貼嘴巴作文

貼嘴巴作文（精選30篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的貼嘴巴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　貼嘴巴作文 1

　　今天，老師讓我們玩了一個游戲，叫貼嘴巴。

　　老師把全班分成了三個隊，猛虎隊、蛟龍隊和雄獅隊。老師讓我們每個隊里選三人當代表，同學們爭先恐后地要當代表。代表選出來了，三個組長又手心手背決定上場順序。我們隊先上場，只見老師把眼罩戴到小瑋眼上，又讓他轉了三圈，他暈頭轉向地拿著嘴巴，一手摸墻，一手貼嘴巴，摸來摸去，一下子貼到了小女孩身上。“哈哈哈”同學們哄堂大笑，小瑋把嘴巴貼衣服上了。接下來的選手一個比一個差，可是最后一個選手，實力相當，眼看就要貼到嘴巴上了，“向左！”我們喊到，那個同學真向左貼，結果也沒貼到嘴巴上。

　　這個游戲真好玩，可惜我沒有能上場，下次我一定要參加。

　　貼嘴巴作文 2

　　今天，我們全班分猛虎隊、蛟龍隊、雄獅隊參加比賽貼嘴巴。規則是：每隊選出三個代表，分別去貼嘴巴。

　　在猛虎隊里，我貼的最為精彩，因為我轉完三圈后差一點就暈倒，大家都哈哈大起來，我也笑了起來。

　　過了一會兒，大家喊道：“向左，不，不，不，應該向右。”“你們都錯了！應該向上來貼。”劉國梁說。我突然想起劉國梁說過：“你要是輸了，我就扁了你！”我嚇了一大跳，不敢亂動。

　　這時，大家也叫道：“快貼呀！”我心里非常矛盾：到底是貼還是不貼呢？我非常的'猶豫。于是，我做了個大膽的決定：貼！終于我鼓起勇氣，貼了上去。

　　這次，我雖然輸了，但我明白：戰場上，笑到最后的就是贏家。所以我還是一樣高興的笑了。

　　貼嘴巴作文 3

　　今天，我們舉行了一次貼嘴巴比賽。

　　聽到這個消息后，教室里像沸騰的海洋。同學們紛紛議論著，老師大喊一聲：“停，比賽開始！”

　　首先，上場的是雄獅隊的小瑋，然后是蛟龍隊的隊員，他們的表演都很精彩。但是讓我最難忘的是雄獅隊的小臨，他先用眼罩蒙住眼睛，再在原地轉三圈。其實，小臨心里早有準備，嘴巴應該貼在一個小洞上。老師可沒那么好騙，她在紙上多剪了幾個洞。接著，小臨開始向一個小洞進軍，旁邊不斷響起喊聲：“向左轉，再向右轉。”小臨摸到一個小洞，準備貼的時候，他又聽到一個聲音：“向左轉，向左轉。”他不信，就貼了上去，當小臨看到自己的.杰作時，才知道中了老師的圈套。看到這一幕，教室里又變成了歡樂的海洋。

　　貼嘴巴的游戲真有趣。

　　貼嘴巴作文 4

　　今天，我們班里舉行了一次貼嘴巴活動，這是一場非常搞笑的活動。

　　首先是雄獅隊的同學上場，我們的游戲規則是：先用眼罩蒙住眼睛，圍繞原地轉三圈，然后開始貼嘴巴。

　　雄獅隊的同學小瑋第一個上場，他的手左摸摸，右摸摸，就像在探索珠寶似的。可最后他貼到了女孩的頭發上，逗得全班同學哈哈大笑。輪到我上場了，我勇氣十足，但是因為我轉了三圈，非常眩暈，分不清上下左右、東西南北。為了不摸到別人，我按我記著的方向向前摸，我聽到有同學笑聲的方向就斷定方位錯了，就換一個方向。最終我摸到了墻壁，我順著記住的.方向找那張畫像，呀，找到啦！我的手一上一下的摸著，因為上面不止嘴巴一個洞，旁邊也有，所以我被騙了，離嘴巴就差一厘米的距離我就沒摸到，這下逗得全班又都哈哈大笑起來。其它同學貼得比我更好笑。

　　真是一節有趣的作文課呀！

　　貼嘴巴作文 5

　　上個星期五下午，黃老師在黑板上畫了一個漂亮又可愛的小丑，可是小丑的臉上卻沒有嘴巴。上課鈴響了，楊老師進來對大家說：“今天我們玩一個游戲，要求小朋友蒙上眼睛，把這個嘴巴貼在小丑的'臉上”，同學們都想上去玩，楊老師又說：“哪個小朋友坐得最直，我就讓哪個上來玩”，每個同學馬上都坐得筆直筆直的，我也坐得很直，希望被老師叫到。楊老師第一個叫了陶和樂同學上去玩，別的同學都在下面指揮他去貼嘴巴，可是他還是把嘴巴貼在了小丑的下巴那里，小丑很不高興，同學們也在哈哈大笑。接下去又有幾個小朋友被老師叫上去玩，可都沒有把嘴巴貼在真確的位置上，陳子路是第四個被老師叫到的，只見他眼睛被紅領巾蒙著，腳步慢慢向前移動，最后終于把嘴巴貼在小丑正確的位置上了。

