羽毛球班作文

羽毛球班作文（精選32篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的羽毛球班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　羽毛球班作文 1

　　今天，媽媽帶著我來(lái)到了體育館上課。因?yàn)槭堑谝惶欤�所以難免有一絲害羞嘛！哇，體育館好大呀！有好多項(xiàng)目，有教籃球的，有教擊劍的，還有教乒乓球的。而我，要學(xué)習(xí)的課程是“打羽毛球”。

　　咦，教練在哪里呀？前臺(tái)的阿姨給我指了指最邊的角角，原來(lái)我們的教練是個(gè)男的呀。怎么就我一個(gè)，其它人都哪里去了？教練告訴我，他們都還沒(méi)來(lái)，就讓我坐在椅子上等會(huì)。不久，人都來(lái)齊了，我們就開(kāi)始了新的一課！

　　教練首先教我們顛球，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，哎呀，又掉了！”這樣反反復(fù)復(fù)的顛，真讓人覺(jué)得頭暈呀！接著，教練又開(kāi)始教我們發(fā)球，他告訴我們：“發(fā)球時(shí)要看準(zhǔn)球，盯住它，當(dāng)球落在剛好的位置時(shí)，就可以把它打出去了”“我發(fā)，我發(fā)，我發(fā)發(fā)發(fā)。你這個(gè)討厭的球，總是打不到你！”當(dāng)然，也會(huì)有一些小小的錯(cuò)誤了，比如說(shuō)一不小心就把拍子甩出去了，那就說(shuō)明你拿拍子的方法不對(duì)，再比如說(shuō)你的球發(fā)歪了，那就說(shuō)明你的.拍面斜了。教練為了讓我們不會(huì)出現(xiàn)這種小錯(cuò)誤，所以會(huì)設(shè)計(jì)一些糾正這些錯(cuò)誤的訓(xùn)練方法。給我訓(xùn)練的方法是面對(duì)著墻把拍子打到墻上，為的是讓我的手肘和拍子成為一條線。

　　這么快就下課了，我才不情愿地離開(kāi)了。我邊走邊想：“功夫不負(fù)有心人，我將來(lái)一定能成為一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員的！”

　　羽毛球班作文 2

　　不知，從什么地方，吹來(lái)了一陣風(fēng)，同時(shí)迎來(lái)的，還有對(duì)打羽毛那熾熱的興趣。由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近，終于，我們班也迷戀上了打羽毛球。從此，羽毛球便在班級(jí)里開(kāi)始了軒然大波。

　　先看看操場(chǎng)吧，瞧，平時(shí)寂靜而又顯荒涼的操場(chǎng)，如今，也變成了“風(fēng)水寶地”。操場(chǎng)上，熱鬧了起來(lái)，氣氛也變得活躍起來(lái)。操場(chǎng)上，充斥著汗水味和歡呼聲，操場(chǎng)上，也因此有了幾分生氣。瞧，那不是“吹牛大王”王賽成嗎！呵呵，他又在開(kāi)始吹牛了：“他那哪是打羽毛球？要是我上，就一定能連勝，你們拭目以待吧！”沒(méi)想到他第一局就腳打滑了，摔了個(gè)狗。“連站都站不穩(wěn)，還打什么羽毛球？”“就是，就是，別在這丟人現(xiàn)眼了”他還想挽回面子，“這是個(gè)意外，不算，再來(lái)一局。”但眾人的注意力都已經(jīng)轉(zhuǎn)移到別處去了。“都已經(jīng)十幾個(gè)回合了，我的.眼都花了，他們到底誰(shuí)會(huì)贏呢？”“是呀，是呀，我猜是鄒可心贏。”“這可不一定，呵呵。”只見(jiàn)那羽毛球在天空中飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，像一只白色羽翼的小鳥(niǎo)，在羽毛拍上駐足了一會(huì)兒，便又飛了出去。鄒可心一個(gè)不小心，沒(méi)接住，輸了。

　　畢業(yè)考的腳步緩緩逼近，像一陣風(fēng)，將我們的興趣吹散了，操場(chǎng)，又恢復(fù)了寂靜。

　　羽毛球班作文 3

　　在這個(gè)漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——羽毛球。

　　來(lái)到館前，高大魁梧的許教練一如既往站在柜臺(tái)前歡迎我們。上課了，教練的訓(xùn)練方式和前幾天不一樣。以前不是挑球就是顛球，或者是發(fā)球或殺球揮拍。今天不一樣，而是通過(guò)實(shí)戰(zhàn)來(lái)檢測(cè)我們前幾天有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是體現(xiàn)我們實(shí)力的時(shí)候。

　　我和我在這個(gè)班最好的朋友對(duì)打。他在右邊發(fā)球，按規(guī)矩，必須發(fā)對(duì)角。他發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，我不緊不慢的大步退到后面，很輕松的.打到對(duì)面的后場(chǎng)。我和他在后場(chǎng)較量了幾個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)他的右邊都空出來(lái)一大片，我雙腳合并，稍稍彎曲，大力跳起，腳跟碰到屁股，大力強(qiáng)壓去對(duì)面。

　　球像子彈一樣飛去對(duì)面。他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就得了一分。第二球，我又跳起殺球，他終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了，他右腳向右跨一大步，把球挑到我的左邊。我想都沒(méi)想，雙腳合并，向左邊跳去。我殺！他又挑起來(lái)。

　　我再殺！他又挑起來(lái)。我又殺！這次他被我殺得走不動(dòng)了。又得一分。最后，我狂殺。以21：10這個(gè)驕績(jī)結(jié)束了比賽。

　　在這個(gè)班里，雖然只有10天，但我不但學(xué)了很多東西，還認(rèn)識(shí)了很多朋友。

　　羽毛球班作文 4

　　今年暑假，媽媽幫我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班。

　　我已經(jīng)上了四課了，一點(diǎn)兒也不害怕。記得第一次上課的時(shí)候有點(diǎn)陌生，心想：那個(gè)教練會(huì)不會(huì)很兇，要不要做很多的體育鍛煉，那里的同學(xué)打得好不好，我既好奇又擔(dān)心。

　　爸爸說(shuō)教我們的程教練是羽毛球世界冠軍葛菲的啟蒙教練。集合的時(shí)候，我看見(jiàn)有兩個(gè)教練，到底哪個(gè)才是程教練呢？我想了一下：那個(gè)戴眼鏡的教練大概是大學(xué)生，旁邊那個(gè)看上去五十多歲的教練應(yīng)該就是程教練了。雖然程教練已經(jīng)五十多歲了，但頭發(fā)還是黑色的，可能是經(jīng)常鍛煉的`原因吧。

　　培訓(xùn)并不象我想象的那么恐怖。集合后先跑十圈，然后做準(zhǔn)備活動(dòng)。程教練首先教了我們握拍的正確姿勢(shì)，和正拍與反拍的運(yùn)用，還有一種叫三步接球的打法，也是我最喜歡的打法。人站在球場(chǎng)中央，向右前方跨步，先跨右腳，一、二、三，最后一步左腳要踮起來(lái)，左手拉開(kāi)，右手向右前方接球。教練教的動(dòng)作課上要反復(fù)練習(xí)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一堂課就結(jié)束了，我真舍不得走，想繼續(xù)練一會(huì)兒，但只能等下堂課了，啊！打羽毛球真好。

　　羽毛球班作文 5

　　我有很多的本領(lǐng)，騎自行車，打籃球，踢足球可讓我最難忘的是打羽毛球。

　　天氣陽(yáng)光明媚，我坐在家里看奧運(yùn)會(huì)，看到了選手正在打羽毛球。羽毛球飛來(lái)飛去，像個(gè)調(diào)皮的娃娃。我覺(jué)得打羽毛球很帥，就跑到爸爸身旁，請(qǐng)求著：“爸爸，我也想打羽毛球，您去給我買一副吧！”爸爸聽(tīng)了，和我出門去買羽毛球了。

