關(guān)于游泳記作文(精選21篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的游泳記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游泳記作文 篇1
在星期天,媽媽帶我來到紅梅西村露天游泳館去游泳。
一早,我們便騎著車,來到了紅梅西村游泳館。一到游泳館,我便去更衣室更衣,然后我就在游泳池慢跑了兩圈,然后我下了水。下水后,我便來熟悉了一下以往的游泳姿勢,然后我便開始游泳了。
我先開始練習(xí)蛙泳,我腦子里不斷回想著以往的游泳姿勢。然后,我的右腳便一蹬,去游了。啊,游泳這一門真是少練真不行,這不,我才游了幾米便停了下來。但是,肖邦曾經(jīng)說過:“我可以接受失敗,但我永遠不會接受放棄。”你看,我努力地在游泳池內(nèi)練習(xí),練習(xí),練習(xí)……終于,功夫不負有心人,我終于將蛙泳徹底回顧熟悉。
接下來,我的蛙泳是越練越輕松自如,有一次我還從泳池的這頭游到了那頭,媽媽看著都驚呆了!
后來,我還在水中學(xué)習(xí)了仰泳、快速的自由泳、好玩的狗刨泳……開心至極!
快樂與美好的時光總是短暫的,讓我們回憶這美好的一天,展望迷人的明天吧!
游泳記作文 篇2
一個炎熱的下午,我去樓下找鄰居的朋友游泳。
到了游泳館,哇塞,好多人在游泳,大池小池都快擠滿了人,我們都忘記做預(yù)備操就跳進水里。哇,水好涼呀!樂得我們像魚一樣在水中串來串去。
忽然,我看見我同學(xué)也來游泳,就心血來潮地跟他比賽仰泳。可我們技術(shù)不熟練,所以總是碰到別人。還好,大家都玩得很開心,并不在意。
到了最后,我技不如人,輸了這場游戲。我很不服氣,便跟他比試自由泳。
這次,我戴上游泳鏡,利利索索地像泥鰍似的竄進水中,見到前面有人,很快地繞過去。我用后腳使勁地拍擊著水,在透明的水花中飛快前進,一下子就把“敵手”甩得遠遠的。結(jié)果可想而知,我勝利了。
到了晚上七點多,媽媽說要回家了。我們?nèi)鰦伤频膽┣髬寢屧僮屛覀兺嬉粫䞍海瑡寢屩缓密浵滦恼f:“好,再給你們十分鐘,十分鐘后就得回家!”我們興奮地說:“OK!”
可時光老人總是那樣小氣,一下子,十分鐘過去了,我們只好念念不舍地離開了可愛的游泳館。
哎,何時才能再回游泳館?
游泳記作文 篇3
這是一個火辣辣的夏天,太陽像個火球一樣。我在家里動一動就滿頭大汗,所以什么都不想做,有點無所事事的樣子。突然媽媽想到一個好辦法,她說:“蓓蓓,你想不想去游泳呀?”“想呀!”“那就快點收拾東西吧,現(xiàn)在是下午的五點半,正是游泳的好時間。”我欣喜若狂,趕快收拾好東西,坐著爸爸的車來到了青少年活動中心。
去到活動中心的游泳區(qū),嘩,那里已經(jīng)有很多小朋友了,真是熱鬧非凡呀!我套上游泳圈,“撲通”一聲跳進了泳池里,嘻嘻,我還沒學(xué)會游泳呢!不行,記得去年我自己都能游一米了,今年我還要繼續(xù)練習(xí),希望我能游上十米!于是,我憋了一口氣,一下子潛入水中。水里有好多腳呀!嘿,小心點!一個小女孩差點就踢到我了!這又是什么東西?呀,是一根柱子呀!幸好我及時“剎車”,要不我就要撞上去了!我不停地在水中“游”來“游”去,我相信自己比以前游得更好了,因為我看到媽媽在遠處朝我投來了贊賞的目光。
“游”累了,我躺在游泳圈上,隨波蕩漾。我在水中飄呀飄呀,就像飄流一樣,真舒服呀!但沒一會兒,旁邊的小朋友就不停地潑水給我,唉,真拿你們沒辦法呀,我想舒服一會兒都不行。
