我們是一樣的作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我們是一樣的作文，歡迎閱讀與收藏。
我們是一樣的作文 篇1
從前，有三位母親，他們同樣擁有著兩個(gè)蘋果、兩個(gè)孩子。第一位母親把蘋果直接給了小兒子，原因是因?yàn)榇髢鹤討?yīng)該讓小兒子。第二位母親則用競(jìng)爭(zhēng)手段，誰快誰就可得到這個(gè)蘋果，最后大兒子拿走了。第三位母親則把蘋果分成兩份，使得她的兩個(gè)孩子都擁有蘋果。要是問我我贊成哪位媽媽，我會(huì)說，我贊成第三位媽媽的做法。
第一位媽媽的做法是不明智，會(huì)讓她的大兒子覺得為什么小兒子就能得到，難道大兒子就不是她的孩子了嗎？第二位媽媽的做法則告訴了她的孩子們一個(gè)社會(huì)上最現(xiàn)實(shí)的問題——能力。俗話說：“物競(jìng)天擇，適者生存�！钡@對(duì)于兩個(gè)年齡不相仿的孩子來說，這是不公平的，孩子的童年都該是快樂的。則第三位媽媽選擇了把愛“平分”，因?yàn)閮蓚�(gè)孩子都是她十月懷胎生下來的，哪一個(gè)都應(yīng)該得到那一份愛，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)都是一樣的，不論大小。
不得不承認(rèn)，在這個(gè)社會(huì)上仍殘存著封建主義思想。比如說男生一定要讀好書，女生不能和男生的地位相同等級(jí)。男生永遠(yuǎn)都是比女生貴重得多，大的男生一定要讓著小的男生。這個(gè)時(shí)候就有人問，這好不好？誰都說不清
在家庭之中如果能做到把愛平衡放，那或許對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是有利的。
第一：教會(huì)了孩子們要分享的道理。第二：讓他們明白爸爸媽媽的愛是一樣的，給彼此的都是同等的。第三：教會(huì)了他們心存感恩，兄弟團(tuán)結(jié)。第四：能讓他們的脾氣更加的溫和，更加的會(huì)體諒人，成為一個(gè)有用之人。第五：讓他們今后的發(fā)展更加的順利。
在這個(gè)社會(huì)上，人們都渴望著擁有平等。但往往總是會(huì)讓人們感到失望。讓人最溫暖的也許是家。什么是家，是當(dāng)你從外面回來的時(shí)候有熱噴噴的飯菜在你面前。是當(dāng)你出外面時(shí)，有人提醒你要多穿一件，要帶雨傘。眾所周知，母親的心思永遠(yuǎn)都是細(xì)膩的。做父母的并不是讓自己的孩子得到別人所沒有的，而是讓別的孩子有的，自己的孩子也有。因?yàn)椋鳛橐晃荒赣H，這是她對(duì)孩子的愛。這是她對(duì)孩子的一份尊重，因?yàn)樗麄兌际呛⒆印?/p>
生長(zhǎng)在重男輕女的家庭中的我是深有感觸的。那種偏心的愛，家人的異樣眼光更加讓我感到厭惡。我常常在想，為什么我不是男生。是不是我是男生就會(huì)不一樣了？沒人回答我，因?yàn)樗麄円讶肓送痢?/p>
如果能公平一點(diǎn)，是不是一切都會(huì)不同？
我們都是一樣的，不是嗎？
我們都應(yīng)該得到相同的愛，不是嗎？
我們是一樣的作文 篇2
你背上書包出了門，正準(zhǔn)備開始自己平凡的上學(xué)的一天時(shí)，你的腳頓住了。你望向路邊，那是一位騎著一輛破三輪車的獨(dú)腿老人。他雙手緊握車把，緊咬牙關(guān)，瘦骨嶙峋的手上青筋暴露，滿是溝壑的臉上眉毛擰緊，身體使勁兒向失去腿的那一側(cè)偏，整個(gè)人看起來怪異而扭曲，仿佛承受著極大的痛苦一般。你在一旁看的心驚膽戰(zhàn)，覺得這位瘦弱的老人仿佛下一秒就會(huì)倒下。終于，老人一搖一晃，迎著凜冽的寒風(fēng)，把這輛破三輪車蹬上了斜坡。
那位老人又勉強(qiáng)下了車，他扶住車把，大口大口的喘著氣，凝視著遠(yuǎn)處灰白的天空，目光深邃而堅(jiān)定。你這時(shí)才真正看到了老人的模樣。這位獨(dú)腿老人瘦弱而矮小，灰白的頭發(fā)被風(fēng)吹的微微凌亂，單薄的身子在寒風(fēng)中微微顫抖。但盡管如此，他的脊背仍然挺得筆直，整個(gè)人都散發(fā)出一種堅(jiān)強(qiáng)自立的氣質(zhì)。
你看著這一切，心中大為震撼。你從未想過，一個(gè)殘疾的瘦弱老人，也如此的努力，也如此的在為生活所奔波，也能爆發(fā)出如此之強(qiáng)的生命能量。你以前覺得，似乎老人就只能呆在家里，一點(diǎn)的風(fēng)霜雨雪也受不住。而這位殘疾老人，卻打破了你的認(rèn)知。他雖然與你毫無瓜葛，但你從他那深深的皺紋，他那單薄的身材，殘缺的腿便能知道，他必定是受過許多苦的。但他仍不放棄，仍未被苦難打垮，仍在努力拼搏，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他的努力與堅(jiān)持，在這料峭的寒風(fēng)中從未消退。
其實(shí)，你也在努力，也在拼搏，也在不顧一切地想要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活。在學(xué)校中，你雖然也因考試、練習(xí)而愁眉苦臉，唉聲嘆氣，但是你仍然沒有放棄，仍然沒有喪失你那種與學(xué)習(xí)作斗爭(zhēng)的信念。
你抬起頭來望向天際，看到在灰白的天空中，片片燦爛的陽光穿過云層，剎那間撒滿了寂靜的天空，將周圍的一切都渲染上了暖暖的金黃。你和老人都沒有出聲，只是沐浴著陽光，靜靜的看著這篇美景。你知道，你們一樣。
我們是一樣的作文 篇3
生活中有形形色色的人，我們總會(huì)遇到，有的人與大眾保持一致，而有的人卻從未跟風(fēng)隨大流，我們不僅需要和大眾一樣，而那些“怪人”也應(yīng)該成為我們的朋友。
他們和我們一樣，只是在生活方式上不一樣罷了，在美國(guó)賓夕法尼亞州的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一位叫杰夫森的乞丐，在他的葬禮上，幾乎全鎮(zhèn)的人都來為他送行，他生前做過的好事數(shù)不勝數(shù)，也曾用二年時(shí)間幫助被拐賣的孩子找到親人，他曾經(jīng)多次在路邊蹲點(diǎn)，獲悉犯罪人員的行蹤，因此被警局授予最高榮譽(yù)，他每次出門時(shí)，都會(huì)打扮得整整齊齊再去行討。因?yàn)樗J(rèn)為這是對(duì)別人的尊重，他只是喜歡這種的生活，難道杰夫森就不能被我們接受嗎？答案顯而易見，杰夫森的美不只是上帝才看得到。
生活方式這種細(xì)枝末節(jié)的地方，又何必去過多的在意呢？
他們和我們一樣，只是在追求的夢(mèng)想上不一樣罷了，網(wǎng)絡(luò)紅人“芙蓉姐姐”因?yàn)樾袨椴荒鼙淮蟊娊邮�，�?jīng)常被網(wǎng)友辱罵，臟話滿天，她只是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己唱歌的風(fēng)格，為什么就會(huì)招致如此多的罵名？難道一個(gè)人只有唱得好才能唱？難道唱得不好就應(yīng)該躲在屋里不發(fā)聲嗎？我相信，堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人就是美的，而我們不應(yīng)該向他們潑冷水，而是更加積極的鼓勵(lì)他們?nèi)プ穼ぷ约旱膲?mèng)想。
夢(mèng)想各異，追求方式也不同，那為何要去斤斤計(jì)較小的方面呢？
他們?nèi)缥覀円粯�，只是在個(gè)性特征上不一樣罷了，我們不能因?yàn)樗麄兊膫�(gè)性而去疏遠(yuǎn)他們，而是要學(xué)會(huì)互補(bǔ)。中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化之所以愈來愈優(yōu)，就是因?yàn)樗鼜?qiáng)大的包容能力，取其精華，以我為主，為我所用，我們的個(gè)性難道不應(yīng)該這樣嗎？拿05年超女冠軍李宇春來說，身為一個(gè)女孩，卻酷似男孩，當(dāng)時(shí)是掀起了巨大的爭(zhēng)議，可是她卻愈挫愈勇，堅(jiān)持不懈地努力造就了她今天的成功，她舍棄了林黛玉式的軟弱，增添了辛棄疾般的豪邁，男子漢的雷厲風(fēng)行，為現(xiàn)代女孩樹立了典范，使其真正成為“半邊天”。
無論是杰夫森，“芙蓉姐姐”還是李宇春，他們與我們都是一樣的，都是努力奮斗著的平常人，不應(yīng)該因?yàn)榧?xì)枝末節(jié)的地方與我們相異，我們就否定他們甚至是辱罵他們，我們要做的是不必苛求他們與我們完合一致。
我們是一樣的作文 篇4
“我們都一樣，我們都一樣，一樣的生生不息，一樣的青春飛揚(yáng)……”每當(dāng)我抒情地唱完整首歌，我的心就像被一陣暖流包圍著，暖暖的。
是啊，殘疾人就像一棵弱不禁風(fēng)的小草，但他們有堅(jiān)定的信念，有偉大的夢(mèng)想，但他們需要溫暖的陽光哺育他，甘甜的露水滋潤(rùn)他，他更需要愛來填補(bǔ)寂寞的心靈。海倫·凱勒曾說過：“人生最大的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。”是啊，海倫·凱勒生下來的時(shí)候，重病就奪去了她的視力和聽力，剛開始，她野蠻、脾氣暴躁，家里人全都溺愛她，但自從莎莉文老師用獨(dú)特的方法來教育海倫·凱勒，她變得那么自強(qiáng)不息，勇往直前，不在困難前跌倒。茁壯成長(zhǎng)，成為了一名著名的作家。現(xiàn)在，有許多有愛心的志愿者幫助殘疾人排除了自暴自棄的思想，讓他們充分展現(xiàn)自我、樂觀地參與社會(huì)活動(dòng)。瞧！社區(qū)里，老年殘疾人精神抖擻，正熱情地跳著交際舞呢！
