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雷鋒的故事三年級作文550字（精選23篇）
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務。下面給大家分享了雷鋒的故事作文，一起來看看吧！
雷鋒的故事三年級作文550字 1
雷鋒一直都是一個的好人，也是我們學習中的好榜樣。我讀完《雷鋒的故事》以后，它讓我的心不能平靜下來。
有一天晚上，下起了大雨，雷鋒在宿舍里看書，雷鋒看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上還有6節(jié)車皮水泥沒御下來，如果沒御下來，就會變質(zhì)的，水泥可是國家財產(chǎn)啊！于是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。
1959年春天，縣委決定在團山湖開辦一個農(nóng)場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青、少年積極響應黨的號召，提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道后，讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農(nóng)場，雷鋒就開始勤學苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的.書籍。功夫不負有心人，3月10日雷鋒經(jīng)過一個多星期的努力，試車成功了！雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》后，我就下定決心從現(xiàn)在起，用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
雷鋒的故事三年級作文550字 2
雷鋒——一個普通的名字，也是一個全世界人都熟悉的名字。人們都不因時間的推移而忘記他，人們都學習他，以他為榜樣，那是因為一個平凡的人，在短暫的生命里，做了許多平凡有事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操、偉大的精神。
有一次雷鋒出差去安東，參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上車，他就看見列車員十分忙，于是就動手幫列車員做起事來，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人，吵吵嚷嚷的，走進一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻硬要上車。
雷鋒拉著婦女的手問：“大姐，你又沒有車票，為什么還硬要上車呢？”那位大嫂急得滿頭大汗，說：“同志，我不是沒有車票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時候，把車票和錢都丟了。”
雷鋒聽她說的`是實話，便說：“不著急，跟我來。”他領(lǐng)著大嫂來到售票口，用自己的錢買了一張車票，放在大嫂的手中，說：“快上車，要走了！”大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好把錢給你寄過來。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，住在中國。”
雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的精神將永遠伴隨著我們。他那無私奉獻在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì)，應該成為全人類所追求的精神境界。
雷鋒的故事三年級作文550字 3
我們身邊有著無數(shù)個“雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有大有小，但是他們都表達了自己一顆助人為樂的心！我就來講講我身邊“雷鋒”的故事吧！
在我們班有這樣一個小男孩，他的`名字叫劉翰辰。別看他在我們班年齡最小，可他的小嘴巴能說會道，學習成績在班上名列前茅！最重要的是他樂于助人，經(jīng)常幫助他的同桌孫映欣。她是一個溫柔、可愛的小姑娘，每次她在學習上有了困難，劉翰辰就會主動去幫助她。
記得那一天是周三，數(shù)學老師布置幾道題目讓我們做，大家紛紛動筆做了起來。孫映欣做著做著，遇到一道難題，只見她愁眉苦臉地用筆頭敲打著腦袋，絞盡腦汁，可還是不會做。劉翰辰見她傷透腦筋，就主動給她幫助。可他并沒有像有些同學那樣，直接把做好的作業(yè)遞給她抄，而是拿起草稿紙和筆幫她分析，仔細為她解答這道題。劉翰辰一邊說一邊寫，教得可認真了。孫映欣也在認真地聽，仿佛劉翰辰就是一位細心的老師，而孫映欣就是一名遇到困難無法解決的學生。劉翰辰說：“下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果你還不會做，我就不教你了！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”孫映欣感激地答道。
就這樣，孫映欣在劉翰辰的幫助下，順利地攻克了一道道難題！
劉翰辰就是我們班的“雷鋒”，我也要向他學習，做一個樂于助人的好少年，把愛的陽光灑滿每一個人身邊！
雷鋒的故事三年級作文550字 4
我常常想：雷鋒做了那么多的好事，可是今天的人們還有多少會記得他或他的事跡?今天的人們還有多少人會為雷鋒的一些事跡感動呢?人們真的理解雷鋒的所作所為嗎?
