關(guān)于與美同行作文650字
關(guān)于與美同行作文650字1
——背影·父親
七八歲的時(shí)候，父親在我心目中如同一座大山，高大穩(wěn)重給人一種踏實(shí)的感覺。也確實(shí)，父親一米七的個(gè)兒和那時(shí)的我相比是挺高大的。每次放學(xué)，我都會(huì)在校門口看見父親挺拔的身影，接著飛奔向父親、趴在父親的肩上、摟著脖子。父親的肩寬，自然背也寬，腰也粗。趴在父親的身上給人一種厚實(shí)的感覺。因此我很喜歡趴在父親的背上睡覺。坐在摩托車上，父親就像是一堵墻一樣，為我擋住了呼呼刮來的風(fēng)，嘩嘩飄來的雨，在冬日刺骨的寒風(fēng)中，父親的背也如同火爐一樣，趴在父親的背上，父親把溫暖全傳給了我。
秋日，國慶期間正是田間收割稻谷的階段，父親未買收割機(jī)，因此所種的稻子全要靠手中的鐮刀和收割者的雙手，驕陽烈日下，搶收正如火如荼地進(jìn)行著。父親汗流浹背，流汗如同下雨，于是父親一把脫去了上衣打著赤膊。陽光下，父親寬闊的背黑油得發(fā)亮。父親站起來喝水，那粗粗的脖紅紅的。粗壯的手臂，寬闊的胸膛，父親隨手把水壺一放，只是這一放都如此有力，胸上的肌肉也顯而易見。父親有挽起褲腿，粗的如樹樁的小腿結(jié)實(shí)有力。父親是如此強(qiáng)壯，我將來若能如此該多好——我不僅一次這么想過。
后來，我離開了父母親來到爺爺奶奶身邊念書，一晃三年過去了。今年暑假回到父母身邊。我偶然發(fā)現(xiàn)幾根銀絲，幾條皺紋偷偷地爬上父親的鬢上，額前。父親已經(jīng)四十有五了。我發(fā)覺父親的背也略有彎曲，不如以前那般硬朗挺直。一日父親帶我到田地上去給所種的樹施肥，本來一口氣就可干完的活，而如今卻干干停停汗如雨下，我欲上前搶過父親的鋤頭，父親卻一把推開我讓我一邊去玩。
玩？我不禁反問自己：難道我還是如小的時(shí)候那樣只知道玩么？
父親依然有力的揮舞著鋤頭，那堅(jiān)定的背影依在，那厚實(shí)的胸膛依在，父親還是如此高大，他的背影讓燦爛炫目的陽光都黯淡無光。
我終于明白父親偉大，父親也同樣永遠(yuǎn)是最強(qiáng)壯的。
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讀了與美同行這一本書，讓我明白了許多，我原先以為只有漂亮的人才能算得上美，但是自從讀了這一本書我就感觀了，我現(xiàn)在認(rèn)為與美同行中的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了外在美，與美同行中寫道：向善的美，誠信的美，崇尚的美，務(wù)實(shí)的美。我覺得這種美才是人人都要學(xué)習(xí)的。我身邊就有一個(gè)擁有誠信美的人。那就是我的叔叔。
有一次，我的叔叔與別人一起去杭州。當(dāng)天，我們邀請叔叔來我們這里吃飯，叔叔答應(yīng)了，我坐在叔叔的旁邊，我聽了叔叔以前的生活，我聽得津津有味，到了吃飯的時(shí)候，叔叔突然想起了他和朋友約定的事情，連忙起身，不知是巧合還是老天與叔叔作對，下起了大雨，這個(gè)時(shí)候，我拉住叔叔說下這么大的雨還是不要去了，叔叔對我說‘我告訴你，做人一定要有誠信，答應(yīng)別人的事應(yīng)該要完成，要不然會(huì)變成失信之人，到時(shí)候，不會(huì)有人來找叔叔了。說完，叔叔便走了。我還是坐在那里但心里卻對叔叔產(chǎn)生了佩服之情，這是我第一次有這樣的感覺。
叔叔這種誠信的美，讓我感觸良多。我一定會(huì)向叔叔學(xué)習(xí)，我總有一天一定也會(huì)有與美同行中所有的美。雖然可能做不好，但只要我努力，就一定可以做好；世上無難事，只怕有心人。只要人能互相幫助，社會(huì)一定會(huì)更美好。
讀了與美同行這一本書，讓我知道了許多事情，與美同行中的故事，不管是真是假，都讓我明白，那些事情做的人都是我們的好榜樣。
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開學(xué)的第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》。生動(dòng)地故事告訴我：愛最美麗，美就在我身邊。
看完了開學(xué)第一課，我明白了身邊有無數(shù)的美：一探索美。探索天空神舟九號宇航員劉洋，在太空像一條自由自在的小魚，用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)神奇的宇宙美；蛟龍?zhí)柹钊牒５祝瑤ьI(lǐng)我們探索自然之美。美麗的動(dòng)物有著靈性，明白了我們都帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，傳遞著愛的溫暖。二創(chuàng)造美。原來小藥瓶，水管，注射器，梳子，花生殼和樹葉都可以吹出美妙的音樂。只要去創(chuàng)造，廢品也有美麗的音符！三傳遞美，最美司機(jī)吳斌叔叔用自己的生命換來了二十四位乘客的`生命，說明了愛可以溫暖天與地，愛是份傳承，道德美是大美。四和諧美。只要大家團(tuán)結(jié)在一起，相互關(guān)心，互相信任，班級里才有融洽地學(xué)習(xí)環(huán)境。