“我們的信念都一樣，一樣的超越自己，一樣的追逐夢(mèng)想……”讓我們?cè)俅纬戇@首歌曲，這不是一首簡(jiǎn)單的歌，因?yàn)樗砹恕獨(dú)埣踩酥挥猩眢w上的殘缺，在愛的世界里，他們都與我們正常人一樣！
我們是一樣的作文 篇5
“我們都一樣，我們都一樣。一樣的拼搏在路上，一樣的擁抱輝煌！”正如這首歌唱得，我們都一樣，不管你是用腳走路還是坐在輪椅上；不管你是用手吃飯還是要人喂；不管你是看不看得見這個(gè)精彩的世界，每一個(gè)人都有權(quán)利去創(chuàng)造屬于你自己的那一片輝煌。我爺爺在一次事故中失去了右小臂，但他并沒有把自己列入無用之人的行列，整天躺在床上，病歪歪的，什么事都不干。而是堅(jiān)持著用一只手種地。爺爺種的菜味道鮮美，和正常人種得菜并無兩樣，連我這個(gè)特愛吃肉的“肉菩薩”吃了他種的菜后，也變得超級(jí)愛吃蔬菜了。
有一次，我去爺爺家，奶奶說他不在家，我和媽媽去了爺爺?shù)男〔说�，在看見爺爺�?dú)自一個(gè)人在田里勞作，摘除壞掉的菜葉，還用小鋤頭小心的松著土——只用一只手。我真的感到很奇怪，只有一只手的爺爺為什么不好好待家里養(yǎng)著，反而總要來小菜地里勞作呢？感覺爺爺家也不是缺衣少食的�。∥倚奶鄣嘏艿綘敔斏磉�，問了他這個(gè)問題。爺爺讓我看他那只已經(jīng)長(zhǎng)滿繭的手，告訴我他喜歡勞動(dòng)，雖然失去了一只手，但他不想當(dāng)需要?jiǎng)e人照顧的人，在小菜地里勞動(dòng)他很開心。
他的菜離不開他，他也離不開他的菜。幾年的付出使?fàn)敔敽蜖敔數(shù)牟说匦纬闪藷o法拆分的親密關(guān)系，他種出了自己的精彩，種出了自己的輝煌！再說說劉偉吧�，F(xiàn)在他是家喻戶曉的明星了，但人們總看不到他在背后所付出的努力：劉偉在10歲時(shí)因觸電而失去了雙臂，但他并不放棄，每天都用腳握筆寫字，并找到了他的興趣——鋼琴。盡管許多人都認(rèn)為一個(gè)失去雙臂的殘疾人是不可能彈鋼琴的，但他并不這么認(rèn)為，他勤學(xué)苦練，常常練琴練得腳抽筋，可他堅(jiān)持了下來，最終創(chuàng)造了奇跡——練得了一“腳”流利優(yōu)美的鋼琴。在中國(guó)“達(dá)人秀”上，他以自己的一份執(zhí)著感動(dòng)了評(píng)委和觀眾，最終取得冠軍；
在殘運(yùn)會(huì)開幕式上，他用優(yōu)美的琴聲打動(dòng)了上億中國(guó)人的心。也許在很多人眼里殘疾人是卑微的，在很多人眼里殘疾人是值得同情的�？墒�，他們用自己的毅力和成就告訴我們，誰都可以創(chuàng)造輝煌！他們和我們一樣！
我們是一樣的作文 篇6
如果可以，真的很不想寫這么一篇類似回憶錄的東西，仿佛在明天亦或是現(xiàn)在，我們就要面臨離別的痛苦、三年蹉跎青春，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不仿佛只是一條濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，也就所剩無幾，而那漸漸流失了的水分卻有一個(gè)悲傷的名字，它叫做——回憶。
回憶一部曲——懷念與感恩
我想，如果在以后還有什么值得我去回憶青春的往事，那么我會(huì)想起和你們?cè)谝黄鸬哪切]心沒肺般的幸福生活：一起在操場(chǎng)上嬉笑打鬧，一起被老師叫到辦公室受政治教育，一起吃飯，一起挨罵，一起哭泣，一起手拉手穿越我們單薄的青春。這些回憶，當(dāng)我想起來的時(shí)候還是會(huì)感謝有你們的陪我一起走過。它將成為我人生中美麗的風(fēng)景，不離不棄。
回憶二部曲——夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋謝的花�！蔽铱偸窃谙雺�(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距到底有多大。回頭看看走過的路，然后再看看前方未知的未來，心里突然充滿了那么多的不確定和迷茫。然后又想起包子的離開，想到她向我訴說著在陌生城市打拼的艱難，她說過，現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷，容不得你存在半點(diǎn)幻想。而留下來的我們呢？依然在與現(xiàn)實(shí)打一場(chǎng)持久戰(zhàn)。可是我都知道，我們都一樣，是不會(huì)輕易說失望。
回憶三部曲——離別或成長(zhǎng)
習(xí)慣真的不是一個(gè)好東西，真的。就像我，習(xí)慣了以前三劍客般橫行校園的生活�？蛇�是習(xí)慣不了一個(gè)人的突然離開�？墒呛芸�，我們也要面臨各自飛翔的處境。是不是生活就是這樣，仿佛經(jīng)過無數(shù)次的離別就會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)？
我又想起老師說我就像一個(gè)還沒長(zhǎng)大的孩子，沒有壓力與負(fù)擔(dān)。其實(shí)也并不是沒有壓力的，只是沒有足夠的勇氣卻去承擔(dān)這些生在成長(zhǎng)這上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)，或許是習(xí)慣了去當(dāng)一個(gè)小孩子，卻沒有習(xí)慣突如其來的成長(zhǎng)�？墒俏抑溃覀兌家粯樱�是會(huì)勇敢地去承擔(dān)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
僅以此獻(xiàn)給離我而去的遠(yuǎn)方的朋友和溫暖過我的朋友們！
我們是一樣的作文 篇7
琥珀色的月，凝了霜的淚，斬落落葉的歸宿，一如，曾經(jīng)，我們的選擇，都不由自主，一葉知秋，看一片黃葉，都是一顆敏感的心，寂雪，封不住金黃的記憶，漫步，看望這世間，期待著，一瞬，繁華落盡，洗盡塵埃，還原樸素的心，和干凈的生命，天下何其遼闊，人與人的緣分往往只在瞬息之間，如疾風(fēng)中漂浮不定的風(fēng)箏，線稍一離手，再也尋不到蹤跡，一昧的挽留，執(zhí)著，終不抵時(shí)光的嘆息。
所以，那些遺憾和嘆息，本來就沒有什么，只是因?yàn)樘贻p，所以所有的快樂和悲傷，都顯得那么深刻，輕輕一碰就驚天動(dòng)地，所以，開始饒恕那個(gè)終未抵達(dá)的人，那段干凈，純粹，卻也寂寞的時(shí)光，釋懷，才可以獲得更簡(jiǎn)單，理解，知曉，才有了那終結(jié)般的深沉和嘆息，我們都一樣，說好的曾經(jīng)一生放蕩不羈，卻都在被生活的冷漠，時(shí)光的綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，而漸漸抹去，就像，我們，都沒有聽過花開花落的聲音，都沒有見過天空真正的顏色，都沒有懂我們失去的和得到的是否價(jià)值一樣，或許，很久以后，我們都會(huì)忘記這個(gè)問題，忘記如初般的美好，忘記彼此天真幼稚的模樣，只希望，在人生的迷宮里，能指引我們勇敢的向前走，走出很久以后，依舊能指引我們回到最初的地方，而我們的友情，安然無恙，歲月靜好，我許你一片安然。
我們是一樣的作文 篇8
殘疾人雖然和我們有幾分差別，但他們依然活得光彩有力。今天我來到了勵(lì)志大學(xué)堂，從而更加深入的了解了殘疾人的生活。
來到勵(lì)志學(xué)堂，首先映入眼簾的是一座銅雕，上面刻著許多精美的圖畫，彰顯著殘疾人身殘志堅(jiān)，追求美好生活的崇高精神。接著我們來到走廊，走廊的兩側(cè)墻壁上張貼著一幅幅殘疾人勵(lì)志故事的墻報(bào)。再往前走，就到了體驗(yàn)區(qū)。來到視覺障礙體驗(yàn)區(qū)，我戴上眼罩，拿起觸摸棍，開始了挑戰(zhàn)，我的眼睛被蒙住后，就像鳥兒失去了翅膀，東撞撞，西碰碰，瞬間變成了一只“沒頭的蒼蠅”。我又來到了輪椅體驗(yàn)區(qū)，就是在一個(gè)指定的賽道上利用輪椅前行，這條賽道有上坡路，下坡路，還有鋪滿石子的顛簸路段，行動(dòng)非常艱難，我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)過關(guān)。經(jīng)歷了一系列的親身體驗(yàn)，我不由得感嘆那些殘疾運(yùn)動(dòng)員是多么的堅(jiān)毅和偉大。2016年里約殘奧會(huì)女子50米自由泳S11級(jí)決賽中，雙目失明的江蘇姑娘李桂芝以30秒73的好成績(jī)獲得金牌，并創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄；早在2008年北京殘奧會(huì)上，坐在輪椅上的張立新和他的隊(duì)友們以49秒89的成績(jī)打破了4×100米的接力世界紀(jì)錄。當(dāng)鮮艷的五星紅旗高高升起的那一刻，誰又能說他們的世界是黑暗的，他們腳下的路是坎坷的呢？
一個(gè)小時(shí)是短暫的，但在這一個(gè)小時(shí)中我深深體會(huì)到了那些身殘志堅(jiān)的人們做出的一件件非同凡響的事情，他們頑強(qiáng)的靈魂和人格魅力是值得我們贊美和傳承的。此刻，我不禁想說：大愛無疆，我們都一樣！
我們是一樣的作文 篇9
在那個(gè)夜晚，獨(dú)自在臥室里，mp4里放著輕快的純音樂，臥室里暖暖的氣流貼在臉龐多溫馨啊，我把書桌上的書本都?jí)m封了起來，為把一些揮之不去的失意的人與事也塵封起來，好讓自己享受一絲短暫的輕松。可是世事難料，又有一些令人不快的事在腦海里一幕一幕的放映出來，是那么的討厭，又是那么的清晰......