咦,那邊的水上滑梯看起來很好玩!我游了過去,正巧一個小朋友滑了下來,水濺得我滿臉都是。唉,我怎么那么倒霉呀!我仰望著龍似的滑梯,心想:“水上滑梯有什么難的?”我放下游泳圈跑到了滑梯的上方。到我了!我深呼吸了一下,感覺沒這么緊張了,就坐在滑梯上,一松手,我就自動滑了下去。還沒來得及叫一聲,我就滑到了泳池里。有個愛做惡作劇的小家伙把水弄得我一臉。“嘿,臭小子,你是不是非讓我喝這泳池里的水不可?……”我還沒說完,周圍就響起了一片歡樂的笑聲。
夕陽西下了,泳池里的水漸漸變冷了,讓我去旁邊的“BB”池里泡個“溫泉”吧,只有那里的水是暖的呢。真舒服呀,我現(xiàn)在沒那么冷了。
要走了,我還是有點依依不舍的。“這兒太好玩了!”我說。“下次還可以來呀!”媽媽輕輕地說。我得到了安慰,蹦蹦跳跳地回家了。
游泳記作文 篇4
“終于可以去游泳了。”我坐在去獅子巖的車上,心中美滋滋的想著。
今天,我和舅舅去獅子巖游泳,聽說是他同學(xué)叫他去的,雖然我不知叫他什么不過我還是叫他叔叔。
獅子巖的水十分美。清澈見底的江水,真如一面鏡子,江中倒映著四周的山水風(fēng)光,猶如一副大自然的夏季風(fēng)光圖。那竹筏一排排擺開,停泊在岸邊,我們走在上面如走在平地上。那竹筏頭高尾短,如同一條在水中游泳的龍,十分華麗和矯健。
開始游泳了,我拿起游泳圈站在竹筏上跳進水里。水花濺起,像一群調(diào)皮的孩子,向四處蹦去。我不敢向水深的地方游,因為萬一沒游好,我的小命就完完了。
我只好在淺水邊游,不過,與其說是游泳,還不如說是小貓釣魚——三心二意。因為我看到魚在水里快活地游來游去,就沒興致游泳而去抓魚了,可抓又抓不到;看到小朋友們在打水仗,我也去湊熱鬧……時間就這樣過去了。
我倒在水里學(xué)著大人的樣子仰泳,可是我怎么躺都沒用,身體一直往下沉。我在水里掙扎著,就在我認為我要上西天的時候,我的救命之物來了——游泳圈。我抱住它,浮出了水面。我心想:“大難不死,必有后福。”
游泳還真危險啊!
游泳記作文 篇5
暑假來了,那是我最向往的假期。因為暑假不但可以游泳還可以去捉可愛的小蝌蚪,還有很多好玩的。不過今天,我要跟大家說的是我最喜歡的運動——游泳。
早上,全家早早的吃好早飯,我和爸爸去游泳館游泳,媽媽在家里做家務(wù)。都準備好后,我們就出發(fā)了。到了游泳館后,爸爸去辦了一張健康證和一張卡。辦完卡后,我們就進去了。一開始,我只在兒童池游泳,后來爸爸看我挺熟練了,就叫我去深水池游,我不想去,經(jīng)爸爸的百般要求,我才答應(yīng)。爸爸說:“我們來游泳比賽,怎么樣?”“好啊”我爽快地答應(yīng)。
開始比賽了,我用盡全力往前游,當(dāng)游到中線時,我看見爸爸還在我后面,高興極了,于是放松了警惕,但當(dāng)我游到終點時一看爸爸怎么不見了,原來爸爸搶先到達了終點。我不甘心,便跟爸爸說:“我們再來一局”爸爸說:“今天不早了,以后有時間再游吧!”我便不開心的說:“怎么才游一會兒就回去了”!爸爸說:“這次雖然游的不長,但是以后可以再來游。”我聽了點點頭回家了。
從這件事讓我知道:無論做什么事情都要專心不能分心。
游泳記作文 篇6
夏天到了,麗園的游泳池也開放了,一吃過晚飯,我就拉著爸爸的手去麗園游泳池學(xué)游泳。
我們大約走了十分鐘,終于到了麗園游泳池,這里可大了,幾乎能站一百多個人,游泳池中間有一道鐵欄桿,它負責(zé)將游泳池分成淺水區(qū)和深水區(qū),淺水區(qū)是我們的天堂,深水區(qū)就是練習(xí)游泳的地方,在淺水區(qū)會游泳不算,必須要去深水區(qū)“考試”才算。我剛打算問爸爸去不去深水區(qū),可沒等我張嘴,爸爸就說:“今天要去深水區(qū)。”什么!深水區(qū)?也太深了吧!爸爸有沒有搞錯!我想到我掉進水里叫救命的樣子,忍不住打了一個哆嗦,沒辦法,去吧。
