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我和籃球的作文

時(shí)間:2024-05-16 18:38:14 秀雯 推薦作文 我要投稿

我和籃球的作文(精選31篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我和籃球的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和籃球的作文(精選31篇)

  我和籃球的作文 1

  上初中時(shí)候,由于認(rèn)識(shí)的人不多,所以經(jīng)常一個(gè)人在籃球場(chǎng)邊看老師們比賽,那時(shí)候看到他們打得有歡有笑,即使輸了也還是很滿足的樣子,心中感到很疑惑,難道輸球贏球不重要嗎?對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣……

  我想接觸籃球也正是由此而生,開始學(xué)打球時(shí),反應(yīng)很遲鈍,身體也很僵硬,特別是接到隊(duì)友傳過來的球時(shí),心里更是緊張,也是找不到隊(duì)友身在何處,最終遭到對(duì)方搶斷。

  經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,身體也變得靈活些了,反應(yīng)也快些了,但是還是克服不了緊張的心里,不知道怎么去處理傳來的球,還是經(jīng)常遭到搶斷。難道做到鎮(zhèn)定,真的那么難嗎?

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期摸索,終于克服了緊張的心里,也不害怕隊(duì)友傳來的球了。因?yàn)榛@球認(rèn)識(shí)了些朋友,經(jīng)常和他們?cè)谇驁?chǎng)揮灑著汗水,不管是下雨天,還是烈日當(dāng)頭,只要興起,說走就走。也深深體會(huì)到老師們那知足笑容了……

  初中畢業(yè),緊接著就是上高中。在高中的.日子不比初中,由于學(xué)校課程比較滿,而且每個(gè)人都是一心只想高考,打球的時(shí)間漸漸變少了,但是也接到一些其他班的邀請(qǐng)友誼賽,每次接到邀請(qǐng)?zhí)貏e興奮,終于可以好好打場(chǎng)球。但是每次比賽下來,卻興奮不起來,輸球了。雖說是友誼賽,友誼第一,比賽第二,不知為什么我卻把它看的很重要,再也找不到當(dāng)年知足的笑容……

  對(duì)我而言,籃球不再是一種運(yùn)動(dòng),它已經(jīng)成為我生活的一部分,對(duì)它難舍難分。或許太看重,所以總是怕輸。現(xiàn)在大學(xué)了,明明有大把的時(shí)間去打球,但是卻不敢怎么接觸,明明還是愛著,卻又不敢怎么靠近。

  我和籃球的作文 2

  還記得小時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)籃球,我很高興,對(duì)待他我就像對(duì)待寶物一樣,每一次拍完球,都要將它清洗干凈!

  一天,爸爸和我?guī)е@球來到了體育場(chǎng),那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里,我疑惑不解的問爸爸:“大哥哥們?cè)趺炊及亚蛉酉蚧@筐里呢?為什么不拍呢!籃球不就是用來拍的嗎?"爸爸告訴我:“那叫投籃,籃球有許多種玩法,等你長(zhǎng)大了,老師會(huì)教你的!”我多希望快快長(zhǎng)大,學(xué)到這個(gè)本領(lǐng),爸爸又說:“你好好練拍球,以后許多動(dòng)作要用的!”之后,我每天都在練習(xí),現(xiàn)在,我最多能拍到300多個(gè)呢 我終于上了一年級(jí),我最愛上體育課,這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球,我認(rèn)為旋球最難,我總是旋不起來,剛開始我動(dòng)作錯(cuò)誤,老師幫我糾正過來后,我就是球跟我不合作,不愿意在我手上轉(zhuǎn),長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)的不好,我很難過,現(xiàn)在不像小時(shí)候,空閑的時(shí)間那么多啦,現(xiàn)在晚上有許多的作業(yè),沒有多少時(shí)間可以練球了,漸漸地,我對(duì)自己失去了信心,總是獨(dú)自在角落里哭泣。

  上了三年級(jí)的一天,羅舒予發(fā)現(xiàn)我在哭泣,問我:“你怎么了?”我說:“我不會(huì)轉(zhuǎn)球。她說;“你不要再傷心啦,如果你對(duì)自己都沒有了自信,你怎么還可以轉(zhuǎn)起來的呢,讓我來教你吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,每一次上體育課,她都會(huì)找一些空閑的`時(shí)間來教我,不知不覺我們成為了最好的朋友,她也同時(shí)成為我的小老師啦,漸漸地我會(huì)轉(zhuǎn)球啦,我也自信滿滿啦,我也同時(shí)知道了,只要對(duì)自己有信心,什么事情都能成功的! 四年級(jí)后,我會(huì)轉(zhuǎn)球了,還和她成為了最好的朋友,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)球了,還學(xué)會(huì)了一個(gè)以前我從來都不懂的的道理,同時(shí)我還交了一個(gè)好朋友,同時(shí)的小老師。

  我和籃球的作文 3

  我愛籃球,因?yàn)樗o我?guī)砹俗孕牛瑤砹藲g樂,我早已和它成了親密的朋友了。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),我看見高年級(jí)的大同學(xué)在操場(chǎng)上打球,他們有的旋球,有的投籃,有的拍球……我看見他們旋球很厲害,他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住,很長(zhǎng)時(shí)間沒掉下來。我都羨慕極了。我也學(xué)著他們的`樣子開始旋球,可是剛?cè)映鋈ィ沒等手指伸開,球就落地了。我試了兩個(gè)小時(shí)還是不怎么會(huì),只能讓它在手指上待兩三秒,覺得它很不聽話,就不學(xué)旋球了。我又學(xué)拍球,我把球往地上一扔,再用手去拍它,可拍了幾下就跑了。我覺得籃球好難,就不想學(xué)了,媽媽看見了,就對(duì)我說:“做一件事一定要認(rèn)真對(duì)待,如果你就練幾個(gè)小時(shí),怎么可能會(huì)成功,成功是艱難的,不過你只要肯努力奮斗,最終你就會(huì)成功。”我深受啟發(fā),我相信媽媽的話,我就按她說的去做了。

  我選擇練投籃,我選了它就一定會(huì)全力以赴的,我每天都勤學(xué)苦練,我天至少要投進(jìn)200球才行。我每天打球手上都弄的很臟,這不算什么,我玩球時(shí)都把手磨出血泡了,我還不愿意放棄。熟能生巧這一點(diǎn)不假,沒過幾周,我就投得很厲害了,至少10球進(jìn)8球,有時(shí)還能10球進(jìn)10球呢。到了4年級(jí)時(shí),我們學(xué)校開設(shè)了籃球校本課,我便報(bào)名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學(xué)會(huì)了傳球、運(yùn)球、三步上籃等。校本課上,老師還經(jīng)常向我們介紹他們小時(shí)候打籃球的精彩故事,這讓我羨慕不已。我下定決心好好學(xué),現(xiàn)在我都能和球隊(duì)里的高手打比賽了。

  我愛籃球,也許我成不了球星,但我不會(huì)放棄打籃球。

  我和籃球的作文 4

  如果你要問,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么。我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你兩個(gè)字:籃球。不錯(cuò),就是籃球,我生命中的一部分。

  我第一次知道籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),是我在上幼兒園中班的時(shí)候。一次,奶奶帶著只有五歲的我,去一中籃球場(chǎng)看青少年籃球比賽,無意中看到,體育館門外,有個(gè)人不斷把“皮球”

  “扔”一個(gè)高高架子上的“圓筐”每次都能扔進(jìn)去,而且扔進(jìn)去的動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了!我跑出了排球比賽館,奔向高個(gè)子“扔球人”那里,一邊流著口水,一邊跳著說:“我也要玩,我也要玩!”高個(gè)子的嘴巴微微上揚(yáng),很酷的`說:“這叫籃球,你長(zhǎng)大以后就可以玩了。”他剛說完,奶奶的手就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深的記在心里,就在那時(shí),籃球就徹底進(jìn)入我的生活了。

  到了上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,上體育課成了我最快樂的事情,因?yàn)榭梢源蚧@球。雖然才二年級(jí),但我已經(jīng)是我們班上籃球隊(duì)的老大,因?yàn)槲沂俏覀儼辔ㄒ灰粋(gè)能把籃球甩進(jìn)藍(lán)筐里的人。但看到那些高年級(jí)同學(xué)們規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)的動(dòng)作,想想自己搞笑的“倒馬桶”動(dòng)作,真是天地之分。

  五年級(jí),我已經(jīng)在鏡湖小學(xué)呆了四個(gè)學(xué)期了,發(fā)現(xiàn),這個(gè)班籃球打的好的人簡(jiǎn)直比比皆是,比如汪“欠扁”,陳天悅,“魚船兒”,“甲殼蟲”水平幾乎都在我之上,不服氣的我,每個(gè)周六,周日都抱著個(gè)籃球到籃球場(chǎng)去打它個(gè)三個(gè)小時(shí),每天倒床就呼呼大睡。終于在我的不斷努力下,我在班上籃球終于有了個(gè)一席之地。

