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我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字(通用40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字,歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 1
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
書是人類進(jìn)步的階梯,我覺得這話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
小時(shí)候,母親經(jīng)常給我讀里面的故事,雖然我對(duì)它一知半解,但還是極認(rèn)真地聽著,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。
上小學(xué)時(shí),是我真正與書相識(shí)的一年,就像找到了一座獨(dú)一無二的寶藏,里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我驚奇,我一次又一次地把它約出來,從他精彩的故事中,走向一個(gè)新鮮而又有趣的世界。
《安徒生童話》是我的第一個(gè)顧客,幼兒園時(shí),曾欣賞過它的畫,從未想過會(huì)真正得到它。里面的《皇帝的新裝》使我笑,《海的女兒》使我哭,《狠毒的王子》使我憤怒。美麗的童話帶給我們多少喜怒哀樂!
后來,我開始讀起了一些兒童文學(xué)小說和漫畫,他們里面的.故事比童話更精彩,更吸引人。補(bǔ)習(xí)班時(shí),我讀著《淘氣馬小跳》的活力,《阿衰》的搞笑力。無不讓我感到吃驚,沒想到,文字可以變化出這么多繪聲繪色的故事。
到三年級(jí)時(shí),作文走向了我,每次寫作,我都會(huì)想想書中的好詞好句。并把它們適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文中去。有幾次作文課前,老師還把我的作文當(dāng)做范文朗讀。
書,一樣普普通通的東西,但是,卻是它讓我開闊了視野,讓我慢慢認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,也是它教了我無數(shù)的知識(shí)。
書是人類進(jìn)步的階梯,我將把它當(dāng)做我一生的寶貝。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 2
杜甫有一句關(guān)于讀書的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡抑溃灰煤米x書就會(huì)有收獲,所以我很愛讀書。
這一天,我從書店里買回了一本名字很好聽的書——《我是學(xué)霸我怕誰》,我很想看?墒菋寢屨f,必須寫完作業(yè)才可以看,我很快寫完了,迫不及待地拿起我的寶貝書,認(rèn)真地看起來,脖子跟眼睛一起動(dòng)。每當(dāng)看到好詞好句,我也都會(huì)劃下來。哇!這本書這么好看,講了冷漠學(xué)霸江冰蟾幫助表哥輔導(dǎo)功課的事,好看極了。
當(dāng)我聽到老媽在叫我時(shí),便走出房間,她說:“杉,我叫你吃飯你怎么不答應(yīng)?”我不好意思地低下了頭,說:“我沒有聽見,可能是剛才看的`太入迷了吧。”“沒聽著?”老媽笑瞇瞇地說,“你呀!可真是個(gè)小書迷,我說話都沒聽到!
瞧!書可以幫我們獲得知識(shí),還可以成為我們的益友,書的好處真多呀,讀書真好!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 3
人們常說:“書是知識(shí)的寶庫。”當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時(shí),你便在知識(shí)的海洋中遨游。書中的故事令你愛不釋手,給你帶來無窮快樂。
我是個(gè)不愛看書的女孩,我對(duì)書沒有任何感覺,書對(duì)我來說只是一張沒有任何樂趣的白紙。
曾記得莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我就想:書只是一張白紙,怎么會(huì)成為人類的營養(yǎng)品呢?
后來我問爸爸:“書是不是人類的營養(yǎng)品!
爸爸毫不猶豫地回答說:“是的,書籍是人類必不可少的!
后來我走到書柜面前,取了一本書,仔細(xì)的品嘗了書中的一切,果然,爸爸說的沒錯(cuò)。書是人類中必不可少的。書吸引住了我,也把我的'靈魂吸引住了。于是,我決定要多看書。
結(jié)果,我看書的機(jī)率增長(zhǎng)了,讀書的量也增多了。我的見識(shí)也就廣闊了,另外,我還從書中獲得許多啟示。
我在書的世界里生活,書陪伴我度過每一天?梢詠碚f,書是我的命根子,也是我生命中的一部分。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 4
我是在四歲開始接觸書籍的。最開始是漫畫書,開頭,我感覺到里面的人物形象都很可愛,而且很搞笑,并且精彩連連。
后來,我感到非常不過癮。那時(shí)候家里有許多動(dòng)物記,我就看了看,沒想到,故事竟然如此生動(dòng)形象。孤熊華普的一生、吉吉的.回家路、春田狐的愛……我看的如醉如癡。
我悟出了一點(diǎn)道理:看書,總要多讀多背,做筆記,只有這樣才能在書中讀到“鮮味”。
記得小時(shí)候我喜歡如饑似渴地閱讀,常常落了個(gè)賠了夫人又折兵的下場(chǎng):有一次,我媽媽讓我寫作業(yè),那時(shí)我不想寫,于是我就看起了書。被我媽發(fā)現(xiàn),痛打一巴掌。因?yàn)槌燥埧磿、睡覺看書、做作業(yè)看書。都是家常便飯。
我看書感到:看書一定要堅(jiān)持看下去,一本書不管看幾遍都會(huì)學(xué)到新東西。這就是我讀書的體會(huì)。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 5
一天下午,媽媽下班回家,從背包里拿出一本書,溫柔地說:“子墨,我給你買了一本書,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。”說著,把這本書遞到了我的'手里。
我皺著眉頭說:“我才不要讀書,讀書一點(diǎn)也不好玩。”媽媽說:“‘讀書破萬卷,下筆如有神。’這是杜甫說的。這本書里講了魯濱遜如何在荒島求生,最后自給自足,將一個(gè)小島建設(shè)的十分美麗,他還遇到了野人……我希望你能夠讀一讀!庇谑,吃過飯后,我捧起書,一開始我覺得沒什么意思,那時(shí)我還想:還不如玩手機(jī)呢!可是到后面我覺得好玩,慢慢的,魯濱遜、星期五都出現(xiàn)在我的腦中……
時(shí)間過得飛快,一眨眼,又到了吃飯的時(shí)候。媽媽說:“子墨,快出來吃飯吧,媽媽先去上班了!蔽覜]吱聲,一直在讀書,時(shí)間一分一秒地過去了,書也不那么厚了,到最后看完了,我一看鐘表2點(diǎn)了,便走到飯桌前,快速地把飯給吃了,然后跑去上學(xué)。
這本書給了我智慧,我以后一定要多讀書。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 6
放學(xué)后,我像往常一樣急匆匆地去圖書館看書。
跨進(jìn)圖書館,拿起一本書,輕輕地翻開,津津有味地看了起來。我覺得這本書真的太好看了,想把它帶回家慢慢看?晌颐讼驴诖,發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,這可怎么辦呢?這本書有可能會(huì)被買走,可再看下去,爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心的,到底怎么辦呢?
