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小小數學迷作文（通用29篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小小數學迷作文，希望對大家有所幫助。
小小數學迷作文 1
你瞧這個小男孩，他屬羊，像一只瘦不拉肌的小山羊。小小的眼睛，瞇起來就形成了一條縫。剛挺的小鼻子特靈敏。一張能說會道的小嘴巴話可多了，看書時與主人公自言自語，看電視學臺詞嘰哩呱啦，逗得爸媽哭笑不得，與同學交流時東拉西扯，總之一天不閑著。你猜他是誰，就是我——周宇軒。
我是一個小小數學迷，每次老師布置思考題時，我都會仔細地研究著，真到研究出來了才肯罷休。近階段，我迷上了一本兒童益智數學書——《數獨》（風靡全球的九宮格填數游戲），我對它愛不釋手，整天圍著它，就像得到了一件寶貝似的，甚至有時上廁所時，也拿著它看。
有一次，當我正在津津有味地做《數獨》時，就慢慢地踏上了數學時空隧道，漸漸地走進了數學世界。我一下子推到8，一下子推到2，一下子不符合1，一下子又不符合7，不是符合了橫著一行的要求，就是沒符合豎的一列；不是符合了豎的一列，就是沒符合格子的要求。我腦海里飛速地轉著，要使每橫、每豎、每格都要有1——9，怎么辦呢？簡單的`81個格子就讓我頭昏腦脹，眼花繚亂，看來不能輕視它啊！慢慢地我沉浸在這個世界里，正當我百思不得其解時，我突發的靈感，把這個數字9奇妙地填進了方格中，其他的格子迎刃而解，智慧終于把我從手中解救出來。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我費了九牛二虎之力才把這道難題做出來了，心里別提有多高興了。這時耳邊響起了一陣急促的呼喚聲：“軒軒，吃飯了！”原來媽媽已經叫了第五聲了，我才聽到于是依依不舍地離開我的“寶貝”。但嘴里還是不停地嘟囔著：“這道題原來關鍵在這里，真有意思！”
這就是一個愛數學的我，一個愛動腦筋的我。
小小數學迷作文 2
小程是我們年級出名的“數學天才”。他淡淡的眉毛，小小的'眼睛，看起來有點博士樣。
他平時喜歡做一些較難的數學題，不管有多難，他都要做到底，直到做出來為止。有一次，老師給我們出了一道數學題，我們思考了好長時間，都沒有個頭緒，正在絞盡腦汁的時候，下課鈴響了，我們爭先恐后的向外涌去，臨走時，我望瞅了一眼，咦，小程怎么沒出去？我走到他位置上說：“小程出去玩一會吧，”“哦，我在想剛才老師布置的那道題目，已經有點頭緒了。”“是嗎？要不我們先出去玩會，說不定會想起來的。”“好吧”。我們在外面玩起了游戲，突然，小程喊起來：“啊，我想起來了”！還真把我們嚇一跳，原來從游戲中他找到了解題的方法。我們幾個立即跟著他跑進教室，圍著他，聽他解釋這道難題的解題步驟。
“哦！“我們幾個異口同聲，拍拍腦門，原來是這樣。
小程不僅喜歡研究題目，而且很喜歡問問題。有一次，老師講到了一道應用題，我當時也有些疑問，但是沒有問。他下課來到老師辦公室：“老師，剛才那道題您講錯了，應該……”第二節課的時候，老師說：“上一節課我有一道題講錯了，幸虧有小程同學提醒，我要表揚他。”
小程他確實是個地地道道的“數學迷”。
小小數學迷作文 3
我的爸爸是一個普普通通的人，他擁有普通的職業，普通的面容，但他那獨特的業余愛好恐怕是一般人所沒有的，那就是在他有空的'時候，經常在書本上琢磨一些很困難的數學題，一見到對他很具有挑戰性的數學題，爸爸就用心地琢磨起來，這時候，爸爸就像沒有我這個兒子一樣，全心全力地投入到數學題當中。一旦解開難題，就會像個孩子似的高興得狂叫，惹得我和媽媽不說說他什么才好。
一個星期天的晚上，爸爸說要帶我去新華書店買我喜歡的書，我高興得一蹦三尺高，這可是很少有的事，因為爸爸平時總是埋頭鉆研，很少帶我出去的。我興高采烈地和爸爸來到了新華書店，一上到二樓，老爸便拉著我像離弦的箭一樣沖向了裝滿奧數書的柜子，老爸急切地打開一本《舉一反三》的奧數書，津津有味地讀了起來，我剛想離開去看有關冒險類的小說時，爸爸便拉住我說：“兒子，這些題你會做嗎？”我湊過去一看，哇！什么題啊？好難，我想了半天也沒有想出來，爸爸津津樂道在說了半天，直到我把這道題做出來，爸爸才說：“這本書出題構思十分巧妙，不買回去真虧了！“唉！轉了半天也沒買到一本書，我心愛的冒險類的書又沒買成，我才是虧了呢！
我的爸爸真是一個地地道道的“數學迷。”
小小數學迷作文 4
我的爸爸不是數學老師，但不知為什么他是那么喜歡數學。他中等身材，國字臉，長著一雙炯炯有神的眼睛。爸爸興趣廣泛，尤其是數學，一思考起來就廢寢忘食，簡直迷得走火入魔了。
記得有一次，那天，正是爸爸的.生日，我和媽媽擺好酒菜，蛋糕也準備好了，正想為祝賀他的生日舉杯暢飲。忽然，爸爸盯著桌上的葡萄酒瓶愣了一下，接著拍手大喊一聲：“有了！”便一溜煙走了。弄得我和媽媽莫名其妙，猶如丈二和尚——摸不著頭腦，不知有了什么。一個小時過去了，爸爸還沒有回來。我們分頭尋找，很快在書房中找到了他。只見他一手捧著書，一手握著筆，一會兒仰頭凝思苦想，一會兒俯首奮筆疾書，一會兒又翻書查閱，嘴里還念念有詞……我不忍心打擾他專注的爸爸，就在門口靜靜地看著他。過了好一會兒，爸爸終于放下了筆，如釋重負地說：“終于算出來了！真感謝這瓶酒！”原來在爸爸心里有道難題。當他看見酒瓶中的木塞時，得到了啟發，靈感油然而生，采用逆推方法，終于解開了難題。當我們再回到菜桌旁時，菜已經涼了。但爸爸卻由于算出了這一難題而胃口大開，大口大口，津津有味地吃著，還不是地給我夾菜。我和媽媽心中的不快樂也逐漸消失了，在一旁一直偷笑。
