廣播操比賽的作文

時間：2023-10-31 16:37:53 推薦作文我要投稿

廣播操比賽的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的廣播操比賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

廣播操比賽的作文

　　廣播操比賽的作文1

　　三月八日的下午，天氣晴朗，我們學校一年一度的廣播操比賽在操場上就要舉行了。

　　為了準備好這次比賽，比出好成績，老師帶領我們，喊著口令，認真地練習，以至于老師的嗓子都喊啞了，同學們雖然很累，但一想到為了班級的榮譽，全身就增添了力量。

　　上午，我一到班級，就看見同學們，一個個穿著整齊的校服，端正地坐在座位上。上體育課的.時候，老師一再強調隊伍的隊形和廣播操的動作。在上科學課時，新來的王老師也為我們加油，祝我們比賽成功！

　　下午，激動人心的比賽時刻終于到了。在我們班比賽之前是二（一）班同學比賽，他們隊伍排得很整齊，步子邁得很好，表演動作也很漂亮。終于輪到我們上場了，我們滿懷信心，整齊劃一地走到比賽位置，同學們用余光看著旁邊的同學，相互對齊，隊伍保持得非常一致有序，廣播體操音樂響起了，同學們各個有力地跟著音樂節奏做著體操動作，我一邊細心地做著這一節的動作，一邊想著下一節的規定動作，我盡心盡力地擺著最標準的動作，想著為班級爭光。體操比賽表演完了，我們邁著齊整的步伐走進教室后，才松了一口氣，我們的比賽真是太完美了！大家都面帶著微笑。我也很高興，但是心里卻很焦急，我在想：我們付出了這么多天的努力，到底能不能得獎呢？我可不想再得第三名了！

　　通過這次廣播操比賽，既鍛煉了我們的身體，又加強了我們的團隊合作精神，培養了我們的集體榮譽感，這次比賽，使我很難忘！

　　廣播操比賽的作文2

　　賽前，為取得好的成績，每個班都在抓緊時間練習，體育課上練，自習課上練，課余時間練……操場上練習廣播操的班級比比皆是，班主任，體育老師，班委更是煞費苦心，嘔心瀝血，口號，隊形，動作都力求完美，每個學生的過關，要求嚴格，督促及時，檢查到位。長達半個月的艱苦訓練和磨合，為本次比賽作了充分的準備。

　　在優美動聽的音樂聲中，同學們個個精神抖擻，隨著旋律整齊有力、準確到位地做好每一個動作，充分展現了中學生活潑開朗、健康向上的精神風貌。在眾多的參賽者當中，初一八班最惹人注目，他們統一整齊的動作，成為本屆廣播操比賽場上最富有活力，最閃亮的一道風景線。

　　最終，初一八班技壓群雄，以總分9.48分的'成績奪得本次比賽的桂冠，成為此屆新生在廣播操比賽中第一位冠軍。勝利的消息傳來，每一位曾為這次比賽、為集體榮譽揮撒過汗水與淚水的同學都情不自禁地歡呼了起來，他們臉上的笑容猶如冬日里的暖陽，格外燦爛。

　　愿我們初一八班在以后的比賽中再接再厲，取得更好的成績！

　　廣播操比賽的作文3

　　金秋十月，我校體育節已經拉開帷幕，在全校廣大教師的共同努力下，我們已經順利的舉行了校田徑運動會的比賽，接下來我們要展示的是中小學生廣播操《七彩陽光》，并于十一月21日參加比賽。此次比賽，將是展現我們松柏小學每一位學生蓬勃向上的青春風貌的一次好機會！

　　當然，成績與成功歷來只會屬于有準備的人，因此，關于此次的廣播操賽，學校向我們全體教師及學生發出以下倡議：

　　首先，廣播操它不僅僅只是伸伸胳膊踢踢腿的幾個動作，它是一種科學的鍛煉，有助于增強大家的身體素質，有助于提高大家的學習效率。它更是一門德育課程，能夠養成我們良好的行為習慣，培養我們嚴格守紀、積極認真的優秀品質！

　　其次，認真做操要落實在我們每天的行動中，具體地說要做到如下幾點：1.進退場要做到擺臂有力，保持排面整齊，步伐一致；2.做操要做到動作規范，用力到位，整齊統一。為了更好的.幫助每位學生規范自己的做操動作，糾正細節上的明顯錯誤，學校把糾正動作的工作交給體育組，體育老師將利用上課時間對各年級各班學生進行訓練整改，直至合格。