  五年級(jí)下學(xué)期籃球賽上,我們班以28比6大勝(1)班。于是,暑假里鄭師帶著我們進(jìn)行了訓(xùn)練,練習(xí)投籃,三步藍(lán),攻,防,守,運(yùn)球雖然很累,很苦,但一想到以前的努力不能白白浪費(fèi)。我又從地上爬起來,更努力地參加訓(xùn)練,終于,功夫不負(fù)有心人,我的籃球技術(shù)已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。開學(xué)不久,因?yàn)榇蚧@球耽誤了功課,我的成績(jī)直線下滑,老師停了我的籃球訓(xùn)練。每次經(jīng)過籃球場(chǎng),都有一種說不出的傷感。在我的努力下,學(xué)習(xí)成績(jī)提升,老師終于允許我繼續(xù)打籃球了。我現(xiàn)在要在打籃球的時(shí)候,決不能把功課落下

  不記得有多少個(gè)日子,放學(xué)后,我和伙伴們們不約而聚在籃球場(chǎng)上,我們一起打球。一起切磋球藝,使我建立起了許多正確的觀念,就是這些觀念,成為奠定我參加校籃球隊(duì)的基礎(chǔ)。

  我和籃球的作文 5

  我和籃球有一個(gè)故事,這個(gè)故事很有趣的。

  在暑假期間,我上午學(xué)作文,下午拉二胡,很少有時(shí)間玩耍,每到晚上我就會(huì)喝爸爸去打籃球,我拍一拍球,站在兩分線上投籃球,一扔力氣過大,反彈了回來了,給我一個(gè)爆頭,好疼呀!爸爸卻能輕輕地扔進(jìn)球了,我兩眼發(fā)亮好牛呀!爸爸說:“把自己的心和球相連,看準(zhǔn)了,對(duì)角把,力量正好。”我一扔,球在框上轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)掉下來了,我沒有失望,看準(zhǔn)再扔,終于進(jìn)了一球。太棒了,我說:“我進(jìn)了,進(jìn)了兩分。”爸爸說:“不行,有本事把我從前教的來一遍。”我自信的答道:“好。”于是爸爸請(qǐng)另一個(gè)人幫忙發(fā)球,我立刻跳起來,把球接住,但在沖向球框的途中一不小心,手里的籃球沒了,我一看爸爸進(jìn)了三分線,眨眼間得了3分,我很驚訝!

  現(xiàn)在,爸爸教我三步藍(lán),要領(lǐng)是一大二小三向上,對(duì)角打,爸爸說:“按這個(gè)順序,練熟了之后投10個(gè),進(jìn)9個(gè)。”我說:“不可能。”這是,爸爸又輕輕一跳進(jìn)球了。

  我看的目瞪口呆,練了好幾次沒有進(jìn),我一大二小三向上使勁一扔飛天上去,給我又一個(gè)爆頭,爸爸說:“三步籃在于輕,你用力要輕一點(diǎn)。”我照著爸爸的提示,又投了一球,結(jié)果真的`進(jìn)了,太好了。

  爸爸說:“把籃球當(dāng)一個(gè)朋友對(duì)待,熟能生巧。”我把爸爸的話記在心里,一次又一次的練習(xí),籃球成了我的好朋友,我練成的三步籃已經(jīng)很熟了,吸取了上次教訓(xùn),每次我扔球,兩人一躍把球拿住了,這才有意思,我騙爸爸轉(zhuǎn)身三步,一大二小三向上,進(jìn)球,我很高興。

  這就是我和籃球的故事,是一個(gè)有趣的故事,它告訴了我,成功=99%的汗水+1%的靈感。

  我和籃球的作文 6

  我從小喜歡打籃球,由于節(jié)奏感好,打得也不差。所以小學(xué)四年級(jí)時(shí),一聽說校籃球隊(duì)選拔隊(duì)員,我便迫不及待地跑去參加選拔考核,過關(guān)斬將,很順利地進(jìn)入了學(xué)校籃球隊(duì)。既然加入了籃球隊(duì),自然要吃不少苦頭,這可是正規(guī)的訓(xùn)練啊!有些事,我至今還記憶猶新。

  四年級(jí)時(shí),教練組織了一次隊(duì)內(nèi)單挑,結(jié)果我的對(duì)手是當(dāng)時(shí)五年級(jí)的隊(duì)長(zhǎng)。他高大強(qiáng)壯,一身黝黑的皮膚,聲音洪亮,好似一頭公牛。而我當(dāng)時(shí)不算高,站在隊(duì)長(zhǎng)身邊,比他矮了半個(gè)頭,也根本談不上什么強(qiáng)壯,要想打贏他簡(jiǎn)直是天方夜譚!我心中暗想:他要是撞我一下,我豈不是要被掀翻在地了嗎?嗯!我可得小心著點(diǎn),別跟他硬杠。前面的隊(duì)員們相繼PK完畢,輪到了我們,隨著一聲哨響,我們的對(duì)決開始了。隊(duì)長(zhǎng)拍著球,用盛氣凌人地盯著我,就像斗牛場(chǎng)上那頭被激怒了的公牛,一步一步向前逼近,我全神貫注地觀察著他的一舉一動(dòng),生怕他瞬間撕裂我的防線。我左右手交換運(yùn)球,盡量躲閃著他,一個(gè)轉(zhuǎn)身勾手得分。緊接著他又來了一個(gè)犀利的突破,上籃命中。再一次輪到他進(jìn)攻時(shí),突然,他一個(gè)箭步向前一沖,我還沒反應(yīng)過來,身子便已經(jīng)失去了重心,被重重地摔在了地上,緊接著是一股鉆心的疼!裁判使勁吹響了哨子,宣布隊(duì)長(zhǎng)犯規(guī),我們打成了平手。教練跑過來,小心將我扶起來,并讓我坐到旁邊休息,不用再參加接下來的訓(xùn)練。我咬了咬牙,一瘸一拐地走到洗手池邊洗了洗臉,回到了球場(chǎng),仍然堅(jiān)持完成了接下來的訓(xùn)練。雖說受了傷,但我忍痛堅(jiān)持了下來,我感覺自己成長(zhǎng)了許多!

  還記得六年級(jí)冬季的早晨,天特別冷,我們頂著凜冽的寒風(fēng),早早地來到校訓(xùn)練場(chǎng),每個(gè)人的手都快被凍得沒有了知覺。我們有的穿著厚厚的羽絨服,有的穿得里三層外三層的,酷似個(gè)大“包子”。因?yàn)橘惼谂R近,我們必須堅(jiān)持訓(xùn)練。我們用凍得像冰棍一樣的手拿起了籃球,呼吸著冰冷的空氣,開始了我們的訓(xùn)練。僵硬的四肢逐漸變得靈活,動(dòng)作逐漸變得舒展,熱血開始像野馬一樣在我們的血管里奔騰!

  在困難時(shí),我也曾想過放棄。有經(jīng)歷過訓(xùn)練完后肌肉的'酸痛;有體驗(yàn)過受傷的那種痛苦;有時(shí)間分配上的煩惱······但我堅(jiān)持了下來!現(xiàn)在,回想起我的小學(xué)籃球隊(duì)生活,心里是滿滿的回憶。這些往事就像一座座里程碑,當(dāng)我遇到困難時(shí),它們?yōu)槲壹佑凸膭牛?lì)我迎接新的挑戰(zhàn)!

  我和籃球的作文 7

  籃球,是我童年時(shí)的伙伴,它陪伴我成長(zhǎng),陪伴我學(xué)習(xí),我和籃球有種很深的淵源。

  那天,我第一次踏進(jìn)了籃球場(chǎng),看著大哥哥們打籃球:非常帥氣、個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,我的好奇心立刻涌起來,忍不住讓媽媽給我報(bào)了名。

  終于到了學(xué)習(xí)籃球的第一天了!我的心情無比激動(dòng)。在教練的'帶領(lǐng)下,我先做了籃球課的熱身:運(yùn)著籃球跑場(chǎng)地3圈。我動(dòng)作生疏地運(yùn)著球,努力的讓球不到處晃動(dòng),可球偏偏不聽話,一會(huì)兒滾到場(chǎng)地中間,一會(huì)兒滾到別人腳下,弄得整個(gè)隊(duì)伍歪七扭八。

  好不容易跑完了三圈,我喘著粗氣排好隊(duì)伍,開始報(bào)數(shù):“一!二!一!二!一”總共17個(gè)人。接下來,就是熱身運(yùn)動(dòng)的第二部分。第一個(gè)動(dòng)作:頭部繞球!手持籃球,在腦后傳到另一個(gè)手上,我手腳不協(xié)調(diào),只能把球從腦袋上滾過去,弄得腦袋生疼。

  “好!接下來是腰部繞球!”把球從腰部傳到另一只手上。有了頭部繞球的經(jīng)驗(yàn),這次我的動(dòng)作熟練得多。但是,球總是調(diào)皮地玩著,每次眼看著球就要“飛”到另一只手上,可是,另一只手好像中了邪,球根本抓不到。之后,球就“咻”地飛到別處去了,有時(shí)還會(huì)砸到其他學(xué)員的身上。唉

  熱身活動(dòng)終于全部做好了。“下面來學(xué)習(xí):投籃!”投籃的姿勢(shì)很簡(jiǎn)單,兩腿分開,與肩同寬,膝蓋微微蹲下去,右手持球,左手輔助,注意,右手要保持三個(gè)“90”:手腕與小臂呈90度,小臂與大臂呈90度,大臂與肩膀呈90度,然后,往下一蹲,用力一跳,右手順勢(shì)把球投出去,左手輔助。落地!