我受不了思緒的感傷已充滿了整個(gè)房間，像是世界末日一樣的氣氛，于是我起身走進(jìn)客廳�！鞍�。不知今晚的夜空會(huì)是怎樣的呢？”我一個(gè)人自言自語起來，我隨即推開門，趴在陽臺(tái)上往外看，天空里懸著一輪巨大的月亮，冷漠的光輝把人間照得像是一出悲慘的話��！夜晚冷冷的風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來，把溫暖從皮膚上迅速帶走，卻沒有帶走那感傷的思緒！四處張望，我看見滿天的'繁星，無數(shù)顆星星像小眼睛一樣眨啊眨的，那光芒是那么渺小，但它們依然守在夜空中，頓時(shí)心中不免多了一些感動(dòng)。瞧，那一閃一閃的光在努力著要把黑夜照亮，氣氛如此安詳！
忽然，我想起了那個(gè)也和我同樣感受的人。她對(duì)我來說像是我生命中最閃亮的星，一直照亮著我的生命旅程，給我鼓勵(lì)和經(jīng)驗(yàn)。我清楚的記得他跟我說過：“在這個(gè)世界上的每個(gè)人，無論什么人，我們都生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗離去，你被拖進(jìn)深淵、你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�、你被挫折踐踏得體無完膚、你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心放棄的跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這樣不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗里的小小星辰。其實(shí)啊，我們都是小小的星辰呀�！�
是啊，我們都是小小的星辰。我們都一樣，我們都一樣在無聲的夜空中，守護(hù)著我們的夢(mèng)。我們都有夢(mèng)，在追夢(mèng)的旅程中，我想是或喜或悲的，我們的感受都相同就算有再大的風(fēng)也擋不住我們的那顆追夢(mèng)時(shí)勇敢的熾熱的心，我們要努力的往前飛，就算再苦再累也無所謂，黑夜過后的光芒會(huì)很美很美，分享你我的力量就會(huì)把前方的路照亮。我想，我們都是一樣的，一樣的渴望夢(mèng)想的光芒，這一路的喜悅或彷徨，都不要輕易說失望。因?yàn)椋覀兌家粯印?/p>
其實(shí)，我們都一樣。
寄語：回到最初的時(shí)光，呵呵，當(dāng)時(shí)的你我是多么的堅(jiān)強(qiáng)！那鼓勵(lì)，讓我難以忘懷。你，也要一樣堅(jiān)強(qiáng)。一起加油。
我們是一樣的作文 篇10
我的世界有你，有他，有她，有大家；
其實(shí)我們都一樣，站在地球上，同樣的父母，同樣的大地，同樣為了自己愛的人而活得更精彩；
醫(yī)院里，“爸”“好女兒，爸走之后你要好好照顧這個(gè)家，不能老是氣你媽哎，好了好了啦，藍(lán)藍(lán)乖啦”咳咳……
——題記
藍(lán)藍(lán)是重點(diǎn)高中的學(xué)生，她一直都是老師驕傲的學(xué)生，同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
幾年前，她因?yàn)橐淮问д`而落后為第二，她以為父親會(huì)罵她，可她錯(cuò)了，回到家，父親看到她沮喪的樣子并沒有對(duì)她亂發(fā)脾氣，因?yàn)樗肋@樣不管用，吃飯時(shí)她一直都是心不在焉，
飯后；
父親把她帶到海邊；
“藍(lán)藍(lán)，你看海燕在干嘛呢？”“琢樹枝啊”她無聊的說了一句；“對(duì)，你再仔細(xì)看看它遇到了什么困難”
她怔怔地看著，
海燕被海浪困住了，然而，海燕并沒有放棄琢樹枝的念頭，而是想辦法，最后海燕成功飛出，繼續(xù)了它的理想；
這時(shí)她明白了，父親對(duì)她說；人要有骨氣，只有一次次的失敗之后才能離成功更近一步；
第二天，她依然高昂起頭步入高中的大門，因?yàn)樗乐挥邢嘈抛约翰拍茏龅酶�；可是�?dāng)她拿著滿意的考試卷回到家時(shí)，手中的試卷不知怎的被微風(fēng)吹拂了下來，她絕望了。
這個(gè)少女從此刻變得沮喪、頹廢，她知道，沒有父親的她再也不能回到從前了。
我們都一樣，因?yàn)閻郏覀冮_心的活著；因?yàn)橛袗鄣娜�，我們的理想、信念永遠(yuǎn)不會(huì)頹廢。
我們是一樣的作文 篇11
我是一只蛾。
我只屬于夜晚，不像蝴蝶，她們擁有整個(gè)白晝，她們可以仰望日光。那些嬌艷的花瓣，那些晶瑩的露滴，映射著太陽溫暖的光芒，還有蝶翅上旖旎的紋路。那所有的一切，都擁有著世界上最繽紛的顏色，她們還擁有光明！我最向往的光明！她們是那么幸運(yùn)，又是那么幸福，可以肆無忌憚地在陽光下生活。那些蝶，可以挑選一朵自認(rèn)為最美麗的花朵，在上面踮起腳尖，然后伸展雙翅，輕盈地舞動(dòng)，翅上的鱗粉就像是碎碎的日光。她們擁有絢麗的舞臺(tái)，更重要的是，她們擁有自信的理由。她們的美，讓她們都成為了驕傲的公主，仿佛想要全世界都看到自己的美麗。
我一直都在羨慕那些蝴蝶，她們擁有我最向往的生活。白天的空氣，是不是也會(huì)因?yàn)閾竭M(jìn)了陽光而與夜晚的不同呢？白晝的一切，對(duì)于我來說，都是那么具有誘惑力�？晌沂且恢欢�。這是我的命運(yùn)。所以我永遠(yuǎn)只能看著蝶展示她們美麗的生命，揮霍生命的價(jià)值。相比之下，我只能躲在草叢里，在暗淡的星空下費(fèi)力地呼扇著我同樣暗淡的翅膀。陽光，從來不屬于我。我的生命，又有什么價(jià)值呢？
也許，我就像是海的女兒，對(duì)未知的世界充滿了好奇。就像她向往人類的世界一樣，我向往光明。她為了變成人類可以失去美麗的聲音，將魚尾變換成雙腿，同樣的，我可以為了我的夢(mèng)而舍棄一切。
終于，在一個(gè)夜晚，我忘記了我的命運(yùn)，忘記了我是一只蛾。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處，是一團(tuán)艷麗的火苗。它那么亮，那么美！它搖曳著，它在跳舞！它的每一寸光都刺激著我，都在召喚我。然后，我懷著人魚公主一樣的夢(mèng)，微笑著，迎了上去。原來我的翅膀只要有了光亮，也是這么美。原來，我同蝶一樣也是驕傲的公主，也有自己自信的理由。我生命的價(jià)值，原來可以在一瞬間綻放。原來，每一寸光都是這么溫暖，讓我陶醉。原來，不只有蝴蝶的生命才美麗，我的生命也有價(jià)值。原來，我們都一樣！一直都一樣，只是我一直未發(fā)現(xiàn)，一直未去改變。我在一片燦爛中化為灰燼，就像人魚公主在那個(gè)動(dòng)人的清晨幻化成泡沫一樣。只是那一刻，我真的好快樂，因?yàn)槲抑溃约涸倜煨。灿写嬖诘睦碛桑@就是我生命的價(jià)值。
我們是一樣的作文 篇12
那天，放學(xué)回家的路上，我看到它了。
它還和從前模樣一般，但明顯長(zhǎng)壯了不少。我就站在那里望著它，而它也蹲在那扇如今有點(diǎn)破敗生銹的鐵門邊，朝我這兒看，像是在盯著我。
我倆就這樣互相地端詳，靜默地享受著，它沒有像對(duì)其他陌生人一樣，沖我跑過來，大聲吼叫。我也沒有畏縮，反而慢步走近他。因?yàn)槲抑溃核隙ㄓ浀梦?我坐到一條小木凳上，它則熟悉地趴在我腳邊，對(duì)，以前也是這位置。我們一同想，伴隨著幾縷陽光，一起回到原來的生活。
我開始有點(diǎn)兒憤怒，想到了……
我盡量壓制心中的怒火，想要平靜下來，可免不了的是對(duì)那個(gè)虐待狗的人的憎惡：他憑什么不要它!要不是他經(jīng)常打它，它也不至于咬人吧!
其實(shí)，狗和我們?nèi)艘粯樱啄陜和瘯r(shí)間段是最能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間段。但是，如果在小時(shí)候它遭受了危險(xiǎn)迫害，它必定會(huì)十分暴躁，甚至異常兇猛。這也就符合人常說的：從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
然而它的遭遇著實(shí)令我痛心，我的手不斷的輕柔地?fù)崦浅錆M光澤的皮毛。
為什么會(huì)有人嫌棄它，忍心讓它在狂風(fēng)暴雨中四處游蕩?人類是有情有感的生物，那狗就不是這世上活生生的動(dòng)物了嗎?不能因?yàn)槿祟惛痈叩染兔镆暺渌锇?我們同為上帝的造物，什么時(shí)候有了分別呢?何況它們還那么聰明伶俐，能幫人類不少忙愛呢!相互合作，交個(gè)朋友，難道不是一個(gè)更好的選擇嗎?