下水以后我終于放松了,不過還是要和爸爸去深水區(qū),我忐忑不安地去了深水區(qū),幸好,爸爸交給我的任務(wù)不太難,就是憋氣爸爸要我將腳站在淺水區(qū)的邊上,手扶著鐵欄桿,深吸一口氣,然后猛的一跳,把腳離開淺水區(qū),但手還是扶著鐵欄桿,頭放進水里,氣先憋一會兒,然后吐一會,再憋一會兒,再吐一會,一直重復(fù),然后吞幾口口水,就起來,我照著爸爸的樣子去試,我剛開始還沒有什么感覺,當(dāng)我正想出水面時,我的身子居然浮了起來,我第一次感覺水上好舒服,我正浮水面上享受,突然我覺得有什么東西在撞我的臉,經(jīng)我仔細的判斷,我認為是我吐出的氣泡在摸我,當(dāng)然啦!在水里待久了也會不舒服的,我便趕緊把頭露出水面,大口大口的喘氣。嘗到甜頭后,我又拼命的練呀練,終于,功夫不負有心人,我學(xué)會了連續(xù)的吸氣吐氣,于是我興奮的翻過鐵欄桿跑到幾個正在學(xué)憋氣的小朋友的媽媽前“秀”一把,她們個個都夸我,聽了這些夸獎,我心里美滋滋的。
我一定能學(xué)會游泳的。
游泳記作文 篇7
今天下午,我從書法班出來就看到媽媽開著車來接我了,我剛上車,媽媽就高興的告訴我:“今天我?guī)呷ビ斡荆ッ矗俊蔽衣犚姾蟾吲d地說:“太好了,我這么久沒游泳,都不知道還會不會游啊!”
我和媽媽來到了游泳場,我們買過門票后,就奔向了更衣室,我比媽媽換衣服快,首先沖進了游泳池里,我一看這個池子分三類:一淺水區(qū)、二中等區(qū)、三深水區(qū)。我先去中等區(qū)那里試試看我還會不會游泳,一試昂泳、倒泳、跳水、蛙泳、蝶泳、自由泳,樣樣都還可以,說明去年嘗到的本領(lǐng)沒有忘記,于是我馬上游向深水區(qū)里玩耍,要在那里大展身手!
媽媽看到我進入深水區(qū),有點不放心,便要我游回來,不要在那么深的地方游,我知道這是媽媽對我的安全著想,我只好違心地游回了中等區(qū),這樣媽媽才能安心去游泳。我看到一群與我同樣大小的人在玩水中追人游戲,于是我也參與到其中,與他們共同嬉戲,我們玩得很開心,我非常興奮,一會抓這個,一會抓那個,大家你追我趕,追逐得滿頭大汗。后來我們又在水里游來游去,好像在游戲中忘了時間也忘了自我,真的很開心。
時間過得真快,我還沒玩夠,可是已經(jīng)6點了,我只好戀戀不舍的離開這里,回到家中,我還是在想著剛才游泳時節(jié)的快樂場景,真是好不開心!這次游泳真的好有意義,一是驅(qū)散了熱氣,清涼了身體;二是鍛煉了身體,增強了意志;三是鞏固了去年學(xué)習(xí)游泳的成果,進一步提高了游泳的技巧!媽媽說只要天氣熱,還會讓我去享受沖浪的感覺!
游泳記作文 篇8
今天艷陽高照,天氣很熱,真是游泳的好時機。
上午十點,我和爸爸收拾好游泳衣 ,帶上毛巾,向游泳館高高興興地進軍。很快我們換完泳衣,來到泳池邊。
游泳池十分的大,像學(xué)校的操場那么大,池里零星的分布著一些游泳的人。爸爸見到泳池,激動地從臺上跳了下去,激起半米高的水浪,真是一石激起千層浪啊。
我也該下水了。但我的腳剛一碰到水,一股寒氣從我的腳底直撲頭頂。我全身不由自主地抖了幾下。這一抖,我腳滑了,于是整個身體向水中倒去,激起的水花竟比爸爸的還高。我在水中拼命地撲騰,嗆了好幾口水,感覺整個腦袋都進了水。為什么我會嗆水呢?因為——我不會游泳!