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,耳邊傳來熟悉的.聲音,啊,原來是媽媽,“這么晚了你怎么還不回家,我們都擔(dān)心了!眿寢屨f。我向媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽爽快地買了這本書。拿著這本書,我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我吃飯看,睡覺看,就連走路也看,媽媽說我是個(gè)“書呆子”呢。
書讀得越多,就明白了一個(gè)道理:讀書能給人帶來快樂,讀書能給人帶來知識(shí),讀書能給人帶來光彩。我愿意和書成為朋友,我愿意和書永遠(yuǎn)在一起,我愿意生活在書的海洋里!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 7
這得從我6歲生日時(shí)說起,我正在院子里撒歡了,我拿了一根棍子,把院子搞得雞飛狗跳。這時(shí),姑姑回來了。
她送了一本《海的女兒》給我,沒想到,他迷住了我。他們很文靜,讓我生平為自己的行為感到羞愧,第一次一個(gè)人靜靜地坐在那兒。
在我一二年級(jí)的時(shí)候,總是沉浸在美麗的童話中。讀了《丑小鴨》,我明白了“是金子早晚都會(huì)發(fā)光”的.真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下……我一遍又一遍用心地讀著,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,看的書也越來越深?yuàn)W,我的心智也越來越成熟了。讀了《魯濱遜漂流記》,我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白:如果一個(gè)人遭遇困境而無人解救,就必須學(xué)會(huì)樂觀的去改變現(xiàn)狀,而這需要像魯濱遜那樣驚人的毅力和百折不撓的精神。
昨天,我在書的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪;今天,我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于我自己的世界。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 8
書是我的良師益友,讓我得到在學(xué)校得不到的知識(shí);書是我的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪著我;書就像我的媽媽,時(shí)而逗我笑,時(shí)而教育我。
有一次,媽媽怕我看書看久了會(huì)近視,叫我睡覺。我聽了媽媽的話,心想:我還想看一下書。但怕媽媽直接把燈關(guān)掉,我想了一下,拉著媽媽的衣袖撒嬌道:“我再看一會(huì)兒,等一下我自己把燈關(guān)掉。行不行?”雖然我的態(tài)度很誠懇,但是媽媽說:“怎么都不行,F(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,必須關(guān)燈睡覺了。”
我想:既然我權(quán)力沒媽媽大,武力也沒媽媽高,來硬的是不行的。所以我躺在床上,閉上眼睛想計(jì)劃。媽媽見我乖乖躺在了床上,就關(guān)掉了燈。我確定媽媽關(guān)上了門,就拿著我的熊貓臺(tái)燈放在被子里看書。
第二天,我掛著兩個(gè)熊貓眼睛去學(xué)校,恰好語文老師進(jìn)行摸底考試。因?yàn)橥砩峡戳艘灰沟臅,我考試的`時(shí)候昏昏沉沉的,考得不是很理想。
一日讀書一日功,十日不讀腹中空。不管怎樣,書,我還是要天天讀的。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 9
書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類文明進(jìn)步的階梯。我很喜歡書,所以我和書的故事就有很多很多......
那一天,我第一次去書店看書。我一進(jìn)門,就看見了千千萬萬、花花綠綠好多的書,就像書的海洋,我是在海洋里遨游的一條小魚。書店里的人很多,我好不容易擠了過去,來到了我最喜歡的'科普類圖書前。我挑了本看了起來。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個(gè)水晶頭骨等。我仿佛一會(huì)到了金字塔,又一會(huì)來到了百慕大三角,又一下子飛到了瑪雅遺址,真是太神奇了!之后我又看了。它有讓我知道了太陽為什么會(huì)有太陽黑子,為什么星球是圓的.......我相繼看完了和的全套圖書。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)人,我抬頭一看,原來是爸爸,來叫我吃飯的。我放下書后才知道,我看了四個(gè)多小時(shí)。
從那以后,我經(jīng)常去那家書店看書。啊,書,我愛你!!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 10
記得在我剛懂事的時(shí)候,我經(jīng)常自己一個(gè)人玩兒。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從玩具箱里找到了一本書,一本帶著圖畫的書,我隨意的把這本書翻開,雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但是我還是被書中的圖片所吸引了,眼光掃過一張張栩栩如生的圖片,就這樣,我一張張地把書翻過,看得津津有味,合上書后,回味著書中所看的圖畫,一張張連起來,一個(gè)生動(dòng)、有趣的“小電影”就在我的腦海里誕生了。這使我開啟了自己的`讀書小天地。
