如何編科幻故事小學作文指導

時間：2024-03-04 17:46:12 衍祥推薦作文我要投稿

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如何編科幻故事小學作文指導

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的如何編科幻故事小學作文指導，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如何編科幻故事小學作文指導

　　如何編科幻故事小學作文指導

　　一、作文要求：

　　《黑貓警長》《小靈通漫游未來》……這些有趣的科幻故事曾把我們帶入多神奇的境界呀！你是否也有過這樣或那樣的幻想：到廣闊的太空，去發現宇宙的奧秘；到神秘的海底，去探測豐富的寶藏；到未來的世界，去感受科技的發展……展開你想象的翅膀，把你想的內容寫下來吧，如何編科幻故事。先想好情節，再確定幾個角色，編一個科幻故事。想象要豐富，內容要具體。

　　二、寫作指導：

　　這次作文要求我們展開想象，寫科幻故事。所謂想象，是指人們在原有感性形象基礎上，創造出新形象的心理過程。它可分為兩大類：一是再造想象，就是根據某一事物的圖樣或語言文字的描述，我們頭腦中就會浮現出該事物的形象來。二是創造想象，就是不依賴于現成的圖樣或文字描述而創造出新的形象，如《西游記》。要完成好這次作文，我們必須運用再造想象和創造想象，大膽設想你和你的同學到廣闊的太空，去發現宇宙的奧秘；到神秘的海底，去探測豐富的寶藏；到未來的世界，去感受科技的發展。

　　那么，怎樣才能寫好這類想象題材的作文呢？想象的內容是現實生活中所不存在的，不然就無法稱之為想象了，但所想象的又必須是以現實生活為依據的，必須是合情合理的，絕對不是胡思亂想。所以寫想象作文時，選材要堅持以現實生活為依據，抒發美好愿望的原則。在現實生活中有許多事物能激發我們進行幻想或抒發美好愿望，比如隨著科技的飛速發展，人類在不斷尋找第二個家園；隨著人們居住環境的日益惡化，人們終于認識到環境保護的重要性；進入網絡時代后，大家更關注信息的傳遞等等，小學作文指導《如何編科幻故事》。我們在寫作時可以選自己最熟悉、最感興趣的某一事物展開聯想，不要貪多求全，這樣能使文章的內容集中，重點突出。

　　三、范文欣賞

　　漫游時光宮殿

　　一天，我在森林里迷了路。走著走著，突然，一座壯觀的宮殿出現在我面前。宮殿外形像一座城堡，上方有一座玻璃做的大鐘樓，鐘的刻度是用鉆石做的，閃閃發光，引人注目。好奇的我走了進去。

　　這時，迎面走來了一位留著長長的白胡須、拿著拐杖、像老壽星的老人。

　　我詢問老人：“老伯，您住在這里？”老人對我說：“我是這座宮殿的主人，大家都稱我為時光老人�！薄拔铱梢赃M去參觀嗎？”“歡迎�！�

　　時光老人把我帶到一面特殊的“鏡子”前面，輸入一些指令，“鏡子”里立即顯現了我平常的生活行為。瞧，平時的我沒有合理安排時間，想到什么就做什么，還把大部分時間花在吃喝玩樂上。

　　老人又操作了一番，“鏡子”里出現了一個人。咦！那不是年輕時的媽媽嗎？都三更半夜了，媽媽還坐在煤油燈下學習。那時正值酷夏，汗水濕透了衣裳，媽媽絲毫沒有理會，繼續學習。

　　老人輸入新的指令，“鏡子”里出現了居里夫人。居里夫人正在實驗室做實驗，一遇到不明白的問題就查閱資料。一項實驗做完了又抓緊時間做下一個實驗。

　　看到這里，我紅著臉低下頭。時光老人對我說：“孩子，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。浪費時間等于抹殺生命啊！”

　　最后，時光老人讓我坐上了他的馬車，將我送回了城里。

　　科幻類作文的寫作方法

　　1. 設定一個科學幻想的背景

　　科幻類作文的核心是對未來的設想，因此首先要設定一個具有科學依據的背景。這個背景可以是未來的地球，也可以是外太空的其他星球，甚至可以是一個完全不同的宇宙。在設定背景時，要注意保持科學性和合理性，避免出現違背科學原理的設定。