我撲騰著抓住了欄桿,心突突地挑個不停,似乎要沖破我的喉嚨沖出去。同時,我全身發(fā)軟,似乎連欄桿也抓不住了。
爸爸扶著我,讓我學(xué)習(xí)踩水。“來,手和腳交替踩水,節(jié)奏可以不一樣,但手要快速拍水,不停地拍,而腳可以緩慢地踏水,因為手是關(guān)鍵……。”爸爸在一邊不停地教導(dǎo)我,我按照他的指導(dǎo),果然浮了起來,沒下沉。我手舞足蹈,結(jié)果樂極生悲,身子一歪,又嗆了幾口水。
爸爸見我會了基本動作,于是獨自去深水區(qū)游泳了,留下我一個人在淺水區(qū)。我突然萌生了學(xué)習(xí)蛙泳的想法,但我身子剛前傾,就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸!”我又嗆了幾口水。爸爸看見我這幅滑稽樣,笑得身子都仰了過去。
唉,我什么時候才能學(xué)會游泳呀?!
游泳記作文 篇9
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水里。
有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。
游泳記作文 篇10
暑假里讓我最開心一件事就是學(xué)游泳了,告訴你們我現(xiàn)在已經(jīng)會游泳了喲!
8月1日,我和媽媽一起來到了水上樂園。一進水上樂園我就看到了有很多很多人在水上樂園里面玩水。不一會兒,我的游泳老師顧老師就來了,我馬上穿上游泳褲子,戴好游泳眼鏡,戴上老師給我的氣囊,拿好老師給我的氣墊,從梯子上慢慢地走入水中。因為是第一節(jié)課所以老師讓我在水面上飄,我一下子飄到這里,一下子飄到那里,非常的開心。
第二天,老師說要教我腿的動作,老師讓我記做一個口訣,收翻登夾,我再一次跳到了水中,按著老師說的動作反復(fù)的練習(xí)著,老師說這叫蛙泳。
到了第五天,老師終于說要教我換氣了,因為學(xué)會了換氣就不怕沉到水底了,學(xué)會了換氣人就會飄到水面上。老師說每一次抬頭只能一點點的時間,要抬頭呼氣,底頭在水里吐氣,我試著去做,不一會兒就學(xué)會了換氣。
最后第三節(jié)課,老師叫我手的動作和腿的動作連貫起來做,我在岸上認真的練著老師教我的動作。最后老師給我拿掉氣囊,我小心翼翼的下了水,心里咚咚的跳著非常的怕,但我一定要勇敢。在水中我反復(fù)地做著換氣和手腳連貫的動作。第一次還不熟練,最后老師抬著我的身子讓我慢慢的做,我奮力的往前游,啊!我終于成功了。
我最后學(xué)會了游泳。我想:人想學(xué)會一樣?xùn)|西要有百分之九十九汗水和百分之一的智慧才會成功。
游泳記作文 篇11
游泳聽起來很簡單,但是學(xué)習(xí)游泳的過程卻是需要努力的。今年暑假,媽媽給我報了游泳培訓(xùn)班,還給了我一個艱難的“任務(wù)”——學(xué)游泳。收到這個“任務(wù)”時,我還有點恐懼,但是我堅信“相信自己是最棒的”這句名言。因為我有了決心,所以一定能把這個艱難的“任務(wù)”給征服。
開班的第一天,我懷著無比興奮的心情來到了四眼契小學(xué)游泳館。在游泳館里,我們每個人都穿著游泳衣,戴著游泳帽和游泳鏡。在教練的指導(dǎo)下,我們先做了準備運動,然后開始下水了。我剛一碰到水,就覺得涼颼颼地,忍不住打了一個哆嗦。不一會兒,我就適應(yīng)了水溫,不再覺得冷了。教練先教我們練習(xí)水下憋氣,水上喚氣。我深深地吸了一口氣,嘴巴鼓得像只呱呱呱叫的小青蛙。我把頭埋入水中,一會兒功夫,我就憋不住了,馬上把頭浮出水面,由于嘴張得太快,我嗆了一口水,不停地咳嗽,鼻子也酸溜溜的,可真難受。我吸取了上次的教訓(xùn),又練了幾次,果然,比前幾次好多了,在水底的時候也越來越長了。
接下來的幾天中,教練教我們蹬腿、劃手。我們都練得非常認真,后來,教練抓著我們的手,讓我們游。慢慢地,我們手腳配合,能開始游了,但只能游一點點,經(jīng)過我們的練習(xí),就能游很遠了。在培訓(xùn)班結(jié)束時,我學(xué)會了游泳,完成了媽媽給我的“任務(wù)”。
