細細端詳。它有五個棱角，身披黃綠色的外衣，表面油光發(fā)亮。豎起來看，它就像一個旋轉(zhuǎn)門，還像五片葉子湊在一起；橫著看，它像一條大輪船，還像一張大嘴巴；從側(cè)面看，它像一顆五角星。摸一摸，它潤滑的表面上有點凸凹不平。聞一聞，一股清香撲鼻而來。
媽媽將楊桃洗凈，切成一片一片的。淡綠色的果肉晶瑩剔透，令我垂涎欲滴，口水不禁“飛流直下三千尺”。吃楊桃，我是大姑娘上花轎——頭一回，我迫不及待地品嘗起來。第一口，那酸酸甜甜的汁水立刻涌入口中。甜，甘甜的汁水馬上散開，布滿了整個味蕾；酸，酸味淡淡的，若有若無。再吃幾口，酸中帶甜的味道強烈了。酸，酸得好像在吃檸檬；甜，甜味隱隱約約，斷斷續(xù)續(xù)。雖然有點酸，但我還是大快朵頤，吃得津津有味。
楊桃不單外形奇特，味道清新爽口，而且營養(yǎng)價值也很高。它含有維生素，糖類，果酸等多種營養(yǎng)成分，有生津止渴、促進消化、清熱利咽、美容祛斑等多種功效。
楊桃真是水果中的“一寶”啊。
豐收的楊桃作文 篇7
今天，我們學了一篇課文，課文的名字叫《畫楊桃》，這篇課文告訴我們，要做一個實事求是的人，而且要相信自己的眼睛。
讀完了這篇課文之后，老師又拿來了一個楊桃，讓我們畫，而且要求是看到什么樣就畫成什么樣，我仔細的看了看，覺得畫楊桃很簡單，可是一到紙上，我就不會畫了，我一會兒畫成一個扁扁的橄
欖球，一會兒又畫成個四不像，我實在是不會畫了，于是，我就翻開書照著書上面的畫，才畫的好一點，忽然，我看到老師指著張文堯的畫說：“你的楊桃怎么長腿啦！難道楊桃會自己跑嗎？”我看了
看她的畫，果然，在她的楊桃下面，有兩個酷似腿的東西。
我又看了看我的同桌的畫，在她的紙上，畫著一個很大的漢堡，我就問她：“老師讓我們畫楊桃，你畫漢堡干什么？”她說：“我哪有畫漢堡啊？我畫的是一個楊桃。”我又問：“你這個是楊桃嗎？我長這么大，都還沒見過這么大的楊桃。”
過了一會兒，老師說：“好，現(xiàn)在請畫好了的同學和沒畫好的同學放下筆，現(xiàn)在抄作業(yè)……
這次的“活動”告訴我，做事情不能只看表面，也不能紙上談兵。
豐收的楊桃作文 篇8
我喜歡的水果有很多，如又香又甜的蘋果、脆生生的梨子、酸溜溜的橙子等等，但我最愛吃的還是無比美味的楊桃。
楊桃小時候穿著一件綠色的衣服，長大了就換成綠中帶黃的。它長得像一個飛鏢，有五條突起的棱。除了這五條棱，其他地方摸上去都很光滑。
我將楊桃切成片，它們就像一顆顆淡黃色的小星星，漂亮極了。拿起一片，還沒放進口中，一股酸味就直往鼻子里鉆。吃上一口，水潤潤的，有點兒澀，也有點兒甜。因為它每個角的顏色不同，味道也就不同。顏色越綠的越酸，顏色越黃的越甜。酸得讓人閉眼睛，齜牙咧嘴。甜得讓人像吃了蜜一樣，喜笑顏開。有的又酸又甜，讓人回味無窮。一片楊桃竟然有三種不同的味道，根本不像一種水果。媽媽說：“楊桃不可直接入口，需拿糖來腌上一小時，會更美味。”楊桃腌好了，我吃了一口，酸甜中又有一種軟一種糯直達人心，讓人欲罷不能。
爸爸還告訴我，楊桃還能治咳嗽。他還能用楊桃做美味的楊桃炒牛肉，美味極了。
我愛楊桃，愛它那獨特的外形和獨特的味道。
豐收的楊桃作文 篇9
不知是什么？讓全村人都喜愛楊桃。鄉(xiāng)村的特色很多，楊桃在其中占重要的地位。
十年前，我出生在家鄉(xiāng)，看到的第一處風景就是一排楊桃樹，呈一字型排開。家家戶戶的屋子前都種著兩棵高大的楊桃樹。
三歲時，我曾多次對這美景感興趣。從遠處看，極富有層次感：一排綠葉掛在枝頭，綠葉后面長著一排楊桃，接著又是一排綠葉，又是一排楊桃......我對這特別的美景驚呆了，于是問媽媽：“每棵楊桃樹結(jié)出的楊桃都這么齊嗎？”“我們鄉(xiāng)村是。”媽媽笑著說。
我們鄉(xiāng)村是，也的確如此！走過任何一條小巷，仰頭向上看，高大的楊桃樹枝繁葉茂，十幾棵連接在一起。走進小巷，如同走在林蔭道上。每條小巷都是這樣，綠樹成陰，給走在里面的人一絲清涼，一絲輕松。
六歲了，該上學了，我離開了家鄉(xiāng)，來到深圳。這是一個繁華的城市，位空氣不新鮮，遠不如家鄉(xiāng)的林蔭小道。我懷念家鄉(xiāng)，懷念林蔭小道。那年，我又重新回到了家鄉(xiāng)，感受著我家屋子前的林蔭小道，無比快樂，無比幸福！
豐收的楊桃作文 篇10
今天，我和外婆去樓下盧叔叔家摘一些楊桃。
