溜溜球作文（通用35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的溜溜球作文，歡迎大家分享。
溜溜球作文 1
說起溜溜球，大家肯定會說：“溜溜球？我玩過，溜溜球很好玩的，不信你試試……”每個人都會哇啦哇啦說上一大堆，我卻有點討厭它。
開始，我看男生都在玩這玩意兒，心里也癢癢了，于是也去買了一個。我很高興，買來的.第二天居然也能玩出這種水平，越玩越想玩，幾乎已經迷上了玩溜溜球。
可是，卻發生了一件我意想不到的悲慘事。
一天下午活動課時，老師叫我們自由放風箏。我快樂地放著，風箏飛到東，飛到西，我也跟著風箏跑到東，跑到西。這時，羅晗扶著鄭江基來了，我一看，鄭江基滿臉是血。羅晗問他怎么弄去的，他回答是溜溜球弄去的。
我心里一驚，怎么是溜溜球？！
經過接二連三地問，終于得出一個結論，的確是它。在我們每個人手中的溜溜球。
溜溜球，這次你讓我失望了！
溜溜球作文 2
今天晚上，媽媽發火了。因為我數學作業有題目看不懂，有題目沒做對。媽媽說：今天她專門去聽了數學開放課，發現老師上課講得很清楚，告訴我們計算的方法，還給我們總結了可以很快得出答案的規律，說我上課到最后的時候思想有點不集中，和同學講話，還老是回頭看她，所以回來很簡單的.題目都做不好。
媽媽和外公說明天送到的溜溜球（媽媽幫我淘寶網上又買了個“冰魄”溜溜球），先不給我，要等晚上檢查完數學作業都對才給玩。還說，明天數學課只要認真聽講，作業就能都做對。
我好后悔今天的數學課啊。明天一定要整節課都認真聽，要把作業全做對。
溜溜球作文 3
周末，媽媽帶我去八佰伴買溜溜球。到了商場，我左挑右選，終于被我選中了一個名叫“幻光輪”的溜溜球。它有著圓圓的身子，又細又長的繩子，特別是它身子右下部分有一個燈泡。每當我把溜溜球往下甩時，它就會閃閃發光。五彩的光環上下旋轉著，讓我愛不釋手。
回到家，我打開電視，里面正在播“火力少年王”。我趕緊拿出我的`溜溜球，跟著電視學了起來。第一個動作是“溜狗”，我先把手心朝上，再捏住溜溜球使勁地往下甩，這樣它發出了“滋滋滋”的響聲，接著它又在下面空轉，我連忙把溜溜球放到地上，沒想到它卻彈了上來。“這個溜溜球一點也不聽話！”于是，我又重復了幾次，可它還是這樣，老要彈到我身上。我有點泄氣了，把它扔到桌上，氣僨地說：“什么東西，我不要了！”這時媽媽在一旁看見了，她笑瞇瞇地對我說：“失敗乃成功之母，你可不要灰心哦！”聽了媽媽的話，我又重新鼓起了勇氣，開始練習。這時電視里正在講玩溜溜球的要點，我就一邊仔細聽，一邊跟著學。“咦，這溜溜球好像聽話了許多。”我自言自語地說道。果然在我的不斷練習下，“溜狗”成功了！于是我忙跑去叫來媽媽，興奮地表演給媽媽看，媽媽也連連點頭稱贊。
從此以后，我又一一學會了其它動作。相信只要我堅持練習，以后一定能比過那些溜溜球高手的。
溜溜球作文 4
星期六到了，我踏著歡快的步伐來到學校參加語文周末興趣班。
這次興趣班的作文主題講的是現在男生流行玩的一種玩具，也許同學們猜到了，就是“溜溜球” 。溜溜球的樣子很獨特，由兩個扁圓組成，好似兩顆超大號扣子，圓溜溜的.。這次以溜溜球為作文主題，男生們可高興了，還沒上課就迫不急待把自己的溜溜球拿出來玩。一會比誰“睡眠”得久，一會又比誰升的“國旗”多，一會又比誰的“爬地狗”爬得遠，一會又比誰能在睡眠時搞出三角形……你看溜溜球的玩法多吧！
我看著他們開心地玩著溜溜球，心里又羨慕又慚愧，因為我做夢都想像他們一樣隨心所欲的玩溜溜球，可我卻連最基本的玩法“睡眠”也不會，只會一個超低級的玩法“跳青蛙” 。于是我決定“拜師學藝” ，“師傅”就是同學胡婕，胡婕雖然是女生，不過也很會玩溜溜球呢！這位“師傅”先示范一次“睡眠”給我看，我便學著她的樣子做了一遍：先用中指扣住線，手掌握住球，再用力向下一甩。我認為我做的動作規范，應該能“睡眠” ，誰知，我的“睡眠”沒成功，反而成了“失眠”！
“師傅”耐心地指導我，而我總是不行。最后“師傅”丟下一句“悟性太低”就決定不教我了。可我沒有放棄我的夢想，依然去“拜師學藝”，但結果都一樣。沒辦法，我只好自練“功課”，自己練習。咦，功夫不負有心人，居然讓我練出點“睡眠”來了呢！我真是太高興了！
這次活動真有意思，讓同學們在娛樂中學習，在學習中娛樂！
溜溜球作文 5
有一天，我和哥哥一起比絕招，看誰用溜溜球弄的花樣多，溜溜球比賽。
精彩就要開始了，我和哥哥同時轉。我們兩個人開始為我們的溜溜球加油，我高喊：“轉！轉！”哥哥也不示弱，爬在地上為他的溜溜球吹風。突然，我的溜溜球碰到了一塊石頭上，沒轉幾下就停了。我很懊惱，開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說：“剛才那次不算，因為它不是自己停的，而是有外界的因素，我們再重新比一次吧！”這時我才有了一點笑容，哥哥也笑了！
為了這一次可以沒有外界的影響，我們把地面打掃的`干干凈凈的。我們的第二次角逐又開始了！為了我這次可以贏，我使勁全身力氣和精神，我的溜溜球開始飛速地旋轉。我們都在為我們的溜溜球吶喊，臉上洋溢著燦爛的笑容。現在此時我們不再為誰的溜溜球贏而笑，而是體驗玩的樂趣。