游泳記作文 篇12
聽說媽媽要給我學(xué)游泳,這可把我高興壞了,因為我最喜歡玩水了。過了幾天,媽媽帶我到加州陽光學(xué)游泳,一進游泳館我就看見一個大大的游泳池,碧藍的池水,我迫不及待地跑了過去。
我剛把一只腳伸進水里,就大叫起來:“冷死了,冷死了。”此時旁邊的媽媽溫和地說:“三三,你過一會兒就會適應(yīng)的。” 這時教練走了過來,教我們學(xué)憋氣,他要求我們憋到二十秒才算過關(guān),這下我沒辦法了,只能好好練,試了好幾次才成功;第二天教練教我們把身體漂起來;第三天教我們蹬腿;第四天教我們劃水;到了第五天教練正要教我們腳和手一起配合游,可就在這時我不知怎么的不敢泳了,爸爸媽媽在岸上可急壞了,大聲鼓勵我:“三三不用怕,身體自然會浮起來的'。”但不論他們是鼓勵我還是罵我,可對我來說都不管用。看著我的朋友們像小魚一樣在水里快樂地游著,我的心無比難受,我也多次鼓勵自己:“你快點游啊,膽子大一點。”可是我還是以失敗告終。此時教練好像看穿了我的心思走了過來,他什么也沒說,一把拉起我的手,這時我才勉強游了幾下。
第二天一早,我就跟著爸爸來到藍天賓館練習(xí)游泳,在爸爸細心教導(dǎo)下我總算能自己游起來了,還不停地鼓勵我說:“三三今天你進步最大,你真棒。” 通過這一次的練習(xí),我不再怕了,我不但很快追上了我的朋友們,而且成為好朋友中游得最好的一個,我也嘗到了游泳的樂趣。
游泳記作文 篇13
今年暑假,媽媽給我在全民健身中心報了少兒初學(xué)游泳班,原因是媽媽覺得游泳如果學(xué)會了的話,是一種求生技能,并且我們班有許多同學(xué)都會游泳了。
一開始我非常怕水,教練叫我們學(xué)悶水,我只有捏著鼻子才能悶水。后來,教練對我說:“只要克服怕水的恐懼感,就能行。”我一次又一次地對自己說:“不要怕,不要怕。”經(jīng)過了我反復(fù)的嘗試,我終于學(xué)會了悶水。下一個目標是“漂浮”。教練叫我們手抓著泳池的邊,把頭頂?shù)叫馗?捎幸淮挝彝说皖^,教練說:“請把你那金貴的頭低下去,ok?”我充滿信心地回答道:“ok!”果然,按照教練指導(dǎo)的辦法,我又學(xué)會了漂浮。
過了一天,教練又教我們打水。他說:“打水是為了保持平衡。”他這樣一說,我們?nèi)珜W(xué)會了。教練又在岸上教我們劃手。我們跟著練習(xí),在下水后,手就像在岸上練習(xí)時的那樣劃著。接下來就只差最難學(xué)的“換氣”了。一開始練的時候,我總把換氣叫作“喝水”,后來阿婆在家里幫我端水給我練習(xí)。在課上,教練教我們可以用兩種換氣方式,一種是直著換氣,一種是側(cè)著換氣,我經(jīng)常是合二為一。我共在泳池里學(xué)了六次。在最后一節(jié)課前半個小時一過,家長們便在游泳館的允許下,一個個爭先恐后地跑了進來,近距離的觀看我們游泳。游泳課快結(jié)束時,教練跟我們合了影,發(fā)了獎狀,我心里美滋滋的。
學(xué)完了我才知道,游泳其實也并不是象我想象的那么困難,只要克服恐懼心理,學(xué)游泳還是很簡單的。
游泳記作文 篇14
看到北京奧運會上“飛魚”菲爾普斯在游泳項目上狂攬8金,破了7項世界紀錄,世界“蛙王”北島康介在比賽中發(fā)揮神勇,以絕對優(yōu)勢奪得200米蛙泳金牌時,心里不由得萌生了對游泳的興趣,于是聯(lián)系好了教練,去學(xué)游泳。
我先后學(xué)會了仰泳、蛙泳和自由泳,唯獨蝶泳最難學(xué)。教練先教我學(xué)蝶泳腿。打蝶泳腿時,雙腳自然并攏,以腰腹發(fā)力,壓肩提臀,打水前進。可我在打蝶泳腿時,都是用小腿發(fā)力,拼命向前蹬,教練說了多遍我也改不過來。后來教練問我,游了30分鐘,肚子有沒有痛,我說肚子不痛只有小腿酸。教練說,學(xué)蝶泳腿時覺得肚子痛,動作才算正確。又經(jīng)過30分鐘的學(xué)習(xí),我終于感覺到肚子有些痙攣,教練讓我休息一會再接著練。經(jīng)過一天的努力,我終于學(xué)會了蝶泳腿!我非常開心,聽媽媽說我晚上睡覺做夢都在打蝶泳腿呢!