爸爸就是這樣一個不折不扣的“數學迷”。他的生活與數學無時無刻不相關聯。吃飯時，總會給我出一些生活中的數學題讓我來做。因此，我的數學思維能力非常強，經常還代表班級參加奧數比賽呢。
漸漸地，我對“數學迷”爸爸有了新的認識，由不理解到理解，由可氣變成可敬，從他身上，我也學到了他更多的優點。
小小數學迷作文 5
老爸一米七五的高個子，中等的身材，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的.大眼睛……他就是我的爸爸，一個名副其實的“數學迷”。
記得那天，我正在做奧數作業，一連幾題“過關斬將”，都被我緊鑼密鼓地順利答完了，可還是被最后一道題給難住了，算來算去，還是理不出個頭緒，頓時，亂了方寸。這時，“數學迷”老爸不知道什么時候已經神出鬼沒地來到我旁邊，只見老爸拿起我的本子，又順手捧起一疊草稿紙，開始與題目“戰斗”起來，他神情嚴肅，運筆如飛，有時眉頭緊鎖，側著腦袋冥思苦想，有時“噌”地一下直起身來，在紙上勾畫著，一手托著下巴，一手抓著頭發……考場就是戰場，這句話一點兒也不假呀，老爸此時此刻不就在戰斗嗎？到了中午，媽媽開始喊我們吃飯，今天餐桌上可是有爸爸最喜歡吃的紅燒魚，可看看爸爸，他還是無動于衷地坐在那，鼻尖冒出了細汗，眉間也皺起了疙瘩，可就是沒有要吃飯的意思，于是我和媽媽先開始吃飯。終于，等我們吃完午飯，爸爸突然眉開眼笑地跑了出來，一種如釋重負的感覺，可他卻還是顧不上吃飯，又在一旁對我細致耐心的講解起來，爸爸講的時候，條理清楚，方法簡便、正確，不禁讓我刮目相看。
我的“數學迷”老爸在我的心里留下的其實不僅是熱愛數學的形象，在爸爸的身上，我也懂得了一個道理:做什么事都要有毅力，不能半途而廢，首先要克服心理上的壓力，不能看見一點困難，就不去嘗試，那就沒有了成功的余地，相信自己，我能行！或許，這也是老爸做題的另一種法寶吧！
小小數學迷作文 6
他右手握著一支筆，面對一道數學題瞪圓了眼睛，不時在草稿上寫一兩筆。突然，他左手一拍桌子，右手握筆在紙上“刷刷刷”寫起來，對周圍詫異的目光不管不顧。寫完后，他仰起頭，背靠在椅子上，長長地舒了一口氣，說道：“終于做完了!”
他是我的“數學迷”老爸。老爸身高一米七七，亮晶晶的眼睛下，是一個高挺的鼻子。可能因為長時間沉迷數學，要皺著眉頭思考，導致他的額頭上皺紋滿滿，一副未老先衰的樣子。但老爸毫不在意，繼續在他的數學王國里逍遙自在。
老爸有時性格開朗，喜歡與我和媽媽開玩笑;有時又非常嚴厲，總是毫不留情地說出我不對的地方，應該怎么改。但相比這些，老爸更愛的是數學。每每工作完成后，他總是從一本本數學書中抽出一本來，外加幾張草稿紙，拉著我一起做題。每次做題的`時候，他都像孩子見到寶貝一樣，忍不住樂呵呵的。在老爸的傻樂中，我跟著學到了不少數學知識。
老爸腦袋里裝的全是數學知識。每次做題時，我不會做的題，他都會做。我用十分鐘才能解出來的題，他三兩分鐘就搞定了。每次做題時，他都會來上一句：“這題簡單!”而后，埋頭就做，不做出來絕不抬頭。他做題那么輕松，是不是這句話給了他靈感啊。
老爸似乎有用不完的勁。我們一起做數學題時，我常常被一串串數字搞得頭昏腦漲，真想倒下去美美地睡一覺。可爸爸充滿了活力，在草稿紙上不停地演算，不演算出來絕不罷休。
通過老爸，我不再為數學成績發愁。每次數學考試，我都能輕輕松松地考95分以上。仔細想想，能擁有這份榮耀，還真得好好謝謝老爸呢!
我的“數學迷”老爸，真心謝謝你!我非常喜歡你!
小小數學迷作文 7
我的爸爸長得十分高大，有180厘米，一雙炯炯有神的大眼睛配上一個半光了的頭，顯得十分有精神。我整天笑他是個“光頭佬”，而他呢，整天樂呵呵的，好像滿不在乎，還說：“我這叫‘絕頂聰明’。”這么一說，好像老天爺聽到似的——他就非常聰明。他非常喜歡研究數學和教我數學。
凌晨時分，我上廁所，而我爸呢，一直在研究一道數學（也可能是經濟）題。昏暗的燈光照著他的身影，我覺得他老了。我走近一看，紙上寫滿了各種不同的、連我都看不懂的符號。他寫了一會兒，抬起頭來看了看我，還拍了拍我的.背，說：“小家伙，看見了沒，數學就是這么有用。生活中，數學無處不在，所以你可要好好學習呀！”我點了點頭，“好，而且你要記住，很多題目有多種解題方法，你要盡量把方法寫得多一些！”他若有所思地說。
“爸爸，我一定會做好。”我說。
他笑了，又開始埋頭苦干著。
還有一次，我和他去杭州大廈買東西。買完東西，他說：“我們買了兩個蘋果、一袋餅干、一盒酸奶、三個柚子、一箱礦泉水、一袋青豆、一袋豬肉脯、外加4盒冰激凌，你算算，我們大約花了多少錢呢？”
我邊計算，邊說：“可能2108.4元，對，就是2108.4元！”
爸爸說：“不錯嘛，小伙子，這么快就算好了！”說完，向我豎起了大拇指。
你看，我老爸果然是貨真價實的“數學迷”吧，他連最難的題都敢挑戰哦！怎么樣，厲害吧，我超愛我的“數學迷”爸爸！
小小數學迷作文 8
我是我是一個數學迷，我喜歡數學，討厭語文。或許你會說：數學不就幾個數字嗎？一點也沒趣，而語文的文字組合卻是靈活多變的。雖然我也承認這個道理，但我還是更喜歡數學的邏輯。
上語文課時至少有五分之四的人瞪著那雙渴求的眼睛望著黑板，而我是另外五分之一，我趴在課桌上睡覺。不知是幸運還是老師放太寬，兩節課過去，點名時我一次都沒被點到。可其他人便沒有那么幸運了，先后不幸“中彈”了。到了晚上，白天睡那么久的我精神百倍，毫無困意。