再稍大些,我會(huì)讓媽媽給我買一些童話故事書,坐在床上一看就是幾個(gè)小時(shí)。其中美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……到如今都讓我記憶猶新。我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而感到快樂,也因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而流淚。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 11
從幼年時(shí)伴我成長(zhǎng)的書,悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)光倒流,我似乎來到了我美好的童年。
那時(shí)我才上一年級(jí),老師把課本遞給我時(shí),我就覺得非常自豪,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。在大班時(shí)爸爸給我買了一本帶拼音的書,它叫〈〈中國兒童百科全書〉〉,那時(shí)我只會(huì)不多的幾個(gè)字,就看看圖片。一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,當(dāng)我能把這本書結(jié)巴的`讀下來時(shí),我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙,比如從海洋里可以提取石油;還有猛犸象,它生活在前300萬年到一萬年間,全身披著長(zhǎng)毛,有強(qiáng)健的身體和粗闊的趾端,耳朵較小,身體高達(dá)5米,牙齒長(zhǎng)達(dá)3~5米并且彎曲,皮下脂肪有8厘米,因此有極強(qiáng)的耐寒能力。
有句話說;“糧食只能哺育人的身體,而知識(shí)卻哺育了人的靈魂;”是的,在生活中就是這樣的,我們有時(shí)間要多讀一些有意義的書籍,補(bǔ)充自己的課外知識(shí),成為一個(gè)有用的人。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 12
在學(xué)校樓梯的拐彎處,總有一排書柜,書柜像花盛開的模樣,整整齊齊地立著一本本嶄新的書,散發(fā)著淡淡的`書香。一下課,我就像一只快樂的小鳥朝它飛奔而去,迫不及待地翻開書頁。
最近,我迷上了一本動(dòng)物小說,叫《狼國女王》。書中的情節(jié)一波三折,讓人如癡如醉;強(qiáng)壯又威猛的老虎,可憐的狼群,敏捷的野豬……一步步緊逼結(jié)果。揪心處,我急得直跺腳,精彩處,我拍手叫好。
下課了,我就拿起一本書,一頁接著一頁,看得非常入迷,連同學(xué)叫我回教室,我都聽不見?赡苁菚幸欢聼o形的墻,把我和外面的世界隔絕開來。
讀書對(duì)我來講,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn):因?yàn)榭磿B吃飯、洗澡的事都忘記了;優(yōu)點(diǎn):一些詞語積累量就更多了,寫要求的詞語就不用像以前一樣想破腦袋也想不出來,現(xiàn)在哪個(gè)詞語一下子浮出我的腦海。
讀著一本本好書,就像走進(jìn)一片美麗的大森林,呼吸著新鮮的空氣,聞著淡淡的花香……我愛讀書。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 13
“書山有路勤為徑〞,學(xué)海無涯苦作舟〞,我一聽這句名言,就想起了我讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,那是一個(gè)上午,媽媽帶我去圖書館看書,正好趕上媽媽要做生意,媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書館看書,說話爸爸11點(diǎn)來接我,我在圖書館里千挑萬選,終于選中了《十萬個(gè)為什么》,和《公主童話》這兩本書,然后,我找了一個(gè)座位坐了下來,安安靜靜地看起書來,一小時(shí)過去了,兩小
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時(shí)過去了……我爸爸來接我的事拋到九霄云外[注:在九重天的外面。比喻無限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。]了。突然,一陣熟悉的腳步聲向我走來,啊,是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的寧靜:“小書迷,還走不走?〞我說:“走走走。〞一路上,我快樂的把書里的.內(nèi)容講給爸爸聽,爸爸聽完后說:“要是妹妹有你這么愛看書就好了。〞我聽了可快樂了。
書啊書,你總那么讓我入迷!你將成為我一生的朋友。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 14
小時(shí)候,我每天晚上都會(huì)聽媽媽給我講童話故事。比如:白雪公主,七個(gè)小矮人,小紅帽,灰姑娘……每一個(gè)故事都可以讓我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上小學(xué)前,我讀過非常多的童話故事。每次媽媽給我講故事時(shí),我就好像進(jìn)入了童話世界。而現(xiàn)在,當(dāng)我領(lǐng)略了四大名著的`魅力我便更加地喜歡上了讀書,因?yàn)楦璧略f:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”不僅這樣,還因?yàn)樽x書,把我拉進(jìn)知識(shí)的大門;讀書,助我登上知識(shí)的巔峰;讀書,讓我的知識(shí)無限闊大。每次讀書,當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),我便會(huì)和主人公一起特別激動(dòng);當(dāng)看到讓我緊張的部分時(shí)我甚至?xí)翚饽衽麦@擾到書中的人物。人們總說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!泵慨(dāng)我在黃金屋中暢游時(shí),便是我最快活的時(shí)光了!
