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校服故事作文400字

時間:2022-08-27 18:19:58 推薦作文 我要投稿

校服故事作文400字(通用26篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的校服故事作文400字,歡迎閱讀與收藏。

校服故事作文400字(通用26篇)

  校服故事作文400字 篇1

  以前三年級的時候,我是一個丟三落四的人,很多時候自己的東西老是看管不好,我記憶深刻的是有一件事,這件事是我自己丟東西,當時我自己一點兒也不知道,還是老師提醒我,我才發現……

  那時候丟過一件非常尷尬的東西,就是校服。上體育課時,因為太熱我們很多人都脫掉了校服,只穿了一件大汗衫,在操場上跑,等老師說下課了,我們都急忙忙地跑回教室,忘記了脫掉校服的事兒。

  放學的時候老師問我,“同學,你的校服呢?”我聽了,立馬回憶起早上的體育課,我大步跑下樓和幾個同學說起校服的事兒,我們就跑到早上放校服的地方,可連校服的影子都沒有,我們又跑到保安室,震驚了!放校服的筐里,有上百條校服,我們立馬跑上去找,用鼻子聞每件校服的味道,每一件校服都非常臭,有的有一股中午吃飯沒吃干凈滴在衣服上的味道,有的有一股酸酸臭臭的汗味,而我的校服因為是洗干凈的,上面有點洗衣粉的香氣,可一件都不是我的味道。我心想:完了,完了,校服都弄丟了,回家肯定死定了,要不隨便拿一件香一點的校服騙過媽媽,可是有些校服放在那里太久了一直無人認領,還有些都非常惡心有一股臭味,可為了不被媽媽罵,只好拿一件看起來稍微干凈一點兒的校服。好!就這么定了。

  放學后,看見老媽,我把校服給了她,她一聞,說:“這味道怎么和我們家洗衣粉的味道不一樣?還有你中午吃了飯衣服怎么突然這么臟了?是不是校服弄丟了?這件是不是撿的?”老媽好厲害,果然什么事也瞞不過她。

  校服故事作文400字 篇2

  學校規定每天都要穿校服,可那天我們班的兩個同學沒有穿校服,于是,在校門外上演了一場“校服故事”。

  星期一的早晨,寒風吹得正緊,我便穿了兩條校服,一條白襯衫和一條黑棉馬夾。迎著陽光的我蹦蹦跳跳地往校門口走去,可快到校門口時,兩個黑影閃出,不由分說把我拉進了“人跡罕至”的樹叢里,等她們停下我才看清她倆的面孔,一個是我們班的“班奸”——經常不穿校服,不戴紅領巾,不戴校牌,為此扣了我們班好多分,另一個則是學霸,她倆幾乎同時哀求道:“我沒穿校服,你有沒有多余的借我穿一下唄?”“這個嘛……”我突然感到責任重大,可瞧瞧身體上僅有的兩條校服,跟她倆低聲討論了一會兒才想出一個辦法,“我先將黑馬甲給學霸,進學校先,學霸再把馬甲還給我,我再偷偷溜出校門,把馬甲給班奸,再重新進校門。”

  秋天的風雖然沒有冬天冷,但吹來還是讓人起了一身雞皮疙瘩,我馬上將馬甲脫下,一陣陣寒風就往我衣服里鉆,待班長穿好我的校服,就一起向校門走去。一進校門,檢察員尖銳的目光就一直緊盯我倆不放,他可能在疑惑,“怎么這個人穿的校服這么小?”我感到大事不妙,拉起班長的手說:“快跑!”于是我倆閃進了班中。“好險啊!”她一邊脫下校服一邊說:“快點,去給“班奸”吧,別讓她等急了自己進來。”

  我接過校服,點了點頭,然后,貓著腰裝做路過的樣子,閃出了校門。“你可算來了!”班奸對我說,她馬上套上我的校服,一起奔向校門……這一次我們改變了路線,從另一處走過去,可是身后突然出現了一位檢查員,“站住!”她大喊道,我一聽心涼了半截,她立即向前走,當我以為她看出真相時,猛然發現檢查員徑直向前走去,原來她不是在叫我,呼,虛驚一場!