  雖說動(dòng)作很簡(jiǎn)單,可是說起來容易,做起來難。我努力投了數(shù)十次,一次都沒進(jìn)。有時(shí)球甚至連籃筐都沒碰到!

  但我并不氣餒,繼續(xù)艱苦地嘗試著投籃,直到第N次時(shí):“砰!”“進(jìn)啦!噢耶!”果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與思考,我終于學(xué)會(huì)了投籃。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成為隊(duì)伍中的“老手”了。每次經(jīng)過兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí),我總能想起那次“新手課”,回憶起那精彩的瞬間。我發(fā)現(xiàn),無論做什么事,不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄,一定要堅(jiān)持到底,籃球亦是如此,只要你有恒心,沒有什么事是做不到的!

  我和籃球的作文 8

  對(duì)我來說,世界上最悅耳的聲音,莫過于籃球場(chǎng)上進(jìn)球時(shí),球輕觸籃網(wǎng)發(fā)出的"唰唰"聲了。上個(gè)學(xué)期。我勝利入選籃球隊(duì)。我非常高興,因?yàn)樵诎嗬锉任腋叽髲?qiáng)壯的同學(xué)有很多,球技比我更為精湛的也不少。我能入選籃球隊(duì)實(shí)在是值得慶幸的一件事。

  我就這樣春風(fēng)得意的來到了籃球場(chǎng)。籃球校隊(duì)以訓(xùn)練為主,別的人都覺得枯燥,我卻覺得十分有趣,還樂在其中。但籃球隊(duì)是為了打比賽的,很快我就迎來了第一場(chǎng)比賽。

  這是一場(chǎng)五對(duì)五的對(duì)抗賽,我們被分成兩隊(duì),我所在的位置是邊鋒。比賽開始了,不愧是校隊(duì)。隊(duì)員們都積極跑位,配合得天衣無縫。我也積極地跑位,時(shí)不時(shí)的示意隊(duì)員傳球給我,但沒有一個(gè)人傳球給我。一次,隊(duì)長(zhǎng)把球扔向了我,我喜出望外,就要去接,身旁閃過一個(gè)小個(gè)子隊(duì)員,把球接走了。我恍然大悟,這球是傳給那個(gè)小個(gè)子隊(duì)員的,我沒有看到那個(gè)隊(duì)員,就以為是傳給我的。我一時(shí)之間非常的尷尬,但很快就發(fā)現(xiàn)尷尬是沒有必要的,因?yàn)楦緵]人理我,我這時(shí)候甚至希望有人罵我?guī)拙湟埠谩?/p>

  回家的.路上,我未免有些失落,但同時(shí)又疑惑為什么他們不傳球給我?很快我就倒找到了答案:隊(duì)員們不信任,不認(rèn)可我。這種認(rèn)可是要用實(shí)力和球技去拼搶來的。我還留著最后也是尊嚴(yán),我相信我能把這件事辦好。每當(dāng)我下定決心要去搶球時(shí),我的心又膽怯了。我的腳步又退卻了,我伸出去的手又縮了回來。有好幾次我眼睜睜的看著球從我身邊滾過,隊(duì)員竟也絲毫不怪我。此時(shí)我心如刀絞,痛苦萬(wàn)分。

  在一次又一次的比賽中,我漸漸習(xí)以為常了,我心甘情愿的作為一個(gè)前線觀眾,在場(chǎng)內(nèi)徘徊了。但偶然的一次機(jī)會(huì),不但讓隊(duì)員從新認(rèn)識(shí)了我,也讓我重新認(rèn)識(shí)了我自己。還是一場(chǎng)比賽,我還是像掉了魂似的,在場(chǎng)內(nèi)游蕩,饒有興致的看隊(duì)友們投籃。一次隊(duì)友上籃沒進(jìn),球碰到了籃筐又彈了回來,彈到我面前。我正在走神,見到球滾到了跟前,條件反應(yīng)地抬手就投。但球剛出手,我又后悔了:"要是投不進(jìn)怎么辦?隊(duì)友們會(huì)不會(huì)更無視我?"。我低下頭,準(zhǔn)備迎接隊(duì)友更為冷漠的無視。但我耳邊清楚地聽到唰的一聲。這聲音很輕,但在我耳邊聽來,如同電閃雷鳴,竟比仙樂更悅耳動(dòng)聽。我猛的抬起頭,見到求正從籃筐中落下,在地上彈了幾下,不動(dòng)了。我驚喜萬(wàn)分,剎那間我又找到了自己的價(jià)值,所有的勇氣又回到我身上來。但我又不愿過分的表現(xiàn)出來,叫人看輕了,所以只是淡淡地笑了一笑。對(duì)員也報(bào)以淡淡的一笑,仿佛覺得這是我應(yīng)該做的。但我明白,這是認(rèn)我了。

  事在人為。有時(shí)事情的成敗不在于你的能力,而在于勇氣。如果當(dāng)時(shí)我退縮了,到現(xiàn)在我也只是一名在場(chǎng)內(nèi)徘徊的前線觀眾,但我終究邁出了這一步,現(xiàn)在已然和球隊(duì)融為一體。有些事就是這樣奇妙。

  我和籃球的作文 9

  如今五年級(jí)的我喜歡打籃球,也喜歡看NBA。不過你們有所不知,我以前可是不喜歡打籃球,也不喜歡看什么NBA。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我們一家子在家里吃午飯,我正津津有味地看著《熊出沒》,電視里正響著“熊大熊大,光頭強(qiáng)又來砍樹了,這可咋辦呀?”的聲音,突然變成了“詹姆斯一記戰(zhàn)斧劈扣拿到兩分,現(xiàn)在場(chǎng)上比分是騎士隊(duì)115比火箭隊(duì)110。”的解說聲。那時(shí)二年級(jí)的我并不喜歡看NBA,我生氣地對(duì)爸爸吼叫著:“爸爸,我要看熊出沒,哼!”

  “讓爸爸看一會(huì)啊!”爸爸一本正經(jīng)地看著電視,似乎沒有想退讓的意思。

  我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,爸爸不讓我看熊大啦!”

  媽媽也罵著爸爸:“跟小孩子搶什么搶,還是個(gè)大人嗎?”

  爸爸只好乖乖“投降”:“好,好,給他看,ok?”

  從此,我發(fā)誓不看任何與籃球相關(guān)的東西,直到有一天……

  在2016年的.一個(gè)周末,爸爸和媽媽早上不上班,我在廚房里幫媽媽洗菜,突然聽見爸爸拍著手叫:“好球!”我好奇地走了過去,沒想到爸爸在看NBA,我生氣著,不過想了一下,我要不嘗試看一看。我慢慢走進(jìn)去坐在爸爸旁邊,并不敢打擾爸爸,選擇安靜地坐下。手機(jī)里響著解說的聲音:“現(xiàn)在場(chǎng)上比分騎士隊(duì)36比勇士隊(duì)44,現(xiàn)在詹姆斯持球中,傳給了歐文,一記三分,球進(jìn)了并且獲得3+1,德魯大叔名不虛傳呀,好的,罰球命中,今天的總決賽實(shí)在火爆……”只見爸爸拍手叫好,我不知不覺地也拍起手,過了五分鐘后,解說喊著:“中場(chǎng)休息結(jié)束,第三節(jié)開始,現(xiàn)在勇士隊(duì)開球,把球傳給了庫(kù)里,一記三分,可惜了沒進(jìn),現(xiàn)在發(fā)界外球,歐文試圖上籃,還是傳給了隊(duì)友鳥人,三分,唉,雖然沒進(jìn)但是好像有一罰球,第一球沒中,第二球命中,現(xiàn)在湯普森拿著球,傳給了杜蘭特,唉,史密斯斷了老杜的球,一記遠(yuǎn)傳傳給了詹皇,戰(zhàn)斧劈扣拿到兩分,現(xiàn)在騎士隊(duì)95比勇士隊(duì)106。”

  爸爸嘆了一口氣說:“騎士還差一點(diǎn)。”

  直到第四節(jié):“現(xiàn)在騎士隊(duì)121比勇士隊(duì)122,還剩10秒鐘,恐怕沒機(jī)會(huì)了,現(xiàn)在詹姆斯傳給歐文,隊(duì)友們正在擋拆,歐文一記果凍上籃,球進(jìn)了,哇!我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這一切,現(xiàn)在騎士隊(duì)123比勇士隊(duì)122,比賽時(shí)間還剩3秒。開球,3,2,1。冠軍!克利夫蘭騎士隊(duì)冠軍!今年的圣誕大戰(zhàn)大精彩了,逆風(fēng)翻盤,歐文絕殺,以及老詹的戰(zhàn)斧劈扣,太精彩了!”