　　2. 創造一個有趣的故事情節

　　科幻類作文的魅力在于其富有想象力的故事情節。在創作過程中，要盡量讓故事情節新奇有趣，引人入勝�？梢酝ㄟ^對未來科技的設想、對人類社會的探討等方式來構思故事情節。

　　3. 塑造鮮明的人物形象

　　人物是故事的靈魂，科幻類作文中的人物形象要鮮明、立體。在塑造人物形象時，要注意刻畫人物的性格特點、思想觀念以及與故事情節的關系，使人物形象更加豐滿、生動。

　　4. 運用科學知識

　　科幻類作文是以科學幻想為基礎的文學創作，因此在寫作過程中要充分運用科學知識。可以通過對科學原理的解釋、對科學現象的描述等方式來展現作者的科學素養。

　　5. 注重文學表現手法

　　科幻類作文不僅要有科學的依據，還要具備文學的價值。在寫作過程中，要注重運用各種文學表現手法，如描繪、對話、心理描寫等，使作品更具文學性。

　　科幻故事作文寫作技巧

　　一、審題指導

　　這次習作要求我們寫一個科幻故事，把頭腦中天馬行空的想象記錄下來�？凑l寫的習作奇特而又令人信服。要想讓習作變得奇特，離不開豐富的想象力；要想讓習作令人信服，離不開科學技術這個基礎。所以，我們寫的習作應該是科學技術使故事中的人物所有的奇特經歷。限制詞：“神奇” 、 “科幻故事”中心詞：“科學技術”提示詞：“拷貝知識” 、“在火星上生活” 、“時光穿梭機”科幻故事的三要素：科學性、預言性、故事性。科學性就是要基于現實，預言性則是要大膽幻想，故事性是要有生動和連貫的情節，適合口頭講述。

　　二、思路導航

　　想象是科學的第一步，瓦特發明了蒸汽機，愛迪生發明了電燈泡，貝爾發明了電話，萊特兄弟發明了飛機等，都是先經過大膽的想象，才有科技的發展。未來的科技究竟能達到什么程度呢？首先我們可以從衣食住行、學習、娛樂、穿越等方面進行思路發散。

　　1、闖進未來科學時空�？苹霉适滦枰l生在未來的時間、空間�？梢园l生在天上，也可以發生在地下。

　　2、情節要奇特。要有創意，把現實生活中的不可能變成可能，把現實生活中的不存在變成存在。

　　3、情節令人信服。要放飛想象，把讀者帶進一個神奇的科幻世界，讓人物的活動經得起推敲。

　　4、環境描寫要精彩。要寫出新技術下人們的生活環境，給人物的活動搭建一個絢麗的舞臺。

　　三、技法點撥

　　1、人物要鮮活。未來的人掌握了先進的科學技術，比現代人要聰明得多，能干得多，性格也更加鮮明�？梢栽谔囟ǖ沫h境中，通過具體的事件，以生動傳神的描寫為重要手段使人物鮮活起來，注意把人物的外貌、語言、心理、動作等寫具體生動。如：只見李博士拿出知識拷貝器，這是一臺像筆記本電腦一樣大的電腦，將兩根線在樂樂的太陽穴部位接住，只用了一秒鐘，知識就拷貝到了樂樂的大腦中。電腦中傳來“拷貝完畢，可以使用”的聲音。

　　2、把科學性和文學性融為一體�？苹霉适率强茖W和文學的結合，要把深奧的科學知識通過對文學形象的具體描繪傳遞給讀者。如：這個飛行器是我喜歡的粉紅色，它很輕巧，只有300克，而且它里面有一個口袋，可以裝書和文具盒，可以當書包來用。操作它的按鍵就是戴在手腕上的電子手表。當然，它的最重要的功能是能載著我飛行。

　　3、發揮想象，編寫故事情節寫科幻故事需要豐富的想象力，因為在現實生活中，你所寫的科學技術還沒有出現。

　�。�1）某一科學技術有什么奇特的功能，我們的生活會有什么新改變？

　�。�2）你是如何運用它的？

　�。�3）這一過程中，你會有怎樣神奇的經歷，發生怎樣有趣味的故事？這些都要通過你天馬行空的想象來完成。

　　4、要有一個中心。為所編寫的故事，確定一個中心思想，通過自己的想象來反映人們健康向上的追求和美好愿望，從中表達自己的真情實感。

　　寫作思路四、構思指導

　　1、開頭

　　（1）可以交代故事的背景，寫未來某一科學技術問世；

　�。�2）可以直接介紹某一科學技術的神奇功能，吸引讀者的注意力；

　�。�3）可以描寫一個人們使用這個科學技術的具體場景，以引出下面想象的科幻故事。

　　2、中間要把這一科學技術的主要功能介紹出來，然后圍繞它展開聯想，虛構一個科幻故事。具體寫出使用這一科學技術后所發生的故事，人物有什么神奇的經歷。

　　3、結尾

　�。�1）可以自然結尾，交代使用這一科學技術后的結果。

　�。�2）可以對科技的神奇魅力進行贊嘆，表明自己熱愛科學的情感和學習科學知識的志向，以點明主旨。

　　（3）可以展望美好的未來。

　　我們以《我的恒溫衣》為例：

　　開頭：可以用疑問式開頭、環境式開頭、巧合式開頭等。疑問式開頭可以寫假如你擁有了恒溫衣，你會怎么用呢？用來引起下文。環境式的開頭可以寫一個什么樣的天氣，你正在做什么，迷迷糊糊中睡著了，發現自己穿著一件恒溫衣。巧合式開頭可以寫放學后你在路上走著，天降一個超人，送給你一件恒溫衣……中間：可以寫這件恒溫衣的樣子和神奇之處，比如薄如蟬翼卻百穿不透，溫度恒定，感受不到太熱或者太冷！穿上會飛行等。接下來寫你穿著恒溫衣做了哪些事情，比如火災現場救火、冰河游、雪山探險等。從中讓讀者感受恒溫衣的神奇和方便！結尾：可以總結點題，這真是一次奇妙的經歷，科技的力量真是巨大，能改變生活方式，給我們帶來便捷的生活，希望這一天趕快到來！

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