　　我和爸爸剛買來(lái)羽毛球，就跑到家門前的空地上，拿出羽毛球拍和羽毛球，讓爸爸教我怎么打羽毛球。爸爸讓我學(xué)他做。只見(jiàn)他左手拿球，右手拿球拍，“啪”的一聲響，羽毛球像箭一樣飛了出去，我也學(xué)著爸爸的`樣子，左手把球一拋，可是右手還沒(méi)有準(zhǔn)備好，羽毛球就已經(jīng)掉了，我繼續(xù)練，可是沒(méi)有成功。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。我現(xiàn)在不但會(huì)普通地打羽毛球，而且還會(huì)花式打羽毛球了。你瞧，我一手拿球拍，原地轉(zhuǎn)個(gè)圈，剛轉(zhuǎn)完，就把球打了出去。我一手拿球，一手拿球拍，走來(lái)走去，忽然把球往上一扔，用球拍把球打了過(guò)去，爸爸又把球打了過(guò)來(lái)，我不能給他機(jī)會(huì)了，球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我跳了起來(lái)，對(duì)著球用力一打，球像一支離弦之箭，飛快地打了過(guò)去，爸爸跳起來(lái)，可是羽毛球飛得太快了，沒(méi)有接住，我贏了這場(chǎng)比賽。別看我技術(shù)高，可是有時(shí)也有失誤。有時(shí)一個(gè)可以打過(guò)去的球，卻被爸爸得了分；有時(shí)沒(méi)有留意，被爸爸一個(gè)球吊死了；有時(shí)本可以得分的球，卻打得太低，沒(méi)有過(guò)界限

　　我就這樣喜歡上了打羽毛球，只要堅(jiān)持一種愛(ài)好，就能成功。

　　羽毛球班作文 6

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，早晨最適合打羽毛球。于是，我就讓爸爸教我學(xué)打羽毛球。

　　一開(kāi)始，爸爸先教我拿球拍，并為我示范了各種各樣的發(fā)球、回球的動(dòng)作：發(fā)球時(shí)一手拿球，并把球放在球拍的前方，然后用力向上、向前打就能把球發(fā)出去；回球時(shí)如果球在左邊，就要向左打，如果球在右邊，就要向右打……爸爸還讓我模仿他的動(dòng)作練習(xí)打空球。漸漸地，我學(xué)會(huì)了各種各樣的發(fā)球動(dòng)作、五花八門的.回球動(dòng)作，等我能把這些動(dòng)作連接起來(lái)時(shí)，我就和爸爸“殺將開(kāi)來(lái)”了。

　　開(kāi)始，我心理有點(diǎn)緊張。瞧！一次我發(fā)球發(fā)了一個(gè)空球，又有一次回球打在了把柄上。慢慢地、慢慢地，我逐漸適應(yīng)了并贏了爸爸好幾個(gè)球，這時(shí)自以為事的心理出現(xiàn)了，我還以為這就是爸爸的水平，于是就漫不經(jīng)心地亂打起來(lái)。突然，我模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)白東西像箭一樣向我沖了過(guò)來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是羽毛球，“啊！”我發(fā)出一聲尖叫，好一個(gè)“壞爸爸”，竟把羽毛球打在我的鼻子上，把我打了個(gè)措手不及。

　　從此，我暗暗下了決心：一定要打好羽毛球！每天早晨，我早早起了床，叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球，就這樣，我的羽毛球技術(shù)日漸長(zhǎng)進(jìn)，就連爸爸也說(shuō)我已成了他強(qiáng)勁有力的對(duì)手了。日子一天天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，也成了家庭集體鍛煉的積極分子。

　　通過(guò)這次學(xué)打羽毛球，我知道了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，做什么事都能成功，如果你半途而廢，做什么事都會(huì)失敗！

　　羽毛球班作文 7

　　我學(xué)羽毛球已經(jīng)一年了，它伴隨著我走了一個(gè)春夏秋冬。不過(guò)別看我打得好，其中可是有不少故事和酸甜苦辣呢。

　　我最開(kāi)始學(xué)的時(shí)候是去年的夏天，媽媽打著“強(qiáng)身健體”的旗號(hào)，將我送到了羽毛球館。當(dāng)我碰到羽毛球拍的時(shí)候，就愛(ài)上了打羽毛球。我每天都用力地?fù)]拍，當(dāng)大顆的汗水流下，覺(jué)得有一種前所未有的激動(dòng)和滿足。可是到了后來(lái)，我就想放棄了，因?yàn)榻叹毚蛴鹈�球的時(shí)候不會(huì)讓我們?nèi)��?duì)打，完全體會(huì)不到對(duì)打時(shí)那種你來(lái)我往，見(jiàn)招拆招的樂(lè)趣，只剩下枯燥的揮拍，發(fā)球，揮拍，發(fā)球……我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“看到這些老隊(duì)員對(duì)打是很不錯(cuò)，他們也是從新學(xué)員走過(guò)來(lái)的。你如果也想像他們一樣，得到他們這樣的待遇，你就要再加把勁咯。”媽媽的這番話，讓我的心里酸溜溜的。

　　我在剛學(xué)的時(shí)候，總是做不了高遠(yuǎn)球的.接球動(dòng)作。教練見(jiàn)我連這點(diǎn)動(dòng)作都做不好，一氣之下讓我一直反復(fù)做三分鐘。哇！手可酸了！我的手在第二分鐘的時(shí)候自己落了下來(lái)，教練對(duì)我說(shuō)：“加15秒！”在教練的“大力支持”下，終于做完了！真苦啊！

　　不過(guò)，功夫不負(fù)有心人，終于在一年之內(nèi)學(xué)會(huì)了發(fā)球，高遠(yuǎn)球，掛網(wǎng)……我還打敗了許多大哥哥和大姐姐呢。也終于成為了教練口中的“高級(jí)學(xué)員”，心里別提有多甜啦。我也感慨到：“只有努力才能贏！只有付出了汗水才能收獲成長(zhǎng)！”

　　羽毛球的世界是永無(wú)極限的，雖然到不了極限，但只要拼一拼，我們也能離這個(gè)極限更進(jìn)一步。

　　羽毛球班作文 8

　　今年暑假，我學(xué)會(huì)了打羽毛球——是爸爸教會(huì)我的。

　　那天陽(yáng)光明媚，爸爸帶我來(lái)到福地廣場(chǎng)。我很興奮，迫不及待地想和爸爸對(duì)打。可爸爸說(shuō)：“別急，學(xué)打羽毛球要一步一步來(lái)。”爸爸首先教我顛球。顛球就是把球扔到空中，等著球落下再用球拍把球拍向空中。爸爸告訴我，練習(xí)顛球的目的是幫助我打準(zhǔn)球。我剛開(kāi)始顛球的時(shí)候，只能顛一兩個(gè)。沒(méi)多久，我就不耐煩了，爸爸說(shuō)道：“凡事都要有耐心，把球拋到空中之后，找準(zhǔn)落球點(diǎn)，然后跑到落球點(diǎn)向上揮拍擊打，打得越高越好。”在爸爸的`鼓勵(lì)下，我靜下心來(lái)練，慢慢地，我顛得越來(lái)越多，由幾個(gè)變成十幾個(gè)，再變成二十幾個(gè)，我對(duì)打羽毛球又有了興趣。

　　然后爸爸教我揮拍擊球。揮拍的要領(lǐng)是看準(zhǔn)來(lái)球找準(zhǔn)位置，側(cè)身把拍子架在肩膀上，然后等球到合適的位置，再轉(zhuǎn)身?yè)舸颉Ｎ揖毩?xí)的時(shí)候總是打不準(zhǔn)，羽毛球好像故意不聽(tīng)我的話一樣，到處亂跑。我的手臂、肩膀一用力就有點(diǎn)痛，我又不想學(xué)了。爸爸讓我休息一會(huì)，他說(shuō)：“練習(xí)揮拍可以讓你把球打得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)又有力，看準(zhǔn)球后再擊打，不要盲目地去擊球。”我重新鼓起了斗志，按爸爸說(shuō)的練習(xí)，果然，球變得聽(tīng)話多了。