　　當然，我們更希望看到的是我們每一位學生抖擻的精神，昂揚的姿態，規范標準的動作，希望大家以嚴肅而認真的心態，勇敢面對自己的不足，勇敢糾正自己的不足，從而取得進步。

　　最后，我們每位學生還要在賽后將這種姿態與精神長久的保持下去。我們規范廣播操，訓練廣播操不只是為了參加比賽，我們的最終目的是希望通過參加比賽，讓規范的動作從此成為我們的一種習慣，讓松柏校園每天的早晨在大家昂揚的姿態中迎來朝陽，讓團結守紀、嚴于律己的優秀品質融入我們的生命，讓我們在以后的人生歷程中有更多贏得勝利的資本與財富！

　　所以，老師同學們，讓我們的身心都一起舞動起來，在松小的校園里揮灑你的青春，展現你的風采，在比賽中取得優異成績，在未來的人生道路上贏得精彩！

　　廣播操比賽的作文4

　　星期五的下午，我們都在操場，因為全校要舉行廣播操比賽。

　　等同學們都到齊了，陶老師說：“現在同學們聽我說哪班上場，哪班做準備……”哦，原來是先從六年級開始到三年級結束的呀！我們是三年級的，就只好耐心地等著。

　　啊，終于是三、二班——也就是我們班該做準備了，我們趕快排好隊伍，在操場上的.左邊等前面的班比賽結束。

　　大概過了十分鐘，前面的班做完了操，呀，該我們班上場了！我的心在怦怦直跳，我太緊張了，不過，我盡量讓自己放松下來。

　　先是劉林讓喊：“起步走，一二一、一二一，一二三四。”我們跟著喊：“一二三四。”劉林讓再喊：“起步走……”我們排頭四個站在了第三條線就開始起步走。

　　接下來我們就開始做操了。這時，錄音機正在“工作”，“第一節預備起，一二三四五六七八……”我們就隨著錄音機播放的聲音去做，我們都很努力。可是結果誰也說不準啊！

　　等我們兩班都做完了，初中開始做，這時，陶老師念了平均分：“三、一班9。72分，三、二班9。64分！”緊跟著，報分的黑板也被舉了起來。

　　唉，是三、一班得了第一，我們沒得第一，我們一個個垂頭喪氣地、傷心極了。

　　最后，我們班同學都在心里暗暗地說：“雖然這次廣播操比賽我們輸了，但如果下次有朗讀比賽什么的話，我們班一定要贏！”

　　廣播操比賽的作文5

　　今天下午，是一年一度的廣播操比賽。來到教室，同學們有的忙著調整紅領巾的位置，有的忙著整理自己的衣服。每個人的臉上都有一種掩飾不住的興奮，每個人都對即將到來的廣播操比賽滿懷期待。

　　剛到指定區域坐定，音響里就響起了入場音樂——沒錯，第一個進行比賽的是六年級。只見六年級的步伐一致，很是整齊，坐在一旁觀看的我們下巴都快掉到地上了。這不免讓即將出場的我們有些緊張。

　　正當我們還沉浸在六年級整齊劃一、近乎完美的動作中時，退場音樂的出現提醒我們準備站隊入場了。隨著體育老師的口令，我們開始跟隨入場音樂踏步。頓時，一陣鏗鏘有力的踏步聲傳入我的耳朵。

　　剛來到操場中央站定，廣播操的音樂便響了起來。同學們都紛紛拿出了最好的狀態，我那緊張的心情也蕩然無存。在整個做操的過程中，我一直在回憶每一節的.動作，以免做錯。( )

　　退場音樂響起了。我們就像入場那樣，邁著整齊的步伐退了場，給我們班的比賽畫上了個漂亮的句號。

　　成績公布了，我們班是全年級第三名。雖然沒能拿到第一，但是我們今天的動作比以往更加規范，“搶節拍”這個壞習慣我們也改掉了不少，這就是進步。相信我們一定能在下次的廣播操比賽中拿到更好的成績！