最后，我的溜溜球贏了。我和哥哥都會心的笑了。
溜溜球作文 6
劉浩士、趙晨龍等人來找我玩，我欣然答應了。我們在樓下進行溜溜球比賽，期中考試的壓力把我們累倒了，終于等到了星期天，也該休息一下了。我們拿起各自的溜溜球，使出各自的絕招，趙晨龍用“三線登球”，王子凱用“東岳彈射”20個，我呢，為了不失敗，用了簡單的招數“流星飛碟”，我們實力相當，不分勝負。我們只好分成兩組，我和劉浩士一組，趙晨龍和王子凱一組。比賽再次進行，我和劉浩士心底里懸著一塊兒大石頭，久久不能落地。實力實在是太懸殊了！
和這位有著高超技術的同學相比，我只是小馬一匹。我使出我的必殺技“天外銀龍轉星飛碟”，但劉浩士微微一笑，使出“三上線轉小環游世界”，激烈的斗爭中，漸漸的我發現劉浩士的溜溜球堅持不住了，開始傾斜，我的也快不行了。我趕快用上線調整好，劉浩士的卻轉了起來，不行了。
第一輪，我贏了。第二次比拼，我得意的一笑。心想：班級溜溜球大王水平不過如此呀!所以我放松了戒心。我只是用了“大環游世界轉小環游世界”，劉浩士找出了我的發球失誤點，用“東岳彈射正打”猛擊我的溜溜球，幸好我的反應快，急忙換成“雙上線轉反三上線”，才支撐了下去。我們殺的'天昏地暗，最后還是我更勝一籌，獲得了比賽的勝利。趙晨龍用“橫打反打接左打右打”獲得了勝利。接著，是我和趙晨龍進行冠軍決賽。我心里還是沒底，但也只得迎接比賽。僅第一輪，趙晨龍就已“橫沖直撞轉四上線魔術球”打敗了我的“連續攻擊接倒轉手球”。
我都有點灰心了。第二輪，第三輪，到了這時候，我終于全力以赴的以2比1的危險成績勝了趙晨龍，我高興跑來跑去。黑夜來臨了，我跑回家去，大戰的一幕幕令我難以忘懷，今天玩的好爽啊！
溜溜球作文 7
我第一次看到別人玩溜溜球時就很喜歡，別人玩的時候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買了一個。
媽媽買回來的'溜溜球，很漂亮，是由兩個輪子拼成的。輪子的外表是紫色的，上面有許多好看的圖畫，還能發光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來了呢！我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起溜溜球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……
媽媽回來了，問：“溜溜球呢！”我慢吞吞地說：“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說：“為什么！不會玩生氣了！”我怯生生地說：“可不可以再買一個！”媽媽嚴肅地說：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽到沒！”我同意了。
媽媽這一次買回來的是一個綠色的，不發光，但很結實，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著，嘿，能提上來了，但是線沒收回去。我又練了一個小時，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進步。”我開心地一蹦三尺高。
從這件事情，我明白了：人不是一生下來就會做事情的，只有勤學苦練，才能成功。
溜溜球作文 8
我最喜歡玩溜溜球，因此我給我的溜溜球起名叫“死風”。
溜溜球的運動規則是：不能讓溜溜球接觸地面，不能相互碰撞，從而保持溜溜球的平衡性轉動。今天我要和哥哥來一場精彩的溜溜球比賽，第一場我們比賽睡眠，我用我的“死風”對戰哥哥的“獨狼”，比賽開始了，“死風”在我手中像個聽話的孩子一樣飛快且平衡的.旋轉著，哥哥的“獨狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是發揮的淋漓盡致，最后我的“死風”還是略差一步。第一局哥哥贏了。第二場我和哥哥比賽招式，第二場比賽中我更加用心，超常發揮自己的小宇宙，用上了吃奶的勁，終于勝利的戰神傾向于我，最后我們的比賽平手而告終。
今天的比賽讓我明白一個道理，不管做什么事情，無論輸贏堅持到底就是勝利——史豫豪。
溜溜球作文 9
自從我玩上溜溜球以后，就覺得學校發的溜溜球質量不怎么好，所以，我和張浙去書店時，發現了溜溜球，我們便叫舅媽買了兩個。我們又買了配件。
回去的路上，我和張浙迫不及待的拆開了包裝，我挑了一個，張浙也挑了一個，我把溜溜球擰開了，一看，啊！線不好，還打著結，我便從配件里拿出了線繩，裝了上去。終于到家了，我迫不及待的試了一下，恩！好極了，轉速很快，雖然聲音很大，但手感很好，而且，可以用出很多復雜的動作。
我和張浙試了一下，都很好，我們便開始了比拼。我們同時發了球，我猛地撞向他的'溜溜球，他來不及躲閃，被撞的斜了，他便和我就纏在了一起，我們互相摩擦，攻擊，終于他敗下了陣來。可這并不磨消他的斗志，他又跟我來了一局。
我們發了球，我又來了個飛撞，而這一次，他卻躲開了，而且還反擊了，在我縮回來的時候，他趁機把我的溜溜球撞歪了，啊！我瞬間輸了！
第三局......