但在上數學課的時候，我目不轉睛地盯著黑板，感受到汪洋似的知識灌入了我的腦海，真讓我受益匪淺。而我的同桌鄔蕓則擺出了一副昏昏欲睡的樣子，打著哈欠趴在桌子上，本就以睡覺出名的張晨也踏入了甜美的夢鄉。下課后，數學老師布置了一些作業，壓根沒聽課的人蜂涌似的朝我的'課桌襲來，而我只能扔下做好的作業“逃之夭夭”了。上課后，老師見班上大部分的人都全對，忍不住夸了大家幾句，我默默地挺起了胸膛。
有一次鄔蕓問我：“你喜歡語文還是數學？”我直截了當、毫不遲疑地回答：“數學。”可她在班上對其他同學的調查結果令我大吃一驚：只有七個人喜歡數學。
不管怎樣，我就是喜歡數學，我是一個貨真價實的數學迷。
小小數學迷作文 9
我的爸爸是一名小學數學教師。他中等身材，長方臉，烏黑的濃眉，一雙透著智慧的眼睛上架著一副黑邊眼鏡。爸爸興趣廣泛，尤其是數學，一思考起來就廢寢忘食，簡直迷得走火人魔了。為此，媽媽常常開玩笑似的說他該和數學符號結婚。
開學初，爸爸正為輔導兒個準備參加市小學生數學竟賽的`學生，忙得不亦樂乎。那天，正是爸爸的生日，我和媽媽擺好酒菜、蛋糕準備為他的生日舉杯暢飲。忽然爸爸盯著桌上的酒瓶愣了一下，接著拍著手大喊一聲：“有了！”便一溜煙跑走了。弄得我和媽媽莫名其妙，猶如丈二和尚——摸不著頭腦，不知有了什么。一盞茶工夫過去了，爸爸還沒有回來。我們就分頭尋找，好容易在書房中找到了他，只見他一手捧著書，一手握著筆，時而仰頭冥思苦想，時而俯首奮筆疾書，時而翻書仔細查閱，嘴里還念念有詞……我們不忍心打擾他，過了好一會兒，爸爸終于放下筆，如釋重負地說：“終于算出來了！真感謝這瓶酒！”原來爸爸心里有道難題，當他看見酒瓶中的木塞向外拔不出，可以往里頂進去，這樣也能倒酒時，得到了啟示，靈感油然而生，采用逆推方法，終于解開了難題，我們坐回桌旁時，菜已涼了。但爸爸卻由于算出了難題而胃口大開，大口大口、津津有味地吃著，還不時給我們夾萊斟酒。看著他這模樣，我和媽媽心中的不快也逐漸消失了。
爸爸就是這樣一個不折不扣的’‘數學迷”。他的生活與數學無時無刻不相關聯。上街去，總會帶回一些數學書籍；走路時，也會步測路程長短；吃飯時，總會給我出數學題……
隨著時間的推移，我對“數學迷”爸爸由可氣變為可敬。從他的身上我也得出了一個等式：“迷”=認真！
小小數學迷作文 10
我是一個數學迷，那些讓別人叫苦連天的數論、幾何、代數，在我看來都是一種享受。
媽媽說我對數學已經走火入魔了，確實，每當我有空閑時間，我一定會做上幾道數學題。每當我去書店時，我最先奔向的區域一定標識著“數學閱讀”。就連有時候做夢，我嘴里還在念叨：“三十八的平方……等于……”。小時候，我家里到處都擺著數學玩具，再大點兒，數學故事就成了我的'最愛，等上了學，老師發的選練卷子我總在第一時間做完。數學對我來說真是“一日不見，如隔三秋”。一旦哪天沒有和數學見面，我就對數學達到了思念的程度。
因為對數學的著迷，我還鬧過許多笑話呢。有一次，碰到了一道難題，我絞盡腦汁也想不出如何列式解答。那兩天，我對這道題一直念念不忘。吃飯在想，走路在想，就連睡覺時也能夢見那道題。在一次吃飯時，我突然靈光一閃，便放下筷子，急匆匆地朝學習桌跑去。飯桌上我最愛吃的油燜大蝦雖然瘋狂地散發著香氣，卻也敵不過數學題對我散發的“魅力”。當我又在鉆研那道數學題時，媽媽進來說了幾句話，我因為做得太專注，根本沒聽見。我根據已知條件列了個從沒想過的式子，驗算——竟然是對的，我欣喜若狂，拿著那無數張草稿紙，興沖沖地跑向客廳，一邊唱，一邊跳，一邊扭，一邊笑，想告訴爸爸媽媽這個天大的好消息——經過不懈地努力，我終于解出這道題了！可是當我跑到客廳正中央時，我傻眼了。面前坐著好幾個我不認識的人，齊刷刷地看著我，原來是媽媽的朋友！我愣了幾秒，既尷尬又高興地離開了。留下他們大眼瞪小眼，隨后哄堂大笑。我媽媽說：“這孩子真是吃了數學的糨糊——迷住了心竅。”
我就是這樣一個徹頭徹尾的數學迷。如果數學是廣闊無垠的草原，我寧做一匹馬兒在其中馳騁；如果數學是無邊無際的大海，我寧做一條魚兒在其中遨游；如果數學是一望無際的天空，我寧做一只鳥兒在其中飛翔！數學讓我開心，數學讓我思考，數學讓我享受，數學更是讓我著迷！
小小數學迷作文 11
小貓在實終動物小學上課，小貓數學成績很好，他上一年級，會數數了。數數非常準。自從黎老師教了加法后，小貓立刻迷上了這種新的計算方式。他到回家，立刻研究這種計算方式，他看到有一個魚塘，里面有著九條黑魚七條黃魚，于是馬上把他們加起來等于十六條魚，小貓很興奮，因為，掌握了這種新的計算方式。
自從會加法后，小貓漸漸對上學有興趣了，以前，小貓上學哭哭鬧鬧，現在，小貓天天盼著上學，他上學的目的.啊，就是計算。計算什么？你肯定要問了。我現在就回答你的問題：小貓上學計算學校的人數啊，桌椅啊……小貓統統把它們計算出來。
以前，小貓過生日時總是要模型，現在，小貓每天求著爸爸媽媽給他買計算機，爸爸媽媽被求得沒辦法，只好滿足小貓的愿望。
小貓現在可有事干了，不是用計算機計算東西，就是做口算題。小貓長大要當動物界的第一個數學家！
一天，媽媽對他說：“孩子，數學該考試了，復習復習吧！”小貓連忙回答：“好，我一定好好復習。”考試了，小貓仔仔細細的做了每一道題，結果出來了，小貓是全年級第一！
最近，小貓的口頭禪是：我長大一定要當動物界的第一個數學家。因為小貓的數學成績好，所以誰也不會懷疑他說的話。
最后，不瞞你說，小貓果然成為動物界第一個數學家。
小小數學迷作文 12
我，愛上了數學課，因為數學課的知識深奧、學而有趣。我覺得數學課就是數字知識的海洋。
媽媽指導我的數學非常帶勁兒，還特意上新華書店給我買了幾套“奧數書”，書里面的知識淵博吸引了我，我非常喜歡，媽媽每天都輔導我做上幾頁試卷，喜歡動腦筋，熱愛學習的我因學習成績優異被老師選拔上了數學小班長。下課后，老師對我說：淅淅你以后就是數學小班長了，要經常幫助同學們一起學習進步啊！記得每天早讀下課，都要去收回小組長手里的作業。