去到盧叔叔的花園，我一眼就看到了有兩棵粗壯的楊桃樹，上面掛滿了用塑料袋裝著的楊桃。盧叔叔說這些塑料袋可以防止鳥類來啄食楊桃。雖然是隔著塑料袋，但我可以看到個個楊桃都很大，還黃澄澄的呢，看著這些楊桃，我都快流口水了。盧叔叔搬了梯子出來，說：“來，摘幾個楊桃回家嘗嘗！”我興奮極了。盧叔叔選了幾個又大又黃的楊桃，然后把梯子放在楊桃下面，叫我爬上梯子自己摘。我想：很簡單哦，就這樣爬上去，一點都不難。我扶著梯子上去，前幾級都一路順風，但當我上到最頂?shù)臅r候，就全身顫抖，動都不敢動一下，怕摔下來。外婆和盧叔叔在下面鼓勵我說：“不用害怕，拉緊樹枝，然后就摘下來！”我聽了后，鼓起勇氣，拉緊樹枝，然后解開了塑料袋，把楊桃摘了下來。下了梯子后，我的腳還是在發(fā)抖，但看著又大又黃的楊桃，我還是覺得值得的。外婆看了說：“多漂亮的楊桃啊，只要你付出了，就肯定有收獲！”盧叔叔說：“摘多幾個回去吧，好好吃的哦。”我又摘多了幾個。
這次真的是大收獲，不僅吃到了這么好吃的楊桃，還懂得了“只要你付出了，就肯定有收獲。”這個道理。
豐收的楊桃作文 篇11
我家后院有一棵楊桃樹，聽說是我沒出生前，媽媽種下的。媽媽經(jīng)常在楊桃樹下給我家可愛的小狗，小黃，梳理毛發(fā)
現(xiàn)在，它已經(jīng)從小樹苗成長為茁壯的大樹了，它長的“魅力”十足，楊桃樹開花，花開在枝干的尾部，花很小，是粉紅色的，有淡淡的清香，不要小看這種香味，它竟然能招來蜜蜂，蜜蜂還在我家后院做了巢，住了下來。楊桃樹開的花也引來了小鳥，一些不知名的小鳥，在每天早晨或者中午來到樹上互相嬉戲，這讓我想起一個成語——鳥語花香。
緊接著，什么來啦?數(shù)不清的`楊桃唄!楊桃是六角形的，黃中泛青的楊柳才甜，如果全都是青色的，會很澀。如果全都是黃色的，有可能沒有味道，也有可能甜。如果甜的話，你可要當心，有可能你一口下去就看見一條蟲子，放進一看，還是半條。我就出現(xiàn)過這種狀況，挑了一個黃色的楊桃，咬了一口，嗯，很甜，想給媽媽嘗一嘗，正好媽媽拿著放大鏡看說明書，我說：“媽，嘗嘗這個楊桃。”我嗎一轉(zhuǎn)身，放大鏡正好對著楊桃，她一看，說：“兒子，我怎么看見有一條白色的蟲子呢?”所以一年以后的一年里，我沒敢在吃黃色的楊桃……
我看著挺拔的楊桃樹，突然明白了這代表著什么，媽媽的希望，健康成長的我……
豐收的楊桃作文 篇12
楊桃樹是海南的常青樹，一年四季，交替開花，常年結(jié)果.它有清熱.生津.利水.解毒的功效。
我家有一棵楊桃樹，那可是我的游樂場。記得有一年春節(jié)，我坐在楊桃樹下玩耍，春風一吹，粉紅色的小花紛紛從樹枝上輕輕的飄落了下來，落在我的頭上，肩上.和地上，到處都是，地上好像鋪上了一張花地毯。美麗極了!
暑假里的一天，我坐在結(jié)滿果子的楊桃樹下放眼望去，金燦燦的楊桃掛滿枝頭，把樹枝都壓彎了。
垂涎欲滴的我迫不及待的摘了一籮筐，把楊桃切成小星星的形狀，灑上少許鹽和辣椒粉。能在大熱天里品嘗這樣的新鮮的涼拌水果，真是人生一大享受呀！
記得有一天，烏云密布，雷電交加，狂風四起，雨點很快就砸了下來，雨越下大，我不禁擔心那棵楊桃樹，驟雨過后，楊桃落得滿地都是，歷經(jīng)風雨的楊桃樹在雨中經(jīng)受洗禮，樹葉的顏色越發(fā)鮮艷，還散發(fā)出微微的清香。它的不向風雨屈服的品質(zhì)，像我的爺爺一樣，爺爺從不向命運低頭，因為他相信事在人為，任何困難都可以克服的。
我愛我家的楊桃樹，更愛我的故鄉(xiāng)。
豐收的楊桃作文 篇13
我家門前有很多樹，有楊桃樹，有龍眼樹，有香蕉樹，有桃子樹。但最威武龐大的是那棵生長了幾十年的楊桃樹，那棵楊桃樹婀娜多姿，是大家的樂園。
春天，它繁枝茂葉，綠油油的葉片中鉆出五顏六色的楊桃花，春風襲來，整片林子飄著淡淡的花香，春水滴在葉片上，滴在花瓣上，滴滴噠噠，像一首每妙的曲子。樹底的花花草草在它的庇護下茁壯成長，蝴蝶在翩翩起舞，鳥兒在歌唱，孩子們在嬉戲，多么熱鬧啊！
夏天，楊桃樹山掛滿又大又青黃的楊桃，孩子們一個又一個往樹上爬，他們邊摘邊吃。大人們在樹底下乘涼，他們邊吃楊桃邊閑聊家常，即使是炎熱的中午，坐在那棵楊桃樹下還是那似的涼爽逸人。
秋天，黃橙橙的落葉漫天飛舞，一片又一片的堆積在地上，行人踩在上面發(fā)出哧哧的響聲，孩子們在樹下玩游戲，堆積落葉，歡樂的笑聲給蕭瑟的秋天多添了一份色彩。
冬天，楊桃樹換上了一件白衣裳，遠遠望去像一團棉花，孩子們在樹下堆雪人，丟雪球。
那棵楊桃樹成了大人、小孩的樂園，但是令人惋惜的是那棵見證大家喜悅的楊桃被砍了。因為門前要修一條公路，即使大家反對砍那棵有著深厚情感的楊桃樹，那也無可耐何。如今，門前的那棵楊桃樹成了人們的回憶。
豐收的楊桃作文 篇14