第二天,教練教我蝶泳手。游蝶泳手時,手臂壓水,然后提起在空中展臂,再向前擊水,整套動作完成。蝶泳手更加難學(xué),剛解決了吸氣時間短的問題,展臂時手太后的問題又來了……由于我的臂力太小,蝶泳始終泳得不快,我只好每天艱苦訓(xùn)練臂力。
功夫不負有心,我終于學(xué)會了蝶泳,成為一名“四項全能”的游泳健將。
游泳是一項非常好的體育運動,在炎炎夏日里不僅可以帶來涼爽,而且又可以強身健體。
我喜歡游泳!
游泳記作文 篇15
今天下午,爺爺帶我去泗陽中學(xué)學(xué)游泳。
我懷著緊張而又激動的心情和爺爺買了門票,換好衣服,便下水了。
爺爺先教我游泳的動作,我會了之后,爺爺便讓我游。爺爺先托著我,我便開始游。我先把手放在水里,然后手背靠著手背,接著張開手臂,(注意:張開手臂時還是手背對著手背。),同時腳還要來回擺動,擺動的速度要快。游了一會,爺爺不在托著我了,而我卻渾然不知,以為爺爺還在托著我呢!我有了一米多遠之后,才知道爺爺沒有拖著我,是我自己游的。我累了,便到池邊上坐下休息。爺爺便給我講水的作用,你用手劃水,腳來回擺動,你就向前進休息夠了,我又下水去游了,但是沒有第一次游的好,在沒有用手托著我的情況下只游了一點,還嗆了幾口水。沒想到嗆水的滋味這么難受。
接著,爺爺讓我練習(xí)憋氣。“我先給你示范一遍。”爺爺說。只見爺爺先吸一大口氣,然后趕緊把頭伸進水里。在伸進水里的過程中要把眼睛閉上。我也做了一遍,但鼻子嗆著水了。爺爺說:“在水里,鼻子不要呼吸,嘴巴也不要張開,要不然會嗆著水。”我便捏著鼻子做了一遍,可水好像在和我對著干,偏要把我浮起來,我便和他斗,最終還是沒有斗過它。我又練了幾遍,一遍比一遍好,終于不用捏著鼻子憋氣了。
雖然我沒學(xué)會,但我進步了很多。我通過學(xué)游泳我明白了游泳可以強身健體。
游泳記作文 篇16
我喜歡游泳。因為游泳不僅給我?guī)頍o盡的樂趣,還讓我的身體越來越強壯!
記得我七歲的時候,暑假一過,爸爸就給我報了游泳培訓(xùn)班。培訓(xùn)班的時候教練教我蛙泳腿怎么做,他先示范了一下。我模仿,踢,撤,教練耐心的教我怎么做,直到做好為止。我拿著水板,走進水里。原來水比岸邊硬十倍。在岸上動起來很容易,一入水就感覺腿上掛著好多東西。然后,我又學(xué)習(xí)了蛙泳的手部動作,手部動作簡單多了。我一會兒就知道他們了。教練從后面綁了個水板,讓我在水里游。我按照岸上的動作一步一步往前游。雖然游的很慢,但只要努力,鐵棒磨成針,第一次學(xué)會了在水里走路。
假期里,爸爸每天晚上帶我去千島湖游泳。我父親想看看我是怎么游泳的。剛開始,我入水后不敢游走。在父親的鼓勵下,我漸漸能游三四米了。十五天的游泳訓(xùn)練很快結(jié)束了。接下來,我開始接受父親的訓(xùn)練。假期里爸爸天天帶我去千島湖游泳。慢慢的,我的游泳水平進步很大。爸爸總是對我說:“沒有人會來參加會議。堅持就堅持,堅持就成功。”聽了父親的話,我努力練習(xí),終于學(xué)會了游泳。
每當(dāng)聽到別的家長夸我:“你看!這個女孩多好啊。她這么小就能游一兩百米。”心里總是很開心,覺得好驕傲!