有一次，老師讓我上臺給大家講一道豎格子題。我首先在黑板上面畫了一個正方形，又在正方形的'正中央畫上十字，然后我問了問同學們，這一共有多少個正方形？同學們都說是四個，我說錯了，錯了，你們說的四個小正方形是獨立的，還有一個大正方形呢？這下同學們明白了，老師夸我講的真好，還對同學們說，你們要向淅淅媽媽學習呀，老師表揚我那一瞬間，我開心極了，心里感覺美滋滋的。
熱愛思考，樂于鉆研數學知識的我，愛上了算數，愛上了數學課，更愛上我的數學老師，我立下志愿以后一定要好好學習，天天進步，不辜負老師對我的栽培和期望。
小小數學迷作文 13
到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔……
第二天，我邁著自豪的腳步走進了北大。在北京大學百年講堂里，我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學不到的知識，真是受益匪淺啊！后來導游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學樓和時代感十足的圖書館相互呼應，加上博雅塔和未名湖的點綴，簡直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學念書，那該多好！
到了第三天，我們要爬八達嶺長城了，我就要成好漢了，因為我知道有一句：“不到長城非好漢！”我抬頭仰望，長城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。輔導員老師告訴我們，爬萬里長城需要毅力，不能半途而廢的。聽了老師的話，我懷著激動的心情與隨行的伙伴和副班長開始登長城。我們一步一步地往上爬，不時還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個烽火臺拋于身后。路越來越險了，我們不得不抓緊護欄了。這時，我們想起了當時紅軍也是在這長城上奔波，我們頓時充滿了力量，全速前進。皇天不負有心人，我們終于登完了長城，我們的衣服也被汗水濕透了。
八天，是短暫的.，又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領悟的真諦：獨立、自強、自尊、感恩、合作。
其實剛開始，我在上二年級的時候，并沒有覺得數學和其他科目有太大的區別，有時，數學還不及語文好，是一次經歷改變了我。
那一次，我們剛上了九九乘法表著一課，老師就教我們要背誦乘法表。開始我以為沒什么重要的，就留著沒背，災難終于要發生了。老師在第三天的下午，突然來了一個考試。這時我一驚，但是我并不害怕，我認為題不難。可誰知道，卷子發下來了，我的心卻涼了半截，因為考卷上的題大多數只要我們背乘法表就能做對。
但是，因為我沒有背乘法表，所以很多題都不會做。我就憑著自己的記憶，在搜尋，搜尋......
最后只有胡亂答一通，就交卷了。交完卷過后，我不斷安慰自己，總往好的方面想。
第二天，卷子發下來了，老師叫完了我的名字后，還在后面補充了一句，“53分。”這分明是羞辱我。這也怪不得老師，因為平時我都沒有下過95分，這次卻不及格。當我拿到卷子后，真是無地自容，這種感覺是沒有什么此能形容的，這種感覺，我想只有親身體會才有所感觸。當那節課下課以后，我沒有再像以前一樣出去玩，而是坐在板凳上沉思......
小小數學迷作文 14
數學，在許多人看來好像是很嚴肅、很枯燥，十個阿拉伯數字的變化組合，能有什么新鮮的花樣和樂趣？可我偏偏就喜歡數學，喜歡那些迂回曲折的問題，更喜歡難題在自己的努力下迎刃而解的快樂感覺！
說起我跟數學的結緣，應該是從我很小的時候就開始的。聽媽媽說，我10多個月的時候，就已經認識了10個阿拉伯數字。媽媽很驚喜，便有意識地和我玩一些數學游戲，教一些數學知識：幼兒的時候去超市買東西學數數；后來讓我自己學著計算價錢；再后來讓我自己當家理財……生活中的這些經歷，讓我對數學有了很大的興趣。
到了小學，我在學校接觸了正規的、系統的數學課程。我驚喜地發現，書上的那些知識，似乎老早就裝在了我的腦海里。我只要看一遍就能明白，很多題目有一種似曾相識的感覺，感覺自己以前就學過了似的。看到同學們做不出題目抓耳撓腮的樣子，我總有點兒困惑：怎么就做不出來呢？這道題目不是很簡單嗎？
因為我覺得數學離我很近，很奇妙，充滿了樂趣，所以我深深愛上了數學。普通的'數學題難不倒我，于是我向奧數發起了進攻。今年3月份我參加了希望杯數學競賽，以預賽第三名的成績進入了復賽，老師說，對于我一個從沒有參加過奧數培訓班的孩子來說，已經是很不錯的成績了。
這次希望杯競賽結束后，我參加了一個奧數培訓班。奧數果然名不虛傳，我遇到了很多難題，只好求助于爸爸。有時爸爸也做不出來，只好求助于“百度”。有一次，我碰上一道難題，絞盡腦汁也思考不出來，只好上網搜索。答案一下跳出來，并且還有詳細的解題思路。我一看思路，恍然大悟：是啊，我怎么沒想到這一步呢？我把解題思路記在了心里，以后有類似的題目，我再也不怕了。就這樣，在攻克一道又一道難題中，我學到了很多新知識：勾股定理、三角函數、余弦定理……奧數富有挑戰性，帶領我一步步愛上了數學。
老師告訴我，數學是一門偉大的學科。我知道祖沖之、陳景潤、華羅庚都是很優秀的數學家。我長大了也要做一名數學家。
小小數學迷作文 15
新的學期已經過去兩個多月了，在這學期里我們學習了許多新的知識，有除法、整千數、千克和克、24時計時法?