書籍不僅可以為人帶來歡樂,還可以在你傷心時(shí)給你帶來解決問題的方法,更甚至可以給人帶來智慧啟迪。所以,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 15
“一日無書,百事荒蕪。”在陳壽的眼里書是這樣的!白x書破萬卷,下筆如有神!痹诙鸥Φ'眼里書是這樣的。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”在在顏真卿眼里書是這樣的。在我眼里,書是我的好朋友,我離不開他。
我只要一看見一本書,就什么事都忘了,周圍好像都不存在,世界上有我一個(gè)人,別人叫我一聲,我就隨便答應(yīng)一聲,整個(gè)人卻木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。
有一次我在看《格林童話》,媽媽正好做完飯,就叫我吃飯,媽媽叫了好久,我只說了一聲,其實(shí)身子一動(dòng)也不動(dòng),過了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又說再不過來我就吃沒了,我不怕,可肚子咕咕只抵抗,我只好戀戀不舍地去吃飯。
我愛書,他是我的良師益友,我會(huì)一直愛護(hù)它,閱讀它,品味它。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 16
三年級(jí)時(shí),我早早的就做完了作業(yè),便抱著《西游記》走向客廳,坐在沙發(fā)上,便開始翻閱起來。
時(shí)間飛快的流逝,一眨眼就到了晚上九點(diǎn)。我看得津津有味時(shí),媽媽突然對(duì)我說:“都九點(diǎn)了,快去睡覺!”我極不情愿的說了聲:“哦!”說完,我便把《西游記》放回了書架上……
我躺在床上,思索著怎樣能悄悄的看書,突然,我的.腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)主意:可以等他們睡著后再去看呀!于是,我便開始了焦急的等待。過了20分鐘后,我便聽到了呼嚕呼嚕的打鼾聲。我躡手躡腳的走進(jìn)書房,打開燈,拿出書,看了起來……
可是有一天,我被發(fā)現(xiàn)了。那天晚上,我坐著和往常一樣的動(dòng)作,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我,但沒有提醒我。第二天晚上,我發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。便失落地回到了床上。后來,我才知道是媽媽鎖的門,當(dāng)我問媽媽時(shí),媽媽說:“我是怕你第二天沒有精力去學(xué)習(xí)呀!”聽完,我便害羞的笑了。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 17
書,從古至今都被譽(yù)為登向成功的階梯,從古代的`“詩仙”李白到偉大的中華領(lǐng)導(dǎo)人——毛澤東,哪一個(gè)不是因?yàn)槎嗫磿擅?毛澤東領(lǐng)袖生前非常愛看《孫子兵法》中的《三十六計(jì)》,所以積累了非常多的戰(zhàn)術(shù)策略,不然,打起仗來肯定節(jié)節(jié)敗退。書是瓦中金,是泥中玉,更是磚中銀……
有一天,我放學(xué)回家,剛進(jìn)門,我就把書本仍到了沙發(fā)上,馬上從書桌里拿出昨天我還沒有看完的《水滸傳》。呵!黑旋風(fēng)李逵又因?yàn)樽约旱聂斆ФJ禍了!看著看著,我漸漸忘記了時(shí)間,當(dāng)我放下書時(shí),發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)七點(diǎn)半了,糟了!作業(yè)我還只字未動(dòng),媽媽馬上就下課回來了!不過,我認(rèn)為應(yīng)該還可再看一本書,反正只要將作業(yè)和筆放在桌上,然后待會(huì)兒趁媽媽開門的時(shí)間再做在桌前就好了,結(jié)果天網(wǎng)恢恢,我還是被批了。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 18
我非常喜歡讀書,父母都說我是一個(gè)小書蟲。有一天,我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準(zhǔn)備寫作業(yè),媽媽把我叫到她的臥室里,遞給我一張紙。上面寫著星期六上午的作息表:7:00?9:00必須寫完作業(yè);然后,要把碗、筷洗干凈,其余時(shí)間愛干什么就干什么。我隨口就把這個(gè)事情答應(yīng)了。
我做完了作業(yè),隨手拿了一本童話書細(xì)爵慢咽地看了起來,這本書是《安徒生童話》。我坐在沙發(fā)上像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著。書里的故事情節(jié)像磁石一樣吸引我,我雙手捧著書目不轉(zhuǎn)睛地看著,早把媽媽分配的事情忘的一干二凈了。忽然,媽媽下班回來了。糟了,我還沒干活呢!我不好意思向媽媽說明了情況,媽媽聽了后說:“你看書吧!”我高呼:“媽媽萬歲!”
莎士比亞曾經(jīng)說過,書是人類的`營養(yǎng)品。我們有書不能不看,要多讀多看。書;是我們學(xué)習(xí)中的糧食,只要用心能有許多收獲。我喜歡書,書可以提高我的寫作能力,書是通向知識(shí)大門的鑰匙。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 19
書是我最好的朋友。它有神奇的力量,它是記載著許許多多的知識(shí)的神奇力量。它手里拿著魔棒,只要你遇到不懂的`地方,它撓撓身子,知識(shí)就全部裝到我腦袋里了。
有一次,它告訴我怎樣做一個(gè)大英雄。它說:“你心地善良和內(nèi)心勇敢就是大英雄,不用做什么驚天動(dòng)地的事情”。我開始不明白,但讀了一次又一次,最后終于懂了。
對(duì)了,我還和它一起玩游戲呢!比如:詞語接龍、成語接龍、反義詞等等許多游戲,不過成語接龍我輸過很多次,以后還要多多加油!
大家可能不知道,我很愛看漫畫書。我看過很多的漫畫,有一些逗人嬉笑的書,讓你笑個(gè)不停。所以大家看漫畫的時(shí)候一定要小心,否則你的肚子笑疼了別怪我。
看了這些書,我明白了一個(gè)道理,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 20
在我的眼中,書就是親密無間的好朋友,帶我去環(huán)游世界;書就是一艘帆船讓我游歷在這知識(shí)的海洋里;書就是一片鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫。
今年的'暑假,帶著我和弟弟去了新華書店里看書。舅媽說:“我要去逛超市,你們?cè)谶@看書,等我過來!本藡屨f完便走了。我和弟弟的手中只要一有書,就會(huì)看得津津有味,而且非常起勁。我們看書時(shí),就會(huì)把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著看著就入了迷,大楷看了一兩個(gè)小時(shí),才發(fā)覺自己全身酸痛,我們又換一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)看書,站著也不知看了多久實(shí)在是累了準(zhǔn)備坐下來繼續(xù)看,突然看到一個(gè)熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問到:“您什么時(shí)候來的?我們?cè)趺床恢?來了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著說:“其實(shí)我早就來了!看你們看得那么認(rèn)真,我不忍心打擾你們。所以你們猜沒注意到我!