  到了班級,班奸把校服還給了我,說:“今天,這校服可算是救了我一命,不然,我又要去辦公室‘喝茶’了。”

  校服故事作文400字 篇3

  我們學校規定必須要穿校服,否則要扣分,有一次,我校服落在了操場,差點被扣分了。

  事情經過是這樣的。在上體育課前,我想肯定會特別熱,先把校服脫掉會不會涼快點,可是我又猶豫了一下,校服脫了會不會忘記拿回來呢?可抵不住熱,我還是決定脫掉校服,把校服放在旁邊的石頭上。我只剩一件短袖內衣,上體育課時,我覺得涼快多了。“脫衣服真是個好主意!”我忍不住自己夸自己。

  體育課上完時我渴得要命,立馬跑回教室,咕嚕咕嚕地喝起水來。可是我的健忘癥又犯了,我忘拿校服了,我馬上下樓去找,發現不見了。我十分后悔,一直在自責,“我真笨啊!我怎么這么傻!”我想:還是再找找吧,說不定還能找到。我第一個想到的是學校器材室旁邊的“失物招領處”,所有丟的衣服都放在這,我一過去就看到了我的衣服,“我的第一感覺是正確的!”我說道。突然,一個老師過來了,說:“你怎么沒穿校服,要扣分的。”我急忙解釋,老師知道情況后才讓我走了。

  我把這次經歷當做一次教訓,希望下次我能長點記性,不再把校服給落下了。

  校服故事作文400字 篇4

  這個禮拜一,老師布置了一個作業,明早要穿校服。

  “啊!”我們大叫,嘴巴不約而同成了O型。接著,我們就七嘴八舌地議論開了。“啊,這么冷的天還穿啊。”“哎呀,我的校服找不到了!”

  我一回家,趕緊打開衣柜找校服。我找到校服,迫不及待地試穿起來。一個暑假未穿,現在還合身,便整理起來,明天早上記著穿。

  等到第二天,穿校服的人更是稀稀拉拉只有幾個人。老師問:“怎么我們班穿校服的只有這么幾個人?”“老師,我的校服褲子找不到了!”“老師,我的校服太短了!”……理由各種各樣。老師無可奈何地說:“算了吧,不過今天我布置作業讓你們回家仔細找找看,下個星期一穿過來。”

  結果那一天,我們班穿校服最少,在晨會上丟了面子。別的班看著我們,對我們指指點點。我心里想:快點結束,快點結束!我一看周圍,其他同學站在那兒也很別扭。回到教室,老師說:“別的班同學回家都能找到校服,你們怎么找不到?”小汪插嘴道:“別人是別人,我們是我們,怎么會是一樣?”老師已經很生氣,一聽,更是火上澆油,大聲說;“你下課后馬上去我辦公室站十分鐘。”

  這一天,校服搞得老師很生氣。

  校服故事作文400字 篇5

  今天,天氣很好,媽媽要幫我洗校服,我說:“自己的事情自己做,讓我來洗吧”。

  開始洗校服了,我在水龍頭下接了一盆水,把校服浸濕,再抓起肥皂抹在校服上,然后使勁地搓,我搓了一會,盆里出現了許多肥皂泡,那些肥皂泡像在跳著 迷人的舞蹈,一會兒聚攏,一會兒分離,帶著光電,帶著色彩,有趣極了。看著這些美麗的泡泡,我更加使勁地搓了,白白的泡泡越來越多了,手背上,衣服上,地 面上多站滿了泡泡。在我玩得開心地時候,媽媽做過來問:“我你的衣服兮的怎么樣了?”,這時,我檢查了一下自己洗的衣服,袖口和胸前還有一些油跡,媽媽 說:“特別臟的地方要打肥皂單獨搓洗”。在媽媽的指導下,我洗了很久,終于把衣服洗好了。

  我把衣服放在水龍頭下沖洗,一邊沖一邊搓,把肥皂泡沖干凈。那“嘩啦啦”的流水聲像在唱一首歡快的贊歌,稱贊我做的對。在媽媽的幫助下我把衣服曬在了陽臺上,看著被我洗干凈的衣服,飄著清香,心里美極了,同時我也想到媽媽每天幫我洗衣服的辛勞,我要感謝媽媽。

  校服故事作文400字 篇6

  我有一個美好的愿望,就是給全世界的小朋友們發明一件外形美觀,功能齊全的夢幻校服。

  我發明的校服外形美觀,款式多樣,色彩艷麗、美麗,穿上可舒服了。校服的布料采用植物纖維、蠶絲和金屬絲線合成的納米布料。這種夢幻校服,可以防止劃破,可以防止火燒,可以防止雨水浸泡,還可以防止酸堿的腐蝕。把這種布壓縮的像紙一樣的薄,穿在身上非常的輕便。

  這種校服可以根據你的需要變幻出不同的顏色。如果你在不開心的時候就變成藍色。如果你在和別人玩捉迷藏時,它就會變成你周圍的顏色,讓別人找不到你。

  這種校服可以變化無邊,變幻不同的樣式。如果夏天到了,它就會變成一件T恤衫;如果到冬天了,它就會變成一件羽絨服為我們保暖;上體育課的時候它又變成一件運動服。

  這種校服不僅外形美觀,而且功能齊全。它最大的特點是防雨。假如,在上學的路上下雨的時候,又忘記帶雨傘了,就會被雨淋成落湯雞。但我的衣服會防雨,只要你按一下衣服上的一個綠色按鈕,它就會把帽子變長變硬,為我遮風擋雨。