星期六的晚上，我們全家去超市大采購，走在路上，爸爸突然問我，“彤彤，現在幾點鐘啊？”我答道：“7點10分”，“不對，應該說是晚上7點10分。”“那24時計時法是多少呢？”媽媽問，我脫口而出地說：“19點10分”，心想24時計時法每時每刻都與我們息息相關啊。超市里人山人海，商品也琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂，我也在人群中穿梭著，自從認識了千克和克以后，我每拿到一樣東西，都會注意它的重量，到了散裝區，媽媽用袋子裝了點餅干，我自高奮勇地說：“讓我去稱。”只見阿姨把袋子放在電子稱上，顯示屏上跳出了這樣一行數：
1.558。我問媽媽：“這個表示什么意思啊？”媽媽告訴我：“這是指這袋餅干重1千克558克。”我恍然大悟，原來電子稱都是這么精確啊。我們選好東西準備結賬，營業員阿姨說：“總共235元”，爸爸給了阿姨三百元，我忙說：“阿姨，你應該找我們65元”，阿姨微笑地說：“小朋友，你算得既快又對嘛，真聰明。”我不好意思地說：“我已經上三年級了，這個二年級就已經學了。”
我們滿載而歸地走在回家的.路上，我說：“現在是晚上9點45分鐘，我們來的時候是晚上7點10分，我們逛超市用了2時35分鐘。”爸爸高興地說：“原來我們家彤彤通過逛超市還能學到很多知識嘛。”
通過逛超市，讓我知道生活中處處都充滿了數學問題，我在今后要更好地學習數學，更愛數學這門功課。
小小數學迷作文 16
記得小時候，從幼兒園放學回來，媽媽總是叫我數家里今天幾個人吃飯，多少只手，多少條腿。后來才知道媽媽是在教我數學。
進了學校以后，我發現數學是一門很有趣的課程，它不用死記硬背，只要你認真聽講，掌握它的規律，靈活運用和細心計算，一定能考出好的分數。
記得上學期期末考試，我考了100分，全班第一名，就很開心，也驕傲起來。到了下學期，我以為自己有好的基礎，學習就不怎么用心，期末考試，只考了八十幾分。媽媽知道了，沒有罵我，而是坐下來很耐心地對我說：“你知道數學為什么沒有考好嗎？不是你不會，是你輕敵了！數學不是你的那么簡單，需要你的靈活，認真的細心。”聽了媽媽的話，我低下了頭。
轉眼，到了，數學越來越難，從簡單的一位數加減乘除，到了三位數除以兩位數、混合運算等。我才知道，學什么都不容易，可我偏偏是一個虎大王，每天作業總是有那么一點點計算上的失誤，更別說考試了。就拿這次期中考試說，我完全有能力考。因為一道計算出錯了，唉！
幾天前，開了家長會，媽媽不像上次那么說好話了，回到家板著臉說：“一個人如果老是犯同樣的.錯誤，不是他粗心，而是沒用心。不管數學、語文還是英語，都要用心去學，要有好的學習態度，方才有好的表現！”我聽了，便很慚愧。
我保證：“媽媽你放心吧，從現在起，我一定牢記你得話，把每門功課都提高，相信我，期末考試一定給你一個滿意的答復！”
數學，是我熱愛的一門功課，它一定要成為我的強項！
小小數學迷作文 17
回到了家，正好那天要去彈鋼琴，于是我就給上書包去了琴行。當了琴行，遇到了我的一個同學，他就帶著我四處竄，本來我是該練琴的。當老師看到我的鋼琴作為是空的'以后，就來抓我，看到我正在四處轉，就一把把我抓住，一巴掌就打了過來，我帶著紅紅的臉蛋，繼續練鋼琴......當時我萬念俱灰，感覺到了世界真的變成了黑色的了。
回到家后，我一直不敢把卷子拿出來，但是媽媽今天無意中看過我的書包，早就知道了，我要瞞也瞞不住。媽媽叫我把卷子拿出來，我拿出卷子，剛一轉身，媽媽一巴掌就打了過來，然后把我拉到了房間，兩個眼睛瞪圓了，怒火中燒，氣得眼淚都快流出來了。爸爸也一巴掌拍在桌子上，那聲音，我感覺比打雷的聲音還要響。此時此刻，我感覺到了今天，好像所有的不幸都聚集在了我的身上。
爸爸又走過來，一把抓住我，往地上一拉，我就倒在了地上。讓后爸爸不停地用腳踢我，好像恨鐵不成鋼......
在他們的痛打過后，就開始教我背乘法口訣，然后教育了我，對我說：“做任何事，你都要竭盡全力去做，不要在你四五十歲的時候感到遺憾。”
從那以后，我的數學不知怎么的，就突然冒了尖，成了班上的第一名，而且到了畢業的時候也是這樣的。我想，這只有我和我父母知道，這是我們之間的秘密。
這一次的遭遇，不但讓我愛上了數學，也讓我懂了了該如何做人。
小小數學迷作文 18
我對數學很入迷，我每天能做一百道數學題，這還是算少的，如果要我發揮全部實力，那我一天做一萬道數學題，兩天做四萬道。
有一天，老師布置了一百道數學題，同學們都愁眉苦臉，只有我眉開眼笑，我說你們為什么不開心？有的同學說：“這也布置的太多了，并且媽媽讓我五分鐘做一百題數學題！”我高興的說：“你們不想做這么多道數學題，我可以幫你們做啊！”于是我就把我們全班的.數學題一下子就做完了！同學們的嘴巴張得可以吞下一個地球了。
我做的多所以什么題都難不到我。有一次考試，有一道特別難的題有一大半的同學都沒做出來，但是對我來說就特別簡單，考完試之后同學們都特別緊張，他們說：“那道特別難的數學題可是有三十分的。”當發試卷的時候只有我一個一百，老師問我這道題是怎么做出來的，當我說出方法的時候同學們都覺得特別簡單。
我更加喜歡數學了！最后全世界的數學題都不夠我做了。
小小數學迷作文 19
小時候，爸爸常常用做游戲的方法教我識數、讓我計算，我對游戲里神奇的數字特殊感愛好，總覺得它有無窮的奧秘等待著我去探索。每次數學計算，我算得又快又對，爸爸經常叫我數學小王子”。于是，我對數學更感愛好了，并且深深地愛上了數學！
