小松鼠摘栗子作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小松鼠摘栗子作文，希望能夠幫助到大家。
小松鼠摘栗子作文1
有一天，像松鼠們想吃栗子了，他們出來到一個栗子樹林，好多栗子呀！他們的口水像瀑布一樣的流出來了，他們迫不及待的想爬上大樹摘栗子，老大說：“我來拿栗子，因為我的身體強壯。”老二說：“我來運栗子，因為我速度快。”老三說：“我來摘栗子，因為我力氣大。”老四說：“我來接袋子，因為我的技術好。”他們都分好工了，開始干起了活。
他們干的津津有力他們不喊累也不喊苦，他們還是微笑著，你看！笑的多燦爛，他們干活很有力，尤其是運栗子的大家都稱他為“閃電”還有撐袋子的撐的袋子又大又圓一下裝上五六個，真是好多呀！還有摘栗子的一下摘下六七個，手巧真是好。她們邊唱邊說：“哥倆好啊，烏龜手呀。哥倆好呀，聊聊聊。”他們快樂的好像神仙。他們摘完了，高高興興的回家了。
他們摘完了栗子，你一個，我一個大家都五個，他們分完了就高高興興地回家了。
這個故事告訴我們：不管做什么事情，都要認真的做，一分耕耘一分收獲，有付出才會有收獲，這兩句名言就是認真的名言。
小松鼠摘栗子作文2
從前，有四只可愛的小松鼠，分別叫小聰、小松、小明，聰聰。
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，太陽公公露出了甜蜜蜜的笑容。
松鼠媽媽對小松鼠們說：“你們已經長大了，你們現在可以自己覓食找栗子了嗎？”
小松鼠們跳起來：“當然可以了，我們今天就自己找栗子吃。”
松鼠媽媽說：“好的，我們親愛的孩子們，現在馬上就要吃早飯了，你們快去找栗子吧！”
小松鼠們歡快地說：“好的媽媽，我們今天就讓你吃上美味可口的，我們親手摘的栗子！”
松鼠媽媽對小松鼠囑咐道：“路上要小心，安全第一。”
小松鼠們興奮的說：“放心吧媽媽，我們出發摘栗子嘍!”
四個小松鼠興高采烈的上路了，它們一路上邊唱邊跳。
“啦啦啦，我是賣報……”這當然是小松鼠們歡樂的歌唱了。
聰聰和小聰最先看到了栗子樹，于是，它倆帶著大家急駛而過到了栗子樹旁，這時，小松突然對大家說：“我們的爪子很小，一次抓不了太多栗子，怎么辦？”
大家一聽小松的話，立馬冥思苦想，討論這個問題。
這時，聰聰靈機一動，他對大家說：“大家不用擔心，我想到了辦法，我剛剛看到了一個小車，和一個撈魚網，我推著小車，小聰拿著網，小明和小松爬上樹，摘栗子，小明和小松摘完栗子就往小聰的漁網里扔，漁網滿了再往我這個小車里放。你們贊同我的辦法嗎？”大家點點頭。
于是，大家按照聰聰的辦法，摘了很多的.栗子。
這個故事告訴我們：遇到困難或危險時，一定要動腦筋想辦法。
小松鼠摘栗子作文3
秋天，快過去了，小松鼠的一家要找過冬的食物了。
于是，他們在今天早晨來到森林里他們最熟悉的那棵栗子樹下摘栗子來到樹下，松樹哥哥斑迪和松鼠妹妹梅茜就迫不及待的跑到樹下，伸手去摘栗子，可惜摘不到。
就在這時，松鼠媽媽梅妮開口了：“寶貝們，過來，我有辦法把栗子摘到手。”“什么辦法啊？媽媽，快告訴我們吧！”斑迪和梅茜像合唱似的問他們的媽媽，“首先，我和你們的爸爸得爬上樹摘栗子，他摘的栗子遞給我，梅茜，你回家拿一個漁網，站在樹下接栗子，斑迪，你回家拿一個手推車，等漁網裝滿了，梅茜，你就把栗子倒到斑迪的手推車里面，斑迪再送回家里的儲藏室里。聽懂了嗎，孩子們？”
“聽懂了，我們這就去拿。”兩只小松鼠們齊聲說，“OK不，斑姬？”“OK！”松鼠爸爸斑姬爽快地答應了。
手推車和漁網都拿來了，梅妮和斑姬也爬上樹了，一切準備就緒，說干就干，斑姬摘下一個特別大的栗子，他笑想：平時孩子們就愛吃特別大的栗子，也不知道他們長大了會不會把大的讓給我們，現在我的口水都流下來了呢！梅妮好像看透了斑姬的心思，哈哈大笑地說：“斑姬，你快把栗子給我，孩子們都等著呢！”，“就是的，你快……”梅西的話還沒說完，斑姬就把栗子塞給梅妮，梅妮立刻把栗子投了下來，梅茜手持魚網準備接住栗子，她剛才定住的時候真是把大家笑死啦！就連她自己都在笑吶。她在她笑地最后一秒鐘時，以迅雷不及掩耳的速度接住了栗子，把它倒給了斑迪。
他們摘呀！運呀！摘的樹上一顆栗子也不剩了的時候才罷休，回到家里他們開心裝了一肚子，早把累甩到九霄云外了呢！
今天的收獲真不小，主要是因為辦法好。這個故事告訴我們：干什么事情只要團結有愛、互相幫助、分工合作，就能辦成。
小松鼠摘栗子作文4
秋天要過去了，大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉，太陽沒有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛的小松鼠，分別叫小明、小紫、亮亮和小光，它們準備去樹林里尋找過冬的食物。
走著走著，小松鼠們面前出現了一棵栗子樹，它們心想:太好了，我們有過冬的食物了。這時，小雪說：“快看！這里有好多的栗子呢！我們一起來采摘吧！小東說：”可是，我們這樣一個一個地摘，是不是太慢了？”“是啊，我們必須想想辦法。”麗麗回答。它們四個圍成一個圓圈，開始討論方法……最終，小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水線操作，他上樹摘栗子，遞給小光，小光再把栗子往下拋，小紫拿著網子接住落下來的栗子，最后，小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。
于是，小松鼠們開始行動起來，小東和麗麗爬上樹，小雪和蘭蘭準備好推車和網子，小東每摘下一顆栗子，就遞給麗麗，麗麗邊說邊拋下栗子：“小心點兒！小雪。”“放心吧。”小雪說著接住了掉下來的栗子，蘭蘭看到網子已經裝滿了，就讓小雪把網子里的栗子都倒到了推車里，然后推著推車把栗子放在了旁邊。
經過一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過冬的栗子，然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。
這個故事告訴我們：要想解決問題必須動腦筋想出合理的辦法，才能達到目的。
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