  球迷們有些激動(dòng)地流了淚,有些在歡呼,當(dāng)冠軍隊(duì)伍捧杯的時(shí)候,我并不知道為什么也哭了,但我卻從此踏入了籃球之路,成為了學(xué)校籃球隊(duì)中的一員,追逐著我的籃球夢(mèng)……

  我和籃球的作文 10

  我接觸籃球已經(jīng)3年有余了,在這三年里,它帶給了我歡笑,帶給了我健康。周末,我會(huì)帶著籃球到公道中學(xué)的籃球場(chǎng)上訓(xùn)練,我投球時(shí),籃網(wǎng)為我鼓掌;我運(yùn)球時(shí),大地為我喝彩。籃球,它陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)寒暑假,它讓我的假期豐富多彩。

  有一天,伙伴們約我打一場(chǎng)籃球賽。我十分激動(dòng),抱起了我的“哥們兒”,對(duì)它說:“兄弟,考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了,一定要加把勁啊。”“好哥們兒”似乎懂得了我的期待,在我的手下運(yùn)轉(zhuǎn)得特別順溜。

  比賽開始了,我把球往空中一拋,搶球了,大家伙兒奮力爭(zhēng)奪,但籃球最終還是選擇了它的主人——我的手里。我一個(gè)轉(zhuǎn)身沖向了三分線外,那里有一個(gè)防守人,于是我左腳擋在防守人的前面,左手護(hù)球,右手不停拍球,準(zhǔn)備趁對(duì)手不注意時(shí)立刻過人。可那個(gè)對(duì)手也不甘示弱,他好像看出了我的`心思,眼睛瞪得大大的,全神貫注地盯著我手中正拍著的球,絲毫不馬虎。這可怎么辦呢?沒有一個(gè)突破口。

  突然,我想出了一個(gè)主意,要不就在這里投個(gè)三分球吧。可這也太冒險(xiǎn)了,萬(wàn)一投不中……突然我在內(nèi)心深處聽到了籃球的聲音:“相信自己,你一定會(huì)投中的,我也會(huì)好好配合你的。”聽了籃球的話,我心中涌起一股熱浪,決定投籃。我敏捷地往左邊一閃,舉起球,瞄準(zhǔn)籃框,一躍而起,右手中指和食指將球用力地拋了出去,只見球在空中劃出了一道弧線,“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了。隊(duì)員們?yōu)槲液炔剩夷兀瑸榛@球喝彩。下半場(chǎng),我發(fā)揮得更好了,不,應(yīng)該說是我的“兄弟”發(fā)揮得更好了。

  從此以后,籃球更是我形影不離的好朋友了!閑暇愉悅時(shí),或者心情不佳時(shí),我都會(huì)帶上我的好朋友,揮汗撒雨,無盡暢快。

  我和籃球的作文 11

  近幾節(jié)課,體育老師教我們打籃球。這讓我一下子想起了我接觸籃球的幾次情景。

  我第一次接觸籃球是在幼兒園中班。一次,一位男老師來到我們班,問:"有誰(shuí)會(huì)打籃球?"我當(dāng)時(shí)想:不就是一個(gè)球嗎!而且我也經(jīng)常拍皮球,估計(jì)它們差不多吧。于是,我就把手高高的舉了起來。

  我和小朋友們跟著那位老師一起到了操場(chǎng)。老師給每人發(fā)了一個(gè)籃球,我當(dāng)時(shí)覺得它是一個(gè)又大又硬的球,我心里頓時(shí)犯了嘀咕:這怎么可能拍起來。我清楚的記得老師還用秒表給每人測(cè)了時(shí)間,我竟然在一分鐘拍了120下,我可開心了。好長(zhǎng)一段時(shí)間我都認(rèn)為會(huì)拍球就是會(huì)打籃球了。

  漸漸的我才知道籃球是一項(xiàng)集體對(duì)抗運(yùn)動(dòng),可也沒機(jī)會(huì)玩。

  直到有一次,我的好朋友動(dòng)動(dòng)約我去公園打籃球,我才體會(huì)到了對(duì)抗的樂趣。我的好朋友一直在學(xué)習(xí)打籃球,而我只能靠模仿他的動(dòng)作跟他一起打。沒想到我一下子就從他的手里把球給搶了過來,更沒想到好長(zhǎng)時(shí)間過去了,球一直掌控在我的手中。看著他那著急的表情,實(shí)在是太有意思了!

  近些天我對(duì)籃球方面的知識(shí)又有了新的了解。我知道了我國(guó)有一位著名的籃球運(yùn)動(dòng)員叫姚明,他身高2.26米。還知道了籃球框距離地面有3.05米高。于老師還教我們?nèi)绾蝹髑颍F(xiàn)在我已經(jīng)可以做出三、四個(gè)同學(xué)為一組,不擊地互相傳球的'動(dòng)作了。

  總之,我越來越喜歡籃球了。我還想了解更多的關(guān)于籃球的知識(shí)。新學(xué)的動(dòng)作也要回家多練習(xí),我希望我能做得更熟練。

  我和籃球的作文 12

  于2006年出生的我,整個(gè)人可以用“平凡”來形容,畢竟,目前經(jīng)歷的事情并不是那么的突出。但論相貌的話,于平凡相比的話,還是要好一些的。

  在南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書的我,總體評(píng)價(jià)還是挺不錯(cuò)的吧。如果說,南瑞要評(píng)比“南瑞四大好少年”,那么,也許其中就有我一個(gè)。

  我的偶像是“歌王”,薛之謙。他是我的偶像,不僅僅是因?yàn)樗璩煤茫宜長(zhǎng)挺帥的,可以和我相提并論。

  我姓陳,名金凱。我姓陳,是因?yàn)槲野职中贞悾譃榻饎P呢,大概就是我爸爸媽媽的心愿吧:希望我能像金子一樣閃閃發(fā)光;終有一天能夠凱旋歸來。

  我出生在一個(gè)僻靜的小村莊。我一直在那里長(zhǎng)大。我十分懷念,留戀那個(gè)地方,雖然它已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的水庫(kù),掩埋了我童年時(shí)的記憶,但我還是十分想念它。

  許多人都說天秤座有選擇恐懼癥。確實(shí),這一點(diǎn)我供認(rèn)不諱。之前,我三年級(jí)的時(shí)候,我媽媽讓我在羽毛球和籃球中選擇一個(gè)。我一開始是猶豫不決的,后來,我在冥思苦想,經(jīng)過無數(shù)的思想斗爭(zhēng)之后,心中終于有了答案:我要去打籃球。

  一開始,我在訓(xùn)練籃球的`時(shí)候,一直都是漫不經(jīng)心,心不在焉的。可是,到后來,我發(fā)現(xiàn)了籃球的樂趣,便開始勤奮練習(xí)。

  放學(xué),別人在教室里寫作業(yè),我就溜到操場(chǎng)上去和別人打籃球;晚上,別人在家里看電視時(shí),我又去和別人打球;周末,別人在家里玩手機(jī),我還是去外面打籃球。

  就這樣,一復(fù)一日,年復(fù)一年。

  我到了五年級(jí)的巔峰時(shí)期,那一段時(shí)間,整個(gè)年級(jí)的籃球比賽都在我的掌管之下。我想贏就贏。

  再后來,我接觸到了我們校隊(duì)的人和NBA之后,我就徹底地愛上了籃球,一直沉浸在這個(gè)世界里。那是,我開始模仿各種各樣的動(dòng)作:杜蘭特的投籃姿勢(shì),奧拉朱旺的腳步,麥迪的干拔跳投,諾維茨基的金雞獨(dú)立,……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)了。我們年段的的愛打籃球的人,只要提起“籃球”兩個(gè)字,就會(huì)不由得想起“南瑞三雄”。

  這就是少年和籃球的故事。

  祝籃球,過得幸福,美好。

  我和籃球的作文 13

  我和籃球天生就是對(duì)“好朋友”,我最喜歡旋球,要說我是怎么會(huì)旋的,不得不從一年級(jí)說起啊!

  一年級(jí)的時(shí)候,我們班李浪同學(xué)在下課時(shí)展示了他的“秘密絕技”---旋球。

  表演開始了,他手向上一頂,球就旋起來了,我看了后不禁贊嘆:“好棒啊”我當(dāng)時(shí)就下定決心要學(xué)會(huì)旋球,總有一天,我也會(huì)被同學(xué)們贊揚(yáng)的.!

  從那以后,我奮發(fā)努力,一下課就練,終于“功夫不負(fù)有心人”,我已經(jīng)能旋10秒鐘了,當(dāng)時(shí),學(xué)校正在舉行旋籃球活動(dòng),我參加了,我以優(yōu)異的成績(jī)通過了“檢查官”的檢查,我高興極了。

  之后,我便對(duì)旋球有了極大的興趣,我還經(jīng)常發(fā)明新花樣,比如:換手旋,把球一頂之后再旋,許許多多。我還練成高難度的一個(gè)動(dòng)作,用腿一頂之后再旋,我成功了!還榮獲了“四大天王”的稱號(hào)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)旋球這門技術(shù)了如指掌了,還有許多人來拜我為師,目前已經(jīng)有七八個(gè)徒弟了,看著這么多人拜我為師,我欣慰地笑了。

  我告訴大家旋球不是難事,只是看你有沒有能力控制它,就像著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說的:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。勤奮能彌補(bǔ)天生的笨拙,只要你付出,就一定會(huì)有收獲的!