我們比完了，我輸了，可這并不會讓我放棄溜溜球，我還要練得更強！
溜溜球作文 10
微風輕輕吹過，陽光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽光明媚的季節里，公園里顯得格外地熱鬧，一群小哥哥正開心地玩著溜溜球。
小小的溜溜球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會玩溜溜球。”
到了晚上，我和爸爸媽媽一起來到廣場，我特意帶上了新買的溜溜球。我先把溜溜球放了下去，然后手一提，準備把球收回來，可是溜溜球像個不聽話的孩子似的，偏偏和我作對，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個很大很大的包，我疼得眼淚都快出來了，心想：“該死的溜溜球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過來，對我說：“寶貝，誰剛開始學溜溜球沒被砸過啊！現在吃點苦，等你學會了，你就能體會到玩溜溜球的樂趣了”。聽了爸爸的話，我想了一會，確實是這樣。于是決心學會它。雖然我一次一次的'失敗，但是我相信自己一定會成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡單的玩起來了，我高興地像一只快樂的小鳥。
從學溜溜球這件事，我明白了一個道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。
溜溜球作文 11
最近，我們學校刮起了一陣玩溜溜球的熱風。玩溜溜球不僅可以鍛煉我們的關節，還可以培養我們的創新意識。今天，我們快樂作文班舉行了一場別開生面的溜溜球大賽。
比賽前，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。有的在纏線，有的拋開溜溜球練習，還有的打開球心檢查有沒有問題。
隨著郭老師一聲令下：“開始！”選手們各自拿出自己心愛的.寶貝，八仙過海，各顯神通。瞧！劉小成將溜溜球上的繩子套在中指上，向上用力一甩，溜溜球在空中飛舞著，接著，他用手指一勾，弄成了一個“巴黎鐵塔”。同學們都為他鼓掌。再瞧！劉浩然弄成了一輛“摩托車”，同學們都激動地跳了起來。最精彩的就是李芳了，只見她把溜溜球一甩，那溜溜球旋轉著向我沖來。我的心一直在“撲通撲通”地跳，不由自主地閉上了眼睛。她只輕輕一拉，溜溜球就聽話地回到了她的手中。同學們都看得目瞪口呆。最后，意料之中李芳獲得了冠軍。
玩溜溜球不僅可以鍛煉我們的關節、有益身心，還可以培養我們的創新意識，真是一舉兩得呀！
溜溜球作文 12
今天下午，郭老師帶領我們舉行了一場別開生面的溜溜球比賽。
來到作文班，同學們立刻拿出自己的“寶貝”――溜溜球，真是各式各樣、五顏六色，有的是橘紅色塑料做的，有的是金燦燦的銅金屬做的，還有的是銀光閃閃的鋁合金做的……其中李淇的.溜溜球最引人注目，他的溜溜球很大，球的兩側分別刻著一只火鳥的圖案，烏黑透明，是用塑料材質做的。
比賽就要開始了，有的同學在調球、有的同學在試球，參賽的同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試。這時，只聽老師一聲令下：“比賽開始”!同學們迅速將溜溜球拋到了半空中，一眼望去，溜溜球在群舞，看的我眼花繚亂。瞧，李淇，只見他用力一甩，溜溜球就像長了一雙翅膀一樣飛了出去，在空中打了一個圈又吊在半空中，我的心也跟著跳到了嗓子眼，球會不會掉下來？李淇不慌不亂，用手向上一提，溜溜球就像一個小孩一樣乖乖地回到他的手中。再看王浩維，只見他輕輕一扔，溜溜球便在空中來回翻轉，他擺出各種造型，然后一提又回到他的手里。
比賽結束了。玩溜溜球不僅豐富了我們課余生活，同時也鍛煉我們手、腦的靈活與協調性，我喜歡玩溜溜球。
溜溜球作文 13
近些天，我們學校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個，甚至有些女生也開始玩了起來，我終于抵擋不住誘惑，纏著媽媽買了一個溜溜球。
溜溜球是黑色的，好像上了一層油，表面很有光澤，一根細細的.繩子，牽著一個車輪一樣的小球，可漂亮了。
回到家我開始學著玩，把溜溜球拿在手中猛的一扔，那溜溜球定住了，卻怎么也拉不上來。哎！平常見別人玩是那么容易，可到了我手上，這球卻不聽使喚，媽媽看著我著急的樣子，接過球，只見媽媽把溜溜球拿在手中，往下一甩，那小球像彈簧一上一下，可神氣了，當時，我看呆了，連忙嚷著喊：“給我玩。”我學著媽媽的樣子玩了起來，我剛一發球，球就撞到地上，我反復做了好幾次都是這樣，它好像在故意捉弄我，這更勾起了我的興趣，怎么回事呢？我反復琢磨著，嘗試著，哦！原來是往下甩球，而不是往外扔球。我照媽媽甩下去的樣子，往起一提，果然沒有砸到地上，小球一上一下，伸縮自如，很聽我的話，我越玩越熟練，心里美滋滋的。