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌伴隨過許許多多的人度過了那美好的童年時光，老師經(jīng)常告訴我們，3月5日是學雷鋒日，要學習雷鋒同志助人為樂的'精神。我們也不曾忘記毛主席的題詞：向雷鋒同志學習。
人們真的都沒忘記雷鋒嗎?有些人總在3月5日才想起雷鋒，有些人認為雷鋒就是一個只會幫助別人的傻子，但我認為，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神存在于日常生活中的點點滴滴中。讀了《雷鋒的故事》，會讓我們感動、會對我們有啟發(fā)，會讓我們永遠記住這個響亮而熟悉的名字，這個使人倍感親切的名字，會讓我們對雷鋒的精神一生不忘!
讀了《雷鋒的故事》，我們仿佛看到了一個活生生的雷鋒，他就是一個普普通通的戰(zhàn)士，他也有缺點，他也有自己的想法和感想，他也有面對困難不知怎么辦的時候……大家不要忘記，他去世時才僅僅22歲。但正是他的平凡，他不怕苦、不怕累、不怕危險的精神，他先人后己、不計較個人得失的精神，他為人民服務、做了好事不留名的精神則更顯的閃亮。
雷鋒雖然離開了我們，但我們不能忘記他的傻子精神，更要學習他樂于助人的高尚品德。不管現(xiàn)在還是將來，我們都需要雷鋒精神，不論什么時候，雷鋒精神都不該被遺忘，應該永駐人間!
雷鋒的故事三年級作文550字 5
一次，雷鋒從丹東報告回來，在沈陽換車時。無意間看見一位七十多歲的老大娘，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，拄著拐杖，背著大包袱吃力地走著。
“大娘，您這是上哪去?”雷鋒上前關(guān)心地問道。“哦，我從關(guān)里來，去撫順看我兒子。”大娘上氣不接下氣地說。雷鋒一聽，和自己同路。二話不說，接過大娘的包袱。扶著大娘上了車。車上的人肩挨著肩，腳碰著腳，十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過了一個又一個人。給老大娘找了一個位子。而自己卻背著沉重包袱，沒有坐下。
大娘告訴雷鋒，他兒子出來好幾年了，是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫著撫順市郵政信箱。
“小伙子，你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問。“大娘，我一定帶您去找您兒子!您放心!”雷鋒肯定地說。大娘聽了，滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。
車到站了，雷鋒攙扶著大娘下了車。他們東打聽，西打聽。終于找到了大娘的兒子。臨走前，大娘激動地握著雷鋒的手，說：“謝謝你!小伙子，你是干什么的?住在哪?”雷鋒弓下腰，說：“大娘，我是解放軍，就住在中國!”
大娘聽了，頓時熱淚盈眶，緊握著雷鋒的`手不放。
看完了故事，我對雷鋒滿是敬佩。是的，我們大家都應該學習雷鋒助人為樂的精神!