　　廣播操比賽的作文6

　　星期一下午，我校舉行了一次激動人心的廣播操比賽。我們懷著既緊張又興奮的心情來到了操場。只見各個班衣著鮮艷，整齊劃一，人人臉上洋溢著自信的笑容。我們邁著矯健的步伐，昂首挺胸地進入賽場。隨著廣播操音樂的響起，我們充滿了信心，心中牢記老師對我們的要求，盡我所能地做到準確，有力，整齊。我們時而下蹲，時而站立，時而踏步，時而跳躍……如同一只只蹦跳的精靈，給人以活躍的感覺。同學們的動作是那么剛勁有力，整齊劃一，無不給人視覺上的享受。我注意著每個動作的細節，謹記著平時訓練時出現的錯誤，力求在動作的點點滴滴上追求最佳，盡力做到完美無缺。同學們是那樣的認真，那樣的專注，好像已忘記了一切，全身心地投入到廣播比賽中去。遠遠地望去，同學們似乎在翩翩起舞，那整齊地動作，鮮艷地衣著，令場下地觀眾賞心悅目，不由地嘖嘖贊嘆。場下觀眾的肯定更使我們充滿了必勝的信念，我們相信憑著我們比賽場上地精彩表現，勝利一定屬于我們。開始宣布最后的`比賽成績了，我們的心兒怦怦直跳，這一刻，似乎空氣也凝結住了，喧鬧的操場也變得異常的安靜，霎時間，任何的嘈雜聲已消失到九霄云外。我們屏住呼吸，等待著這萬眾矚目的一刻的到來。“第二名，六（8）班！”那一刻，我們歡呼雀躍，一蹦三尺高，那激動，喜悅的笑容如花兒一樣綻放在我們的臉上，勝利的歡笑聲久久回蕩在操場上。這一次，我們班能取得第二名的驕人成績是和平時訓練的刻苦以及比賽場上出色的表現是成正比的。通過這次比賽更加強了同學們之間集體合作意識，大大促進了同學們的友誼，留下了成長過程中美好的回憶。

　　廣播操比賽的作文7

　　廣播操比賽，要求每一個同學都要以團結為目標，把集體放第一。就在這個星期五，我們學校就舉行了一場激烈的廣播操比賽。

　　星期一下午，老師來到班上，告訴我們馬上就要舉行廣播體操比賽了。后來的幾天，我們班一直都在加緊練習，星期五的時候，比賽正式開始了！楊老師組織同學們迅速排好隊。我們邁著矯健的步伐，懷著激動而緊張的心情，像臨上戰場的戰士一樣，走進指定位置。隨著班主任的'指揮口號，我們有秩序地按體操隊形排列。這時，音樂響起了：“第三套廣播體操——希望風帆，現在開始……”我們每個人打起了百分百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得剛勁有力，每個人的動作幾乎無可挑剔。那場面是多么壯觀：整齊的紅色校服在陽光下更好看了，整齊劃一的動作可以看出我們的訓練有素，焰火一樣舞動的紅領巾在我們的胸前飄揚。隨著音樂的結束，我們也勝利完成了任務，還拍照留念了呢。我們聽著出場口號，排著整齊的隊伍有序地退場了。

　　這次廣播操比賽，讓我們全班懂得了團結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結，一切困難都能闖開。正所謂“人心齊，泰山移”。

　　廣播操比賽的作文8

　　上個星期五早上，我們學校舉行了別開生面的廣播操比賽。

　　上午早自修時，廣播里傳出了：“廣播操比賽現在正式開始。現在有五、六年級來PK，請五、六年級到比賽場地。”隨著進行曲的音樂響起，我班有次序地排著隊，整齊地走進操場，站到了比賽場地。此時，我早已緊張萬分，但是，我馬上鎮定下來，想：“我們班在上幾個星期一直在練習廣播體操，我認為我們班已經做得很不錯了，而且，在一旁看我們練習的江老師也夸獎我們做得好，我想我們一定會成功的！對！我們一定會勝過六年級，把六年級給打敗的，成為廣播操比賽的'冠軍！千萬不能讓六年級取勝！我們一定要齊心協力做好廣播操，一定要贏！”

　　廣播操正式開始了。我由原先的緊張情緒漸漸穩定下來。前面幾節我都做得十分到位、標準。可是，有一節，我有一個細小的動作沒有做到位后，就開始有些手忙腳亂，心神不寧的了。生怕因為我這個動作而讓我班名列第二。但是，我還是馬上鎮定下來，，跟著前面的同學繼續往下做廣播操，但心里不免有些緊張，生怕在次做錯……

　　做著做著，我又發現我這一列的第一位同學——陳冰輝，比較突出了，這可又把我給急了：“這……這可怎么辦呀？陳冰輝與我們一列沒有對齊，與那條王老師指定的白線沒有對齊，我是繼續與白線對齊呢，還是與陳冰輝對齊呢？”不過還好，陳冰輝馬上反應過來，立馬就和我們這個隊伍對齊了。真是虛驚一場呀！

