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不一樣的書(shū)作文

時(shí)間:2021-05-01 09:15:14 推薦作文 我要投稿

不一樣的書(shū)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的不一樣的書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

不一樣的書(shū)作文

不一樣的書(shū)作文1

  書(shū)架上擠著一排書(shū),色彩繽紛,興高采烈。它默默地,謹(jǐn)慎地將自己隱藏在架末的陰影里。這是一本不一樣的書(shū):舊書(shū)。

  我不知道它在這里度過(guò)了多少四季。粗糙而僵硬的書(shū)皮染著最不受年輕人待見(jiàn)的土黃色,封面上細(xì)線描繪的人物機(jī)械地?cái)[出各自的動(dòng)作,用墨點(diǎn)出側(cè)臉上呆滯的眼睛。

  我翻開(kāi)它,泛黃的紙頁(yè)在指下發(fā)出單調(diào)的咔咔聲。映入眼簾的是“希臘神話(huà)故事”,粗獷而不失端正的字體就像一把失落已久的寶庫(kù)的鑰匙,翻開(kāi)扉頁(yè),打開(kāi)了一座寶庫(kù):太陽(yáng)神宮殿中華美的浮雕,奧林匹斯山巔環(huán)繞的云霧,巨大而深沉的特洛伊城下的木馬,大海深處塞壬的歌唱……我仿佛踏進(jìn)了時(shí)光隧道,一個(gè)小女孩,在過(guò)去一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,她沉浸在一片古老的'世界中,看著英雄的戰(zhàn)船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,她的心歡欣地跳動(dòng)著,像一只不肯安靜地小鴿子,追隨著他們飛向遠(yuǎn)方的目的地,那一個(gè)個(gè)明明安安靜靜地印在紙上的字,仿佛浮動(dòng)著躍出了書(shū)本,應(yīng)和著她激動(dòng)的心情上下翻飛,化為了想象中的宏偉圖像,帶來(lái)了一場(chǎng)文字與想象的盛宴。那個(gè)下午,它使我忘我地閱讀,認(rèn)真地銘記。它是一本不一樣的書(shū):住進(jìn)我心靈的書(shū)。

  “呀,它還在啊。”媽媽感嘆道,“這是我很久以前從一家舊書(shū)店淘到的呢。”是吧,原來(lái)它已經(jīng)這么“老”了。我把書(shū)湊到鼻尖上聞了聞,希望能嗅到屬于它未知過(guò)去的味道。但自始至終,都只有一股淡淡的,專(zhuān)屬于舊的氣息。它身上無(wú)數(shù)細(xì)小的痕跡名為“歲月”,每處都是一枚勛章。它曾有過(guò)很多個(gè)主人吧?這里有一處被劃線的句子,也許是他上一任主人的杰作。“這是一個(gè)很美的場(chǎng)景。”我在心中默贊劃線人的眼光,又不禁為和素不相識(shí)的人達(dá)成共識(shí)而竊喜。這是一種十分微妙的愉悅,不妨想想,一群陌生人,他們的意念和情感卻在同一本書(shū)上交匯,真是一件十分奇妙的事情。所以,這是一本與書(shū)架上的其他書(shū)不一樣的書(shū):以特殊方式聯(lián)系起了一群人的書(shū)。

  它是不一樣的——我深信著這一點(diǎn)。時(shí)光在它身上沉淀,它早已不再嶄新,卻依舊向聆聽(tīng)者講述著古老的故事。它的不一樣,也許就是它的“舊”,我對(duì)它的珍視和它對(duì)我的特殊的意義。

  這是一本不一樣的書(shū),它裹挾在一叢新書(shū)中,低調(diào)含蓄。仿佛人群中,一雙滄桑的眼睛,數(shù)著歲月。而我一次一次地與它邂逅,懷想著“不一樣”背后的故事。

不一樣的書(shū)作文2

  世界上有很多書(shū)籍,也為人們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué),還讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)到知識(shí),懂得道理和好詞佳句,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  就像歷史書(shū),在漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的名人。他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里占有舉足輕重的地位。他們的成敗得失早已銘刻在青史上,千百年來(lái)接受人們的贊賞或批判。通過(guò)這本書(shū),讀者可以更深層地了解名人,從他們的經(jīng)歷中吸取教益。從而提高自身素質(zhì),不斷邁向成功,從他們的成敗得失中獲取成功密碼,從而少走彎路。歷史書(shū)是非常聰明的。

  作文書(shū)也是很有想法的,作文不該看作是一件呆板的事情,猶如泉水或長(zhǎng)或短,獲曲或直,自然各異其致。

  漫畫(huà)書(shū)像一個(gè)開(kāi)心果,人見(jiàn)人笑,小朋友們可喜歡它了。它給小朋友帶來(lái)了開(kāi)心快樂(lè),讓小朋友的思路開(kāi)闊,想象力豐富。

  小說(shuō)書(shū)給人不一樣的感受,帶著你進(jìn)入偵探和探險(xiǎn)的世界里,有意思極了。

  世界太大,神奇的事物太多。在好奇的閱讀中汲取養(yǎng)料,在接納陌生中獲得啟發(fā),在親身體驗(yàn)中感受快樂(lè)!這本書(shū)融入了思考與實(shí)踐兩類(lèi)要素,我就是科技書(shū)。

  書(shū)籍是人類(lèi)最知心的朋友,有趣的玩伴,慈祥的老師,寬容的家長(zhǎng)。書(shū)籍不僅會(huì)給精神上鼓勵(lì),還會(huì)給你帶來(lái)性格上的補(bǔ)償。熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)閱讀,熱愛(ài)書(shū)籍,會(huì)給你終身帶來(lái)無(wú)窮的受益!