  這只是我的一個愿望,但只要我們勤奮好學,將來一定會發明出這樣的校服。

  校服故事作文400字 篇7

  秋天到了,天氣涼了,我衣柜里的短袖衣服也要換成長袖的衣衫了,在整理時,我發現了一件幼兒園時的秋裝校服。

  那是一件漂亮的黃色校服,也是一件練功時穿的衣服。看到它,我就想起了很多在大班時留下的回憶。那時,我們每天穿著這件黃色的練功服,梳著飛機頭,提著專配的袋子非常自豪地來到幼兒園;也就是這件衣服,讓我上臺時充滿了自信,心里不再害怕。我大班時,上的是一個專門學舞蹈的班級,因為跳舞需要做一些有難度的動作,所以我們要在平時練習手臂力量和壓腿。一開始,我們才剛認識(因為我們小班和中班都不是在一個班級的),壓腿和做倒立疼了想哭時,又覺得會丟臉,就忍著不敢哭。

  但后來,我們認識了,都成了好朋友,在練習時還會給對方加油鼓勵,在演出時我們都認真地完成自己要跳的動作,在玩耍時能互相配合。可一轉眼,我們就要畢業了,因為我們來自不同的地方,所以在最后的幾天一個個都回到了自己的家鄉,我身邊只留下這件校服做留念。可現在,我的衣服就要被丟了,我藏過它,但最終還是要被丟掉。于是,我就剪下了衣服袖子的一小段,做成了一個小口袋,來放我幼兒園時的校牌。

  我留下校服,是為了保住我的童年記憶。

  校服故事作文400字 篇8

  叮零零衣架上的校服一本正經地對還在睡夢中的馬丁說:起床!起床!再不起床我就要把床‘炸’掉啦!馬丁一下子清醒了,邊說邊擺手:NO!NO!別!別!我起!我起還不行嗎?

  主人快點洗漱!離上課時間還有二十分鐘!給你兩分鐘起床時間!校服命令道。馬丁沒有回答校服,想繼續躺下來睡覺,把那個夢做完。但床卻像是蹦蹦床一樣,把馬丁顛得上下翻滾,馬丁被顛得睡意全無,猛地從床上蹦下來,嗖的一聲飛出了房間。校服看馬丁動作很利索,便滿意地說:很好!給你三分鐘時間洗漱,Go!Go!Go!馬丁裝做沒聽見,校服若無其事,放起了一首馬丁最討厭的歌曲《黃河大合唱》。馬丁捂住了耳朵,受不了了,身輕如燕的他快速地飛進了洗漱間。校服見了,得意地點了點頭。

  在校服的監督下,馬丁按時到達了學校。今天第一節語文小考,第二節數學大考校服如數家珍。馬丁想:干脆趁老師不注意逃課吧,嘿嘿,這樣既不用受考試的煎熬,又能痛快的玩耍,我真是太聰明了!哈哈哈哈馬丁心里滿是得意。校服自然看出了馬丁的心思,它可是老師的好幫手智能校服,專治淘氣的學生。上課了,一場馬丁和校服的戰爭打響了

  在接下來的這幾天里,馬丁有了智能校服,成了班里的學霸

  校服故事作文400字 篇9

  今年,我們搬進了新教室,教室里非常明亮、美麗。為了更美學校決定買校服,我很開心。

  今天午睡課下課,突然李老師在廣播里說:“每個班派兩個同學去一號樓大廳里領校服。”我們班的同學聽到這個好消息高興得跳了起來 。我們班是我和魏林芳去領校服。

  我們把校服領來后,就發了下去,我連忙把校服拿出來看了看,有三種顏色,有白色、綠色、深藍色。仔細一看感覺領子里面好像有一個東西,不知道是什么。然后就跑去問了何老師,老師說:“這是調節溫度的,夏天你要是感到熱的話,就可以調到低溫的地方,這樣就不會感覺熱了。”

  然后我又看了看另一邊的領子,那里也有一個按鈕,上面有1、2、3 的數字。我也不知道是干什么的,就去問同學,但是他們也不知道。于是,我又跑去問何老師,老師說:“這個按鈕是清潔你的校服用的,要是指到1,表示你的校服非常干凈;要是指到3,說明你的校服臟了,它還會自動幫你清潔干凈。”

  一次下雨天,我沒帶雨傘。于是,我淋著雨跑回家,回到家后,以為校服濕光了,一摸,結果一點都沒濕,原來校服還有防水的功能呢!