雷鋒的故事三年級作文550字 6
一次，雷鋒從安東（今丹東）回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，您到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送您到撫順。”
老人感動極了，一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊肚子。”“孩子”這個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的'急切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個多小時，才找到老人的兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”
母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。”
雷鋒的故事三年級作文550字 7
雷鋒精神無處不在，在我們?nèi)粘Ｉ钪校陀泻芏嘞窭卒h一樣的人：
一天，我和媽媽坐公交車出去玩。在公交車上，一位老爺爺上了車，售票員阿姨連忙給這位老爺爺找了一個座位，讓老爺爺坐了下來。可是沒多久，車子突然來了一個急剎，大家都抓緊了扶手，但是那位老爺爺動作沒有那么快，一不小心就從椅子上跌了下來。
在這緊急時刻，售票員阿姨急忙跑到老爺爺身邊，扶起了老爺爺，著急地問：“老大爺，您摔著沒有？用不用去醫(yī)院？”，老大爺搖搖手說：“謝謝，我沒事兒。”，售票員阿姨說：“沒事就好，您坐穩(wěn)點，別再摔著了。”
看到這一幕，我松了一口氣，心里想：售票員阿姨真善良啊，我應該向她學習，做一位尊老愛幼的小雷鋒。
又有一次，我們?nèi)胰ブ楹Ｓ瓮妫活w椰子樹下堆滿了喝完的椰子殼，一位阿姨走的很急不小心把其中的一個椰子踢到了車道上，椰子是圓的一下子就滾到了車道中間，我心想路上的.車，來來往往有個椰子在路中間一定很危險。
這時一位外國叔叔趁沒車的時候，急忙跑到車道中間彎腰撿起椰子，就丟到了垃圾桶里。我看到這一幕，心里不禁佩服這位外國叔叔，雷鋒精神真是無處不在。
學習雷鋒要從我做起，從點滴做起，在生活中多多幫助他人，讓我們的世界充滿著愛。
雷鋒的故事三年級作文550字 8
今天我終于讀完了雷鋒故事，讀完這本書后，我深受感動。
雷鋒叔叔在1940年12月18日出生，在他僅有4歲的時候，爸爸被被日本侵略者拉去當挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，有無錢醫(yī)治，不久去世，小雷鋒失去了父親。
1946年，是個不幸的一年，也是個殘酷無情的一年。小雷鋒的.哥哥，12歲就去給資本家當童工因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死了。正當媽媽悲痛欲絕之時，連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計，媽媽去給地主唐四滾家做女工，受盡了欺辱卻無處審判，媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩，自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。
小雷鋒在黨的照料下，從校園當學生到去鄉(xiāng)政府當通訊員，一直到上軍營當戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣，他任勞又任怨，不懼臟與累，對人民熱心于花魁，與戰(zhàn)士親同手足，和老人們親同一家。雷鋒叔叔記過一次二等功，記過兩次三等功，多次受團、營嘉獎……他的照片、日記和模范事跡，通過報紙電臺做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲，總是謙虛謹慎。
就是這樣的一個好戰(zhàn)士，一個黨的好兒子僅有二十歲就離開了我們——他在一次指揮一輛汽車時，被電線桿砸到頭上。
我們應該想雷鋒叔叔學習，做到任勞任怨，尊老愛幼，謙虛謹慎，不懼臟累，無論在學習中，在日常生活中，都要“天天向上”，時刻準備著做一個共產(chǎn)主義接班人。
雷鋒的故事三年級作文550字 9
也許在每個人的心中總會有一個“雷鋒”在指引著我們方向，他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你做到了嗎？
