關于鶴的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關于鶴的作文，歡迎大家分享。

關于鶴的作文1

　　《楚辭》中的“騰群鶴于瑤光。”兒時的我第一次認識這個字，便問爸爸這是什么。還記得爸爸給了我一張圖，一支好大好大的鳥兒屹立在茫茫雪地。那一刻，心中產生了一種震撼。

　　漸漸的，愛上畫筆的我，天天臨摹圖畫，突然有一天，我再次看到了那只鶴，心中有種莫名其妙的感覺，說不出為什么。

　　也不知為什么，手中就拿著我最不愛的那個顏色的畫筆——黑色的筆。隨手涂鴉，變畫出了一只鳥頭。我恍然大悟。哦，原來我的心在告訴我畫那只鶴。

　　我緩緩的站起來，走到門口，關上我書房的門。走回書桌上，小心翼翼的翻開新的一張畫紙，拿起那只黑色水彩筆。全心全意地投入畫畫中。這畫一橫，那點一點。時間就這樣一分一秒的匆匆而過。那刻的我，好快樂。

　　“好快！”我大聲感嘆道，“天黑了。”我滿心歡喜得開開燈，目不轉睛的凝視著自己的畫。“只剩眼睛了。”我興奮的叫到。隨即，立刻揮動起畫筆，在畫紙上一點，便馬上拿著畫飛奔到爸爸身邊，高叫道：“爸爸、爸爸，快看！鶴、鶴。我畫的，好美！”爸爸沒有說什么，只是沖著我笑了笑。

　　許多年過去了，在四年級時，每逢假日，手中還是我著那畫筆，不過現在，我還多了刻刀，它深得我的喜愛。

關于鶴的作文2

　　唐代詩人李白寫的一首詩是《黃鶴樓送孟浩然之廣凌》，詩句是：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州……。意思就是：李白在黃鶴樓上送別了孟浩然，陽春三月他順流東下去往揚州……。

　　今天，我登上高高的黃鶴樓。黃鶴樓建在湖北省武漢市。它一共有五層，很高很高，它有40個棱角，從下往上看，首先映入眼簾的是“黃鶴樓”一個大金匾，很氣派。我爬到第三層，從樓上往下看，人簡直就是跟小螞蟻一樣，在地下爬行。到了第五層，在走廊里，有許多古代的名人字畫。望眼一觀，長江大橋就在我的眼前。長江大橋分三層，最上面一層有川流不息的汽車，中間一層是火車運行的軌道，最下面一層是來來往往的輪船。

　　我喜歡黃鶴樓，同學們。你們也去黃鶴樓玩玩吧！

關于鶴的作文3

　　陽春三月，繁花似錦，我的好朋友——孟浩然將要遠行去揚州了，我很舍不得孟浩然，便在黃鶴樓擺下酒席，和孟兄喝上幾杯。

　　酒菜都已經準備好了，還不見孟兄到來，我心想：是不是孟兄不肯來和我道別，已經上船去揚州了，如果真是這樣的話，我的心都要碎了。正在我胡思亂想的時候，孟兄來了。我控制不住內心的喜悅，上前和孟兄擁抱了一下。“我還以為你不來了呢!”我說。“怎么會呢，我的好朋友邀請我來喝酒，我當然會奉陪了。”孟兄說。我說：''聽說你要去揚州了，我們不知何時才能見面，你還會回來嗎?''孟兄回答：“到時候看情況吧!”說完，我們便開始享用著豐盛的佳肴了。

　　反猴年，孟兄要走了，我陪他來到了江邊，那船早已等候多時了，孟兄說：“再見了，我一定還會來看你的。”我說：“但愿你還能夠來看我》”說罷，孟兄上了船。我站在江邊，目送孟兄的小舟愈行愈遠，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。我在心里默默祈禱：祝你一路平安，安全到達揚州。

關于鶴的作文4

　　天空吝嗇地撒下一片厚厚的霧，不讓任何人看到秀美的群山。山越來越朦朧；云越來越厚；天越來越暗；而雨，也越來越近了。

　　云終于盛不下滿眶的淚水，啪嗒啪嗒地掉起眼淚來。冰冷而苦澀的淚水打在了一只身首異處的千紙鶴上，它也哭了。

　　它是被一個生氣的孩子擰斷了頭，孩子拿著它時多么生氣啊！白白嫩嫩的小臉上涕淚縱橫，雙手不停地擰著它，它痛苦地呻吟，可人們只聽見孩子的哭鬧聲，只是趕緊想辦法阻止孩子繼續哭鬧。

　　雪白的身軀因為痛苦不停地顫抖，只是掉在一旁的頭仍然高傲地昂著。它的一只翅膀折了，只能斜躺在地上，無論怎么撲騰，就是飛不起來。

　　一陣毫無預兆的風刮了起來，千紙鶴的身子被卷上了天，意識已經模糊的它以為自己能飛起來了，高興得忘記了傷痛，不停地撲騰著剩下的那只翅膀。它想：“多么好呀，我能飛了，我一定還能飛得更高！”然而，風停了，不再流動的空氣沉默著打碎了千紙鶴的美夢，把它拉回了現實。