  新校服的功能真是太多啦!

  校服故事作文400字 篇10

  你們學校有校服嗎?它是什么樣的?有趣嗎?我認為現在的校服太索然無味了,所以我發明了一種神奇校服。

  它和那些索然無味的校服截然不同。首先,它會發光。每當夜幕降臨時,我們身上的神奇校服就會發出黃色的光,猶如一只螢火蟲在深夜里發出閃閃發光的光,可以讓我們夜里行走更安全。

  其次,它還會變溫呢!校服里裝著一片溫度計般的芯片,把芯片設置成人體最舒適的溫度。每當外界溫度上升時,神奇校服就會自動制冷,直到變成我們最適宜的溫度。每當外界溫度下降時,神奇校服就會自動制暖,讓我們感到溫暖。

  每逢過年,我們又長大了。神奇校服可能已經對我們而言大小不合適了。怎么辦呢?沒事兒,神奇校服還有一種功能就是調節大小。它就如我們的腰帶一樣,可以自動收縮。

  神奇校服還有報警功能。我們上學時,爸爸媽媽都會擔心我們的安全。這件神奇校服上有著報警紐扣可以解決。如果你被壞人抓走了,按一下紐扣,它就會發出警聲,呼叫救援。

  它的校徽上還會定位。當你迷路時,點一下校徽,它就會通知你的家長,你現在的位置。

  你看,神奇校服是不是比那些索然無味的校服好多了?

  校服故事作文400字 篇11

  每年春夏秋冬四季更替。夏天,人們熱得全身冒煙,像熱鍋上的螞蟻焦頭爛額。冬天,人們冷得發抖,只能裹上厚厚的棉襖,像一頭頭行動遲緩的大笨熊。所以我多么想發明一件神奇的校服啊!

  這件校服,它會隨著季節變化而變化。它有黃、紅、藍、綠、青五個按鈕。

  它可以發光。如果你在夜里走路,不想讓車誤撞到你。那你就按一下黃色按鈕,那時,你就像夜間的螢火蟲,車輛再也不會誤撞到你。它還可以發熱。冬天時,北風呼嘯,人們像蟹洞里的螃蟹不敢出門。但是只要按一下紅色按鈕,衣服就會充滿暖流,全身暖洋洋的,每個細胞都咧嘴歡笑。但當我們身處炎熱的夏天時,它還可以制冷。如果感到熱,只需按一下藍色按鈕,剎那間,衣服會吹散出陣陣涼風,無精打采的你立馬變得神采奕奕。

  我設計的神奇校服不僅可以調節溫度,而且也可以變換顏色。如果你覺得校服顏色不好看,就按一下綠色按鈕,你就會看到一個屏幕。屏幕上有各種各樣顏色的校服,可供你隨意挑選。它還可以發出不同香味呢!只要你按一下青色按鈕,你就可以聞到各種各樣的香味。比如黃瓜的清香,沁人心脾的桂花香,令人垂涎欲滴的奶油香……

  我設計的校服不錯吧!

  校服故事作文400字 篇12

  我們的校服沒有奇異的功能,所以我希望將來我會有一件具有特異功能的校服。讓我來設計下我心目中的校服。

  未來的校服能幫你計時。你如果寫口算題,它就派上用場了。衣服的口袋里有一個定時器,你定下開始時間,結束時校服就會發出“滴滴滴”的聲音提醒你所用時間。校服還有魔法功能。你出門旅游,你需要什么,它就會給你什么,這樣出門就不用帶著大包小包的了。校服還有看書功能,你想看童話故事,校服就會變成一個電子書,這樣你想看什么就可以看什么了。校服還可以根據環境變化。你在什么場合,它就會變成相符的服裝。假如上舞蹈課,它就變成了美麗的舞蹈服;睡覺時它就變成了舒服的睡衣。校服還有冷暖功能。感覺冷時,它就會自動升溫;相反,它就會降溫。它還具備照相功能。碰到任何美景,你都可以把它照下來。它還有演奏功能,可以隨時隨地聽音樂。它可以幫助學習,可以溫習功課……

  這樣的校服既方便又實用,既省事又好玩。只有我們想不到的,沒有我們做不到的。社會在不斷的進步,希望不久的將來,我就可以夢想成真!