　　最后爸爸教我步法與走位。要做到球未到腳先到，為擊球做好充分準(zhǔn)備。為了讓我跑好位，爸爸教我前后跑、左右跑、斜進(jìn)斜退。我感覺(jué)練習(xí)步法與走位有趣極了，我越練越有興趣。

　　學(xué)習(xí)打羽毛球讓我明白了一個(gè)道理，不管學(xué)什么都要有耐心，按正確方法練習(xí)，再難的本領(lǐng)也能學(xué)會(huì)。

　　羽毛球班作文 9

　　一天，我從禹龍廣場(chǎng)路過(guò)，看見(jiàn)幾個(gè)人正在那里打羽毛球。那潔白的羽毛球在空中飛來(lái)飛去，向一只歡快的小鳥(niǎo)。真美啊！我突然也好想打羽毛球啊！我跑回家，激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我也想打羽毛球，現(xiàn)在就想學(xué)！媽媽說(shuō)：好啊！于是她帶著我，去商店買了一副球拍和一筒球。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)上，媽媽拿出拍子和球開(kāi)始給我做示范：這樣，先把球拋起來(lái)，再用拍子打出去。我說(shuō)：這么簡(jiǎn)單，我會(huì)，看我的！我用左手把球扔向空中，右手趕緊揮著拍子去打，結(jié)果還沒(méi)挨上呢，羽毛球就掉在地上了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！

　　我撿起球，再拋、再打，一次一次，終于打出去了。媽媽很輕松地就給我回了過(guò)來(lái)，我趕緊跑上前去接，但球一歪，就出了線。我跑來(lái)跑去，不停地?fù)]舞著拍子，腿都跑疼了，胳膊都揮酸了，卻怎么也接不到媽媽打過(guò)來(lái)的球。太難打了！我扔下球拍，氣急敗壞地抱怨起來(lái)：太枯燥了，我不學(xué)了！

　　媽媽耐心地說(shuō)：不要放棄啊，熟能生巧，你天天練，肯定能學(xué)會(huì)的。聽(tīng)了媽媽的話，我想了想，撿起了球拍，又練了起來(lái)。從那以后，只要有空，媽媽就帶著我去練球。一天天過(guò)去了，我真的慢慢學(xué)會(huì)了打羽毛球，而且越打越好，最多的.一次，還連續(xù)接了二三十個(gè)球呢！

　　現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)成了我最大的愛(ài)好。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，看著羽毛球像流星一樣在眼前劃過(guò)，那感覺(jué)，真的好爽！

　　羽毛球班作文 10

　　有天晚上，我和哥哥一起看體育賽事。其中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很引人注目，那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是羽毛球。林丹那出神入化的球技，讓我看得目瞪口呆，怪不得能當(dāng)上奧運(yùn)男子單打冠軍。我突然之間對(duì)羽毛球來(lái)了興趣，下定決心也要學(xué)會(huì)打羽毛球。

　　說(shuō)干就干，第二天我和哥哥就一起學(xué)打羽毛球。哥哥告訴我有幾種打球方法。比如：扣打、輕挑、側(cè)打等。

　　我們開(kāi)始練習(xí)了。我先發(fā)球，我左手扔球，右手連忙用力向前拍。

　　“咦！球呢？”找不到球的我問(wèn)對(duì)面的哥哥。

　　“呵呵！球被你發(fā)到你身后去啦！”哥哥笑著對(duì)我說(shuō)。

　　我再扔，再打，還是發(fā)球不成功。哼！我就不信發(fā)一個(gè)球，能把我堂堂男子漢難倒。哥哥告訴我，盡量把球扔得高一些，看準(zhǔn)球的位置，然后用力發(fā)球，不能盲目地發(fā)球。聽(tīng)了哥哥的.話，我抓住要領(lǐng)，苦苦練了好半天，才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了發(fā)球。

　　接球訓(xùn)練開(kāi)始了。嗨！別提啦！哥哥發(fā)了二十個(gè)球，我才接到四個(gè)。真是笨死我也！哥哥勸我不要灰心，接球要看準(zhǔn)對(duì)方來(lái)球的方向和位置，然后有目的地去接球，盡量用力把球打得高一些遠(yuǎn)一些。我冷靜下來(lái)，照著去做，果然有效。

　　學(xué)了兩個(gè)多小時(shí)，我終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了打羽毛球。這次學(xué)習(xí)，也讓我懂得了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！我看到的只是林丹獲得奧運(yùn)冠軍的榮耀，他在訓(xùn)練場(chǎng)上付出的艱辛和努力，也許是我根本想象不到的。這一切，深深觸動(dòng)了我，讓我受益匪淺！

　　羽毛球班作文 11

　　每當(dāng)上體育課時(shí)，我看到別人在輕輕松松地打羽毛球時(shí)，很是羨慕。于是，我下定決心：在寒假里，我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球！

　　寒假來(lái)了，我懇求爸爸教我打羽毛球，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　他先教我怎樣發(fā)球：左手拿球，右手拿球拍。把球輕輕拋起，再用球拍擊球。說(shuō)完還親自示范給我看。我學(xué)著爸爸的樣子，發(fā)了幾次球，可是這球像一個(gè)調(diào)皮的孩子，我讓它向左，它偏向右，我讓它向上，它偏向下。我又發(fā)了幾次，可是還是失敗了。我有點(diǎn)泄氣。就在這時(shí)，爸爸不停地為我喊加油，鼓勵(lì)我再發(fā)一次球。這次我高度集中注意力發(fā)了一次球，可是，沒(méi)想到，竟然成功了！我高興地蹦蹦跳跳。最后，我找到了發(fā)球的小竅門，球像個(gè)聽(tīng)話的`孩子任憑我使喚。啊，發(fā)球這一招，我學(xué)會(huì)了。

　　我開(kāi)始學(xué)接球了。眼看著球一次次地向我面前飛來(lái)，可我總找不到接球的最佳時(shí)機(jī)。不是接偏了，就是瞄不準(zhǔn)。可好強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我接住了幾次球，我高興地手舞足蹈。爸爸看我的這個(gè)高興勁，說(shuō)：“再多練練，會(huì)進(jìn)步的。”

　　啊！我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球！每當(dāng)爸爸媽媽有空時(shí)，他們都會(huì)陪我練。自然，我的打羽毛球的技術(shù)也大有長(zhǎng)進(jìn)了。通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球，使我明白了：做事不要急于求成，要扎扎實(shí)實(shí)一步一步地從基礎(chǔ)做起。

　　羽毛球班作文 12

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸問(wèn)我：“我和媽媽去打羽毛球，你想不想試試？”我一聽(tīng)高興極了，便纏著爸爸要他立刻教我。

　　爸爸媽媽先給我做示范，只見(jiàn)他們揮舞著球拍擊打羽毛球，看的我眼花繚亂。這時(shí)爸爸問(wèn)我：“來(lái)吧！試試？”我立刻跑了過(guò)去，輪到我發(fā)球，我先學(xué)習(xí)媽媽的樣子把球扔了起來(lái)，可是沒(méi)打著。我沒(méi)灰心繼續(xù)嘗試，還是沒(méi)打著，再試，依然打不著，氣得我把球拍往地上一放就走。爸爸跑了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“不要灰心，我來(lái)教你，”又試了很多次終于能發(fā)出球了！剛解決了第一個(gè)問(wèn)題，第二個(gè)難題又來(lái)了，接球。第一個(gè)打過(guò)來(lái)的'球高了點(diǎn)我沒(méi)接住，第二個(gè)低了點(diǎn)也沒(méi)接住，終于有個(gè)合適的球發(fā)了過(guò)來(lái)，可我還是沒(méi)接住。我又忍不住要生氣，可看到為我加油的爸爸，我鼓起勇氣堅(jiān)持不放棄，終于能接住球了。在和爸爸媽媽不斷的對(duì)打中，我的球技慢慢變的熟練起來(lái)，打得多了還發(fā)生了一些有趣的事。