你要是來中國紅橙之鄉(xiāng)——廉江，我一定帶你去參觀我家鄉(xiāng)的楊桃溝。那里很秀麗、很迷人，我特別喜愛！沿著彎彎的山腳小道，我走進入了楊桃溝。首先映入我的眼簾的是一叢叢婀娜多姿的楊桃樹，又像撐天的巨大的綠色大傘。樹上的葉子在陽光的照射下而變的很美很金黃，閃著耀眼的金光。我自言自語的“我要摘果子嘍！”我站在和我一般高的楊桃樹旁。哇！有好多好多的楊桃喲。它們有的綠中透黃，有的黃澄澄，一個個擁擠在一起，好像是一團兄弟在說話。令我垂涎三尺。
哇！這些楊桃好大呀！在樹上好像一團團胖娃娃的臉蛋似的，讓你禁不住的想咬一口，媽媽說：“停，要洗干凈才可以吃。”我把楊桃洗得干干凈凈了。然后，一大口咬了下去，味道甜滋滋的果汁從牙縫里流出來。簡直是吃在嘴里，甜在心里。但我吃多了就不喜歡吃了，我以為是鹽，我就放一些鹽進去，我拿起楊桃，一口咬了下去，就大聲叫了起來：“好辣啊！”我還用手來扇風，媽媽看了說：“這是胡椒粉。”
呵呵，原來吃楊桃也有很多趣事發(fā)生。我愛家鄉(xiāng)的楊桃溝，更愛我那迷人的家鄉(xiāng)！
豐收的楊桃作文 篇15
老師是我們?nèi)松飞系囊槐K指明燈，是我們成長路上的引路人。在這里我要感謝楊桃老師，她讓我知道如何去寫作文。
楊桃老師戴著一副橙色的眼鏡，“有點”胖，一副雙眼皮的眼睛目光炯炯，上課時被看到一眼就會感到背后發(fā)涼，身體就如結(jié)冰一般，一動都不敢動！
有一次下課，她到外面打電話，我們?nèi)嘈袆樱械陌汛昂熇拢械娜ラ_電腦，又得去開投影拉幕布。每次都萬無一失，當然，每次都有人站崗看守住大門，一旦有動靜，那個人就立刻通風報信，立刻坐好，關掉投影拉上幕布。可這一次我們失手了。我們看得正嗨，有人提議去買點零食，那個同學正站起來，頭就不經(jīng)意間，往后一看……如同“杜美莎”在凝望一樣，那目光我至今都無法忘記。那目光，如同寒氣逼來，溫度很低，那種恐懼如同病毒一般快速傳播，沒過十秒全班就做好了，老師如同審判者一般，進入教室，每人都感到恐懼，生怕楊桃老師吃了他一般，一動都不敢動，全班都結(jié)冰了。老師：“電視好不好看——呀！學習不好好學，看電視第一名，下次再敢這樣，全班抄作文，看你們還敢這樣，這次先不讓你們抄，事不過三。”
我要感謝楊桃老師，因為她的嚴厲，我在學業(yè)上不斷進步。
豐收的楊桃作文 篇16
今天上了一堂語文課，非常有趣。
我們最近學了一篇課文，講了一個學生把楊桃畫成五角星發(fā)生的好笑的事情。我沒有想到，要下課的時候，老師像變魔術似的從講臺里拿出一個青色的楊桃，讓我們畫這個楊桃。
我一開始看到的是一個五角星，總是畫的歪歪扭扭，怎么畫都不像。老師轉(zhuǎn)了一下楊桃，我看到的像平時看到的楊桃一模一樣，既有長的，也有五角星，我覺得最難畫的是這個角度。突然聽到老師說，有人把楊桃畫成漢堡了，我覺得好笑。不知道為什么，我畫出來一個“星形漢堡”，又畫出來一個“四不像”。我看了一下很多同學都畫成了漢堡，哈哈哈，真把我樂壞了。
我一直畫，可是總是畫出來星形漢堡，一個也不像，我把這些楊桃全部擦掉了，我看到我的同桌袁熙文畫了一個很尖的五角星，根本不像楊桃，一個角度像五角星，不是尖的，而是彎的，老師也說過。
老師要我們畫完整個楊桃，可是時間不夠，所以老師讓我們回家繼續(xù)畫。
為什么李老師要組織同學們畫楊桃呢？原來她希望我們做一個實事求是的人。
豐收的楊桃作文 篇17
語文書上有一篇文章叫《畫楊桃》。講的是，圖畫課上，老師擺了兩個楊桃在講臺上，讓同學們畫。作者的圖畫很像一個五角星。有幾個同學看見后嘲笑他，老師就解釋，楊桃從不同角度看起來都是不同的，有時候，看到的是正常楊桃的形狀；有時候，看起來卻很像五角星。這篇課文讓我懂得了很多做人到道理，做人要站在別人的角度看問題，也要做個實事求是的人。
今天早上，李老師帶了一個楊桃讓我們看，看到的是哪一面，就畫那一面。我在我座位上細心觀察楊桃，我看到的很像一個五角星，我就動起筆來畫了個五角星。后來我看到好多同學畫的跟我不同，我覺得很有趣，我就跑去他們的座位那看看，楊桃確實不像五角星。其實這個道理也是一樣的，在不同角度看問題，結(jié)果會有很大出入。我們不僅要做一個實事求是的人，還要學會站在別人的角度想問題，多點關愛和包容。
有一次，有個別班的同學不小心搞臟褲子，看到他焦急和尷尬的樣子，我馬上跑去班上拿了個垃圾袋給他，協(xié)助清理他的褲子。其實在現(xiàn)實生活里很多人都會遇到類似的麻煩，我們應該多關心、關愛別人，多站在別人的角度想過問題。
畫楊桃真讓我學會了很多道理！
豐收的楊桃作文 篇18