  校服故事作文400字 篇13

  那天學校半天課,我難得中午回家,抬頭看見陽臺上,我整潔的校服正在陽光下閃閃發光。我走上去,伸長脖子一聞,嗯……有濃濃的太陽味,那是媽媽的味道。

  說真的,我不是個“安分守己”的孩子,所以校服于我真算得上是“桎梏”,因為太容易臟了。我感覺自己已經非常謹小慎微了,可回到家,校服還是常常會變身“迷彩服”。然而,盡管如此,每周一,學校升旗儀式上,我的校服從來都是最閃亮的。

  說真的,要不是那天看到媽媽洗衣服時辛勞的背影,我真會把這一切都當做理所當然。晚上回到家,把校服脫下來,往沙發上一扔,地毯上一扔,是常有的事。雖然我自己不承認,可膝蓋上的泥巴印,確實“坦白”著我的頑皮。

  直到有一天,我寫作業寫得很晚,才趕上和時常加班到十一點多的媽媽碰個照面,媽媽吃完飯,顧不上多坐一會兒,就開始給我洗校服。那些我在食堂吃飯時不小心低落的油點,成了那一刻媽媽需要反復“攻克的難關”。看著媽媽額前擺動的頭發,因為使勁而前后晃動的背影,我的心里升起了溫暖,也升起了自責。

  從那天起,我穿校服小心多了,雖然我不喜歡被“整潔的枷鎖”套牢,但自由的代價不該是媽媽無盡的付出。

  校服故事作文400字 篇14

  同學們,你們喜歡現在一成不變的校服嗎?我是不喜歡。未來,如果我是一名科學家,我會發明一件多功能的神奇校服。

  未來的校服可以按自己的心情和愛好隨心所欲的改變顏色。在校服的袖口有許多隱形的按鈕,只要一點就會出現自己喜歡的圖案和花紋。校服還可以在夜間發出五顏六色的光,它發出的光會成為夜里一道獨特的風景。

  校服是用一種納米高科技的特殊材料制成的,不僅透氣性極高,重量非常輕,舒服輕便而且非常耐臟,就算你在泥坑里打一個滾兒校服也會一塵不染。未來的校服可以根據同學們的高矮胖瘦自動調節大小。如果你在假期吃胖了,也不用擔心,校服可以根據你的身材來調節肥瘦,這樣既節省資源又非常環保。校服還有自動控溫系統,當你感冒發燒時,它會為你保暖,當你運動流汗時它會為你降溫。校服可以根據四季的變化來調節溫度,這樣一年四季都可以穿。未來的校服具有極高的防水性能,即使下著傾盆大雨,你在外面玩一整天,身上也絲毫不會被雨淋濕。

  雖然這種衣服現在還沒有發明出來,但是我相信只要我們認真學習刻苦鉆研。未來的小朋友一定會穿上這種萬能的校服。

  校服故事作文400字 篇15

  前不久,我自己設計了一套校服,它外表精美,功能獨特,深受學生喜愛。

  春天,天空中的云朵一團團,白白的,軟軟的,就像仙女姐姐纏的蠶絲。我真想去摸一摸。哦,對了,有宇宙外星服在,不用愁!我穿上它,一按“春”這個小紐扣,它就變成了一套休閑春裝,既舒服又漂亮。我將領子一卷,它背后的功能鍵收到了信息一下子就長出了翅膀。我伸開雙臂,一蹬雙腳,啊,我飛起來啦!飄飄悠悠的我,在空中與云兒玩起了捉迷藏的游戲。

  夏天,休閑裝變成了連衣裙。這連衣裙可是防水防雷擊的哦。和它配套的宇宙帽具有同樣的功能,穿著它,即便在雷鳴電閃的日子里,我們也照樣可以去水中盡情玩耍。

  秋風蕭蕭的日子,愁緒莫名的`爬上了心頭,而此時,宇宙外星服卻變得格外好看,那明麗的色彩,那協調的裝飾,讓人的心情也隨之開朗。秋風呼呼地吹著,我好想讓天空下一場花瓣雨,我輕輕地打開了袖口上愿望盒,許了個愿。開空中立即飄下了五顏六色的花瓣,飄飄灑灑,紛紛揚揚,煞是好看。

  這就是我的宇宙外星服,我愛我的宇宙外星服!