可偏偏不如意，必須要定出個(gè)高低。而人和動(dòng)物之間的友誼，也就吹彈可破了。人類總把它們當(dāng)做奴隸使喚，以自己慣有的思維強(qiáng)加到動(dòng)物身上。哦，我想到了最近品讀的動(dòng)物小說《黑駿馬》里的一段話：“他們似乎認(rèn)為，馬跟蒸汽機(jī)是一樣的，只是小一點(diǎn)�？傊�，他們認(rèn)為只要付了錢，馬就得按他們的意思來，想讓馬跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)……”
我想應(yīng)該不能這樣，地球上的一切生物皆是平等的生命，我們共度愉快的生活不好嗎?
唉!看著身邊的小黃!——這是它的名字，如今它正曬著太陽昏昏欲睡呢!我安撫好它，戀戀不舍的走了。
但我看到它在笑。對(duì)呀，我們本就是平等的。
我們是一樣的作文 篇13
一樣的天，一樣的你，一樣的我們，還在。滄海桑田，昔日那陽光男孩兒如今已是耄耋之年，那稚嫩種子如今已古木參天。是啊，一起成長(zhǎng)的我們，都一樣。
窗外，雨后的天空依舊顯得那樣深沉，但，仔細(xì)瞧去，竟有一抹亮麗畫般映現(xiàn)在那僅巴掌大小的藍(lán)如寶石的天空。我坐在窗前，欣賞著窗外的妙景，看到眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，不禁又一次想起了他的故事：
他，是一位近百歲的老人。曾有許多人問他長(zhǎng)壽的秘訣，他笑而不語，只是用那獨(dú)特的目光告訴人們，是那兒。原來，是生長(zhǎng)著一棵參天大樹的地方。不知怎的，我似乎感受到了他隱約的無奈與傷感。而后，我知曉了他的故事。老人原是一個(gè)健康、活潑的男孩，陽光，幾乎是他的代名詞。一次，他在地上發(fā)現(xiàn)了一粒種子，因?yàn)樾〔恢鞘裁矗挥浀米约盒r(shí)候好像見到過大人種下種子的樣子，便努力學(xué)著大人的模樣，小心翼翼地種了下去。時(shí)光悄悄地溜走，男孩兒漸漸長(zhǎng)大成人，種子也變?yōu)橐豢脴涿�，一切，都在朝著男孩兒預(yù)想的方向發(fā)展著。可，天不盡人意，一次意外，男人得了癌，從此他的世界里只剩下自己。沒有親人的關(guān)心，沒有朋友的慰問，男人一日日消沉，不知為何，那棵小樹似乎也在漸漸衰殘著。男人幾乎絕望，終日不再言語、出門，也不再愿意接受治療，任由著自己的生命流水般消逝。
時(shí)間走得很快。男人無事可做，不覺間看到了眼前他曾經(jīng)種下的種子，男人突發(fā)奇想，拿起筆，嘗試著為小樹臨摹。一天夜里，暴風(fēng)雨橫掃大地，萬物都向它低了頭，凋落、殘敗無一幸免。男人有些擔(dān)心小樹了，目光到處搜尋著。驀然，熠熠生輝的綠色出現(xiàn)在眼前，他的內(nèi)心只剩驚嘆。此后，男人想記錄下小樹的成長(zhǎng)，便每天更加仔細(xì)為小樹臨摹，春夏秋冬，日日如此。臨摹的過程中男人發(fā)現(xiàn)，不管是怎樣炎熱或寒冷的天氣，也不管是怎樣險(xiǎn)惡的自然災(zāi)害，小樹都從不畏懼，總以勇敢與不屈面對(duì)著，一天天更加繁茂。不知怎的，男人的心情愈發(fā)順暢，直到有一天，當(dāng)他看到蓬勃生長(zhǎng)的那棵小樹時(shí)，男人頓悟：原來，我們，都是一樣的，連植物都不肯放棄那成長(zhǎng)的機(jī)遇，我又有何理由說不呢？從那以后，男人積極主動(dòng)去醫(yī)院治療，每天配合醫(yī)生。還好，還不算晚。男人的病情逐漸有所改善，再后來，男人的癌癥日益好轉(zhuǎn)，最后竟奇跡般地消失了。
老人說：“其實(shí)，自然界的每個(gè)生物都是一樣的，雖有許多困難和阻礙，也會(huì)被打敗，但不同的是，他們都會(huì)憑著自身的努力，抓住一切機(jī)遇，迎難而上，永不放棄之言！”
走在路上，涼風(fēng)掠過臉龐，抬頭仰望，陽光，似乎并沒有那么刺眼，那碧藍(lán)如鏡的天讓我忽然想起了那位老人，那棵樹。再次看向路邊的植株，我不禁多了些堅(jiān)定：是啊，我們都一樣！
我們是一樣的作文 篇14
在生活中，如果人與人之間差距太大，有的人未免會(huì)生出攀比之心。當(dāng)然，也包括我。但自從那次事件以后，我終于明白，我們都一樣。
“叮鈴鈴……”突如其來的鈴聲打破了校園的寧靜，讓整個(gè)世界都變得亢奮起來。同學(xué)們連書本都不收拾，一溜小跑奔向操場(chǎng)，等待體育老師—吳老師的到來。
吳老師到達(dá)操場(chǎng)后，首先就命令讓我們先繞操場(chǎng)跑兩圈。然后，再自由活動(dòng)。于是，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍開始奔跑起來。太陽終于揭開神秘的面紗，把陽光灑向大地，沐浴著我們，反射進(jìn)我們的內(nèi)心。
在不經(jīng)意間，突然一個(gè)耀眼的東西反射回來的光射進(jìn)了我的眼里，使我眼睛像針扎了一般，火辣的痛。等烏云把太陽包圍住，我才有機(jī)會(huì)看到，原來是A同學(xué)頭上的發(fā)圈。發(fā)圈上系著一根銀絲帶，發(fā)圈的周圍有幾顆閃閃發(fā)亮的珍珠，頓時(shí)，一股不明的意味流進(jìn)心底，酸酸的，澀澀的�！澳前l(fā)圈實(shí)在是太精致了！”我無端生起嫉妒之心。漸漸的，我的眉頭低垂下來。我的發(fā)圈……我的發(fā)圈僅僅只是一根普通的不能再普通的，陳舊的不能再陳舊的黑色發(fā)圈……
我埋下了頭。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，就到了語文課。和往常一樣，老師先帶著我們溫習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容�！斑@個(gè)問題，就讓A同學(xué)來回答吧！”老師語氣溫和，甜美的微笑在嘴角綻放。
A同學(xué)站了起來，流暢并簡(jiǎn)潔明了地回答了這道題目。那溫柔如水的話語，伴著陣陣花香，讓人久久不能忘懷。老師喜笑顏開，滿臉都是喜悅和贊賞。課間，我準(zhǔn)備交錯(cuò)題集，剛想邁入辦公室的時(shí)候，無意間聽到了老師和A同學(xué)的對(duì)話。只見老師面部嚴(yán)肅，氣咻咻地站著，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛把額頭高高頂起，嘴巴向下咧著，頭上似乎有一團(tuán)不滅之火：“雖然你的課堂表現(xiàn)非常好，但是作業(yè)是要認(rèn)真完成的！你看看你昨天的作業(yè)！”微風(fēng)輕輕的飄過，我攥緊手中的試卷，把頭抬得老高，那種自信感似乎蓄勢(shì)待發(fā)。后來，我邁進(jìn)了辦公室……
來到老師的身邊后，那芳香味的笑容再次在臉上綻放，我不禁笑了笑，心底想著：我們都一樣，都是同年級(jí)的中學(xué)生，都是祖國(guó)的花朵，都是那樣的簡(jiǎn)單、天真、可愛。
我們是一樣的作文 篇15
我們都一樣，看著同一片天空，盼著同一片花開，有著同樣的時(shí)間權(quán)利，愛著同樣的世界萬物。
我經(jīng)常期盼冬天的到來。
我喜歡白雪皚皚的冬天，它總是能滿足我的好奇心，因?yàn)槲铱梢杂檬衷斐鑫蚁胍臇|西，比如恰好少一塊的拼圖，丟失的那串鈴鐺，他們總是可以打動(dòng)我，時(shí)而讓我開心不已，時(shí)而讓我悵然淚下。執(zhí)著的感情與懷舊，總是讓我在雪花飄揚(yáng)的季節(jié)沉默不語，甚至思緒萬千，只是單純的看看一片雪花，單純的看花的我。
念著那萬雪從中的那一點(diǎn)黃，帶給我的總是激動(dòng)已久的喜悅。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，不錯(cuò)的，它們能在白雪襯托出璀璨的光輝。
這就是臘梅花，我最喜愛的花。
嚴(yán)冬只能看它那蒼勁成長(zhǎng)的身影，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒錯(cuò)，努力的樣子真美。這是我敬重的花。逢冬之時(shí)，無論多忙，也總會(huì)遠(yuǎn)觀一下臘梅。她比我年努力多了，我沒什么資格去近賞它，我想，我的努力配得上我的才華，再去也不遲罷。這是我必然的事，我深信不疑。我與臘梅，都可以等。我們一樣都可以等。
臘梅盛開之后，我的生日也就到了，是啊，我在嚴(yán)冬中又長(zhǎng)大了一歲。從幼年的堆雪人，滾雪球、在雪地中跳來跳去。到現(xiàn)在的賞這飄零的雪花，悟著這天賜的白雪，獨(dú)自漫步在這大片的雪地中。抬頭仰望天空，雪花飛舞到了我的臉上，涼涼的，我從來都不是一個(gè)人呢；原來，我一直生活的是那么幸福呢，我閉上眼睛，張開雙臂，笑著擁抱著太陽升起的地方。等我“醒”來后，才發(fā)現(xiàn)自己早白了頭。我們都一樣，都沒有為流失的時(shí)光后悔。
生活中，處處都藏著一份驚喜，它們的價(jià)值在每個(gè)人眼里都不同的彩虹。但是，坎坷與成功本質(zhì)都是一樣的，都是艱辛的、壯美的。那經(jīng)歷風(fēng)雨享受彩虹的我們呢？那有又不不同呢？所有人天生都是一張白紙，上帝給予了我們平等的時(shí)間與愛的能力，沒有什么命中注定，有時(shí)真的只是心血來潮與毅然前行。