  我和籃球的作文 14

  鞠一泓淡淡的泉,映出我與籃球的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是三年前的一個(gè)下午,正在看籃球比賽的爸爸引起了我的注意,而我與籃球的故事也由此拉開了序幕。只見電視上的'那些人,神情專注,眼睛里透露著殺氣,仿佛老虎看到獵物一般。這時(shí),一個(gè)身披24號(hào)球衣的男人,映入我的眼簾。他威武霸氣,全身散發(fā)著王者氣息。他沒有過多遲疑,迎著防守人投籃,那顆球應(yīng)聲入網(wǎng),爸爸高興地跳起來。因?yàn)槟莻(gè)球員已經(jīng)帶隊(duì)拿到了他籃球生涯的第五座總冠軍獎(jiǎng)杯。那個(gè)球也射進(jìn)了我的心里,它如一顆種子種在了我的心田。

  從那天晚上以后我的生活便也與籃球形影不離。直到現(xiàn)在我還記得剛拿到央求媽媽好久才同意買給我的籃球時(shí),心底難耐不住的歡喜。從那時(shí)開始,我便認(rèn)為籃球一定會(huì)成為我人生中最好的朋友,沒有之一!

  我開始瘋狂迷戀這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。與朋友走在路上,我會(huì)突然加速轉(zhuǎn)身;扔塑料瓶要故意站遠(yuǎn)一點(diǎn)投進(jìn)垃圾桶;不停回放球星們精彩動(dòng)作,再反復(fù)模仿;路過籃球場(chǎng),看到有人打籃球,便忍不住張望,摩拳擦掌,躍躍欲試,就連手機(jī)里也下了滿滿關(guān)于籃球的視頻。

  也因?yàn)榛@球,我被請(qǐng)過家長(zhǎng),被踩到腳,戳到手指,甚至不小心摔倒扭傷腳踝,太多太多,我在籃球上受到的傷與痛,可能很多人不理解,但我收獲的,是籃球帶給我無限的樂趣與成長(zhǎng)!

  因?yàn)榛@球,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了專注,學(xué)會(huì)了付出。

  因?yàn)榛@球,我學(xué)會(huì)釋放自我,調(diào)節(jié)心情,沒有多大的壓力是一場(chǎng)籃球解決不了的,如果有那就繼續(xù)呆在球場(chǎng)!直到我重新找到動(dòng)力,看見希望。

  因?yàn)榛@球,我變得更加完整。

  因?yàn)榛@球,我學(xué)會(huì)追夢(mèng)路上,永不放棄。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得球星科比說的那句話:“即使全世界拋棄了我,籃球會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。”于我而言,亦然。

  追夢(mèng)很苦,打球很累,但堅(jiān)持一定很酷!日升日落,風(fēng)起塵去,我和籃球的故事將依然在似水流年里精彩上演……

  我和籃球的作文 15

  “ 咚!” 一個(gè)籃球投入在籃筐,“又中了一個(gè)球!”我跳起來,興奮地說。我很喜歡打籃球,說起來,我和籃球還真有一段不解之緣呢。

  我剛接觸到籃球的時(shí)候,是三年級(jí),那時(shí)看見別人在打籃球時(shí)瀟灑的姿勢(shì),聽到觀眾們報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲,我被深深吸引住了,心中滿是崇拜,并且還想:我也要加入籃球隊(duì),學(xué)習(xí)籃球!我要讓媽媽去幫我報(bào)一個(gè)籃球班!由于我是初學(xué)者,必須要學(xué)會(huì)一項(xiàng)必要的技能——投籃,可我投籃卻無一發(fā)投中,我只能加緊練習(xí),可是進(jìn)球的機(jī)率依舊不大,不是力氣大了,球飛了,就是力氣小了,球還沒到籃板下,就溜了。我丟下籃球,彎腰低頭地走到了一旁,旁邊的人便開始嘲笑我:“真是不堪一擊啊。”“你真弱。”“你是個(gè)廢物。”我打心底里不服氣,可是又有什么辦法呢?面對(duì)他們的嘲笑,我只能忍氣吞聲。這時(shí)教練走來了,他對(duì)我說:“不要在意,我教你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,教練對(duì)我教導(dǎo)我:“投籃時(shí),要注意用一只眼睛瞄準(zhǔn)球筐,左手托球,右手投球。越遠(yuǎn)就越使勁,但不能用蠻力,要利用慣性,輕而有力地投。”我懂了訣竅,便開始抓緊練習(xí),我雙腳叉開,左手輕托球,右手稍稍出力,終于中了!在不斷訓(xùn)練中,我的汗水就如甘露,使我的.投籃技巧越來越熟練。

  在一次比賽中,我大顯身手,奮力一躍,投籃!中!我歡呼著,做了一個(gè)打氣的動(dòng)作,在比賽時(shí)我還攻破了對(duì)手的防守,成功再進(jìn)一球,博得了觀眾的掌聲。啊,籃球贈(zèng)予了我快樂!

  我與籃球的這一段不解之緣,要經(jīng)過反復(fù)磨合才能獲得許多快樂,希望籃球能使我一直快樂,也希望這緣分長(zhǎng)久下去。

  我和籃球的作文 16

  我和籃球有著一種不解之緣。

  我在學(xué)校里常常聽到高年級(jí)的哥哥提起一個(gè)球星的名字叫“黑曼巴蛇”科比,所以我暗暗下定決心,要成為像科比一樣強(qiáng)的人,甚至比他還要厲害。

  有一次,我一打開手機(jī)就看見了科比的比賽視頻。他左手跨下運(yùn)球傳到了右手,繞過了敵人的防守,再一個(gè)三步上籃,球就乖乖地進(jìn)了籃框。我就想:我不僅要學(xué)會(huì)三步上籃,還要學(xué)會(huì)跨下運(yùn)球,這樣我在學(xué)校里肯定可以打贏同年級(jí)的學(xué)生。爸爸好像看到了我的小心思,對(duì)我說:“你是不是想學(xué)?你想學(xué)的話,放暑假我教你。”我聽后,立馬做出了剪刀手,嘴里喊:“耶,老爸要教我跨下運(yùn)球了!”沒過一個(gè)星期就放暑假了,老爸說到做到,每天都帶我出去公園的籃球場(chǎng)訓(xùn)練。

  想學(xué)好胯下運(yùn)球,并不是件容易的事。剛開始,每次我正想要跨下運(yùn)球的時(shí)候,由于我的姿態(tài)沒有擺好,球就從我的.手上溜走了。我又練習(xí)了幾遍,打的時(shí)候不是我沒使勁,就是動(dòng)作不到位,練了好久都沒成功,我低下頭,眼睛變模糊了。爸爸走到我身邊,摸了摸我的頭,對(duì)我說:“人生下來不是什么事都會(huì)的,要多學(xué)習(xí),努力才會(huì)有成果的。”我聽了爸爸的話后,把眼淚擦干了,虛心地向爸爸請(qǐng)教,讓爸爸把這一招步驟再給我講一遍。我按爸爸說的繼續(xù)練習(xí)先是壓弓步,再用力拍球,然后在前后腳的中心傳球。一開始幾次還是沒接到球,我本來想放棄的,可我又想起了科比。我又練了10遍,還是不行,20遍,還是不行。我堅(jiān)持練習(xí)著,就在我準(zhǔn)備結(jié)束訓(xùn)練回家的時(shí)候,我終于成功了。這過程是很辛苦的,每次練習(xí)都汗流浹背,氣喘吁吁,但每當(dāng)我學(xué)會(huì)新的招式,成功投球的時(shí)候,我都感到很快樂。

  我希望我和籃球的不解之緣可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  我和籃球的作文 17

  “呯”的一聲,一個(gè)籃球朝籃筐飛去,劃出一道美麗的弧線,發(fā)出清脆的聲音,“歐耶,投進(jìn)了。”我高興地跳起來,回想起當(dāng)時(shí),我和籃球還真有一段不解之緣。

  記得是那一次,上體育課,體育老師從體育館里拿了兩個(gè)籃球出來,在球場(chǎng)上投籃,只見老師緊盯籃筐,彎下腰跳到半空,雙手一用力籃球直奔籃筐,球在籃筐上轉(zhuǎn)圈,投進(jìn)了!我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被深深地吸引住了。“嘩,好酷啊,我也要學(xué)。”下課后,我鼓起勇氣去辦公室找老師申請(qǐng)加入學(xué)校的籃球隊(duì),沒想到竟真的成功了。我蹦蹦跳跳地離開了辦公室,在教室里歡呼雀躍。

  語(yǔ)文課我一點(diǎn)兒也沒有聽進(jìn)去,心里只想著籃球隊(duì)的事情。“叮鈴鈴”終于打鈴了,我隨意地收拾書包,恨不得直接飛下去,以火箭的速度直奔籃球場(chǎng)。

  到了籃球場(chǎng),只見籃球隊(duì)里的同學(xué)個(gè)個(gè)都人高馬大,整整比我高一個(gè)頭,我拿了一個(gè)籃球,學(xué)著體育老師的樣子,做著不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,彎下腰,弓著身,雙手用力一投,籃球在半空中飄了一下,就掉在地上,我不甘心連續(xù)投了十幾下,也沒有一個(gè)投中。這時(shí),一個(gè)六年級(jí)的人朝我走過來,帶著嘲諷的'語(yǔ)氣說:“新來的吧,你會(huì)打籃球嗎?不會(huì)就讓開。”我低著頭,雙手握拳,手抓得緊緊的,默默地離開了籃球場(chǎng),心想:難道我真的要放棄了嗎?唉,看來我是真的沒有打籃球天賦。這時(shí),小明走了過來,原來他也是籃球隊(duì)的,經(jīng)過小明的鼓勵(lì),我重拾信心,每天刻苦訓(xùn)練。“不行,手歪了一點(diǎn),腰要挺直,身子還要壓低一點(diǎn)。”老師在旁邊對(duì)我說。我牢記方法,繼續(xù)訓(xùn)練著。現(xiàn)在我已經(jīng)能百發(fā)百中,成為籃球隊(duì)的主力,我也開始慢慢愛上了籃球。