有一次，我去地鐵1號線去上海玩，在一個普普通通的車廂里，那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里，我看到了一個位子是空在那里的，沒有一個人坐上去。我本來想做上去的，但是看到了周圍的那“犀利”的目光，我想：大家為什么對我會用這樣的眼神呢？難道是我做錯了什么？我只好站著。又到了一站，有許多人都上來了，頓時車廂又變得更加狹小了，而那個位子就變得更寶貴了，可是還是沒有人坐在上面。后來，一位年紀輕輕的一個年輕人坐了上去，可他又環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)大家都對他投去了“憎恨”的眼神，他仿佛被電點了一下，一下子從那上面“跳”了起來。有過了許許多多的站臺，可那個位子卻好像有個什么一樣，沒有人敢坐上去。在最后幾站時，有一個老奶奶慢吞吞地走了上來，做到了那個位子上，好像位子是特意給她留的，大家也沒有什么疑惑，就覺得這是應該做的。
是啊，也許一個行為，一個眼神，一個動作，也能使人進步，因為它使我懂得了一個理念，那就是——雷鋒永遠活在你、我的'心中，也許只是微小的一步，是讓座位的小事，但卻使人和人之間的感情更加深厚……
雷鋒的故事三年級作文550字 10
在親子共讀活動中， 我看了好幾本書，但是我最愛看的書是《雷鋒的故事》。我反復看了好幾遍。雖然書的內(nèi)容一點也不生動.有趣，但是我堅持看下去了。發(fā)現(xiàn)《雷鋒的故事》這本書雖然沒有其他書籍內(nèi)容生動.有趣.但是卻有了其他書沒有的收獲。我真的崇拜雷鋒，雷鋒在短短的二十二年人生成長歷程中，并沒有做過驚天動地的大事，但是他卻默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。在這些平凡的小事中，充分展現(xiàn)了他“毫不利己.專門利人”的精神。雷鋒平凡的足跡都震撼了我們每一個人。他就像一顆“永不生銹的螺絲釘”，他的形象牢牢印在了我們的心中，激勵著我們茁壯成長。成為我們前進道路上的一棧明燈。
雷鋒小的時候很苦，6歲的時候就變成了孤兒，是好心的鄰居收養(yǎng)了他。好心的鄉(xiāng)親們給了他溫暖，替他縫縫補補。雷鋒生病后，大家想盡辦法讓他好起來。就這樣窮歸窮.苦歸苦，雷鋒在鄰居們的幫助下慢慢的長大成人了。長大后的`雷鋒就變成了一個熱愛勞動.樂于助人.認真工作.勤奮學習的好少年。雷鋒是勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，我們親愛的戰(zhàn)友，年僅22歲，就和我們永別了。他雖然死了，但是他永遠活在我們的心里。我們要好好學習，時刻準備做共產(chǎn)主義的接班人。
雷鋒的故事三年級作文550字 11
22歲，是一個朝氣蓬勃的年紀，也是應該如花般綻放的。可是他卻悄悄地離開了，帶著一臉陽光的笑容，帶著一顆真誠熾熱的心靈，在無數(shù)人惋惜聲中遺憾地為生命畫上句號。他，是雷鋒。
這個名字像三月暖暖的陽光射入我們的心靈。他的苦難童年，他的火熱青春，還有他的閃光思想。那些難以忘懷的故事不知鼓舞了多少人前進。他，就是雷鋒，一個感動全中國乃至全世界的雷鋒。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。不為名利，發(fā)自內(nèi)心的真誠、質(zhì)樸。他的精神真正樸實無華，在喧囂與繁華的世界里無疑是一支獨特的清水芙蓉。
22年的青春，太短，是稍縱即逝的流星。但雷鋒卻真正地做到了“用有限的生命去為人民無限地服務”，他實現(xiàn)了自己的理想，他是無悔的。這個名叫雷鋒的戰(zhàn)士直到生命的最后一刻還在幫助別人。雷鋒，遠去了。但現(xiàn)在仍有無數(shù)的`“雷鋒"涌現(xiàn)，走進我們心靈。郭明義，彭燕，丁大衛(wèi)，喬安山，他們接過雷鋒手中的愛心接力棒，繼續(xù)幫助那些需要幫助的人……
他們像是我們心中的陽光，是社會的陽光，他們像陽光一樣溫暖你我。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位上？”讓我們也做一縷這樣的陽光，每天幫助別人做一點點小事吧！你一定會收獲到最珍貴的快樂。
雷鋒的故事三年級作文550字 12
在一個陽光明媚的春天，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我知道后很開心。