因?yàn)�，我們都一樣�?/p>
我們是一樣的作文 篇16
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，撒落在我的白色裙褶上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。茶葉的清香，彌漫在夏日的早晨，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。
我深吸一口氣，帶著歡快又有些許凝重的心踏上了未知的征途。也不知是為什么就答應(yīng)了爸爸來爬黃山，明明是慢跑操場(chǎng)一圈都會(huì)氣喘吁吁的人，神差鬼使竟想著征服星辰大海。也許有些東西確實(shí)越抗拒越吸引！踩上那厚厚的第一級(jí)臺(tái)階，凹凸不平的臺(tái)面咯的腳也高低不穩(wěn)了，墨瞳被那嵌在臺(tái)面里磨的光滑的石子反射出的綹綹光線晃的有些睜不開，我騰出拿著登山杖的手，揉了揉眼睛，整頓好心情，拾級(jí)而上。
我們的速度不快，任別人從旁邊或疾或徐，也依舊保持初始的那樣，好像周圍再?zèng)]有其他，緩緩的穿過狹窄陡峭的巖石小道，穿過細(xì)水長(zhǎng)流的幽深樹林，穿過炎夏和清風(fēng)……
不管心里怎樣的激情澎湃，怎樣的豪情萬丈，也終究沒能奈得過黃山的高大巍峨，走了沒三分之一的路程，我已汗流浹背，嗓子冒煙，腿腳打顫，每登一個(gè)臺(tái)階都覺得無比困難。無奈之下，只得敗下陣來，找了個(gè)靠譜的石墩子坐下，放平雙腿，畢竟還得靠它們走完接下來的一大半路程，可不能有什么招待不周。這樣想著，我便心安理得的占去了一席之地。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”耳邊傳來金屬相互碰撞的聲音，循著大家的目光看去，便是一個(gè)身著玄色襯衫的挑山工以驚人的速度趕來，他的衣服雖有些破舊，看的出來被搓洗過很多次，卻依舊很干凈整潔，頭發(fā)被汗水浸的濕透，以至于那些白發(fā)與黑發(fā)融合在一起，儼然是掩藏去了一絲蒼老。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯(cuò)，飽經(jīng)世塵的消瘦臉龐，猶如荒涼的戈壁，但卻有著忽視不了的執(zhí)著與堅(jiān)定夾雜其中。
我坐在一旁，看呆…他怎么像沒事人一樣，登個(gè)山都不帶喘一口的？轉(zhuǎn)瞬間又垂眸，這樣的始終如一的登山速度究竟是怎樣練成的？日復(fù)一日，年復(fù)一年在他的身上留下了怎樣沉重的記號(hào)？我像是下了什么決心似的，蹭得站起，邁著大步繼續(xù)攀登。
就這樣時(shí)間過了很久，陽光緩緩的淌，緩緩的走，灑下，融融的，暖暖的，有一種能讓人忘卻疼痛和不開心的魔力，我就這樣望著那離我越來越近的太陽，嘴角都掛了抹不自知的舒心。跟著那陽光的腳步，我將以前一身的嬌氣拋之腦后，因?yàn)�，此刻，我和那些在登山的所有人都一樣，縱然可以選擇舒適，但也向著心中的信念勇敢拼搏，而現(xiàn)在我只想，征服腳下的這座山。
天邊的夕陽有些厭倦了沒日沒夜的工作，垂下頭去，我們差不多登到了頂峰，抬頭遠(yuǎn)望，對(duì)面的遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山頭隱入了濃厚的云霧，身邊的云霧也漸漸多了起來，迎面飄來的霧氣繚繞了我的雙眼，所謂騰云駕霧應(yīng)該就是這種感覺吧。
轉(zhuǎn)身，我又看見了挑山工，肩上壓著看不出斤兩的擔(dān)子，視線向下掃去，停留在那雙黝黑的膝蓋上，就是那雙腿支撐起了一個(gè)家，一群人……
山路上，上上下下的人群里有須發(fā)皆白的老人，還有七八歲的孩童，此刻他們都和我一樣在不斷超越……“加把勁兒，沒有多遠(yuǎn)了！”這樣的話總會(huì)順著山崖破空而來，讓人精神為之振奮。
是啊，我們都一樣，都是茫茫夜空里的一顆小小星辰。在偌大的宇宙面前，我們只得前行，因?yàn)閯僬邽橥酰瑪≌邽榭�，這樣的生存法則早已在我們的心里根深蒂固。一樣渺小的我們，朝著一個(gè)方向，一個(gè)信念，永遠(yuǎn)的前行著……
我們是一樣的作文 篇17
有時(shí)候，我們因自卑而低頭；有時(shí)候，我們因嘲諷而傷心；有時(shí)候，我們因失敗而落淚。但這一切的一切，都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，迷失自我，因?yàn)橛幸痪湓捯恢弊屛矣袌?jiān)持的理由：我們都一樣。
其實(shí)，我們都一樣的聰明，一樣經(jīng)歷過風(fēng)雨，挫折，一樣失敗過，一樣哭過笑過。但這只是我們成功路上的一顆絆腳石，并不像一座大山那樣難以跨過。這只不過是我們付出得的成果。正所謂：“一份辛勞，一份成果。”我想要說的是只要堅(jiān)信我們都一樣，神馬都是浮云。
記得有一次月考，我的排名一下子掉了很多，這突如其來的厄運(yùn)，給我?guī)砹吮澈蟮淖h論，嘲笑，譏諷。各種壞事蜂擁而至。這讓我很傷心。只有我的同桌相信我，給我鼓勵(lì)，告訴我：“我們都一樣�！边@句話給了我極大的鼓勵(lì)。每次當(dāng)我做錯(cuò)事，失敗的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話。讓我能重新振作起來。再一次次的面對(duì)困難，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
是呀！我們都一樣。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。可能你經(jīng)歷過的風(fēng)雨，別人也經(jīng)歷過了，并不是一帆風(fēng)順，成功的人背后也有辛酸，光彩的背后也有黑暗。只要努力的去追逐夢(mèng)想，又有什么能阻擋我們呢？
當(dāng)我們心情低落的時(shí)候，讓我們唱起歌，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。“我們都一樣，一樣的善良，一樣的全力以赴去追夢(mèng)想。哪怕會(huì)受傷，哪怕會(huì)流淚，我們都一樣追逐夢(mèng)想。因?yàn)椋覀兌家粯印?/p>
我們是一樣的作文 篇18
火苗竄動(dòng)著，似乎在挑釁，它四處肆虐似乎在消磨意志，定定地站在那里，不想向前走，也不想向后退，似乎能在人生的分叉，不知如何抉擇。
“砰——”飛快地起跑，勇敢地跳躍，華麗的落地，第一位同學(xué)無疑做到很好的表率。不過是幾秒鐘的事，但望而卻步了，似乎缺少了什么。
這種勇氣似乎是力量鼓動(dòng)著所有人的心，引起共鳴，隨之陣陣急促的步伐在火堆上滑出一道道完美的弧線。
我與他們比起來，少了那份勇氣，我若用勇氣填補(bǔ)內(nèi)心的空白，是否，我就一樣了？
鼓起內(nèi)心那絲渺小的勇氣，內(nèi)心指引步伐不斷奔跑，火堆的距離越來越近，直至近在眼前，內(nèi)心不斷地狂跳，無限的顧慮涌上心頭。
“相信自己，我們都一樣！”前面一幕幕跳過火堆的畫面浮現(xiàn)在眼前，似乎一團(tuán)烈火，燃燒著心中所有顧忌帶來鼓勵(lì)。
心中默數(shù)著3、2、1，不自覺地抬高，眼神抹過了火堆，“呼”一聲，響起，便抵達(dá)了地面。
呆呆地站在原地，心忍不住狂跳，這個(gè)奇跡有絲絲驚嘆不已。
心中的勇氣使我驚嘆不已，我再次選擇挑戰(zhàn)。
“砰——”再以平安的著落，內(nèi)心驚喜，“我們都一樣！”這句話深深在心靈烙刻。
我們都一樣，雖有不同的人生，不同的生活，不同的性格，但是別人能克服的，自己也一定能克服，別人能承受的，自己也一定能承受，別人能擁有的，自己也有一定能擁有，因?yàn)�，我們都一樣�?/p>
相信自己，不要在事情沒發(fā)生時(shí)，就用烏云裝點(diǎn)天空，把晴天當(dāng)成陰天，不要給自己一個(gè)很低的人生定位，讓心靈轉(zhuǎn)晴，堅(jiān)信，我們都一樣。
我們都一樣，一樣具有相同的機(jī)遇，困難，而我們的人生又不同，僅在堅(jiān)信與不堅(jiān)信自己的一念之間。
而如今，我們都一樣，一樣具備相同的勇氣，在人生的跑道上追逐屬于自己的人生。
我們是一樣的作文 篇19
天氣又冷了，刺骨的寒風(fēng)提醒著我這一年又要過去，而現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。
我由著呼嘯的寒風(fēng)想起了去年寒冬與哥哥的那次對(duì)話。哥哥是80的人，雖然只是踩著80后的尾巴，但他的思想還是緊跟著80后的，與我們90后的孩子還是有著不能言談的鴻溝。
忘了是怎樣聊起這個(gè)話題的，只記得我說我很喜歡那首歌。“哥，我覺得那首歌的歌詞寫得特別好：‘我只有一種容貌，我就是永遠(yuǎn)不會(huì)倒。我就算逆境環(huán)繞，我面對(duì)也要帶著微笑。我只有一種咆哮，我要讓他們都知道，我生命再怎么粗糙，我也要活得很驕傲’。”“恩，是挺好的，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣啊？”“還能怎樣啊，我的材料你又不是不知道，真發(fā)愁高考時(shí)，我該怎么辦！”“你還愁？我現(xiàn)在都難為的不得了�！薄拔�，沒關(guān)系的，成功的路又不是只有上大學(xué)這一條，高考不行，咱還可以在別處發(fā)展，社會(huì)這么大，餓不死咱這群人的。”“你就在那幻想吧，不好好學(xué)習(xí)，到明年你一樣發(fā)愁，雖然說高考決定不了你的一切，但至少也決定你要走的道路是布滿荊棘還是一片光明。”“咱倆一樣都愛幻想，只不過有一點(diǎn)不同，你是骨子里愛幻想，表面上裝得很現(xiàn)實(shí)，我呢，是骨子里現(xiàn)實(shí)表面上裝得充滿幻想�！薄�
不知道該怎樣結(jié)束這場(chǎng)無盡頭的談話，當(dāng)時(shí)的我根本就是毫無感覺，不管是幻想還是現(xiàn)實(shí)，對(duì)于那時(shí)的我都是不關(guān)緊要的，而現(xiàn)在，經(jīng)過這一年風(fēng)雨的行程，我明白，無論幻想還是現(xiàn)實(shí)，是沒必要分那么清楚的，幻想是為了現(xiàn)實(shí)做目標(biāo)，現(xiàn)實(shí)是為了幻想做基礎(chǔ)，二者缺一都是一個(gè)不完美的個(gè)體。
骨子里愛幻想的哥哥，現(xiàn)在也上了一個(gè)普通的大學(xué)，而我也終于可以體會(huì)到哥哥當(dāng)時(shí)的心情了。突然覺得，其實(shí)我們都一樣，沒什么大的區(qū)別，唯一不同的只是一種時(shí)間的打磨，在經(jīng)歷了相同的事之后，我們的心境是非常相似。
80后，90后有什么不同呢？我想，沒什么吧。年齡的不同，讓人有了不同的錯(cuò)覺，其實(shí)只要拋棄年齡的局限，我們都是一個(gè)愛幻想?yún)s又明白現(xiàn)實(shí)的孩子。
看著那些抨擊90后的人，我很無奈。誰都不知道屬于我們90后的將是一個(gè)怎樣的時(shí)代，誰卻言之鑿鑿地說我們是垮掉的，在這里我只想說，80、90后的人照樣也能做到，那只是一個(gè)時(shí)間的區(qū)別。
而現(xiàn)在，哥哥和我一樣都在努力，努力地讓自己不后悔，我們不能留下一個(gè)蒼白的青春，我們努力著讓青春發(fā)出五彩的光芒，我們都一樣，一樣在努力！
我們是一樣的作文 篇20
很多時(shí)候，我們總是有一些奇特的見解，顯示自己的與眾不同。為什么？因?yàn)楹ε卤缓鲆暋?/p>
其實(shí)我們都一樣。
我們害怕孤獨(dú)。我們朝氣蓬勃，我們喜歡湊熱鬧。我們假裝冷漠不是故作清高。而是為了讓自己適應(yīng)，適應(yīng)寂寞，避免傷害。
我們害怕誤解。有時(shí)候想不明白為什么有口難辯。是不是我們真的錯(cuò)了，還是世界太功利。所以選擇沉默，不是默認(rèn)，只是一切都是徒勞罷了。
我們害怕失去。的確幸福要靠自己爭(zhēng)取。可是有得到必定會(huì)失去。所以與其最后以失望落幕，索性不以希望開場(chǎng)。不是懦弱，只是這樣的孩子傷不起，懂嗎？
我們害怕欺騙。也許是我們本來就太單純，又或者是被欺騙了太多次。所以我們不再相信，準(zhǔn)確地說是不敢相信。細(xì)數(shù)人生不過短短幾十年，我們已經(jīng)失去了太多。
我們甚至害怕接受，害怕微笑，害怕一些美好的事物。
于是我們
學(xué)會(huì)了冷漠，為了讓自己不受傷害。
學(xué)會(huì)了淡然，為了讓自己繼續(xù)向前。
學(xué)會(huì)了放棄，為了讓自己不再失去。
學(xué)會(huì)了回頭，為了讓自己知錯(cuò)就改。
總之我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。也許在別人眼里，我們自私自利，自以為是，自欺欺人�？墒悄怯衷鯓�？不了解的人就沒有權(quán)利說話。我們所做的一切并無惡意。
我們都有淚流滿面的秘密，我們所做的一切只是讓自己懷揣著最后一點(diǎn)勇氣，面對(duì)生活。
其實(shí)我們都一樣。
我們是一樣的作文 篇21
“誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享……”輕悠的音樂滲入心靈，記憶的碎片就如花瓣悄然落下。
下課鈴早已響徹整個(gè)教學(xué)樓，我卻不想將自己從椅子上挪開，手指叩擊著桌面，發(fā)出悶悶的響聲，就如我郁悶的心情。此時(shí)的天空，被烏云籠罩著，本屬于我的那道陽光被活生生地掩蓋了。
屢次考試失敗的打擊，就連抬起頭都覺得那么沉重，我與周圍的嬉笑聲格格不入。我的心在無聲無息中上了一道枷鎖，我把自己囚禁在這個(gè)封閉的世界里，仿佛周圍的一切都是鄙薄，嘲笑和輕視。多希望能有人安慰我��！哪怕只是短短的幾句問候呢？我的心散得像沙。無意間我瞟向卷紙，紅色的字跡鐫刻在那慘白的卷紙上，在微微的燈光下，顯得那么刺眼。同學(xué)們?cè)缫央x去，只剩下我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室里唉聲嘆氣。不知何時(shí)，外面已大雨傾盆，感覺自己就像一片落葉，迎著陣陣狂風(fēng)，絕望地打著旋，然后，無可奈何地緩緩落地，接受著大雨的洗禮。
一個(gè)人的手悄悄地拍了拍我的肩，如此地輕，夾雜著溫柔，為我注入一股神奇的力量。我驚異地回頭，看見我的好友班長(zhǎng)，正在向我微笑，她笑得那么甜，或許不知道我是一個(gè)被淘汰的失敗者吧？“和你一樣考得不好，比你還不好�！彼f完展開了一個(gè)笑臉，微笑的臉龐有著好比成功者一般的開心。我的眉頭輕皺，望向她的臉，她依然很坦然，她的表情畫出了由內(nèi)而外煥發(fā)的樂觀與自信，看著她饒有興趣地注視狂風(fēng)暴雨的肆虐，我輕輕搖頭。她又說：“你看，天陰了，總有晴的時(shí)候；花謝了，總有再開的時(shí)候；失敗了，總有再成功的時(shí)候。也許你的成績(jī)并不理想，可是它也是我們努力向前的動(dòng)力，不是嗎？”
窗外的雨偷聽著我們的談話。它們相互配合著，奏出我內(nèi)心的交響曲，我不禁問：“可是因?yàn)榭荚嚕笥褌兌际柽h(yuǎn)我了�！薄斑�有我��！”班長(zhǎng)不假思索地回答，猛然間，我的內(nèi)心像被什么東西撞了一下，豁然開朗。友情就好比是雪天中的熱茶，它為我送來溫暖，幫助一個(gè)失敗者走出了陰霾與昏暗，它無處不在。天晴了，月亮悄悄地爬上來，走在回家的路上，我的雙腳吧唧吧唧地踩著水坑，一路輕盈。
第二天早上，我被第一縷晨光叫醒，我的心情一如陽光般燦爛。我相信我和你一樣勇敢，勇敢地挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)出一腔比火山更熱烈的英勇；我和你一樣堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地飛翔，飛翔在一片比天堂更美麗的地方！從前的日子那么長(zhǎng)，有你一直陪伴在我身邊，我一點(diǎn)都不孤單。因?yàn)橛颜x陪伴我成長(zhǎng)，相信我們都一樣，要永遠(yuǎn)為自己鼓掌。
我們是一樣的作文 篇22
我們都一樣、我們都像小朋友一樣、用最單純的顏色看這個(gè)世界、我們都一樣、我們都像蝸牛一樣、一步一步向上爬、為得就是能清楚地看到你的臉、看清這個(gè)充滿誘惑的世界。
我們都一樣、我們都像傳說一樣、有誰又是誰的守護(hù)星、世界上有那么多的常旅客、而我只是其中的那一個(gè)、每一個(gè)、只是我的過客罷了。而誰又能真正帶給我快樂。
年少的我們、只是和幸福擦身而過。明天過后、誰還能是誰的唯一？時(shí)間會(huì)說明、說明那可悲得一切，我們只是一直生活在無奈的日子中罷了。無所謂、無所謂、我們真的無所謂嗎？我們已經(jīng)習(xí)慣了自己的處境。誰又為誰存在、我們應(yīng)該崇拜煙火。它始終能綻放的那么美麗的火花當(dāng)它爆開時(shí)、那是屬于它的光芒。它被幸福沖昏了頭，所以爆開了。帶給我們幸福。它可以給人們帶來溫暖、它可以給人們帶來浪漫、它可以給人們帶來回憶、曾以為我們的情會(huì)很久很久、哭了、走了、散了、漸漸模糊了的身影。原諒我、請(qǐng)你原諒我、原諒我沒有勇氣、原諒我的倔強(qiáng)、原諒我們都一樣、我們都一樣、彼此都在懦弱著、抱緊和放開只是一念之差就在這時(shí)寂寞在鬼鬼祟祟的傾入我們的心愛上時(shí)間倒流的一切。只怪自己的無奈。
我們都一樣、假裝堅(jiān)強(qiáng)、假裝幸福只想證明我們都一樣我們都一樣、忘記現(xiàn)在、回到過去我們都一樣、有時(shí)就像風(fēng)箏斷了線、迷失了自己找不到家的方向。
我們都一樣、一樣的善良、一樣的迷茫、我們都一樣、期待著屬于我們的流星。期待著我們的愛。我不怕、因?yàn)槲覀兌家粯�。我們都一樣、都一樣年輕、都一樣青春、花季的迷惑。只屬于我們。我們都一樣、總是和幸福擦肩而過我們都一樣、總是和無助相撞。我們都一樣、傻傻的等待自己的幸福然而換來的卻是傷感與惆悵。無法抹去的一段傷。我們都一樣、總想起身邊的朋友。
經(jīng)歷了時(shí)間的折磨、博得了現(xiàn)在的一笑。錯(cuò)過的愛、錯(cuò)過的情、錯(cuò)過的浪漫、錯(cuò)過的時(shí)間、卻總錯(cuò)不過無奈。等到相遇的時(shí)刻我們已找到屬于各自的家。那是我們不再迷茫、不再憧憬。閉上雙眼、交出叛逆的心。和昨天纏綿了一夜的孤單說再見。
我們是一樣的作文 篇23