就這樣,一整天,書這個(gè)朋友帶著我和弟弟在這知識(shí)的海洋,知識(shí)的寶庫里度過的。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 21
我是一個(gè)普通的小讀者,因?yàn)槲矣袝r(shí)候愛看,有時(shí)候不愛看書?墒俏乙郧埃沂且稽c(diǎn)書都不看的,是個(gè)純粹的小孩,只知道玩電腦和手機(jī)?梢?yàn)橐患伦屛蚁矚g上了書。
那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶著哥哥去看望姥姥,只剩下我和爸爸在家。我很無聊,我打算下去找我的`朋友,發(fā)現(xiàn)他不在店里,電視線被哥哥拔了藏起來了不讓我看。
我坐到床上,東張西望。突然我眼前一亮,看見書架上的書,我便朝書架走去,拿出三本《老鼠記者》。一本正經(jīng)地看了起來,越看越入迷,仿佛我就是故事中的主角,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)。
故事深深地吸引著我,我越看越入迷。我看到了晚上的飯點(diǎn),一刻也沒有離開書。
開飯的時(shí)候,哥哥和媽媽都回來了,可我還不知道,直到哥哥叫了我一聲,我才從書的幻境中醒來。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 22
如果書是天空,我便是天空中自由飛翔的小鳥;如果書是大海,我便是大海里游來游去的小魚;如果書是知識(shí)的大門,我便是打開大門的那把鑰匙;從我學(xué)會(huì)認(rèn)字,我便喜歡了書,下面我就和大家說說我和書的故事。
有一次,我的姐姐給我買了一本新書,我看看覺得很有趣。于是我就看得饑腸轆轆,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我看書這么入迷就給我規(guī)定時(shí)間,媽媽說:每天看書一次不能超過40分鐘,盡管媽媽這樣要求,我還是趁媽媽不注意躲在房間偷看。后來媽媽發(fā)現(xiàn)后就嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我并把我的書給藏立起來。盡管我費(fèi)盡周折還是沒發(fā)現(xiàn)書在什么地方,我再三要求下爸爸偷偷的'把書還給我。同時(shí)爸爸問我:書里有什么東西讓你如此癡迷?我說:書里很多東西能讓我漲很多知識(shí)明白很多道理。
很多名人也曾經(jīng)說過:書是一把通向成功的鑰匙,他可以幫我們打開知識(shí)的大門,書是一位良師,幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋里一路前行。讀書可以讓我們知識(shí)淵博,所以我也一直相信讀書破萬卷下筆如有神。
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書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說過;生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的.朋友。
記得有一次,我在房間看書,看到一個(gè)成語,不知道怎么讀,我查了了字典,發(fā)現(xiàn)這個(gè)成語其實(shí)我都會(huì)讀,但是我卻把20分鐘讀書時(shí)間用在了查字典上。一查完字典,老媽就過來把燈關(guān)了叫我睡覺,,我不愿意,說;就看一會(huì)嘛。媽媽說;不行,現(xiàn)在都9點(diǎn)了,你還不趕快睡覺。說完就走了。我的眼睛閃現(xiàn)著不情愿的眼神,因?yàn)槲业男倪沉迷于書的海洋里無法自拔,所以我就把燈開了,輕手輕腳地下床把書拿過來繼續(xù)看,等我看得津津有味時(shí)抬頭一看,呀都10點(diǎn)了,我不得不放下書,沉睡在了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。冰心曾說過;多讀書,讀好書,好讀書。這句話讓我受益匪淺,收獲頗多,釋放自我,讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情快樂地遨游吧
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 24
小時(shí)候,我對(duì)書只是找樂趣,并不喜歡。但現(xiàn)在的我卻熱衷于看書,因?yàn)椤?/p>
起初,我只喜歡看童話這一類的書,因?yàn)樵诶锩娴闹魅斯纳砩希性S多的美好的精神值得我去學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,喜歡看各種書,童話書、作文書、科幻小說……當(dāng)然還有陽光姐姐寫的`書了,有夢(mèng)想派,有陽光書房等等。
從前,我不懂得摘錄好詞好句,只是像“書櫥〞一樣把書看了一遍就過了,寫作文時(shí)就像流水賬一樣,一流到底。老師知道我寫得不好的原因后,告訴了我怎樣才能寫好作文,不寫流水賬,我這才開始了我的積累之路,F(xiàn)在,我已經(jīng)積累了各種好詞句,比方:摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等,好句是——
1、有時(shí)一不小心摔個(gè)“腳朝天〞,有時(shí)一不小心來個(gè)“嘴吭泥〞。
2、終于有一天,我松開了媽媽的手,能自己踩著滑板往前行,還能自如的轉(zhuǎn)彎了。
這還真如了那句名言:讀書是人類進(jìn)步的階梯!