　　不過，到了跳躍運動時，我的余光發覺男同學比我們女同學整整快了一拍，我真是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉了。我可是看在眼里，急在心里呀，我真想大聲喊出來，告訴他們男同學們做的太快了，可比賽終歸是比賽，我總得遵守規矩嘛！但是，我還是繼續做，心里想著：“我們女同學可千萬不要做快了，現在我們獲得第一名還是有希望的，如果我們女同學做快了，那是完全沒有獲得第一名的希望了。所以，我們一定要爭取到最后的機會，不能放過任何希望！”比賽還在進行當中……

　　比賽終于結束了，我看看他們六年級同學的表情，也都不是很自然，我猜測：六年級也許在比賽時也失誤了，我不免有些興奮。

　　我們五六年級退場了，我班站到了一二年級教室門口。接下來是三四年級比賽，而我們大家早已無心觀看比賽了。格忻氣得雙手叉腰，左一句那位不好，又一句這位不好；超寧卻低著頭，不住的搖頭；而我呢，眉毛成了個“川”字，不住的怪男同學不聽我的口號，用而做得太快。反正，咱班全體女生大約都怪男同學做太快。

　　終于，到了下午，我們大家終于盼到了想要的答案：我們班比六年級高出了0.2分。大家都樂得合不攏嘴。

　　原來，只要有付出，就會有回報，要知道：一份耕耘，一分收獲嘛！

　　廣播操比賽的作文9

　　今天下午第二節課，我們又迎來了一年一度的廣播操比賽了。首先，當然是一個年段一個年段的比啦！從出場，到回教室，這一段期間都是要算分的，要是拍路隊說話，廣播操沒做好，這寶貴的分數，就白白扣掉了。

　　我是五年級的，所以就比較晚出場。看著一列列整齊的隊伍出現在眼前，真是自愧不如啊！我們新來的班主任，都沒有給我們排練，我們只能靠自己的經驗來奪得廣播操比賽的勝利了。他們的.老師給他們排練過，而且每班都是這樣的口號，沒辦法，帶隊的鄭雯昕只能抄襲別班說的話了。哼哼！輪到我們進場了，我們邁著矯健而又輕快的步伐，一步一步地走向操場正中央。隨著廣播操音樂的開始，我們開始做了起來。

　　明天，將會是分數揭曉的一天，對于我們班級，我們沒有抱著多大的希望。

　　廣播操比賽的作文10

　　10月23日下午，晴空萬里，陽光燦爛，在西安高新國際學校的操場上，一陣陣清脆響亮的口號聲回蕩在校園上空，一場精彩的廣播操比賽正在隆重舉行。我們三、四年級的全體同學們身穿紅色的運動服，腳穿白色的運動鞋，個個精神抖擻，斗志昂揚。由于學校對這次比賽非常重視，老師和同學們都為此付出了很多心血和汗水，每次體育課都成了練操課，但我們沒有一個人叫苦，因為大家都想通過自己的努力為班級爭得一份榮譽。我們懷著緊張而激動的心情坐在草坪上等待比賽，只見操場上有的班級在練習做操，有的班級在練習口號，還有的班級在練習整隊……主席臺上的評委老師們陸續落座，比賽就要開始了！這時主持人宣布：“請一、二、三班上場比賽，四、五班準備。”只見一、二、三班的同學們跟著音樂的節奏非常認真地做每一個動作，引來了觀眾們一陣陣喝彩聲，那整齊、壯觀的樣子真讓我擔心我們班會落后。正想著就輪到我們班上場了，大家既嚴肅又認真地邁著雄健的步伐走到會場中心。

　　我看到大家腰桿挺直，就像威武的小戰士一樣，宏亮的口號像雷聲一樣，我們都以極好的狀態進入了比賽。“第三套中小學生廣播體操，希望風帆現在開始。”一聽到這個聲音，大家立即打起十二分的精神投入到比賽當中，每一個動作都做得剛勁有力、一絲不茍。看，同學們舞動的紅領巾像火焰一樣，揮舞的手臂像旋風一樣，每一個人都像一只正在起飛的雛鷹，面對著嚴峻的挑戰。緊張的幾分鐘很快就過去了，我們終于松了一口氣，回到指定的`位置后，繼續觀看其它班級的比賽。操場外的柵欄旁邊有很多家長在圍觀，不時傳來加油吶喊的聲音。只見每個班的同學都穿著整齊的服裝，做著規范的動作，形成了一道亮麗的風景線。我想賽場上的每一個同學都有著共同的夢想——贏得這場比賽，我不由得在心里猜測著到底哪個班級能夠獲勝。緊張而熱烈的比賽終于結束了，而我的心情久久不能平靜。這場比賽給了我很大的啟示，那就是：生命在于運動，團結就是力量。我們作為朝氣蓬勃的少年，一定要奮發向上，我們每一個同學作為班級的一員，一定要有團隊精神，那樣才能同心協力，爭取勝利。

