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學打羽毛球的小學作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的學打羽毛球的小學作文,希望對大家有所幫助。
學打羽毛球的小學作文1
陽光明媚的周六早上,我和媽媽準備去店里,剛下了樓就遇見了比我小一歲的表弟——劉伯昊。他拿著一副羽毛球拍,說:“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓撓頭,不好意思的說:“可我不怎么會打呀!”“沒關系!沒關系!你不會讓弟弟教你吧!我先走了,等會讓爸爸來接你。”媽媽剛說完就走了,于是我和弟弟打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網線,以這條白線為界,分輸贏。弟弟遞給我一個球拍讓我先發球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一拋,羽毛球拍用力向上一揮,結果沒打著。“應該把球扔的再高一點,看準后再打。”弟弟指導我說。我照著他說的去做結果真的打中了。當我發的球過線即將落地的時候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了,他的這個小挑讓我猝不及防沒接著,輸了一球。但我毫不氣妥,撿起球繼續打,我要一邊打一邊跟弟弟學。可是我終究沒有贏得這一局。但倒是讓我學到了很多打球的技巧和“計謀”,我決定下一局要學以致用,爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊,接著做出要把球打向左邊的樣子,他見我的動作以為我要把球打向左邊,當他剛到左邊準備接球時,我迅速把球發到右邊,當他意識到,球已經落地,我贏了一球。我開心的又蹦又跳,大聲的喊道:“哈哈!我終于贏得一球了,來,我們繼續打!”其實這一招我是跟弟弟學的假動作。后來我在發球上贏得先機,用力扣球讓弟弟無法接招……于是我扳回了一局。
很快,爸爸過來接我了。我依依不舍的`放下球拍,跟弟弟說了聲:“拜拜,下次我們再一比高下。”
回來的路上我心里在想:原來打羽毛球是如此的愉快和開心,還讓我學到了不少的球技。
學打羽毛球的小學作文2
這天,我興高采烈地來到外婆家,一進門我就看見鄰居家的兩個姐姐和一個妹妹在打羽毛球,我急忙跑過去,說:“我也來,我也來!”一個姐姐說到:“好啊。”她停頓了一下,“只是你打得過我。”“好,我就和你來一場友誼賽吧,”于是一場激烈的比賽開始了!
首先,姐姐發球,只見她把球往上一拋,頭一仰,一揮拍便發了個漂亮球,那球在她球拍的果斷領導下,像一顆流星球似的向我飛來,我心里暗暗想:親愛的“流星球”,飛到我這邊來呀,飛到我這邊來呀!可是這“流星球”根本不聽我指揮,還好像偏要跟我作對似的就是往我身后飛過去。唉,我無力回天,只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀!第一球就失利了。該我發球了,我也把球向空中一拋,用盡全身的力氣,不對,是連吃奶的力氣都使出來了,揮拍打去,球在空中形成一道美麗的弧線,非常高。洋洋得意地我認為姐姐是絕對接不到球的,可是她的球拍好像有一種奇怪的'吸引力,那高高在上的羽毛球非常聽她的話,就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個好球,我這下眼都不眨一下,心里估計著球行走的路線舉起球拍,用力一拍,“耶”心里暗暗高興的我接到球后略施小計,回了個斜球。本以為我這種“陰招”能使對方措手不及,可她仍以迅雷不及掩耳之勢,輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有。看來我得改變戰術,當姐姐再次回球過來時,我便迅速地回她一個大力扣球,此時只見球俯沖了下去,哈哈,這回是姐姐回天無力了。耶!我終于贏了一球!不過這球贏得好累呀。
接著,我們四個人,兩人一組,來打雙人羽毛球,我來打近球,和我一組的姐姐來打遠球,我們配合的很好,最后以25比20取勝了。
啊,這次的羽毛球賽打得真爽,整整打了1個小時,一刻也沒停下,要不是媽媽叫我們休息一下,我們的友誼賽還是繼續進行下去呢。
學打羽毛球的小學作文3
這幾天怪冷的,就約了兩個朋友一起玩打羽毛球,我們幾個人在村子的球壇里,被稱為“實力派”力量十足!
第一句是我和徐鑫宇打,每個人六個球。我先發球,剛發球我就用了渾身解數,一下子就發了過去,他也用力拍擊,羽毛球像導彈似的飛了過來。我從身一跳,使勁全力的回了過去,他用球拍重重一弧,那弧線就像一輪彎月,像光一般的速度沖向地面。
我失了第一球后,又展開了第二輪攻勢。我剛開始,就發重球,徐鑫宇被迫一步一步往后退,我想,這一局他輸定了,哈哈,我的希望來了。一不小心,漏失了一球,他將身一縱,我以為他發重球了,我就往后退,但他卻輕輕一擊,球落到地上,球離中線大約相差10厘米,這讓我大吃一驚,我一時大意,忘記了他的絕技就是發輕吊球,哎!真是太大意了。
我也取長補短,發明了自己的招牌絕招:一開始就發重球,讓對手一步一步往后退,等退到一定位置后,又輕輕一擊,把對手打敗。
雖然我想出了絕招,但也不是他的對手,只贏了他兩句就被他打下場了。下位挑戰者實史杭棋,他也是我們村的一大高手,我猜想,他們兩大高手一起打球,會碰擦出什么樣的'火花呢?這場比賽一定很給力。
比賽開始了,第一球時徐鑫宇先發球。不知道,是讓讓對手,還是有什么詭計,徐鑫宇卻輕輕的發了一球,史杭棋好像有點高興,也就輕輕一回擊,徐鑫宇卻笑起來,重重一擊,打了對手個措手不及,史杭棋很可惜的是了一分。該他發球了,他也是出了看家本領:爆裂沖擊。先發普通的高球,慢慢的積累力量,然后再乘其不備,用力的一擊,那殺傷力特別大,有一次他不小心,打到我手上了,那手都紅了。
這次羽毛球賽太好玩了,打家都暖身了,也相互切磋了自己打羽毛球實力和本領,真是太好了。
學打羽毛球的小學作文4
在體育運動中,我有一個特別的愛好:打羽毛球。從星期一到星期五,白天上課,晚上做作業,沒有自主的時間是理所當然的了,可到了星期天,那就是我的運動時間了。
每到星期六,我按爸爸媽媽的要求,快速地做完家庭作業,星期日,我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到,我早早的起了床,迅速的穿衣洗漱,疊好被子后,就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球,一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居,也是打羽毛球的`好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球,先由我給大家講比賽規則:“我們今天是一對一打,一共分成兩隊,你們男生一隊,我們女生一隊,打五個球后換人。”說完,我們便進入了激烈的“戰斗。”
首先,由我和李靖交戰。他平時總愛小瞧人,今天,我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始,李靖見我漫不經心地揮舞著球拍,就猛地給我來了個“倒鉤球”,我立刻將球拍使勁一揮,李靖的球被我擋了回去,他氣急敗壞,馬上使出他的絕招“揮天動地”,給我來了個下馬威,我毫不服輸,趕緊給他來了個“飄”球,他又用一個“反攻”球,把我的球給打了回來,我氣極了,立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著,好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著,好比一顆銀色的流星,在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于,功夫不負有心人,我竭盡全力,使出所有的招數,奮力拼搏,終于把他“打”得落花流水。
下一場繼續由我和李可比。我倆的“戰斗”也十分激烈,但最終因我體力不支,還是敗下陣來。
這場激烈的比賽一直戰到我們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,才各自回家進午餐。
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