　　通過玩這個游戲，我知道了眼睛是很重要的，如果看不見東西，連這么簡單貼嘴巴的游戲也不能完成，以后我一定要加倍愛護自己的眼睛。

　　貼嘴巴作文 6

　　今天，在翰林寫作的課上，我們玩了“給大熊貓貼嘴巴”的游戲。

　　黑板上有一只大熊貓，它的'腦袋圓圓的，耳朵小小的，眼睛圓溜溜的，像一顆亮晶晶的黑寶石，可愛極了！但是大熊貓少了一張大嘴巴，大熊貓說：“你能幫幫我嗎？我沒有嘴巴，就不能吃飯了！”

　　這時，老師把韓冰瑩請到上面，用紅領巾把她的眼睛蒙上了，當她睜開眼睛時，她自己心里很滿意，大家都在鼓掌，因為她把“嘴巴”貼得很標準。當我“上場”了，蒙上眼睛后我東摸摸西摸摸，當我睜開眼睛時，我笑了起來，大家也哈哈大笑起來，因為我貼歪了！當我回到座位上時，我給韓冰瑩點贊，她真棒！

　　“給大熊貓貼嘴巴”的游戲結束了，在快樂的游戲中，我深深地體會到：做事一定要有自己的方法和目標，不能盲從聽取別人的引導。

　　今天的游戲可真是好玩啊！

　　貼嘴巴作文 7

　　上課了，丁老師給我們玩了一個游戲，叫“給熊貓貼嘴巴”。

　　丁老師在小黑板上畫了一只很可愛的熊貓，胖乎乎的身子，大大的腦袋，圓圓的耳朵，一雙黑黑的眼睛，還穿著一件黃色的衣服，戴著一個藍色的'蝴蝶結，樣子漂亮極了。當然，這只漂亮的熊貓沒有嘴巴，是要我們貼上去的。

　　真沒有想到，丁老師會叫到我。我高興地跑上去。

　　丁老師先用紅領巾蒙住我的眼睛，讓我原地轉了幾圈，接著把熊貓的嘴巴遞給我，最后把我領到了小黑板面前。我伸出雙手摸小黑板，上下摸摸，左右摸摸，同學們都笑了。我不理會同學的笑聲，繼續用手比劃著，定了一個自認為合適的位子，把嘴巴貼了上去。沒想到大家都不笑了。我奇怪地解開紅領巾一看，哈哈!我貼得剛剛好，怪不得大家都驚呆了。直到丁老師問：“她貼得怎么樣？”大家才回過神來，為我鼓掌。

　　在大家的掌聲中，我像旗開得勝的將軍高興地回到自己的座位。

　　貼嘴巴作文 8

　　今天，我們作文班里舉行了一場貼嘴巴比賽。

　　先說第一組的小瑋，先用眼罩蒙住眼睛，再轉三圈。他到處摸來摸去，正貼在小女孩的左邊臉上，他們組的人大喊：“別貼，別貼。”可他最終還是貼在那兒了。

　　再說第二組的小謙，小謙戴上眼罩，迅速的轉，正好又貼在小女孩的身體之外。他們組的.很多人喊：“別貼，別貼。”小瑋拿了本書當墻迷惑他。小謙一摸，心想：我才不會上當呢！然后，一下子轉了回去。小瑋想：你真不好騙。可他最終還是貼在了小女孩的衣服上了，逗得大家哈哈大笑。

　　最后再說我們組最搞笑的小軒，他一上場西摸摸，東摸摸，猶豫了一會兒，又上電腦底下摸摸，心想：我一定要貼在正中央，最后，竟然貼在了一張通知單上，太可笑了。

　　比賽結束了，我又開心、又傷心，真想下一次再組織一次搞笑的貼嘴巴活動。

　　貼嘴巴作文 9

　　今天，我們在教室里舉行一場貼嘴巴的游戲。

　　老師拿來了一幅畫，畫子上畫著一只可愛的小豬。他的.頭上有三根毛，胖胖的，胸這兒還戴了個領帶，真像個大老板一樣。可是，它沒有嘴巴。老師說:“這兒有一個卡片嘴巴。我用布把你們的眼睛蒙上，誰貼得最近誰就贏了。”大家都想，不就貼個嘴巴嗎?我一定行!開始貼嘴巴了，李江磊同學左右亂摸，結果貼的太上了.李雪兒她左摸右摸,貼得太上了，也偏右了一點兒,下一位也和他們一樣，貼到了鼻子的右邊一點兒……到我上場了,我心慌了,手也上下亂摸。一下子貼到了豬胳膊的左邊。其中，最搞笑的是最后一位同學,把嘴巴貼到胳膊的右邊，比賽結束了，冠軍是第九位同學。

　　我希望下一次游戲能得到第一名。

　　貼嘴巴作文 10

　　上課啦！今天是一節游戲課，老師拿出一張畫著胖娃娃的圖貼在了黑板上。正當我好奇時，老師又從課桌里拿出一張紙嘴巴，這更另人好奇了，我心想：這是要玩什么游戲呢？

　　老師講解了游戲規則，我一聽恍然大悟，原來是“貼嘴巴”游戲啊。游戲開始了，只見老師叫了小明來貼，首先老師用眼罩蒙住了他的眼睛，然后讓他轉了三圈，小明暈頭轉向地向前走著。下面的同學們一起喊著：“加油，加油！”小明走走停停，過了好一會兒才走到了黑板前，他想都沒想就把紙嘴巴貼到了黑板上，結果貼到了其他地方，同學們都笑了起來。