翻開書本，見到毛爺爺寫的“向雷鋒同志學習”，就想：為什么要向雷鋒叔叔學習呢？于是我拿著書閱讀起來。當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的共產(chǎn)黨員，就活了二十二歲，就光榮犧牲了。他在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，但是雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設(shè)積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的`故事》，我很感動，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作還不忘做好事。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護，要吃有吃，要穿有穿，只知索取，不知奉獻。
現(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，做一個對社會有用的人！
雷鋒的故事三年級作文550字 13
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞自己，用黨的光芒照亮自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的'事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好……
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍耀眼的光芒！
雷鋒的故事三年級作文550字 14
今天是學雷鋒日，我和媽媽去看望奶奶。我心里想今天出來。應該學習雷鋒做點好事。
在回家的途中我們遇見了一位雙目失明的'爺爺，他面目慈祥，手中持著一根文明棍，兩腳慢慢地在行走。他問我們?nèi)?3路公交車站該怎么走。我媽媽見他眼睛不好，便說：“要過兩條馬路才能到車站，我們帶你去車站吧！”老爺爺感激地說：“那就謝謝你們啦。”我樂了，心想：“今天可要干一件好事了。”
我的責任就是負責攙扶老爺爺，我拉住他的手臂小心翼翼地幫他過馬路，可他走得太慢了。綠燈都快翻紅燈了，我盡量拉他想讓他加快腳步。綠燈只剩下六秒了，我膽戰(zhàn)心驚地帶著老爺爺一點一點地走著，只要地面有不平我就通知他小心。過了一會兒，我有些沉不住氣了，因為老爺爺實在走得太慢了，我著急地想走快一點，可老爺爺還是走不快，我的心都快跳出來了。
終于到了車站，還沒等我喘一口氣，老爺爺就說：“我口渴，能不能幫我在附近找一下超市買瓶水。”他給了我兩元錢。走進超市，我就開始找兩元錢的礦泉水，可是找來找去要么就是沒標價，要么就是兩元錢還不夠的。這下我可手忙腳亂了，心想：“怎么辦啊？”這時，在車站等候的媽媽見我遲遲不來，就自己過來看了。她幫我找了一瓶兩元錢的礦泉水。付完錢，我趕緊跑到老爺爺那兒，把水遞給了他。老爺爺非常高興地感謝了我。這時43路公共汽車來了，我們把他送上車后，又繼續(xù)向家走去。
舉手之勞，幫助了他們又快樂了自己，而樂而不為呢？
雷鋒的故事三年級作文550字 15
我有一本好書，它從小伴隨著我，這本書描寫的是雷鋒的故事。
雷鋒的原名叫庚伢子，他自幼家境貧寒，七歲左右便父母雙亡，而且還是去了兄弟。他的六叔祖可憐他，雖然也家境非常貧寒，但還是堅持收留了這個年僅有七歲的孤兒。為了生活，庚伢子就走村竄巷表演皮影戲，補貼家用。直到有一天，劉叔祖再也無力養(yǎng)活庚伢子了，于是，他常常外出討飯來減輕六叔祖的負擔。經(jīng)過無數(shù)的折磨，他還是堅強的活了下來。庚伢子的`童年生活就是這樣度過的。
庚伢子看到解放軍叔叔們，便很想當兵，他跑到連長叔叔面前說：“連長叔叔，我要跟你當兵！我要打壞蛋，為我爸爸媽媽報仇！”庚伢子父親昔日的好友彭德茂向連長介紹了庚伢子的悲慘身世，連長非常同情他，認為他是一棵革命的好苗子，最終，他同意小庚伢子先參加兒童團，等他長大了再參加解放軍。就在這時，庚伢子改名叫雷鋒。
雷鋒非常負責，也因此立了很多大功，當上了兒童團團長。過了一段日子，雷鋒便為自己的父母報了仇。后來，雷鋒免費上了學，他非常聰明、刻苦。等他畢業(yè)了，他就去當了老師。雷鋒教書很有一套，慢慢的，村里的人都開始識字了。雷鋒從小就樂于助人，他幫老人推車，給餓肚子的人飯吃，雖然肚子疼，但還是幫別人干活……