別看小小的溜溜球，卻給我帶來了無窮無盡的樂趣，也使我明白了干什么事只要仔細觀察，掌握要領，認真練習開動腦筋，就一定能學會，做好！
溜溜球作文 14
終于學校發雜志的禮品，很多人都很開心，有的一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的迫不及待得沖上去搶自己的玩具，我也拿到了，我和劉健的禮品是溜溜球，一回家，我們就開始比拼了起來。
我用力的`甩了下去，溜溜球就飛快的轉了起來，劉健也發球了，我提著繩子，向劉健的溜溜球發起了進攻，我把他的溜溜球撞歪了，他也不甘若后，猛的撞向我的溜溜球，我們溜溜球得線纏在了一起，所以兩個溜溜球靠得非常近，它們撞在了一起，在磨擦，終于，他的溜溜球支持不住了，敗下了陣來。
他不服輸，又跟我來了一局，我發了球，可溜溜球被我發歪了，隨時會停止轉動，我只好提前進攻，我有斜的那面撞向他，企圖可以正過來，可劉健不吃這一套，避開了我的進攻，想跟我來持久戰，可惡，我又想他發起了進攻，劉健千方百計的躲開了我的進攻，我沒辦法，只好認輸了。
已經1：1平了，我們又開始了第三局......
不知不覺的，已經快吃完飯了，我們只好戀戀不舍的放下溜溜球，去吃飯了。
溜溜球作文 15
最近我們學校的學生開始玩溜溜球了！不只是男生喜歡玩，有的女生也悄悄愛上了玩溜溜球。
溜溜球是由一種球、一根繩子和一些零件制成的。溜溜球有各種形狀、顏色和質量。溜溜球不僅有各種各樣的外觀，還有各種各樣的玩法。最近有同學經常看一個關于溜溜球——《火力少年王》的電視，為了更好的了解溜溜球的玩法。他們天天看，天天看，看一遍又一遍，幾乎成了“溜溜球迷”！
有同學為了不讓父母知道自己玩溜溜球，把溜溜球帶到學校來玩。每當鈴聲響起，許多學生都會拿起溜溜球沖出教室去玩。所以下課后，全校都會充滿“咝咝”的聲音。有時候，因為有些同學玩得很開心，總能隱約聽到一些同學的歡呼聲和喊叫聲。
下課看到他們玩溜溜球，我很羨慕，想自己玩溜溜球。于是，我一回家就跟我哥借他的溜溜球玩。他把他的.“寶貝”溜溜球遞給我，教我怎么玩，告訴我怎么玩。如果我這樣玩會怎么樣？
在聽哥哥指導的同時，我也小心翼翼的玩著，生怕我的動作不標準，哥哥會弄壞他的溜溜球。玩了五分鐘之前，我已經厭倦了遲到，就把無聊的溜溜球還給了弟弟。
溜溜球現在在你們學校很受歡迎嗎？
溜溜球作文 16
今天，媽媽給我買了個“火力銀電”哇，太棒了！多么酷的溜溜球啊！我做夢都不敢想象，我會擁有一個這么棒的溜溜球呢！
這顆溜溜球是扁圓形的，上面寫著“火力銀電”四個大字，它是用鐵做的，最大空間轉度為7分鐘呢！
一拿到它我就迫不極待地打開包裝，玩了起來。看我來點花樣：必殺技、智能旋風、魔術球、雙飛蝶舞，耶！成功啦！
叮咚，顧哲昊來了，他帶來了一只“核子裂變”我的第一個對手來了，我們來個比賽，看誰玩的花樣多。
比賽開始，我比他先發出15秒鐘，但必竟“核子裂變”沒“火力銀電”強，殺手“火力銀電”在15秒后是最強的.時期——我百戰百勝。
一開始小昊自不量力，甩動繩子猛的一撞“砰”，“核子裂變”被撞“暈了”， 小昊頓時呆若木雞。第二輪，顧哲昊吃過苦頭，不敢硬沖硬撞一直躲著我，我集中精力，找準機會“唆”地一聲跟“核子裂變”的線繞在一起了，后面當然不用講，還是我大獲全勝。
我喜歡我的“火力銀電”！
溜溜球作文 17
溜溜球風波又開始了，校園里沒有一個人沒有溜溜球。自從我有了溜溜球，它就是我的好朋友。
我的溜溜球是圓形的，它的正面寫著“天火”，也有“火”在燃燒，背面是透明的。可以看見里面各不相同的零件。玩溜溜球的'技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉，有螞蟻上樹，有環繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的項目就是環繞地球。我一甩溜溜球環繞了五十多下呢!真不簡單！俗話說不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的機會，所以我要加油。我問他們：“今天比什么？”他們異口同聲地說：“比環繞地球。”我又問道：“游戲規則是什么？”有一個玩伴說：“看誰轉得多，就是誰贏。”“好，沒問題”我大聲說。“開始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去，轉了一下、三下、八下.......。裁判仔細地看者每個人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最后，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說我是個溜溜球高手，我簡直不敢相信這就是自己的成績。