　　終于選到我了，我心里非常緊張，我把眼罩蒙到了自己眼睛上。老師讓我轉了幾圈，然后我東走走，西撞撞。終于走到了黑板前，我摸索著小心翼翼地把紙嘴巴貼了上去。我摘下眼罩一看，驚喜的.發現紙嘴巴貼的位置非常好。我開心極了！

　　很快游戲就結束了，但是教室里還回蕩著歡聲笑語，大家都還意猶未盡呢！

　　貼嘴巴作文 11

　　上課了，老師走進教室，笑瞇瞇地對大家說：“小朋友，這節課我們要做個游戲，叫‘貼嘴巴’。”同學們聽了，高興極了。

　　老師在小黑板上畫了一只熊貓。游戲開始了，小朋友都想上去貼嘴巴，老師先請謝政燁上去。老師蒙住他的眼睛。謝政燁小心翼翼地走過去，結果把嘴巴貼到鼻子上了，小朋友們立刻大笑起來。

　　一個個小朋友都爭先恐后地舉起手來，都想上去貼嘴巴，老師說：“我請坐得好的孩子上來貼。”我聽了，馬上坐得直直的`。老師終于叫到我了，我非常高興。心里想：我一定要把嘴巴貼好。我一小步一小步地走過去，結果，卻把嘴巴貼到眼睛上了，小朋友們又哈哈大笑。

　　后來，老師請了呂兢喆，她也很小心地走過去。呂兢喆竟然能把嘴巴貼得端端正正的，老師給她10分，太厲害了！

　　這節課小朋友們好開心啊！

　　貼嘴巴作文 12

　　今天，我們的黑板上出現了幾個“娃娃”。她們的頭就像皮球一樣圓，她們的小鼻子倒過來就像一個三角一樣，真是可愛極了，可是娃娃就是沒有嘴巴！

　　老師說：“下面我們玩個游戲，給黑板上的娃娃貼上嘴巴，不過要蒙上眼睛，看誰貼得最準！”同學們聽了高興極了，一個個躍躍欲試，把手舉得高高的，大喊：“老師，我來、我來”。

　　我們開始給“娃娃”貼嘴巴了。一個男生小心翼翼的.走到黑板前，另一個同學當他的助手，蒙著他的眼睛。他們開始貼嘴巴了。同學們都大聲喊著：“上、上”，“右、右”“快貼，對”，喊叫聲都快把屋頂震塌了！

　　可是他還是貼歪了。唉，真不爭氣！

　　接下來，男女生想較量一下。我們開始比賽了。男生先來，那個男同學小心地摸索著，生怕出半點差錯，結果他不費吹灰之力就貼正了。該女生了。女生們大聲地喊，可是那個女同學還是貼歪了。我們男生勝了，哇，男生萬歲！

　　貼嘴巴作文 13

　　今天下午，謝老師面帶笑容地走上寬敞的講臺，她先讓金語涵去拿眼罩和紅撲撲的小嘴巴，然后就隆重地向我們宣布今天要玩的游戲——有趣的.貼嘴巴，頓時我們心花怒放！有的同學拍手叫好，有的站到座位上歡呼雀躍著。

　　謝老師先請上了文文靜靜的汪渝沁上去，先把她那又大又明亮的眼睛蒙上，然后在我們四十多雙眼睛的監督下完成了順時針轉三圈，逆時針轉三圈，然后讓她筆直地向前走去貼嘴巴，她向前走幾步，先用腳踢了踢后小心翼翼地上了臺階，又摸了摸黑板的邊角，然后拿起了紅撲撲的小嘴巴果斷地固定了位置，頓時，教室里變得十分吵鬧，大家議論紛紛，朱櫟更是笑得前俯后仰呢，原來汪渝沁把紅紅的小嘴巴貼歪了。

　　接下來上場的是馬千里了，他更是搞笑，“嘴巴”竟然長到了脖子上呢，教室里又是一陣哄堂大笑，難道馬氏家族的嘴巴都是長在脖子上的？

　　啊，今天真是一節有趣又特別的語文課呀！

　　貼嘴巴作文 14

　　下午，周老師給我們帶來了一只可愛的熊貓。它的眼睛水靈靈的.，臉蛋粉撲撲的，身體胖嘟嘟的，十分cute。可是沒有嘴巴，所以，今天，我們就要給可愛的熊貓貼上嘴巴。

　　接著，周老師就講了游戲規則，同學們先用紅領巾蒙上眼睛，而且不能偷看。然后，在原地轉三圈，再給熊貓貼上嘴巴就行了。

　　周老師請了一位女同學去給可愛的熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的她覺得眼前漆黑黑的一片，還有些神志不清的——只見她小心翼翼地走到熊貓面前，想摸到它的鼻子。因為周圍是光滑的墻壁，所以她摸了好久，都沒有找到熊貓的鼻子。這時女生們當起了導師，“向右向右”。可男生卻故意搗蛋，對那個女生說了相反的方向。最后，這個女生定了定神，找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領巾一看，啊！那嘴巴被她貼到了鼻子旁邊。她傷心極了，心情一下子跌到了谷底！