雷鋒叔叔是我們的榜樣，他的那種樂于助人、善解人意、好學的精神值得我們大家學習！
雷鋒的故事三年級作文550字 16
在親子共讀活動中，我看了好幾本書，但是我最愛看的書是《雷鋒的故事》。我反復看了好幾遍。雖然書的內(nèi)容一點也不生動。有趣，但是我堅持看下去了。發(fā)現(xiàn)《雷鋒的故事》這本書雖然沒有其他書籍內(nèi)容生動。有趣。但是卻有了其他書沒有的收獲。我真的崇拜雷鋒，雷鋒在短短的二十二年人生成長歷程中，并沒有做過驚天動地的大事，但是他卻默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。在這些平凡的小事中，充分展現(xiàn)了他“毫不利己。專門利人”的精神。雷鋒平凡的足跡都震撼了我們每一個人。他就像一顆“永不生銹的螺絲釘”，他的形象牢牢印在了我們的心中，激勵著我們茁壯成長。成為我們前進道路上的`一棧明燈。
雷鋒小的時候很苦，6歲的時候就變成了孤兒，是好心的鄰居收養(yǎng)了他。好心的鄉(xiāng)親們給了他溫暖，替他縫縫補補。雷鋒生病后，大家想盡辦法讓他好起來。就這樣窮歸窮。苦歸苦，雷鋒在鄰居們的幫助下慢慢的長大成人了。長大后的雷鋒就變成了一個熱愛勞動。樂于助人。認真工作。勤奮學習的好少年。雷鋒是勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，我們親愛的戰(zhàn)友，年僅22歲，就和我們永別了。
他雖然死了，但是他永遠活在我們的心里。我們要好好學習，時刻準備做共產(chǎn)主義的接班人。
雷鋒的故事三年級作文550字 17
當我翻開《雷鋒故事》的首頁，看到了雷鋒叔叔的畫像。他一身軍裝，一臉的微笑，一條紅領(lǐng)巾隨風飄揚。幾個大字映入眼簾“向雷鋒同志學習”!
這本書講了雷鋒短暫而又這本書主要講了雷鋒活著時的事情，以及他身邊的事情，雷鋒的原名叫雷正興，是他的叔公為他起的。因為雷鋒九歲時就成了孤兒，父親被雷劈死了，母親被地主逼死了，哥哥給別人當童工累死了，弟弟也餓死了，他覺得再也不正興了，所以改名雷鋒。
在看了一篇《好事做了一火車》，講的是雷鋒出差去安東，他遇到了一位大嫂，她的錢和車票全都丟了。雷鋒毫不猶豫的拿出自己的津貼幫她買了車票，大嫂感動的直流淚。接著雷鋒在轉(zhuǎn)車時，又遇到一位老大娘，雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的，急忙上前詢問。正好，大娘與自己同路。他真誠的說：“大娘我扶你到撫順。“到達后，他背著包袱，扶著老大娘找到了自己的兒子。那位老大娘緊握著雷鋒的`手感激的說：“謝謝你。”雷鋒卻憨笑著說：“這是我應該做的。”
還有一件事也令我十分佩服，他當上鋼鐵工人那時候，當他走到水泥池旁邊時一位同事跟他說：“雷鋒，你看這水泥太硬了，攪拌不動，快想想辦法呀。”雷鋒想了一會“撲騰”一下跳下了水泥池，然后用身體攪拌水泥池的水泥。
這就是雷鋒，是我們值得學習的榜樣，是我心中的楷模，他那品質(zhì)高尚，樂于助人，德高望眾的形象深深地刻在我心中。我們要弘揚雷鋒精神，要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。
雷鋒的故事三年級作文550字 18
在生活中每個人都有自己所崇拜的人，有的同學崇拜科學家，有的同學崇拜歌星……我最崇拜雷鋒，因為他做好事不留名。
正是因為我崇拜雷鋒，所以我才喜歡讀關(guān)于雷鋒的書。
還記得一九六零年八月，駐地發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶先命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記一次二等功，而我呢？卻想都不敢想國家大事，卻連自己的一點點小事都做不好，這一點我的要向雷鋒學習，學習他那為國家大事著想的精神。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大雷鋒上街正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部民攢的200元（存折上203元）跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐出來為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕這份情誼，只好收下一半，另一半在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐給了遼陽人民在我國受到嚴重的`自然災害的情況下，他為國家建設(shè)，為災區(qū)人民獻出了自己幾乎全部積蓄，自己卻舍不得喝一瓶汽水，對待自己那么苛刻對別人那么大方，這不正是我們想要的東西嗎？