  校服故事作文400字 篇16

  在我讀小學時。就聽到“七中”這個詞,我想“七中”一定是個有名的中學。進入網課班是多么困難,而這個小升初成為我進入“七中”一個堅固的大門,而這個大門是阻礙我“殺入”網班的一個大將。于是從那一刻起,我就知道其中一定會有許多困難在前方等待我。這時候我邊不時想起老師的一次次告誡:“努力,考上網絡班要相信自己是最優秀。

  在我腦中出現了兩條路,兩個路牌。一個路上寫的是“平庸之路”,一條路寫的是“勇者之路”。前方有一套鎧甲,一把寶劍,一件披風。這時出現了一個小精靈,她對我說:你想當英雄,還是做平民?我想了想說:我好不容易才走到這一i,怎能說放棄,就放棄呢!于是我肯定的說出了“勇者之路”就是這個路。我的命運是注定在這里的。我推開了這扇大門,大步流星走到前方。穿上了帥氣的“鎧甲”——“七中網校”的校服。我拿上我的“寶劍”——筆。

  今天,我已成為了一個真真正正的“勇者”。是一個“七中”網校的學生了。我將用這“鎧甲”和“寶劍”,去創造我的人生。

  穿上“鎧甲”喻示著我是網絡班的學生。這句話在我腦海中時常浮現。我想:既然我們是網終班的學生,那么我一定夠取得好的成績。我堅信我會是一名優秀的學生

  校服故事作文400字 篇17

  早操音樂聲響起,每個班都在操場上排著隊,一個個面容嚴肅,不敢有一絲絲的笑意,體育老師,在隊伍里來回走動,臉上也沒有一絲笑意,突然體育老師,停住了,發現四位同學并沒有穿校服褲子,而是穿著普通的褲子。這時,體育老師大喊了一聲:“你們四個人為什么不穿褲子?”

  “你們四個人,不用做早操啦,去我的辦公室里站著去。”體育老師下著命令。

  做完了早操,體育老師來到辦公室,當著眾多老師的面嚴肅批評了四位沒穿校褲的同學。

  其實,早上四位同學在街頭早餐店買了早餐時,一輛汽車疾馳而過,車輪剛好碾過一個水洼,一大潑水撲向早餐攤,幾位同學眼明手快,先一步擋在早餐攤的前面,早餐攤幸免一難,他們因此也弄濕了褲子,所以才換了普通的褲子去上學。但這一切沒有人替他們解釋。四位同學也就白白挨了一頓批評。

  第二天,體育老師在買早餐時,平日里摳門得要命的老板竟然多送了一杯豆漿,體育老師感到莫名其妙,老板把四位同學舍己為人的事跡和盤托出之后,體育老師感到手中的這杯暖暖的豆漿竟然有點燙手……

  校服故事作文400字 篇18

  那一天,同學們早早下到了操場準備早操。列隊完畢,體育老師帶著笑容來檢查同學們的儀容儀表。一步一步地走,認真地檢查著,從開始到現在心情非常輕松,臉上的笑容還沒有停過,正當走到同學ABCD旁時,臉上的笑容頓時退了,滿臉嚴肅的表情面對著他們,是因為大家都穿校服,就他們沒穿。體育老師板著臉說:“你們怎么沒穿校服?”那種語氣使人們的心塞滿烏云。

  其實,早上,四位同學在街角早餐攤買早餐時,一輛車疾馳而過,車輪剛好碾過一個水洼,一大潑水撲向早餐,幾位同學眼明手快,搶先一步擋在早餐攤前,早餐才幸免一難,但是他們的褲子卻濕了,換了普通褲才來學校。

  面對體育老師的責問,四位同學心里很不舒服,但也不知怎么是好,這時候沒有人替他們辯解。

  第二天,體育老師來到了早餐攤買早餐,老板送了一杯豆漿,體育老師感覺莫名其妙。老板說:“要感謝你們學校的四位同學,只要是這個學校的老師,今天都送一杯豆漿。”聽到這,體育老師說不出話來。

  校服故事作文400字 篇19

  我們學校規定我們必須穿校服,否則我們將受到處罰。有一次我的校服丟在操場上,差點被扣分。

  事情是這樣的。上體育課之前,我覺得會很熱。先把校服脫了會不會涼快點?但是我又猶豫了。脫校服的時候會忘記拿回來嗎?我實在忍不住熱,就決定脫下校服,放在旁邊的石頭上。只剩下一件短袖內衣,體育課感覺涼快多了。“脫衣服是個好主意!”我不禁自我吹噓。

  體育課吃完了,我渴得馬上跑回教室開始喝水。但是我的失憶又發生了。我忘了我的校服。我馬上下樓去找,發現不見了。我很后悔,一直在自責。“我真笨!我怎么這么蠢!”我想:再找找,說不定能找到。我首先想到的是學校器材室旁邊的“失物招領處”。所有丟失的衣服都放在這里。我一經過就看到了我的衣服。“我的第一感覺是正確的!”我說。突然,一個老師走過來說:“你怎么不穿校服?你得扣分。”我趕緊解釋,老師知道情況才放我走。

  我以這次經歷為教訓,希望下次能記性長一點,不要再把校服丟下。

  校服故事作文400字 篇20

  一年級剛上學的時候看到初中的大哥哥,大姐姐穿著一致的校服,男孩子神氣十足,女孩子漂亮清爽。再往我們學校一看大家都穿著五顏六色的衣服,做早操時每列隊伍成了許多條五彩龍,要是有一致校服那該有多整齊啊!