這天我和媽媽去水果攤買水果，突然我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃。呵！這是我天天都想要的好東西啊！我迫不及待地跟媽媽挑了一個。楊桃是青色的，而且真的跟三年級上的《畫楊桃》中講的一模一樣，側(cè)著看就像一個五角星。
一回家，我舍不得吃，就想把它放在柜子里做個小擺飾，但是討厭的肚子開始向我造反了，我身不由已地到了廚房里，對啊，反正時間長了楊濤就會變壞了，最后還得吃掉！這時候困難又來了：刀子無從下口，管它呢，隨便切吧！我把它的一個角切了下來，塞進嘴里，酸酸的，又有點甜甜的，這是媽媽過來了，對我說：應該這樣切啊！她一邊說，一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現(xiàn)：原來楊桃有籽啊。我再仔細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)楊桃還有莖呢！
哇，楊桃里面竟然有那么多的學問啊，這個小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時候，就連一個楊桃模型也會讓我愛不釋手，有一次，我甚至乞求一個同學送我一個楊桃呢！可是今天，我不禁見到了真正的楊桃，還親口嘗到了它的滋味呢！最后我有個問題：楊桃來自哪兒呢？你能幫我解答一下嗎？
豐收的楊桃作文 篇19
今天，我高興極了，因為我得到了老師的獎賞吃楊桃，這是我第一次吃楊桃。
叮鈴鈴，任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來到教室，然后溫柔而又高興地說；我們剛學了《畫楊桃》，你們想不想吃楊桃啊？想同學們異口同聲的喊，老師有點嚴肅地說：不過，只有英語考一百分的可以吃，因為就有一個，請滿分同學上來吧。啊哎同學們又是高興又是搖頭。考滿分的共有八個同學，我是最后一個上去的，雙手接過老師給的楊桃，我想舉過頭頂，不是炫耀，是想像冠軍一樣舉起金牌，可我沒敢做，只是道了聲謝謝老師，又默默地回到了座位上。
若不是課堂上所學，我還沒聽說過楊桃呢，就別說吃了。我仔細地欣賞著自己的獎品。
這楊桃綠的透亮，中間有點黃心兒，像個海星，不過不是凱梅拉撿到的那個海星。深深地聞一聞，談談的清香，用舌頭舔一舔，淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣，我要慢慢地吃，不，我要留著給媽媽看看，讓媽媽也嘗嘗我的勞動成果，沒準還能換來許多楊桃呢！
你怎么光看不吃啊，別再這樣了，我都垂涎三尺了。看著同桌那饞貓樣，我猶豫了會兒，吃，分給她一半，誰讓她是我好朋友呢。
嚼著酸甜的楊桃，想著老師的教導：一份耕耘，一分收獲。
豐收的楊桃作文 篇20
說起水果，大家最熟悉的 就是草莓、蘋果、鴨梨、香蕉、桔子等，可是我今天要說的是楊桃。
楊桃，可不是我們平時看到的桃子，不論是長相還是味道都和真正的桃相差好遠。楊桃是一種典型的熱帶水果，盛產(chǎn)在我們的海南島，我就是在那吃的它，雖然我們北方也有賣的了。楊桃外形是五棱形，它的橫切面如五角星，因此也有人叫它“星梨”。在它沒有成熟的時候是綠顏色的，有的是淡綠的，這時候的它可不好吃了，又酸又澀，得放到變成黃色，這時候才算熟了。
它的皮兒就是一層薄薄的膜，纖維還少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口，清涼、甘甜的汁液就流進了嗓子里，那味道真是爽極了！
楊桃不僅味道鮮美可口，而且呀，還有很高的營養(yǎng)價值，它含有碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和各種微量元素，是一種養(yǎng)分極全的水果。但是呀，你可不能多吃它，因為它是寒性食物，吃多了，你的肚子就要抗議了！會拉肚子的！
其實無論什么水果都是不能多吃的，適量地會對我們身體健康有利，過分的多吃，我們就承受不了，還會傷胃呢！
楊桃，不是桃，但也不比桃子的味道差，尤其現(xiàn)在交通運輸發(fā)達，在我們的超市就能買到。你們也去嘗嘗吧，我相信，你們一定會喜歡這種水果的。
豐收的楊桃作文 篇21
我的老師是一位很有才華的老師，她叫“楊桃”!起這個名字，是因為她第一次吃楊桃的時候，楊桃給她留下悲慘的印象。
楊桃有著一頭烏黑烏黑的長發(fā)，月牙似的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，鼻梁上還架著一副很有文化的眼鏡。雖然她有點胖，但她走起路來非常有氣質(zhì)。她還有一雙特長的腿，站起來估計有一米七左右吧!