溜溜球作文 18
我第一次看到別人玩悠悠球時就很喜歡，別人玩的時候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買了一個。
媽媽買回來的悠悠球，很漂亮，是由兩個輪子拼成的。輪子的'外表是紫色的，上面有許多好看的圖畫，還能發光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來了呢?我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……
媽媽回來了，問：“悠悠球呢？”我慢吞吞地說：“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說：“為什么？不會玩生氣了？”我怯生生地說：“可不可以再買一個？”媽媽嚴肅地說：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽到沒？”我同意了。
媽媽這一次買回來的是一個綠色的，不發光，但很結實，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著，嘿，能提上來了，但是線沒收回去。我又練了90多分鐘，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進步。”我開心地一蹦三尺高。
從這件事情，我明白了：人不是一生下來就會做事情的，只有勤學苦練，才能成功。
溜溜球作文 19
我們班里最近流行起玩"溜溜球"我也想有一只溜溜球，于是，我便死打爛纏的讓媽媽給我也買一只溜溜球，就這樣，我有了第一只溜溜球。
第二天早上，我早早的來到學校，拿出我昨天新買的溜溜球，迫不及待的想試試它的威力，只聽見"刷，刷"兩聲，兩只溜溜球都飛速的旋轉起來，慢慢的，我們兩只溜溜球的速度都減慢了下來，"再這么下去我一會輸的，不行我一定不能輸。"我心里暗暗的`想到，不過，剛過了一會兒，聰明的我就想出了辦法，于是，我就拿我的球去撞他的球（這也許在真的比賽中是不可以的，但是，我還是要試一試。）這一招果然有效，不一會，那只球就被我的球打的屁滾尿流，敗下陣來，可惜的是，那只球仍然在旋轉，這樣就不能算他輸。這下可把那個人給惹惱了，趁我休息的空檔向我"大舉進犯"這下我連還手的時間都沒有了，不過，我等了很久，終于槍到了一個下手的機會，我剛打算用我的"必殺計"的時候，那只溜溜球突然"趴得一聲暴開了。
就在我們還處于驚訝時，上課鈴響了。
溜溜球作文 20
我喜歡的課外活動豐富多彩，喜歡打球、跳繩、玩積木……但是我最喜歡玩溜溜球。
一天放學，爺爺幫我買了個溜溜球，我回家做完作業就開始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招，可是我總是學不會？爸爸告訴我：“你應該先要練簡單的招。”我立刻開始練簡單的，然后練復雜的，我不斷練習，終于把“起死回生”這一招攻下了，還有其他絕招都練成了。
過了一天，劉雙也買了個溜溜球，劉雙想找我比試一下，我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙說：“小哥哥是怎么練的？”我高興地說：“是我苦練成的。”然后我就教她練“起死回生”這個絕招。她每天跟我練啊練啊，她練了幾天終于也把溜溜球練成了收球和發球了，這天我跟她比拼居然平手了。
我想：我和劉雙組成個組，去國際大賽，一定會取得勝利的`，為祖國爭光。
媽媽看了表揚了我們兩個，說我們倆玩得真棒。我們心里好像吃了比蜂蜜還要甜，心里特別高興。
玩溜溜球這個活動給我的課余生活增添了無窮的樂趣，給我的童年生活留下了美好的回憶。
溜溜球作文 21
每個人都有自己喜歡的玩具，我也有自己喜歡的玩具，那就是——溜溜球。
有一天，我和媽媽去商場，我看見一家玩具店里有一個圓圓的黃黃的.玩具，我便硬拉著媽媽去里面看，媽媽說：“你是不是喜歡上這個玩具了。”我小聲的回答：“是”媽媽說：“你自己去挑一個吧。”我興高采烈的挑了一個名字叫光子精靈的。
回到家里邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車，玩起溜溜球來了。
開始玩的時候。咦，怎么提不上來了呢？我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。