在部隊里，雷鋒對待戰(zhàn)友就像他們的媽媽一樣照顧的無微不至，幫助喬安認字，學數(shù)學，為小周的父親學信寄錢；我小韓補棉褲；幫助了以為婦女，還把她送回了家…… 我們應該為有這樣的人物而自豪，所以我們一定要學習雷鋒這種樂于助人精神。
雷鋒的故事三年級作文550字 19
今年這個春節(jié)我過得很開心，也很有意義。因為我看了令我感觸非常大的課外書：《雷鋒叔叔的故事》。
雷鋒叔叔出生在一個貧窮的家庭，他從小就沒了父母，居住在六叔奶奶家，靠上山打柴謀生，吃了我們現(xiàn)代孩子的好幾倍苦，所以使他變的堅強自信起來。
新中國成立后，雷鋒叔叔經(jīng)過自己克苦的`學習入了伍。他在伍中是一位平凡的戰(zhàn)士，他和別人一樣過著平凡的生活。有一次，雷鋒叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下，他不耐煩地一腳把它踢開，這時張書記拾起這顆螺絲，擦干凈，便裝進了兜里。雷鋒叔叔奇怪的問:“您撿它干嗎？”張書記說：“把它交給工人師傅，總會又用的。你別小看這顆螺絲釘，如果每個人都像是這么小小的螺絲釘，做好自己的本職工作，也能夠發(fā)揮很大的作用啊！”這件事對雷鋒叔叔的教育很大，從此以后，雷鋒叔叔工作起來更加認真，對任何事情，從來不因為它是小事而有任何的大意。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠是一筆巨大的寶貴的財富。他讓我懂得做人的意義，也學會了怎樣做人做事。通過讀了這本書后，將雷鋒叔叔成長的困苦和自己作對比，感受到自己現(xiàn)在的生活十分幸福，沒有理由不好好學習。同時，也讓我想起了雷鋒叔叔說過的幾句話：“我要做一顆永不生銹的‘螺絲釘！”“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”
雷鋒的故事三年級作文550字 20
幫助人，就是感覺好快樂。
從高中組織去福利院，到大學參加義工，這種熱情來自第一次做好事后帶來的觸動。
高二的時候，我們組織高一學生一起去敬老院，幫忙打掃衛(wèi)生。那一次，一同前往做好事的還有其他院校的學生。在我們打掃衛(wèi)生的同時，那些學生給老人們表演節(jié)目，雖然節(jié)目很簡單，但老人們看得很投入，個個笑得合不攏嘴。
拿著掃帚，我一時愣在那邊，瞬間明白，原來這群老人要的東西很簡單。在去敬老院幫助打掃衛(wèi)生之前，我還一度困惑到底該幫老人做些什么。
因為是獨生子女，在家都是父母寵著長大的，自己很少有親手干活的.機會。看到老人因為我們的到來有說有笑時，心底涌上了一股莫名的暖流。
那天，打掃完衛(wèi)生之后，我還單獨與老人聊開了。一開始找不到話題，不過老人很友善，也沒有距離感，三兩句我們就走近了。聊天間，老人直接把我當成了孫女，最初我心里的那些尷尬，隨著我們交談的深入煙消云散。
等我們離開的那一刻，老人再三囑咐說：下次還要來。那種快樂，是之前自己不曾感受到的。所以，接下來很愿意參加學校的青年志愿者協(xié)會，做一些力所能及的事。
其實我并不知道雷鋒生活在什么年代，但我相信，樂善好施的雷鋒精神現(xiàn)在肯定是依舊存在。
雷鋒的故事三年級作文550字 21
雷鋒, 一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
民間有句俗話“雷鋒出門走千里，好事做了一籮筐。”人民有困難找雷鋒;祖國建設(shè)有困難，雷鋒急捐款。他樂于為人民，為祖國而服務的精神是值得我們贊揚和學習的。其中有一個故事常為人們所津津樂道：“雷鋒有一天肚子疼，去醫(yī)院看病，路過工地上，被工人為建造房屋所忘我的工作精神所感染，就和工人們一起不知疲倦的'工作著。事后，戰(zhàn)友不解地問他：‘你當時不是肚子疼嗎?’雷鋒卻笑嘻嘻地說：‘我發(fā)現(xiàn)干活能治病!’。”就這樣，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻給了人民，獻給了黨。雷鋒，是全國人民的好榜樣，是一代人民的驕傲。雷鋒的一生，是無私為人的一生，是熱愛祖國的一生。
