我與書的故事六年級作文3篇
書，是人們生活中不可缺少的一位好伙伴，它不僅可以為我們排憂解難，也可以為生活增加樂趣……以下是小編收集的我與書的故事六年級作文3篇，歡迎查看！
我與書的故事六年級作文（1）
我有許多愛好，其中最大的愛好莫過于看書了。
有一次，我在書店里徜徉，忽然從書架上看到了一本《羊皮卷》。這本書立刻吸引了我，我馬上摸摸口袋，希望帶錢了。但是，口袋卻是空的，但這仍止不住我對書的渴望，我一頁一頁地看了起來。不知過了多長時間，我忽然發現，書店里除了我和服務員外，原來熙熙攘攘的人群不見了。我看了看表，哦，已經十一點五十分了，大家都回去吃午飯了。我戀戀不舍地把書藏到另一本書下面，希望沒人買走，下午好繼續看。匆匆地吃過午飯，我又快速地回到書店，卻發現書已經被買走了。但我仍然心存僥幸地尋找著，目光一遍又一遍地落在五顏六色的書上。突然間，我感覺到有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，一位服務員笑盈盈地看著我，遞給我一本書———《羊皮卷》。
我的喉嚨好像被什么東西堵住了，一句話也說不出來，只是用感激的目光默默地看著她，過了好久，我才說了聲：“謝謝你！”
我永遠知道，我是吃飯長大的，也是讀書長大的，更是在愛里生活的。
我與書的故事六年級作文（2）
有的人說：“書是知識的海洋，是成功路上的良藥。”是的.，我想，書像你的老師幫你解決問題；也像你的知己，給你敞開心扉。這里，我想到了與書的往事。
在一個清香裊裊的早晨，我坐在椅子上，拿起《假如給我三天光明》這本書來.看，我邊看邊想故事中的人為什么這樣做。在不知不覺中我己經看了兩個鐘頭。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進肚子里。
一個明朗的夜晚，我早早地上了床，我可不睡覺，而是被中午買的《昆.蟲記》給吸引住了，看到那本書，我就迫不及待地打開封面，一頁又一頁地翻著，津津有味地讀著，我被作者有趣的語言吸引著，由淺入深，進入了昆蟲的世界，那些昆蟲勤勞勇敢，有的時候，我們人有的時候可能也不如它們。昆蟲的世界真是奇妙無比！這一晚，看得睡不著，直到母親喊我睡覺，才戀戀不舍地放下書。
在我的閱讀過程中，總會認識一些了不起的人物。讀了《假如給我三天光明》認識了堅強的海倫；讀了《唐詩三百首》認識了李白、杜甫等等！書中惡人勝利，我氣憤；英雄犧牲了，我悲痛……
一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀，也是浩瀚的知識海洋。書被喻為人類文明的“長生果”，還被喻為全世界的營養品。這就是我與書的故事，同學們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起編織與書的故事吧！
我與書的故事六年級作文（3）
古人說：“一日無書，百事荒蕪。”對，我感覺只要一天不看書，做什么事都不會有興趣，我就是個小書迷。可是，我卻因為顧著看書，做了很多傻事呢！
記得有一年的寒假，媽媽給我買了一本書——《綠野仙蹤》。這本書真好看吶！我看得如醉如癡，有一些部分，讓我浮想聯翩，有一些部分，又叫我激情飛揚，只要我一看書，我就會廢寢忘食。
有一次，我正坐在沙發上津津有味地看書，樓下傳來了外婆的聲音：“霖霖呀，幫我去小超市買點鹽回來！”我不情不愿的說了聲：“哦，我知道啦！”外婆大人的話，我怎能違抗呢？我只好帶著我的寶貝邊去邊看了，我一邊看書，一邊在嘴里嘀咕著：“鹽、鹽、鹽、鹽……糖、糖、糖、糖……味精、味精、味精、味精……”
就這樣，不知不覺到了小超市，走到了一排排貨架前，盯著一包包的糖、鹽、味精，心想：“要買什么來著？糖？鹽？還是味精呢？天啊！我全忘啦！”我仰天大叫，害得個個人都盯著我，盯得我心里發毛，直冒冷汗。我開始絞盡腦汁地努力回憶，“呀！對，是鹽！”我的叫聲，再一次讓人盯著我看了，太不好意思了，我趕緊從架子上拿出外婆平常用的那種鹽，直奔收銀臺。
經過這一次，我懂得了專心的重要了……
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