　　記得有一次和爸爸打球，我打了一個(gè)好球爸爸沒(méi)接住，我便十分得意，忘了看球，結(jié)果被飛來(lái)球擊中鼻子，流了好多血，把球都染紅了。還有我打球的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些經(jīng)典動(dòng)作，發(fā)球時(shí)“嫦娥奔月”，接球時(shí)“投籃”，撿球時(shí)“下腰”，這些動(dòng)作長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)把爸爸逗得忍俊不禁哈哈大笑，到現(xiàn)在我保留著這些經(jīng)典好玩動(dòng)作。

　　從打球這件事，讓我明白，做任何事情都要認(rèn)真努力和堅(jiān)持不懈，只有這樣才能做成事。

　　羽毛球班作文 13

　　羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

　　小時(shí)候，看到電視上的奧運(yùn)會(huì)冠軍林丹打羽毛球很帥氣，于是我也想學(xué)。6歲的時(shí)候，外公給我買了一副羽毛球拍，我高興地說(shuō)：“太好了，我有羽毛球拍了，我可以學(xué)打羽毛球了，外公我們現(xiàn)在就去吧。”“好的。”

　　首先學(xué)發(fā)球，先把球拿到球拍前方，然后放手，在球落下來(lái)的那一瞬間，迅速地把球拍往前一拍，球就飛了出去。

　　一開(kāi)始，我用力揮拍每次都拍空氣，球拍發(fā)出“呼呼”的聲音，球掉在地上根本沒(méi)把球發(fā)出去，我很難過(guò)。這時(shí)，外公告訴我：“打羽毛球要全神貫注，不能分心，眼睛要看著球才向上揮拍，不用這么大力往下蓋球，知道了嗎？”“知道了，我們?cè)賮?lái)。”我按外公教的方法來(lái)做，球向上飛了出去。“成功發(fā)球了！”我高興極了，一蹦三尺高。

　　成功發(fā)球了，但我還是不會(huì)接球，不是一揮拍把球拍扔了出去，就是外公發(fā)過(guò)來(lái)的球像箭一樣朝我飛來(lái)，砸到我腦袋“咚”的'一聲。“好痛啊！這么難我不打了。”“君君，你手要拿穩(wěn)球拍，眼睛要看著球飛的方向，不要站在那傻傻的，球要飛到眼前時(shí)就拿球拍打出去，再練練你一定能接到球的。”聽(tīng)后我拿起球拍又繼續(xù)和外公對(duì)打起來(lái)。

　　之后我不斷練習(xí)，不但能發(fā)球，還能接球了，能和外公對(duì)打三四個(gè)來(lái)回，到了現(xiàn)在我越打越好了。

　　小小的羽毛球讓我課余生活多姿多彩，讓我有健康的身體，我喜歡打羽毛球。

　　羽毛球班作文 14

　　上個(gè)周末，姐姐家新買了一副羽毛球拍，她高興極了。打電話叫我下樓打羽毛球，我雖然不會(huì)打，但出于好奇就答應(yīng)了。

　　下了樓，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)羽毛球不像其他球那樣多試幾次就會(huì)了。羽毛球得慢慢學(xué)，千萬(wàn)不能“一口吃成個(gè)大胖子”，姐姐發(fā)了好多次球我都沒(méi)有接住，好不容易接到了一個(gè)球，卻因?yàn)槭衷诮忧虻臅r(shí)候抖了一下，導(dǎo)致球發(fā)偏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，爸爸從樓上下來(lái)看到我們，了解了事情的.經(jīng)過(guò)之后，爸爸決定教我打羽毛球。

　　爸爸先教我怎樣發(fā)球，手要握緊，把球向空中一拋，把球拍從下面打上來(lái)，就把球發(fā)出去了。我試了好幾次才成功。中間還有一些小插曲，如：我發(fā)球的時(shí)候不但沒(méi)有把球發(fā)出去，還把自己絆了一跤。姐姐和爸爸都笑個(gè)不停。沒(méi)事兒，為了學(xué)會(huì)打羽毛球，這一點(diǎn)小傷不算什么。

　　發(fā)球?qū)W會(huì)了，爸爸就開(kāi)始教我最關(guān)鍵的——接球了。爸爸首先教給我接球的要領(lǐng)，然后讓我自己練習(xí)顛球，幾個(gè)步驟下來(lái)，我逐漸掌握了接球的動(dòng)作，多試幾次就可以成功了。雖然此時(shí)的我累得滿頭大汗，但我的心告訴我自己：“不能放棄，半途而廢不是你的性格！”終于功夫不負(fù)有心人，我成功了！

　　我高興得一蹦三尺高，和爸爸、姐姐在樓下瘋啊、玩啊、跳啊。天色漸漸暗了下來(lái)，爸爸一看手機(jī)，原來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)了。我們?cè)跇窍峦媪藢⒔?個(gè)小時(shí)，連飯也忘記吃了。我們回了家，爸爸允諾我說(shuō)：“只要你再多練幾天我就買一副新的羽毛球拍給你。”聽(tīng)了爸爸的話，我又繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)了……

　　羽毛球班作文 15

　　媽媽單位每年暑假期間都會(huì)舉辦職工子女免費(fèi)羽毛球培訓(xùn)，而且是國(guó)家級(jí)羽毛球教練來(lái)教。通知一出來(lái)媽媽就幫我報(bào)了名，聽(tīng)到這個(gè)消息我高興得跳了起來(lái)。

　　培訓(xùn)的地點(diǎn)在媽媽單位的體育館。上課的第一天我早早地穿好了運(yùn)動(dòng)鞋出發(fā)了，一到體育館，哇！好大呀！時(shí)間到了，教練點(diǎn)了名，然后告訴我們世界羽毛球有幾個(gè)大賽事，以及羽毛球的一些比賽規(guī)則等等。真沒(méi)想到羽毛球還有那么多知識(shí)。

　　真正的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。首先是最基本的握拍，一聽(tīng)握拍我不以為然地認(rèn)為這有什么難的'呢？我隨便一握，誰(shuí)知道教練看了立即說(shuō)握拍手法不對(duì)，然后就手把手地教我。原來(lái)握拍也不簡(jiǎn)單哪！學(xué)會(huì)了握拍，更苦的還在后面，那就是架拍。架拍就是擺好一個(gè)姿勢(shì)，然后保持姿勢(shì)固定不動(dòng)。剛開(kāi)始我覺(jué)得很輕松，可是過(guò)了幾分鐘后就感覺(jué)膀子很累，可教練不發(fā)話又不敢放下來(lái)。當(dāng)教練喊停時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)膀子都開(kāi)始發(fā)麻了，動(dòng)不了了。休息一會(huì)兒后又要架拍，這一節(jié)課下來(lái)我已經(jīng)筋疲力盡、滿頭大汗了。咕咚咕咚，一會(huì)兒三瓶水就被我喝光了。

　　我終于感受到了運(yùn)動(dòng)員的艱辛，但正是在付出了無(wú)數(shù)的汗水，克服了各種困難后，才能取得一點(diǎn)成績(jī)。這也和我們平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣，只有不斷地付出辛勤的汗水，付出比別人更大的努力，才能比別人取得更大的成功。在后面的學(xué)習(xí)中我一定要堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　羽毛球班作文 16

　　今天，我和媽媽到籃球場(chǎng)上去打羽毛球，籃球場(chǎng)上人特別多，有打籃球的，踢足球的，還有打羽毛球的'，熱鬧極了。

　　媽媽叫我在籃球場(chǎng)邊上打，不要擋了人家，因?yàn)槲覀儾粫?huì)打，媽媽讓我先發(fā)球，可是我的球怎么也發(fā)不遠(yuǎn)，落在自己邊上，媽媽也是這樣，我看他們打得特別有勁，球都不會(huì)落到，我和媽媽都看傻了眼，羨慕極了。

　　但是，我們沒(méi)有泄氣，一直這樣練著，樓上一位叔叔看見(jiàn)了，走下來(lái)了，說(shuō)：“小朋友，你們不會(huì)打，我來(lái)教你吧，首先拿好球拍，站好姿勢(shì)。發(fā)球的時(shí)候，先把球的底部對(duì)著球拍，向?qū)Ψ桨l(fā)出。對(duì)方的球飛過(guò)來(lái)，你要對(duì)準(zhǔn)球，手腕要用力，如果球打得很高時(shí)，你就等球落下才能打；如果球打得很低時(shí)，就要學(xué)會(huì)撈球，打羽毛球要隨機(jī)應(yīng)變，反應(yīng)要快。”我們就照著叔叔的方法去打，也是比以前好多了。