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高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
“書中自有黃金屋。”書很有意思,能打開心靈的窗戶。我不知不覺迷上了看書,常常忘了時(shí)間,忘了自己。
記得有一次,我從圖書館借了五本書,跑到樓上自己一個(gè)人安靜地看。我迫不及待地打開《安徒生童話》,肚子里的書己經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。許久,我不停地在心中大呼過癮。
當(dāng)時(shí)已是中午,我絲毫沒有聽見媽媽叫我吃飯。直到她上來憤怒地一把搶過我手中的.書時(shí),我才如夢(mèng)初醒。不過我還是不死心,把書拿到餐桌上,又看起來。不過面對(duì)媽媽火冒三丈的眼神,我只好依依不舍地把書放下。原來我吃完飯還想看書,但巨額的作業(yè)使我不得不去寫作業(yè)。
我有時(shí)還會(huì)不顧媽媽的反對(duì)拿起書來看,媽媽對(duì)我這么沉迷于看書,萬般無奈。我也不知道這樣是對(duì),還是錯(cuò)。
不過書中有很多有趣的知識(shí),等著人去探索。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 26
書,你如茶,讓我茶香溢腦;你如咖啡,讓我精神百倍,神清氣爽;你如牛奶,讓我沉浸在“甜醇”,充滿知識(shí)的海洋。我與你有了不解之緣。
書,你讓我在書的世界里遨游!陡窳滞挕肥俏易钤绲淖x物。我反復(fù)讀、領(lǐng)悟到了許多東西。我開始不滿足于只看童話了,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《蘋果樹上的外婆》、《假如給我三天光明》……這一系列的書我都借閱了。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的'少年,在記憶的心扉中,讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。我一看到書就忘了吃忘了睡,這讓我想起了清童栓的名言:靈魂欲化周莊蝶,只愛書香不愛花。
書,讓我如醉如癡、廢寢忘食。書,像是一把鑰匙,帶領(lǐng)我們走向智慧的大門并去打開它;它像是一片田野等待我們?nèi)ネ诰;像是一片草地,讓我們快樂玩!?/p>
書是我們一生的伴侶,一生的精髓。我現(xiàn)在一看見書,就覺得“雨后彩虹”出來了。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 27
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這是著名的書法家顏真卿的名言,他教導(dǎo)我們年輕的時(shí)候要多讀書,不然等到老了再想去讀書后悔已經(jīng)晚了。
雖然小時(shí)候我并不知道上面的名言是什么意思,但我卻是一個(gè)愛讀書的'小女孩。在過去的時(shí)光里,有一個(gè)畫面印象很深刻。那年我上三年級(jí),每天中午,吃過午飯后,班級(jí)里早早的就坐滿了人,每個(gè)人手里拿一本書,在教室里尋找另一本他想讀的書,然后交換,得到自己中意的書后就回到座位,如饑似渴的讀起來。當(dāng)時(shí),班級(jí)里濃厚的讀書氛圍真是讓人記憶猶新。現(xiàn)在想來,真是應(yīng)了那句話“書非借不能讀也”。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,仍然在讀書,也漸漸愛上了讀書。讀書帶給我很多的樂趣,讓我的課余生活變得豐富多彩。書,就像一劑良藥可以治愈疾;書,也像一位良師益友;書,還像一架梯子,帶領(lǐng)我們向更高遠(yuǎn)的方向攀登……
如果你想擁有淵博的知識(shí),讀書吧!讀書吧,因?yàn)闀鴷?huì)讓你的人生更精彩!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 28
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙钪袥]有書籍,就像大海里沒有水;生活中沒有書籍,就像世界上沒有陽光;生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。由此可見;書是生活的必備之物。
一天,我拿著媽媽給我買的中國歷史故事集里的其中一本,趴在床上看起來,我認(rèn)真的品味著里面的歷史故事。里面的'劉備、關(guān)羽、張飛,桃園三結(jié)義讓人贊嘆不已。腦海里不禁浮現(xiàn)出桃園三結(jié)義的景象。一轉(zhuǎn)眼到了九點(diǎn)了,到該睡覺的時(shí)間了。可是我還沒看完呢!怎么辦。我突然靈機(jī)一動(dòng),生出一個(gè)主意,等媽媽睡覺了。我就拿一個(gè)手電筒,趴在被子里看。這樣就可以繼續(xù)讀書了。這個(gè)主意不錯(cuò)。時(shí)間一分一秒過去了,媽媽終于睡覺了。我才拿了一個(gè)手電筒,拿了一本書,在被子里偷偷看起來。自以為萬無一失的我,第二天晚上。發(fā)現(xiàn)我的書和手電筒不見了。我才知道,媽媽早已知道我偷看書這件事了。
我愛它!愛它優(yōu)美的詞句,愛它寶貴的知識(shí),愛它感人的故事。我熱愛讀書!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 29
大提琴的悠揚(yáng)/小提琴的美妙/給人以心的陶冶/愛的熏陶/而你/我的樂園/永遠(yuǎn)是我心中的永恒……
我的樂園是我的書架,里面有好多游戲器材和美麗風(fēng)景。總是讓人留連忘返,心曠神怡。
數(shù)學(xué)和英語的“奧賽”書,是矗立在樂園中央的爬桿,爬的越高便看得越遠(yuǎn)也更有趣更刺激。而在爬桿的`過程中卻充滿了艱辛與危險(xiǎn),一個(gè)不小心,一個(gè)沒注意,就會(huì)滑落桿底,只能從頭再來。所以必須時(shí)時(shí)刻刻都繃緊思維,爭(zhēng)取達(dá)到光輝的頂峰!
經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),爬完桿還得來點(diǎn)放松的活動(dòng)。打開電子琴書,讓里面的小蝌蚪在碧波蕩漾的小河中游蕩,讓幽默故事和漫畫和造一只小船。推動(dòng)槳,讓清新的空氣過濾學(xué)習(xí)的疲勞,讓可愛的小蝌蚪帶走學(xué)習(xí)的壓力。讓一天的快樂與痛苦都享受在那一刻!
當(dāng)然,樂園里可不止這一點(diǎn)東西,還有字典爺爺開辦的沙灘字,語文課本帶來的美妙樹林等等。
我和書,不止朋友關(guān)系那么簡(jiǎn)單。因?yàn)闀郧度胛业纳,成為我心中的永恒。?/p>
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 30
高爾基以前說過:“書籍是人類開展的臺(tái)階。〞是我一本成語故事書,我跟它的小故事還挺豐富多彩呢,我來跟你說說我和它的故事!
一天,我還在縣里的圖書店看見了一本成語故事書,我覺得讓媽媽幫我買,但是媽媽那時(shí)候不愿幫我買,大家就回去了。我依依不舍地跟童話故事書說一聲再見,成語故事書好似對(duì)因?yàn)槲液苌岵坏茫骸爸魅思遥瑤乙黄鹱甙!〞我哭著?duì)它說:“我能的!〞之后,我又趕到了縣里,我又看見了那本成語故事書,我認(rèn)為大家簡(jiǎn)直緣分。很久看不到,十分想念吶。簡(jiǎn)直“一日看不到如隔三秋〞!媽媽見到我那麼沉迷的`模樣,就把那本書買下做為我的生日禮品。我很快樂,因?yàn)槲矣辛四潜緯?/p>
我可喜愛那本書了,感謝你,媽媽。也感謝你,書,你能就是我開展的臺(tái)階!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 31
故事記得有一次,媽媽和爸爸都不在家出去事兒,我和弟弟就把書房里一大堆書全搬出來放在床上。咦?弟弟怎么不見了呢?嘿!原來弟弟變成了小書蟲鉆進(jìn)了書堆里邊了!