　　于是，無頭的千紙鶴“啪”一聲掉在了地上，掉在一旁的頭仍然高傲的地昂著，為了配合那只折了的翅膀，它又斜躺在了那個地方。

關于鶴的作文5

　　槐花開了，碎玉串在風中搖曳。

　　花香氤氳，星光如雨，縷縷月光仿佛記敘著昨日的故事，朦朧，絕美，令我陷入如夢的回憶。

　　媽媽喜歡坐在那棵槐樹下，伴著愜意的'槐花香為我折紙鶴。月兒銀白色的光暈透過片片槐花瓣，將她籠罩在一片詩意中。她將那五彩斑斕的熒光紙對折，小心地將四角翻折，沿著折痕將棱角撫平。她手指纖纖，在彩紙間穿梭，如精靈的雀鳥，紅喙碰撞，翅羽翻飛。我有時羨慕她，便跑到她身邊，學著她的動作，拿起亮晶晶的彩紙，一步一步，與她保持著同步，她握著我的手，讓我的手指與她修長的手指一起，在那如水的月光下翻動。她那淺淺的微笑，像千紙鶴一般，飛入了我童年的夢里。

　　歲月做繭，一晃多年飛逝，槐花依舊，我和她依舊。當青春的叛逆期步步臨近，我卻沒有察覺，我和她，仿佛永遠都是朋友。記得我們曾一起將愿望寫在紙鶴上，希望鶴兒能帶走心底的祝福。我悄悄走到她身后，探著頭，想偷偷看看她的愿望，可她卻心有靈犀的轉身環抱住我。微風輕拂，撩起她耳邊的碎發，雪白的花瓣飄落在她肩頭。那一只只紙鶴，仿佛和她一樣，染上槐花的隱隱清香。她的紙鶴，充盈著我的生活。

　　如今，她常常牽著我的手，在鵝卵石小路上散步，將折好的紙鶴“流放”在院后鋪滿落花的小渠中，那水渠仿佛是一條五彩星河，紙鶴向著那遠方的自由與幸福走遠。她坐在秋千上，流風中，我輕輕搖晃著她，目送著紙鶴遠去。我和她的笑聲交織在一起，帶著些許槐花的幽香。她的嘴唇微微勾起一抹弧度，眼角洋溢著淡淡的溫情，笑靨如花的她把我帶入千紙鶴的幸福。

　　槐花簌簌而落，母親的千紙鶴在我心中靠岸了，那是我心底最美的一道風景。

關于鶴的作文6

　　一縷縷陽光從縫隙中穿過，映在我身上，折射出一個單純活潑的影子。抬頭看去，映入眼簾是一串串五顏六色的千紙鶴，我不經意間莞爾一笑。

　　千紙鶴，我最喜歡的玩意兒，我用它裝飾了我的整個房間。

　　相傳，千紙鶴是從日本傳來的。它寄托了人們對事物的美好祝愿

　　紅色的千紙鶴，對傳統的中國人來說，它象征著吉祥如意。藍色的象征著深沉。黑色的象征著對人們的尊敬，莊重。綠色的象征著活力，生機勃勃。黃色是暖色，它象征著溫柔。白色的對人們是不吉利的，但對飛翔的鳥兒來說，飛上天空，那就是無憂無慮的。

　　那是一個真實的事件，1945年，在櫻花盛開的日本，美國殘忍的投下兩顆原子彈。當時一個美麗的日本女孩佐佐辛美子正在家里，當聽到巨大的轟響聲時，迅速的往出跑，幸運的是她和她的家人都活了下來。但是，當她看到滿地的死尸時，她嚇得痛苦流淚，霎時，她暈了過去。當她醒來時，已經在醫院了，白色的病號服，白色的床單，白色的地板。一切的一切都是白色的，她的心里多了一份痛苦。

　　偶然一次，她聽到了父親與醫生的對話，說“他有先天性心臟病，活不了多久了，還請家屬節哀”“沒有辦法了嗎雖然她有先天性心臟病，但是世界有那么多的醫生，真治不好了嗎？”佐佐辛美子的母親無功的說著。頓時佐佐辛美子留下了兩眼熱淚，他失望了，徹底的失望了。從此，她變得郁郁寡歡，整日話也不說。父母也很無奈，他們自責讓自己女兒聽到了這件事，本不想告訴她，好讓她快樂的度過余下的時光。

　　有一次，佐佐辛美子在醫院后面的公花園散步，突然一個男孩跑了過來，撞在了她身上。本身脆弱的她，跌倒在地上，那男孩立馬把她扶了起來，佐佐辛美子看向他，他也是一身病號服。然后，他們坐在椅子上聊天，美子得知那男孩是腎癌，需找到匹配的腎。美子看著那男孩的笑容，心里停頓了一下，心想：那男孩一定是非常自信的面對病魔的。那男孩也得知美子的心里住滿了自卑，他每天都給美子疊一個千紙鶴，因為他想要她好起來。