時間在前進，社會在發(fā)展。幾十個春秋過去了，人民仍在懷念著雷鋒，呼喚著雷鋒精神。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因為我和很多小朋友一樣，十分“吝嗇”，連在公交車上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不肯，竟認為這樣會讓人瞧不起的，可是這在雷鋒做的眾多好事中顯然是是微不足道的呀!我相信如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我會毫不猶豫地走上前去將座位讓給需要它的人，而且我會在眾人交織成的異樣的目光中昂首挺胸，心中感到無比自豪。當我再次面對飄揚的紅領(lǐng)巾，也當之無愧!
雷鋒的故事三年級作文550字 22
這天，我讀了關(guān)于雷鋒的好幾個小故事，知道了雷鋒是一個舍己為人、樂于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時候，他看見火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。后來，換車的時候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車。突然，雷鋒看見了一群人圍在一起，他就走過去問了一下。哦，原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說：“我要去撫順。”雷鋒就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說：“小伙子，謝謝你！你是做什么的`？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我。雷鋒對中年婦女說：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開了。”說完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。
讀了雷鋒這個樂于助人的故事后，我想起了我坐火車的時候，一位老奶奶對我說：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽后說：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂于助人的故事后，我心里覺得非常對不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學習，學習他那種舍己為人、助人為樂的精神。
雷鋒的故事三年級作文550字 23
這段時間我讀了一些有關(guān)于雷鋒的光榮事跡。主要內(nèi)容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事，每一個都會令我感慨萬千。
尊來愛幼、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，本來應該流傳、發(fā)揚下去的。但在當今社會，這個美德已經(jīng)消失得 無影無蹤了。例如：在擁擠的公交車上，竟然沒有一個人給老人讓座，就連車上的老人專用座，也被人不要臉地搶去了，老人只能抓著門前的護欄，站在顛簸的車廂里。
再比如說，我們學校的食堂。每天中午，一到吃飯的時間，這個學校的人蜂擁而至。不僅如此，還沒有一個人排隊，導致學校飯?zhí)美锒碌盟共煌ā?/p>
這樣的例子在我們的學習生活中實在是有太多了，我從里面體會到的不是尊老愛幼，更不是樂于之人助人，而是當今社會的種種不足所形成的.每個人的自私、自利。也有人說：”這是我國法律的不完善，如果法律上寫上這樣一條：‘每個公民如果看到自己能幫忙的事，就必須伸出援手。’就不會這樣了。”“這是社會競爭太激烈了，使人與人之間的關(guān)系變得冷漠許多。”還有許多諸如此類的說法。這些說法都異口同聲的說明了一個道理——尊老愛幼、樂于助人的美德在現(xiàn)在人的身上已經(jīng)體現(xiàn)不出來了。
但是，哪怕競爭多么的激烈，看到能幫上忙的事也應該伸出援手，將雷鋒精神傳承下去！
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