安寧每天都能從上學(xué)必經(jīng)的街道上看到唐笑。和安寧認(rèn)識(shí)的唐笑一樣，她永遠(yuǎn)都是自己一個(gè)人。
安寧的媽媽在初中教書，接管的就是安寧和唐笑這個(gè)班。安寧一直認(rèn)為，做為一個(gè)教師子女，她也應(yīng)該幫助媽媽管理班級(jí)。而讓媽媽頭疼的就是唐笑。這個(gè)孤獨(dú)、古怪、沉默的女孩。
安寧決定幫媽媽改變唐笑。
所以安寧盡量討好她。但結(jié)果總是唐笑那冷冰冰的臉。安寧終于有一天忍不住問媽媽唐笑為什么會(huì)這樣。媽媽的回答很簡(jiǎn)單：“她失去了父母。”安寧愣住了。往后，她看唐笑的眼神都充滿了同情。
周五放學(xué)，陳琳琳突然叫住了安寧。陳琳琳和唐笑一樣，在很小的時(shí)候父母便去世了，由爺爺奶奶撫養(yǎng)。
陳琳琳看著安寧，堅(jiān)定地說：“安寧，你很同情我們吧？可是，我們不需要。你知道為什么唐笑一直拒絕你的好意嗎？因?yàn)樘菩ο牒驼Ｈ艘粯樱粯訄?jiān)強(qiáng)。她需要的不是你的同情，是你的態(tài)度。把她當(dāng)作正常人的態(tài)度。你對(duì)她表示的同情，其實(shí)是在貶低她的尊嚴(yán)�！卑矊幉恢浪暮靡馐窃趥μ菩�。
她悶悶地走在路上，卻在路口碰見了唐笑。她瘦弱身體在風(fēng)中顫抖著，但眼神卻很堅(jiān)強(qiáng)。
安寧走上前，用手輕輕拍了她一下，認(rèn)真地說：“對(duì)不起。原諒我之前的無知吧。我們都一樣，對(duì)嗎？”唐笑顯然沒有料到，但她還是笑道：“對(duì)。”
兩個(gè)女孩的笑容如天使般美麗。
我們是一樣的作文 篇24
世界上總有那么一群人，有著不公的命運(yùn)。他們是一個(gè)弱小的群體，被我們稱作“殘疾人”。
正是因?yàn)樗麄儾还拿\(yùn)，他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，從而變得更加頑強(qiáng)。有人說，殘疾人像是一片草地，雖然不引人注目，但也能創(chuàng)造輝煌。迎著秋日的陽光，我有幸來到了第八屆殘運(yùn)會(huì)的田徑賽場(chǎng)——黃龍?bào)w育中心。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。在體育場(chǎng)的最高點(diǎn)，一團(tuán)圣火正燃燒著，生生不息。頓時(shí)，我的心中又對(duì)這些殘疾人運(yùn)動(dòng)員增添了幾分敬意。賽場(chǎng)上，將要進(jìn)行的男子5000米比賽的運(yùn)動(dòng)員正做著準(zhǔn)備活動(dòng)。5000米！這怎么可能？要跑上十多圈呢！
這么長(zhǎng)的距離，他們能堅(jiān)持得了嗎？正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，一聲發(fā)令槍聲驚動(dòng)了我。只見下肢殘缺的運(yùn)動(dòng)員們坐在輪椅上，像一支離玄之箭沖了出去，用手推著自己前進(jìn)。他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屢坏溃俣戎炝钊穗y以置信。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拼盡全力在比賽。為他們助威的吶喊聲也此起彼伏。一圈、兩圈、三圈、四圈……還剩最后兩圈！我知道此時(shí)的運(yùn)動(dòng)員肯定已經(jīng)精疲力竭了，可是他們還在快速?zèng)_刺，我無法想象，他們此時(shí)的手是怎樣的酸痛。
突然，兩位選手跌倒了，但他們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)地爬了起來，繼續(xù)比賽。還剩最后一圈了！加油聲更響了，我看見他們正在拼盡全力沖向終點(diǎn)。終于，運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。他們這時(shí)一定很累吧，但也一定很快樂，因?yàn)�，他們勇敢地克服了這個(gè)困難，沖向了希望的終點(diǎn)。比賽雖然結(jié)束了，但5000米，一個(gè)常人也覺得困難的項(xiàng)目，他們卻做到了。他們不能跑，只能靠手，我不能想象，他們的手上會(huì)磨出多少老繭。跌倒了再爬起來，他們靠的是什么？是自己堅(jiān)強(qiáng)的意志�。∷麄�?cè)谫悎?chǎng)表現(xiàn)出來的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)是最值得我們學(xué)習(xí)的！
雖然，他們有身體上的缺陷，但是，他們的精神是完美的，他們是和我們一樣的！一樣的生生不息，一樣在拼搏的路上。殘疾人與我們是一樣的，正如這次殘運(yùn)會(huì)的會(huì)歌里所唱的：“我們都一樣，我們都一樣，一樣的拼搏路上，一樣的創(chuàng)造輝煌�！痹倩仡^望望那團(tuán)圣火，它依然激昂！
我們是一樣的作文 篇25
‘你怎么就是不聽話呢’
‘不，是別人打碎的，不是我！’我辯駁道。我緊緊的咬住嘴唇，渾身都在顫抖，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透的柿子。
這就是在一個(gè)小時(shí)前發(fā)生的一次爭(zhēng)吵。媽媽還在爆發(fā)著她的炮彈，我卻早已轉(zhuǎn)身，朝著房間走去�！邸块T重重地關(guān)上了，把那響徹云霄的訓(xùn)斥狠狠地關(guān)在外面，淚，也在忍不住了，如瀑布般飛瀉而下。我癱軟在墻角，任由淚珠在衣服上開出一朵朵淚花。突然，一件事飛快的放映在我眼前……
那是一個(gè)晴朗的下午，太陽無私地將溫暖灑在大地上，灑在我們帶著笑意的臉上。風(fēng)兒急匆匆地走過，沖得樹葉刷刷響。我們輕輕的坐在教室里，老師正劈頭蓋臉地?cái)?shù)落著我的同桌，我們?nèi)魺o其事的看著這一切，看著飛沫橫飛的老師和那個(gè)倒霉的學(xué)生。這種是經(jīng)常發(fā)生，我們?cè)缌?xí)以為常了，像看雜耍一般觀看著，幸災(zāi)樂禍的偷笑著。
可我的同學(xué)，她不是一般人，她是我最崇拜的人，我一直視她為目標(biāo)，因而，我有些同情。我避開老師鋒利如刀尖的目光，小心地看了一眼。她低著頭，頭發(fā)遮住了她委屈的臉，我靜靜看著，看著她的眼眶慢慢被渲染成紅色，一大團(tuán)亮晶晶在她的眼眶中打轉(zhuǎn)，終于，一滴晶瑩的淚珠直直地墜下，擁抱了她五彩的衣裳。在那顆滾圓的淚珠中，我看見她脆弱的心靈，看見了一個(gè)需要人呵護(hù)的小女孩。
我以為眼淚是懦弱的表現(xiàn)，所以我從不讓別人看見我的淚水�？山裉�，它從她的眼中流了出來，這是一個(gè)多大的玩笑！
其實(shí)，明明都心知肚明，只是不愿以去承認(rèn)而已。
其實(shí)我們都很脆弱，無論我們外表多么堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心總是渴望被人呵護(hù)，被人理解吧。就像口渴時(shí)，有一洼清泉可以隨心所享；在寂寞時(shí)，有一個(gè)人愿陪你談天聊地；在你心事重重時(shí)，在海邊拾到了一個(gè)精致的漂流瓶。你不要以為那些衣著靚麗的明星真的如此幸福嗎？有誰問過他們的煩惱，有誰體會(huì)過他們的辛酸……
其實(shí)，我們都一樣。
我們是一樣的作文 篇26
其實(shí)我們一樣脆弱。我們都只是個(gè)孩子。我們都有脆弱的一面。只是我們故作堅(jiān)強(qiáng)，不讓別人發(fā)現(xiàn)自己最脆弱的一面。———題記
那天小若對(duì)我說，其實(shí)小夕才是最可憐的。
我問她，為什么。
小若說，你難道不知道嗎？小夕每次被人欺負(fù)，眼淚憋不住了，就躲到墻角哭泣，不讓別人發(fā)現(xiàn)她的眼淚。
我們都一樣。只是我一旦受傷，就會(huì)把自己悶在被子里哭，不讓別人知道。
我們都一樣脆弱容易受傷
只是我們是一個(gè)要強(qiáng)的孩子
不要?jiǎng)e人的安慰
我們是一樣的作文 篇27
殘疾人雖然身體上有些缺陷，但卻是社會(huì)中永遠(yuǎn)不可缺少的一部分。我曾在大街上親眼目睹了有些不良少年無視、欺負(fù)殘疾人。我認(rèn)為：殘疾人可能是因?yàn)槟承┲卮蟮氖鹿驶蚣膊∈チ松眢w中的部位，他們本來就沉浸在巨大的悲痛之中，好不容易恢復(fù)過來，努力地生活下去，還有許多不便之處，能做到這兩點(diǎn)，就已經(jīng)讓我們非常佩服了，若換做常人早就已經(jīng)受不了了，他們憑著無窮的毅力活了下去，你們有什么資格去無視他們？“我們都一樣，我們都一樣，一樣的生生不息，一樣的青春飛揚(yáng)！
我們都一樣，我們都一樣，一樣的拼搏路上，一樣的擁抱輝煌！”美麗動(dòng)人的歌聲環(huán)繞在黃龍?bào)w育場(chǎng)上空，這是殘運(yùn)會(huì)會(huì)歌部分的歌詞，對(duì)啊！殘疾人本來就和正常人一樣，可以一樣的拼搏，一樣的享受青春和輝煌！今天，我們就走進(jìn)黃龍?bào)w育中心觀看坐式排球。坐式排球是指下肢殘疾的殘疾人專門坐著打的排球。賽前半小時(shí)，我們來到了場(chǎng)地，只見兩個(gè)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)在預(yù)備場(chǎng)地練習(xí)了，雖然他們都只能坐著打，但是他們發(fā)球、接球從來都不比常人差，看他們滿頭大汗的樣子，就知道他們一定為殘運(yùn)會(huì)付出了不少心血。