不一樣的書(shū)作文3

  我有一本書(shū)突然,旁邊有人問(wèn)了:“有一本書(shū)算什么?我們每一個(gè)人都有很多書(shū)嘛!”“哎哎,別打岔!我還沒(méi)說(shuō)完呢!我有一本書(shū),不過(guò),這本書(shū)可不是你們那些普普通通的書(shū),我的這本書(shū)可是有生命的哦!”

  我的這本書(shū),可調(diào)皮啦!他每天纏著我,跟在我后面,我到哪,他就跟到哪,想丟也丟不掉。就算疲倦時(shí),他還硬讓我再看一頁(yè)!

  有一次,有人把我最心愛(ài)的布娃娃偷走了,我既傷心又郁悶,想找一個(gè)地方靜一靜。沒(méi)想到,調(diào)皮的書(shū)又跟著我,一直在我面前翻來(lái)翻去,嘴里還說(shuō):“主人,主人,你回來(lái)了,!我想死你了,再看我一頁(yè)吧,再看我一頁(yè)吧!”我的火氣就蹭蹭蹭地涌上來(lái)了,正愁沒(méi)地方發(fā)泄一下,于是我對(duì)著調(diào)皮的書(shū)大吼道:“吵什么吵?沒(méi)看到本姑娘心情不好嗎?”他還是愣了一下接著又好像神么也沒(méi)發(fā)生似的,仍舊屁顛屁顛地跟在我后面。我跑到了游泳池邊上,跳下了水,想靜一靜,順便與調(diào)皮的書(shū),隔離一會(huì)。我以為調(diào)皮書(shū)怕水,我可沒(méi)想到,他竟然也跳進(jìn)了水池,游的比我還歡呢!什么自由泳、蝶泳、蛙泳等等,他樣樣都會(huì),真是太厲害了!我都驚呆了。

  這本書(shū)不怕書(shū)蟲(chóng),因?yàn)樗葧?shū)蟲(chóng)更調(diào)皮,調(diào)皮的書(shū)讓書(shū)蟲(chóng)不敢靠近他。調(diào)皮的書(shū),也有害怕的時(shí)候,他最怕兩樣?xùn)|西;火和自己的眼淚。

  我非常喜歡這本書(shū),他給我?guī)?lái)了不一樣的體驗(yàn),你喜歡嗎?

不一樣的書(shū)作文4

  在我的生活中,有一個(gè)人,她就是爸爸媽媽口中的“別人家的孩子”。

  這個(gè)人就是我的姐姐。姐姐戴著一副圓眼鏡,有著平整的齊劉海,扎著高高的馬尾辮。平時(shí)是一個(gè)乖巧、安靜的女孩子。姐姐的成績(jī)十分優(yōu)異,年年都是三好學(xué)生,并且每科成績(jī)都是全優(yōu)。她還十分喜歡看書(shū),只要有空,就會(huì)捧起書(shū)來(lái)看,不論發(fā)生了什么事她都“書(shū)不離手”,即使外面發(fā)生火災(zāi)她也絲毫不受影響,所以姐姐“書(shū)呆子”的形象深入人心。但是我知道姐姐并不只是一個(gè)書(shū)呆子,其實(shí)她還是一個(gè)頑皮的孩子。

  記得暑假的一天,天氣特別炎熱,我和姐姐很想吃冰棒,可是家里規(guī)定一人一天最多只能吃一根,沒(méi)想到姐姐居然策劃了一場(chǎng)“偷冰棒”秘密行動(dòng)。

  姐姐假裝去上廁所,實(shí)則是去客廳察看“敵情”——外公外婆的動(dòng)態(tài)。我只好在房間里等她的好消息,不一會(huì)兒姐姐回到房間,她按捺住興奮的心情,小心翼翼對(duì)我說(shuō):“元,他們都在午休,我們可以合作,我赤腳走進(jìn)廚房,到冰箱里拿冰棒,你呢,就在廚房門(mén)口 “望風(fēng)”!”隨后只見(jiàn)姐姐背貼著墻壁,光著腳丫躡手躡腳地在地板上走著。時(shí)不時(shí)地向四周看看有沒(méi)有人。看到姐姐的樣子我忍不住捂住嘴笑了。姐姐就用眼睛瞪著我,不停地用手示意我安靜。

  記得那次成功“偷”到冰棒后我和姐姐在房間里享用“勞動(dòng)成果”時(shí),我十分激動(dòng),不停地向姐姐分享這份喜悅,而姐姐則兩耳不聞窗外事,嘴里叼著棒冰,繼續(xù)津津有味地捧著《哈利·波特》看,似乎又變回了“書(shū)呆子”。

  這就是我的姐姐,雖然表面上木訥文靜,如同一個(gè)“書(shū)呆子”,但她有時(shí)也很調(diào)皮,有著不為人知的一面,是一個(gè)不一樣的“書(shū)呆子”!

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