楊桃講起課來也十分動聽，也會關注到所有同學。有的時候，楊桃讓我們標知識點，她都會特意寫在黑板上。楊桃點同學回答問題的時候，有很多人舉手，楊桃沒點到的同學也有點失望，可是下一個問題，楊桃還會讓上一題沒點到的同學回答。
楊桃上課的時候也很有趣，楊桃會給我們舉很多搞笑的例子，比如：楊桃說：“今天我們吃湯圓。”看到“吃湯圓”的時候，我們就認為是楊桃家里的小寶寶，他的名字叫“小湯圓”。
楊桃還做了一個抽獎箱，里面有1至24號。每次楊桃抽的時候都會抽到一個數(shù)字，一個數(shù)字對應一個學生，楊桃就會獎勵學生一個零食，所以楊桃老師的課總是讓我們充滿期待。
楊桃真是一位很有才華，也很有趣的老師呀!
豐收的楊桃作文 篇22
昨天，我們學了一篇課文，叫《畫楊桃》。這是一堂別開生面的課，同學們都非常興奮。
要上課了，同學們紛紛拿出楊桃，端懷著一顆激動的心等待著上課鈴。上課鈴響了，老師走進教室，打開多媒體，然后說；“今天我們學完這一課，可以品嘗到楊桃的味道哦！”“同學們爆發(fā)出了歡呼聲“老師萬歲！哦耶！…..”“但是，”老師又開始發(fā)話了，“要是有誰不認真聽，那就不能吃到楊桃了。”我們以飛快的速度捂住了嘴，又開始認真聽老師講課。
老師終于講完了課，最激動人心的時刻就要來臨了！我們的心里暗暗想道。老師拿起水果刀，向楊桃切去。她拿起剛切好的第一片楊桃舉起來給我們看，我們發(fā)出了驚奇的聲音“哇！是一個五角星耶！”……老師又拿起水果刀切了起來,我的同桌對我說：“你看,老師都成了水果忍者了！”聽完我便哈哈大笑起來。
到了品嘗楊桃的時間，我們拿起一片就細細品嘗起來。我一小口一小口地吃，“哇！好甜。”我不由的喊了出來。有的同學卻叫酸，原來是那些不愿意分享的同學，手里拿著一個大楊桃在那啃起來。誰叫他們不愿意和同學們一起分享呢！我想著。
通過這件事，讓我又明白了：分享，才是最幸福、最快樂的事。
豐收的楊桃作文 篇23
小朋友，上篇文章寫了我喜歡的蘋果，這次就跟你們說說我喜歡的楊桃吧！
楊桃是一種外形很美的水果。它的外皮很會變，沒成熟時，顏色是翠綠的，像翡翠；成熟的楊桃，穿著金黃的外衣，像一個含苞的黃色花骨朵。楊桃不像蘋果、梨子、桔子那些水果，形狀都像球一樣圓圓的，楊桃有五條棱，把它的表面分成了幾個部分，所以當你把楊桃按照不同方向切開后，楊桃就變得更加美麗。不信你試試！當你沿著楊桃的蒂向前端縱向切開后，我發(fā)現(xiàn)，它像一艘航行的船，也像一只展翅飛翔的黃蝴蝶；當你按照一定順序橫向切開時，你先別急著移動它，這時，你從不同的角度去看，你不得不驚嘆它的奇妙：橫看，它像一只小小的恐龍，又像一條游動的魚兒；當你拿出一片來看時，它又像一朵盛開的金黃的五角花，是那么的美麗與可愛；如果你再將這些金黃色的“花兒”擺在水果盤里，不要說吃著它的酸甜的味道，就是看著它也是一種享受啊，那就讓你欣賞花兒一樣令人陶醉！
楊桃，簡直就是一個魔力無窮的魔術師！我愛楊桃，愛它會變的魔力，愛它酸甜的味道！
豐收的楊桃作文 篇24
大家是否還能想起《西游記》里面的“蟠桃大會”嗎？今天，我們?nèi)嘁k一個“楊桃大會”。因為我們上了《畫楊桃》這篇課文，陳老師要求我們帶楊桃到學校，還安排了上午第四節(jié)課，讓大家一起來賞楊桃、品楊桃。
先來賞楊桃，《畫楊桃》一文中作者從楊桃側(cè)面看去像五角星。我們也從這個角度看，還真的像五角星。《詞語手冊》上的“博學廣聞”一欄還告訴了我們，楊桃越黃越甜，而我們的楊桃大多都是邊上綠，中間黃。
接下來我們品楊桃，理所當然是帶得多，吃得多了。我們組帶了三個，有些組只有一個，最多的是胡詩箐那組，都堆起了一座小山！陳老師讓我們先把未切開的楊桃擺成一組一組，擺好并且拍過照的，等她切開，再拍照。可是，有些同學已迫不及待地抓起一個楊桃就開始啃，幸好是洗過的。終于輪到我們小組切了，切好后，我們開始品嘗，我吃了第一片，感覺很酸，但是吃第二片的時候，真的有一點甜絲絲的感覺，陳老師吃了也這樣覺得。
為了記住今天的快樂楊桃會，我把今天定為“楊桃狂歡日”。
豐收的楊桃作文 篇25
寒假的一天，天氣不錯，我在家做完作業(yè)，正愁沒事干，媽媽神秘的對我說：“小潔，走！媽媽帶你去一個好玩的地方。”我一聽“好玩”！高興得蹦起來了，一口就答應了。
我跟媽媽來到樓下，卻發(fā)現(xiàn)她拿著竹竿向屋后的山坡走去。我覺得很神秘，一路追著媽媽跑。不一會，我們來到一棵楊桃樹下。我發(fā)現(xiàn)這棵楊桃樹又高又大，樹葉茂密，一點也不像冬天的樹。仔細的找了找，發(fā)現(xiàn)高大的樹上居然還藏著一些楊桃。我突然記起楊桃是在春天吃，怎么現(xiàn)在也有呢？媽媽告訴我，是因為廣東天氣溫暖而潮濕，四季不夠分明，樹木不會那么容易枯死。現(xiàn)在地氣候楊桃樹也會奇跡的結(jié)果。我猜想：也許這是一棵神奇的楊桃樹吧！不管怎么樣，現(xiàn)在有楊桃就是稀奇，打點來嘗嘗吧！