后來，媽媽問我：“溜溜球呢？”我說：“我玩了很多次。就是提不上來。我很生氣，往窗外一扔，摔得粉碎了。”你在去買一個我玩給你看。我學著媽媽的樣子開始玩起來，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來。
我又練了80分鐘，會回收上來了我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進步。”我開心地一蹦三尺高。
啊！我明白了一個道理：只有勤學苦練，才能成功。雖說還是我玩不好，但我相信：“世上無難事，只怕有心人。”只要我堅持下去，一定會練好的。
溜溜球作文 22
12月8日星期四晴
老師規定，小組得分排在前兩名的才可以帶溜溜球。第一次，沒有我們組，第二次沒有我們組，第三次，還是沒有我們組。這個星期，我們組排名第三名，我想再努力一點就可以超過第三名了。我們組人，沖啊，沖啊，終于沖到了第二名，我們高興得不得了！有人說：“如果再這樣保持下去的話，下個星期我們就可以帶溜溜球啦！”我們幾個哄笑了起來異口同聲地說：“對！對！對！”我們幾個湊在一起商量，怎么樣才能超過第一名！上課了，老師讓我們自由活動，我們幾個還在邊做作業邊思考。
今天老師就坐在我們組楊同學身邊批改作業，我們就不敢講話了。忽然老師走上講臺，把其他五個組的.星星全擦掉了。老師說：“這五個組人不聽話，寫作業時還在講話！”哈哈！現在我們成功擊敗第五組，成了第一名！我們比第五組還多一顆星呢！
回到家，我對媽媽說：“我們組快可以帶溜溜球了！”以前媽媽說，只要我每天早晨起來堅持讀書就可以買了，我已經堅持好長時間了。今天媽媽終于同意給我買溜溜球了。我說：“我要鐵的！”媽媽也同意了。后來媽媽就在網上找了，最終媽媽就把溜溜球訂購下來，我就高高興興地出去玩了。
溜溜球作文 23
我有一個形影不離的“小伙伴”，你猜猜它是誰？那就是我最近新買的溜溜球，今天我要隆重地介紹它。
最近我們學校有許多同學都在玩溜溜球，我看著也心動了，買了一個145元的溜溜球，它的名字叫冰焰，它是雙鉆公司最棒的溜溜球，雖然價格高了些，但是我認為還是很值的。它長約5.5厘米，寬約5.5厘米，繩子是桔黃色的，長約100厘米，夠長吧！
我只要有空就會在學校和同學們一起玩我們的“小伙伴”，在和同學們的互相探討中，學會了許多溜溜球的花樣和玩法。我的溜溜球持久力很強，同學們的溜溜球根本就比不上我的。這么強的持久力可以讓我玩出更多的花樣。
有一次，我忘記帶我的“小伙伴”，那時候的我心里就好像螞蟻在爬，感覺癢癢的`，真想身后長出一對翅膀飛回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多么喜歡這個“小伙伴”，我珍惜它，每次玩都會小心翼翼的，一點也不會讓它受傷。
我是多么喜歡它，也是多么的愛它啊！在我心里它是無價之寶，我最棒的玩具。這就是我的貴重又高級的“小伙伴”！
溜溜球作文 24
隨著社會的發展，溜溜球風波是一波接著一波。老師為了提高我們的手腳靈活性，舉行了一場別開生面的溜溜球大賽。
我們在老師的帶領下，來到了操場。只見同學們手中的溜溜球五顏六色，各種各樣。有的溜溜球上畫著兩條青龍，仿佛在騰空飛舞；有的球體呈碟狀，上面刻著幾道閃電；還有的外殼用合金制作，閃閃發光……同學們正在做準備，有的在給溜溜球涂抹潤滑油，有的在練習自己的花式……
比賽開始了只聽“吱——”的聲音，溜溜球從同學們的手中落了下來，我的心也提到了嗓子眼。突然，溜溜球在半空中高速地旋轉了起來。只見趙梓丞全神貫注，兩只眼睛緊緊盯著溜溜球，右手一擺，左手一挑，球就順利搭在了線上，雙手一轉，就在球轉到一半的瞬間，他立即把手一拉，溜溜球就像離弦的箭一般彈了出去。我本以為溜溜球會摔個粉碎，可他只輕輕一拉，球就像聽話的`寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來。所選手比賽花樣也很多，如“登月彈射”“兩周著地”“智能旋風”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結束了，趙梓丞獲得了比賽的冠軍。
溜溜球不僅能提高手腦的的協調性，還能開發我們的創新能力。
溜溜球作文 25
這幾天，我們班流行玩溜溜球，我也特別想有一個，就跟媽媽說了許多許多的好話。媽媽終于給我買了一個，我激動萬分地把溜溜球帶到了學校。
剛進校門，正巧王佳奇也帶著溜溜球來了。于是我們決定來他個三局兩勝的比賽。唉，我認輸了，我認為其中有兩個原因，一是因為他的溜溜球價錢貴、質量高。二是因為他的.技術比我好。所以我要好好練練再和他對決高低。