比賽即將開始，現(xiàn)在是運(yùn)動(dòng)員向觀眾致意的時(shí)間，有一些沒有假肢的運(yùn)動(dòng)員，艱難地“扔”掉單架，用一條腿跳著走到臺(tái)上向我們致敬。比賽正式開始了，我們大喊著為江蘇隊(duì)加油鼓勁，他們?cè)诼牭酱蠹业膮群昂蠓路鹁癜俦�，連加了好幾分！雖然最后還是輸了，但是也沒有垂頭喪氣，相信他們下次一定能成功！我認(rèn)為，對(duì)待殘疾人最重要的還是鼓勵(lì)和幫助，只有給予了殘疾人自信，讓他們感受到自己沒有被忽略，沒有被拋棄，才能算是真正的呵護(hù)、愛護(hù)殘疾人！
我身邊有一位認(rèn)知?dú)埣驳慕憬�，她有十七八歲，但是智力卻只有五六歲。她以嬉笑示人，臉上總是掛著一副迷人的微笑。記得有一次，我和她一起去超市買東西，她一路上說說笑笑，思毫沒有一點(diǎn)兒殘疾人的影子。到了超市，她拉著我直沖薯片柜臺(tái)，我緊緊地抓住她的手，一直都不放開，她突然轉(zhuǎn)過頭來問我：“你為什么要抓著我不放��？”，我會(huì)心一笑，答道：“因?yàn)槲摇矚g’你唄！”她敞開心扉笑了，笑得那么溫暖，笑得那么溫馨，那么甜蜜……
我們是一樣的作文 篇28
大千世界，繁華都市。在這個(gè)世界中我們卻顯得那么的微不足道！若大的世界中，卻顯得那么渺小。但是，我們雖渺小，但是卻還是有價(jià)值的。我們并不只是一個(gè)廢人。我們有手有腳。我們靠勞動(dòng)得到回報(bào)1做一個(gè)有朝氣的陽光少年。這樣的我們才會(huì)充滿活力。相信，我們每個(gè)人的能力，一定會(huì)有不同的收獲的！
命運(yùn)
也許，每個(gè)人的出生地不同。都將會(huì)決定這一切！的確，身在富貴的孩子從小都是手心寶，有吃的有玩的。而身在貧窮的孩子只奢求能夠吃飽哦就可以了。這句是命運(yùn)。但這沒有什么可比性！因?yàn)�，這是個(gè)人的家庭背景。這都只是父母給的一切！失去了父母也就失去了又這一切！應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，做一個(gè)自強(qiáng)的孩子！命運(yùn)其實(shí)都是一樣的，都是掌握在自己手中的！別人是無法搶跑的！
人生
或許，命運(yùn)，人生從我們第一次啼哭都已決定！但也有后天努力的。因?yàn)樽杂X是從自身而形成的。人生往往都只是一張白紙。我們都將是白紙一張。顯得那么的單調(diào)！隨著時(shí)間的發(fā)展。我們的成熟，漸漸地，這張白紙不再單調(diào)。這張白紙不在孤單！唯一的就是夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，不斷地奮斗，不斷的拼搏。人生何去何從？將會(huì)去哪里？哪里跌倒就在那里爬起來！擁有你將會(huì)是擁有全世界。其實(shí)，我們都一樣，都市在同一個(gè)地點(diǎn)。但終點(diǎn)卻不相同！相信，多年后的我們將會(huì)更加的精彩！
其實(shí)，我們都一樣，做最好的自己，讓人生不留任何遺憾！青春在此，依舊初心！相信自己，我能行！我一定能行！其實(shí)，我們都一樣，就看自己的努力程度了！
我們是一樣的作文 篇29
剛升入初中，我們進(jìn)行了第一次期中大考，相信當(dāng)你的父母了解完你的成績(jī)以后，準(zhǔn)會(huì)問一句：“這次的年級(jí)第一是誰？”她叫張仁穎，是我們學(xué)校這一次考試的年級(jí)第一，也是傳說中的“別人家的小孩”。
記得某一次學(xué)校排練節(jié)目時(shí)，我起晚了一個(gè)人到飯?zhí)贸燥垼既豢匆娏藦膹V播站走來的張仁穎。
那天，她懷里抱著一本書，大步流星的向食堂走來，頭昂的高高的，眼神透過厚厚的眼鏡片顯得略微有了一絲凌厲的清冷，仿佛每一個(gè)毛孔細(xì)胞都散發(fā)出來“優(yōu)越感”——但是取餐的路上，她一看到熟人就會(huì)停下來聊幾句。當(dāng)時(shí)不知怎么的，我總覺得這個(gè)女孩自帶著一種奇怪的距離感——這種距離感可能是因?yàn)榕⒌摹斑^分”優(yōu)秀，這種優(yōu)秀是多方面的。
開學(xué)初在宿舍簽名時(shí)看見仁穎兄在寫著歷史的思維導(dǎo)圖，她的字寫的是極好的，我便忍不住多看了幾眼�！安皇侵灰獙懸粋�(gè)單元的嗎？”我指著她每一課的思維導(dǎo)圖問，“但我想寫呀。”她理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f，語氣是那么自然。
后來的歷史小講，張仁穎帶著自己做的ppt落落大方的侃侃而談。講到一處，她停下來問我們有沒有看過一本書，同學(xué)們紛紛搖頭否決，她便有些驚訝的說：“啊，我還以為我們一班的同學(xué)都應(yīng)該博覽群書呢！”她的說法雖有些高傲的意思，但我卻覺得她有資格這么說。
以前在宿舍里，我總說：“張仁穎把她一生的精力都獻(xiàn)給了學(xué)校廣播站�！边@自然是夸大了，但也不全是。仁穎兄從小學(xué)習(xí)主持，功底一流，連社團(tuán)都報(bào)的是“演講與口才”，但遺憾的是，她到底還是做了個(gè)學(xué)校廣播站默默無聞的幕后編輯。多少個(gè)晚上，我在宿舍里大聲感慨：“唉！”
但是，仁穎對(duì)此好像一直不以為然。每次睡覺前，總有一大群女生圍在一起聊天，但我總能看見一個(gè)人坐在床邊的階梯上寫著下一天的廣播稿，微暗的陽光下，這個(gè)蜷縮的小球被照的分外的寂寞和孤獨(dú)。
后來，廣播站的一個(gè)廣播員退出了，便經(jīng)常由仁穎兄廣播；再后來，她成了學(xué)校的主持人，每次大型活動(dòng)幾乎都由她來獨(dú)挑大梁。
除此外，仁穎兄在體育上的實(shí)力也是不容小覷的，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，身為主持人的她連報(bào)了四個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目……
在張仁穎身上我想到了一句話：“哪有什么一夜成名，分明就是百煉成鋼。”曾經(jīng)的我們，遇到那些比我們優(yōu)秀很多的人，也許會(huì)嫉妒，也許會(huì)暗自誹謗。但隨著成長(zhǎng)，我們也應(yīng)該明白：那些光鮮亮麗的背后，也是無數(shù)個(gè)挑燈的身影，張仁穎讓我明白了一點(diǎn)。在曾經(jīng)，或許我會(huì)笑著說他們“非人哉�！钡F(xiàn)在我知道了，其實(shí)他們也和我們一樣，只是，比我們更加努力。
我們是一樣的作文 篇30
在班里，有這么個(gè)女生她叫王小燕，她很普通，卻很自卑，沒有人愿意和她玩，她也不搭理別人，這是因?yàn)樗陌职职�，她的爸爸是殺人犯�?/p>
“你爸是殺人犯，哈哈!你那么丑，怪不得你爸是殺人犯!”徐凱將這兩件毫無聯(lián)系的事扯在了一起，“小燕子，穿花衣……”又有人跟著起哄，王小燕的頭垂的更低了。對(duì)于這些我早已司空見慣，沒有人會(huì)去幫她的，因?yàn)樗菤⑷朔傅暮⒆影伞?/p>
“好可憐……我們幫幫她吧�！绷謶洺读顺段业男渥�，沉思了一會(huì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走到她位子旁推了推她：“王小燕，起來，我們出去玩�！蓖跣⊙嗵痤^，眼里閃著淚花，卻也透著怨恨。她似乎不相信我的話，“走啊，出去玩�！蔽矣趾傲艘槐��！拔野质菤⑷朔�，你還跟我玩啊。”她說。我裝作不屑：“殺人犯算什么，我膽子大著呢�！蔽依鹜跣⊙嗤庾摺�
我和林憶一左一右拉著王小燕，卻沒有對(duì)話。我覺得無聊便先說起了話：“小憶啊，嘿嘿，我跟你講……”我和林憶竟自顧自得聊了起來，完全沒有理會(huì)王小燕�！皢鑶琛野质窃┩鞯�，為什么沒人信他!為什么你們總要這么對(duì)我!說什么帶我玩，我還真信，太傻了!”王小燕蹲在地上邊哭邊罵。我和林憶這才反應(yīng)過來，連忙對(duì)她說：“對(duì)不起……我忘了。”
“我們好心帶你玩，你還得寸進(jìn)尺啊!要不是我可憐你……”林憶還沒說完王小燕便站起身來：“我又沒讓你們帶我，多管閑事，我這個(gè)殺人犯的女兒�！蓖跣⊙嗾酒鹕硖痤^，我們正對(duì)上了她那目光，可怕極了�！澳闵蛋�，誰這么看你，反正我沒有，你爸有錯(cuò)又不是你有錯(cuò)，跟你有什么關(guān)系。你記著，誰要再說你閑話，再欺負(fù)你，我會(huì)替你討回公道!”我也不知道會(huì)說出這話，我和她還不是好很熟悉，這么說也許不太合適吧。她呆住了，隨后才回到了教室。
后來，我再也沒看過她哭，倒是整天笑著，沒人再欺負(fù)她，而我又多了個(gè)兄弟(我在班里是假小子)。
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