這個暑假,我不僅學(xué)會了游泳,還學(xué)到了一個道理:“沒有什么東西是一下子就能學(xué)會的,我需要不懈的努力才能成功。”
游泳記作文 篇17
每當(dāng)看著人家在游泳池變著花樣歡暢地游泳,我總是呆呆地望著他們,望水興嘆。誰叫我是只旱鴨子呢?于是,我暗暗下定決心,一定要學(xué)好游泳。
我來到小河邊,看見弟弟邊跑邊脫衣服,一頭扎進河里,濺起一朵朵雪白的浪花。我也想跳下去游,但是我不敢,在岸邊走來走去,看見弟弟游得很快,他在水里向我招手,大聲喊著:“姐姐,快來呀!”
我鼓起勇氣,慢慢地把腳伸進河里,啊!多么涼快呀!清清的河水慢慢地流著,好像是媽媽用手輕輕地撫摸著我的腳,十分舒服。我站在水里不會游,老是呆在河岸邊,爸爸對我說:“過來吧!我教你游泳。你要把身體朝前傾,兩手平舉,然后手畫小弧形收到胸前,雙手合攏再重復(fù)。腳蹬時不要一前一后,應(yīng)該同時用力。手指繃直不要彎曲。”
我照爸爸說的方法去做,可是在水中無論如何手腳都不聽我使喚,我還被水嗆了幾口,不停地咳嗽,差一點就沉下去。我心里想:還是不學(xué)了,可是如果不學(xué),就不能和弟弟一起游泳了。于是,我決定冒險一次,經(jīng)過一次又一次的反復(fù)練習(xí),不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)會了。我覺得自己游得很快,好像一條魚,在水里自由自在的。
爸爸又給我打氣,鼓勵我到深水區(qū)去。我便來到深水區(qū)練習(xí),我終于學(xué)會了游泳。我非常高興!一邊自由地游著一邊想:“以后,我不需要再羨慕別人會游泳了,因為我也會。”
游泳記作文 篇18
這是一個驕陽似火,烈日炎炎的下午,爸爸和我不謀而合地想去游泳館游泳。
來到游泳館,泳池的中間用一扇鐵柵欄,分成深水區(qū)和淺水區(qū)兩部分。池水清澈見底,仿佛一塊明亮的大鏡子。
我?guī)Ш糜救ζ炔患按匮刂鎏菹铝怂!巴郏『脹隹彀。 蔽殷@訝道。腳踩在池底,水剛好沒過我的肩膀。不一會兒,我感覺呼吸不像在岸上那樣輕松了。爸爸告訴我水沒過人體胸脯部位時,受水的壓力影響,就會有呼吸急促的癥狀。我只好套著游泳圈,慢悠悠地在水里劃來踢去,浪花四濺。不遠處的泳池邊,教練正在教幾個比我還小的孩子練習(xí)游泳動作。看著他們在水里自由自在地暢游著,我心里十分羨慕。
爸爸明白了我的心思,微笑著說:“寶貝是不是想學(xué)游泳啊?爸爸教你好不好?”我急切地回答:“嗯嗯。”在爸爸的耐心教導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了憋氣和自由泳的基本動作。我一遍又一遍按著爸爸的指導(dǎo)嘗試著,好幾次被水嗆得鼻滴直流想放棄,想到爸爸說的話和旁邊比我還小的小朋友堅持不懈的毅力,我重新鼓起了勇氣。經(jīng)過無數(shù)次的實驗,我終于可以憋氣15秒,最長的一次可以堅持25秒。并且還掌握了自由泳的基本動作和技巧,我欣喜若狂,開心極了!
游泳不僅給我的暑假生活添了樂趣,還讓我明白:做任何事情只要持之以恒、堅持不懈一定可以成功的!
游泳記作文 篇19
今年暑假,我和同學(xué)相約在游泳健身中心學(xué)游泳。為期十天的訓(xùn)練,把我從一只旱鴨子變成了“春江水暖鴨先知”的水鴨子。
游泳開始前,需要做的準備工作有:換上花哨的泳裝、浸濕雙腳、基本的熱身運動。隨后就可以跳進一汪清水的泳池,正式開始期待已久的游泳課程。
伴隨著撲通聲的此伏彼起,我和同學(xué)一個個扎進水中,老師儼然將軍一般,布置任務(wù)了:轉(zhuǎn)身滑水30個、蛙泳8個來回,標準的泳池是25米,我們相當(dāng)于連續(xù)游了400米。自由泳打腿25下。然后再教新的內(nèi)容。我們這些小將在老將的一聲令下,便投入到戰(zhàn)斗中去了。在途中,老師不斷來回巡視戰(zhàn)況,看有沒有哪些不符合要求的行為。在老師的虎視眈眈中,我們唯有努力的完成布置的任務(wù),不敢有一絲松懈。
我體會最深刻的是自由泳,雖然它的名稱聽起來很隨意,可其實并不自由呢。老師的要求是這樣的:手劃到底,然后翻出水,出水后,前臂和后臂呈“”形,同時手腕自然下垂,放松身體下水,頭部在手部進行兩次動作后向同一方向吸氣。注意后腦勺要沒在水中,在頭部和手部進行動作的同時,腳不停的打水。聽起來不難,做起來還是有難度的。這三個動作在不斷的重復(fù),我的疼、酸、累三種感覺也達到了極致。
功夫不負有心人,克服了疼痛,學(xué)會了游泳!