　　我看見(jiàn)叔叔臉上的汗珠，就像下雨一樣，襯衫都濕透了，像落湯雞，我們就坐在旁邊休息了一會(huì)兒，喝點(diǎn)礦泉水，叔叔真的是辛苦了。你了沒(méi)事，我也喜歡打羽毛球，下次我們一起打，我聽(tīng)了高興極了。耶，叔叔你真好。后來(lái)叔叔加了媽媽的微信，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練，我也能打十個(gè)來(lái)回了。小朋友，你真棒，只要你能堅(jiān)持下去，一定能是一位高手。

　　現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡打羽毛球了，因?yàn)榇蚯蝈懢毶眢w。

　　羽毛球班作文 17

　　無(wú)意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就問(wèn)爸爸：“爸爸，這羽毛球怎么打呀？”“特別容易，我來(lái)教你吧。”爸爸說(shuō)完就拉著我出去練習(xí)。

　　我以前見(jiàn)別人打過(guò)，看到羽毛球在空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，心里覺(jué)得癢癢的，心想什么時(shí)候自己也親身體會(huì)一下這美妙的旋律。

　　這下總算有機(jī)會(huì)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，有困難吧？”“這有什么好怕的，每個(gè)人都是從不會(huì)到會(huì)的，要相信自己。”

　　爸爸先教我端球，就是自己練習(xí)向上發(fā)球、再接住，再發(fā)、再接，重復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。剛開(kāi)始，我根本接不住，后來(lái)，我反復(fù)練習(xí)，越來(lái)越熟練。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)習(xí)打球不能急，要慢慢來(lái)，下面來(lái)練習(xí)接球。”爸爸從對(duì)面發(fā)球過(guò)來(lái)，我在這邊接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，總是故意和我作對(duì)，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得撿球，真沒(méi)勁！原來(lái)這小家伙還挺難控制的，我可不會(huì)低頭，我們走著瞧。“寶貝，打球需要眼和手共同協(xié)作，才能搞定，可別小瞧它。只有多多練習(xí)，才能熟能生巧。”“爸爸說(shuō)的很對(duì)，我贊同。”接下來(lái)，我看準(zhǔn)方向再出擊，果然不出所料，可以接住幾次了。

　　在爸爸的.教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了打球，還可以跟爸爸打好幾個(gè)回合呢，看著羽毛球在我眼前快樂(lè)的跳舞，別提我有多高興了。

　　羽毛球班作文 18

　　這個(gè)暑假，我仍然堅(jiān)持努力地學(xué)羽毛球。回想自己剛學(xué)羽毛球時(shí)的窘態(tài)，令人忍俊不禁。那時(shí)我想發(fā)球，卻笨手笨腳像只蠢鵝，把球發(fā)到了后面。球飛過(guò)來(lái)時(shí)，用球拍接，球卻擦肩而過(guò)，自己像只不安分的猴子亂蹦亂跳。

　　不過(guò)經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練，我的球技也有明顯提高。現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吊球、步伐、放網(wǎng)、挑球等多種技能，可以打?qū)�抗賽了�?/p>

　　比賽之前教練都會(huì)讓我們做熱身動(dòng)作和拉筋。無(wú)論教練讓我和誰(shuí)打我都會(huì)很認(rèn)真練習(xí)，因?yàn)槲蚁矚g羽毛球。

　　很快比賽開(kāi)始了，我被分配到和一個(gè)老學(xué)員對(duì)打，教練告訴我們，扔羽毛球來(lái)選場(chǎng)地，贏者發(fā)球，發(fā)球的人分?jǐn)?shù)雙數(shù)時(shí)右邊發(fā)球，發(fā)球的人分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)在左邊發(fā)球。首先由我開(kāi)始發(fā)球，我把球拿起來(lái)扔下，用力一揮，讓對(duì)手來(lái)個(gè)措手不及，對(duì)手也不甘示弱，馬上發(fā)起進(jìn)攻，“啪”的一聲，球急速向我飛了過(guò)來(lái)，像離弦的箭一樣。我認(rèn)真觀察球的`方向，跟著球隨之所動(dòng)，快速揮動(dòng)拍子，把球打了回去。

　　打了幾個(gè)回合，我已經(jīng)汗流浹背了，感覺(jué)像一團(tuán)烈火著我身邊燃燒。教練在旁邊一直喊到：“給力啊！給力啊！”接連幾個(gè)回合里，我們打得非常出色，最后我以11比9的比分贏得了比賽。

　　學(xué)羽毛球雖然很累，卻可以強(qiáng)身健體，鍛煉我的意志，讓我深深愛(ài)上了它。

　　羽毛球班作文 19

　　以前，我不會(huì)打羽毛球，看著別人打羽毛球，我就非常羨慕，于是我就讓爸爸來(lái)教我打羽毛球。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起得早早的，還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去，拿出羽毛球和球拍，打了起來(lái)。羽毛球拍的頭是用線做的，一根一根圍起來(lái)，頗像蜘蛛網(wǎng)。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的`。這時(shí)，我爸爸說(shuō)“：打羽毛球，先要學(xué)會(huì)發(fā)球，右手拿球拍，左手拿球，然后爸爸又跟我說(shuō)了許多姿勢(shì)。接著，要學(xué)會(huì)接球，球高了，要跳起來(lái)，球低了，要掂起來(lái)。好，現(xiàn)在試試吧！”于是，我發(fā)起了一個(gè)球，“哎呀，球掉了”！我又彎下腰去撿球，重新發(fā)球。“哎呀，球又掉了”！為什么老是對(duì)不準(zhǔn)呢？我郁悶了。然后，我發(fā)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)球，你說(shuō)怎么了？一個(gè)球也沒(méi)發(fā)出去！

　　終于，一個(gè)球發(fā)出去了，隨著‘砰’地一聲，球再次反彈回來(lái)，我不知所措，手忙腳亂，往天上揮了揮，但是再怎么揮，結(jié)果只有一個(gè)——球掉了下去。我不灰心，又揮起球拍，打了過(guò)去，于是，球又如箭一般飛了過(guò)去，又像鳥(niǎo)一般飛了過(guò)來(lái)，我發(fā)出“哦”的尖叫，無(wú)意中球竟然打了出去！我有了信心，于是越打越好，我一發(fā)球，球飛了，又回來(lái)了，我再接。

　　這時(shí)，球“叮”的一聲掉了下來(lái)，并掉在了爸爸腳下，我歡呼道“哦！成功了！爸爸輸了！歡呼聲在整片天空中回蕩。

　　羽毛球班作文 20

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨們?cè)谟鹈�球�?chǎng)上打羽毛球，那一只只猶如飛燕般的羽毛球，那一只只揮動(dòng)的羽毛球拍，深深的刻在我的心上。于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六上午，我和爸爸來(lái)到小區(qū)旁的羽毛球場(chǎng)。

　　爸爸說(shuō)，剛學(xué)打羽毛球，發(fā)球是一個(gè)難題。爸爸先給我示范一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去。可是球怎么也發(fā)不出去，不是掉到地上，就是打在球拍桿上，我很狼狽。只好將羽毛球放在拍子上，用力將羽毛球扔過(guò)去，勉強(qiáng)過(guò)了發(fā)球這一關(guān)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“可以先照你這樣子練習(xí)，慢慢來(lái)，多多練習(xí)后發(fā)球會(huì)順手很多。加油！”讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，又一道難題迎面而來(lái)，那就是接球。爸爸把球打向我，我趕緊用拍子猛擊羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍桿上，我接不住，只能重新再發(fā)球。就這樣來(lái)來(lái)回回幾次，我還是接不住球有點(diǎn)灰心喪氣，爸爸見(jiàn)我興致不高就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，再接再厲，你要多看我的動(dòng)作，懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便仔細(xì)地看著爸爸，并模仿爸爸的.動(dòng)作，隨著球一會(huì)兒東，一會(huì)兒西的奔走，我被累得大汗淋漓。就這樣我連著練習(xí)了幾周，終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，有時(shí)候還能和爸爸媽媽對(duì)抗幾回合。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球這件事，讓我明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)無(wú)捷徑可走，凡事都必須勤學(xué)苦練，再難的本領(lǐng)也能學(xué)會(huì)！