　　呵呵，這是多么有趣的游戲啊！

　　貼嘴巴作文 15

　　下午，我和小燕、小夢、小雄一起玩給熊貓貼嘴巴。

　　我找來了幾張紙，各人用剪刀剪出一個熊貓的頭，要求是沒有嘴巴的。然后我們選出最可愛的一張，把它貼在墻上。但是這熊貓好像在跟我們說：“你們快把嘴巴給我補上吧！”我們于是剪了一張熊貓的嘴巴。我們用石頭剪子布的方法排出先后，我十分幸運是第一個貼。

　　我被蒙上眼睛，拿著熊貓的嘴巴，走到墻邊，根據自己的估計用手去墻上摸熊貓的頭，摸了一陣，心里計算著嘴巴應該在紙中所在的'位置，然后把嘴巴貼在自己認為正確的地方。我拿下蒙眼的布一看，“啊，我貼對了”我高興的跳著說。小燕她們都夸著我。第二個是小燕了，她在墻上亂摸了一會，卻把嘴巴貼高了，貼在熊貓的眼睛上，讓大家笑得直不起腰。

　　接下輪到是小雄，小雄拿著嘴巴，摸著熊貓的頭，摸啊摸，但他還是貼錯了位置，把嘴巴貼在熊貓的耳朵邊。這又讓我們哈哈大笑，笑得都忍不住流出了眼淚。熊貓也無奈的好像生氣地說：“你們真壞，把我變成丑八怪了”。最后小夢來貼了，只見她也是慢慢地摸著熊貓的頭，然后終于把嘴巴貼在熊貓頭上的正確位置。小熊貓笑開了嘴！我們也開心的笑著。

　　貼嘴巴作文 16

　　今天，我們玩了一個游戲，叫貼嘴巴，老師拿出一張畫，畫上畫了一個小丑，只不過小丑沒有嘴巴，正當我奇怪的時候，老師就說：“今天我們來玩貼嘴巴的游戲吧！”

　　首先上場的是小明，只見老師給他蒙上了一塊綠色紗巾，讓他轉了幾圈，只見他一會兒撞桌子，一會兒摸椅子。后來老師拉了他一把，他才朝黑板走去，小明摸了摸黑板，“啪”的一下，嘴巴被貼在了鼻子上，下面頓時哄堂大笑，他拉下蒙著眼睛的紗巾，一看自己貼錯了地方，他垂頭喪氣地走下了臺。

　　終于輪到我了，一塊綠色紗巾從天而降，蒙住了我的眼睛，眼前頓時一片漆黑，老師帶我轉了三圈，我像企鵝一樣晃晃悠悠的向前方走去，我的心砰砰直跳，同學們七嘴八舌的說著，一時之間我不知道該聽誰的，我好不容易摸到了黑板，手心不停地出著汗，我摸了又摸，心想：怎么辦呀，我不會貼不對吧。我想起老師用筆涂了小丑的.鼻子，我腦海里閃過了一道光，我摸到一個粘粘的地方，心想：嗯，是鼻子，我比劃了一下，毫不猶豫地貼了上去，我迫不及待地摘下紗巾。“耶，我貼對了！”我高興地歡呼了起來，同學們也為我鼓起了掌。

　　這就是我玩貼嘴巴的故事。

　　貼嘴巴作文 17

　　今天，老師帶我們玩了一個游戲：給小丑貼嘴巴。

　　老師在黑板上畫了一個可愛的，像雪人的小丑，他戴著一頂藍色的小帽子，長著一雙圓溜溜的.眼睛，一顆翹翹的小鼻子，還圍著一條毛茸茸的圍巾。呀，小丑的嘴巴怎么不見了？

　　所以，咱們決定幫這個可愛的小丑找回嘴巴。

　　第一個上場的是“小公主”陳冬妮。她先拿著嘴巴對著小丑對了對，再用布把眼睛蒙住，緊張地走上前把嘴巴貼了上去。全班頓時哄堂大笑，陳冬妮解開蒙眼布一看，自己也笑了起來。原來她把嘴巴貼在了小丑的圍巾上。呀，小丑的嘴巴偷偷地溜到圍巾上了！大家又忍不住笑了起來。

　　第二個登場的是伍余林翰，他上場時，說了一句：“我要看準了再貼！”結果，他上前一貼，大家又大笑了起來。他一看，呵呵，原來他把嘴巴貼到臉邊了。咦，小丑怎么在抽煙啊？小丑仿佛不滿地對我說：“別人說，飯后一支煙，賽過活神仙！”我看著小丑，樂得咯咯直笑。

　　最后登場的是“美麗天使”尹呈兮，她在劉博的指揮下終于把嘴巴貼到了小丑的鼻子下，就是歪了點兒。小丑仿佛在對尹呈兮說：“謝謝這位美女，把嘴巴換給了我！”

