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寫聰明的來源的作文

時(shí)間:2021-05-03 08:30:46 推薦作文 我要投稿

寫聰明的來源的作文

  我平時(shí)愛好閱讀課外書,因此語文成績很好,常常穩(wěn)坐班級的“頭把交椅”。數(shù)學(xué)成績雖然不錯(cuò),但不錯(cuò)的范圍僅限于課本上的基礎(chǔ)知識,遇上稍微靈活一點(diǎn)的題目,心里就不由自主地掛起了投降免戰(zhàn)的“小白旗”,整個(gè)人也變成了“穿針引線”的“猛張飛”——只有大眼瞪小眼的份兒!為此,爸爸說我天生缺乏數(shù)學(xué)細(xì)胞,媽媽罵我“腦袋是榆木疙瘩——不開竅”。我自己也很苦惱,難道我真的是無藥可救了嗎?

寫聰明的來源的作文

  一次,我在爸爸的一本《讀者》中看到這樣一句話:聰明是你想出來的,你認(rèn)為你聰明便真的聰明,只要你刻苦努力。真的是這樣嗎?我好奇心大發(fā),很想找個(gè)機(jī)會驗(yàn)證一下。

  上個(gè)星期三的上午,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn),最后一道題有一定的難度。老師說這道題不做也不扣分,做對了加10分。我剛想掛出“小白旗”宣布免戰(zhàn),忽然《讀者》的那句話就竄了出來:你認(rèn)為你聰明便真的聰明,只要你刻苦努力。我趕快在心里給自己鼓勁:“我能行,我一定能把題目解答出來!”沒想到,這句話真像有無比神奇的力量,我一下子就覺得信心百倍,斗志昂揚(yáng),好像任何困難都不在話下!

  我靜下心來,先認(rèn)真瀆題,對不容易理解的`地方琢磨了又琢磨,然后找出條件和問題,寫在草稿紙上.最后根據(jù)老師平時(shí)教的方法進(jìn)行解答。剛開始的幾步還挺順利,我不由放松了許多。可當(dāng)題目解到一半時(shí)卻“卡殼”了,無論我如何左彎右繞,就是不能“突圍”。我急得滿手心都是汗,再抬頭看其他同學(xué),好多人都繞過這只龐大的“攔路虎”,正優(yōu)哉游哉地檢查前面的題呢!怎么辦?我正猶豫不決時(shí),耳邊又響起那個(gè)堅(jiān)定有力的聲音:我能行,我很聰明!我一咬牙,那就再試試吧。

  這一次,我冷靜地總結(jié)剛才的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對照題目認(rèn)真思考到底錯(cuò)在哪里?5分鐘,10分鐘……時(shí)間一分一秒地過去,我屏息凝神,寫寫停停,停停寫寫。慢慢地,眼前這道猶如一團(tuán)亂麻的題,正一絲一縷被我理得順順的。我激動(dòng)得差點(diǎn)兒跳起來,難題終于被我攻克了!我捂住狂跳的胸口,告訴自己:“我很聰明,我很捧!”

  初戰(zhàn)告捷,我心里別提有多高興、多自豪了!從那以后,我就把這一法寶經(jīng)常運(yùn)用在學(xué)習(xí)和生活中,雖然說不是“百戰(zhàn)百勝”,但我也因此認(rèn)識到自己身上所蘊(yùn)藏的巨大潛能,覺得自己真的挺不簡單。

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