我明白了愛是付出。到達(dá)最美的目標(biāo)，必須付出很多的努力，只有堅(jiān)持，才能成功，才能實(shí)現(xiàn)夢想，才能與美麗同行！
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最近，我閱讀了一本中外名著，它的書名叫《巴黎圣母院》。這本書主要為我們講述“美和愛”兩個(gè)方面的一本名著。每次當(dāng)我細(xì)讀起這本書時(shí)，不僅讓我感到愛不釋手，還對里面精彩的情節(jié)故事百讀不厭。從書中那字里行間的故事情節(jié)，總能無時(shí)無刻的感動(dòng)著我、教育著我，使我感悟了“美與愛”的真正內(nèi)涵。
這本書主要講一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國的故事，巴黎圣母院的副主教克洛德是個(gè)人面獸心的無恥之徒，他迫害吉卜賽女郎愛斯梅拉爾達(dá)。而面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救艾絲梅拉達(dá)而舍身的故事。在故事中，艾絲梅拉達(dá)是“美”的化身，長得十分美麗漂亮，而卡西莫多是一個(gè)奇丑無比之人。小說通過刻畫這兩位主人公發(fā)生的故事情節(jié)，來向人們揭露了宗教的虛偽和歌頌下層勞動(dòng)人民的善良、友愛、舍己為人，反映了雨果的人道主義思想。
這部小說中令我印象最深的人是圣母院中的那個(gè)敲鐘人——卡西莫多，他的臉是那么丑陋，是我從無法想象的丑陋，在我的心里不禁的被蒙上一層陰影。隨著故事情節(jié)的不斷發(fā)展，我開始被故事中的情節(jié)所吸引。看！那陰郁的圣母院，是那么的令人感到凄涼，我的心開始為那少女的災(zāi)難而感到難過。然而就在此時(shí)，剛才那位丑陋的卡西莫多卻向那位少女伸出援助之手，救助了她。此時(shí)，我被那個(gè)男主人公的行為驚嚇一跳，瞬間從他的身上，再也看不到原本的丑陋，而是看到了人性的光輝。在他那滿頭的亂發(fā)，強(qiáng)健的胸膛，還有他那只閃著光芒的獨(dú)眼，我深深的懂得了他的勇敢、自豪和自信，他的行為深深感動(dòng)了我，我也看到了黑暗社會(huì)里那最美的東西。這種美，并不像花兒那樣?jì)善G多姿，而是經(jīng)過重重坎坷磨難，從人性中迸發(fā)出來的美，使我懂得了人性中最美麗、最真實(shí)的一面！
《巴黎圣母院》除了體現(xiàn)對美的認(rèn)識(shí)，還有對愛的理解。愛有很多種表達(dá)方式，在這本小說中，我看到了卡西莫多那偉大的愛；艾斯梅拉達(dá)那至死不渝的愛；還有那克洛德毛骨悚然的愛……而當(dāng)我被故事中巴格特對女兒的愛所感觸時(shí)，我才進(jìn)一步了解了愛的真正含義。
故事中還有另一位主人公，她就是偉大的母親——巴格特，當(dāng)她的女兒被吉普賽人搶走后，她選擇當(dāng)了修女，時(shí)刻為女兒祈禱，祈福。當(dāng)我閱讀到這里時(shí)，我才明白了愛的真正含義——母女之間的愛，既是母愛的真諦，也是母親為了女兒不顧一切的愛。我為那位偉大母親巴格特而感到驕傲。
暑假期間，我閱讀了《巴黎圣母院》，它讓我懂得了讀一本書，不僅能陶冶了自己情操，還能凈化自己的心靈，使自我身心得到提高。也讓我在以后的人生路上，更加明確的追求和感受真正的美和愛，在美和愛中快樂成長！
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《與愛同行》這本書講述的是一個(gè)個(gè)與愛有關(guān)的故事，其中，我最喜歡的是《一把斷尺》。
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是：作者在英語培訓(xùn)班考試時(shí)，忘帶了尺子，因?yàn)槭沁B線題，線不直會(huì)被扣分，所以她很著急。這時(shí)，她的好朋友Ann把新尺子掰成了兩段，遞給了她。因?yàn)檫@把斷尺，作者的考試才能得到A+，所以她十分感謝Ann，并把Ann給她的斷尺收藏了起來，當(dāng)成了自己的心愛之物。
這把斷尺帶給作者的不僅僅是幫助，更重要的是同學(xué)之間值得珍藏一生的友情。
在生活中，我也遇到過類似的經(jīng)歷，這些事現(xiàn)在回想起來還歷歷在目。