游泳記作文 篇20
每次暑假媽媽都會給我報一些興趣班,這個暑假媽媽給我報了我喜歡的游泳班,我很高興,因為我很喜歡游泳。
去年我已經(jīng)學(xué)過蛙泳啦,所以我今年學(xué)的是自由泳。期待的第一節(jié)課終于來了。可我發(fā)現(xiàn)其實挺無聊的,一節(jié)課都在那里做腿部動作,就是打腿。在岸上打完了腿就到水里打,一直都是打腿,又無聊又累。我開始沒有那么想學(xué)下去的欲望了。接下來的兩節(jié)課都是在倒退,第三節(jié)課我終于可以拿著板游啦。但是游玩一圈下來會感覺腿很酸痛。終于到第六節(jié)課的時候,我可以不用板而是學(xué)劃手了。左邊一下,右邊一下。于是我升入了第二小組,可以跟小伙伴們一起游了。但是我發(fā)現(xiàn)我是那一組最慢的一個,因為我學(xué)得課是里面最少的,我只好咬牙堅持著游了下來。不過每次都被他們落的很遠的,很慘。幾節(jié)課后,我已經(jīng)可以不拿板游自由泳了。漸漸的我也超過了第一名,我就是第一名啦。可是每天我都累得筋疲力盡。
十節(jié)課以后,我進入了最累的一組,就是不停的游50米。每節(jié)課都要游20多個來回,有時候還要有計時賽。第一天,我50米游了一分20秒,第二天游了1分鐘,快了20秒,這樣下去我一定會游的很快的。終于,我完成了15節(jié)課這漫長的時間。我終于畢業(yè)啦!
雖然累,不過我又學(xué)到了一項新技能,還是很開心的,這個暑假我過的很充實。
游泳記作文 篇21
游泳訓(xùn)練課上,雖然太陽火辣辣的,但卻阻止不了同學(xué)們游泳的熱情,大家早早地就來到游泳館門口集合。不一會兒,教練簡單地說了幾點要注意的事項,就把我們帶到了更衣室換上游泳衣。
走進游泳館,哇!映入眼簾的是很大的游泳池。教練讓我們排好隊,并詳細地給我們講解了下水前的熱身運動,我們邊聽邊跟著教練認真地做運動。教練說:“如果沒有做熱身運動而貿(mào)然下水,那么可能會腿抽筋造成溺水。”隨后我們在水池邊把水撲到自己的前胸后背,讓身體先適應(yīng)一下水溫。
下到游泳池里,同學(xué)們的喊叫聲此起彼伏,大家既激動又害怕。教練讓我們慢慢地走到游泳池的對面,可是我只顧著往前走,腳下不穩(wěn)差點就摔倒了。我才發(fā)現(xiàn)在水里行走并不是那么簡單的事,腳上好像有東西在拉著你,如果走快了就容易摔跤。走完后,教練讓我們雙手扶在岸邊,兩腿伸直上下打水,然后又教我們像青蛙在水里跳的樣子,一蹬一縮來回地訓(xùn)練。緊接著又教我們“悶水”,有些同學(xué)膽子大,一會就學(xué)會了,可是我不敢,一直都沒有成功,后來老師扶著我的雙手說:“不要怕,慢慢地深吸一口氣,止住呼吸慢慢地把頭悶下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地嗆了幾口水,把我嚇壞了。但為了能學(xué)會游泳,我想我一定要好好練習(xí)。
時間過得真快,游泳訓(xùn)練課不知不覺中就結(jié)束了。這次游泳課不僅讓我克服了對水的恐懼,而且還讓我在游泳的過程中鍛煉了身體,增強了體質(zhì)。我一定要好好練習(xí)學(xué)會游泳。
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