我和弟弟躺在書堆里津津有味地看書。半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了。叮咚,叮咚。哎呀呀!不好了!媽媽回來了!我們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在整書,弟弟去開了門,我真想拿塊豆腐來撞死!弟弟這個(gè)小饞貓看見媽媽手上提著好吃的,連忙來叫我,我們倆個(gè)狼吞虎咽地吃起來,卻忘了整書這事兒。
媽媽走進(jìn)了房間,看見床上的一大堆書,氣呼呼地說:這是誰干的好事兒?怎么辦,媽媽要發(fā)火了!弟弟卻若無其事地?fù)u搖頭說:這叫一日服書,百刺荒蕪。媽媽哈哈大笑說:是一日無書,百事荒蕪,小寶貝。弟弟臉紅了!
我與書的故事多么有趣呀!我愛讀書,愛我一生不離不棄的`好朋友,書!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 32
“書山有路勤為徑”,學(xué)海無涯苦作舟”,我一聽這句名言,就想起了我讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,那是一個(gè)上午,媽媽帶我去圖書館看書,正好趕上媽媽要做生意,媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書館看書,說話爸爸11點(diǎn)來接我,我在圖書館里千挑萬選,終于選中了《十萬個(gè)為什么》,和《公主童話》這兩本書,然后,我找了一個(gè)座位坐了下來,安安靜靜地看起書來,一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……我爸爸來接我的事拋到九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻無限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。]了。突然,一陣熟悉的'腳步聲向我走來,啊,是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的寧靜:“小書迷,還走不走?”我說:“走走走!币宦飞希腋吲d的把書里的內(nèi)容講給爸爸聽,爸爸聽完后說:“要是妹妹有你這么愛看書就好了!蔽衣犃丝筛吲d了。
書啊書,你總那么讓我入迷!你將成為我一生的朋友。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 33
如果沒有書,就少了一個(gè)多姿多彩的世界。
說起我和書的故事,還得從頭說起:我以前不怎么愛看書,有一天,看了一本叫《愛麗絲漫游奇境》。看完以后,就覺得看書是一件非?鞓返氖虑!
后來,我讓媽媽買了很多各種各樣的書,每天我都津津有味的看著。很感謝書給我?guī)砹嗽S多的快樂和知識(shí)。
我還看了一本書名叫《玩手工》,里面教了我們用針線的方法,我學(xué)會(huì)了做仙人掌、賀卡,還會(huì)用針縫圍裙。我真感謝書老師教給我這么多知識(shí)。
書還可以使我們的`心情變好,有一次,我語文考了98.5,雖然是全班第一,但是沒考到100分,我有點(diǎn)難過。回到家里了,打開一本《笑話》書,我一口氣看了12個(gè)笑話心情也就好了很多。
書既像我們的老師也像我們的朋友,我們以后要多多看書,讓書給我們帶來更多的知識(shí),我和書的故事也會(huì)繼續(xù)下去的,以后我要把更多的我和書的故事講給你們聽!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 34
上三年級(jí)的時(shí)候,我常常羨慕地望著同學(xué)們手里的課外書,而我自己卻沒有。我多么希望爸爸媽媽給我買一本課外書!可是爸爸媽媽不讓,我就借同學(xué)的書看。
校園里又辦了一個(gè)圖書角,里面有很多書,每節(jié)課下課,我都去看。“功夫不負(fù)有心人”有了課外書對(duì)我的幫助,我的作文水平終于挺高了不少?吹轿业淖魑膶懙媚敲春,我的心里別提有多高興了。爸爸媽媽也為我自豪。
有一天放學(xué)回家,我放下書包,像往常一樣,想拿出課外書看看,可仔細(xì)一瞧,書包開了個(gè)大洞,課外書沒了。我沖出家門,仔細(xì)沿著回來的路尋去。一想到我的`課外書找不到了,我的眼淚就流下來,找了一會(huì)兒,終于找到了。我高興得眼淚又流了下來。
書是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的小伙伴。同學(xué)們,讓書也成為你的好伙伴吧!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 35
從小,媽媽就給我讀故事聽,使我對(duì)書充滿了喜愛和好奇。慢慢地,我也深深地愛上了閱讀。不過,因?yàn)樘珢坶喿x,我還挨過打呢!
有一次,我去婆婆家玩,睡了一覺后,我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進(jìn)入書店后,我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國歷險(xiǎn)記》里的.第一本書,剛看了幾頁,它就把我吸引住了,看完了這本后,我又看其它幾本。時(shí)間過得很快,幾個(gè)小時(shí)過去了,我的爺爺找到我,說:“今天是婆婆的生日,回家吧!笨墒俏疫是再看了一會(huì)兒,回到家時(shí),已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來。爸爸很生氣,打了我一下,告訴我讀書是好事,但是看課外書不能沒有節(jié)制,尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后,我就沒有因?yàn)樽约旱氖虑槎速M(fèi)他人的時(shí)間。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 36
書是人類進(jìn)步的階梯,書可以帶給我們知識(shí),還可以創(chuàng)造世界。
我從小到大讀過很多書,有《三國演義》《水滸傳》《西游記》《愛的教育》……。
其中我最喜歡的書是《西游記》,記得有一天晚上,我正在看書,然后媽媽對(duì)我說他要去超市買豆?jié){粉,讓我在家把水燒好,我正看得如癡如醉,隨口就說知道了,說完我便又沉浸到了書的世界里,“咚咚咚”我忽然聽到了敲門聲,我急忙去開了門,原來是媽媽呀!我跟媽媽打過招呼后,跑回房間繼續(xù)讀書了,這時(shí)媽媽問我:“水燒好了沒有?”我詫異地說:“什么你讓我燒水了嗎?”媽媽說:“我出門時(shí)候給你說讓你燒水,你不知道嗎?”我猛地一驚說:“對(duì)不起媽媽,我看書太入迷,把這件事忘了!边@時(shí)媽媽笑著對(duì)我說:“是不是又鉆到書本里去了,你真是一個(gè)小書迷呀!