于是，每個課間十分種我都在反復、不停地甩來甩去。幾天下來，我發現用力往下甩可以增多潤滑油減少摩擦，延長空轉時間。我還發現用力往上甩溜溜球就會在空中集合能量，落下來的勁更大，對別人的打擊力也就更大，自己的溜溜球還不會受到傷害。
馬上我就可以和他決戰了，我一定要贏哦！
溜溜球作文 26
今天傍晚，我隨媽媽去購買一個摘抄本。天色入幕，一陣冷風吹得我直打哆嗦，腿象篩糠一樣的抖，好冷啊！
到了超市，真是溫暖如春，和外面簡直是天上與地下的區別。買好本，我無意瞥了一眼一個溜溜球，便對其愛不釋手。
它通體藍色，隱隱約約有幾道金色的花紋列布其上。我最喜歡藍色，尤其喜歡深藍色，這個正合我意，便懇求媽媽買下來。
這些天在學校玩的最多的，首當推“溜溜球”也。溜溜球以價格高昂著也。尤有“側軸”，體積不大，價格挺高，一對三十也。尤此之價，有者，不惜以重金以購之。有“名”的.溜溜球多多益善，高達一二百，無“名”的溜溜球惜之若金，低至十來塊。
依此價格，反差甚大，質量問題首當其沖。貴一些的，由合金或上等塑料構成。廉價一些的，由質量極差的塑料構成。
而我相中之溜溜球，六元，看似算中下，但我的要求不高，能玩即可。
購買了它，也是了我一樁心愿，現在也能大玩一場了！
溜溜球作文 27
爸爸給我買回一個新玩具，說是叫溜溜球，我好奇地把它拿在手里，仔細地端詳著。怎么看怎么像是兩個小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個滑輪，上面還吊著一根線。球可以借著手的甩力，順著線爬上爬下，非常有意思。
到底是什么讓溜溜球這么神奇呢？趁爸爸沒在家，我急忙拿出螺絲刀，迅速地把它拆開。一看，竟然只有一個離合器和一根彈簧，它們正靜靜地躺在里面閉目養神呢！
我把溜溜球重新裝好，帶著它反復去練習“球技”。漸漸地，我學會了很多玩法，像猴子爬竿，放狗，環游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗，它非常簡單，就連初學者也可以在短時間內學會。方法是先讓溜溜球睡眠，然后再把綁在手指上的.繩子拿下來，這樣它就會不聽你的話，一直向前跑，甚至能跑好幾米呢。你瞧它，身上布滿了各式各樣的花紋，就像是愛美的車輪，正在地上不斷地炫耀著自己呢。
我喜歡溜溜球，它給我的生活增添了許多歡樂！
溜溜球作文 28
我有一個五彩繽紛的溜溜球，是在我十歲生日時爸爸送我的好“寶貝”，是我一直夢寐以求的玩具。溜溜球有許多顏色：白的、黃的、藍的。它是圓形的，好似一個小輪子，配上可以收放自如的'細繩，炫酷極了！
爸 爸送給我時，我還不知道怎么玩呢！我問爸爸：“怎么玩呀？”爸爸說：“自己找啊！”我拿著溜溜球，左看看、右看看，心想：試試再說！我把繩子套在手上，一 甩，溜溜球就飛出去了，一收，它又回來了，可有趣了！開始，我只知道基本玩法，后來，我慢慢會玩一些花樣了，我玩得出神入化，我靈活的手操作著溜溜球，一 個、兩個花樣在我手中做出，好像一位溜溜球高手在熟練地表演技巧，一種自豪感油然而生。
有一次，一位大哥哥和我比溜溜球，我和他不分勝負，“哈哈！”大哥哥使出了自己的一招絕技——八仙過海，我最后還是甘拜下風。看來，我還要加強技藝呀！
我最愛我的溜溜球，它是我最珍貴的“寶貝”！
溜溜球作文 29
這幾天，我班同學發明了一種新的游戲——溜溜球。每天一下課，同學們就三五一群，五六一伙的擠在一起，玩得不亦悅乎。
對于一個游戲天才的我來說，這游戲我一看就會了。這不，我正在大戰呢！我把手中的溜溜球向外一拋，球迅速滾落并呈弧線下墜。于是，溜溜球便在我的`手中玩出了花樣，瞧，來個降落傘，再來一個滾山車。呀，不好，線快打結了，說時遲那時快，我一個倒繞線，球安然無恙的滾回了我的五指山。好險呀！我費了九牛二虎之力才終于將那一個個高難度的險球玩的游刃有余，當最后一球從我手中結束時，我幾乎大叫了起來：“完成！”哈哈！！！
其它對手也不甘示弱，與我沒有什么半斤八兩，也可謂是武林高手。不是跟我一樣通殺，就是只差一球呢！“好歷害！”我暗暗較勁道！
激烈的歡呼，放聲的喝彩引來了其他同學的興趣，誰都想來試試呢！爭先恐后的在我們身后喊：“我要玩，我要比，我來……”溜溜球已在我周圍圍滿了。
溜溜球作文 30
放學剛回到家，媽媽笑著說：“我有一樣東西要送給你。”我目不轉睛地盯著媽媽的手，只見她的手像變魔術一樣，往上一翻，一只粉紅色的溜溜球出現在媽媽的手掌里。“啊，是溜溜球！”我高興地喊起來。這可是我盼望了好久的玩具了。
我迫不及待地把溜溜球握在手中，用線的一端纏住大拇指，把球上的線一圈圈地繞在球中間的凹口處，猛地向下一扔，溜溜球像箭一般飛射出去，眼看快碰到地面時，它又飛快地回旋上來。我趁勢一會兒拉，一會兒放。溜溜球越溜越快。隨著溜溜球的飛速轉動，它上面的花紋不斷地變化著，一會兒像翩翩起舞的.彩蝶，一會兒又變成了一條金光閃閃的龍。我看得出神了。直到媽媽叫我的名字，我才發現溜溜球已經停下來了。