  在一次比賽中,我百發(fā)百中,帶領(lǐng)我們班走向勝利。當(dāng)我再一次投中球籃的時(shí)候,全場(chǎng)都響起排山倒海的掌聲,我的心里頓時(shí)美滋滋的,我們班也不負(fù)眾望地拿下了冠軍。

  看,這就是籃球給我?guī)淼臉啡ぃ疑踔吝覺得每天不打一下籃球手就癢癢的,我愿意和籃球的不解之緣能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  我和籃球的作文 18

  “老爸,我快無聊死了。”我又在那狂叫,“好了,好了,我快煩死你了,能不能安靜著點(diǎn),等一會(huì)兒我就跟你比籃球,如果我要是贏了那你就呆在家里看書。”爸爸說。“Yes,老爸。”我說。

  過了一會(huì)兒,老爸出來了,于是,我倆拿著籃球下去,我說:“老爸,你肯定打不過我,你還是認(rèn)輸吧!”老爸說:“對(duì)人應(yīng)刮目相看才是,怎能輕視于他人。”我說:“老爸,我最煩你老用古語(yǔ)講話。”“好了,好了,不講了,我們開始比賽了。”老爸說。

  好了,開始比賽了,先比接球。我先開球,都怪我中午就吃那么點(diǎn)飯,連拋球的力都沒有,怪不得才爸接的.住,老爸拋球可真是高,我跳都跳不起來還接得住?

  結(jié)果,可想而知,肯定是我輸老爸贏了。

  第二局比守球,這更不用說了,老爸那球技高招,我卻比豬的反應(yīng)還遲鈍。這次我守球,老爸左跑跑右跑跑,都被我攔住的時(shí)候,我得意起來就在這時(shí)老爸突然來了個(gè)轉(zhuǎn)身就進(jìn)了我的“球家門”。我又輸了。

  連下幾局都是這樣,我只好認(rèn)輸。

  “對(duì)人應(yīng)刮目相看,怎能輕視于他人。”這句話清楚的記在我的腦海里。

  我和籃球的作文 19

  個(gè)人有個(gè)人的愛好,我的愛好是打籃球和悠悠球。我最喜歡就是打籃球了,我給你們講講我是怎么喜歡打籃球的吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的好朋友叫我下來玩,我同意就下來玩了。我一看他穿著一身專門打籃球的服裝還抱著一個(gè)籃球,弄著一個(gè)酷帥的樣子,我說他:“你耍什么帥!”他卻說:“怎么樣?酷斃了吧!”我說:“不就一身籃球服裝嘛!什么了不起的!籃球打的好才叫真本事!一身服裝什么了不起的!”他又說:“我不光穿的衣服酷斃了!而且我的'籃球技術(shù)也很好!”“真的假的?”我問。“假的!我的籃球技術(shù)超級(jí)垃圾。”他說。我又說:“我們既然都很垃圾!我們就趕緊去籃球場(chǎng)練習(xí)吧!”他說:“好啊!”然后我們就去了籃球場(chǎng)去練習(xí)了。在練習(xí)中好幾位大哥哥來打籃球,他們的籃球技術(shù)直接就是百發(fā)百中啊!然后我問了問我的好朋友:“我們讓這些大哥哥教教我們吧!”他說:“好啊!”然后我去就讓這些大哥哥教了教我們?cè)趺赐痘@球的和投籃球的姿勢(shì),還交給我們籃球不能抱著跑,要邊跑邊拍。到投籃的時(shí)候就可以雙手投籃了,我們按照這兩句話的樣子很快也能投進(jìn)了,因?yàn)檫@件事我從此愛上了打籃球。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,只要你掌握克服困難的辦法,困難就會(huì)向你投降。

  我和籃球的作文 20

  許多人都會(huì)有許多的體育愛好:有羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、接力賽、跳高、足球等。而我喜歡的運(yùn)動(dòng)則是打籃球。

  籃球可以鍛煉人的耐力,也可以給予人頑強(qiáng)拼搏的精神;籃球可以考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契,還可以給人以勝利的'喜悅和失敗的教訓(xùn)。

  要問我為什么那么喜歡籃球,那得從我九歲的時(shí)候開始說起,那天我在家中看電視,無意間看到NBA的直播。我不禁看的熱血沸騰,從此我就開始愛上了籃球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  有一天,我叫爸爸和我一起去樓下打籃球。爸爸說:“就憑你?”我說:“就憑我。我要戰(zhàn)勝你。”爸爸揚(yáng)嘴一笑。他說:“哼,小屁孩兒!”才一開始,籃球就在爸爸手中從我頭頂劃過一個(gè)完美的拋物線。我瞬間不知怎么了,還沒反應(yīng)過來。爸爸說:“怎么樣?小屁孩兒。”我不服氣,硬鬧著再來一次。他對(duì)我說:“好吧,三局兩勝。”我趁機(jī)瞄準(zhǔn)籃筐,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一頭,沒想到下面的一幕讓他們驚呆了。籃球在空中劃過一道“美麗的弧線,”,然后應(yīng)聲進(jìn)框了。我興奮地蹦了起來。爸爸看著我說:“不錯(cuò)嘛。”最后爸爸趁我不注意,又來一個(gè)投籃。我對(duì)爸爸說:“你賴皮,我還沒準(zhǔn)備好。”爸爸卻對(duì)我說:“誰(shuí)讓你分心,沒有盯著籃球呢。”

  經(jīng)過了這次教訓(xùn),我以后再也不敢做事分心了。正所謂:人外有人,山外有山,比我厲害的人多的是了。

  籃球,我熱愛你,沒有人可以阻止我對(duì)你的熱愛。

  我和籃球的作文 21

  自古以來,不少文人墨客與物做朋友。比如:唐代大詩(shī)人李白與酒為友,晉代的陶淵明與花為友,而我則與籃球結(jié)下了不解之緣。

  小學(xué)的時(shí)候,我熱衷于乒乓球,總覺得生活萬(wàn)物皆可無,唯有我乒哥不可無。記得五年級(jí)時(shí),我每天下午放學(xué)不回家,只有當(dāng)我打上一小時(shí)后才肯回家。到了冬天,常常是天黑以后才回家。

  到了初中,我開始荒廢乒乓球,熱衷起了籃球。起初,我連運(yùn)球都很困難,就更不要說投籃了,幾乎是顆顆“三不沾”。但我畢竟是有乒乓球功底的人,所以學(xué)起來比那些初學(xué)者快一些,再加上有籃球老師的教導(dǎo),自然很快就學(xué)會(huì)了運(yùn)球的一些技巧。慢慢的,我開始向媽媽請(qǐng)求晚上出去打籃球,在征得媽媽同意后,我開始和同班同學(xué)晚上出去打籃球。

  在這些打球的人當(dāng)中,我原本是那個(gè)最菜,最不會(huì)玩的那個(gè)人,但畢竟熟能生巧,所以自然就逐漸成為中等者,但我相信,只要我再努力刻苦一些,我必定是那些人中的'佼佼者。

  籃球,雖是一個(gè)普普通通的玩物,但在我眼中,它卻是我的生活最不可缺少的一個(gè)東西,我必定永遠(yuǎn)珍愛它。

  在未來,我可能又喜歡上了其他的玩物,但籃球我一定會(huì)在那個(gè)最亮眼的地方擺放著,至少不會(huì)將其棄之。

  朋友,是一個(gè)普通的不能再普通的詞語(yǔ),有人視其為瑰寶,但有人卻視其為一文不值,但我認(rèn)為,朋友是這個(gè)世界上最值得珍惜的人,是不能用金錢來衡量的。

  籃球就是我的異友,是一切。

  我和籃球的作文 22

  在暑假中的一個(gè)下午,我呆在家里,實(shí)在是無聊啊!忽然電話鈴響了,原來是金鑫打來的,叫我和他出去玩。正好今天沒事,就跟著去吧。

  金鑫居然帶著籃球拉我去打球,他又不是不知道,我這人不喜歡運(yùn)動(dòng),特別是對(duì)足球與籃球。

  我們來到二中的操場(chǎng),金鑫一人跑去打球了。我放在一邊,茫然地看著其他人打球。不一會(huì),金鑫向我炫耀他的三步籃,慢跑,加速,疾速?zèng)_到籃下,拿球,跳起,漂亮,瀟灑的投籃,球進(jìn)了!我看著他,覺得此時(shí)的他,目光專注,而且還很瀟灑。再看其他的球員,他們的步伐那么穩(wěn)健。那時(shí),那一刻,他那穩(wěn)健的腳步,就仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上急促緊迫的戰(zhàn)鼓,驚濤駭浪之聲……看著他們輕盈如燕的.身影,我不禁怦然心動(dòng)。第一次感受到籃球如此大的魄力。