　　后來他們被告知了是同一天手術，美子很興奮也很害怕，她害怕自己和她只會有一個人出來手術室。可是，馬上手術時間就到了。他在被推進手術室前，仍然在旁邊放了一個千紙鶴。然后微笑著說：“別緊張，千紙鶴會保護你的。”經過漫長的等待，手術室結束了，美子活了下來，而男孩卻永遠的離開了人世。

　　讀完這個故事，我想到：“人生就是由一個個偶遇，命運讓他們偶遇，讓兩個截然不同的人成了朋友，就是上帝派來拯救美子的。他用一個個千紙鶴，打開了美子的心房，打開了她生命的啟始之門。

　　千紙鶴，你用你小小的身軀拯救了多少在絕望中的人，你是一個吉祥物啊。我讀懂了你對他人的祝愿和祈禱。

關于鶴的作文7

　　正月初六，我和媽媽及林妹妹一家開車去南陽玩。

　　約11點我們來到南陽人民公園。公園里掛滿紅燈籠，一派節日的氣象。里面有很多玩的，比如說：套圈、投球、扔飛鏢、劃船等等。我們首先來到公園里的動物園。首先看到的是禿鷲、貓頭鷹。接著走，看到黑天鵝和白天鵝，還看到河馬、非洲鴕鳥、小斑馬等等。

　　在鳥類區，我被美麗的丹頂鶴吸引住。你看它全身潔白，金雞獨立地站在那里，修長的身形猶如一位美麗的少女亭亭玉立。它的頭很小，脖子細長，頭上還頂著一頂“小紅帽”，嘴巴又細又長，腳也細細長長的。我在想：“它一直都是一只腳站立的嗎？它不累嗎？難道它睡覺也是站著睡嗎？”

　　丹頂鶴神情專注地捉泥鰍，無視游客的存在，真是目中無人呀！我發現它那細長的嘴巴捉泥鰍非常容易，不像我們用手捉泥鰍，總是從我們的手指縫滑掉，看來每種動物都有各自的生存本領呀！

　　突然，丹頂鶴不捉泥鰍，它把另外一只腳細長的腳放下來，悠然自得地轉起圈來，我就想：“它為什么要把一只腳藏起來呢？為什么藏得那么好呢？”

　　我帶著諸多的疑問離開丹頂鶴。回家后我還要在網上繼續追逐丹頂鶴的影子。

關于鶴的作文8

　　冬天快要到，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠的北方非來。

　　丹頂鶴有著一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就想嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。

　　丹頂鶴很逗人喜愛。它的腿長，脖子長，嘴巴也長。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯的那么高雅。勸說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它"仙鶴"。

　　我國的黃河之濱是丹頂鶴的第二故鄉。丹頂鶴帶著自己的孩子來到這里，它們三五成群，無憂無慮地生活著，要在這兒度過整整一個冬天。

關于鶴的作文9

　　別名仙鶴，屬于鶴形目鶴科，拉丁學名grusjaponensis，英文名red-crownedcrane。

　　大型涉禽。全長約120厘米。體羽幾乎全為純白色。頭頂裸出部分鮮紅色，額和眼先微具黑羽，喉、頰和頸大部為暗褐色。次級和三級飛羽黑色，延長彎曲呈弓狀。尾羽短、白色。嘴灰綠色，腳灰黑色。

　　棲息于蘆葦及其他荒草的沼澤地帶。食水生植物的嫩芽、種子、水生昆蟲、軟體動物和魚類等。4月中、下旬開始營巢產卵，筑巢于周圍環水的淺灘上的枯草叢中，每窩產卵2枚，雌雄鳥輪流孵卵，孵化期20～33天。待入秋幼鳥學會飛行后，從東北繁殖地遷飛南方越冬。

　　丹頂鶴壽命約60年，其姿態飄逸雅致，啼鳴聲給人以超凡脫俗的感覺。在中國古代神話和民間傳說中被譽為“仙鶴”，成為高雅、長壽的象征，經常充當中國傳統詩詞和繪畫的主題。

　　主要在中國東北嫩江中下游兩岸的沼澤地區營巢繁殖，也分布在松花江和烏蘇里江流域。江蘇鹽城越冬丹頂鶴最多一年達600多只，成為世界上現知數量最多的越冬棲息地。丹頂鶴被列入《瀕危野生動植物種國際貿易公約》附錄i，中國已在其繁殖區和越冬區建立扎龍、向海、鹽城等一批自然保護區。

關于鶴的作文10

　　清清的小河邊，一只只紙船折疊著孩子的夢，向著遠方飄去。不遠處的樹林里，掛著許多的千紙鶴，上面寫著密密麻麻的字，像一只只真正的白鶴，飛向遠方……“琪嘉，你瞧，多美麗的千紙鶴呀！”琪嘉抬起頭一看，是雅蕓。她拿著那只可愛的千紙鶴，放在手心里。“哇！好漂亮。”“那，就送給你了哦，生日快樂！”嘉嘉突然想起來，今天是自己13歲的生日。“謝謝

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