  今年三月的一天,老師發給了我們一張紅紙條我看了一下是訂購校服的那時我有說不出的高興與快樂!我心中不停地想:校服是怎么樣的呢?我帶著問題回到家里。爸爸爽快地答應訂購校服。四月的一天一位叔叔過來測量我們的身高、胸圍、腰圍。這讓我感到校服馬上就要到我手上。

  今天,我終于一睹為快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有著一個口袋上標志著橋頭二小四個字,這幾個字排列著像一座拱橋,這座拱橋就好像是我們走向知識知識大門的道路。衣服上的顆顆紐扣猶如水晶喻示著我們要像水晶一樣閃亮。褲子有許多折線打了個方格,方格中又打了個十字變成了一個田字格,這似乎告訴我們要寫好字,亮出自己的風采。

  穿著嶄新的校服,我心想我要好好學習,天天向上。

  校服故事作文400字 篇21

  今天上午,雷老師發了冬季的校服給我們穿,我很喜歡這件新校服,因為它顏色特別顯眼和鮮艷,穿在身上也特別暖和,

  回到家里,我仔細地觀察了一下我的新校服,我發現新校服的左上角有一個圓圓的小圖章,上面繡著石陽小學這四個字的漢字和拼音,字的下面還繡著一幅美麗的圖畫——一個紅彤彤的太陽、六棵綠油油的小樹苗。我覺得太陽就像我們辛勤的園丁——老師,而六棵小樹苗就像我們這些小學生,這幅美麗的圖畫就好像我們正在老師的辛勤教育和溫暖地關心下茁壯成長。我還發現小圖章里面還寫著四個阿拉伯數字“ 1903” 我就好奇地問媽媽:“我們石陽小學是不是1903年成立的?”媽媽趕緊在網上查了查,告訴我沒查到,我想:我明天去問問老師吧!這時,我又看了新校服的后面,也看到了石陽小學這四個漢字和它的拼音,只不過上面的漢字和拼音比前面小圖章的字和拼音大得多,非常醒目。這能讓別人一看就知道我們是石陽小學的學生,所以,穿上這件新校服,我們更要講文明、講衛生、講公德,讓人們都知道我們石陽小學的學生都是優秀的好學生。

  這件新校服有這么多的特色,我很喜歡我的這件新校服!我要愛惜它!

  校服故事作文400字 篇22

  我是一套校服,當我還是一塊普通的布料的時,我就希望成為校服,不是因為美麗,而是校服代表學校,穿上校服代表著你是學校的一分子。

  我是由一條紅黑相間的短裙,一件白襯衫和一件背心組成的,背心上還有五個令我自豪的字“南長街小學”。當我被裁縫靈巧的雙手縫制成功時,我已經準備好了,接受這份光榮的任務:讓同學們天天穿上我,成為南小的驕傲。

  然而,當我來到同學們手中時,我發現我的想法錯了:同學們都不愿意穿著我。當我被同學們放進冰冷的衣柜被同學們遺忘時,我絕望了;當同學們對我發出嘆息時,我徹底失望了。同學們只愿跟著流行跑。今天,可能全校清一色喇叭褲,明天,緊身衣接踵而來,后天,穿著齊腳跟的長褲成了最愛……總之,流行衣物層出不窮,穿我這類校服成了“俗氣”。只有等到老師要求時,同學們才不情愿地把我從衣柜最底層抽出來穿上,等一天穿完后,立馬脫下。

  同學們要知道,我——校服,是學校的象征,不珍惜我,不愛護我,是對學校的侮辱。不要跟著流行跑,穿上我,應該感到光榮,自豪。同學們穿上校服,有利于培養大家的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。

  親愛的小伙伴們,讓我們做好朋友吧!

  校服故事作文400字 篇23

  當我聽到我們中國深圳中學的校服被英國倫敦博物館收藏了的事,我覺得很驚訝也很驕傲。我想:他們的校服一定很有特色。可是當我看到這套校服時覺得有點失望,這套校服就是我們平時穿的運動服,放在我們杭州一點都不起眼。但既然能被博物館收藏一定有它存在的價值,收藏的原因是實用、舒適。

  我認為校服既要有特色,還要時尚、質量好,能吸引我們學生,使我們愿意穿、愛穿校服。穿出去也要讓大家覺得漂亮。

  我們濮家小學有自己的校服,春秋季是一套黃綠相間的休閑服,夏季是白色短袖、灰色短褲,胸前都佩有一個我們濮家小學的標志。每當學校有大型的活動,我們都會穿校服。比如周一集會、運動會、科技節、外出比賽都會統一穿校服。

  除此之外,我們每個班都有自己的班服,基本是英倫風格的服裝,和校服相比,班服更漂亮、時尚。我們班的班服是一套西裝,上身是白襯衫加棗紅色西裝,下身是棕色的西褲或裙子,配有領帶和領結。我們穿出去的時候,大家都覺得很帥氣!