我在曉音學(xué)雙排鍵，有一次，我們彩排集體項(xiàng)目《拉德斯基進(jìn)行曲》，而那天我沒帶書，但曲子又背不下來，我心想：這次肯定要被老師批評了。我心里越想越著急。這時(shí)，我突然感覺到身后有人碰了一下我的肩，我回過頭一看，原來是我的好朋友柯溯源。他說：“干嗎呢？”“我的音樂書沒帶，這下，一定要被批評了。”柯溯源安慰我道：“這樣吧，我把音樂書借給你不就行了。”在他的百般勸說下我信以為真，結(jié)果，他在那里亂彈一通，原來他也沒有背出來，被老師看出來后，狠狠地批評了一頓。看著他低著頭，我心里充滿了愧疚和感激。
還有一次，在我讀四年級時(shí)，我們班的女同學(xué)謝怡然腳崴了，她行動(dòng)不便，心里很傷心。就在這時(shí)，全班同學(xué)伸出了援助之手，有的女同學(xué)扶她上廁所，有的同學(xué)在課余時(shí)間帶她走走，有的同學(xué)下課后陪她說說話……只要有困難，全班同學(xué)便會(huì)積極幫助她，不讓她被煩惱所困擾。我們盼望著讓她早些恢復(fù)，這成了全班的夢想。過了幾天，她終于好了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂，為她的康復(fù)而感到高興。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，同學(xué)的關(guān)愛，是春天的一絲暖風(fēng)，帶著沁人心脾的芳香。讓我們互幫互助，使生活變得更加快樂！
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安武林曾說過，苦難是人生的磨刀石，一個(gè)人的人生是否能散放光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪。《青銅葵花》這本令人感動(dòng)的小說讓我真正體會(huì)到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng)，認(rèn)識(shí)了啞巴青銅，歷盡苦難，依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活著，而上天開了個(gè)玩笑，又讓他們在葵花12歲那年分離。
一次又一次細(xì)細(xì)的品讀這本小說，卻每一次都忍不住被感動(dòng)的流淚。上天真的很喜歡開玩笑，讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上，一個(gè)家庭身上。但是他們卻樂觀的面對著這些苦難。葵花的生活確實(shí)有著很多苦難，但是，她卻也很幸福，她有著這樣一個(gè)對她好的哥哥。青銅雖不會(huì)說話，但他的一舉一動(dòng)，都表達(dá)了他是多么的關(guān)心、疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長接走后，將近十年沒說話的青銅，居然說出了話，雖然只有“葵花！”兩個(gè)字！這是他第一次說出了話，雖然就只有兩個(gè)字，卻足以讓我們感動(dòng)的落淚，這，就是親情的力量！
這個(gè)家庭給了葵花許多的愛，葵花也會(huì)去回報(bào)這個(gè)家庭。她那么聰慧，那么喜愛讀書，故意考很低的分?jǐn)?shù)，只為了幫生病的奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西，這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。心中不對這個(gè)年僅7歲的孩子的敬佩之感油然而生。
看著他們遭遇苦難卻還仍然堅(jiān)強(qiáng)，我不禁想起了現(xiàn)在的我們。我們仿佛從小就長在蜜罐里，過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來沒體會(huì)過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。這讓我對他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀更加敬佩。
苦難仿佛通往幸福的路上的絆腳石，它或許給你帶來了許多困擾，但是，永遠(yuǎn)有一種比它更強(qiáng)大的東西，那就是愛！有時(shí)，要勇敢的踏上那條有著苦難的路，帶著笑容，帶著愛。我們相信，愛總會(huì)如溫暖的陽光，使苦難融化！
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“愛是一本豐富多彩的書，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀她時(shí)，會(huì)覺得越讀越有味道；愛是一根點(diǎn)燃的蠟燭，在黑暗中摸索時(shí)，她會(huì)為我們帶來光亮。”這是《與愛同行》里一句令我感到十分經(jīng)典的一句話。