　　廣播操比賽的作文11

　　4月11日星期一下午，我們五愛小學進行了一場別開生面的廣播操比賽。

　　上午還是細雨蒙蒙，下午太陽就綻放出了燦爛的笑容，真是天公作美啊。操場上熱鬧非凡，人潮涌動，只見各個班衣著鮮艷，人人臉上洋溢著自信的笑容。

　　為了這場比賽,老師每天下午都會抽出一兩節課來讓同學們練習廣播操,一遍、一遍又一遍，同學們汗水如雨，卯足了勁想為班集體爭光。

　　比賽開始了，伴著雄壯的入場進行曲，同學們昂首挺胸，擺動著有力的胳膊，邁著整齊的步子來到操場中央。大家動作整齊劃一，一列列、一行行像拉直了的線一樣整齊。這時，音樂響起了：“第三套廣播體操——希望的風帆，現在開始……”我們每個人都打起了百分百的精神，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節拍，跟著口令，一招一式比劃著，盡我所能的做到準確、有力、整齊。大家時而下蹲，時而站起，時而跳躍……如同一只只蹦跳的'精靈，給人以美的視覺享受。

　　為了集體的榮譽，我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。比賽結束了，大家快速整理好隊伍，排好隊，踏著整齊的步子走出了比賽場地，回到教室，大家都在猜測哪個班能得第一。

　　到了星期五，班主任走進教室激動地宣布：“同學們，告訴大家一個好消息，我們班這次廣播操比賽獲得了特等獎。”聽到這個喜人的消息，教室里一下子沸騰起來，大家高興地歡呼雀躍，喜悅的笑容如花兒綻放在我們臉上。

　　這次廣播體操比賽，讓我們全班懂得了團結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結，付出的努力就一定會有回報。正所謂“人心齊，泰山移”。

　　廣播操比賽的作文12

　　今天是星期三，也是我最緊張的一天，因為這天下午要舉行廣播操比賽，這也是證明我們辛苦練習的時刻。

　　比賽的時刻就要來臨了，我們班的全體同學都做好了充分的準備。我們班是第一個出場，所以我們要好好表現，讓評委們認為我們七九班是最棒的，我們不會讓其他班小瞧我們。

　　音樂響起來了，我們跟隨著音樂的節奏做了起來。在做操的過程中，雖然我有些動作會出錯，但是我只要跟著領操同學做出錯的幾率就會非常小。我覺得時間流逝的非常快，不一會兒我們便做完了。

　　雖然我不知道我們班做的動作規范不規范，整齊不整齊，我個人認為這次比賽我們班的全體成員一定做的都很認真。

　　當我看到別人做操的時候我覺得我們班一定能拿第一。可是后面的`情形令我越來越失望了，甚至一點信心也沒有了。

　　最后我只知道一個答案，我們班是第六名。每當校長念分數的時候我都會認真的聽，總希望念的所有七年級各班的分數都比我們班的低。可是事實擺在我們面前，已經不能再改變了。但是令我想不到的是，我們班最后竟然是第三名，雖然離我們全體成員的目標還有些距離，但我還是很開心，因為我又得到了一次鍛煉的機會，我認為只要我們認真了努力了，結果就不重要了。

　　當很多同學都垂頭喪氣的回到教室里坐到自己的位置上時，班主任老師來了，他說著并在黑板上寫下了這幾個字“我們是最棒的!”這句話頓時又使我們點燃了心中自信的火焰。

　　廣播操比賽的作文13

　　在一個秋高氣爽的星期五下午，凱瑞小學的操場上想起了廣播操優美的旋律，放眼望去，只見一年級的學生們身穿藍色校服，排著整齊的方隊，站在預備場上。我看到一個個一年級的小學生們臉蛋上漏出緊張的表情。忽然，廣播里響起了老師的聲音，我回頭一看，廣播操比賽已經開始了，只見一年級的學生聽著老師的口號，整整齊齊的做完了廣播操。

　　我們已經等了好久了，什么時候才能到我們班呢？我焦急的問道。“快了，快了。”一位同學告訴我。突然廣播里喊到了我們的班級，霎時我的臉變得通紅，緊握著拳頭，腿也抖個不停。我們排好隊，直直的站在操場中間，好像是等待被檢閱的士兵。