這就是我和書的故事,。我覺得書已經(jīng)成為我的好伙伴,好朋友了,我和書一定會(huì)“友誼長(zhǎng)存”的`!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 37
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的糧食。
有一天,我在表妹家看到一本書,就拿過來看了起來,一頁,兩頁·……
我問表妹這本書能不能借我看?表妹答應(yīng)了。等表妹說完這句話,我像一匹餓狼一樣,貪婪地閱讀著。
回到家后,我就一直待在房間里看書。過了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯了,我就當(dāng)沒有聽到,一直看。媽媽見我沒下來,就走進(jìn)我房間數(shù)落道:“不要看閑書,要看就看一些關(guān)于正課的.書!蔽衣犃瞬粣偟卣f:“閑書也有好詞好句,對(duì)我也有幫助!
吃完飯,我又跑到樓上偷偷看這本書。沒想到,媽媽悄悄地走到我的背后,并把書拿走了。我不甘心,悄悄靠近媽媽,把書“拿”了回來。為了防止媽媽再來拿我的課外書,我只好去表姐家接著看這本書。
其實(shí),課外書里也有許多知識(shí),關(guān)鍵是不要看太多。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 38
從小到大,我都熱愛讀書,正所謂“一日無書,百事荒蕪”,說的也許就是我這種狀況了吧!
我從四歲起就開始接觸書了,是那種滿是插圖的“畫書”。這種書可好看了,一不小心,我的心神就被吸引過去了,在我的夢(mèng)里,開始出現(xiàn)故事里的人物,什么頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)公主啦,被王后嫉妒的白雪公主啦,沉睡不醒的睡美人啦,無時(shí)不刻的吸引著我。
等上了小學(xué),陪伴在我身邊的書變成了印有漢字的語文書和印有加減乘除的數(shù)學(xué)書。在老師的講解下,我們學(xué)會(huì)了、理解了。
我喜歡一遍又一遍地讀一本書。首先我會(huì)思考,想想故事中的'人為何會(huì)如此作為,然后我會(huì)想,作家為什么要寫這個(gè)故事。以后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)這個(gè)故事,回味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。最后,我會(huì)想象,如果這本書換個(gè)結(jié)局會(huì)不會(huì)更好。
書,它亦師亦友,我相信,在未來我一定能讀懂社會(huì)人生這本深?yuàn)W綿長(zhǎng)而無頁碼的大書!
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 39
書猶如花朵,芬芳洇染著我們的生命,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,又似良藥,可以慰藉人們心頭的傷痛。
夜晚是恬淡而清澈的,萬物皆寂,我坐在書桌前,捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》,如癡如醉地讀起來。
我看到在金色的陽光照耀下,小唯戴著棕色的花邊草帽,面帶笑容,伸開雙手,給每一個(gè)失去信念的人傳遞葵花永遠(yuǎn)積極向上的.精神。
我不僅想到了我五年級(jí)時(shí),因?yàn)槠谀┛荚囀至,考得不好,整個(gè)假期都窩在家里看書,足不出戶,成了個(gè)名副其實(shí)的”宅女“,是媽媽不斷地鼓勵(lì)我。媽媽就像書中的小唯,幫助我走出考試失敗的陰影。
一次次小唯幫助人的場(chǎng)景仿佛浮現(xiàn)在我眼前,小唯是個(gè)開朗,樂觀向上的似葵花的女孩。
我也想像小唯一樣,做一個(gè)喜歡樂于助人的女孩。于是,我現(xiàn)在每天堅(jiān)持做一件樂于助人的事,哪怕是一件小事,我也認(rèn)認(rèn)真真。
書,讓我明白了許多道理,也讓我和書有了許多故事。
我和書的故事三年級(jí)學(xué)生作文300字 40
書是我們的精神食糧,如果你不讀書,就會(huì)知識(shí)匱乏,就會(huì)考不上好的學(xué)校,就會(huì)找不到好的工作總之,書的營養(yǎng)價(jià)值特別高。
現(xiàn)在書早已成為了我身體的`一部分,我和書之間還有很多有趣的故事,我來給你們一一道來。
上次,爸爸從北京回來,說回家時(shí)要給我?guī)б粋(gè)大蛋糕。當(dāng)爸爸到家以后,我就問他:爸爸,我的蛋糕呢?爸爸說:在我的旅行箱里。我立刻就翻開了爸爸的旅行箱,發(fā)現(xiàn)里面除了爸爸的衣服,只有一套少年百科全書,再?zèng)]其他東西了。我又問:爸爸,你說的蛋糕該不會(huì)就是這一套少年百科全書吧?我以為這套少年百科全書只是爸爸給我買來的課外書,沒想到爸爸卻這樣回答:對(duì)呀!這大蛋糕營養(yǎng)價(jià)值豐富,足夠你吃個(gè)一年半載的啦!哎,老爸呀,雖然我喜歡讀書,但是這個(gè)大蛋糕的禮物未免有點(diǎn)太驚喜了吧。
高爾基曾說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。因此,只有多讀書,才能獲得更多的知識(shí),才能考上好的大學(xué),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
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