國慶期間，我讀完了這一本書，這里面一個(gè)個(gè)令人熱淚盈眶的感恩故事，讓我感悟至深，明白了許多道理，又使我百看不厭，其中這里面一個(gè)故事，名叫《大愛托起生命》有個(gè)名叫吳菊萍的年輕母親，但她也有一個(gè)更美更感人的新名字——最美媽媽。一天中午，吳菊萍吃晚飯，出門辦事，正在這個(gè)時(shí)候聽見有人喊：孩子，孩子……她順著喊聲向上望去，只見驚險(xiǎn)的一幕映入眼簾：10樓有個(gè)小孩正在向外爬，大半個(gè)身子已經(jīng)裸露在外面，看得人心驚肉跳，最不愿意發(fā)生的慘劇還是發(fā)生了，人們驚呼：“孩子掉下來了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，吳菊萍甩掉高跟鞋，似閃電一般沖到了正對面孩子掉下來的樓下那片綠化帶里，伸出如雄鷹般的雙臂把孩子抱住。說時(shí)遲那時(shí)快“砰”的一聲，孩子砸在她的身上，她與孩子抱成一團(tuán)。多么驚險(xiǎn)的一幕啊，多么觸目驚心啊。大家懸著的心終于深深的呼了一口氣。
吳媽媽在那短短的一瞬間，本能的挺身而出，她托住的不僅僅是一個(gè)生命，更是”幼吾幼以及人之幼“的傳統(tǒng)美德。吳媽媽那種忘我的精神，感動(dòng)了杭州。感動(dòng)了中國，感動(dòng)了世界！讓我深深體會(huì)愛不分你我。
《與愛同行》里的感恩故事還有很多很多，每一個(gè)都會(huì)使我的心靈無比震撼，每一個(gè)故事都令我熱淚盈眶，這本書使我深深的明白了，愛是偉大的，是無私的。我更加體會(huì)到我是幸福的，有愛我的爸爸媽媽，有關(guān)懷我的老師，有同伴之間的友愛。《與愛同行》讓我懂得愛是一種感受，我感受著我身邊的老師，同學(xué)，父母給我?guī)淼膼邸凼且环N信仰，只要心中有愛生活將是美好快樂的。愛是一種追求，讀了這本書我暗下決定一定要做一個(gè)懂得感恩，懂得關(guān)愛身邊的親人，關(guān)愛比我弱小的人，力所能及的幫助別人。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將會(huì)變成美好的人間”是啊！我們都奉獻(xiàn)出我們的愛，美麗祥和的地球村，將更加美好而充滿活力的。
關(guān)于與美同行作文650字8
我國早在幾千年前就有“文明古國”之美稱，文明美德之風(fēng)一直傳承至今，它猶如一棵小樹在我們每個(gè)人的心中扎根成長，它又如一泓清泉滋潤我們的心靈。
誠實(shí)是一種美德，也是一種品質(zhì)。早在北宋的時(shí)候，就有個(gè)叫晏殊的人，他以誠實(shí)著稱，他在14歲那年有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見了他，并要他參加考試，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)題目是他十幾天前做過的，他如實(shí)向皇帝報(bào)告，并要求該換題目，他誠實(shí)的品質(zhì)得到了所有人的贊賞，也贏得了所有人的信賴與尊敬。我們小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成這種誠實(shí)守信的品質(zhì)，從日常小事做起，不說謊、不隱瞞錯(cuò)誤，不弄虛作假，記得一次考試，試卷發(fā)下來了，我得了這一組的最高分，我終于可以當(dāng)組長了，要知道前三個(gè)單元我都以1分之差屈居第二，當(dāng)上了副組長（班上規(guī)定：本組最高分為組長），同學(xué)們都開玩笑的稱我為“夏老副”，這下我可以揚(yáng)名吐氣了，得意之余，我無意中看見“蔬菜”的“蔬”少了一點(diǎn)，老師沒看見，該不該告訴老師呢？告訴了，我“夏老副”這個(gè)稱告就摘不掉了，不告訴吧，總覺得這個(gè)字總看著我笑，怎么辦？媽媽知道了情況，對我說“分?jǐn)?shù)是重要，但誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，我寧愿要你真實(shí)的50分，也不要虛假的100分，事后老師不但沒撤掉我這個(gè)組長，還當(dāng)眾表揚(yáng)了我，同學(xué)們也都向我投來贊揚(yáng)的目當(dāng)，此時(shí)我感到很光榮，誠實(shí)是一種美德，他在我們的生活中隨處可見，做錯(cuò)了事主動(dòng)承認(rèn)，撿到東西主動(dòng)上交，別人多找的錢，主動(dòng)退回……誠實(shí)就像樹木的根，有了根才能枝繁葉茂，誠實(shí)就像溫暖的陽光，有了陽光萬物才可以生長……讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)誠實(shí)的人，讓社會(huì)變得更真更美！
讓我們真誠的攜起手來，共點(diǎn)一盞誠實(shí)燈，讓誠實(shí)與我們同行，讓美德伴我們成長！