  我不知不覺融入了他們之中,他們中又多了一個(gè)瀟灑的身影。一次瀟灑的投籃,我又進(jìn)球了,讓我明白了什么叫激情。絢麗的夕陽(yáng)照耀著球場(chǎng),把我們飛奔的身影拉長(zhǎng),我們?cè)谟噍x中盡情揮灑著青春的力量。

  球打完了,大家默默地下了球場(chǎng)。我盡管累得很,但運(yùn)動(dòng)后的興奮與激動(dòng)令我心神氣爽,心中不由產(chǎn)生一種成就感。

  打那之后,籃球場(chǎng)上都少不了我瀟灑的身影,我已經(jīng)愛上了籃球。在汗流浹背的球場(chǎng)上,我體會(huì)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么是毅力;在心臟的猛烈的跳動(dòng)中,我體會(huì)到了什么叫激情,什么是真實(shí);在不斷提高的技術(shù)中,我體會(huì)到了什么叫成功,什么叫超越。

  我和籃球的作文 23

  星期天我寫完作業(yè),覺得很無聊,就找來爺爺打籃球。可是家里沒有籃筐怎么辦呢?對(duì)了,木梯子!爺爺搬來破木梯,斜靠在墻壁上。我提議:木梯從下到上,投進(jìn)第二格得一分,第三格得二分,依此類推,梯子格越高得分越多。爺爺雙手贊同。

  我先投。我抱起籃球,心想:低處好投得分少,高出分高不好進(jìn),我選五分格。我雙手握球,卯足了勁,兩腳一蹦,用力投向五分格。籃球一開始還算聽話,沿著直線乖乖前進(jìn)。可眼看到五分格,它卻一意孤行起來,看也不看我的目的地,直接奔向南墻。糟了!我心里“咯噔”一下。幸運(yùn)的是,球碰到墻壁反彈回來進(jìn)了第四格。這一“歪打正著”法逗得我哈哈大笑。

  該爺爺了。爺爺真不愧“老將出馬,一個(gè)頂倆”。只見他前腿弓,后腿蹬,手一扣,球在他的'掌控下不偏不倚進(jìn)了最高一個(gè)格。我不由得暗暗叫好。

  第二回合我可就沒那么幸運(yùn)了。球連五分格的邊也沒沾,沿著梯子框“骨碌碌”滾了回來。接下來還是爺爺。老人家得了個(gè)開門紅,異常興奮。他使出全身的力氣,一個(gè)“高級(jí)流星球”奔向最高格。只見球飛出爺爺掌心后來了個(gè)炸彈式俯沖,“咣當(dāng)”一聲砸在梯子梁上。隨著“咯吱”一聲慘叫,梯子一歪,成了殘廢。

  我和爺爺打籃球,不能鍛煉了身體,而且增進(jìn)了爺倆的感情。打籃球真讓人“愛你沒商量”!

  我和籃球的作文 24

  以前,我不喜歡籃球,也沒有什么天賦,甚至有些討厭它。因?yàn)槲沂且粋(gè)“籃球盲”,我對(duì)籃球的接觸很少,因此,我根本談不上什么喜歡。后來我做夢(mèng)都沒有想到,我將會(huì)和它有親密的接觸。

  記得在去年女生投籃比賽前,我卻不知不覺地喜歡上了它。在老師選人的時(shí)候,我無疑是被淘汰,因?yàn)槲业幕@球基礎(chǔ)實(shí)在是太差了。我有些失落,可是,我也認(rèn)了。因此,我下定決心要戰(zhàn)勝它——籃球。開始,我只是盲目的投籃,因?yàn)槲也恢兰记稍谀睦铩L炷模∵@樣連十進(jìn)一都難,怎么辦,難道我就這樣認(rèn)輸了嗎?不行,我瞅了籃球一眼,心想:現(xiàn)在才剛開始,我不能輸給它。

  于是,我就想表哥求情,求他告訴我投籃有什么秘訣,他說:“熟能生巧嘛!”我暈。后來,我不斷地去練球,看怎么樣容易投進(jìn),我琢磨了好幾天,但仍無答案。我有些泄氣,也有些沮喪。也沒有什么天賦后來,有一位“師父”告訴我,投球雙手要盡量往后轉(zhuǎn),投時(shí)要跳起來,要專注。”我立刻試了一下,沒想到,進(jìn)了!我不知是幸運(yùn)女神降臨,還是我掌握了投籃的`訣竅了。我想應(yīng)該是:兩個(gè)都有吧。那一天,我心里非常高興,謝過她就捧著籃球回家了。之后,我就按照她說的去練,一天,兩天,三天……練了大概一個(gè)星期后,我終于進(jìn)步了,我開始漸漸迷上籃球。

  就是這樣,我與籃球結(jié)下了不解之緣,它使我懂得:想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),要靠訣竅十堅(jiān)持不懈。

  我和籃球的作文 25

  一天,媽媽帶我去大伯家玩,大伯的兒子,也就是我哥哥,馬上笑滋滋地對(duì)我說:“弟弟,我?guī)愦蚧@球去好不好?”“好啊!”我一蹦三尺高,我非常喜歡和哥哥打籃球。

  我們拿著籃球出了門。一路你拍幾下,我拍幾下,然后來到了哥哥就讀的中學(xué)籃球場(chǎng)。像往常一樣,哥哥先把球權(quán)交給我,由我從中線開始攻,他來守。我一邊運(yùn)著球,一邊瞅著籃筐推進(jìn),可是哥哥如影隨形般站在我前進(jìn)的路上,極力阻擋我,并且不時(shí)伸出手想掏走我手中的球。當(dāng)我好不容易把球運(yùn)到籃筐下投籃時(shí),突然被哥哥一個(gè)大帽閃電般蓋下來,把我投出的球著著實(shí)實(shí)給蓋掉了,而且籃板還被哥哥搶到,我進(jìn)攻失敗了。

  哥哥搶到了籃板,球權(quán)自然也歸他了。這下他來攻,我來守。哥哥的球運(yùn)得很低,重心也穩(wěn),而且動(dòng)作也非常的利索和嫻熟,那個(gè)球好像被他黏住了一樣,我根本搶不到,好幾次伸手去掏球,結(jié)果都打到哥哥的手了,打手就意味著犯規(guī),球權(quán)還是歸哥哥的。哥哥看我守得緊,他采取了聲東擊西的'戰(zhàn)術(shù),突然來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,繞開了我的防守,運(yùn)到罰球線位置,就跳投了。球在籃筐上顛了幾下,滾了一圈,最終還是滾進(jìn)籃筐里了,哥哥得分了。也就是說哥哥進(jìn)攻成功了。

  哥哥籃球打得好,我的一些籃球知識(shí)也是哥哥教我的。總之,和哥哥打籃球,我學(xué)到了不少東西,很有收獲,就這樣,我漸漸喜歡上打籃球了。

  天漸漸黑了,我和哥哥打得汗流浹背,該回去了。走時(shí),我們還真有點(diǎn)念念不舍呢。

  我和籃球的作文 26

  小時(shí)候,我的體質(zhì)非常差,常常生病,讓為我操心。那時(shí)我?guī)缀趺刻於既メt(yī)院,在醫(yī)院里又是扎針又是吃藥的。我是疼在身上,卻是疼在心里。

  于是,爸爸媽媽決定讓我學(xué)打籃球,因?yàn)榇蚧@球可以讓手和腳得到鍛煉。不僅鍛煉了身體,又使人身體富有協(xié)調(diào)能力。

  第二天,爸爸早早叫我起床,讓我和他一起跑步。跑了十幾分鐘,我們停了下來。這時(shí),我已經(jīng)是滿頭大汗了。“從現(xiàn)在開始我們來打籃球。”爸爸說。

  我說:“可是,我不會(huì)打籃球呀!”(由于太懶惰而找的借口)“不會(huì)?難道你不會(huì)學(xué)嗎?”爸爸生氣地說。“首先,我們來運(yùn)球。”爸爸認(rèn)真地說。

  這時(shí),爸爸手里冒出來一個(gè)籃球運(yùn)了起來。他邊運(yùn)邊說:“看到了吧!就這樣運(yùn)。”我開始運(yùn)了,剛開始就像小孩子一樣亂跑。漸漸地我知道了些小技巧,球也漸漸地聽我的.話了。運(yùn)球我練了足足半個(gè)月。后來我和爸爸練了傳球,由于運(yùn)球時(shí)知道了一些小技巧,傳球?qū)W得就快很多了。

  后來,爸爸又叫我學(xué)投球、搶球……這天,爸爸說將他教我的串連起來就是一套完美的籃球動(dòng)作。從那時(shí)起我愛了打籃球。幾年過去了,現(xiàn)在我的身體非常健康,這都是打籃球帶給我的好處。并且讓我明白了:體育運(yùn)動(dòng)能矯正畸形軀體,增強(qiáng)人的體質(zhì),防患于未然。

  如果你的體質(zhì)差,一定要多做和體育有關(guān)的運(yùn)動(dòng)呀!

  我和籃球的作文 27

  大家好,我是晨晨,今天我給大家講講我與籃球的故事吧!