　　羽毛球班作文 21

　　最近，不知什么緣故，我愛(ài)上了打羽毛球，家里正好有一個(gè)新的羽毛球拍。于是，我就和愛(ài)好羽毛球的媽媽大干了一場(chǎng)。

　　我和媽媽拿著自己的武器來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上開(kāi)始了比賽。

　　我先發(fā)球。我拿著羽毛球，緊緊握著球拍，然后把羽毛球向天空中一扔，一拍子下去，羽毛球就上了天，快速地向媽媽那邊襲來(lái)。嘿嘿，這下你肯定接不到，我暗自想到，但媽媽仿佛并不懼怕這一球，反而輕松地抬起球拍，并且還了一擊。我定準(zhǔn)羽毛球?qū)⒁�掉落的位置，向那里迅速地跑了過(guò)去，才解除了這場(chǎng)危機(jī)。幸好我反應(yīng)靈敏，否則，我就會(huì)失掉這寶貴的一分。

　　我和媽媽激烈的斗爭(zhēng)著。漸漸的，我占了下風(fēng)，而媽媽卻愈戰(zhàn)愈勇。現(xiàn)在，是18比12，我已經(jīng)比媽媽低了六分了，照這樣下去，豈不是讓媽媽贏得了這一局了？不行不行，我一定要贏得這一局的勝利。

　　我努力與媽媽競(jìng)爭(zhēng)著，但還是有些力不從心。只見(jiàn)媽媽一個(gè)飛球向我沖來(lái)，我瞄準(zhǔn)球底，使勁一打。立即躥出了八九米遠(yuǎn)。哈哈，這下你可招架不住了吧。可沒(méi)想到的.是，媽媽一跳，立即給我來(lái)了個(gè)高球，我也不甘示弱，又彈給了她。就這樣，我們苦戰(zhàn)了九九八十一個(gè)回合，終于贏得了這回合的勝利。我在心中自己贊揚(yáng)自己：這個(gè)球你打的真漂亮。

　　我和媽媽一共打了三局，我只贏了一局。但我認(rèn)為，我已經(jīng)提高了水平，能夠打到這個(gè)程度就已經(jīng)不錯(cuò)了，我暗暗的想到。

　　打羽毛球鍛煉了我的體質(zhì)，讓我有了一個(gè)健康的身體。大家不妨也來(lái)打一打吧！

　　羽毛球班作文 22

　　最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家，先寫作業(yè)，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成，因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈�球�?/p>

　　以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問(wèn)我“你想不想學(xué)？”我大聲說(shuō)想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球，開(kāi)始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過(guò)幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習(xí)，現(xiàn)在發(fā)球，接球的次數(shù)越來(lái)越多了，心里非常高興。

　　今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開(kāi)始沒(méi)找到感覺(jué)，打的.不太好，由于我太急躁，總是犯原來(lái)的毛病，后來(lái)越打越順利，再后來(lái)我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手，爸爸媽媽都說(shuō)他打的比我好，我心里不服氣，就說(shuō)我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。

　　回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個(gè)虛心的人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人，我把他們的話記在心間，以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長(zhǎng)處，這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。

　　羽毛球班作文 23

　　我從小干一些事情或?qū)W一些東西就是缺少耐心，所以做什么事情只要很無(wú)趣的，我做到一半就半途而廢了。

　　媽媽看我經(jīng)常這樣，感到不行就給我報(bào)了要集中注意力才能接的到的球--羽毛球。而且，像這種球類運(yùn)動(dòng)我也非常的喜歡。

　　第一天上課，教練教我們跟墻打球，就是把球打到墻上時(shí)球會(huì)自動(dòng)彈回來(lái)，然后，再把球打回去，就這樣按順序來(lái)，看看你能打多少個(gè)。聽(tīng)到這個(gè)游戲規(guī)則時(shí)，我的體內(nèi)仿佛被人放入了很多跳跳糖不停地在體內(nèi)砰砰跳。

　　比賽開(kāi)始，我看到別人已經(jīng)在做了，就壓制住自己內(nèi)心的恐懼，一開(kāi)始我覺(jué)得我是最弱的，最高紀(jì)錄才一個(gè)，后來(lái)，我漸漸熟練了起來(lái)，打出了2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)一直打到了6個(gè)。可是，時(shí)間卻不等人，還沒(méi)等我打到7個(gè)就下課了，正在我垂頭喪氣時(shí)一位叔叔跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：這位同學(xué)，你打的好好啊！比我兒子要好多了，只要繼續(xù)努力一定會(huì)達(dá)到十個(gè)以上的'！聽(tīng)到這句話我覺(jué)得特別溫馨。

　　回到家后，我拿出羽毛球練了起來(lái)，一直練到?jīng)]力氣了才停下來(lái)，就這樣堅(jiān)持了一天又一天。就在學(xué)第二節(jié)羽毛球課的前個(gè)夜晚，我大聲叫道：我終于成功了。一蹦三尺高。

　　在接下來(lái)的羽毛球課里，我練東西明顯比以前輕松多了，雖然也有失敗，但是，我一定會(huì)把這些失敗給改正過(guò)來(lái)的。

　　通過(guò)學(xué)打羽毛球，不僅鍛煉了我的耐力，還讓我知道了只要堅(jiān)持就一定能成功。

　　羽毛球班作文 24

　　今天我去報(bào)名學(xué)習(xí)羽毛球了，報(bào)名交錢后，教練就帶著領(lǐng)了球拍，我換上運(yùn)動(dòng)套裝，就正式的開(kāi)始訓(xùn)練了！

　　首先，教練教我羽毛球中最基本的握拍動(dòng)作，大拇指要和拍子的“壺口”對(duì)齊，用食指勾住拍子，拿的要穩(wěn)。我剛剛握好，教練就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我的手捏得太緊了，這樣的話在比賽中，時(shí)間一長(zhǎng)，體力就會(huì)消耗的很快，而且很難發(fā)力。手要微微放松，只要保持拍子不掉就可以了。經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，總算將握拍這個(gè)動(dòng)作搞定了，現(xiàn)在該學(xué)習(xí)羽毛球中的基礎(chǔ)動(dòng)作了，那就是：顛球，“將羽毛球拿起，然后松手，讓羽毛球自然落下，然后用拍子將球往上顛。”教練還特意為我演示了一番，看的我心潮澎湃，我迫不及待的從教練手里“搶”過(guò)球拍來(lái)，擺好了握拍姿勢(shì)，我將羽毛球拿起，然后一松手，羽毛球就掉了下來(lái)，我將拍子往上使勁揮去，球直直的向上飛去，第一次顛，竟然就能取得如此成績(jī)，真是旗開(kāi)得勝，就在我暗暗沾沾自喜的.時(shí)候，球從天上落了下來(lái)，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只好來(lái)了個(gè)亡羊補(bǔ)牢，一拍子將球勾了出去，球飛的并不高，但是很遠(yuǎn)，我用我最快的速度都沒(méi)有接到，唉，真是沮喪，不過(guò)我可是不會(huì)輕易放棄的……經(jīng)過(guò)我的一番努力，我終于可以一次顛15個(gè)以上了！……

　　羽毛球的訓(xùn)練很快就結(jié)束了，下次訓(xùn)練，我一定會(huì)做得更好！

　　羽毛球班作文 25

　　我經(jīng)常看見(jiàn)別人能輕巧地控制羽毛球。讓雪白的羽毛球在空中飛來(lái)飛去，我可羨慕了，于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