一個周末，爸爸出差回來，問我暑假數學作業做完沒，做完了的話，他要批改一下。我自信滿滿地把數學作業拿給了他。爸爸臨走前，把數學作業還我，叮囑我說：“兒子，錯誤爸爸已經標出來了，你仔細看看，再改正過來。”爸爸走后，我打開一看，第一道錯題前寫著“數學小王子粗心了”，第二道錯題前寫著“數學小王子未看清題意”。后面的錯題前依次寫著“數學小王子漏掉了連線”“取消數學小王子稱號，更名為‘小馬虎’”“‘小馬虎’太粗心了，升級為馬大哈”“升級為粗心小王子”“升級為粗心大王”。
在最后一頁，爸爸寫道：“田祥瑞，你在《全員加速中》之暑假數學作業游戲中出現驕傲、粗心、馬虎等原因，已被連續降級，‘數學小王子’的`稱號被收回，‘粗心大王’的稱號已授予你。希望你認真總結失敗教訓，早日奪回‘數學小王子’的稱號，趕緊行動吧！快拿起筆找出錯誤的原因，吸取教訓，相信你會成功的！”
我眼里含著淚，開始改正暑假數學作業。我一道一道地改正著錯題，想著爸爸的話，徐徐地熟悉到自己的錯誤，粗心、驕傲是我暑假數學作業錯誤較多的罪魁禍首，爸爸雖沒有明說，卻模擬我最喜歡的電視節目《全員加速中》的語言方式委婉地告訴我，這是因為爸爸怕打擊我的自信、打擊我對數學的愛好，這更是爸爸特殊的愛！
我愛數學，更愛我的爸爸，我一定會奪回我的“數學小王子”的稱號！
小小數學迷作文 20
哎，提起數學，我就頭大，不，是看見數學老師就害怕。哈哈，這都是以前的我，如今的我對數學有了很大的改觀。讓我來給你們仔細講解一下吧！
低年級時，數學老師只要提到考試，我心中的.煩惱就如心口上的一道傷痕，雖然很淺，但足以讓我刻骨銘心。三年級的時候只要陳老師一叫我上去做《實驗班》，心里就像有一塊石頭壓的我喘不過氣來。特別遇到思考題，它認識我，我又不認識它。那條條難題專門跟著我對著干似的，一見我就干瞪眼，一點兒也不友好。
今天下午第二節課，我又跟數學老師見面了。我自告奮勇主動把做好的《實驗班》拿給數學老師批閱。我跟以往一樣立在一邊，擔心有錯。老師批到一半的時候，面露笑容，嘴角微微上揚說：“不錯哦，全隊。”我聽了心里別提有多高興了，像吃了蜜一樣甜。批到最后兩題了，我還能不能保證全對呢？心里有點忐忑不安地想。“今天做的非常好，思考題也沒有錯，加油哦！”老師向我笑了笑，她的笑容如同冬日的暖陽照進我的心里。聽了陳老師的話，我的心里好似有一束煙花驟然升起，然后徐徐炸開，炸得整個肺腑都發熱發燙，那滋味令我渾身都陶醉了，突如其來的喜訊令我欣喜若狂。感動、感激、激動……。洋溢在我的身心。
回到座位后，我暗暗對自己說：“驕傲使人落后，虛心使人進步。我一定要繼續努力，要取得更大的進步。原來愛上數學就這么容易。
我愛數學，更愛老師那甜甜的笑容。
小小數學迷作文 21
大家知道我是誰嗎？嘿嘿！不知道吧？我可是班上有名的數學達人啊！我愛數學，愛上數學課。盼望老師提問，要是別人都舉手，我就不舉手。因為大家都舉手，都是一些簡單題目，我不想回答，也不屑一顧。要是老師一提問，難倒了全班大多數同學，這下我來勁頭了，我非回答不可。我總是信心滿滿地站起來，用我那響亮的聲喉，一步步說出題目答案。
每當我做完學校作業，閑著沒事干時，我總會從書柜中抽出一些奧數書，隨意翻到一頁，遇到簡單的以飛一般的'速度寫下算式，或者腦袋中出現一串串數字。要是碰到難解的題目，廢寢忘食是尋常事。解不出會皺眉，咬牙，一手托著下巴，或者頭朝著天花板。筆在草稿紙上列下一個個算式，再否定，再列一些算式，找到一點思路我就會順藤摸瓜，一步一步地找到解題方法，列出過程，寫出答案。
課堂上，會目不轉睛，聚精會神地看著老師，全神貫注地聽著老師。每當老師提出一些難題，我并不是急著去做，而是專心致志地聽老師的解題方法，等老師講完了，我才拿起筆，按照老師的思維，把題目做出來。還有時，我做完了，看其他同學還沒做完，我并不是坐在那靜靜地發呆，而是摸索著題目，找找有沒有第二種方法可以解答。
我對數學的癡迷常常到了忘我的境界，有一次，我正在解一道難題，媽媽讓我去買一些菜，我嘴上答應了。接過錢，可其實媽媽說什么也不知道，我拿著書，邊走邊想，不知不覺，走到了小區門口。這時，一輛車飛奔而過，我這才恍然大悟，咦！媽媽讓我干啥來著？不管了，先回家吧！我剛到家，媽媽見我兩手空空，只有一本奧數書，便問道：“菜呢？”我聳了聳肩，看來今天只能吃方便面了。
我就是這樣一個人，一個熱愛數學，喜歡解題的人。
小小數學迷作文 22
說起我，有很多理想，比如說：當數學家、籃球運動員、建筑師……，不過，我最想當的是數學家，因為數學可以給我許多快樂。
我喜歡做題。每次遇到數學題，我仿佛進入了數學世界，在那里尋找真理和答案。讀了一道道應用題后，我會進入畫面里去解決問題，就像一個小朋友在數學王國里玩耍，充滿樂趣。不過有時也會掉進“陷阱”里不知所措，這時我會冷靜思考，一點一點地爬出“陷阱”；如果“陷阱”太深，我就會像在迷宮里走不出來，這時只好求助度娘了。
我不僅喜歡解答數學應用題，而且還喜歡閱讀數學書籍，不但讀教科書，讀數學名人傳記、趣味數學、數學故事等暢銷書，還讀了“美”卡爾·B﹒博耶的《數學史》。
寒假里的`一天早晨，我看到室外晴空萬里，心情特別開朗，便拿起一本數學故事看起來，不時地跟上面出現的題較上勁，不斷地思索和計算著。“吃飯了！”姥姥的叫喚聲打斷了我的思索，我疑惑地看了看表，“啊！這一下就過了四個鐘頭啊！”我念念不舍地去吃飯了。半個小時后，我又回到了書中。時間悄悄從我身邊溜走，三個鐘頭很快過去了，我終于看完這本書，倒下便睡。看書時精神抖擻，可看完便像沒氣的皮球，你們說好笑不？再看看我用的紙，上面密密麻麻的，全是字！
你們說我是不是一個很愛數學的小朋友呢？
小小數學迷作文 23