　　貼嘴巴作文 18

　　今天一到學校，我驚奇地發現黑板上貼著一張小熊貓的頭像，只不過小熊好像沒了嘴巴，正在我感到不解時，張老師來了。

　　張老師一走進教室就問我們：“同學們，大家請觀察黑板上的小熊，你發現了什么？”同學們一聽，就議論開了。有的說小熊貓的腦袋圓圓的、大大的；有的說小熊貓的耳朵是半圓形的；還有的說小熊貓的.眼睛是橢圓形的，最后我們大家一起問：“為什么小熊貓的嘴巴不見了？”張老師聽了之后，笑瞇瞇地說：“好，今天我們就來為小熊貓貼上嘴巴！讓我們看一看哪位小朋友貼得又快又準！好不好？”張老師話音剛落，大家就一個個伸長脖子，舉起小手，要求試試了。

　　郭候江先上場，張老師把他的眼睛蒙上，郭候江摸著向前走，大家給他喊加油，只見他走到黑板前，一下子就把小熊貓的嘴巴貼了上去，非常地準確。大家一個個都試了，可惜有的把嘴巴貼倒了，有的把嘴巴貼到了臉外，而我則把嘴巴貼到了小熊貓的下巴上，惹得大家哈哈大笑……

　　這節課大家都玩得很開心。

　　貼嘴巴作文 19

　　在這個歡快的六一節里，我們班的活動可真是豐富多采，“給熊貓貼嘴巴”成了重點，可有趣了！

　　在我們教室后面的.黑板報上畫著兩只大大的、可愛的、沒有嘴巴的熊貓，老師說：“我們要把嘴巴貼到熊貓上去，但不能貼到外面去。”嘿，這挺簡單的嘛，我一定能貼得正正當當的。

　　游戲開始了，瞧，那一個個爸爸媽媽用帽子遮住了臉，然后手拿熊嘴巴胸有成竹地往前直走，每人貼得很好，一點也沒東倒西歪的，獲得了同學們陣陣熱烈的掌聲。

　　輪到我們玩了，只見我們班的何領導威風八面地拿著嘴巴向前走去，摸到黑板一貼，哈哈哈，旁邊一陣陣笑聲傳來，何領導忙拿掉帽子，自己也不禁大笑起來，原來他把嘴巴貼到了熊貓頭旁邊了，這下可是竹子吃熊貓了，我們的何領導可難為情了，臉紅得通紅。

　　時間過得真快，馬上就輪到我了。我小心翼翼地身前走去，心里特別緊張，生怕貼錯了地。“貼！”金老師大聲地說。我連忙貼上去，摘下帽子一看，哎，不僅貼得不對勁，而且還歪了，變成個丑八屋熊貓了。

　　“哈哈哈！”教室里傳來一陣陣歡快的笑聲……

　　貼嘴巴作文 20

　　上課了，老師從身后拿出一張紙，我一看紙上的小丑，心想：怎么這個小丑沒有嘴巴呢？正當我好奇的時候，老師解開了我心中的疑問，原來今天要玩貼嘴巴的游戲。

　　游戲開始了。首先，季新又上場了，老師幫他把眼睛蒙了起來，他在原地轉了三圈，然后只見季新又拿著嘴巴很快的'向黑板走去，好像能看見一樣。他毫不猶豫地把嘴巴貼了上去，他摘下眼罩一看，就低了一點，還算標準。老師又請了一位女同學上來，她就沒有季新又順利，只見她拿著嘴巴在教室里東走走，西走走，完全迷失了方向，走著走著她撞到了墻上，這一會兒時間到了，她想都沒想就直接貼到了那面墻上。她摘下眼罩一看，發現自己完全貼錯了地方，整個班級都樂了。

　　終于輪到我了，我在原地轉了三圈，拿著嘴巴往前走著，我聽到同學們都在為我加油，我心想：我一定要成功呀！等我到了黑板前面，我摸了一摸那張紙，確定了大概的位置就把嘴巴貼了上去，貼好后我迫不及待地摘下眼罩一看，我居然貼準了，我高興極了，同學們也為我歡呼著。

　　這個貼嘴巴游戲真是太刺激了，今天玩得可真高興啊。

　　貼嘴巴作文 21

　　我玩過很多游戲，有捉迷藏，有老鷹捉小雞，有貼嘴巴。其中，我最喜歡貼嘴巴的游戲。

　　今天，我們就玩了貼嘴巴的游戲。當老師說出這個游戲的時候，有的人自信滿滿地把手舉了起來，有的人激動地直接跳了起來，還有的人害羞的把身體縮了起來。出乎意料，老師第一個就叫到了我，她用一條綠色的紗巾把我的眼睛蒙了起來，眼前頓時一片漆黑，伸手不見五指，那一刻我的內心特別緊張，害怕貼不好惹大家笑話。首先老師讓我轉了五圈，頭開始暈了，但我想到了一個辦法，用手一直摸著旁邊的桌子，順著桌椅向前，我一直不停撞著桌子和椅子。我走著走著，終于到了黑板旁，就在我要把嘴巴貼上去的時候，周圍傳來了很多聲音，有很多人都搶著說，我就假裝聽不見，不管他們說什么，我只管貼自己的.。我在黑板上摸索了一會兒，然后確定了位置，把嘴巴貼了上去，貼完嘴巴我立刻摘下了紗巾。我一看，高興地一蹦三尺高，因為我發現自己貼的非常準確，老師和同學們也都夸獎了我。