　　四年級的比賽已經開始了，我們聽著廣播里的口號，邁著整齊的步伐，伴著我們響亮而整齊的`口號聲，我聚精會神的把每一項動作做得都很到位，心里也有了些許自信和勇敢。可是等到了仰俯運動的時候，我不小心步伐起早了，心想我肯定給班級扣了一分，頭上冒起冷汗，直到做到最后一節體操時，我還在擔心這個呢！

　　我們年級體操比賽終于結束了，我就像出籠的小鳥，雀躍不已，剛才的緊張和焦慮也隨著廣播聲漸漸散去，只等著評委的結果了。

　　比賽漸漸結束了，大家目不轉睛的盯著校長手里的比賽成績單，心里都暗暗為自己的班級加油。大家渴望已久的結果終于揭曉了，我們班獲得了二等獎，頓時大家歡呼雀躍，為自己的努力而喝彩。

　　下午的這場比賽，多有意義呀！

　　廣播操比賽的作文14

　　俗話說臺上一分鐘臺下十年功，此時此刻同學們摩拳擦掌、斗志昂揚、神采奕奕地邁著整齊的步伐，喊著高昂響亮的口號走上了賽場！黃色的，紅色的落葉在微風中旋轉飛舞著，像絢爛的禮花為我們鼓勁加油，溫暖的陽光照射出一張張充滿自信的笑臉！

　　聽，遠處的`口號聲越來越清晰，越來越響亮，越來越振奮：“一班一班，勢如金山，團結一致，奮勇爭先！”

　　看，我們全體隊友像一位位昂頭挺胸的士兵，那認真嚴肅地神情，那整齊有力地步伐，那伸展優美地動作，怎能不讓人印象深刻？

　　為了臺上這一分鐘，我們大家都付出了很多努力，也深刻的領會到只要團結我們就一定能為班級取得榮譽等到所有班比賽完畢，老師開始宣布比賽成績，我們班的同學都用興奮期待的目光看著老師：一年級二年級三年級四年級，說到四年級了，我開始緊張起來第一名第二名四年級一班！"

　　這時我們班所有的同學都歡呼起來，尖叫著，高興的聲音直沖喉嚨，我們心里都美滋滋的，比喝了蜜還要甜，大家做到了跟老師的約定，雖然沒有拿到第一名，但是同學們一定會繼續努力的，爭取下次取得更好的成績，為班級爭光！

　　回到班里，同學們意猶未盡討論著廣播操比賽，那種集體的榮譽感真是讓人難以忘懷！

　　廣播操比賽的作文15

　　這周，學校通知各年級，要舉辦一次全校廣播操比賽，大家都為之振奮，這可是展現各班集體凝聚力的最好時機呀！賀老師給我們鼓勁打氣，說：“這次廣播操比賽，同學們要做好充分的準備，在著裝、動作、整體意識上都要加強，為了三九班的集體榮譽加油啊！”同學們一聽紛紛響應，興致勃勃地談論著。

　　周四中午回到家，我把體操服、鞋子和發帶全部檢查了一遍，把廣播體操又認真地做了兩遍，才吃飯休息。

　　時間過的飛快，轉眼間就到了下午。全校同學列隊進入了操場，個個都神彩飛揚，身著各班級統一的服裝，像軍隊士兵一樣英姿颯爽，又像五顏六色的花朵，這里一片，那里一團，煞是好看！特別是我們三九班，無論男女同學都身穿西瓜紅的上衣，灰色加綠色條紋的運動褲，腳蹬一雙雙潔白便捷的運動鞋，好帥氣呀！

　　比賽時間到了，先從低年級開始入場，看著一、二年級小弟弟、小妹妹昴著勁兒，提著神兒，做的那么認真、整齊。我心由衷贊嘆：呀！做的'真不錯！同時我暗下決心，弟弟妹妹們，三九班的哥哥姐姐們今天要成為你們的榜樣和仰慕的對象。

　　終于輪到三九班了，我們穿著統一的服裝，邁著整齊的步伐入場，一個個顯得精神抖擻，英姿颯爽。開始做操了，同學們隨著音樂和節拍，把每個動作都做的整齊漂亮。功夫不負有心人哪，我們班的廣播體操做的優美、流暢；武術操做的干脆利落、強勁有力。