  籃球是一項(xiàng)考驗(yàn)體魄和團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng),還包括各種投籃的方法,多打籃球還可以讓人身心健康哦!在我很小的時(shí)候,我便迷上了籃球,因?yàn)榛@球特別的好玩,我也喜愛籃球。記得有一次,我不小心把籃球一拍,拍到了還沒干的水泥上,當(dāng)時(shí),我心想萬(wàn)一被爸爸發(fā)現(xiàn)了那該怎么辦,他一定會(huì)責(zé)怪我的,我就沒拿回家。當(dāng)爸爸問起時(shí),我就說球被偷了。可是,我往家走了才幾步,又想:爸爸從小就教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,所以最后我還是把籃球帶回家了。

  我記得還有一次,那是在我6、7歲的時(shí)候吧,我和表哥拿著一個(gè)籃球去體育公園玩,那時(shí)候,我們倆都只會(huì)拍球,根本不會(huì)更多的籃球動(dòng)作,所以我們就比誰(shuí)拍的多!再后來,我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,看到大哥哥們會(huì)把籃球投到籃筐里,也學(xué)著他們的樣子,三步上籃,投球,但可惜的是,球基本不進(jìn)。但我并不放棄,因?yàn)橄矚g這個(gè)富有彈性的球,我一次次的練習(xí),一次次的嘗試。終于,隨著我個(gè)子的'長(zhǎng)高,力量的增大,我現(xiàn)在能輕而易舉的將籃球投進(jìn)籃筐了,我喜歡這一次次的成功,也點(diǎn)燃了我打籃球的心。

  籃球是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),所以我也呼吁大家運(yùn)動(dòng)起來。每當(dāng)我拿到籃球,我就感到無比的親切,因?yàn)槭腔@球給了我一個(gè)美好快樂的童年。

  我和籃球的作文 28

  個(gè)人有個(gè)人的愛好,我的愛好是打籃球和悠悠球。我最喜歡就是打籃球了,我給你們講講我是怎么喜歡打籃球的吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的好朋友叫我下來玩,我同意就下來玩了。我一看他穿著一身專門打籃球的.服裝還抱著一個(gè)籃球,弄著一個(gè)酷帥的樣子,我說他:“你耍什么帥!”他卻說:“怎么樣?酷斃了吧!”我說:“不就一身籃球服裝嘛!什么了不起的!籃球打的好才叫真本事!一身服裝什么了不起的!”他又說:“我不光穿的衣服酷斃了!而且我的籃球技術(shù)也很好!”“真的假的?”我問。“假的!我的籃球技術(shù)超級(jí)垃圾。”他說。我又說:“我們既然都很垃圾!我們就趕緊去籃球場(chǎng)練習(xí)吧!”他說:“好啊!”然后我們就去了籃球場(chǎng)去練習(xí)了。在練習(xí)中好幾位大哥哥來打籃球,他們的籃球技術(shù)直接就是百發(fā)百中啊!然后我問了問我的好朋友:“我們讓這些大哥哥教教我們吧!”他說:“好啊!”然后我去就讓這些大哥哥教了教我們?cè)趺赐痘@球的和投籃球的姿勢(shì),還交給我們籃球不能抱著跑,要邊跑邊拍。到投籃的時(shí)候就可以雙手投籃了,我們按照這兩句話的樣子很快也能投進(jìn)了,因?yàn)檫@件事我從此愛上了打籃球。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,只要你掌握克服困難的辦法,困難就會(huì)向你投降。

  我和籃球的作文 29

  那天,我去金萬(wàn)祥家里做客。做完作業(yè),吃完晚飯,已近黃昏。金萬(wàn)祥就帶著我去學(xué)校打籃球。媽媽也讓我和金萬(wàn)祥一起去打籃球,我又不好拒絕,所以只好同意了。

  來到學(xué)校,大門是關(guān)著的,我正想著回去,就說:“金萬(wàn)祥,學(xué)校的門是關(guān)著的,我們還是回去吧。”“誰(shuí)說學(xué)校沒開門吶,你沒看見門衛(wèi)室的門是開著的嗎?”我仔細(xì)一看,嘿,門衛(wèi)室的門還真是開著的。

  我只好和金萬(wàn)祥一起進(jìn)入到學(xué)校里,我進(jìn)去一看居然有不少人呢!

  夕陽(yáng)的余暉照在學(xué)校的墻壁上,讓學(xué)校顯得出奇美麗漂亮。我以前怎么不覺得早晨時(shí)的學(xué)校有那美麗呢?那應(yīng)該是我太粗心了沒有觀察到吧。

  我正觀賞著學(xué)校的美景,突然背后有人碰了我的肩膀。我沒有留神,嚇了一大跳。我飛快地回頭,原來是金萬(wàn)祥啊。“你把我下了一大跳,嚇?biāo)纻(gè)人了。”我沒好氣地說。“對(duì)不起,我不應(yīng)該嚇你的,可是誰(shuí)知道你那么膽小啊。”他一邊笑一邊說,完全沒有道歉的'意思。

  “走,我們?nèi)ゴ蚧@球去。”我腳下踩著風(fēng)似的,帶著籃球朝籃球架附近跑去,金萬(wàn)祥飛快阻攔著我。好不容易跑到了籃球架最佳的投射位置,猛的一投,太棒了,投中了。我歡快地跳了起來,經(jīng)過我不懈的努力,終于在高手的進(jìn)攻中投進(jìn)了一個(gè)球,在金萬(wàn)祥這打破了零分的記錄。

  我和金萬(wàn)祥一起去打籃球,可真有趣。

  我和籃球的作文 30

  “哇!終于可以上場(chǎng)比賽了!”我一回到家就興奮地跟媽媽說。“原來打籃球這么樣累啊,真是太好玩了!”

  今天上午,我們班和八班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。這是我第一次上場(chǎng)打比賽,心里想著終于可以露一手了。一跑進(jìn)球場(chǎng),我就想著,怎么樣搶到球,怎么樣投籃,怎么樣防住別人,不給別人投籃——于是,我和我的隊(duì)友們,積極拼搶,你傳我跑,你投我攔,互相配合掩護(hù)。但是八班的同學(xué)也不甘示弱,大家拼搶的都很激烈,個(gè)個(gè)滿臉通紅,氣喘吁吁。

  然而,時(shí)間過了很久,雙方都沒有投中一個(gè)球。

  終于,有一個(gè)球傳到了我的手上,我興奮地以百米沖刺的.速度運(yùn)球到籃筐下,縱身一跳,把球投向了籃筐,心里默念著,快進(jìn),快進(jìn)呀,可是球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,彈了出來!還好,球順勢(shì)又掉落到了我的手上,這時(shí),八班的隊(duì)員迅速來到了我的身邊,很明顯是來?yè)屛业那颍疫是奮力地往上再投了一次。可惜,球又沒進(jìn),這次球卻落在八班隊(duì)員的手里了。她把球往外一傳,不小心砸到了我的腰上,球彈出了球場(chǎng)外——“嗶嗶——”哨聲響起,球賽結(jié)束了。

  最終我們以2比0贏得了比賽,悄悄告訴你們,這兩分是球場(chǎng)上個(gè)子最小的同學(xué)投進(jìn)的,她最終立下了大功。

  一場(chǎng)比賽下來,大家都累壞了。回到家,我吃了兩碗飯,比平時(shí)都能吃,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大雞腿,我腦子想,也許下一場(chǎng)比賽我就能投中了,名正言順地吃上大雞腿,呵呵。

  我和籃球的作文 31

  女孩子大凡喜歡唱歌、跳舞、編織……可我卻和她們不同,我最喜歡打籃球。

  小時(shí)候,每當(dāng)看到籃球運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候,我不禁想到:如果我會(huì)打籃球,那該多好啊!可是,那夢(mèng)一直是可想而不可及。然而,我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到幸運(yùn)女神會(huì)降臨到我的頭上,在四年級(jí)的一次體育課上,我破天荒地被選進(jìn)了學(xué)校籃球隊(duì)。

  當(dāng)天放學(xué),老師叫我去參加集訓(xùn),我的心情猶如兔子在上蹦下跳,難以平靜。我飛快地向操場(chǎng)上跑去。崔老師一見到我,便嚴(yán)厲地說“今天,我們來學(xué)習(xí)運(yùn)球和三步上籃,等一下我會(huì)示范的`,你們要看得仔細(xì)一點(diǎn)。”崔老師講解完便開始運(yùn)球,那球真像聽話的孩子,在老師兩手間來回蹦跶。接著崔老師向前跨了三步,一個(gè)漂亮的上籃,那球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,便掉進(jìn)了框里。我們?cè)谝慌粤w慕得直鼓掌。

  熱身運(yùn)動(dòng)后,我們的集訓(xùn)開始了。我學(xué)著老師的樣子,用心練了起來。可是,那個(gè)調(diào)皮的球似乎一點(diǎn)都不聽我的話,我才運(yùn)球跑了兩步,它便已經(jīng)跳到別處去了,我心想:唉,霉到家了!真是“看花容易種花難”呀!這時(shí),崔老師走了過來,溫和地對(duì)我說:“運(yùn)球的時(shí)候重心要下去,要運(yùn)得慢一點(diǎn),不然,球會(huì)逃走的。”我按著崔老師的指點(diǎn),又練了起來,功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球和三步上籃。

  現(xiàn)在,每天放學(xué)我都跟籃球有約。天天練球,讓我對(duì)籃球產(chǎn)生別樣的情結(jié)。

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