　　緊接著是另外一個人，可是因為他轉的圈數太多了，最后都把嘴巴貼到鼻子上面了，惹得同學們哄堂大笑。

　　這就是貼嘴巴的游戲，小朋友們，你們喜歡嗎？

　　貼嘴巴作文 22

　　今天，我興高采烈地來到學校，楊老師大步流星地走進課堂，笑咪咪地說：“今天我們玩個游戲，游戲的名字叫貼嘴巴。”

　　說著,便在黑板上畫了一個小男孩的頭，小人頭上有烏溜溜的眼睛，小小鼻子,真可愛。楊老師指著該畫嘴巴的地方說：“小男孩還缺些什么？同學位異口同聲地說：“嘴巴。”“那我們來貼嘴巴吧！”楊老師高興地說道，“規則就是，用紅領巾把嘴巴蒙住，再轉幾圈,，把嘴巴貼上去，如果貼正了，有獎；貼歪了，要懲罰。”同學們都舉起了小手，楊老師點了彭程的名字,同學們都想看看彭程的運氣怎樣！只見楊老師把紅領巾折成三折，把彭程轉了十圈，這時的彭程已經暈頭轉向，不分東南西北了。經過同學們的提醒，彭程才沒有把嘴巴貼到臉外去，不過，還是貼歪了。小人好像惡狠狠地看著我們，仿佛在說：“貼錯了，讓我這樣難看！要懲罰！”于是楊老師把嘴巴貼在彭程的衣服上，彭程看起來很搞笑的樣子。

　　楊老師又點了諶瀾天的名，只見他拿著嘴巴，東跑西跑，結果被著急的.王帥坤一拉，正了，諶讕天趕緊貼上去，這次的小人是笑哈哈。這真是個愉快的游戲。

　　貼嘴巴作文 23

　　今天是與眾不同的一節課。程程老師帶我們在課堂上完了一個游戲，名字叫：貼嘴巴。每一個被老師選上臺貼嘴巴的同學，如果貼歪了，大家都會哄堂大笑，當然我也不例外。

　　終于輪到我了。我慢慢走上臺，戴好眼罩，飛快地在原地轉了三圈，當我邁出第一步時，全班同學便哈哈大笑起來。但我沒有理會，我伸出手摸索著，終于，我順著黑板的邊緣找到了那張小丑畫像。我試探著紙張大致的.方位，把那張紅紅的嘴貼到了畫紙上。

　　當我摘下眼罩的一瞬間，心里頓時出現了一個念頭：我貼準了嘛！

　　重見光明后，我激動地看向小丑畫像，這才知道我貼的稍微高了一點。老師在一旁鼓勵道：“已經很棒啦！你做得很好！”

　　我聽了心滿意足地回到了座位上。

　　貼嘴巴作文 24

　　記得在二年級時的一個“六·一”兒童節中，張老師和我們做了一個游戲——“給熊貓貼嘴巴”來慶祝屬于我們自己的節日。那快樂的場面至今還留在我的腦海里。

　　那天，是一個天氣晴朗的好日子，我一進教室就仿佛進入了天堂，天花板上都掛著彩帶。窗透亮透亮的.。一看黑板，只見黑板正上方寫著“六·一節快樂！”這幾個醒目的大字，大字的兩旁各畫著幾只彩色氣球和幾根彩帶，中間畫著一只可愛的小熊貓只是沒有嘴巴。

　　第三堂課到了，張老師對我們說：“今天，張老師要和大家一起做一個有趣的游戲——‘給熊貓貼嘴巴’來慶祝屬于我的學生的節日，好不好？”“好！”同學們大聲回答。張老師聽后，從講臺柜中拿出了一個笑著的嘴巴，在上面貼上雙面膠，又拿出了一條紅領巾，說：“誰要第一個上來給沒有嘴巴的小熊貓貼上嘴巴？”頓時，教室里成了手的叢林。張老師叫了泮莞坤，只見泮莞坤笑著走上了講臺，張老師給他蒙上了紅領巾，遞給他嘴巴，把他領到黑板前。這時，教室像翻了鍋似的，嘰嘰喳喳的。有的讓泮莞坤向右移，向左移，向……泮莞坤才不管三七二十一，向黑板上一放。“哈！哈！哈！哈！”

　　教室里一陣哄笑，泮莞坤摘下了紅領巾一看，“哈！”連他自己也笑了起來，原來他嘴巴貼在了熊貓的臉蛋上了。接著，王思琦也上場了，她在同學們的指揮下，沉著冷靜地把嘴巴不歪不斜地在了熊貓嘴巴的位置上了。