　　今年暑假，我想這不是學(xué)打羽毛球的好機(jī)會(huì)嗎？于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)打羽毛球。”“學(xué)打羽毛球當(dāng)然是一件好事，可你做事一向只有三分鐘熱度呀”爸爸說(shuō)。在我再三請(qǐng)求下，爸爸終于答應(yīng)了。

　　第二天，我和爸爸來(lái)到社區(qū)公園，開(kāi)始學(xué)習(xí)打羽毛球。第一步學(xué)發(fā)球，爸爸先給我做了一個(gè)示范，只見(jiàn)爸爸左手拿著羽毛球，右手握著球拍，他左手一放球，右手就立刻揮上去，羽毛球就被他發(fā)出去了。我也試著發(fā)，可我不是揮拍慢了，球掉到了地上，就是速度跟不上，沒(méi)接到球。我有點(diǎn)兒想放棄了，可我一想到爸爸說(shuō)我沒(méi)有恒心，做事一向三分鐘熱度這句話，就又打起了精神，開(kāi)始練習(xí)了。我可不想讓爸爸小瞧我。

　　好不容易把發(fā)球練好。我又遇上了一塊攔路石，接球。爸爸發(fā)球的.動(dòng)作可快了，時(shí)高時(shí)低，我覺(jué)得手忙腳亂，跑得氣喘吁吁，到頭來(lái)沒(méi)接到幾個(gè)，我真想把球拍扔了。這時(shí)我想起對(duì)爸爸保證我要學(xué)會(huì)打羽毛球。到了最后，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。

　　現(xiàn)在我的羽毛球已經(jīng)打得非常好了，可每次想起學(xué)習(xí)打羽毛球的過(guò)程，我就會(huì)告訴自己，做事情一定要有恒心，不能半途而廢。

　　羽毛球班作文 26

　　寒假最難忘的事情之一是在奶奶家打羽毛球。

　　我記得那天午飯后，我叔叔說(shuō)我們?nèi)ゴ蛴鹈�球吧！我們都很高興參加，所以我們拿起球和球拍，找了一個(gè)空的地方打羽毛球。

　　我以前沒(méi)碰過(guò)羽毛球拍，所以一開(kāi)始我只是看著它在空中飛來(lái)飛去。然而，很快我的心開(kāi)始發(fā)癢，我無(wú)法忍受。我對(duì)父親說(shuō)，“我也想打羽毛球。”爸爸給了我羽毛球拍。

　　但是我應(yīng)該怎么打羽毛球呢？我媽媽連續(xù)打了幾個(gè)回合，我都沒(méi)打中。然后，我想再次拿起羽毛球，像媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球扔了出去，想把它打出去，但是打偏了。當(dāng)時(shí)，父母都笑了。我媽媽不忍心看到我如此無(wú)助，所以她說(shuō)：“你把球扔得很高，當(dāng)你看到球落下時(shí)，你可以用你的球拍去夠。”我試了很多次，我媽媽陪我試了很多次。我終于明白了，但是因?yàn)槲矣玫牧�氣太少，羽毛球在不遠(yuǎn)處掉了下來(lái)。

　　我心想：打羽毛球很容易，打球真的不容易，我必須學(xué)會(huì)。所以，我在父母的`指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。

　　慢慢地，太陽(yáng)落到了山的另一邊。媽媽說(shuō)，“不用再練習(xí)了，我們回家吧！”然后，爸爸開(kāi)車送我們回家。在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明天想學(xué)打羽毛球。”母親微笑著表示同意。

　　我認(rèn)為我的父母讓羽毛球在空中自由地來(lái)回飛行，認(rèn)為只要我愿意努力，我就不能學(xué)習(xí)。

　　羽毛球班作文 27

　　2013年5月11日今天上午，我參加了增城體育館參加了增城賽區(qū)的市長(zhǎng)杯小學(xué)組的羽毛球比賽。

　　一到場(chǎng)內(nèi)，荔江小學(xué)的領(lǐng)隊(duì)阮老師就讓我們一對(duì)一打熱身賽，為即將開(kāi)始的比賽做準(zhǔn)備。八點(diǎn)左右，參賽的選手也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，有實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二小、群星小學(xué)……比賽場(chǎng)地的.氣氛一下子就沸騰起來(lái)。

　　我笑著對(duì)他說(shuō)：“你一定要打好這場(chǎng)開(kāi)頭賽，加油！”“沒(méi)問(wèn)題。”曾健很自信地說(shuō)。不出所料，曾健以連勝兩局的成績(jī)贏得勝利，為我校搶到了先機(jī)。

　　我第一場(chǎng)比賽被安排跟一個(gè)比我高一年級(jí)的選手打，無(wú)論從身高、力量我都占于下風(fēng)，場(chǎng)外的觀眾時(shí)不時(shí)向我投來(lái)懷疑的目光，看到這種情形，我心里暗暗發(fā)勢(shì)：一定要贏得這場(chǎng)球，為荔江小學(xué)爭(zhēng)光。最后，我按照指導(dǎo)老師的部署，發(fā)揮自己的速度優(yōu)勢(shì)，用快、準(zhǔn)、狠扣殺，直落兩盤的戰(zhàn)績(jī)?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮��?/p>

　　可是在第二場(chǎng)的時(shí)候，我竟然碰上了本次比賽奪冠熱門——群星小學(xué)隊(duì)。雖然對(duì)方的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)多，而且我們兩個(gè)實(shí)力相差太大，我根本打不贏，但是，我還是想拼一拼，畢竟我已經(jīng)來(lái)到了這里，總不能輕易放棄吧！然后，我立刻把自己的實(shí)力發(fā)揮到最佳狀態(tài)。最后，我還是輸了，但我永不放棄的精神也贏得了老師的表?yè)P(yáng)。

　　在這次比賽中，我校沒(méi)有拿到名次，但是從那時(shí)起，我徹底明白了“團(tuán)結(jié)就是勝利”這句話的含義。

　　羽毛球班作文 28

　　在一個(gè)烈日炎炎的星期天中午，我?guī)е鴥善克�拿著一只羽毛球拍�?lái)到體育館，準(zhǔn)備上羽毛球班。

　　不久，教練讓我們跟著領(lǐng)操員做準(zhǔn)備活動(dòng)。我們熟練的'跟著他做操。先是頭部運(yùn)動(dòng)，然后是腰部運(yùn)動(dòng)，接著是下肢運(yùn)動(dòng)。然后教練開(kāi)始讓我們跑步，一拳、兩圈、三圈……還沒(méi)跑多久，我就“呼哧、呼哧……”地喘著粗氣，當(dāng)跑到第十圈時(shí)，教練才讓我們休息，我累得像個(gè)泄了氣的皮球癱在地上。

　　教練開(kāi)始讓我練習(xí)揮拍，先是發(fā)球、揮球，然后是高運(yùn)球再是正手反挑球……我們嫻熟地順著一聲聲哨令做著揮拍。揮完拍，教練讓我先打三百個(gè)吊球，然后再跟他去對(duì)打。很快，我用高遠(yuǎn)球揮拍打完了三百個(gè)吊球。現(xiàn)在我對(duì)高遠(yuǎn)球已經(jīng)很熟習(xí)了。我喝了口水，休息了一會(huì)就來(lái)到教練這邊。他先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，讓其用高遠(yuǎn)球揮拍接，他再發(fā)一個(gè)近球，讓我上網(wǎng)挑球接，于是我按照教練說(shuō)的做，可是，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我一會(huì)兒要向后接，一會(huì)兒要向前接，還要時(shí)不時(shí)變化步伐和正手反手挑球，比跑步還要累！當(dāng)教練再給我訓(xùn)練幾遍后，吹了一聲哨子，喊“集合——手球——”

　　大家很快清完了場(chǎng)，站好隊(duì)伍聽(tīng)教練總結(jié)了幾句后就下課啦！雖然我上了羽毛球班，但球技還是很臭，依然打不贏外公，我的技術(shù)依然有待提高。

　　羽毛球班作文 29

　　不知不覺(jué)，我們?nèi)�年�?jí)上學(xué)期就學(xué)完了，我還有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)橐环藕�假�(zèng)]有了老師的叮嚀，也沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有了整天做不完的作業(yè)。

