打電話的故事七年級作文
每個星期六晚上5：30～7：00，我都要學(xué)電子琴。這個星期六，我又去學(xué)琴了。等我回到家，媽媽告訴我，韓碧瑩找我。我立即往她家打電話。她一聽，笑（得喘不過氣來）地前仰后合（刪掉，電話里是看不見對方的），我被弄的莫名其妙。
原來，在我學(xué)電子琴時，韓碧瑩往我家打了五次電話，都是我媽媽接的。第一次往我家打電話時，媽媽接了電話：“喂，您好，請問您找誰？”韓碧瑩以為是我（她說我媽媽聲音象小孩），還尋思我今天聲音怎么這么活潑。剛想回答，又想了個逗我玩的.辦法，便掛了電話。
把電話掛了后，她又打了一便（遍），我媽媽還說：“您好！”韓碧瑩又想逗我玩，又把電話掛了，心里還挺得意呢！緊接著，又打了一便（遍），打的時候還以為我會說“韓碧瑩，別鬧了。”沒想到我媽媽說的是：“您好，你到底找誰？”韓碧瑩氣上來了，心想怎么連我都認(rèn)不出來了？！便說了一聲“你好”，把電話掛了。
媽媽連續(xù)接著了三個“不明電話”，非常奇怪。一想：會不會是同學(xué)打來的呢？但是不敢確定，只好等待著第四個“不明電話”。果然，韓碧瑩又打電話了。
這次，我媽媽剛說完：“你好。”還沒等我媽媽說“你找×××嗎？”韓碧瑩就說：“Hello！”又把電話掛了。
媽媽絞盡腦汁地想這到底是誰的電話，突然，媽媽自言自語：“這個人家的電話怎么這么不好，沒信號�！闭胫�，韓碧瑩又打電話了。媽媽一看電話號碼，不是韓碧瑩的嗎？于是她接起電話，就說：“韓碧瑩嗎？×××出去學(xué)電子琴了，不在家�！苯o韓碧瑩嚇的目瞪口呆！不過，她很快反應(yīng)過來了，說：“什么時候回家？”
評
總評：這是一個生動活潑的小故事，這位同學(xué)雖然沒有在文字上下太多的功夫，只是敘述了事情的過程，卻仍然給人生動活潑、心情愉快的感覺。能夠抓住生活中的笑料來寫作文，其實也是一種寫作文的能力。作文不僅僅在寫，更重要地是找材料，要找下鍋的米，沒有米是做不出飯的。生活中本來就有許多可寫的東西，同學(xué)們之間的笑料更多，只要你用心觀察，你就會不斷發(fā)現(xiàn)，那些生動的故事就會在你腦子里積累下來，寫成作文就是好作文，就怕你視而不見，聽而不聞，一到寫作文就嚷嚷說，不知道寫什么好。能夠抓到一個好的作文材料，這篇作文就成功百分之六十以上了，真正寫作的文字部分并不難，只要你能夠把這個故事說出來，照著說的寫下來略加整理不就成了嗎
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