　　啊！快樂的“六·一”節！

　　啊！難忘的“六·一”節！

　　貼嘴巴作文 25

　　今天下午，老師和我們玩貼嘴巴的游戲。老師畫了一個人臉，有眼、鼻、耳，唯獨沒有畫嘴巴。然后一手拿起一個“嘴巴”另一手拿著眼罩，說：“這個游戲叫貼嘴巴，被點名的同學要戴上眼罩，把嘴巴貼到我畫的臉上去。”我同桌汪喻沁首當其沖，上去了。謝老師先把她的眼用眼罩蒙住，再讓她原地左轉三圈，右轉三圈，把她轉得與暈頭轉向，不過還是正面是朝向黑板的。她向前走著，摸到黑板，找準了位置，只見她沉思了一會，就把“嘴”貼上去了。教室里傳來一片笑聲，她把眼罩一拿開，發現自己把嘴貼歪了，也笑著回位置了。下一個是我上，蒙上眼罩，也左轉三圈，右轉三圈，“有點惡作劇”的謝老師叫我停的.時候剛好背向黑板，雖然戴著眼罩，但我能感覺到左邊很亮，因為陽光透過窗戶折射進來，照在我的眼罩上，而如果面朝黑板的話肯定情況相反，我把自己轉回來，我摸到大圓弧的粉筆灰，確定臉應該在這里，找到該貼的位置，貼上去，拿下眼罩，看見自己貼對了，我開心地笑了。

　　后面的同學就更搞笑了，還有把“嘴巴”貼到脖子上的，全班同學笑得更夸張了，在一片歡笑聲中，這堂課就結束了。

　　通過這個游戲，我知道了兩個道理，一個是：不管做什么事都要學會分析，另一個是：細節決定成敗。

　　貼嘴巴作文 26

　　“哈哈哈"教室里傳來一陣陣笑聲，為什么會有笑聲呢？這是厚老師帶我們玩了一個游戲，游戲名字叫“貼嘴巴。"

　　游戲的規則是：先找一個人，蒙上眼睛，再原地轉上三圈，然后去完成貼嘴巴任務。

　　游戲開始了。同學們爭先恐后地舉手，恨不得手一下子長到能伸到老師眼晴下面。最后譚智涵很幸運的被選中了。但是，缺嘴巴的.人在哪呢？厚老師故作神秘地說：“她這就來。"說著，就拿出來一塊小黑板。哇！黑板上畫著一個可愛的小女孩，但是，她臉上好像缺了點什么？哦！原來缺嘴巴。

　　厚老師先讓譚智涵看好，準備好。然后拿起早準備好的紅領巾，把她的眼睛蒙得嚴嚴實實，然后把嘴巴遞到她手里，接著又帶看她轉了三圈。譚智涵己經轉得暈頭轉向，她像個盲人似的一會向左走，一會向右走，要不是老師提醒，她差點走到教室好面。好半天，她才摸到講臺上，東摸一下，西抓一下，最后終于下了決心，確定了位置，胸有成竹地貼了上去。

　　剛一貼好，全班哄堂大笑，教室里頓時像炸開了鍋：同學們有的笑得趴在桌子上直不起腰來；有的使勁拍桌子；還有的直接鉆到桌子下面了……譚智涵被笑得莫名其妙，抬頭一看嘴巴貼到眼晴上了，她臉一紅，不好意思地走下了講臺。

　　經過這件小事，我明白一個道理：看似簡單，做起來難，只有認準正確目標，才能成功。

　　貼嘴巴作文 27

　　星期五下午的第二節課，老師在黑板上畫了一只可愛的小熊貓。大大的腦袋，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，還有一對黑乎乎的'耳朵。可我看來看去總覺得怪怪的。哦！原來是少了一張嘴巴。我想：老師一定是讓我們玩給熊貓貼嘴巴的游戲。

　　上課鈴聲響了，老師果然讓我們給熊貓貼嘴巴。只見同學們爭先恐后地舉起了小手，老師首先叫到的是單劉蝶。老師先用頭套把單劉蝶的雙眼蒙住，再給她一張嘴巴。最后轉圈，她開始邁步，只聽有的同學喊：“左邊一點。”還有一些同學喊：“右邊一點。”每位同學們都拼命地叫喊著，單劉蝶不知道誰說的對就隨便地貼了一下，貼好后她連忙拿下頭套一看，呀！原來是沒貼著，貼在熊貓的外面了，大家哈哈大笑……

　　接下來終于輪到我了，我也被蒙住雙眼，老師遞給我一張嘴，再轉圈，搞得我暈頭轉向，不知道東、南、西、北，我腳步慢慢向前移，用手摸索到黑板。原以為我預先瞄準了位子胸有成竹，可當真要貼時我卻無從下手，只聽見同學們有的喊“向左點”，有的喊“向右點”。 恨不得拿著我的手幫我貼。他們的喊聲讓我不知所措，到底是左還是右呢？ “好了，就貼這吧，”我心里嘀咕著。

　　“哈哈……”同學們都哄堂大笑起來，我納悶地解下了頭套，哇！太離譜了，我居然把“嘴巴”貼在了黑板的一個角落里，怪不得同學們都笑我呢！我自己也忍不住大笑起來……

　　今天真開心啊！我希望老師以后給我們玩更有意義的游戲，讓大家笑的更開心。

　　貼嘴巴作文 28

　　星期四的早上，我走進教室，突然發現黑板上畫了一個小熊貓，只見它大大的腦袋，圓溜溜的臉，黑白相間的身子，真是可愛極了。忽然我發現這個可愛的`小熊貓怎么少了個嘴巴呢？我想：這只小熊貓真可憐，它沒嘴巴怎么吃竹子呢？我們要是給小熊貓貼個嘴巴那該多好啊！老師馬上看出我的想法，笑呵呵地對我們說：“同學們，今天我們就來做個游戲，游戲的內容就是給小熊貓貼嘴巴。