　　我每天在家里不是寫作業(yè)就是看電視，我心里很無(wú)聊，有時(shí)我和媽媽下象棋，但是下不了一會(huì)兒我就不耐煩了。我覺(jué)著整天無(wú)事可做，我看到空中的小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，整天忙來(lái)忙去的，我好羨慕呀。

　　于是我下定決心每天練一會(huì)兒羽毛球，這樣即可以鍛煉身體又可以是生活變得有趣。但是我心里也有一絲緊張，因?yàn)槲疫�不會(huì)打羽毛球，我和媽媽來(lái)到樓下，剛開(kāi)始，我連發(fā)球都不會(huì)，往上拋羽毛球正說(shuō)打，但是羽毛球像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣不讓我的球拍拍住，連發(fā)幾個(gè)都沒(méi)打中。

　　媽媽教我，先把球拋高一些，有時(shí)間反應(yīng)，然后當(dāng)求快落地的時(shí)候就猛一打，我按媽媽說(shuō)的那樣果然把球發(fā)出去了。

　　媽媽又教我接球，當(dāng)別人的球發(fā)的`較高的時(shí)候，就輕輕跳一下，要是別人發(fā)的球較遠(yuǎn)，就快跟球一塊跑，然后再打，我果然能接住媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的球了。

　　就這樣，我每天堅(jiān)持練，我覺(jué)得生活一點(diǎn)也不無(wú)聊了，我對(duì)著空中的小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我也不無(wú)聊了，我也跟你們一樣整天忙來(lái)忙去的。”

　　從這一件事，我明白了，做事要堅(jiān)持，堅(jiān)持就一定能夠勝利。

　　羽毛球班作文 30

　　羽毛球是一種高尚的運(yùn)動(dòng)，也是我最鐘愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。大家想知道我第一次學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和老爸來(lái)到了工人體育館羽毛球館。一進(jìn)門，環(huán)顧四周，一個(gè)字“大”呀！ 只見(jiàn)四十來(lái)個(gè)叔叔阿姨還有一些老伯正激烈“戰(zhàn)斗”。我和老爸來(lái)到一片空?qǐng)龅兀�邊上坐著位阿姨。老爸�?jiàn)狀，上前去跟她說(shuō)了幾句，爾后便向我走來(lái)，說(shuō)：“這是王老師。”我答道：“王老師好。”王老師干脆利落地回答：“話不多說(shuō)，開(kāi)始吧！”

　　一開(kāi)始，她就教我基本的擊球動(dòng)作，還囑咐我一定要往高處打。然后就是基本的步伐，要踮步走，斜前、斜后、后退左右，只有前進(jìn)是小跑一段再踮幾步擊球。不一會(huì)兒，我就掌握了這些知識(shí)。我想：“會(huì)了，何不比試一番？”同老師一說(shuō)，她欣然同意，只是要求我同她比，不要同其他大人比賽。

　　開(kāi)打了！我一會(huì)兒在網(wǎng)前，一會(huì)兒在后場(chǎng)，忙的`不亦樂(lè)乎，疲于奔命！一氣之下，我猛然用力，球似流星，似乎閃著火焰飛過(guò)網(wǎng)，直奔后場(chǎng)而去。之后，我每每打出這種球，心里就默念一聲----飛火流星！當(dāng)然，隨著技術(shù)的不斷提高，我常常能打出這種后場(chǎng)球，也不在乎了。我不敢驕傲，因?yàn)槲伊私怛湵�必�(cái)÷铮?/p>

　　時(shí)間過(guò)得真快，2小時(shí)瞬間就過(guò)了，我和老爸只好戀戀不舍地回家。

　　直至今日，我還在學(xué)習(xí)我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)----羽毛球。打羽毛球可以得到許多知識(shí)和樂(lè)趣，希望你也能愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！

　　羽毛球班作文 31

　　上個(gè)星期天，媽媽給我預(yù)約了羽毛球課。因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過(guò)一點(diǎn)，所以就沒(méi)往心里去。可是，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了！

　　首先，教練讓我先在場(chǎng)地里跑5圈。我的頭當(dāng)時(shí)轟一下就變大了！當(dāng)我跑完5圈后，就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的.呼吸，開(kāi)始準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作。

　　這個(gè)動(dòng)作是揮拍動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作分為三部分。老師開(kāi)始還幫我糾正動(dòng)作，告訴我應(yīng)該怎么做。過(guò)了一會(huì)兒，他直接給我丟下一句說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作做100次。”我問(wèn)他：“我數(shù)不過(guò)來(lái)，怎么辦？”他回答：“讓媽媽給你數(shù)。”說(shuō)完這句話，他出去了。我心里暗暗地想：天哪，做100遍！這不是騙人吧？拍子這么重，手不斷才怪呢！但是正上課呢，只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100！做了一百次，可是老師又讓我做了幾十個(gè)！

　　揮拍動(dòng)作終于完成了。教練問(wèn)我累不累，我回答說(shuō)：“還可以。”說(shuō)累吧，他肯定會(huì)說(shuō)：“才這么一會(huì)兒就累了”的；說(shuō)不累吧，他應(yīng)該會(huì)說(shuō)：“不累？那正好再把揮拍做100遍！”的。只有“還可以”不會(huì)發(fā)生一些特殊情況。

　　我們又開(kāi)始了拋高遠(yuǎn)球動(dòng)作。老師讓我做五十次。可能又是想讓我熟能生巧吧。可是，這種方法對(duì)我來(lái)說(shuō)更壞！不出所料，果然越來(lái)越糊涂！

　　終于結(jié)束了，老師舉了一下我的拍子，說(shuō)：“為什么這么重？”

　　媽媽聽(tīng)教練這么說(shuō)，立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開(kāi)了我學(xué)習(xí)羽毛球的帷幕。

　　羽毛球班作文 32

　　肖堯表姐一家來(lái)了。我和姑父、表姐一起去打羽毛球。因?yàn)樗麄円蚕矚g打羽毛球。

　　可是，我對(duì)羽毛球一點(diǎn)也不精通。但我一直纏著他們不放，一定要表姐、姑父和我打羽毛球。姑父拿我沒(méi)辦法，只好親自來(lái)教我。

　　剛開(kāi)始我連發(fā)球都不會(huì)，姑父說(shuō)：“球拋起，手握球拍，把球打過(guò)去”。可是我總是打不好，于是整個(gè)上午我都在練發(fā)球：發(fā)球、撿球，發(fā)球、撿球……到下午時(shí)，我發(fā)十個(gè)球，已經(jīng)能發(fā)好八個(gè)球了，我很高興，后來(lái)，姑父表?yè)P(yáng)了我，又教了我一些打球的基本知識(shí)，“打羽毛球，一定要把羽毛球拍對(duì)著對(duì)手，不然就會(huì)接不好球。只要等球飛到你眼前時(shí)，你一拍，羽毛球就會(huì)飛出去了”。到回家時(shí)，我興高采烈的，身上帶的不是物品，而是羽毛球的知識(shí)。

　　第二天，姑父繼續(xù)教我接球：“等球向著你飛來(lái)，你找準(zhǔn)位置，一拍，球就能傳給對(duì)方。”后來(lái)我和肖堯表姐對(duì)練，她的球向我飛來(lái)時(shí)，我一拍，結(jié)果慢了一點(diǎn)，沒(méi)接到。等我練了一小時(shí)后，我最多可以和姑父打九個(gè)回合的`對(duì)拍，我太高興了，繼續(xù)拿著球拍，不斷地練著。

　　等到第三天，我打羽毛球的技術(shù)進(jìn)步了很多，可以和表姐，姑父對(duì)戰(zhàn)了，而且姑父說(shuō)我“打得到不錯(cuò)哦”，呵呵呵，我好興奮。回家后我告訴媽媽：“媽媽，我打羽毛球進(jìn)步很多了！”

　　我希望我長(zhǎng)大能當(dāng)個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員，去參加奧運(yùn)會(huì)，象林丹哥哥一樣，拿奧運(yùn)會(huì)金牌！

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