我們學校舉行了“鄉村少年宮”活動。每個星期總有那么兩天是有少年宮活動的。
我參加的是數學探究，老師每節課都會給我們做一些開發智力的題目，不懂的，經過老師耐心的講解，題目變得非常簡單。慢慢的，我喜歡上了少年宮活動
鈴一響，老師走進來。“今天我們要練習的題目呢，跟我們這學期學的內容有關，就是圓柱和圓錐的表面積。”說著，把題目放在投影下，“你們知道，做這個題目的時候，最容易做錯的地方在哪嗎？”同學們積極舉手，老師叫到坐在第二組第二排的那個同學，說：“來，這位同學，你來說一說！”“我覺得最容易錯的`地方在算表面積的過程中，因為步驟比較多，一不小心就容易算錯，而這種題目，一個地方錯了，那接下來就都錯了！”這位同學講得頭頭是道。老師鼓鼓掌，表揚道：“這位同學說得沒錯，這些題目考的就是你們能不能靜下心來去做，能不能仔細的去做，同學們要注意起來，那就開始吧1我想，這題應該難不倒你們。對嗎？”“對！”大家異口同聲，信心滿滿地回答。
“刷刷刷”，尖與書本摩擦時，發出的聲音。“有些同學已經做好了，為了等一下那些做得比較慢的同學，做好的同學去仔細檢查一遍。”老師看著同學們。等大家都做好了，老師仔細地分析給我們聽，很快我們已經會了。
當有些題目很難，大家都不知道該怎么做的時候，老師會留給我們思考的時間，然后還是會耐心地講解。
這就是我參加的少年宮活動，我熱愛它，我們學校的活動多得很呢，有體育運動、十字繡、腰鼓隊……太多了，你看完了，有沒有心動呢？
小小數學迷作文 24
數學對我來說不是枯燥乏味的，也不是喜愛的，它對我來說無味，無色也沒有太多的興趣。
一暑假，我對數學改變了看法。
一開學，老師就給我換了新的同桌—趙陽，相信大家看了“《我的同桌--趙陽》”也都知道，他就被稱為我們班的“小數學家”跟這樣一位酷愛數學的'人坐在一起，我難免有些壓力。俗話說：“沒有壓力哪來的動力。”可能是這兩方面的原因，讓我走進了數學王國這個大家庭里。
數學王國真是個奇妙無比的大家庭，每一位學生都是那么的認真，那么優秀，這給我很大的打擊。后來為了不拉數學王國的后腿我下定決心一定要好好努力。
回到家我讓媽媽帶我去書店買資料，雖然這些題比數學王國里的題簡單，但是我還是要先扎好基礎，在一層層的蓋大樓吧!
每天堅持課前預習，做筆記，做預習卡，課后復習做資料，每學完一單元我就趕緊做單元測試，一分一秒都不能耽擱。時間久了，發現自己進步了許多。再次走進數學王國很多同學都對我刮目相看。
今天我早早的起了床，因為今天我面臨的是數學王國的知識競賽和口頭面試題。剛踏進數學王國我感受到空中彌漫著緊張，和數學的“氣息”開始了。我滿懷信心的提筆做題，可是還沒做幾道心就浮起來。想起：“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠。”我又把心靜了下來。“滴答”“滴答”······時間快到了，我還沒有寫完，“加快速度”默默的說。又遇到一個棘手的題，“怎么辦”‘慢慢來，慢慢來”我又再次靜下心。終于解決了。時間到了，我拿著卷紙，邁著沉重的步伐，一步步的向試卷箱走去。
這次測驗成績怎樣不重要，國王對我說：“多做，多練，才能熟能生巧，不要進步了就驕傲，向熟能生巧的人問問，他們付出了都少努力才能考出好成績······”
這次和國王的談話中我知道了數學的重要性，也知道了如何學好數學，以后我要更加努力，不驕傲，也不灰心。
總之我愛你：數學!
小小數學迷作文 25
今天真開心啊！數學課是實踐活動課——抓黃豆，同學們個個都忙得不亦樂乎。我們分成每8人一小組，接著每個小組的組員在組長的帶領下分工協作，想辦法估計出1千克黃豆大約有多少粒？根據書里介紹的估計方法看來不難，但是要把誤差減到最低就非認真不可了。
我提的方法是本小組用杯子來量會準確一點，不過真是太可惜了，居然找不到杯子。后來我們組選擇了用手抓的.方法，由組長柯梓榕負責來抓。哎呀！真沒看出來，柯梓榕那只小手還挺大呢！一抓就是180粒，連續抓了30下剛好抓完1千克黃豆。“我們完成了，我們成功了”，笑容爬上了同學們的臉上，大家高興極了。接下來通過計算，我們得出30個180等于5400粒。就這樣，我知道了1千黃豆大約有5400粒。
從這個實踐活動中我受到了啟發，可以用這些方法來試試瓜子，糖果，花生等，也可以利用這種方法進行更大數據的估計，看來生活中還藏著好多數學知識啊！
小小數學迷作文 26
一個愛數學的你，一個愛畫畫的我，我們互相幫助，共同進步，從此變成了親密無間的好朋友。
因為我數學底子很差，所以梁櫻子教會了我數學，由于她沒有學過美術，所以我教她畫畫，就這樣我們互相彌補各自的不足，一起進步使我們的友誼更加深厚。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的上課鈴聲響起，數學老師開始上課了。由于這節數學課題很難，而且我的“數學功夫很差”，所以這節課我是聽的一塌糊涂，我焦急的'看著我的同桌梁櫻子。她可是有名的“數學學霸”，所以我就想下課時再讓她給我講一講，下課了還沒等我說，她就主動的要求再給我講講上課的內容，我開心極了，她講的很認真，這一遍我也聽的很明白，于是這一單元數學測試我也取得了高分。
一次美術課，老師要求讓同學們以“快樂成長”為主題，畫一幅畫，梁櫻子的畫功不好，于是我耐心地教她畫，從哪里到哪里，多大的距離，色彩搭配，如何調色，都給她講的很明白，她睜大一雙明亮的大眼睛，聽的非常認真，這堂課我們倆都交上了一副好作品，還得到了老師的表揚。
這就是友誼的力量，友誼就像一盞燈，照亮我們前行的路，友誼就像花朵，在我們心中綻放出奪目的光華。