　　于是，老師開始宣布游戲規則：先離熊貓兩米的位置轉三個圈，然后拿起嘴巴，找到準確的位置貼上去，看誰貼得最好。第一個上來貼嘴巴的是長得胖乎乎的趙亮，只見他用眼瞅了一下小熊貓，手里拿著嘴巴慢慢地比劃了一下，然后套上老師遞過來的眼罩戴在頭上，在原地轉了三個圈后，小心翼翼地一步一步向前走去，快到小熊貓跟前時，我們大家使勁地叫著，往上，往下，往左，往右給他提示，可是他最后還是貼到了熊貓的肚子上，把我們笑得前仰后合，樂成一團。第二個上場的是李小莉，只見她風風火火地走到臺前，戴上眼罩，雙手拿起嘴巴大步平行地走到小熊貓的跟前，二話不說就叭地一下，把嘴巴貼了上來，哇！可真準呀，嘴巴不偏不斜正好貼在指定的位置上，啊！成功了！大家高興地歡呼起來。李小莉也迅速摘下眼罩，得意地做了個勝利的手勢。

　　這時，再看看貼上嘴巴的小熊貓，比原來更可愛了，又可以吃上美味的竹子了。小熊貓貼嘴巴的游戲可真有趣啊！

　　貼嘴巴作文 29

　　今天，丁老師走到講臺前，利索地畫了幾筆，一只小熊呈現在了我們的眼前，它頭圓圓的，兩只耳朵大大的，一雙大眼睛圓溜溜的，眼睛下是一個小巧玲瓏的鼻子。咦？它怎么還缺了嘴巴？沒有嘴巴可怎么吃東西呀！丁老師說：“今天，我們就來玩一個給小熊貼嘴巴的游戲。”

　　首先，丁老師請小俊來玩這個游戲。丁老師先把他的`眼睛蒙了起來。這樣，他就成了名副其實的“盲人”了。丁老師又把小熊的嘴巴遞給了小俊，小俊晃晃悠悠地走到“小熊”前，爽快地把嘴巴貼到了“小熊”的頭上。哈哈！他把嘴巴貼歪了，“小熊”歪著嘴巴，好像在說：“哼！是誰把我的嘴巴貼歪了”！

　　接下來，同學們更渴望參加這個游戲了。這次，我被選中了。我胸有成竹地走到講臺前，丁老師把我的眼睛蒙上，也把嘴巴遞給了我。我左摸摸，右摸摸。這下，同學們可著急了，有的說：“向上”！有的說：“向下”！有的說：“往左”！還有的說：“往右”！我終于自信地把嘴巴貼了上去。這下下可不得了了！嘴巴在跟鼻子比高啦！丁老師笑得前俯后仰，同學們也哄堂大笑起來。

　　“我！我！”同學們都非常想參加這個游戲。馮藍非常幸運，她被選中了。她似乎做好了準備。丁老師蒙上她的眼睛。馮藍先把嘴巴移到了頭上，“不對，不對”！同學們立刻喊了起來。接下來，同學們又開始幫助指點方向了。這次，馮藍終于順利的把嘴巴貼到了正確的位置，同學們拍手鼓掌，向馮藍表示祝賀。

　　這可真是一場別開生面的游戲啊！

　　貼嘴巴作文 30

　　今天，老師在黑板上畫了一個小丑，可是，小丑沒有嘴巴，原來，小丑的嘴巴在老師手里呢！這個嘴巴很像彎彎的月亮，正咧著嘴對我們微笑呢！

　　接著，老師請邱圣潔上來貼嘴巴，老師用紅領巾把她的眼睛蒙上，然后，老師帶著她轉了兩圈，邱圣潔走上前去，沒想到嘴巴貼到小丑的下巴了，同學們哈哈大笑。

　　后來老師又請了小鑫上來貼嘴巴，當他拿起嘴巴正準備貼的時候，可是貼到外面去了，“不對，不對！”“歪了，歪了！”同學們著急的提醒他。小鑫把嘴巴往上移了移，可是還是沒有貼對，貼成了歪著嘴巴的`小丑，同學們又是一陣哈哈大笑。

　　接著，不知是誰喊了一聲，“請老師來。”于是全班都在喊，“請老師來，請老師來！”，小朋友熱情高漲，老師會貼對嗎？下課的鈴聲已經響了，只能下次再來了。

　　上課鈴聲再次響起，天公作美，下雨了，體育課變成語文課，徐可人說：“游戲這么好玩，我們要和顏老師分享。”楊思瑜說：顏老師一定要玩，你都說有下次了。顏老師不能再推脫了。

　　顏老師也蒙上了眼睛，也轉了1圈，拿著嘴巴走上前去，“往上，往下，往右，顏老師仔細的聽著，最后直到清楚的聽到同學們掌聲，顏老師貼對了，小丑笑了，同學們也笑了。

　　這真是一個有趣的游戲！

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