我興奮的像只猴子一樣，左打打，右打打，可總是打不下來，倒是落下很多樹葉。我心里可著急啦！媽媽見我猴急的樣兒，笑瞇瞇的站到樹下的一個石墩上，瞄準一個又大又黃的楊桃向上一頂，“倏”地就掉下來了。我學著哈哈哈樣子，頂一個，掉一個，頂一個，掉一個……，一直到我衣兜裝不下為止。原來做每件事情都要講方法的呀！望著可愛的楊桃，帶著勝利的果實，我們高高興興的回家了。
很難忘這楊桃甜甜的味道，更難忘這次打楊桃的經(jīng)歷和我學習到的道理。
豐收的楊桃作文 篇26
我們一起畫楊桃今天的第一節(jié)課，是語文課。因為這節(jié)課我們在書里學了一個名叫《畫楊桃》的故事，所以老師在這節(jié)課的后半部分時間，拿來了一個楊桃，叫我們拿出紙和筆，對我們說：“同學們，我們一起來畫楊桃，規(guī)則是不管你坐在哪一個角度看著楊桃，都要相信自己的眼睛，不要以為和平時看到的楊桃不同而畫走了樣，聽明白了嗎？”“聽明白了。”大家異口同聲地說。
開始畫畫了，我拿出了紙和筆，也畫了起來，我一會兒畫的像一枚手榴彈，一會兒畫成了圓形，一會兒畫的跟四不像差不多……
老師下來視察，邊走邊評價，老師說有的同學畫的楊桃生了腿，有的同學畫的楊桃想一個五角星，非常漂亮，有的同學在他（或者她）那個角度來看畫的簡直一摸一樣……
我畫的也很不錯，我畫的楊桃的最左邊有一個和撇的形狀差不多的東西，上面有一個跟捺相似的東西，左下方有一個想魚鰭的東西（不過很硬），右下方有一條“小腿”。我們班的同學張文嶤拿出語文書，仿抄書里的楊桃，仿抄的還挺像。
下課了，大家都互相展示自己的畫，有的同學稱贊我的畫，我也稱贊了他們的畫。我還看到了袁熙文的畫，畫得還蠻不錯，是一個五角星，把影子的畫的一清二楚呢！
我人為這一次的畫畫很有意義，讓我們懂得了自己看到的是什么樣，就要畫成什么樣，要相信自己的眼睛！
豐收的楊桃作文 篇27
我們學校后門有一棵楊桃樹，聽老師說這棵楊桃樹已經(jīng)有很久很久的歷史了，說是還沒創(chuàng)校的時候它就在那里了。我們經(jīng)常在楊桃樹下等校車，就這樣，我和楊桃樹就漸漸地熟悉了起來。
春天，粗壯的樹干上長滿了像分枝的鹿角一般的小枝，上面爬滿了嫩綠的葉子，一片片葉子像乖巧的孩子，從小到大井然有序地排開。如果你仔細觀察你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，這么多的嫩葉，一片有一片的姿勢，看看這一片，很美；看看那一片，也很美。微風輕輕一吹，所有的葉子都在舞蹈，爭著讓我們?nèi)タ此齻兟畹奈枳四兀?/p>
夏天，楊桃樹密密層層的枝葉擋住了火辣辣的太陽，偶爾有幾片葉子走神了才會漏進零星的陽光。樹上的小花兒終于耐不住寂寞，爭先恐后地從樹枝里鉆出來了，紫白色的小花不時傳來淡淡的清香，常常幫我消除學習了一天的疲勞！
秋天，樹葉紛紛飄落，仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞。也許是夏天太熱了，一朵朵漂亮的小花兒不知在什么時候悄悄躲起來了，現(xiàn)在已經(jīng)變成一只只可愛的楊桃啦！楊桃的形狀很奇特，它不像蘋果那樣圓，也不像龍眼那么細小。它的形狀像個五角形的東西，切開來還會給你驚喜，哈哈，就像一顆五角星，一口咬下去，別提有多美味了，讓你瞬間忘記所有的煩惱！
冬天，怕冷的楊桃也變得頑皮了，和樹葉、小花兒們一樣，都躲了起來，只剩下粗壯的枝干，猶如穿了一身堅硬盔甲的勇士，冒著嚴寒與我們作伴！
嘿！楊桃樹，我喜歡你！
豐收的楊桃作文 篇28
我們學校的后門有一棵桃樹。我聽老師說它有很長的歷史，在學校建立之前就在那里了。我們經(jīng)常在楊桃樹下等校車。就這樣，我和楊桃漸漸熟悉了。
在春天，粗壯的樹干上長滿了樹枝，像分叉的鹿角，覆蓋著綠葉，葉子從小到大排列有序，像聰明的孩子。如果你仔細看，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)有這么多嫩葉，一片一片，看看這一片。它非常漂亮。看那個，它也很漂亮。微風輕輕地吹著，所有的樹葉都在跳舞。讓我們看他們優(yōu)美的舞蹈。
夏天，楊桃茂密的枝葉擋住了烈日。偶爾，幾片葉子只有在分心的時候才會漏進散落的陽光里。樹上的小花終于耐不住寂寞，沖出了樹枝。紫色和白色的花不時地傳來淡淡的香味，經(jīng)常幫助我消除整天學習的疲勞！