一個愛數學的你，一個愛畫畫的我，我們在一起互相幫助學習，在以后成長的歲月里，我們的生活會更加精彩！
小小數學迷作文 27
放眼望去，陽光方才露臉，溫和的太陽流蘇落至地面，院后興起的陣陣濃霧，圍繞在粉嫩的櫻花樹旁，清爽的空氣中，帶了些許的濕潤，啁啾的鳥鳴聲不絕于耳，大地被煙霧緊緊包圍。逐漸清醒的我，拉開窗子，向外頭眺望。啊！這一切是多么的詩情畫意呀，令我為此神魂顛倒，久久都無法移開視線。櫻花在群霧中若隱若現，彷佛是仙境中眾多仙女，個個曼妙婀娜，但又有些許的縹緲、不實，就如現實生活中，總是會有一些令人百思不得其解的事情。這般寧靜的'清晨，竟讓我想到了——數學。
我想，在我的學習過程中，最令我痛苦的科目，應該就非數學莫屬了吧，彷佛每次只要打開數學作業，就會看到數字們在開狂歡派對般，瘋狂的旋轉著，扭轉自己的身軀；而方程式就如變形金剛般，不停的變身再變身，在等號的兩端交替著……見到如此景象，真是令我頭昏欲裂。每當我試著努力的去了解它們時，它們又瞬間化成成千上萬個巨大問號，我的思緒彷佛飄來一縷縷的薄霧般，愈來愈濃，愈來愈濃……濃得我看不清、猜不透！千頭萬緒，就是理不出一個所以然，漸漸的迷失在這陣白茫茫的霧中，無法自拔，這樣的折磨真是生不如死呀！
尤其是在考試時，分秒必爭的時刻，眼看剩余的時間已所剩不多，眼看著看不懂的題目，試著想要思索、厘清一些頭緒，然而卻是一無所獲，當下的心情真的是慌張不已，想到分數一點一滴的被吞噬，卻身不由己的感覺，真是無可奈何呀！
相信一個人迷路在四周都是白茫茫的霧陣中時，最需要的就是尋求協助了吧！所以，為了打敗這個“數學大惡魔”，每當到了數學課時，就算老師的高分貝麥克風令我覺得腦子嗡嗡作響、頭昏腦脹，我依然強打起精神來，認真的聽講；當功課上遇到困難時，就去請求朋友、老師的大力協助，別讓身陷困境迷霧中的自己，在原地委靡不振，繼續頹廢下去。
當我改變了對數學的看法，主動的尋求幫助時，我漸漸的從這陣濃霧中脫身，彷佛有個無形的指北針，引導我走出伸手不見五指，白茫茫的四周。現在的我不但不再為了數學而苦惱，因為靠著自己的努力，我等到了撥云見日的這一刻，而迎接我的是一道道燦爛的曙光，是一道道嶄新的希望，就如眼前這場霧，等未清醒的陽光振作后，光芒萬丈，便會漸漸散去……
小小數學迷作文 28
自進入初中后，隨這數學難度的不斷增加，我對數學的興趣也不斷加深。現在，我對數學的的愛好已經達到狂熱的程度了。
我愛數學。我現在有一個非常優秀的數學老師——范立軍。他的教齡已有二十多年，教學經驗十分豐富。他的講解，使我思路開闊，讓我遇到一般難題，解答起來得心應手。現在的數學課本，解說例題十分簡單，即使把書背得滾瓜爛熟，也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數學的殿堂，讓我感受到了學習數學的快樂。
我愛數學。因為數學博大精深，象一座高不見頂的山峰，感覺高不可攀。在小學時，什么有理數、一元二次方程、園等，幾乎一竅不通。就算上了初中，高中的'數學知識也是看不明白的，到了高中，亦不會大學的……總之，數學之路，永無盡頭，一個人窮其一生，也不可能到達其顛峰。正因為它難，我才會迎難而上，才會喜歡它。我要挑戰困難，挑戰自己，向這數學的高峰，攀登不只。
我愛數學。因為我喜歡研究問題。每當遇到數學上的難題，我會不惜一切代價，無論用多少時間，我都要攻克它。當我把一道苦思冥想的難題做出來的時候，簡直是心花怒放，痛快淋漓，那種感覺是無可比擬的。有一次，我在課外書中，遇到了一道比較難的題目，我絞盡腦汁也計無所出，怎么也列不出方程，本打算問老師，可又不甘心。于是，我靜下心來，認真思考，反復演算，終于找到一個隱含條件，于是這道題也就迎刃而解了。當時我的心中有說不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信，憑我的努力、毅力和恒心，憑我對數學的癡迷，我一定會學好數學。
小小數學迷作文 29
一看到數學書，我就心煩；一看數學老師心里就害怕；一到數學課，我就深深地低下頭，想老師會不會不點到我上去演算呢？可是現在，我卻愛上數學了。這又是怎么回事呢？
記得三年級第一學期的時候，我們班換了一位數學老師，姓杜。每次一上數學課的時候，我心里非常害怕，就拿起書擋住自己的臉，把頭低下去。有一次老師在黑板上寫了三道題目，我就想：會不會點到我？千萬別點到我，結果卻點到我的名字上黑板寫，我就緊張地小聲嘟囔著：“怎么辦？”我拿起粉筆看著黑板想：“我不會做怎么辦呢？”此時，我捏著粉筆的手心全是汗。其他兩個同學都寫完了，就我一個人沒寫完，然后老師就請我回去了。到了下課，我看到同學小聲地說：“真笨，那么簡單的題目都不會。”我聽了這話心里很難過，直到放學，杜老師叫我去辦公室，我就更加害怕了，想：老師叫我去辦公室干嘛呢？會不會批評我？我進了辦公室，老師微笑著對我說：“過來，不要害怕，以后放學之后，來這里，我來幫你補課好不好呀？”看著老師真誠的.笑臉，我點點頭說：“好。”從此以后，每天放學，老師都幫我補習。
到了期中考，我看著這張試卷非常簡單，我一道題一道題地做，最后，我寫完了。我記得老師說過做完了，要檢查，然后我就拿起試卷檢查一遍又—遍，鈴聲響了，試卷交上去了，這次的數學考試我覺得無比輕松。不久，試卷發下來了，我一看我考了“98分”，老師用拇指表揚我，同學們把掌聲送給我，我非常開心！
現在我最愛上數學課了，每次上數學課時我就把手高高地舉起來。我愛數學。
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