　　緊張的比賽結束了，看著賀老師滿意的笑容，聽著其他班同學贊嘆的笑聲，我知道，我們的付出收獲了成功！我心里很高興！

　　廣播操比賽的作文16

　　今天，我們學校舉行了廣播操比賽，我很興奮，也很緊張，興奮的是我發現排練的時候第二節擴胸運動該做一下，別班都做兩下；緊張的是怕比賽時發揮不好。

　　比賽開始了，首先上場的是三（1）班，他們大大方方走上臺，個個英姿颯爽。開始做得井井有條，可后來從左數第一豎排就不齊了。

　　過了不久，就輪到我們班了，我們趕快去排隊，此時此刻我的`心無比緊張，生怕和別人做的不齊，我們班得不了第一。因為過度緊張，上場時舉右拳都是我看別人開始舉了，我才開始舉。到了場上，我是更加緊張了。

　　首先，張淼聲喊：“以左邊為……散開，向右轉，以左邊……散開，向左轉。”然后，學校放起了廣播，我們就跟著音樂做了起來。最后她舉起右手，喊道：“向中看齊，立正，齊步走，一二一，二二一，一二一……”。最后出場后，我才不那么緊張了。

　　我認為做的不好的就是六（2）班，因為他們班的衣服都不相同，做的再齊，也不好看。

　　時間過的真快，眨眼間，比賽結束了，我希望學校能多舉辦這種活動，即讓我們積極做操，也讓我們知道了“團結就是力量”。真是一舉兩得。這次比賽使我受益匪淺。

　　廣播操比賽的作文17

　　“強身健體，立志成才，團結拼搏，展現自我，一二三四，一二三——四！”一句句鏗鏘有力的口號聲回蕩在我的耳邊，只見同學們站得整整齊齊，是在干什么呢？噢，原來是在舉行廣播操比賽。

　　全校同學們紋絲不動地站著等待入場，激動人心的時刻馬上就要到了，只聽一聲響亮的口號：“比賽開始！”體育委員喊著“一二一”，一年級的比賽隊伍伴著口號聲緩緩地向前走去，走到指定地點后，開始展開隊列隊形，當音樂響起時，全體師生都以熱烈的掌聲鼓勵他們。別看他們年齡最小，一個個精神飽滿，斗志昂揚，雖然他們站得不是太整齊，動作做得不是太統一，但還是完整地做了下來，我們又一次報以熱烈的掌聲。

　　接下來，二年級、三年級、四年級都依次比賽完了，該我們五年級了，我的心怦怦直跳，像揣了一只小兔子似的，我悄悄瞟了一眼旁邊的同學，他們的臉都繃得緊緊的，還是都有點緊張。在我心目中，我們五年級做得是最棒的，我們快速進入比賽場地，迅速地展開，間距比例均勻，個個神情嚴肅，莊重認真。我們在老師的鼓勵下，精神抖擻，昂首挺胸，口號聲響徹云霄。在音樂的伴隨聲中，我們仿佛不是在做操，是在做游戲，每個人動作都很自如、很舒展，廣播體操做完了，我們依次退場，然后坐到自己的`位置上觀看六年級的最后比賽。

　　通過這次廣播比賽，我明白了：“不管做什么事，都要齊心協力，團結一心，這樣才能做到更好，我堅信我們一定是最好的，團結就是勝利！”

　　廣播操比賽的作文18

　　星期四下午，我們在學校舉行了全校廣播操的比賽。那天太陽毒辣辣地炙烤著大地，但是為了我們在廣播體操比賽中能取得優異的成績，我們語文老師和數學老師決定讓我們在操場上練習幾遍，熟悉一下。從出場、向左向右和向后轉、踏步、做廣播體操到跑步退場，我們足足在太陽底下練習了四、五遍，這可累死我們了！

　　終于挨到了放學，我們拖著疲憊的身軀回家，我中午去我媽媽教室里吃飯和睡覺。我推門而進，誰知媽媽為我在街上買了豐盛的午餐，我高興不已，端著飯碗就狼吞虎咽地吃了起來，媽媽看到我吃成那樣忍不住哈哈大笑起來。吃過午飯，睡了一覺，我精神抖擻地來到學校。

　　下午第三堂課全是用來比賽廣播體操的。我們每個人都搬了自己的凳子，準備下去坐“方陣”。聽老師說我們才知道這次比賽是以年級為單位的，以前比賽廣播體操是以班為單位，現在要靠的'就是年級的力量，只要我們四個班齊心協力每個班都做到最好，這這樣才能拿第一。我們都很自信，以必勝的心態來比賽，這樣才會贏！