秋天，樹葉一片接一片落下，就像蝴蝶在空中飛舞。也許夏天太熱了，美麗的小花有時會悄悄地藏起來。現(xiàn)在它們變成了可愛的楊桃。楊桃的形狀很奇怪。它沒有蘋果那么圓，也沒有龍眼那么小。它的形狀就像一個五角星，當它被切開時會讓你大吃一驚。哈哈，就像一個五角星，咬下去，更別說它有多美味了，讓你瞬間忘記所有的煩惱！
冬天，害怕寒冷的楊桃也變得頑皮起來。像樹葉和小花一樣，它隱藏著，只留下粗壯的樹枝，像穿著堅硬盔甲的戰(zhàn)士，冒著寒冷與我們?yōu)榘椋?/p>
嘿！桃樹，我喜歡你！
豐收的楊桃作文 篇29
楊桃的花很小很碎，談不上璀璨更說不上嬌艷，似乎也沒有香味，一小簇一小簇朱紅的，若隱若現(xiàn)的在枝從中，倒也別有一番情致。但楊桃的花沒有長莖的依托，摘了下來，既不能別于發(fā)髻也不可插于花瓶，所以她似乎生來的目的就是為了掛果，沒有爭奇斗艷的奢望，年年歲歲她都會依時節(jié)而悄然開滿枝椏，使得整棵樹象綴滿了紅星星。
楊桃樹一般很好攀爬，主干很短，側(cè)枝的間距也不大，所以很容易讓人涌起親自上樹摘果的欲望與勇氣。楊桃的果簡單的可分為甜與酸兩種。她的甜不象甘蔗，來得直接而濃重，也不象蘋果般清潤，倒象是一汪的山泉，掬一口，淡淡的，淡得似乎沒有什么特別的滋味，但舌間齒間又有一股說不出的清美，清美間還有一點點的澀，說不出的特別。能夠在這特別中流連的人，必是那會品味人生的人。雖然現(xiàn)在經(jīng)改良的楊桃也有了那直白清爽的甜，但終究少了可以品味的空間，我不以為好。和楊桃的甜截然不同的是她的酸，來得猛而沖，一口下去，讓人呲牙裂齒蹙眉閉眼五官錯位，所以，凡熟悉楊桃的人皆知酸楊桃不可直接入口，需拿糖來腌上一小會，這時再吃，則酸中帶甜，酸甜中又有一種軟糯直達人心，讓人欲罷不能。楊桃的甜、澀、酸，讓我想起女人來，甜是淡淡的、澀是若隱的，而酸則是沖著的，三者合一，立體而生動。
豐收的楊桃作文 篇30
爺爺家種了一棵楊桃樹，聽爺爺說，這一棵楊桃樹的樹齡比我的年齡還大呢！有15年以上了。
楊桃樹的葉子像一根手指那么寬，四季常綠，不過一到冬天還是會有一些黃葉隨風飄落的，這個時候，奶奶就要每天打掃好幾回了。
楊桃樹的樹冠高約4米，如果不是被爺爺剃過幾次頭發(fā)的話，現(xiàn)在肯定有10米高了。
楊桃樹一年大概結(jié)兩次果，一開始樹上開滿了淺紫色的小花，遠遠看去非常的美。一個星期以后，就會慢慢地結(jié)成一個個可愛精致的小楊桃，就像一個個精美的藝術品。楊桃果實的形狀很有規(guī)則，側(cè)面看就像一道道的坎，用刀輕輕地從中間橫著切一刀，就像一個五角星，真奇妙！楊桃的味道酸酸甜甜的，我最喜歡吃了。每到楊桃成熟的季節(jié)，我都會迫不及待地把那一個個可愛的楊桃摘下來，用最快的速度來品嘗它的美妙味道！有時我把楊桃摘下來，用小手擦一下就大口地咬上一口，讓楊桃酸甜的汁在我的口中久久地布滿的我的味蕾；有時我會用一只碟子裝上一些鹽巴，把楊桃切成一個個五角星，然后坐下來慢慢地享受著；還有些時候，我會用一些酸梅粉放在碟子上，把切好的五角星沾上這些酸梅粉，那感覺真是太美妙了！
一到夏天，我們都會坐在楊桃樹下，一邊乘涼一邊享受著楊桃的美味！真是太舒服了！
我愛楊桃，更愛楊桃樹！
豐收的楊桃作文 篇31
今天的作文課上，蘇老師又給我們帶來了一種水果，蘇老師告訴我們，它叫做“楊桃”。我坐在最后一排伸長了脖子，想瞅一瞅，它為啥叫楊桃呢?難道是像楊柳一樣的桃子?
正想著呢，蘇老師給每一組同學們發(fā)下一個，提醒我們：“觀察它，要從不同的角度進行。”于是，我拿起楊桃上上下下左左右右、仔仔細細地觀察起來：橫著看，它像一顆子彈，仿佛鋒利得可以打穿所有東西;豎著看，它又瞬間變成了一個可以照亮世界的小燈泡，這個小燈泡呀，突然我又覺得它還可以是一顆又香又甜的哈密瓜呀，你看它那黃黃的外皮可不是和哈密瓜很像嘛?
啊，這個楊桃的味道應該也不錯吧，一想到這里，我的口水都要流下來了。這個饞勁正旺呢，蘇老師已經(jīng)把楊桃洗好，小心翼翼地切著……大家都伸長了脖子看。終于可以開吃了，我迫不及待地拿起一片，切成片的楊桃原來還可以是一顆小小的五角星，還真可愛呢!終于吃到了楊桃，真是太開心了!它的味道呀，是清清爽爽的小甜蜜，非常清新可口，中間夾雜著一粒粒的小籽。
我想，如果我把種子種起來，不就可以吃到更多的楊桃了嗎?可惜不能如愿，因為楊桃生長在福建、廣東、廣西等南方地區(qū)，寧波太冷了，養(yǎng)不好。
這是我第一次吃楊桃，我很喜歡。楊桃非但長得特別，而且形象多變。我明白了：一件事物從不同的角度看，會有不同的驚喜，就像蘇軾詩里說的“遠近高低各不同”!