  校服故事作文400字 篇24

  一家有親子裝,那學校這個大家庭,也應該有新學期的“親子裝”——校服。今天,我就拿到了心愛的校服!

  這次校服主要以紅色為主。遠看,好似一大片火海;近看,宛如一片片紅色的楓葉。每當我看見它,心中就燃燒起“熊熊熱火”,暖洋洋的。紅色是幸福的代表,也同樣象征著勝利、明亮、熱情,制作校服的叔叔阿姨們或許也想祝愿我們:生活紅紅火火,學習蒸蒸日上!

  除了紅色外,領子這塊是用黑、白、灰三種顏色相間而成的。白色和灰色顏色相近,形成了和諧色;黑色和紅色則是一對經典的“搭檔”,形成了對比色。這四種顏色放在一起,不僅毫無違和感,還像天生一對的一樣,少了誰都不行!制作校服的叔叔阿姨們真是別有用心!

  與上學期的校服相比,這次最大的不同就是添加了我們儀征實驗小學的校徽。校徽上有紅、有藍、有綠、有黃,色色俱全。校徽上還有一個形似樓房的建筑物,可能校長老師們希望我們個子長高,天天向上、才高八斗!有了校徽的來到,我們新學期的校服又增添了不少別樣的神秘感。校徽的存在,也時刻提醒著我們:我們一定要更加努力的學習,校徽、校服增添榮譽!

  這么精妙絕倫,卻又不失“內涵”的校服,怎能不收學生們的喜愛呢?

  校服故事作文400字 篇25

  還有兩周就要開學了,媽媽問我:“需不需要買新校服啊?”

  我拿出家里的舊校服穿上,怎么感覺緊緊的。走到鏡子前一看,天啊,袖子短了至少10厘米,褲子更是變成了七分褲,感覺自己在踩高蹺。上學期還好好的校服,居然變小了這么多,看來又要買校服了。

  為什么我們年年都要買校服呢?因為我們一年比一年長得高。像我這樣一個11歲的小孩,為啥160碼的校服都會嫌小呢?

  爸爸媽媽說,他們11歲的時候可沒有我現在這么高。而在我們班上,我的身高屬于中等甚至偏下,班上比我個子高的同學實在是數不勝數。

  據統計,我國青少年的整體身高比10年前增加了10%。現在大家的生活水平高了,日常飲食豐富且健康,無論是水果、蔬菜、肉類,花樣繁多,營養充足。孩子吃得飽、吃得好,自然能長得更高。而且,現在的人們不再是吃飽穿暖這樣簡單要求,更注重體育鍛煉和健身,講究健康和養生。我很幸運能生活在這樣的時代,這樣的國家。將來有一天,等我的孩子像我現在這么大的時候,可能已經長成一個“巨人”了。

  不知道學校有沒有“舊校服回收計劃”呢?可以讓這些穿不了了的舊校服繼續發揮作用。

  校服故事作文400字 篇26

  現在的校服只能在初夏、春、秋季、初冬穿,一到盛夏和嚴冬就會太冷或太熱.因此我想設計一種色彩豐富、獨特、大方、神奇的多功能校服;這件校服是世界上獨一無二,最新穎的好校服.

  它的功能可豐富了,上面有四個按扭分別代表春、夏、秋、冬四季的溫度只要盛夏和寒冬一到,只要按一下春季或秋季的按扭,它就會快速到達這個季節的溫度.如果你不想按按扭那也行,衣服的水袋會隨著溫度的變化而變化.比如夏天天氣熱,水袋就會降底溫度讓人體涼爽.它還有飲用水可以在夏天喝到冰涼的水,冬天喝到溫暖的水了,它有防雨系統下雨時衣服會變得密度高,打不濕,讓雨水順著衣服流到地面上.它有一面特殊的鏡子,不但看不見而且可以測量所有的物體離我的距離;這樣你就不會被川流不息的車輛撞到了.它有一臺計算機可以讓所有的知識全部記在里面,回家就可以好好地復習今天學到的知識了.它有gps系統大到國家城市、小到小區酒店,它都可以確定,萬一你迷了路它就可

  以派上用場.如果校服弄臟了只用沖一下既可.

  我設計的校服你喜歡嗎?

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