　　比賽開始了，到我們五年級的時候已經是第三堂課了。“一二一，一二一，強身健體，立志成才，團結拼搏，展現自我······”隨著體育委員鏗鏘有力的口號聲，我們四個班按順序出場了。做完廣播體操，我們和上午一樣跑步退場。

　　不知道結果如何，但是我們知道這次我們努力、下功夫了，就肯定會有好的結果回報我們！

　　廣播操比賽的作文19

　　今天，陽光明媚，萬里無云，在和煦的陽光下，我們迎來了一年一度的廣播操比賽。

　　下午上完第一節課，我們準時來到了操場上，遠遠地，就聽見一位老師對學生們說“你們看五一班，一律校服，白鞋，多精神！”

　　“陽光是明媚的，空氣是清新的……”廣播員的聲音響了起來，“下面我宣布，東營市勝利振興小學廣播操比賽，現在開始！”

　　我們班第六個上場。這時，我的心已”砰砰“地跳起來，它仿佛不在胸腔中，而是在嗓子眼里。“同學們”蔡老師說“趁著這個時候，趕緊想想動作！”我聽了，馬上小幅度比劃起動作來，生怕拖了班級的后腿。

　　終于，輪到我們班了。我的心已像一頭瘋狂的小鹿，“咚咚”地跳著。這三個i，蔡老師說“等會口號喊得響亮點，先給別班扔一枚炸彈。”張悅然聽了馬上小聲說“蔡老師說‘扔炸彈’，可我們沒有炸彈啊！就算有，也起碼地把操場炸沒了啊！”這句話逗得我們捧腹大笑。

　　我們班上場了，向左轉，向右轉這種事，似乎已經比登天還難。幸好我們做得很到位。

　　“第二套小學生廣播體操……”廣播操的音樂已經想起，我全身上下繃得緊緊的'，生怕做錯什么，短短的五分鐘，似乎比一年還要漫長。

　　終于，廣播操結束了，我也放松了下來。

　　“下面公布五年級一班得分情況，去掉一個最高分96分，去掉一個最低分91分，五年級一班最后得分92.75分”，“耶”大家歡呼起來。

　　突然，我聽到一個聲音“下面公布五年級二班得分情況，去掉一個最高分97分，去掉一個最低分90分，五年級二班最后得分92點……”這時，我想難道，我們被淘汰了嗎？“92.5分。”我舒了口氣。

　　同學們，你們發現這次比賽意見有趣地事了嗎？告訴你們，這次比賽，我們五年級組排名為：一班第一，二班第二，三班第三，四班第四，五班第五。哈哈奇妙吧！

　　廣播操比賽的作文20

　　冬時期，陽光明媚的下午，在我校舉行第一屆廣播操比賽。參加比賽的是全校學生。

　　一點左右，寬闊的操場上打掃得很干凈，甚至看不到一張紙片,看見評委老師上了評委席。我們班正在操前練習。全校學生都很激動。只見，一年級的小學生，整齊的隊伍走向操場，最后年紀各班陸續進場,邁著輕盈的腳步，昂著挺胸，站立在操場一旁等候比賽。

　　約2點廣播操拉開序幕。鮮紅的紅旗飄揚在空中，聽見話筒中傳來：“請一年級做好準備。”他們邁著整齊的步伐進了場，一個個學生朝氣蓬勃，活像一個個活潑可愛的小天使。在太陽的照射下，更加自信了。一會兒，二年級上場，他們排著整齊的'隊伍……終于聽到五年級上場。我們整齊的隊伍一排排雄赳赳、氣昂昂地進了場。在白似雪的衣服上戴了一條鮮紅的紅領巾更加耀眼了，不顧別人的指指點點，一副滿懷自信地站在操場上，聽見樂聲從耳邊響過。我們整齊劃一地做著每一個動作，像蝴蝶在翩翩起舞。一整套動作順利完成了。體育委員用力的吹哨子，我們邁著齊整整的步伐退出操場。哦！我們的對手出場了，他們個個精神抖擻，真與我們不相上下。

　　已經有4點，廣播操比賽完畢，全校師生站在操場上。等待著校長宣讀。當校長宣布：“一年級83分，二年級80分……。”等待著，等待著，我們激動萬分，我豎起耳朵聽。校長皺了皺眉頭，說：“五年級94.8分。”起初高呼聲不怎么響，聽到我們第一名時，高呼聲蓋過了汽車的笛笛聲，似乎整個操場都沸騰了。“現在請各班領獎。”領操人去領獎，我們高興地把心情是無法用言語來表達現在的心情。

　　廣播操完畢了，我們的心歡聲笑語還在操場上久久回蕩……

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