豐收的楊桃作文 篇32
我家門口旁邊種有一棵楊桃樹,聽奶奶說,楊桃樹是她當年種下來的,樹齡比我的年齡兩倍還要大,有二十年以上了。
楊桃樹的樹冠大約有七米多高，與鄰居家兩層樓房一樣高。楊桃樹的葉子像一根手指那么寬，四季常綠，但是一到秋冬的時候還是有一些黃葉隨風飄落下來。每天早上都會有社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人過來打掃，有時奶奶每天也要打掃好幾回。
楊桃樹由于長得太高，枝葉太過茂盛，擋住了鄰居家房子的光線，所以爺爺每年都要幫它剃一次頭發(fā)，不然它可能長得更高。楊桃樹一年大概結(jié)兩次果，一開始樹上開滿了淺紫色的小花，遠遠看去非常美，像一把撐開的紫色太陽傘。一個星期以后，就會結(jié)成一個個可愛精致的小楊桃，仿佛一個個裝飾品掛在樹上。楊桃的形狀側(cè)著看像有角的橄欖球，一刀切下來就像一個五角星，真奇妙！我家的楊桃很甜，一口咬下去，那果汁簡直甜到心了，比蜂蜜還要甜，我最喜歡吃了。每到楊桃成熟的季節(jié)，我都會迫不及待地把楊桃摘下來，用最快的速度品嘗它，有時候用小手擦一下就大口地咬上一口，那清甜可口的楊桃汁，讓我回味無窮。有時候我把楊桃切成一個個五角星，再撒上一些鹽巴或椒鹽，那又是一種不同的味道。
夏天的時候，我們都會坐在楊桃樹下，一邊乘涼，一邊和鄰居們聊著家常，一邊享受著楊桃的美味！真是太舒服了！
我愛楊桃，更愛我家的楊桃樹！
豐收的楊桃作文 篇33
我的家鄉(xiāng)在風景優(yōu)美的廉江，那里最有特色的地方就要數(shù)迷人的楊桃溝了。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)乙黄鸬綏钐覝嫌瓮妗Ｒ宦飞希柟蛭疫溥湫Γ▲B嘰嘰喳喳地向我打招呼，路邊的花草對我點頭。我的心里別提有多高興了。
不知不覺中，我們來到了楊桃溝。只看見一棵棵茁壯的楊桃樹整齊地站在那兒，像一排排列隊的士兵，又像一把把撐開的綠色大傘。一陣風吹來，那枝條左右擺動，發(fā)出了“沙沙”的聲音，似乎是在用那優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲，歡迎著我們的到來。
走進楊桃溝，抬頭一望：哇！好多的楊桃啊！成千上萬的楊桃掛滿枝頭，遠遠望去，就像一個個胖娃娃；又像一個個五顏六色的燈籠；還像一個個五角星，在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)亮，引人注目。它們?nèi)齻�一群，五個一伙，你擠我挨，爭著要人們?nèi)フ兀∥铱吹檬种卑W癢的，口水也垂涎三尺，忍不住摘了一個最大的。聞一聞，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，使人如癡如醉，嘗一口，汁水從牙縫里擠出來，甜甜的，酸酸的，令人回味無窮。樹枝上有許多小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌兒，好像在贊美楊桃溝的好風光。
時間總是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們?nèi)覒賾俨簧岬仉x開了楊桃溝。但是，楊桃溝那迷人的景色時刻浮現(xiàn)在我的腦海中，它生產(chǎn)著我們廉江的三寶之一，真是我們廉江人民的驕傲！
豐收的楊桃作文 篇34
寒假里的一天，小光約我去摘楊桃，來到他親戚家的院子里，只見幾棵茂盛的楊桃樹上掛滿了黃澄澄的楊桃，令人垂涎欲滴。小光熟練地拿起摘楊桃的網(wǎng)鉤，對著樹上勾了一個又一個楊桃，很快楊桃就穩(wěn)穩(wěn)地落在網(wǎng)里。
到我了，我想：這應該很容易呀！于是，我把網(wǎng)鉤對著楊桃用力地勾，但楊桃像跟我作對一樣，不落在網(wǎng)里，全掉在地上。“哎，難道我特別的笨？”我不禁心灰意冷。這時，小光告訴我，勾楊桃不能心急，要先把網(wǎng)鉤放在楊桃下面，雙手不能顫抖，集中精神對著楊桃拉一拉，楊桃就可以輕松地掉到網(wǎng)里。我按照小光的方法，一開始，我還不太掌握，經(jīng)過幾次的實驗，我終于掌握了方法，集中精神，緊握著網(wǎng)鉤，對著楊桃用力一拉，就這樣，一個、兩個、三個……楊桃全落在網(wǎng)中，“成功了！”我高興地叫了起來。
摘夠了，我們倆按數(shù)量平分后，就迫不及待地試吃新鮮的楊桃，“好甜！”我們不約而同地說，都為我們今天的勞動成果感到自豪。
回家以后，我把一半楊桃分給小伙伴們嘗吃，有的說：“甜。”有的說：“好甜！”還有的說：“特甜！”他們紛紛贊揚我，我心里美滋滋的。剩下的那些楊桃，我拿給爸爸媽媽吃，得知是我摘的，他們直夸楊桃很甜，還夸我能干呢。
這件事是我在寒假里最難忘的，因為我不僅學會了自己動手摘楊桃，還學會與人分享勞動成果。
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