我愛玩溜溜球！
溜溜球作文 31
我最喜歡玩溜溜球，因此我給我的溜溜球起名叫“死風”。
溜溜球的運動規則是：不能讓溜溜球接觸地面，不能相互碰撞，從而保持溜溜球的平衡性轉動。今天我要和哥哥來一場精彩的溜溜球比賽，第一場我們比賽睡眠，我用我的`“死風”對戰哥哥的“獨狼”，比賽開始了，“死風”在我手中像個聽話的孩子一樣飛快且平衡的旋轉著，哥哥的“獨狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是發揮的淋漓盡致，最后我的“死風”還是略差一步。第一局哥哥贏了。第二場我和哥哥比賽招式，第二場比賽中我更加用心，超常發揮自己的小宇宙，用上了吃奶的勁，終于勝利的戰神傾向于我，最后我們的比賽平手而告終。
今天的比賽讓我明白一個道理，不管做什么事情，無論輸贏堅持到底就是勝利——史豫豪。
溜溜球作文 32
如今，學生們都在趕時髦，溜溜球在學校很受歡迎。
看著別人玩溜溜球時瀟灑的動作，我也很羨慕，很想和別人比一比，展示一下自己的球技。開始，我跑下樓，經過我的“精心挑選”，我選擇了一個強大的“圣光使者”。一開始不知道怎么玩。還有人說：“你把溜溜球背朝下綁在手上，然后使勁扔。誰穩定久了誰就是winner”越聽越覺得溜溜球好玩，恨不得扔了。經過幾次實驗，我終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來和別人的比賽中，我獲得了幾個“冠軍”！
不會長久的。“從明天開始，任何人都不準帶溜溜球去學校。誰帶來誰就交，但不退！”昨天中午的'談話課，袁老師的話讓我很失望。
玩溜溜球有什么不好？不影響學習，還能鍛煉手的靈活性！老師，我還是不明白你為什么下這個死命令。
溜溜球作文 33
今天，在我的懇求下，爸爸終于讓我上網去撿溜溜球，所以我在網上搜索了半個多小時，找到了一個質優價廉的溜溜球，于是我決定了貨到付款的方式。他下了命令。
兩天后，我的溜溜球終于到了。我很快把父親給我的錢給了送貨員，并愉快地把溜溜球帶回家。當我到家時，我趕緊打開行李，拿出望遠鏡。我左顧右盼。所以我迫不及待地想玩溜溜球，所以我把它拿出來，在房間里練習花式。
幾天后，我的好朋友林森來了，我向他介紹了我新買的溜溜球。林森很羨慕，想玩我的溜溜球，所以我們決定明天在我家玩，但是明天有我最喜歡的電影，但是我的`心已經被溜溜球吸引了，所以我決定和林森一起玩。
那天，我和林森在我家比賽。我們取出了我的光子精靈，他取出了一個我不知道的。然后我們都開始了比賽。我用月亮射擊，他用天空中的龍。我們倆并肩戰斗了一個小時，最后我宣布比賽結束，并對他說:又一輪”。
就這樣，我和他度過了一個非常快樂的小時。
溜溜球作文 34
今天發生了一件怪事，校園里竟然成了溜溜球的'天下大家都在玩溜溜球，來到教室大家也在玩溜溜球，可是好景不長，第二節課英語課下課后有兩個同學因為溜溜球而打起架，大家怎么勸也不行，這是驚動了MS牟，MS牟果然是老手，不出手不知道，一出手嚇一跳，一人一下耳光立刻沒打了，可是MS牟走了后，他們兩一個像水一個像火，水火不相容啊，又打了起來，這下越打越兇，都拿板凳了，大家分工一個去叫田老師，其他人勸說，田老師來了，他們又不打了，田老師叫我們去交漆老師來解決問題，我和同學張強去叫漆老師，漆老師讓他們去辦公室，他們去了，被漆老師教育了幾十分鐘就上來了 。
上語文課的時候，漆老師說沒收所有溜溜球。大家都看了他們一眼，表示恨意。 這就是我們的1班溜溜球風波
溜溜球作文 35
今天，爸爸給我五元錢，我心里想著：“五元錢買什么呢！”我看到小伙伴們手里都有溜溜球，可我沒有，我想干脆買個溜溜球吧，反正我也沒有。
我要去畫畫，剛好我們畫畫班旁邊有個小商店，我可以去那里買。我們畫完畫，我跑去那個小商店，問老板這里賣有溜溜球沒有，老板說賣有，有六元的、八元的、十元的……，我聽了后說不買了，太貴了，我只有五元錢買不到。我想了想，還是去別的小商店買溜溜球吧。我聽說學校邊有一個小商店那里賣有五元錢的溜溜球，我就去買了一個。
我拿回家試了一下，我發現溜溜球能睡眠（睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉圈）。我就去網上查一查，發現溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了許多花式。還有力量，力量越小溜溜球的`睡眠時間就越短，力量越大溜溜球的睡眠時間就越長。
我知道了這兩個原因后，我又練了一會，就把溜溜球玩得非常好了。
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